优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准，它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。在这里，小编准备了一些优秀作文的摘录，希望能够给大家带来共鸣和启示。
初三感受作文
岁月如流水来去匆匆，还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光，时间老人就已经把我们领进了可怕的初三，生活的节奏将变得忙碌起来。
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求，对人生的旅途多了几分跋涉的`信心，对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中，深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝，为了上帝，我们赴汤蹈火，当然，我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力，升这的压力，同学们都十分的重视，也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空，校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我们必须承受这份辛苦。我相信，只要我们有持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心，就有希望到达光辉的顶点。
感受初三作文
有一种文化，穿越历史，历经沧桑，因为久远，所以厚重，所以永不褪色。
——题记。
感受节日，捧一曲流觞月，漾在心中，追寻那埋没在心底的记忆。
人需要记忆，但记忆常常会沉睡，美好的记忆，总需要某些事物来唤起……。
仿佛是昨日，我还在捕捉随风飞舞的柳絮；追逐藏入花丛的蝴蝶；聆听春雨润万物的声音。
是谁，给我们紧绷的心放了一个假？当然是节日！她听到了我们吟诗，看到了我们作画，还有我们的放歌，抚琴。酒正酣，兴正浓，我们那一张张绯红的脸庞，灿烂的笑靥……这一切，它都见证了。
她像是一片灿烂的星空，每点星光，都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐；
她像是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的祝福与欢笑；
她像是一曲悦耳的歌谣，每个音符，都充斥着生活的激情与梦想……。
她是那么博大，汇聚了一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一缕微风，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴中去感受她，让她唤醒沉睡已久的快乐。
等待，下一个节日的到来！
感受初三作文
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出……在四季中欣赏不同的风光，真好；在不同的风光中感受四季，真的是一种幸福。
春含希望，夏蕴执着，秋有收获，冬在思考。在不同的季节中，欣赏美景，真好；在不同的风光中，感受四季，真的是一种幸福。
感受初三作文
上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
感受初三作文
听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是雨们的朋友。雨，滋润着雨们的生长；雨，提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了雨们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。
我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他雨到失意！
感受初三作文
我么的童年犹如一幅羊皮画卷，令人回味无穷。如果只有喜则太过甜蜜，可如果只有悲则太过痛苦。只有悲喜交加才能使人生变得完美。
爱打闹是小男生的天性，但玩的太过危险就会酿成悲剧发生！
“哥，咱们玩警察抓小偷吧？好长时间都没玩了，好不好？”“行啊可你要当警察”唉！就会威胁人的哥哥又充分发挥他的特长开始威胁认了。不死心的我又和他谈判：“不行要玩的话要猜拳，不然不公平的而且我又跑不过你们......”我拍着衣服孤寡；我摆着一副苦瓜脸，企图“感化”他谁知，“那要不不玩吧！”唉在他的威屈下只好答应了。
游戏开始了，我们几个像风一样在楼上跑着。沉浸在其带来的欢乐中，完全忘了自己身处在4米高的楼顶，被我狂追不舍得哥哥，他跑到边缘时突然一个急转弯溜之大吉，而我却因为还小而没能控制住方向，像刹不住闸的车一样被楼顶上的边一拌，如一只折了翅膀的大雁般摔了下去，以倒栽葱的姿势掉在地上。结果，我的右眼下方斜上着扎进一根树枝，而看到这个画面的其他人立即告诉了大人，我被以最快的速度送到了医院。在抢救途中我被伤口所带来的疼痛折磨着，在外面等待消息的家人听到声音后也有揪心的感觉。在几个小时的急救后我的伤口终于被成功缝合。醒来之后的我艰难的环顾了一下四周周围站的全是来看望我的亲戚，心里有一种说不出的心酸。可当我看到他时，我的心情立马降到最低点对着他大吼大叫：“都是你的错，要不是你我也不会从楼上掉下去！！！你走啊，我不想看见你，你快点走啊！”情绪处在激昂的我因为面部的扭曲带动了伤口，伤口又开始隐隐作痛了，立即叫了起来，家人看到这一幕后只能安慰我，却无可奈何。当他们都走后我哭了，可得很心酸为什么我要落得这个下场？他如果不跑到边上我也不会点下去，为什么？我边仇恨边用力的哭着，希望可以哭掉所有的烦恼和痛苦。可是，发生了就再也回不去了。
之后我便开始颓废，自暴自弃，家人看到后也是万般着急，但又不知道说什么好只能一次又一次的安慰我，希望可以使我振作起来，但对我去时无济于事。终于又一次父母在我有一次哭的时候没有安慰我，而是默默地站在我的旁边用怜惜的眼神看着我，当我停止哭泣后他们用一种以前从未有过的语气对我说：“自从你从楼上摔下来之后就一直哭，你觉得这样好么？你已经是一个男生了，不应该为一些不应该去追究的事情而这样，对谁有好处呢？每个人一生中都会有过这种的经历可你看看那些人，没有谁像你这样用怨恨的心态过日子，你已经不下小了，应该学会懂事。这些天，你一直哭，但你想过吗。在你难受的同时，我们也很难受啊！哪个做家长的希望自己的孩子自暴自弃呢？所以，即使不为你着想，也应该为家人着想啊！如果你听进去了，那么从现在开始，不要再像以前一样，好么？”听完父母的一席话，再看看他们：这几天为了我而吃不好睡不好，整天想着的都是我，没有在往下想我忍不住又一次哭了出来“对不起，这几天你们受累了，我以。会坚强的！”听到我这些话后，母亲早已哭了出来，而我那一直不会有心情变化的父亲眼角也微微湿润了。
从此，我学会了坚强，可是我感受到比坚强还要宝贵的东西，那就是亲情，那是一种妙不可言的幸福，有了亲情我不再孤单幸福，将陪我走到最后！
初三感受作文
人生的真谛在于你对世界、人生，甚至每一件小事的看法。
人固有一死，或轻于鸿毛或重于泰山。这是司马迁曾经说过的一句人生哲理。这句话让我懂得了：我们作为地球上最高级的动物，世界的统领者，我们虽然不能避免死亡，但是我们可以做一些有价值的事情来让自己成为一个有价值的人。让自己不要带着遗憾离开这个世界。我们光溜溜地来到这个世界，也不能光溜溜地离开。
朱自清的《匆匆》里说过‘我们匆匆地来，又匆匆地去’以前的我们只知道在游戏中玩乐，在玩具中获得快乐，在美食中感到享受……现在，眼睛一眨，十五年过去了，我们长大了，但似乎还是不懂的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;时间就是金钱。虽然这些话我们早已背的滚瓜烂熟，但是我们真的做到了这点吗?真的开始珍惜时间，努力做好自己该做的事了吗?现在的我们要做的，应该奋斗的，也是最重要的事情就是读好书，考进一个好的中学，好的大学，然后再找一个好的工作!所以，人，不仅仅是为自己而活。也道出了人的终极追求——对知识的无限的探索!
现在，世界各地每天都会发生干旱、地震、海啸、沙尘暴……这足以说明我们的世界已经渐渐地走向灭绝，作为我们这些普通人，我们不能指挥些什么，但是，我们可以珍惜每一滴水、每一张纸、每一度电……见到垃圾就随手捡起，不乱丢电池等等，这些事情连幼儿园的老师也教过小朋友，我们怎么就不知道这么做呢?在路上有一个垃圾，你如同没看见似的垮了过去，但后来有一个5岁的小朋友走过去捡了起来，这个时候，你不会感到羞耻吗?你不会觉得无地自容吗?如果连这小小的德也做不到，根本谈不上什么人生真谛、人生价值!
人与人之间充满了爱，爱让人间充满温暖，让那些贫困的孩子感到快乐!爱，是个体人类之间的构建人类社会的粘和剂、是决定人类社会以至自然宇宙稳定程度的重要因素。对于浩瀚森林似的宇宙来讲，个体的人仅仅是微不足道的很小的一部分，所以对自然来讲，人与其他生命并无区别;同无垠的宇宙比，人类自身之间的无知其实也不会有很大的区别，所以庄子说“齐物”，这也等同与西方启蒙运动时提出的人权上的平等。那么，在认识到人物平等、人人平等的基础上，博爱就有了实现的可能性：爱自己，也爱别人;爱亲人和朋友，也爱陌生人和敌人;爱人类，也爱自然;爱有生命的物体，也爱没有生命的物质。爱，包含了宽容，包含了互助，包含了诚信……包含了一切由爱而生的美德。
并且，作为中国公民的我们也应该遵纪守法，踏踏实实做人，不做缺德事!即使现在我们的生活中有一些不公平的裁判、国家工作人员，但是，法律是公平公正的，对待他们不会有半点包容!警察、法庭、法律……这些都是能够保护我们，能够给我们带来幸福生活!
让我们铭记遵守德法，潇洒做人，认真做事，体现价值，包容一切吧!
感受成长作文
长大仿佛就在一念之间，落雨了，会自然而然的地带一把伞，独自一人,轻轻地擎着它,漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会像小时候一样，一头扎进雨中肆意嬉戏，满不在乎的把自己浇成一只落汤鸡；当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样歪头傻笑。
仔细想想，并不是所有人都有着成长的快乐，因为他们走了捷径，正如偷吃毒苹果而被赶出伊旬园的夏娃和亚当，许多人都认为他们是不明智的，而我不这样认为，只要结局是快乐的，即使成长之路再曲折也是值得的。
感受成长作文
这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪的人和事。写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面；歌颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象；歌颂和谐社会的闪光点、赞扬生活中的真善美。
无论写我对周围的人和事产生的心灵感受，还是抒发我源自内心的感动，都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。这一题材，可参考的题目是：感恩、关注、那一刻令我感动、心中的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。
成长的感受作文
成长是痛苦的，但我们必须勇敢。事情变了，我们都在变。这种变化就是风吹过，不留痕迹的离开，轻轻的聚散。在这种变化中，我们在泪水中体验幸福。
站在青春的跷跷板上，像一群懵懂的少年，我们有很多时间，却不知道如何接受明天的充实；站在岁月的无痕平台上，我们像一群刚放生的小鸟，渴望追逐自己的未来，却不知如何下手；停在夕阳的余晖里，我们像天真单纯的婴儿，渴望着夕阳的美丽，却不知道如何让自己的生活充满光彩。
也许青春就是这样。一定要学会成长，学会品尝各种味道，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。我们必须体验它们。这样才能成长，才能不再茫然。少年不懂愁的滋味，就为新词说愁。在这样的雨季，哪些男生女生没有自己的苦闷？也许我们的理想很高，但不知道如何去做当下，如何一步一步接近理想。我们有初生牛犊不怕虎的勇气，但我们缺乏策略，因为时间留给我们的太少，我们根本没有积累成本。
但是青春从来不会失败。只要青春存在，我们就有展翅腾飞的勇气。我们需要在这样的成长中体验充实和快乐。只有通过汗水才能体会成功的艰辛；只有通过眼泪，我们才能知道幸福的珍贵；只有通过亲身经历，才能找到自己的青春。我们是美丽的风景。你看，当漫长的马拉松跑向世界时，谁在挥汗如雨却仍在接近终点？在那个寒冷的冬夜，谁还在夜读着书，体验着满满的幸福？在那个宁静而凉爽的早晨，是谁用初升的太阳背诵了这本书？是我们，我们不是温室的幼苗，我们有柔软但坚定的翅膀。不经历风雨怎么能看到彩虹？随着岁月的沉淀，我们将能够接受时代赋予我们的任务。我们有蜗牛精神，一步一步往上爬，直到找到属于自己的一天。
在这样的成长岁月里，我们不应该停滞不前，而应该学会开阔视野，勇于创新。创新的希望在我们身上。与其看课本，不如学会把知识运用到实践中，在实践中验证真理。同时，我们不应该盲目坚持以前的研究成果，我们应该大胆怀疑，怀疑是打开知识的钥匙。在自己的实际应用和质疑求真中，也要学会吸收别人的研究成果，并在此基础上学习创新发展，获得自己的研究成果。刚开始可能很难，但我相信随着知识的不断丰富，经验的不断提高，我们一定会有所成就。
青春就是这样，让我们体验生活的滋味，磨砺自己的意志去疗伤，过滤掉自己坚定不移的精神财富去拥抱明天的希望。岁月让我们变得聪明，不再像昨天的懵懂少年，像金子一样浪费时间；经历让我们变得勇敢，不再像昨日胆怯的小鸟一样虚度光阴；变化让我们变得从容，我们不像昨天那个单纯的宝宝那样接受。
感受成长作文
可以做我想做的事，可以不被管这管那了！
我可以飞，高高地飞！
然后是什么呢？还是呆板的生活，一成不变地被父母管束着。
10月的日记写着：墙上的时钟停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符，它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌，假装我的心还是自由的。
想去麦当劳打工，可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。
11月的日记写着：因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚，我是个大人了，懂得注意安全，我不要他们为我担心！
妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头，朋友连连道歉，我却只有苦笑。
我的要求并不奢侈，我只是想要我该有的自由！
竟如此之艰难？！
12月的日记写着：功课很忙，但我忙里偷闲看着自己喜欢的书，写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道，爸妈始终没有好脸色，他们偏要弄清我在写些什么，可我实在没有把故事给别人看的习惯，于是这一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！
泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的`隐私吗？隐私就是“偷偷摸摸”的同义词？我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”，它们给了我很多很多。
1月的日记写着：理发店里“人头济济”，妈妈要我“灵活机动”地插队，我不愿意，总要有个先来后到呀！
妈妈直着嗓门说：“看看你，在外边那么没用，不就占个位子吗！
”当时，我多想逃出门去啊！
大家都望过来，妈妈却还自以为得意。我不吭声，她竟接着数落：“有这等的工夫，还不如回家做作业呢！
”是的，我是没有勇气为了抢个先而与别人争，那是因为我有自尊。
为什么妈妈不理解我的心情？我可以没有一切，但我得有自尊！
我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。
……我轻轻地翻看着心爱的日记，其中有一页被撕去了，留下一片空白。
我想起了那天，撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的，后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了，因为她看了我的日记，我实在无法忍受她的这种“关爱”。
现在我好想看看那一页日记，也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。
我又开始写日记了。今天的日记写着：现在想想，我可能是大以自我为中心了，任何事情都用自己心中的尺度来衡量，也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤；骂我晚归是担心我的安全；不让我“分心”是为了我的学业；当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞，想说对不起，却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的，在不断的磨合中我成长着。
我想我是长大了，在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……路很长，但我不怕，我已经做好了准备。
感受初三
初三就像一杯透明的饮料，晶晶亮亮，清清爽爽。青春的气泡融入其中，即使是痛苦也会化作一缕薄雾，慢慢的沉淀，酝酿。经历的过程是对这瓶饮料的考验，最后轻轻的拨开瓶盖——泼洒出青春，泼洒出活力！
前脚还未踏进去，就感到一股莫名其妙的压力。课程表上全部都是要考的科目，连偷懒的机会都没有。这标志着告别了金庸、琼瑶的年代，开始了对历史和政治的狂轰乱炸。每天机械的翻书，合书，换书。然后再翻书，合书，换书……日复一日，月复一月，我们竟然可以让书在指尖跳舞。
空气中弥漫着一股汗香味，一股特有的奋斗的味道。然而想来有些课桌已经空空如也。想到他们已经有了归宿，再回首自己满满的课桌，驱赶不尽的荒凉与寂寞倾袭而来，心里不免有些失落。真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。三年的时光一扫而过，最后的时候也该欣赏一下汗香的味道了。
每天睁开惺忪的睡眼，望着黑板上老师那模糊的字迹，心绪万千。晚自习成了老师争夺的亮点。夜，似乎也觉得不那么安宁了。面对兄长的功课，我们无话可说。考试像下雨一样平常，成绩也是一个令人发怵的话题。偶尔发现了一句话：“如果是一条逆流而上的鱼，既然摆脱不了水的束缚，就要把水征服”于是信誓旦旦的要做一条顽强的鱼。：）。
初三是一本厚厚的书，把快乐和悲伤装订进去，把成长和发展装订进去，把未来和理想装订进去，最后，连同自己一并装订进去。
打开扉页，清清楚楚的写着两个字——怀念。
……。
感受成长
去年秋天，我很荣幸地成为了一名初中生，开始了一种崭新的生活。我呀，是一个普通得不能再普通的小男孩：不足一米五的个头，白皙的皮肤，单眼皮，瓜子脸，一双小而有神的眼睛，配着一对略大、稍微有点儿比例失调的耳朵……这模样，有点滑稽吧？我还很爱笑呢。读小学时，一下课我就和同学有说有笑的。要是遇到了有趣的事，我会笑得前仰后合，直到肚子痛上好大一会儿。但在陌生人面前，我还是挺“文雅”的。
见过我的人，总会冷不丁地问上一句：“你是王老师的儿子吧？”算你猜对了！说起我爸呀，我虽兴趣不大，但说实话有时又挺佩服他的！他是一位语文教师，在我们这地方，可算得上是小有名气呢！也许是沾了他的光吧，周围的人啊，都知道我。
记得小时侯，爸爸的同事总爱逗我玩。他们这些成年人居然把我当成了“活玩具”，一有空，就开玩笑逗弄我。我那时太小，不懂事，经常被他们撺掇得满地打滚，弄得衣裤脏破不堪。他们在一旁哈哈大笑，我还傻乎乎地以此为荣呢！
现在不同了，我已是一名初中生了！从前爱逗我玩的那些叔叔、阿姨们都成了我的老师。他们见了我，也不再像以前那样嘻嘻哈哈的了，而是一本正经地叫我的大名“王双”。我呢，也是乖乖地和他们打招呼，给他们行礼。
上了初中，我懂事多啦！虽然偶尔有点淘气，但从不胡闹。课程比小学时候多了几门，作业也增加了。有人说我的数学成绩好，又有一个免费的语文“家教”，将来肯定能考个好学校。我呢，当然也希望这样啊，可就担心老爸不把我放在心上，只顾自己“爬格子”！再说，学习靠自觉，这个道理大家都懂嘛。因此，我在慢慢改掉了小学时贪玩的毛病，更爱学习了。
对了，我还有个业余爱好――下象棋。每逢节假日，我就把爸爸拉来杀上几盘。只要我做完了作业，他是不会反对的。读小学时，我总是爸爸的“手下败将”。现在，情况不同了，爸爸经常被我杀得“溃不成军”，有时，我“宽宏大量”，允许他悔悔棋，他才能与我战个平手。你瞧，我的进步还真不小吧！
现在，爸爸妈妈经常夸奖我，说我像个小大人了。其实啊，这还用说吗？我已经读初一了，该懂事啦，也该拥有一种属于自己的新生活了嘛！
哈哈！我成长，我快乐！
感受成长作文
时光匆匆，我已经是一名初中生，不再是无忧无虑的小学生了。在初中生涯的第一个清晨，我就感受到了自己的成长。
初中的第一个清晨是在忙碌中拉开帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我还没有体验第一天来师达中学的快乐，就开shi要完成第一个任务——晨跑。跑两圈儿，一共800米。我自认为小学我的体育不错，那份源自心底的骄傲，使我认为完成这个任务十分轻松。
刚开始我健步如飞，轻轻松松地跑完了前半圈，当我认为第一圈的终点在向我招手时，意想不到的事情发生了，我的腿开始酸痛，“跑不动了”的信念冲进心里。心“咚咚”地跳着，喉咙干渴得快要冒烟，好像在嘲笑我骄傲自大的心理，我的步伐越来越艰难。
太阳公公出来了，我知道这对我来说并不是一件好事。阳光拷打着我快要透支的躯体，汗水像雨一样止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的视线。我用衣角擦了一下，继续向前跑。
一圈半跑完了，我们冲向了最后半圈。
用尽了最后的力量，身体使用着惯性向前冲去。双腿早已不听使唤，像灌了铅一样寸步难行，看着同学们一个个健步如飞，轻轻松松的，我心里很不是滋味。
清晨的阳光将我的身影拉得老长，疲惫的我在坚持还是放弃的边缘上挣扎着，边上同学的一句“加油”，仿佛给我注入了活力，我咬着牙冲向了终点。
瘫倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我战胜了自我，这一次我成长了。初中的第一天，我知道了做事要坚持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成长。
感受成长作文
大人们忙碌着自己的事情，不知不觉又一个三八节到了。与往年没有什么两样，只是今年的天气很好、很晴朗，人感觉不错。其实也忘记了去年的三八节是什么天气了，大概回了趟老家吧，今年是没时间了！
早上照例送儿子上幼儿园，下午也一样按时去接。
我牵着儿子的手，欢快地走出幼儿园。刚到门口，儿子突然从小裤兜里掏出一张纸片交给我，仔细一看，原来是一张自制贺卡：形圆，色红，周围用黄色纸条作花瓣状修饰，上面歪歪扭扭地写着“祝妈妈节日快乐！”（祝字只写了一个偏旁，漏掉了偏旁“兄”）。此时一股暖流流遍全身！虽不精美却透露着朴实，残缺的文字洋溢着真诚，一颗童心跃然入目，直入心田。一切的不完美在我的眼里是那么的和谐、那么的'有童气！一股感激之情油然而生，对儿子的，更是对园丁们的。儿子幼小心灵的成长与完整需要我们与园丁们共同教育引导，这对孩子是多么的重要、多么的宝贵。
晚饭后，儿子主动到自己房间收拾桌子，整理书籍，擦拭电脑，很有一副大搞卫生的架势。看到这一切，令我感动园丁们的良苦用心、正确教育引导的可敬。于是我又一次重温了下午的美好感觉。儿子在成长！
怀着感激之情去生活吧――我用大人们的语言告诉自己。
躺在床上，感觉、感受儿子的成长，好美！
对了，赶紧睡吧，明天回家看望老人家去。
成长的感受作文
对与坐出租车，大家会觉得没有什么可以稀奇的，但是对我来说，是一部记载我成长的书。
no。1幼儿期。
“妈妈，我不要乘出租车，我不要……”一听见要坐出租车，我慌张起来。说起来也怪，我就是恐惧出租车，一坐上那车，我就头皮发麻；一闻到出租车的汽油味道，我更是想呕吐。
no。2儿童期。
“妈，我乘出租车，有了个好办法哟，可以防止呕吐呀！”常常的想办法，我应该如何不再呕吐。
no。3少年期。
我想尽了各种方式，避免再次呕吐，终于，一个可笑的办法伟大的诞生了！
和姑姑与二哥去商场买零食，需要乘出租车过去。这回我可不再犹豫不决，想躲避了，我倒还暗自笑笑，这下，我伟大的办法就要去做试验了。一进车内，我连忙用手捏住鼻子，为了防止姑姑和二哥看见我这稀奇古怪的样子，我把身子转向了一边。好闷，难受……这是我发自内心大感慨。猛然间又有了好注意，我张着嘴巴呼吸，但嘴巴也用手遮掩这。这一次，我顺利的做上了出租车，哈，心里有说不尽的感谢大家的话憋在喉咙口，但是说不出我所要说的意思。总算有办法制止我的呕吐的办法了，心中的感慨也无从下口，真是越大脑子越聪明了呀！
一路上的成长，这条路，也就是人生之路了！
感受成长
“哈，哈，哈……”书房里传来了我的笑声，是什么让我这么高兴呢？其实我是在翻看小时候的照片，一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想，在这九年中，都因为妈妈无微不至的爱，才有了我这九年的生活呀！
小时候的我比较腼腆，不太爱说话。和我同龄的小朋友经常抢我的东西，我从来不和别人打架，最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的生活中，无论做什么事情，妈妈总是鼓励我，经常用的一句话就是：我相信你，你一定行！这句话在我的成长过程中起到了很大的作用，瞧！现在的我，不论是学习，弹琴还是登台唱歌，总是自信心十足，是一个阳光少年！
妈妈的工作较忙，但总是在紧张的时间里给我做好每一顿饭，让我的身体健康茁壮的成长！
爸爸的爱是严厉的，就像一把火苗，但也带着温暖。在学习上，爸爸是我的榜样，指导我学习，引导我看书；我犯错误时，爸爸毫不留情。记得有一次，就因为我拿五角钱买了没有价值的小玩具，而且说了谎，结果挨了一次打。虽然屁股疼了一天，但对我印象非常深，让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事，所以历史中的人物关系我知道的比较多，同时让我懂得如何去面对现实。
关爱是母亲的抚摸，让我见看成长；关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训。
我，在关爱中成长；关爱，在世界里长大！
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感受初三作文
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色。
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色。
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色。
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。
成长的感受作文
我今年十二岁了，还没见人长大。人们说我是个侏儒，我永远不会长高。
妈妈又说:“都和你的成长有关。不用太担心，只要不挑食，多休息锻炼，很快就会长高的。“但是我还是不放心。我一上学，别人就说我矮。没有人能理解我。很难过在乎自己的感受！
我真的没有长高的希望吗？我又难过又心疼。
第二天起床上学的时候，看到了很多高个子的同学。当我坐在座位上时，我总是感到不安。上课时我无法集中注意力。看到他们我有点害怕。我不敢大声说话，更不敢和别人争论。下课后，别人打我，我就倒在地上。别人说我矮没用。这时，我的心里感到很不舒服。但是我还是控制不住自己的愤怒。
直到我放学回家，妈妈说:“孩子不用怕。别人说你矮，就不要理他们。一天两天长高是不可能的，只有过了一年我们才能看到大家都是长得早一点，长得晚一点。“其实，亲爱的妈妈，你知道吗？我多么希望那个矮个子能快点长高啊！