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亲子避暑游园活动方案设计篇一
一、活动背景:
“六一”儿童节,这是一个充满希望的节日,是一个让孩子们欢欣鼓舞的日子,为了让孩子们能和家长、老师一起快乐地度过自己的节日,特设计了“我成长,我快乐”的亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。
二、活动目标:
1、让幼儿在游戏活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、让家长进一步了解幼儿在园的生活,促进家园互动、增进亲子间的感情。
三、活动时间:201x年5月31日上午9:00――10:40
四、活动地点:幼儿园操场、各班教室
五、活动对象:全体幼儿和家长、全体老师
六、活动流程:
(一)第一部分:表演活动
1、9:00各班家长在自己班里集合,讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。
2、9:15各班准时到操场指定位置集中,等待进场。
3、主持人开场白,各班按顺序入场。
4、升旗仪式。(小六、小七班各选两名幼儿,蔡负责:服装统一,戴好礼仪带,要有进场、退场)
5、领导讲话。
6、亲子表演活动:
(1)亲子操表演:《宝贝一家亲》
(2)早操表演:《三只熊》《饼干饼干圆又圆》
(二)第二部分:游园活动
1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。
2、各班教师分发游戏卡,然后到各自场地有序组织游戏,家长带领幼儿参加游园游戏活动。
3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物,离园。
亲子避暑游园活动方案设计篇二
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的'幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
20xx年6月8日上午10:00开始
园内操场
中二班
中二班全体家长及幼儿
袁丹热孜宛古丽
1、找爸爸妈妈
游戏准备:布带若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请家长手拉手围成圆圈,相应的幼儿蒙上眼睛站在圈内,家长手拉手边唱歌边绕着幼儿转暂停歌曲立定,然后请幼儿去寻找自己的爸爸妈妈.
2、踩气球
游戏准备:气球若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
亲子避暑游园活动方案设计篇三
幼儿园“大手牵小手,大家同欢乐”
“六一”
一、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》
二、活动时间:20xx年5月28日上午,家长义工8:30分来园
三、活动地点:幼儿园跑道和小学操场
六、5月25日下午4:30,家长义工在小一班召开会议。
十、游戏名称和玩法:
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,每个幼儿若干沙包,向着对面3米处的家长投去,家长身穿围裙,用围裙去接沙包,30秒内,以接的多的沙包为胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:家长不能超过线,不能用其它辅助的方法(如用手接),否则被视为失败。
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,家长头顶一个叠叠杯站在起点线后,听口令走向前方,连续绕过3各障碍物按原路返回起点,把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上,幼儿像家长一样,绕过障碍物按原路返回起点,以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章规则:在走的过程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,捡好放好后,才能继续前进。
3、夹球跑(负责人:张叶家长义工:小二班余楚彤妈妈)材料:指压板、篮球
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板,从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间,通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则:如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、套圈(负责人:华秀艳家长义工:廖建钧妈妈)
材料:奶粉罐十个(奶粉罐需要简单装饰),呼啦圈6个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子,奖励1个印章。套中5个或5个以上的瓶子,奖励2个印章。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端,桌上放10只乒乓球,幼儿将乒乓球吹到桌子另一端,家长拿着小篮子去接乒乓球,家长接到乒乓球的数量为5个,奖励1个印章。数量为5个以上,奖励2个印章。
规则:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度
规则:一次只可以运一块,幼儿要通过爬行垫爬行,家长要穿好大力脚运海绵砖。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一个空气棒,钻过两个拱门,将空气棒交给妈妈,妈妈将空气棒放在手推车里,运到起点,谁先到达起点,谁就获胜,奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈,走过梅花桩,到达指定位置,幼儿拿起竹竿,随意钓起一道小鱼算式卡,家长依据幼儿钓起的算式说出答案,并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。
9、我是小小领路人(负责人:刘新红家长义工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6个,间隔着摆成两条,眼罩两个。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长带上眼罩,小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走s路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张,仔细观察是用什么形状的图形拼成的,然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形,幼儿根据出示的图形卡片,将图形找出来,并搬运到呼啦圈里,全部图形找出后,家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。
11、运西瓜(负责人:彭观娣
家长义工:中班廖建钧外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
12、搬家乐(负责人:徐旱娣
家长义工:大三班梁馨予妈妈
董梓琳妈妈)材料:海洋球若干、装海洋球的箱子4个,报纸若干、计时器一个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箱子处,在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
13、海底探宝(负责人:家长义工:小一班彭彦哲妈妈;中班陈婉柔妈妈)材料:高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”,家长拿篮子装好拾起来的“鱼”,时间为30秒,30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷,中途掉下重新开始。
14、画五官(负责人:家长义工:中班郑嘉怡妈妈;大二班路嘉铭妈妈)材料:黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。
15、打保龄球(负责人:家长义工:大一班曾启帆爸爸
白胤成爸爸)材料:彩色矿泉水瓶10个、皮球3。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位,轮流用力转动皮球,击倒1个以上可获得1个印章,矿泉水瓶子全部击倒,可获得2个印章。
16、小兔采蘑菇(负责人:家长义工:大一班段雨彤爸爸
范栢合妈妈)材料:海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上,幼儿和家长在起点,家长拿着篮子,幼儿学小兔子跳过海绵绳,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在篮子里,30秒采3个以上蘑菇,奖励1个印章。
玩法:两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
亲子避暑游园活动方案设计篇四
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
总指挥:
策划:
后勤:
摄影:
医务:
奖品发放:
游戏组织:班级教师
活动秩序:
20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00
1、园所和各班布置节日环境。
2、每班准备三项游戏,三位老师各负责一项。
3、每位幼儿一份六一礼物。
4、每位家长一张游戏券。
1、班级提前召开家长会,向家长介绍本次活动具体安排、活动要求和游戏玩法,领取游戏券。
2、9:00—11:00家长带孩子随意参加各项游戏,每玩一项游戏后由组织游戏的教师做标记,不得重复玩一项游戏。都玩过后,领取六一礼物。
3、11:00—11:10家长带孩子离园,活动结束。
大一班
游戏一:螃蟹夹球
目标:体验与家人一起游戏的快乐。
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,俩人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
游戏二:彩轮转转转
目标:锻炼幼儿身体协调性,体验游戏带来的乐趣。
准备:跑道、自制彩轮
玩法:3人扶着彩轮站在起跑线上,听到指令后,推着轮子向前跑,先到为胜。
游戏三:贴鼻子
目标:锻炼幼儿的判断能力,体验游戏乐趣。
准备:黑板、磁扣、设有鼻子的五官图。
玩法:幼儿蒙住眼睛向前走,听家长指挥向左、向右,最终将鼻子贴在准确位置为胜。
大二班
游戏一:坦克兵
目标:发展幼儿手脚着地向前爬的动作
准备:废旧纸盒制作的坦克轮子
玩法:一名幼儿钻进坦克轮子里,在轮子里向前爬行,直到终点。
游戏二:推铁桶
目标:发展幼儿手眼协调能力
准备:纸棒、铁桶
玩法:幼儿手拿纸棒向前推动铁桶,直到终点。
游戏三:青蛙跳
目标:锻炼幼儿双脚合并、分开跳跃的能力
准备:圈若干
玩法:幼儿按照圆圈的单、双摆顺序,合并、分开跳跃,直到终点。
中一班
游戏一:手工乐园
目标:锻炼幼儿的动手能力
准备:手工纸若干
玩法:幼儿来到手工乐园,自主选择喜欢的手工制作。
游戏二:套圈圈
目标:锻炼幼儿手眼协调能力
准备:圈20个、彩色饮料瓶(红黄蓝绿粉紫)
玩法:幼儿手拿圈圈在一定距离内套玩具,套中彩色瓶的幼儿可得一张折纸。
游戏三:豌豆大战僵尸
目标:锻炼幼儿的投掷能力
准备:沙包做成的绿色豌豆,豌豆射手的头饰5个,僵尸图片5张
玩法:豌豆射手越过小桥,跨过小河,拾起五个豌豆射向僵尸,投中的得到一枚奖章。
中二班
游戏一:套圈
目标:锻炼幼儿跳的能力。
准备:呼啦圈若干
玩法:把幼儿分成四组,每组分别把五个呼啦圈一字排开,幼儿跳进呼啦圈里,然后拾起呼啦圈继续跳下一个圈,直到拾满5个,跑回起点交给家长,游戏结束。托班幼儿游戏过程中家长可帮忙。
游戏二:赶小猪
目标:锻炼幼儿手眼协调能力。
准备:纸棒4个、球4个、小熊洞口4个
玩法:幼儿手拿纸棒,沿轨道把“小猪”(球)向前赶,直到赶到小熊洞口里,游戏结束。
游戏三:夺彩旗
目标:锻炼幼儿跑的能力。
准备:彩旗12面
玩法:幼儿分成四组,从起点出发,每次到目的地只取一面彩旗,取回交给家长,接着去取第二面,三面彩旗全部取回,游戏结束。
小一班
游戏一:搬运大比拼
目标:锻炼幼儿手的控制能力,培养幼儿合作意识。
准备:易拉罐若干,纸箱8个。
玩法:起点处每个纸箱内放有10个易拉罐,幼儿与家长一次至少将三个易拉罐横向顶好搬运至终点,易拉罐全部运完为止。
游戏二:摘星星
目标:锻炼幼儿的钻爬能力,培养幼儿的合作能力。
准备:拱形门、垫子、星星
玩法:幼儿从起点处出发,爬过地垫,钻过拱形门,来到悬挂星星处。家长抱起幼儿,幼儿伸手摘取一星星,并与家长一同跑步返回起点。
游戏三:夹弹珠
目标:发展幼儿的手眼协调能力,锻炼幼儿的平衡能力。
准备:筷子、勺子、洞洞子若干
玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10个洞洞子,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把洞洞子从一个碗里移动到另一个碗里,先移完的为胜。
小二班
游戏一:垂钓园
目标:培养幼儿注意力,手眼协作的能力。
准备:小水塘、自制鱼竿、仿真鱼。
玩法:幼儿拿鱼竿进行垂钓,每人限5条。
游戏二:头顶球
目标:锻炼幼儿跳跃能力。
准备:大气球(300个)、特制帽子(5个)、玻璃绳一卷
玩法:幼儿头戴特制帽子顶球,顶爆1个游戏结束。
游戏三:做与玩
目标:锻炼幼儿动手制作的能力。
准备:《做与玩》活页若干
玩法:家长陪幼儿选择一张制作卡后进行制作,每人限一个。
小小一班
游戏一:我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:1名家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒为胜。
游戏二:动物拼图乐园
目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
准备:若干动物拼图
玩法:参赛者在规定时间内,将打乱的动物图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
游戏三:青蛙跳水
目标:锻炼幼儿的手部肌肉、手眼协调能力。
准备:大水盆、乒乓球
玩法:参赛者站在规定的红线内,投掷乒乓球,乒乓球借助落地的力量进入水盆。
小小二班
游戏一:小脚踏大脚取彩球
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:铁丝上系上彩色气球若干
玩法:
(1)铁丝上系上若干彩色气球放在场地的.一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双手准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,走到挂气球处家长抱着孩子取下一个气球两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
游戏二:小心陷阱
目标:培养幼儿和家长一起动手动脑的能力及细心合作的技能。
准备:空奶瓶4个,火材杆若干。
玩法:活动开始时,发给每个参加活动的家庭一个空奶瓶,若干火柴,幼儿和家长随意把火材棍摆放在瓶子口处,但不能掉进瓶里,在规定时间内看谁摆的多。
游戏三:你掷我接
目标:锻炼幼儿分辨颜色和投掷的准确性。
准备:红黄蓝绿小桶各一个,红黄蓝绿纸球每个颜色各5个。
玩法:游戏开始时家长拿桶在一定范围内站好,幼儿看准家长拿的桶的颜色,找到相应颜色的纸球投掷,在规定时间内,看哪个颜色的小桶装的球最多。
亲子避暑游园活动方案设计篇五
1、活动时间:20xx年12月31日上午9:00
2、活动地点:幼儿园操场
3、组织人员:幼儿园全体教师
4、音响:
5、摄像:
6、裁判:
7、安全工作:各班班主任、保安
(一)主持人开场白
(二)领导讲话
(三)幼儿文艺汇演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔萝卜》
3、中二班《爱我你就亲亲我》
4、大四班、朗诵
5、中三班《两只老虎》
6、大一班《我的身体最神气》
7、大三班、诗歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班诗歌
11、大四班《路边有个小娃娃》
(四)亲子游戏活动
游戏一:我是小小领路人
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏二:搬家乐
游戏准备:报纸、海洋球、箩筐
游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。
游戏三:夹球跳
游戏准备:刺球
游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子、盘子、豆子
游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:兜兜乐
游戏准备:围裙10根
塑料水果若干
游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。
游戏七:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸、布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的'多少定胜负。
游戏八:无敌梅花桩
游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个
游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。
游戏九:吹吧
游戏准备:一次性杯子、气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏十:剪羊毛
游戏准备:夹子若干
游戏玩法:每组有一名家长和一名宝宝组成,在家长身上夹上若干夹子,家长抱起宝宝,在规定的场子内来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,以夹子多少评胜负。
亲子避暑游园活动方案设计篇六
1.活动时间:20xx年6月1日上午8:30
2.活动地点:安丘市机关幼儿园
3.组织人员:幼儿园全体教师
4.本班区域划分:亲子游戏区
5.组织教师:宋捷 亓娜 陈安珍
6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7.安全工作:本班全体教师
二.活动准备
1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
三.活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四.本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五.区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六.注意事项
1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
五、游戏简介
游戏一:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏三:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸 布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。
游戏四:吹吧吹吧
游戏准备:一次性杯子 气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子 盘子 豆子
游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:我给爸爸妈妈化妆
游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干
游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球
游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。
游戏八:钓瓶子
游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干
游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。
游戏九:瓶子绕绕绕
游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。
游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。
备注:
1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目
3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖
亲子避暑游园活动方案设计篇七
服装要求:
每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。
活动内容一:动画歌曲大联唱
活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场
活动准备:童话歌曲音乐
活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。
活动内容二:童话能手大比拼
幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。
(一)活动名称:童话人物做做乐
活动场地:三楼晶晶班教室
活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。
活动过程:
1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)
3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。
4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。
(二)活动名称 :童话趣味竞答赛
活动场地:宝宝班教室
活动过程:
比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。
(三)活动名称:童话故事拼拼乐
活动场地:二楼国际象棋室
活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)
活动过程:
1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。
2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。
3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。
(四)活动名称:童话故事大家演
活动场地:一楼六角厅
活动准备:
1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。
2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。
活动过程:
1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座
2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。
(五)活动名称:童话世界你我建
活动场地:二楼平台
活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。
活动过程:
1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。
2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。
3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。
4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。
活动内容三:童话游戏总动员
1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班
游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。
2.童话转转乐 地点:一楼小操场
游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。
3.童话套套乐 地点:二楼星星班
游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。
4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班
游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。
5.黑猫警长 地点:三楼足球场
游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。
6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班
7.童话休闲吧 地点:二楼书画室
活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。