决议是对过去经验和教训的总结，同时也是对未来前进方向的明确规划。决议应该具备挑战性和目标性，有助于推动个人和团队的积极进取。范文五：关于改进客户服务的决议
幼儿园森林防火宣传简报篇一
结合消防安全宣传日，我们前期进行了为时两周的消防安全专项教育活动，各班老师利用课件给孩子讲解各种消防设施设备，并让孩子们实地初步了解消防设施和设备以及遇特殊情况本班的逃生路线。
11月9日早上8：50幼儿园里响起了紧急的报警声！园长第一时间拨打119报警，同时各班幼儿在老师的指导下，双手用湿毛巾捂着口鼻快速有序的从安排好的逃生路线逃生，幼儿在老师的带领下安全的疏散到空旷的户外操场，疏散后各班教师及时清点人数汇报园长，整个演练过程用时2分半，演练活动紧张有序。
通过此次消防演练，全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了幼儿在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园森林防火宣传简报篇二
安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，xxx幼儿园始终把安全教育放在首位，并有计划、有组织地开展安全主题系列活动。为进一步加强校园消防安全教育，切实增强广大师幼消防安全意识，预防火灾事故的发生，xxx幼儿园以“119消防宣传日”为契机，开展了以“消防安全、铭记在心”为主题的消防活动。
上午，各班级教师对幼儿进行了防火教育，向幼儿详细介绍了干粉灭火器，了解了每年11月9日时全国消防日，遇到火灾时如何自救等安全知识。
为了更好的还原火灾现场，让幼儿有更真实的体验感，更真切的记住活动目的，我园本次消防演练活动特意演示了“灭火器现场灭火“场面。安全员方老师现场演示了灭火器的'正确使用方法。
通过演练，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！
幼儿园森林防火宣传简报篇三
为进一步提高广大幼儿园师幼的消防安全意识，普及消防安全知识。11月9日，在全国消防宣传日到来之际，示范幼儿园开展“119消防宣传日”系列活动。
上午，示范幼儿园大班年级组200余名小朋友及家长，在老师的带领下，怀着兴奋的心情来到消防队零距离感受消防，观摩消防，感受警营文化，学习消防知识。首先，消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备。随后，小朋友们走进官兵的宿舍内务进行了参观，战士们现场演示了如何叠被子，看着消防叔叔叠被子时熟练快速的动作以及整个房间内整齐划一的内务设置，小朋友无不发出惊叹和佩服。为了让大家有更深的体会，战士们向全体师生展示了灭火抢险救援的装备器材、消防官兵穿消防制服、高压水枪等业务技能表演。
下午，全园进行了安全逃生演练，各班的孩子们在老师的组织下按指定的路线紧张有序逃离了“火灾现场”，到达安全场地集合，此次用时2分40秒。
通过本次系列活动的开展，不仅使小朋友们了解了消防基本知识，增强了消防安全意识，还培养了孩子们从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思维理念。
幼儿园森林防火宣传简报篇四
xx月xx日上午，xxx幼儿园突然传来了一声声的'警报声，各班教师还没来得及说让孩子逃生，只见在教室里正在游戏的孩子们立即将手里的游戏材料放下，大声喊道：“老师有危险啦！我们赶快逃呀。”说着就往校门口安全地带跑去。其中大班、中班的孩子们快速、安全地从两边的楼梯口进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕。而小班的小朋友们则在老师的带领下迅速地跑到了校门口的安全地带。
到了校门口的安全地带，才知道原来是幼儿园的警报器突然失灵，在不停地报警！这次演练活动虽然是突发的，但也是对我园全体师生应急避险能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，也真正落实幼儿在危险中迅速逃生、自救的意识，更提高了幼儿抵御和应对紧急突发事件的能力。
多一份防范，少一份危险，我园在未来的日子里将继续把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子们健康成长创造安全环境。
幼儿园森林防火宣传简报篇五
20xx年11月6日上午，市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了，怎么办》的集体活动，活动通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。
在以后的教学及一日活动中，市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园森林防火宣传简报篇六
11月7日上午，xxx幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。
幼儿园森林防火宣传简报篇七
为进一步加强幼儿园的消防安全工作，普及消防安全知识，增强师幼的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾能力和师幼自防自救能力，切实保障师幼的生命安全，预防和减少火灾事故发生。我园于20xx年11月9日开展119消防宣传日专题活动。
我会应急逃生
上午9：45分，我们组织开展了消防紧急疏散演练，应急救援队员及全体师幼参与演练，整个演练用时2分钟40秒。演练前，各年龄班教师组织幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，普及消防安全常识。
演练过程中各部门反应迅速，各疏散岗人员迅速就位。每一名教职工在实战中都明确演练的每一个细节和要求，明确自己的位置与责任。消防警报响起，各班老师立即组织幼儿转移。在演练活动中全体教职工均以幼儿安全为主，沉着冷静指挥，关注到每一位幼儿，安全快速撤离，组织疏导有序。
在撤离过程中，各班老师组织幼儿列队有序疏散，幼儿手持应急毛巾捂住口鼻，弯腰前行，做到紧张、严肃、有序的疏散。
消防演练
通过演练，师幼懂得发生火灾后如何进行自救，更清晰面对突然发生的事件要沉着冷静，掌握应急疏散的逃生技能。
我是消防宣传员
本着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的原则，幼儿园通过升旗仪式、观看消防专题片，同时各年龄班结合幼儿的实际经验，深入开展体验消防安全教育，指导幼儿做一名小小消防宣传员，掌握和宣传火灾识险、避险的.技能与方法。小手牵大手，将消防安全知识传递给每一位家长，增强全社会的消防安全意识。
“生命无返程，安全记心中”。通过119消防宣传日活动，进一步增强了师幼应对突发事件的应变能力，为全园师幼的生命安全提供了有力的保障。同时，带动家长共同关注消防，珍爱生命，共享平安。
幼儿园森林防火宣传简报篇八
为增强全园师幼的火灾安全疏散意识，提高应变能力和自护自救能力。3月25日，xxx乡中心幼儿园利用消防安全教育日的契机组织全体师幼进行火灾安全疏散演练活动。
活动前，该园经过周密的部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项，精心设计了一份详细的消防演练方案，并就每个班级的逃生路线以及火灾发生时应该注意的事项进行了研究。
本次演练分为两步，第一步是进行火灾发生时的自护逃生演练，第二步是逃生后各班人数的清点信息汇报。整个疏散演练过程秩序井然，动作迅速。从发出开始信号到所有信息汇报完成，用时1分40秒。消防安全演练结束后还集中学习了如何正确使用灭火器及现场演示。
通过紧急疏散演练，让幼儿初步掌握了消防常识，熟悉疏散的路线、方法，提高了自我保护的能力，为孩子的健康成长创造安全的教育环境。
幼儿园森林防火宣传简报篇九
为了进一步加强幼儿园安全工作，结合“11。9消防宣传日”；增强教师及幼儿安全防范意识，提高幼儿自救防范的能力。掌握必要的消防安全消防知识和更多自救、逃生，自我保护方法。
20xx年11月8日上午9：30，我园成功进消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用2分25秒。全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离，一楼幼儿有序上楼，无踩踏现象。本次演练活动中楼梯安全防护员到位及时、门卫报警及时、卫生保健员巡查及时、后勤人员撤离及时、园长督察及时。
消防知识活动课
各班教师通过故事、游戏、视频等形式对幼儿进行消防安全知识教育活动，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为意识习惯。
消防器材的作用
各班老师带领幼儿参观幼儿园各楼消防设备设施，并向幼儿讲解各器材名称、作用以及如何使用这些消防设备。
消防安全演练活动
上午9：30，随着一声声消防预警信号的响起；各班幼儿在教师快速、有序的带领下用湿毛巾、衣领、袖口等捂住口鼻，弯着腰；手扶楼梯栏杆，不吵不闹；紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离到操场，各班迅速清点人数整场活动在2分钟25秒内完成。
一看、二提、三拔、四瞄、五压”秦老师的讲解让我们记得更清楚了。回家，我要讲给爸爸妈妈听。瞧，杜叔叔已经开始现场灭火！
通过本次消防演练活动，孩子们掌握了基本的逃生技能和方法，并加强了对消防栓和灭火器的认识与使用方法，为幼儿上了一节生动的“安全课”。同时，也丰富了孩子的'消防知识。
更让幼儿了解到，遇到火灾不要盲目乱逃；一定要采用安全有效的逃生方法，才能避免造成人身伤害；同时也教育幼儿，不仅自己不玩火；也要提醒身边的人；注意用火安全，懂得保护自己。同时，演练活动也树立全园教职工消防安全意识；做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园森林防火宣传简报篇十
为进一步提升社会防灾减灾意识，加强幼儿消防安全自防自救能力，深入推进校园消防安全工作落实。5月7日，xxx支队xxx大队深入xxxxxx幼儿园开展消防安全宣传活动。
活动中，大队宣传人员向教职员工传授了灭火器使用方法以及报警时应讲清楚地址、火势大小、什么物质起火，有无人员被困，报警人联系电话等注意事项，用通俗易懂的语言为小朋友们讲解了火灾预防、初期火灾扑救、火场逃生自救等消防安全知识。随后组织师生开展了消防灭火逃生自救演练，小朋友们在老师和消防宣传员的引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身子，模拟在火场环境中，紧张有序地从教学楼的疏散楼梯开始疏散，整齐地“集结”到学校操场上，之后在操场向师生演示了灭火器正确使用方法，在互动过程中增强了对消防安全的认识程度。
通过此次培训，既提高了幼儿园教职员工的`防火安全意识和处置突发火灾事故的能力，又培养了孩子们从小热爱消防的兴趣，营造了良好的社会消防安全氛围。
幼儿园森林防火宣传简报篇十一
为增强幼儿消防安全防范意识，将安全教育纳入幼儿的一日活动中，11月9日下午，xxx幼儿园幼儿实地参观了xxx消防中队，与消防员叔叔来了一次零距离的接触。
小朋友们在老师的带领下来到消防中队后，首先我们在消防员叔叔的带领下参观了中队车库和执勤战斗车辆，叔叔介绍了各车辆的战斗性能和随车器材，让孩子们对消防安全知识有一个更加直观了解。通过消防员叔叔的详细讲解，新奇、先进的消防设备激发了孩子们浓厚的兴趣。接着孩子们亲眼见证了32米高喷消防车云梯升降的全过程，孩子们仰望着高高升起的云梯，感叹着它的神奇，并不时爆发出阵阵的欢呼声。
最后孩子们参观了消防员叔叔们的.休息室、活动室、图书室等，看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品，孩子们都忍不住惊叹起来“哇，好整齐哦”，由衷地表达了他们对消防员叔叔们的喜爱和敬意。
在这次社会实践活动中，孩子们通过看一看、听一听、摸一摸，更真切、更全面地了解了消防器械及消防安全知识，了解了消防员的生活和工作、训练，增进了对消防员叔叔的崇敬之情，增强了消防安全意识，真是受益匪浅。
通过一系列教育体验活动，切实增强消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，使广大师幼高度重视安全，全面落实安全，时刻敏感安全。
感谢xxx消防支队xxx中队的大力支持！向伟大的消防战士致敬！