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教师节小高二(优秀13篇)

时间:2023-12-27 00:44:27 作者:笔尘

优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

教师节高二作文

每年的教师节,一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了,我用我雏嫩的'文字写下三种花,送给我心爱的三位老师,希望她们能喜欢。同时,也向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!”

我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课,还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好,她会及时表扬你,并有小礼物奖励你;如果你犯了错,她会认真指出你的缺点,毫不留情地批评你。月季带刺,如果你对自己的错屡教不改,偶尔,她就会用刺“扎”你,当然不是真“扎”,也不会出血,而是让你深深意识到自己的错误,以便你改正,从而严格要求自己,不断上进。

周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。

教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时,枝条上会生出许多花苞,一朵花凋谢后,其它的花会连续不断地开,花期里始终是满树花朵,甚为壮观,因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持,怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的性格,象征红火,象征重情义。

朱老师做事风风火火、快人快语,她对待犯了错的同学虽然有处罚,但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样,因为她明白,那些犯错同学的表现难免有起伏,但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。

教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师,虽然心脏不好还动过手术,但仍坚持认真上好每一节课,犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节,陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭,也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神,犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。

丁香花绽放于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花色优雅。据说,受到这种花祝福的人,会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康,也带给所有老师美好的祝福!

高二教师节作文

还记得我们的李先启校长曾说过:“教育就是播种爱。”让老师用自己的真情实意去感动学生,我觉得这一点,您,张老师做到了,您的身上有一种魔力,能把一些枯燥的故事变成生动又有趣的话语。

张老师,我想对您说:“您辛苦了。”

看着你那熟悉的背影,总是那么憔悴,您为我们付出了太多太多,也是一个星期六,您通知我们全班排名前十的同学去买书、吃麦当劳,一进书城大门,售货员阿姨跟我们说:“张老师,您又带着孩子们来买书啦。”很明显,张老师经常带孩子们到这里选书,您与我们虽然不是亲人,却胜似亲人,您是我们最好的朋友,与您分享我们的酸甜苦辣,快乐时,分享着喜悦。烦恼时,分享着忧愁。

您像是一个心理医生,分析着我们苦恼的种种原因,解开我们心中的那个小结,使我们心情舒畅,乐观地面对每一天,您是一个典型的模范,整天乐乐呵呵,笑对人生。您是我们最好的好朋友。我永远记得您,张老师,教师节快乐。

高二教师节作文

时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师,让我轻轻地告诉你……。

窗外,清风而过,闻到心香。

教师节高二作文

小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚中有岩石的温情,美丽的蓓蕾中有岁月的气息,年幼的女孩心中有老师的身影。

半年前,由于缘分你我成为了师生,文明共同经历了高中生活中最苦的日子——军训。炎炎烈日下,同学们训练您当陪练,和我们同风雨共烈日。每当有一位同学不舒服时,您就送去最细微的关怀。军训结束后,就踏上了紧张而又愉快的高中学习旅途。您像姐姐似的待我们,不高兴的时候您安慰我们最后总会和我们哭成一片;当我们获得奖的时候,您比我们还兴奋,几天之内脸上总是一副傻呵呵的样子。每当我遇到不开心的事,您总会送给我一个温暖的怀抱和一个可靠地臂膀。每一次的安慰,您总会给一个幼小的女孩带来许多的感动。您为了我们,天天吃不好饭睡不好觉,但每天您都是精神抖擞地给我们讲课而我们总是埋怨您上课没有激情;您为了我们的安全而放弃了长假期间与家人团聚的机会。

曾记得,我每次外出输液向您打电话请假晚些回校时,您总会叮嘱我:“慢些输,不要太快,对身体不好也很难适应;输完后吃些热饭,让护士给你备些热水,不要喝凉水,回学校的路上注意来往的车辆……”我总是静静地倾听着您那热情的叮嘱而眼中流出来是感动的泪水。

半年中,我不懂得的太多太多,没珍惜的也好多。想想自己那时真的好傻好傻,那么美好的时光,我却无动于衷。为什么总在失去后才明白它存在的意义呢?所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘记是怎样的一个开始。在那个曾经不再回来的夏日,含着泪,我一读再读,不得不承认,时间是一本太仓促的书。

老师的关心,我不会忘记;老师的照顾,我不会忘却。美好的回忆我将它收录在记忆的匣子中,时常翻出来瞧瞧,可作为精神食粮,我因有这些精神食粮的补给而一天天走下去。

有种快乐飘飘洒洒,有种自在平平淡淡,有种魅力温温柔柔,有种幸福安安静静,有种拥有实实在在,有种情意天长地久,有种回忆珍藏在心里,永永久久。

高二教师节作文

9月10日,在这个一个风和日丽的早晨,是我们敬爱的老师们的节日。在这个感恩的日子里,我很想对所有教导过我的老师说一声:老师,教师节快乐!

也许一张小小的卡片,可以得到老师一个会心的微笑,也许一朵美丽的花儿,可以让老师一天神清气爽。但是最让老师欣慰的,还是我们一张张优秀的`试卷,一本本满分的练习册,这是对老师的礼物的报答。

老师,你是明媚的阳光,你是一滴滴雨水。你用阳光照耀着我,你用雨水滋润着我,让我一天天快乐的成长,在这里,我想再一次说:你们辛苦了!

记得有一次,我考了个不是十分理想的成绩,原来是阅读上面有些问题给我拉了分,吴老师看了,便抽下课的试卷给我细细地讲,知道我明白为止,到了第二次大考,我语文成绩又回到我应有的水平,这还是得多亏了吴老师的教导,才让我取得了好成绩。

类似的事情还有很多,老师总是一点一点地教会我们,有时还加班给有些学生补课,在此,我再次对老师说:老师,谢谢你们!

高二教师节作文

我是小草,您是雨露,滋润我干枯的心田。

成长来自您的栽培,优秀来自您的耕耘。是您用爱净化我的心灵,是您用情在我的人生里描绘风景我是月亮,您是太阳,是您给我光亮。老师,假如我能搏击蓝天,那是您给里了我腾飞的翅膀赞美您,敬爱的老师,尊敬您,敬爱的老师,让鲜花、掌声和祝福表达我们的心愿!

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高二感恩教师节作文

三尺讲台,三寸光阴,三千桃李;十年树木,十载风雨,十万栋梁。

——题记。

每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。

岁月无痕,由近到远,人生有迹,点线相连。从童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦挂在天边,那是彩虹,那是生命的驿站,它穿越时空,追忆昨天,我们就会发现那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。

你瞧,一个面带微笑,和蔼可亲,手中夹着一大叠书,正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师,严时如父,爱时似母。

“老师,他手碰坏了;老师,她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里,这虽是小事,但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。

多少次我因为挫折而要放弃,多少次他让我重燃信心重新开始。

屈指数来,柔情滑落指尖,是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊,是磨难给了我们坚强,但这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,那就是老师的谆谆教导,传道授业解惑,老师就好似我们人生航路的领航灯,他使我们永不偏离航向。

大爱无言,真爱无怨,是老师的辛勤奉献告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德,尽管无法替您分担劳苦,但您的付出和给予,将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。

老师,我们爱您!

如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

我,就有一位好老师。那就是张老师。

张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的.方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

有人称赞老师是灯塔,是园丁......,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大......

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――。

我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――。

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

高二感恩教师节作文

母亲节,微信朋友圈中满满都是对母亲的祝福,或者晒自己的母亲照片。对此,网友们评价不一。有的为之点赞,有的认为这只是自己内心的慰藉,有人也耗费心力为父母做了些实质性的事情。

现今,人们已将感恩转化为了虚无缥缈的银屏语言,言语纵然简便,但这兵不能抒发我们对父母的赤诚之心,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,对于感恩,我们应当用自己的行动去证明,而不是说空头白话。

感恩是一种回报社会的善行。来自德国的吴正荣夫妇在中国湖南生活了,为帮助聋哑人就业,他们开了家面包店。负担不起高昂的店租,便开在偏僻的小巷,店里有10个聋哑员工。他们还资助了54个孩子,别人说他们是在做伟大的事,他们认为“能做好事就应该做,不管事大还是事小”,这对夫妇感动了整个长沙。他们说中国给了他们新生的地方,那么我们就应该回报它。对于吴正荣夫妇来说,感恩是一种回报社会的行为。

感恩亦是句句朴实的感谢。对于‘若有诗书藏在身,岁月从不败美人’的董卿来说,感恩更是一句句在公众场合对父亲的感谢。近期,她因口红上了热搜,接着,又因主持《中国诗词大会》再次刷爆朋友圈。对此,她不骄不傲,空闲的时间依旧看书陶冶情操。被问到为何,她总是挂着笑脸说:“小时候,父亲对她很严厉,在别人玩耍时,自己只能在一旁安安静静的看书。”今天的董卿,出口便能成章,平时她总不忘感谢自己的父亲成就了如今这个博学多才的女子。对她来说,感恩就是那朴实蕴藏着的感谢。

感恩更是一种舍己为人的精神。汉朝时,有一个叫黄香的人,他年仅9岁便懂得孝敬父母的道理,每当炎炎夏日到来时,他就用扇子对着父母的帐子扇风,让枕头和席子更凉爽些。到了寒冬,黄香便用身子让父母的被窝更暖和些。因为这,黄香还被称为‘天下无双,江夏黄香’。他的感恩是默默无闻的,对他来说感恩便是舍弃自己而让别人更舒心。

在当今社会,人们总试图用更简便的方式传达内心的想法。但对于别人的恩情,特别是父母的养育之恩,我们应当用一生去报答,那些作秀的恩情,不需用在他们身上。

淡漠的银屏言语,最终会消失在人们的记忆中,只有那些人们曾亲力亲为带来的感动,会直达心底,烙下醒目的印记。

高二感恩教师节作文

亲爱的妈妈:

您好。

妈妈,您一定没想到您的女儿竟然给您写信吧。对,妈妈,我有好多好多的话想跟您说,而又不敢当面跟您说,所以,这一封信您一定要收下。

山固然高,也不如母爱高,海固然深,也不及母女情深。假如有人问我,这个世界上你最爱谁?我一定毫不犹豫地回答:“母亲!”

记得有一回,我得了脑炎,您十分担心,因为我的抵抗能力并不强。所以,您和我去了医院,医生说要住院。这时,把您吓坏了,您的心砰砰直跳,您在担心我会不会出事儿。过了一会儿,您就去交住院费了。

在住院期间,您无微不至的照顾我,过了几个星期,我出院了。过了几天,您带我去复查,医生说没事,只是轻微脑炎。这时您才松了一口气。不过,那天晚上,您的嘴唇上火了,泪水湿润了我的眼眶。心想:都是因为我,妈妈才变成这样了,都是我不好。

妈妈,面对您的关怀与疼爱,我该怎样报答?恐怕用我的一生也无法回报。唯有努力学习,让您感到一丝欣慰。

经常在我耳边敲响警钟的,是您,母亲;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是您,母亲;经常指导我学习的,仍然是您,伟大的母亲!

母亲,是您给了我生命和力量,我永远都会记着您的恩情!我要用自己所有的爱来报答您!

祝您。

万事如意。

爱您的女儿——杉杉。

20xx年5月29日。

高二感恩教师节作文

它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。

你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。

低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩的心吗?狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之情弥散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。

2、有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

高二感恩教师节作文

教师节到了,同学们又迎来了开学季,教师节马上就要到了,想要给老师表达一些感谢,看看这些关于教师节的作文应该怎么写。

如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

我,就有一位好老师。那就是张老师。

张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

有人称赞老师是灯塔,是园丁......,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大......

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的..,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

高二感恩教师节作文

小小的贝壳里有大海的记忆,玲珑的珊瑚中有岩石的温情,美丽的蓓蕾中有岁月的气息,年幼的女孩心中有老师的身影。

半年前,由于缘分你我成为了师生,文明共同经历了高中生活中最苦的日子——军训。炎炎烈日下,同学们训练您当陪练,和我们同风雨共烈日。每当有一位同学不舒服时,您就送去最细微的关怀。军训结束后,就踏上了紧张而又愉快的高中学习旅途。您像姐姐似的待我们,不高兴的时候您安慰我们最后总会和我们哭成一片;当我们获得奖的时候,您比我们还兴奋,几天之内脸上总是一副傻呵呵的样子。每当我遇到不开心的事,您总会送给我一个温暖的怀抱和一个可靠地臂膀。每一次的`安慰,您总会给一个幼小的女孩带来许多的感动。您为了我们,天天吃不好饭睡不好觉,但每天您都是精神抖擞地给我们讲课而我们总是埋怨您上课没有激情;您为了我们的安全而放弃了长假期间与家人团聚的机会。

曾记得,我每次外出输液向您打电话请假晚些回校时,您总会叮嘱我:“慢些输,不要太快,对身体不好也很难适应;输完后吃些热饭,让护士给你备些热水,不要喝凉水,回学校的路上注意来往的车辆……”我总是静静地倾听着您那热情的叮嘱而眼中流出来是感动的泪水。

半年中,我不懂得的太多太多,没珍惜的也好多。想想自己那时真的好傻好傻,那么美好的时光,我却无动于衷。为什么总在失去后才明白它存在的意义呢?所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘记是怎样的一个开始。在那个曾经不再回来的夏日,含着泪,我一读再读,不得不承认,时间是一本太仓促的书。

高二感恩教师节作文

当我们屡遭挫折时,鼓励我们的是老师那热切的希望。

迄今为止,我还记得上五年级时的一件事,那是一个烦人的夏天,太阳火辣辣的炙烤着大地,树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午,我生病晕倒了,脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时,闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说,背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程,可是迷迷糊糊之中,我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼,定睛一看,原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边,我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰,仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了,一边向老师道谢,一边将我拉起。忽然,陈老师塞给我爸爸一包东西,我仔细一看,原来是药,是张医生给开的药。爸爸要付钱,却被陈老师挡住了,说:“不用付了,我已经付了。”然后,老师朝我们一笑,便进了学校,只剩下我和爸爸呆在那儿。

这样的事情,在学校发生过几次,而老师总是默默地照顾我,毫无怨言。老师,是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵;是您教给了我知识;是您教会了我怎样去做人;是您教会了我如何去报答祖国,报答社会和所有爱我的人。

俗话说的好,“一日为师,终身为父。”的确,老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此,老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识,使我们终生受益。鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的进步离不开书本,更离不开老师的谆谆教诲。

老师,你的恩情我会时刻谨记,永生难忘。

我自从上了初中,便得以在您的教诲下学习。您的教诲,严厉而不失慈祥,深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者,谈吐不凡,但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了,不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。

我家的洗脸盆,服务了二年;我家的电视机,服务了六年;我同巷的小伙伴,与我度过了七年。但您,自是教导了我一年多,我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长,但我仍旧把他们放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的亲人,而第三位,便是您。

怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧,一张嘴就是天文地理历史诗文,我真的很佩服。您对自己的要求高,对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭,回来便开始背,您抽查,瞅一个叫一个,我正担心会抽到我,但刚担心完就发生了,您一拍我桌子:“起来”,拿起书:“关汉卿是哪个朝代的,元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会,满脑子挖空了想不起来,没办法,过了半天,您说:“不会吧?就知道你这几天懒得不学,不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了,相信您是用全身力气打的,打一下就巨疼,然后两下,三下,四下……任凭我怎样抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都记得清清楚楚,那个痛啊,不比江姐十指连心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的,但后来竟然想通了,打我也是有道理的,非但那种愤恨之情消失了,反对您生出几分敬意来,打我是看得起我,对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧,在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里,我反倒感到您对我的爱了。

我又何尝不爱您呢?您十分的伟大,除了学习,除了做人,您还真的给了我啥呢?给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的,就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样,是一种间接的关怀。老师,您所做的一切都是严厉的,但您不会害我们,我们能感觉到您的爱,您是以为了我们作为出发点来教育我们的,我们沐浴在您的教育之中,享受着您的英明神武,宽宏博大。

父母养育了我们,老师培育了我们,朋友帮助了我们;大自然给我们启迪;社会给我们经验;挫折使我们成熟;成功让我们奋起……而今天,就今天,我要在这儿感谢我的小学启蒙老师----张老师。

一张尖尖的瓜子脸,两片淡淡的柳英眉舒舒服服的躺在眉骨上,一双慈爱的眼睛,一抹红红的嘴巴,最后还有一头乌黑亮丽的头发。她,就是我的小学启蒙老师----张老师。

张老师只要你一看,就会喜欢上她,在我的印象中,张老师是一个犹如特瑞莎修女的存在,张老师上课从不发脾气,对我们也都很好,说话也是柔柔的,读到这里,你肯定会想:“这么一个柔柔弱弱的老师,而且上课从不发脾气,怎么就能带好一个班级呢?可是,道德经里不是还有句话‘弱之胜强,柔之胜刚’么。但也有可能是因为张老师对我们很好,所以我们也就很听她的话。

每当有人问起,为什么我写的字那么好看?以及我是不是学过时,(有点自恋哈)我都会骄傲地说:“我没有练过书法,也没有学过硬笔书法。”但是你要是问我为什么?应为我是在张老师教的那个班里。当时,我们正好撞上三年一次的严考,都是教育局的人来监考,批卷子。当时的老师都惊呆了!它们不敢相信这时一个二年级的小孩子写出的字,后来批完了认定是我们学校的,还专门跑来确认。后来知道是我们班,那段时间一直有人来听课。它们都说张老师真是以个好老师,不仅字写得好,教出的学生也这么优秀。所以,当年的优秀教师,非张老师莫属了。

啊!张老师你是一位多么棒的老师呀!虽然我们有时候会惹您生气,但请您相信我们不是故意的,我们永远感谢您!

周三的选修课,有的人在绿茵场上挥洒汗水,有的人在教室里欣赏着津津有味的英文电影,而我却因报名报晚了,只得无奈报上了他的无人问津的国学课,说是国学,若他真是搬来笔墨纸砚,在课堂上笔锋一提一收,写出几个令人赞叹的字来,那他的课也不会像现在这样冷淡。

他酷爱唐诗宋词,便天真的认为我们也喜欢,便在课上自顾自的捧着被他视若珍宝的诗文,大声朗读着,有时读完,便会轻叹一声,似在叹李白的壮志难酬,陆游的死守边塞,杜甫的凄凉悲惨,黯然神伤了好一会儿,向台下一望,寥寥可数的几人,却都埋头苦写着作业,尖刺情景,他便会又轻叹一声,摇摇头,接着讲下去。我也并不在意他,只觉得他在这学校就是屈才,他的模样,活脱脱就是一名大学的资深讲师。

刚刚过完了期中考试,选修课便又重开了,因为这次考的不错,就连迈向选修课教室的步伐都轻快了一些,脸上难免露出几丝骄傲的神情,课上,他仍然讲着诗人的可歌可泣的生平事迹,诗文的内涵,我们也在台下,恹恹欲睡,直到下课,他却一反常态,把我叫到了他的面前,站近了,发现,他的脸很消瘦,古朴的眼镜竟带给他一种学识渊博的感觉,书店里随处可见的诗文读本,竟被他包上了书皮,一时间,对他有种肃然起敬的感觉。他沉默了良久,看着我,似乎看穿了我的内心,看透了我的骄傲,但他最后只是拍了拍我肩头,露出一副“任重而道远”的神情,说了一句:“你可不要步了张继的后尘。”一句话。说的我有些茫然,有些惭愧,只是模糊记得张继这个名字,也只知道他的《枫桥夜泊》似乎在课上,他提到过这个名字,而我,却只记住了名字。

回到家中,在网上查了一下这个名字,张继,这时发现,国学老师实际上在ppt中加入了太多自己的见识,而我们却一字未听。

张继,看着墙上的,贴着的威武的皇榜,汗,却流了下来,一遍,没有自己的名字,再看了一遍,还是没有,这是第几次了?自己已经数不清了,自己已经没有脸面回家了,他当年承诺,要骑着高头大马回来的。他不知道双脚应迈向何方,考试,他的两鬓都考白了。

看到这里,我眼前便又浮现出老师那神伤的叹息,滑动鼠标往下看,张继在船上听到了钟声,深受感触,饱受失败的他写出了千古流传的《枫桥夜泊》。

我此刻还是疑问,为何老师让我不要步了他的后尘,直到我看了最后一句,“因张继当官后,不思进取,此后,再无佳作。”

此后,国学上课,我改变看不少,发现诗文原来同样有趣,让人感动。心中不禁敬佩着老师,感谢你,国学老师。

有人说老师是园丁,默默无闻地为我们修枝剪叶;有人说老师是母亲,无私为学生奉献。这话一点也不假。我的身边就有这样一位老师,她就是我们的班主任——陈老师。

我是四年级转到陈老师的班上,尽管我只和她相处了三年,但是她却给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。虽然我们相处的时间很短,她却是我最敬佩,最要感谢的人。

陈老师中等个子,短发总是梳理得很整齐。一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。

我是一个性格内向,非常胆小的人。刚来到班上,不爱和同学说话,陈老师慢慢地发现了这个问题,于是,她想方设法地训练我。记得上个学期的元旦联欢会,陈老师要求人人参与。迫于老师的要求,我也硬着头皮和同学们准备了一个小品。我和同学们积极准备着,希望自己能有一个好的表现。上场前,看着台下那么多同学和家长,我有点紧张,我不断给自己说:“加油,加油。”突然,我看到了一双眼睛,眼睛写满鼓励,好像在说:“加油,我相信你。”看着陈老师的眼睛,我内心的紧张完全消失了。我自信地走上讲台,全身心地投入到表演中。当我们表演到最精彩的地方,场下响起了热烈的掌声。我又看到了那双熟悉的眼睛,眼睛里写满喜悦。仿佛在说:“好样的!你一定能行!”看着这双眼睛,看着陈老师用力地为我们鼓掌,我表演更有信心了。有了这次成功的表演,我的胆子变大了很多,我又向成功迈了一大步。

在以后的学习中,陈老师想方设法地训练我。让我当副班长,给我交管理方法,帮助我大胆管理班级纪律;班会课上,引导我总结班级纪律情况;体育节,推选我参加武术表演;体育课,推荐我参加班级篮球队;运动会,鼓励我参加比赛……在一次又一次的活动中,我的胆子越来越大,从不敢管理到有一定的管理方法,从不敢参与到主动参与,我不断在变化,我不断在进步。

陈老师,我最亲爱的陈老师。我的变化,我的成长,我的自信,离不开您的引导,离不开您的信任,离不开您的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干”。千言万语都无法表达我此时的心情,只能发自内心对您说一声:“老师,谢谢您!”

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