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帮扶工作队工作总结大全(14篇)

时间:2023-11-11 08:56:09 作者:紫衣梦 帮扶工作队工作总结大全(14篇)

在月工作总结中,我们可以系统地回顾自己在过去一个月的工作表现,并找出其中的亮点和不足。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧:

疫情期间驻村帮扶工作队工作总结汇报

按照精准脱贫年度工作安排,驻村工作队充分利用春节前后,认真安排部署,细化工作任务,压实工作责任,扎实推进疫情防控和精准脱贫、春耕生产、两不愁三保障、“一查一补两落实”等各项工作,组织“四支队伍”进行综合研判,排查发现问题,健全问题台账,研究问题整改和巩固成果。现将驻村阶段性工作开展情况总结如下:

x月x日,积极成立疫情防控领导小组,安排疫情防控工作,制定防控方案,设点置卡x处,村两委、党员和村民志愿者搭配驻防,严格执行x小时值班值守制。以微信群、公众号、宣传广播等载体为平台,广泛宣传防控知识,提高群众防范意识和安全意识。经过多方位宣传,x村民自主推迟婚宴x场、取消丧事x场。通过二维码监测方式,全覆盖、地毯式开展x疫区返乡人员及相关紧密接触人员摸排监测工作,建立台账,每日进行统计上报,截至目前,我办驻村没有x感染的x确诊病例。外地返乡人员x名,已自主居家隔离x天,现已解除隔离。

在疫情防控期间,按照x脱贫指挥办函(x)x号文件要求,驻村工作队积极安排部署,对村内建档立卡贫困户x户x人,以微信、电话等方式进行全面研判,建立x项机制,形成台账x本(脱贫销号台账、六类重点人群监测台账、兜底保障台账),同时,进一步细化落实帮扶计划和工作措施。经排查研判,x年脱贫销号x户x人,六类人群监测(独居老人x户x人,易地搬迁x户x人),兜底x户x人(经四支队伍研判,兜底户x户x人完全丧失劳动能力和x户x人部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的贫困人口,通过提供兜底保障确保剩余贫困人口稳定脱贫)。

养殖生猪x户x多头,羊x户x只。x、春耕工作。x年x月x日,驻村工作队在村两委带动下,在做好疫情防控工作的同时,不误农时,积极开展春耕工作,小麦施药、除草约x亩,果树施肥、修剪约x亩。

按照x中心党工委的作安排,x村“四支队伍”及所有帮扶干部积极宣传政策,查看“两不愁三保障”指标完成情况。经排查,全村共有建档立卡贫困户x户x人,其中低保户(低保困户)x户x人,一般户(一般贫困户)x户x人,特困供养户(五保贫困户)x户x人。其中,因病:x户x人,移民搬迁:x户x人,兜底;x户x人,缺资金:x户x人,因残:x户x人,缺劳力:x户x人,缺技术:x户x人。目前,x户贫困户均吃穿不愁,住房安全得到保障,均参加了农村合作医疗和大病保险,每位帮扶干部反复宜传党的相关扶贫政策和产业补助标准,凡是住院的贫困户都按照政策标准进行了报销,有学生的贫困户,均进行了教育政策的宣传并落实了相关的补助。

计划外出务工x人:其中需要提供岗位信息x人,给予交通补贴x人,技能培训x人。村四支队伍通过微信、电话等方式,为贫困劳动力传递务工岗位信息x条,形成就业意愿x人。

教育局驻村工作队年度帮扶工作总结

1、去年10月份,在我们驻村工作队的不懈努力下,为楼李村引进一家民办企业——润泽家具有限公司,占地7.2亩,引进两条生产线,产品销往全国十多个省市,解决了本地55人就业,为2020年的全面脱贫打下坚实的基础。

2、继续聘请xx一职高种植、养殖农艺师邓锐,张效祖为楼李村村民进行技术培训,以期让村民掌握种植、养殖技术,让他们尽快踏上脱贫之路。

3、鼓励并帮助张庄自然村村民张新、学伟投资56万元筹办养鸡场,已建成4个养鸡大棚,现已养鸡6万余只,并以大户带小户的方式吸纳贫困户带资入股,预计今年底可投放市场并产生效益。

4、楼李村致富带头人李洪彬,其家庭生猪存栏24头,今年生猪市场价格利润可观,经过动员,他准备扩大养殖规模,存栏不少于100头,现资金已准备到位。

在下一步驻村帮扶工作中,教育局将充分发挥经引领作用,积极争取扶贫政策、项目支持,整合资源,做好下一阶段驻村扶贫工作。一方面克服在驻村工作中资金、技术等方面的条件制约,不断创新帮扶方式,变“输血”式帮扶为“造血”式帮扶,进一步完善帮扶模式。另一方面采取以大户带小户的模式,努力实现每年培养农村致富带头人至少5户以上,带动10户创业,解决50人就业,月增收500元以上,同时以教育局党组成员和下派帮扶干部为帮扶主体,大力推进扶贫致富工作,改善楼李村和所包贫困户的生产生活条件,加快脱贫致富,力争贫困户2020年全面脱贫。

帮扶工作队员个人工作总结

按照xx年市局文件和会议要求,xx试验区成立了由试验区分管干部人事和文教工作的领导任组长,区组织人事部和文教局的负责同志任副组长其他相关同志为成员的城乡学校结对帮扶工作领导组,并在文教局人事股设领导组办公室,负责制定计划,具体安排,组织实施。

xx年文教局又下发了叶教[xx]45号《关于开展城镇学校对口帮扶农村薄弱学校工作的通知》文件,进一步明确了城乡学校结对帮扶的措施和目标,确保了结对帮扶工作的顺利实施。按照“xx年结对帮扶计划”的规定,全区有19所中小学担负结对帮扶任务,共安排129名教师到比较偏远、条件较差的农村薄弱学校从事支教工作,现已进行了四年三批轮岗支教达107人次。

由于我区范围较小,校数较少,所以开展结对帮扶薄弱学校的工程在具体实施中,其意义有了外延,范围有了扩大,不仅城区中小学校要结对帮扶农村薄弱学校,而且农村完中、初中、乡(办)中心学校及区级农村示范小学也要开展结对帮扶村级薄弱小学,不仅要从师资和教学管理上予以帮扶,而且要从资金和物质上予以帮扶,因此有些农村中小学既是结对帮扶的受援学校,又是结对帮扶的支援学校。

例如,三元中学是xx中学结对帮扶的受援学校,三元中学又是三元乡梓园小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮扶2所农村薄弱中小学,例如xx实验学校在师资上结对帮扶平岗中学,在物质上结对帮扶孙岗乡段岗小学;xx中学在师资和教学上帮扶三元中学,在资金和物质上帮扶桥店中学;xx二小在师资上结对帮扶三元乡龙塘小学,在物质上结对帮扶平岗办事处龙冲小学。

结对帮扶薄弱学校工程的实施,发挥了支援学校的示范辐射作用,加深了校际关系,实现了教育优质资源共享,缩小了城乡教育的差距。

开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程,为了大力推动和促进此项工作的开展,我们积极营造氛围,升温加压,早在xx年11月12日上午,镇区办事处教辅组门前彩旗飘扬,鼓乐阵阵。文教局和镇区办事处选派14名小学教师赴孙岗乡小学支教的欢送会在这里隆重举行。

文教局负责同志、镇区办事处领导及镇区教辅组成员、镇区办各小学校长和镇区中心小学学生参加了欢送会。镇区办分管领导首先发表热情洋溢的致辞,代表镇区办党委政府对踊跃报名、主动申请赴孙岗乡薄弱学校支教的老师表示谢意,要求支教老师要发扬特别能吃苦的精神,把镇区办严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到孙岗乡学校。

支教教师代表在会上作了表态发言。镇区办主要领导在讲话中希望选派支教的教师奔赴新的工作岗位后,要在当地党委、政府和教育主管部门领导下,勤奋学习、扎实工作、教书育人、无私奉献,为加强两乡的教育交流与合作,促进孙岗乡教育事业的发展作出自己应有的贡献。

欢迎会结束后,14名支教教师在师生的热烈欢迎下,乘坐支教专车开赴孙岗乡,沿途所经学校,受到师生的夹道欢迎。中午,孙岗乡党委、政府对新到任的支教教师给予热情接待。乡党委主要负责同志代表孙岗乡党委政府对镇区办顾全大局,关心支持孙岗乡薄弱学校教育的行动表示感谢,对支教教师舍弃城区优越环境,到艰苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孙岗乡将会尽其所能地解决这些支教教师的工作和生活问题,为大家创造良好的工作环境和条件。

为了优化支教措施,收到帮扶实效,促进全区支教帮扶工作既轰轰烈烈又扎扎实实的开展,我们每年都要举行这样的欢送活动。此举促进了全区教育人才资源的合理配置,打破过去那种乡镇之间教师派不动、调不出、分不进的局面,为今后的教师合理有序流动进行了有益的探索和积极的尝试,必将对全区教育人事制度改革和促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。

文教局始终把结对帮扶农村薄弱学校的支教工作作为新时期人事制度改革的重点来抓。我们多次召开了全区支教工作动员会及支援、受援学校协调会,出台了相关政策,提出了有关规定和具体要求,积极鼓励中青年骨干教师到薄弱学校支教,并把支教与职评、评优晋级挂钩,要求城区学校教师参加中级和高级职称的评聘必须有一年以上的农村薄弱学校工作的经历,否则,一票否决。通过广泛宣传,政策导向,广大中青年教师能够理解支持,各校教师都能按计划安排如期到受援学校支教。

开展结对帮扶的各校非常重视和关心支教教师的工作和生活待遇问题,如xx中学在本校高中教师紧缺的情况下,采取学校领导班子成员的教学工作量加一点,对相关专业的教师压一点,支教教师兼一点的办法,为支教教师提供方便。

xx年秋期一次性派出7名高中骨干教师赴三元中学支教,并把教师在受援学校承担的工作量和在本校承担的工作量实行累加计算,来确定超课时奖的发放标准,另外还给予一定的生活和交通费补助,保证了支教教师能安心踏实地工作。实验学校支教教师在活工资分配上,将受援学校工作量作为本校实际工作量计算,所需经费由本校支付,其他方面的津贴也仍然正常发放。

xx中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。

尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。

一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。

三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。

四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

结对帮扶工作一年一总结,每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结,支教教师还要写出自我鉴定,参与受援学校教职工年度考核,经派出学校签署意见,报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难,吃住在偏远的农村学校,默默无闻地敬业奉献,得到了学校和社会的充分肯定和赞赏,他们分别在xx和xx年年度考核中被评为优秀。

虽然我区开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。

一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。

二是支教教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。

三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。

总之,开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我区农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

驻村帮扶工作队长个人工作总结

xxx位于xxx南部,属于坝区。距xxx政府4.5公里,主要农作物为水稻、烤烟、玉米、小麦等,经济结构单一,基础设施滞后。对口帮扶xxx扶贫开发建设项目规划了外观风貌改善、通村道路硬化等项目,总投资49.984万元人民币。

二、项目完成情况。

1、外观风貌改善14800平方米;

2、太阳能路灯5盏;

3、村内道路硬化1466.7平方米。

三、项目效益。

通过项目实施后,加强了该村基础设施建设,村容村貌焕然一新,极大地改善了人民群众的生产、生活条件,村民生活质量和文明程度显著提高,有利于村民的身心健康,有力地促进精神文明和物质文明建设,为构建新农村奠定了扎实基础。经济产业结构得到优化,更新了思想观念,为周边村树立了致福精神榜样,更好的带动农民致福。通过新型能源项目的实施,节约了能源,改善了环境,深层次挖掘贫困村的资源潜力,提高村民科技意识、市场竞争意识和自我发展能力。政府投资,民得实惠,充分体现了党和政府对贫困群众的关心和支持,增强了党群关系,树立了党和政府的光辉形象。

四、经验总结。

1、加强领导,严密组织。

成立领导机构,以镇长为组长、分管领导为副组长及有关人员组成工程领导小组,并下设办公室,专人负责,分工明确,严格管理措施。

2、加大宣传,强化管理是搞好项目的关键。

项目实施前,必须要向广大村民宣传党和国家的方针政策,没有党和各级政府的立项建设,没有各级领导的关心支持,没有强有力的领导机构和严格统一的项目管理措施,就无法改变一个地方的落后状况,项目的顺利实施离不开各级干部及广大村民的努力和支持配合。

3、群策群力、团结协作是强大的力量。

没有各级组织领导深入实际的反复调查研究,没有相关业务技术部门的通力合作,就不能突出项目的重点,就不能保证工程的圆满完成。

4、抓好质量监督,科学指导。

没有一系列质量管理的严格措施,制度和方法,就会延长工程的有儿使用期,就无法发挥项目取得即将取得的社会效益和经济效益。

5、坚持党的群众路线是实施好项目的根本保证。

在项目实施过程中,只有充分发动群众、组织群众、引导群众积极参与,只有依靠群众,才能顺利完成整个项目的各项任务。

6、该项目涉及面广、工程量大、施工条件差、时间紧、任务重,对技术人员是一种严峻的考验,没有较好的业务素质和水平,同样会使工程延期误时,甚至出现指导错误,因此,还必须要切实加强业务学习进一步提高技术、业务技术及处理突发问题的本领。

帮扶工作队员个人工作总结

刚驻村之时,深入调查研究,理清发展思路。与村民多方沟通,探寻该村贫困点,和该村党员、村组干部、群众代表召开多次会议,摸清贫困状况,分析贫困原因,理清扶贫脱贫工作思路。结合实际写了《x镇x村基本情况及现状分析》,编制《x区x镇x村脱贫开发五年规划(20x—20x)》,制定《20x、20xx年扶贫项目实施计划表》。

1、积极汇报,得到领导大力支持。

进驻x村,了解到x村的贫困情况后,主动与后方单位区x局、市扶贫队领导反映,协商解决具体困难和问题,得到上级领导大力支持,帮扶工作得以顺利解决,百姓增收显著提高。

2、大力宣传,充分调动群众参与积极性。

不断宣传国家扶贫蕙民政策方针和区脱贫致富之路,让群众充分了解扶贫脱贫是地方政府的一项民心工程,激起了x村群众主动参与脱贫致富的热情。3、加强农民培训,办厂带动农民增收。

通过对农民技能培训xx人次,有效地转变农民思想观念,切实增强自主脱贫的能力。与村支两委多次开会研究,根据本地实际情况,先后开办三家私营加工型企业(均由本地农民创办),分别为xx厂、xx厂、xx厂,其中xx厂得到省扶贫资金奖补支持。三家加工厂分别解决当地农民就业35人、58人、20人。对农民技术培训和开办加工厂,是该村脱贫一项具体措施。

通过对农民技能培训,根据本村劳动力丰富的现实,大力引导有能力的农民外出创业,缓解了本地扶贫脱贫工作的压力。

1、了解情况,办公状况得以改善。

区x局作为后方帮扶单位,从扶贫工作开始就高度重视扶贫工作。局领导多次到x村与村支两委及农民代表座谈并走访部分农民家庭,根据该村具体情况,做出扶贫有关工作的实施部署。纪检组xx到该村实地调研,撰写《xx村调研报告》。党组书记xx了解x村办公经费不足情况后,积极协调资金为新址村委会办公楼添置新办公用品,办公桌x张、办公x把、铁皮档案柜x个,价值约x元,新办公用品的添置大大改善了村委会办公条件。

2、基础设施建设进一步完善,提升群众生产生活质量。

x村原有村组道路均为土路,阴雨天,道路泥泞,百姓出行十分困难。区x局局长xx与有关单位多方筹措资金近x万元,新建村组中心混凝土道路xx公里,目前全程道路已经投入使用。

与村镇领导共同努力,争取部分财政资金及部分自筹资金,对xx桥梁重建,xx桥梁改建,五组桥梁新建,投入资金约x万元,三座桥梁均已经建成投入使用,方便过往村民和农用车辆通行。新建防渗渠xx万元,桥涵x个,约x万元。

3、完善为农村卫生服务,改善医疗条件。

(1)xx年x月x日,区x局xx多方协调,亲自带队,请市中医院内科、外科、妇科、眼科等专家到x村为百姓义诊x多人次,做心电图、彩超等相关检查,并向当地老百姓赠送价值x万元的常用药品。

(2)为改善村医疗卫生条件,与村镇领导积极与xx镇联系,该镇出资约xx元对x村卫生室医疗基础设施进行改善,添置部分新医疗器材,更加方便了x百姓就诊和健康咨询。

4、小额贷款发放,农民实惠多两年时间,与村镇领导以及民丰银行协调,及时发放农村小额贷款约x万元,用于x村养殖业、加工业和高效农业,对本村有能力、有条件的农民家庭发展生产致富起到积极带动作用。

5、协调挂钩企业,落实解决x村的具体问题积极与挂钩企业x公司联系,x村支两委和公司老总多次座谈研究,送高效良种小麦xx公斤,播种面积x亩,在节日期间送食用油、面粉等慰问物品,价值xx元。

帮扶工作队工作总结

根据《江西省扶贫开发领导小组关于印发2020-2020年省派单位定点帮扶工作方案的通知》(赣开发〔2020〕8号)文件精神,2020-2020年xx大学继续定点帮扶xx县xx镇绥xx村。接到帮扶工作任务后,学校领导高度重视,立即召集相关部门负责同志开会研究,听取上一轮帮扶相关情况汇报,选派得力人员组成驻村工作队,要求与上一轮工作无缝对接,尽快投入工作。10月8日,在学校党委组织部负责同志带领下,“新老”帮扶工作队同志一并来到绥xx村,老队员与新队员交接工作,使新队员尽快熟悉情况,谋划2020-2020年帮扶工作。驻村工作队在充分调研,与xx镇、绥xx村委相关负责同志反复讨论,征求上一轮帮扶工作组意见建议后,初步拟定了2020-2020年帮扶工作方案。

驻村帮扶工作队队长工作总结

按照市委市政府的统一部署,本着“识别到人、帮扶到户、落实到位”的要求,市供销社及时行动,组织干部职工深入百里洲镇合心、指南两个帮扶村开展走访调研工作,现将工作情况总结如下:

为了抓好落实精准扶贫工作,我社召开专题会议,学习传达了市委市政府精准扶贫工作要求,制定了《枝江市供销社精准扶贫工作方案》,组建了领导驻村工作专班,明确副主任周从鸣分别为驻合心、指南村工作队队长,抽调中层干部为成员。同时明确了专班的工作职责和工作要求,为今年的精准扶贫工作扎实开展奠定了基础。

(一)两村基本情况。

(二)走访排查贫困户情况。

精准扶贫关键是搞准民情民意。为了摸清村里贫困户的基本情况,我社工作队从3月份开始进驻百里洲镇指南、合心村,配合两村党支部村委会组织召开了村两委班子、村民代表大会,分层次召开了党员、困难群众等座谈会,评议和初选出本村贫困户名单,并对初选贫困户名单进行了村级公示。

根据初选名单,按照“三四五”精准识别法,由市社领导班子带队,组织全体机关干部分批次分别进村入户,对贫困户进行挨户走访,了解家庭情况和个人需求。队员们一边访谈,一边做记录。对不在家的贫困户,详细询问村干部和左邻右舍,了解相关的情况,并对了解的情况逐个进行登记。对白天外出打工的,工作队员在晚饭后进行走访。有时工作队员还到田间、地头,陪同下田的贫困户一边劳动,一边走访。对全家都不在家的贫困户,采取“发一条短信、打一个电话、寄一份书信、留一张联系卡”的方法,把走访调研目的和内容传达给贫困户,把工作队员的姓名、联系方式告诉贫困户,借助现代通讯工具确保不遗漏、不错误研判每一个贫困户。

经过认真走访,确定贫困户24户,对每户的详细情况登记在册,建档立卡,并确定每名机关干部与一至两名贫困户结对,把精准扶贫工作责任细化到个人。

在精准扶贫工作中,我们坚持以民为本,把工作的重点放在帮扶贫户上,努力提升贫困户生活品质。一是一把手在关键节点到村现场办公,解决实际问题。李万江同志先后参加两村春节走访慰问贫困户、春耕送肥到贫困户、村级规划和建设、大数据核查四个活动及办公会,帮助两村搞好村级长远规划,指导两村扶贫工作。二是积极筹措资金4万元,解决两村在清洁乡村、农村饮水安全、电子商务扶贫等方面的资金缺口。帮助合心村完善村委会基础设施功能,真正把村委会建设成基层党员的活动基地、村民休息健身的好去处。帮助指南村修建组与组之间的连接公路。三是筹措资金2万元,解决贫困户生产生活的实际困难。春节为贫困户送去米、油和慰问金;春耕生产为贫困户送去肥料和秸秆腐蚀剂;儿童节为留守儿童送去学习用品;收割季节帮助贫困户解决收割资金等。此外,为了及时帮助贫困户解决生活难题,要求每名机关干部与结对贫困户,保持联系、定期入户走访。

在我社现有的精准扶贫工作基础上,结合供销系统的农资、培训等优势,增长贫困户的知识和才干,做到扶贫先扶智,提高贫困户的生产经营能力和素质。鼓励村民改变过去传统的单打独斗的发展模式,充分利用国家惠民政策积极争取产业扶持资金,促使产业向规模化、效益化发展,让贫困群众真正得到实惠,早日摆脱贫困。

帮扶人帮扶工作总结

自群众工作全覆盖活动开展以来,我院按照《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》文件要求,结合实际,运用多种形式积极开展爱心帮扶活动。在整个帮扶过程中,我院始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,使爱心帮扶活动取得了实效,受到了好评。现将我院开展“爱心帮扶”活动工作情况总结如下:

(一)加强领导

长、各部门负责人为成员的院爱心帮扶工作领导小组,对我院的爱心帮扶工作开展进行组织领导、安排部署、督导检查、严格考核,确保爱心帮扶活动的顺利有序开展。

(二)制定切实可行的活动实施方案

按照县委县政府的安排,我院直接参与爱心帮扶活动的干警有两名,分别与德威乡下河坝村的一名孤儿、泸桥镇的一名脑瘫患儿结对帮扶。7月9日,我院召开全院干警大会,院党组书记、院长钟天蓉对我院的群众工作全覆盖活动进行了安排部署后,迅速成立了爱心帮扶活动领导小组,明确帮扶工作任务和目标,制定详尽有效的活动实施方案,确定以“爱心结对、政策扶助、社会关爱”为主要帮扶方式,积极采取走访慰问、谈心教育、建立档案等多种形式了解结对帮扶孤残儿童的具体情况。例如:通过走访慰问,我们了解到结对帮扶的孤儿学习成绩好、身体健康,和奶奶也相处融洽,但其性格内向、少言寡语,不喜和其他小朋友交流,我们便在交流谈心、引导教育上我们下足了功夫;在我们了解到帮扶结对的脑瘫患儿在办理残疾人证书方面急需帮助时,我们及时与残联等相关部门联系,积极反映其情况。在爱心帮扶活动中我们的计划主要是根据“所需帮扶”。

在帮扶过程中,我们将目标提升到帮扶的实效性上,积极联系,主动出击。

(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。

与结对帮扶对象签订了“爱心帮扶”活动协议书,发放结对认亲联系卡,明确各自职责,保障结对帮扶活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的帮扶活动。结对双方通过电话、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

(二)灵活开展活动,提升活动实效

1、重调研,建立关爱动态档案。为掌握爱心帮扶对象的特点与现状,探索有效的关爱孤残儿童的载体与方法,我们开展了孤残儿童基本情况基础调研。通过走访他们所在的学校和当前监护人,了解这些孤残儿童在智力水平、学习成绩、思想品行和心理素质等多方面存在的问题和对孤残儿童健康成长及整体素质的影响和可能带来的社会问题。根据调研情况建立孤残儿童档案,及时分析孤残儿童存在的问题,认真研究对策,加强与“孤残儿童”当前监护人的沟通与交流,切实解决孤残儿童生活、学习、思想等方面的困难,做好对“孤残儿童”的动态跟踪。

2、重宣传,营造共同关爱的良好氛围。把扩大宣传,引导全社会共同关爱孤残儿童上下功夫。印发《关爱留守儿童》宣传册、宣传单等多方位地引导社会对留守儿童的关注,利用多种宣传渠道,精心组织开展关爱留守儿童工作的宣传。宣传发动有爱心、有帮扶能力的社会各界人士关爱孤残儿童,营造有利于孤残儿童健康成长的良好社会氛围。

3、重实效,实施切实关爱的工作举措。实施一套切实可行的工作举措,在积极推进、全面关爱上下功夫。活动期间,我们加强与孤残儿童监护人的沟通交流,给他们宣讲使孤残儿童健康成长的心理、健康、卫生等知识,引导孤残儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。

在群众工作全覆盖活动开展近半年以来,我院的的爱心帮扶活动在院领导班子的高度重视、精心组织下,在全院干警的积极努力、慷慨参与下受到了爱心帮扶对象及其家人的高度赞扬和社会各界的广泛好评。但是,相比其他优秀部门,我们的爱心帮扶工作还存在诸多的不足。比如,对爱心帮扶活动的认识不够深刻,存在推卸婉拒现象;对爱心帮扶工作的宣传力度不够广泛;在了解爱心帮扶对象思想、心理动态时,工作不够细致、详尽。

在今后的爱心帮扶工作中,我们将继续扬长避短、查漏补缺,重点做好以下三点工作:

(一)保持作风,确保爱心帮扶活动强势推进。爱心帮扶活动是一项艰巨而长远的任务,只有“进行时”,没有“完成时”。在今后的工作开展中,我们将继续保持主动、积极、全面的工作方法,发扬勇担重担、尽责任、助成长的优良品格,明确责任,确保爱心帮扶活动强势推进、持久开展。

(二)把握爱心帮扶着力点,配合牵头部门扎实推进,确保爱心帮扶任务的完成。紧紧把握县委关于爱心帮扶工作的相关要求,创新工作思路,健全工作措施,配合牵头部门开展好针对孤残儿童开展的各项专项活动,抓好孤残儿童重大病治疗、教育安置等工作、最低养育费等工作。

(三)增添活动新措施,确保爱心帮扶活动取得更大实效。组织民商事法官向帮扶孤残人士及家人宣讲就业、计划生育、惠民保障等方面的法律知识及相关政策,不断深化帮扶内容,增添活动新措施,进一步推动爱心帮扶活动扎实有效推进。

帮扶单位帮扶工作总结

今年帮扶企业一些小的容易解决的问题都得到了妥善处理,留下33个长期性的`难点或是历史性的问题未解决,因此今年的企业帮扶工作任务更重也更艰巨。为落实市委、市政府的战略布署,扶持重点工业企业做大做强,帮扶队员再接再厉,克服困难,充分发挥自身的优势,取得了阶段性的成果。

一是加强帮扶对象的针对性。为了将有限的人力和财力资源用在刀刃上,成就一批对怀化经济产生举足轻重影响的企业,今年我们对帮扶项目或企业进行了多轮仔细的遴选,从最初的70家项目或企业中确定42家进行重点帮扶。

二是进一步加强帮扶队伍的力量。今年我们共对16名与原单位工作无法脱钩,精力分散及帮扶不力的工作队员进行了调换。

三是树立典型,发挥先进的模范带头作用。我们对去年帮扶工作进行了认真的总结和分析,并进行评比表彰,评选出了11名帮扶工作先进个人,1人在推进全市新型工业化会议上作了典型发言。

今年帮扶办加大对帮扶企业的调研,目前为止已走访和调研帮扶企业20个,其中少数企业走访过多次。特别是在怀化生态工业园,我们组织帮扶企业、帮扶队员及工业园领导召开座谈会,由企业介绍情况,市经信委刘眉君总工程师提出帮扶工作要求、强调帮扶工作纪律,帮扶组长作表态发言,工业园领导作出承诺,并提出希望和建议,收到了很好的成效。通过走访和调研,我们掌握帮扶企业的第一手资料,为制定帮扶工作计划和有针对性的开展帮扶工作提供依据。

今年3月份市委、市作风建设领导小组在全市开展“转变方式建‘两型’,改变作风惠民生”作风建设月主题活动,我们充分利用这次机会,在帮扶队员中广泛深入开展,让帮扶队员带着任务、带着问题扎根企业开展帮扶工作,取得很好成效,受到省、市的一致好评和表彰。在活动开展中,工作队员能做到求真务实,深入生产建筑一线开展调研工作,和干部职工座谈,和群众座谈,以扎实的工作作风,高质量地完成各项工作任务。各工作组加强了与当地党委、政府的沟通协调,充分依托当地党委、政府开展工作,同时加强自身作风建设,切实树立为民务实和勤政廉政的良好形象。

今年我们共收集帮扶企业所面临的问题86个,其中去年未解决的问题33个,这些都是长期性的、难点或是历史性的问题;新问题以市生态工业园最为突出,很多是带共性的矛盾尖锐的问题,如征地拆迁和土地回填,园区不能在合同规定时间向企业交付土地,一方面企业正常的项目建设进度受到影响,投产时间滞后,另一方面造成很多矛盾,也有损整个怀化招商引资的声誉。帮扶队员下到企业后,积极为企业出主意,想办法,为企业排忧解难。涉及14家企业22个特别重大制约企业发展的瓶颈问题,上报市领导,根据领导批示,我们联系相关责任部门予以跟踪落实。

今年收集的问题部分得到了圆满解决,如华宏印务、勇利钢构和绿康蔬菜的环评手续繁锁、收费过高问题,市环保局开辟了绿色通道,实行了最低收费,企业十分满意。大部分问题取得积极进展,但也存在少部分问题进展十分缓慢。

今年市里确定进行帮扶的42家重点工业企业基本上都有建设项目,有的是新引进项目,有的是整体搬迁,有的是技改扩能项目,有的是产业配套项目,如何让项目尽快竣工并达标投产成了我们帮扶工作的重中之重。帮扶队员下到企业后,主动深入开展调研,和企业领导一道将目标任务层层分解,抓落实,找出制约项目进展的关键问题和因素,提前做好准备工作。目前企业项目建设整体进展顺利,部分已竣工,开始试生产。

帮扶单位帮扶工作总结

为确保企业服务年活动取得实效,xx市社保局将深入学习实践科学发展观活动与企业服务年活动紧密结合,抱着认认真真为企业着想、实实在在为企业解难的态度,各主管领导带队深入重点企业和缴费大户调研,搜集并听取企业对社保工作的意见和建议,解决突出问题,认真落实服务承诺。

一、暂缓缴费,为企业“解压”。受金融危机影响出现生产经营困难的企业,经申报核准后,年度内可缓缴养老保险费、失业保险费,缓缴期限最长不超过6个月,缓缴期间不加收滞纳金,以切实减缓企业缴费压力,与企业共度发展难关。全市所有参保企业,只要符合条件且提出申请并通过审核批准的,今年年底之前都可以缓缴。

二、降低标准,为企业“减负”。鉴于我市多数企业经营比较困难,效益不景气的实际情况,本年度企业职工医疗保险按照xx年年度的缴费基数进行缴费,不再申报20xx年度的医疗保险缴费工资。在确保参保人员医疗保险待遇水平不降低的前提下,通过降低企业缴费标准,缓解企业短期流动资金短缺的矛盾,尽可能为企业节省支出、帮助企业积极应对金融危机的冲击。经测算,据此全年可为全市参保企业减少医保缴费300多万元。

三、返还补贴,为企业“增利”。按照上级精神,该局对采取积极措施稳定员工队伍、保证不裁员或少裁员的困难企业,使用失业保险基金为其支付社会保险补贴、岗位补贴,并按月划入企业银行账户,以此鼓励企业利用补贴金开展职工在岗或转岗培训,稳定用工岗位,缓解企业减岗裁员压力,为企业发展输氧、活血。目前,已有王村煤矿和东平煤矿通过审核,共计14万余元的失业保险补贴近日即可发放到位,其他企业的申报工作正在进行。

四、及时发放,为企业“保稳”。在快速、准确办理退休待遇核算、医保结算、工伤认定、失业登记、生育申报等各项业务手续的基础上,社保局严格按照“五个一”标尺,按时足额支付各项社会保险待遇,最大限度地稳定企业职工队伍,促进企业和谐发展。

1、养老金发放一分不欠。为12191名企事业单位离退休人员发放养老金11271.9万元,实现了按时足额发放率100%和养老金社会化发放率100%的目标,有力地保障了离退休人员的基本生活。

2、失业金发放一个不少。为4375名失业职工发放失业保险待遇231.35万元,保证了下岗失业人员的基本生活,确保了全市大局的稳定。

3、医保费用支付一次不缺。为2336人次的市内门诊、住院病人支付医疗费625万元,为684人次的市外门诊、住院病人支付医疗费629万元,确保了广大职工的基本医疗权益。

4、工伤生育待遇一起不漏。共为136名工伤事故受伤职工支付工伤保险金440万元;为18名生育女工支付生育保险金10.8万元,切实保护了工伤职工和生育女职工的合法权益。

五、放宽尺度,为企业“排扰”。按照上级精神,今年要把未参保的城镇企业及其职工(含退休人员)和已参保城镇企业中目前仍与其保持劳动关系的漏保人员,统一纳入城镇企业基本养老保险。为切实做好这项工作,该局专门成立了工作小组,设立了专门的办事窗口,并开发了计算机软件程序,制定了业务流程,目前已经开始接受参保申报,初步审核正在进行。

帮扶人帮扶工作总结

20xx年,我很荣幸地被评为第二届池州市骨干教师,在被评为骨干教师以后的两年内,我把解放中学作为我的固定的联系点,我是解放的孩子,在解放中学教了8年书,后来因为工作关系,调离了母校,但是我对那里的父老乡亲以及以前在一起工作的“战友”都怀有深厚的感情,更是对那里的学生有着浓厚乡情。作为市级骨干教师,两年里我积极和母校的老师一起,共同研究方法,来提高该校的英语教育教学水平。回顾两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!我敬佩解放中学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。在解放中学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我取得了优异的成绩,现总结如下:

我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单英语不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等4次讲座,为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达20节,评课、指导课达10多节,几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。帮扶工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

帮扶单位帮扶工作总结

20xx年,在市委、市政府的坚强领导下,镇党委带领全体干部职工认真贯彻落实上级关于乡村振兴战略各项安排部署,统筹做好疫情防控和农业生产,以发展农业特色产业为抓手,以改善农村人居环境为着力点,以深化农业农村改革为动力,以增加农民收入为目标,全面推进乡村振兴战略实施,基本实现了乡村振兴阶段目标。现述职如下。

积极帮扶脱贫人员申请跨省务工、产业到户、冬令春荒等资金补助x余万元;

有序实施产业发展、基础设施配套等项目,探索推行兴办扶贫餐馆、扶贫超市、联合经营等发展模式,柏木山村蜜梨基地年分红x万元,上坝桥村“扶贫餐厅”月毛利润达x万元,带动群众人均增收x元,切实帮助群众改善了生产生活条件。

拓展xx村青花椒产业基地x余亩,建成冻库x座,烘干房x座;

有序推进农业农村改革,全面完成农村集体资产清产核资、农村土地确权登记,累计流转土地x万亩。

严格兑现惠民政策,累计发放低保金、特困人员生活费、门诊补助等x万元;

镇城乡居民基本医疗保险内住院费用政策范围报销比例达x%以上。

(一)农民主体作用未能充分发挥,工作推行难。由于我镇多数农村经济实力有限、农民认识有待提不高,很多群众对乡村振兴是“知其然不知其所以然”,认为乡村振兴是政府的事,是上级的要求,等靠要思想严重,对一些惠及自身的项目存在政府投入就干,不投入就无法运作,缺乏积极主动地参与乡村振兴的主人翁意识,导致乡村振兴的部分工作推行难。

(二)发展资金短缺,后劲不足。农民合作社的主体是农民,农民自身的经济基础弱,积累少,经济实力差,合作社贷款融资难,严重制约了部分合作社的发展。

农户对乡村旅游、农村电商等新业态认识不够,抑制了三产融合发展进程。

20xx年,我镇将紧紧围绕乡村振兴这一战略目标,大力发展乡村产业,着力推进农业高质量发展,突出农村人居环境整治,持续改善农村人居环境,继续深化农业农村改革,进一步释放农村发展活力,争做x北翼乡村振兴示范标杆,加快建设魅力镇。

(一)做大做强特色优势产业。一是培育壮大农业龙头企业,配合相关部门完善蜜梨、油樟基地基础设施,建立健全品牌培育和品牌推广体系,力争油樟创建为省三星级现代林业园区,蜜梨创建为省五星级蜜梨现代农业园区。二是深入研发蜜梨、油樟产品,力争在农产品加工上实现突破,大力发展蜜梨罐头、梨膏、果酒等深加工产业,着力开发樟汤温泉、樟林医疗等樟疗产品。三是积极探索“绿色稻+鱼”发展模式,在xx村实施稻香渔湾项目,深入推进绿色农业高质高效发展,促农增收。

(二)补齐农村基础设施短板。持续推进生态宜居、美丽乡村建设。深入抓好农村垃圾、污水、厕所专项整治“三大革命”,以改造提升农村基础设施网络为抓手,推动水利、公路、管道、电网、信息等基础设施向农村延伸,为推进农业农村现代化提供基础支撑。

(三)强化农业农村科技支撑。加快构建农业科技源头创新体系、成果转化应用体系、农技推广服务体系,不断提升农业科技创新能力、农业科技成果转化能力和农业技术推广服务能力,为走出一条产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化之路提供有力支撑。

帮扶单位帮扶工作总结

15年上半年以来,市妇女儿童活动中心在开展结对帮扶工作中,与殷都区南士旺村结成对子,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视,成立以徐江红主任为组长的驻村帮扶工作领导小组,明确办公室主抓此项工作,分工具体,职责明确。

制定切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,购买乒乓球等体育用品,丰富群众的精神文化生活,为新兴社区免费提供活动场所,开展家庭教育讲座。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。抓好党员干部队伍学习教育三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

帮扶人帮扶工作总结

为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。

切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。透过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

带给岗位帮扶。透过两校之间的相互了解,我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此状况下,经过两校协商,wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的群众备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将yy小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。

同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用yy小学的教科研优势联手行动,共同破解教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,yy小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了wt中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。

两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,个性是学生的学习优势方面都各有所长。如,yy小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,个性是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:

4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目,一向在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的方法举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校到达相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈发奋。

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