时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
小学五年级书法教学计划篇一
尊敬的西部边疆建设者：
您们好!你们肯定不认识我吧!我是一名普普通通的小学生。我是从报纸上才认识你们的，是你们把西部建设成一个繁华昌盛的地方。
原来西部只是一个茫茫戈壁，没有山，没有水，也没有人烟的荒凉的地方。而就是这种环境中，你们依然舍小家顾大家，昼夜不停的为西部开发做出贡献。
在你们的建设下，现在西部是一个充满了生机的地方。楼房拔地而起，动植物也多了起来。到处充满了活力，青藏铁路贯穿西部，但是我还认为西部还存在着一定的缺点。比如：师资力量小，医疗不发达，人们的生命健康得不到保障。
我建议可以把内地的优秀教师调到西部去，帮助那些因为贫穷而不能上学的孩子们。那些孩子们长大以后，一定会把西部建设得更加繁荣昌盛，成为祖国的'栋梁之才。还可以把内地有经验的医生调到西部去，建立多所大医院，这样人们的生命健康就得到了保障。
这样，未来的西部将是一个昌盛，繁华的地方。那时候西部交通发达，河上有许许多多，各色各样的立交桥。到了晚上立交桥上灯火辉煌，光明照亮了整个城市。到了那时候家家都有电话、电脑、空调等一切家用电器。那时会实现城市国际化，从不再是一个荒无人烟的地方啦!那时候西部也有自己的飞机场啦!那个机场有通往世界各地城市的航班。到时候飞机满天飞，到了那个时候西部将有时速达700多公里的磁悬浮列车，那样去哪里就方便多了。
你们是西部荒原最早的住户!西部野地边疆最早的人家!你们换一个工地就搬一个家，带走的是荒凉，留下的是繁华。我从心里尊敬你们，佩服你们!
小学五年级书法教学计划篇二
书信的主要特点为:以真情实感为核心,以剖析心愿为内容,以记叙、抒情和议论为表达方式。下面是本站小编为您整理的关于“小学五年级书信作文”，希望对您有所帮助!
敬爱的外公：
您好!我们有些日子不见了，您身体还好吗?胃病犯了吗?你一定想不到我会寄信给你吧!我上小学有6年了，离小学毕业只有一年时间了，我想和您说说我对未来的打算。记得我小时候答应过您一个承诺，您还记得吗?因为您特别喜欢旅游，我就对您说：“外公，等我长大了，我给您买一架大飞机，您想去哪都行，特快!”您慈爱地摸摸我的头说：“飞机可不便宜啊!你可要好好学习，出人头地啊!”我那时一个劲地点头说“好!”
长大后我发现这并不容易，但我还是对自己充满信心的!我现在的目标是要考上九中，然后特努力特努力的学。再把自己的身体锻炼好，各方面都努力。小时候的豪言壮语不是很现实哈，不过我会尽我最大的努力的。我以后一定会做个成功人士的!绝对不会让您失望!现在的我正在做很多习题，在背书呢!您就放心吧!
祝您：福如东海，寿比南山!
八哥：
你好!
你还记得我吗?我就是与你相处几日的好朋友呀!现在你应该回归到大自然的怀抱里了吧，也长出了美丽的羽毛，飞翔在茂密的森林中，那种自由的感觉好吗?八哥，你是我的第三个鸟朋友，我喜欢你，你淘气、天真、活泼，我真的是好想你呀。
不知是你主人不知，把你曾经托着希望的翅膀给剪了，你失去了往日的自由。我明白，你好几次吃力地跳进树林中，是为了看一看你心中最美好的地方，看一看孕育出你的家，对吗?为当主人在次把你带走，我知道，你是一走三回头，你渴望自由吧!
八哥你还记得你那精致的小窝?那是你睡觉的地方，他温暖，同样是一个可爱的家。你还记得你来我家的时候吗?从那一刻起，我就认识了你这个好朋友，你的样子永远记在我心中。
八哥，我不知道你何时走的，也不知道你何时找到伙伴，我都祝愿你，一路顺风。
八哥，希望你能看到这封信，给我一个好的回答。如果你能来看我，我一定准备丰盛的饭菜招待你。明天，我要把信寄给大森林，你一定要看看!
你的朋友：柳心怡
时间：20xx年 8月23日
敬爱的莎士比亚先生：
您好!
我叫陈晨，来自中国内蒙古赤峰市林西县，就读于实验小学。我是一个热爱书籍，热爱文学的女孩，读过您的几部作品，想和您交流一下，并请教您几个问题。
我先来介绍一下我的班级。在我的班级，虽然男生都普遍淘气，女生都比较活泼，但在老班的带领下，都很喜欢阅读，喜欢品百家之风采。见书如一饿虎，迫不及待地扑上前去。我们都很仰慕您的才学，对您所写的《哈姆雷特》等书非常喜欢。您的作品充实，美丽，让人为之赞叹，令我们为之着迷。
在我读过的您的作品中，我最喜欢《哈姆雷特》一书。我从那个复杂而可悲的王子身上看到了家族仇恨的可恶，人们的软弱，社会的腐败，当时让黑暗笼罩了的现状。
我也曾读过《罗密欧与朱丽叶》一书，心情由酸楚到气愤再到叹息，在这中间，我也看到了爱情的扼杀，现实的残酷，故事的悲惨，以及悲剧的诞生……我不得不为您，您的作品而叹服。
每个人都有自己的梦想，追求，在他的一生中，这些占据着他大部分时光。那您的梦想与追求又是什么呢?希望在今后的阅读中，我能更多的了解您的作品。
最后，祝愿您的作品会永远闪闪发光，成为一个不可泯灭的永恒!
此致
敬礼
您的忠实读者：陈晨
小学五年级书法教学计划篇三
“妈妈，你又买谷粒多啦!”伴随一阵脚步声，妈妈又提着谷粒多回来了。
想必你们还不知道谷粒多是什么吧?谷粒多是一种谷物牛奶饮品，由黑豆，黑米，黑芝麻组成，是伊利公司制作的，谷粒多除了黑豆味的，还有红豆味的，红豆味也很不错，我很久以前就喜欢喝谷粒多了，到现在，我依然喜欢喝它。
我呢，是一个实实在在的吃货。一天不到，一箱谷粒多都快喝光了。第二天，当妈妈问我要一瓶谷粒多的时候，我就拿起仅剩的盒子，说：“妈妈，不好意思啊，我喝完了。”“什么?”我妈妈一听，半天都没有反应过来，手悬浮在半空中，眼睛睁得大大的，问：“一箱牛奶你两天就喝完了?要是再这样下去，我以后就不再给你买了!”可是每次妈妈买给我的时候，我还是不听，还是以“闪电侠”的速度喝完。
每次一逛超市，我就直接奔向饮品区，二话不说，就提着两箱谷粒多放在购物车。刚出超市门口，我就立马打开箱子，拿起一瓶谷粒多就喝，可见，我有多爱喝谷粒多了!
我强烈推荐你们喝谷粒多!
小学五年级书法教学计划篇四
在我的家中，有许多书，但是看过却记不住，这很让我烦恼。
今天，老师让我们练一练快速阅读。老师的话音刚落，我深深地叹了一口气：老师啊!你怎么突然有这么一个想法，我看书虽然不快，也不算太慢呀!不用这样折磨我吧!
回到家，我迅速写完作业，关上门，静静得拿出书来看。怎么样才能快速的阅读呢?一个大大的问号浮现在我的连脑海中。一个一个试吧!先来默读吧，老师说默读可以方便记忆句子和段落。来试试吧!我拿出书，一字一词的读完了一章，结果花了5分钟的时间，这可真是个不好的办法。我又用了另外两种办法：一是一句一行地读，二是注意力集中，看得快一些，想得也要快一些。但是这三种方法都行不通。
我只好找“度娘”帮忙了。我看了“度娘”给出的答案，其实刚刚我的方法都是对的，但是应该把这三个方法一块用。我照着“度娘”告诉我的方法又去看了一章。这下只用了2分钟就看完这一章，内容记得很深刻。这个方法可真好，让我记住了许多内容。
这次老师提出了这个问题真是太好了，帮我解除了阅读的问题，克服了我阅读中的障碍。
小学五年级书法教学计划篇五
在我的心里，一直深深的埋藏着一个小小的心愿，就是当上一名医生。
小时候，我经常看到姐姐为别人看病。记得有一次，在我待在医院玩耍的时候，突然，姐姐接到了一个病危的人，我也悄悄地跟着到了手术门口，当时的我特别想进去，我试了好几次，还是没有被允许进去，因为怕我打扰他们和病人。我只好静静爬在门外看着姐姐忙着为病人做手术，他的额头上已显现了汗珠，眼神是那样的凝重的盯着病人，我知道姐姐的希望是什么。还好，病人现在已慢慢的好转了，姐姐的脸上也露出了曾经那种欣慰的的笑。
通过这件事，我决定了要成为当一名救死护伤的白衣天使。为此，我就开始读一些与医学有关的'书，可能是由于年龄小，知识少得的问题，很多东西我根本看不懂，看了很久也没有进步，心情很沮丧想要放弃。可姐姐安慰我说：“妹妹，不要放弃，每个人在生活中都会遇到各种各样的挫折，只要我们努力的去奋斗并与困难做斗争，就会有胜利的那一天”。听了姐姐的话之后，我的精神立刻振奋起来了，姐姐还对我说：“我现在的任务是好好学习科学文化知识，为将来学医打好基础。”
因此我要努力的做下去。首先，我要做的是好好学习为将来成为一名医生打好坚实的科学文化基础知识；再者，努力的去奋斗并与困难做斗争;最后，坚持到底。我坚信只要我做到这些我就可实现我成为一名白衣天使心愿了。
小学五年级书法教学计划篇六
一个晴天的早晨，他来到了图书馆，图书馆里人很多。人们都在安静的读书，但也有一些人在不遵守规矩。
过了一会儿他可能是丢了什么东西，在四处张望着，忽然他好像发现了他丢的东西，是在另一个人的手上，他原来是在找一块手表。他就跑过去找那个人要。那个人也是一脸蒙，不知道发生了什么，以为是他认错人了，可是他不给那个人一个反应的机会，就把那个人的手表给拽了下来。还说：“你干嘛偷我手表。”那个人说：“这明明是我的生日礼物，怎么就是偷你的了?”“你还胡说，这明明是我自己买的”后来那个人驳不过他，伤心的跑了。
后来当他第二次来到图书馆的时候，保洁阿姨认出了他，对他说“你上次来的时候手表落柜台了，你去取一下吧”他似乎有些疑惑，“手表不是在我这吗?怎么又有一个”他到柜台一看，原来那个才是他的“他的表在对比之下小了点”他望着窗外，怔住了，不知道说些什么才好。
小学五年级书法教学计划篇七
“明天就要上学了，有点小激动呢!”李天祥在手机上打字，“是啊，对了，你说为什么学校破例放了三天假，以前都不是只放两天假吗?”维利尔回复，“哎呀别管那么多了。”李天祥也回复。
“趁这会玩一下生化危机吧。”李天祥想。于是他开始玩起了生化危机，“最高难度的暴君真好打啊!这个暴君你来打我呀，我就只用手枪跟你打，如果换了别的武器打你，我就直播吃米田共，我用手枪打你就已经是看的起你了，如果你打到我就直播吃键盘。”果然，李天祥又又又用手枪打死了暴君。“哎!太简单了，一点刺激性都没有。”出门锻炼去吧!
李天祥走着走着，突然发现一个奇怪的生物，“等等，这……这这不是生化危机里的丧尸吗?别……别……别吃我。哇哇哇哇哇哇!”李天祥害怕地说，然后连滚带爬地逃命去了。
小学五年级书法教学计划篇八
听老师说，x月19日我们全年级要开展社会实践营活动。想起小时候，我拿着玩具枪扮演着一个解放军，三年前，我羡慕电视上那些解放军战士，现在，我将成为一个顶着烈日的准军人，我特别期盼！
终于等到了19号，我们上了大巴车，一路上我心潮澎湃，满是激动。过了一小时，我们到了蓝田国防教育基地，那里有宽阔的操场，色彩鲜艳的主席台。当然，还有非常严厉的教官。
第一天到达首先进行的是开营仪式，开完营之后，进宿舍换上了迷彩服，开始了为期五天的军队训练。在这五天中教官先教我们凳子的拿法，然后训练坐姿，军姿，蹲姿等。谁要是做得不好，就会受到教官的严厉训斥和惩罚，但我们依然坚持下去。在这五天的训练中，大家不再享受衣来伸手，饭来张口的生活。我们起早贪黑，忍着太阳的考验，接受着风雨的洗礼。
在到达训练营的第一天，教官让我当上了舍长，当时我真的对于教官给予我的信任感到高兴，但由于我的工作失误，没有将这项工作进行下去，这是我参加这次军训唯一感到的遗憾，但我顺利完成了桌长的工作任务，小小的一件工作，让我懂得了什么是责任。
五天的训练，我们不怕苦，不怕累。我们始终都记着，我是一名准军人，要用军人的行为来严格要求自己，闭营仪式时，我们用强劲有力的交警指挥操深受了学校领导的称赞！
五天，我学会了团结友爱、互帮互助，让我得到了历炼和成长，让我学会了珍惜现在的幸福生活！