优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式，能够反映学生的思考深度和感知能力。以下是一些备受称赞的优秀作文，通过细腻的描写和独特的思考，给人留下了深刻的印象。
夏雨天初中作文
“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到”。果然如此。昨天我发现蚂蚁搬家，就知道今天要下雨。清晨，雨哗哗的下着。刚开始是小雨，细的像丝一样。让我不禁想到了“春雨细如丝。”人们都停下了脚步，享受着春雨带给人们的凉爽。过了一会儿雨渐渐变大，人们也都跑了起来，大街小巷都一片混乱。马路中央有两辆汽车相撞，他们走下车来相互争吵着，所有的汽车都停下来，拥堵在这里到处都是汽车的轰鸣声。
这时，有位警察叔叔走过来进行调解。这么大的雨，有的'人担心孩子上学迟到，有的人担心上班迟到，还有的人担心开会迟到。不能因为你们两个而耽误大家的时间。简单处理后，这两人相互道歉，然后开车离去。车辆又恢复了正常的秩序。那位警察叔叔也拖着沉重的脚步向远方走去，渐渐消失在了风雨中。
下午放学，雨依然哗哗的下着，赶走了炎热。不知伙伴们谁说去捉蜗牛吧，我们开始捉蜗牛“行动”。一只、两只、三只，很快我们发现了蜗牛窝，渐渐的我们捉到的蜗牛也越来越多。很快天色已晚，我们不得不回家。
我想如果一年四季都是雨天的世界，春雨浇灌花草，夏雨赶走炎热，秋雨洗礼丰收果实，冬雨带领大雪笼罩大地。
夏雨天初中作文
从小就很喜欢夏这个季节的，有一种蓬勃、进取的生机。常听到人家说“春华秋实”，却不知在这个燥热的、繁荣的季节里，酿造出了多少欢欣与鼓舞。
喜欢在夏天去泡游泳馆，喜欢每一滴水吻着皮肤的亲昵；喜欢在夏天去爬紫金山，听着知了陪着我有一搭没一搭地高歌，然后累得满头大汗；当然，还喜欢在夏天不打伞，把自己浸没在大自然的絮语中，听着每一滴甘露喃喃低吟……我喜欢夏天。
密密麻麻的云层慌张地聚集过来，还没有商量好，雨点便已经迫不及待，但似乎又是那么从容！她们应是不会慌乱的，只不过是那么一种憧憬，对云层下的世界的向往。这么一滴两滴的，啪嗒，啪嗒，敲在剔透的玻璃窗上，留下晶莹的碎片，从玻璃那光滑的表面流下去，汇成小股，顺着玻璃的呼吸归于窗沿。初夏时刚刚吐蕊的芽，前几日还在干燥中蜷缩着，终于等来大自然的洗礼，翠绿的小叶曼妙地舒展着，每一滴水珠都在脉络上逗留。突然想起了很多年前那次夏雨。
我或许是个不负责的琴手，令我的老师大伤脑筋，虽然勉勉强强通过考级。老师是负责任的家教，瘦瘦高高的大叔，其实不过是二十来岁罢了，可能是常年与艺术打交道使得我屡屡被他的气场震撼。老师到我家上课实在是可以用“风雨无阻”来形容了。那个夏天，雨不分白天黑夜疯狂地下。我百无聊赖地趴在窗边，暗自叹息：老师今天绝对不会来了。思维还没有停止就被现实打断了，雨伞在楼下闪过，门铃响起，老师踩着两只“呱唧呱唧”的鞋上楼了。诧异地开门，惊呆地瞪着老师，“老师好”的声音仿佛不是来自我的身体。
下那么大雨，老师居然来了，那么认真，那么执着，就像窗外坚持着的雨。心不自主地被撞了一下。
老师自然地笑笑，整理一下还滴着水的头发，轻咳了一声，我终于回过神来坐到琴前。老师沙哑着嗓子说：“今天我教你一首轻音乐吧，是《罗马假日》里的，你知道罗马假日吧，就是奥黛丽·赫本演的那个……叫‘雨季印象’。”舒缓的音符从他的指间流淌出来，缓缓地流泻在整个房间，窗外的雨没有停的意思，却融入了黑白键的`诉说中，我的世界，被这首曲子打动了，那个雨天的下午，所有的一切只留下了这首莫名感动的音乐——《kisstherain》。
很多年后，为学习而忙碌的我很少再碰琴了，那些伟大的协奏曲、奏鸣曲都模糊在了记忆深处，但只有这首曲子依然可以信手拈来；很多年后，那位老师早已不教我了，可是我仍忘不了在楼下突然出现的雨伞，老师滴着水的发梢和沙哑的嗓音；很多年后，我依然喜欢夏天，喜欢雨，喜欢沿着窗户滑下的精灵。每次看着天空轻盈的雨丝，心里都会一遍一遍重复着那熟悉的旋律，想起那一种认真，那一种执着，那一种被称作责任的东西。
雨天初中作文
黑云翻墨未遮天。
蝉鸣终于不似先前的亲切，变得聒噪起来。愈来愈沙哑，愈来愈惊慌失措；尔后，又无助地呐喊，似乎陷入了前所未有的绝境。旋即，又振翅欲飞；倏地，却无力地掉落在地，连声响儿都没有。
放在茶几上的水杯，本还有半杯水；但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失，拼命往底钻，还是无可奈何，只觉得自己的身体变轻了，在上升；忽的，化作一缕青烟，缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯，才发现杯中已无甚水。
渴啊！少年冲到水龙头前，“咕嘟咕嘟”猛喝了几口，还嫌不够。实在忍不了了，就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢？只需坐在门槛，不消一时，头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路，他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴，声嘶力竭地呼喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
一股热浪袭过，路边的小草随之蔫下了脑袋，无精打采，容貌尽去，导致小花也失去了往日的明媚；树上的绿叶打着卷儿，毕竟丢失了绿的色彩，枯黄得像贫瘠的土地；集市上的水果更是损伤惨重，水分流失，惹得商人咬牙切齿，怨声载道。
蜻蜓飞得更加低了，越飞越慢，最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去；水位明显下降，鱼儿却拼命往上钻，仿佛已经透不过气儿来了。
一片死寂。
纸张就在即将燃起的时候，只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……
夏雨天初中作文
雨，挫折的泪;。
雨，点燃成功的火炬……。
黑夜伴着惊人的雷声悄悄地走了，黎明踏着清澈的雨水静静地来了……。
雨还是伴着雾气轻轻落下来，像雪非雪。雪没有它那拭去污黑的双手，和望穿尘世的双眼。雨静默的下着，像无暇的天鹅轻缓地触碰着冰蓝的湖面，在平静的湖面泛起浅浅的涟漪，慢慢地向四周扩散而去；雨像洁白的蚕丝从天而降，缠卷着大地、生命乃至万物；雨像五彩的水粉笔，把绿染得翠翠的，把红染得艳艳的，把蓝染得冰冰的，把一切的一切都染得特别晶莹，特别剔透。
雨天初中作文
总是喜欢望向窗外，窗外的一切都在吸引着我。在办公室的窗前，看楼下小花园的自由与喧闹；在车窗边上，追逐一路游走的世间百态；在房间的窗前，凝望窗外树梢上的小鸟和树下乘凉的人群。
我并不是一个喜欢读诗的人，但是对卞之琳的《断章》却情有独钟——
“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
想要将这些风景看的更细致，似乎只有在雨天才能做到，这是我固执的想象，喜欢窗外的风景，更喜欢雨后的窗外。
我的思绪随着尘土一起被带走，带到深深的记忆中……
朋友说，喜欢雨天的我显得伤感，但是，我却喜欢这种伤感，这样我才觉得自己是有情绪的鲜活的生命，这样才让我看到了生命的本质和生存的意义。
雨天的窗外，泥土在吮吸水分，树木和花草被洗的干干净净，天空虽然阴沉，空气却格外新鲜，一切生命都再次焕发青春，都是那么明快而欢乐！
雨天初中作文
雨，渐渐转为倾盆大雨。让路上的行人措手不及。天翻脸比翻书还快。
地方的水坑，泛起涟漪，随着我脚步的节奏，荡漾开来，宛如一首委婉的歌。
“等等。”一个女孩的声音在我耳边回响。她加快速度向我走来，把伞挪到我边上，说：“我们一起走。”我震惊，仿佛在下断魂雨，有情调地落进我的心里，它是滚烫的。
我们紧紧的靠在一起，一路上也没有说什么。伞外的世界，是一片迷蒙，伞内事尽情的诗情画意。我还是忍不住地问了她：“你很喜欢透明的伞吗？”她只对我浅浅一笑，我却读不懂她的笑容。
依旧，心还是那样沸腾。雨下的那么潇洒，说来就来，要去就去，从来不留恋什么，也不会放弃什么；雨下的豪迈奔放，和那微微的委婉和轻愁；雨下的淋漓尽致，冲走了一些黯淡的痕迹。她的心，就像这一场雨。化为雨滴，一点一滴划落我的心中。像一股火山爆发的榕浆；她的心，就像这一把透明的伞，透明的毫无污染。一抬头，还能看见蔚蓝的天空。
我入神的想着，差一点被绊倒。不知不觉，走完了这条路的尽头。她把伞交给我，对我说：“这条路很短，不知道你是否也这样认为。有一段有韵味的路试一条无尽的路，很高兴认识你，再见！”
我愣愣地站在那里目送那个像天使一般的女孩，渐渐地，消失在雨幕中，消失在我的眼帘，却印在了我的脑海里，在心里默念----谢谢！
雨还是淅沥沥地落着，像落花满天飞，静静地，等待下一场邂逅。
雨天初中作文
正自习，突然平地一声雷，把我们惊醒。看看窗外，不见一丝乌云，只是晴空霹雳？我无暇多想，又进入自习状态。
“轰！”又是一声雷响。全班人的目光都转向窗外，许多嘴惊讶地咧着。我很不解：天无异色，好端端的怎么就打雷了呢？有同学插嘴说：“要下雨了。”班主任瞪了他一眼，发话了：“继续自习！”
不多时，雨果然淅淅沥沥地下起来了。温度似乎瞬间下降，坐在窗边的我顿时感到一股凉意扑面而来，精神为之一振，学习了一天的烦躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸声似乎可明显听到，大家争先恐后地呼吸着夏日里来之不易的清凉空气。雨打在树上、走廊上、操场上，发出“沙沙”的声音，好像世间只有这种声音了。
写累了，扭扭脖子，忽瞥见云飘飘，天透光的美丽风景。又眺望远方高楼大厦：咦，怎不见雾气磅礴？定神细看，虽楼宇有朦胧之感，但是还是能看见它的每个细部。杭州的雨真是不同与温州啊！回想温州雨天，哪一个不是雾气四溢，白蒙蒙不见物的？而现在我却好似能看清楼旁花树的纹理，这空气的清，更胜阳光普照。
我被这问题绕晕了，没留意风渐渐停了，云渐渐散了，放学铃也已响过了，雷雨亦停了。我却没有离座，只久久看着那天。
夏雨天初中作文
今天天气阴沉沉的，天空中没有一丝云彩，只有无尽的灰色，原本美丽的天空变得毫无生机，在地上，呼啸的狂风一阵阵的袭来，把树叶上的叶子弄得“沙沙”作响，张牙舞爪的大树像一只只怪兽，路上没有一个行人，只有几株翠绿的小草在风的带动下不停地摇动着显得一片荒凉。
过了一会儿，突然天上下起了一些凉凉的雨点，几乎是一瞬间，雨顿时大了起来，刚才那细小的像米粒大小的雨点已经不存在了，那一颗颗饱满的雨点从天而降，落到地上，发出“啪啪”的声响，犹如一颗小型的炸弹在地上炸开了花。
我连忙打开窗户，迎着呼啸的狂风，呼吸着新鲜的空气，我仔细地欣赏起这美丽的风景来。干涸的大地，被那密密的雨点儿给湿润了，很快地面变得光滑而湿润，还不时得出现几个深深浅浅的水坑。那晶莹的雨滴滴在手上十分可爱。
过了好一阵子，雨终于停了下来，再看所有的事物都焕然一新，翠绿的叶子上还留着一两滴晶莹的水珠，清爽的微风摇动着枝繁叶茂的大树，里面藏着的几只鸟儿好像受到了什么惊吓，又好像因为雨停了，可以到天空中玩耍了，便飞出树林，在天空中自由地飞翔着，不时地发出几声欢快的叫声，空气也变得清新，空气中的脏东西被这场大雨冲洗的干干净净，显得雨后的风景比雨中的风景更加优美，更清新了。
这场大雨向我展示了她的美丽，我明白了，原来美就在我们身边，只是我们缺少一双会发现美的眼睛。
雨天初中作文
许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天，风和日丽，多好！许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天，湿漉漉的，麻烦！
在人生的旅途中，作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气，但生命充满幸福的阳光，我们可以掌握自己的心情。
晴天，充满阳光的味道，给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下，我们应时刻鞭策自己中，保持清醒的头脑，持续内心的晴朗。
雨天，空气中弥漫着潮湿的感觉，总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而，极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨，试着去呼吸那清新的空气，试着去感受那泥土的芬芳。
每当遭受挫折，许多人都会像处在阴湿的雨季一般，失去充满阳光的微笑。聪明的，试想：不历经磨砺，贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢？当我们被绊倒时，我们应想，我们的双脚正在不断坚强；当我们被欺骗时，我们应想，我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧；当我们的心灵受到伤害时，我们应想，此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。
彩虹前的雨季总是如此阴冷；黎明前的夜色总是那么黑暗。因此，每当雨天，我们在悲伤之时，一定要坚信；只要有信念，明天便会是晴天。
进入高中阶段，我们经历一次又一次的考试，每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果，无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境，无论晴雨，坦然面对从而泰然处之，我想我们的心中一定会是阳光普照的。
下雨天初中散文
下雨天的心情，是怎么样的?阅读下面下雨散文，细细品读作者的心情吧!
下雨的心【1】。
下午陪女儿上完舞蹈课出来已是六点四十了，街道两旁早已霓虹闪烁。
天还在下着雨，可街上的人来车往并没有因为寒流的袭来而停止，依旧如往常一样奔波在生活里，就如同我一样。
我和女儿各自撑着一把伞，穿行在来来往往的人群中走着回家的路。
雨其实不是很大，轻落在伞上似有若无。
我静静地走在街道上，仿佛世界在此刻静止了般。
透过伞沿向前望去，路灯的光线下，斜斜密密的雨线就那么重重的压到了我的伞上，直到我的心上……又是这样的下雨天，这样的我自己。
不愿触及的回忆强制性的瞬间涌上心头，它总是这样，总在我还没来得及做好准备的时候，就这样出其不意的布满我的心。
这个时候的我才是真的我吧?
其实我多么愿意雨水淋上我的脸，我愿意想它，我愿意想它的。
我多么希望在无人的时候晕死，这样我就可以和它在一起，好好地把它看清楚，更深刻的把它记在心里。
一直以来，我努力地控制自己不去想不愿想的它，我总是告诉自己，就这样了，就这样吧，我现在不仅仅只是我自己了。
因为在女儿面前，我是母亲;因为在妈妈面前，她是母亲，我怎么能让我自己不快乐?不能吧。
我愿意只在这样的雨天想它，肆无忌惮的想它，就我一个人，
如果真的可以这样的.话。
这样下雨的天，这样下雨的心……。
就算下雨我也陪着你【2】。
一曲红尘，醉了千年，也等了千年，千年的等待，爱来了，心缓了。
千年的爱恋，千年的等待，只为今朝。
一别又一别，轮回又轮回，夕阳起，夕阳落，秋风殇，叶落土，吟楼夕别，听海的那一抹，月儿弯，风吹月，多情的眼眸，为谁留，为谁多情，为谁痴痴的等待，痴痴的等了千年，三生七世荒凉的石碑上刻着你我的爱恋。
荒凉的街道，我一直在想着远方的你，这一刻不知否你也在想我，下着雨的天空，冷淡殇夜的城市。
殇情熏夜，冷风依依，艳色如花，风中采菊。
思恋你的影，缓缓遥望，琴炫续弹，袅袅相依，伫立睿睿，晚风情愁。
紫夜风铃，落笔成殇，夜未眠，亲，我真的好想你，如今的你身在何初，我真的很想陪着你，看到你，梦到你，等着你。
也许，我们的爱早已落在一笺殷殷的深处，双方都无法去追寻，亲，你可知道此刻的我，是那么的想你。
你那迷人的容颜，还有你的舞姿样样打动我，亲，不管今生有缘没缘，能爱或不能爱，我都只爱你，情不到天荒地不老，独夜寒窗冷风，今夜，注定没有星星的天空，冷雨不停的下，寒风一阵一阵把花蕊吹倒，冷冷的夜吟风的执着，天何时亮，风何时不狂吹，雨何时能停，陌上花朵，聱声荷花池，荷花未开狂雨就不停的在拍，夜，请不要再让我的爱徘徊了，夜，请许我重续一段红尘鸳缘吧!雨，慢慢的细了，风缓了又缓的吹，叶子一张一张的随雨而落，随风而飘，默许空城，谁懂寂莫，婆娑斑溯，雪落纷飞，清风笑烟雨，烟雨楼阁上，梦醉西楼，缓风依依。
那天，谁曾为你湿了眼框，那天，你为谁湿了眼眶，你爱的执着，我的等待也执着，最终泪水一滴又一滴落下，流的是泪水，泪水在心流，流的衾风弄月，是爱的太执着，还是眼框的泪水，曾为擦干过，红尘鸳缘，馨馨舞起，梦继续的很寂静，今夜，我愿为你继续独守空城，我不要你嘴上的山盟与海誓，天涯海角，海枯又石烂。
因为，我真的只想得到你的爱，我爱你就像小鸟离不开天空，我爱你就像鱼离不开水，笺苎红尘，箴仟戏水，合欢堰窨。
亲，风叙叙，叶殇殇，奈和情缘何时渡。
黄昏后，月光下，秋风落叶草相伴。
雪纷飞，雨如冰，残风寒冬夜相思。
午后的残阳，像枯萎般的爱情，蜂蝶的纠缠，人海茫茫，曲一首情歌，伤感一夜，时光随风，我总是仰望你，因为我爱的是你，韵着古镇的爱，看着水中荷花，我静静的等待着。
夕阳西下的黄昏，夜的星空执着，残阳的徘徊赋吟着爱的旋律。
告诉我，我还要守着我们两个人的日子，一个人过多久?曾经携手时的一段段回忆，已渐渐的在长久的回忆中模糊，我会在月光弯下的渡口继续等你。
听海韵清风，残阳月下的湖面聆听水的流倘，午夜，是谁在默默寂静离不开我的你，可好，今夜，我的心伤隐隐做痛，情落何处吟诗想你，昔日楼阁吻你独醉梦乡，爱的紫竹林鸳鸯，深浅赋予遥望星空徘徊路口。
那一抹温馨【3】。
连着不停歇的下雨，且一连绵就是多日，在我上班的记忆里还是很少的。
刚还穿着单薄的衣裳，一场秋雨，呢子大衣来不及准备，就得匆匆上场。
差不多是深秋的衣服了，穿在身上，犹自寒凉。
找来冬天的被子，裹粽子似的严实，暖意寸寸回归，冰冷依依褪去，季节的嬗替，今秋如此跳跃!
翻看以前的日志，淅淅沥沥的雨竟然占了不少篇幅，春雨的蕴藉，夏雨的绮思，秋雨的幽情，湿天湿地，洒洒而来。
y说，知道最喜欢你那一篇日志吗?我说不知呢，y说，是《夏之初》。
友友如此欣赏，感动之余，再次重温，竟也果觉清爽。
心内窃喜，却发现原来那也是雨后才有的清新。
只是年年岁岁雨相似，岁岁年年人不同，相同的是雨境，不同的永远是心境。
那一年，也是下着雨，我们在山上，象学生一样，穿着宽大的军训服，列队、出操、分组、扬威。
待到饭点，一个个饿的前胸贴后背，教官却煞有其事，对已围坐在饭桌前直咽口水的学员说：全体起立!为防止大家舌吐莲花，向后转!从今天开始，餐前一首诗，跟我一起背：锄——禾——日——当——午——来自四面八方，年龄不等，爱好各异，性格情趣殊同的学员，以为会有小小的喧闹和嘲弄呢。
然出乎意外，大家不约而同收拾起平时的嬉闹，代之以认真而恭肃的表情，站列是那么整齐，声音是那么响亮。
那一瞬间，眼眶竟然微微的湿了，不为什么，只为那真诚的心声，为那素朴的心肠，更为那逝去的久远的赤子情怀吧。
那个微雨的山间秋日，那个普通的农家小院，二十几个学员笔直站在饭桌旁背诗的情景，时隔多年，依然那么清晰，那么感人。
清晨，细雨如丝，撑一把伞，走在湿漉漉的青石板上，偶尔一声鸡鸣，使山间更显幽静;不经意回首，一朵小花在路旁悄然绽放，倚花而笑，笑容竟也是那般甜美。
那个鸡声茅店月的清晨，因着雨，濛濛的，像梦一样的清晨，也永远的留在了记忆中。
记忆中故事很多，象秋天的叶子吧。
相较秋雨而言，其实更喜欢的是秋日的晴空。
秋日晴空下的山林很美，那种美是一种沉静了的妖娆，是一种不张扬的奢华，象一个有着丰厚底蕴的美人，静静的，却又那么惊艳着。
经霜而染的叶子，红的那么炽烈，像佳人醉酒，转盼精彩射人;又象片片红云，依山道而栽，恍忽红尘仙子。
山路上少有行人，只有醉了的红叶，醉了的看红叶的人。
那个捂嘴傻傻而笑的人，是因了何事而笑的那么开怀的，忘了;那个让人笑的绝倒的“偷鸡步”，又是因了何故而那般怪模怪样的，也忘了。
雨天的初中作文
又是一个雨天，空气中弥漫着潮湿的味道，没有心情写诗的我欺瞒自己没有灵感。
东风，把窗外的杨树摇得犹如沐浴少女的发丝——飘逸、洒脱。合撑着一把雨伞，罗征说：“春天刮南风的。”我说，雨是从东边来的，夏天才刮南风。他说不对，就是南风，我只能暗笑：书呆子！
不知谁说了一句“学校里可储水了”，我这才想起刚才走路的时候是如何如何的心悸。是啊，一下雨，学校里就会积聚很多的雨水，不知道西南的旱情缓解了没有。韩寒在骂给西南捐钱捐水的事，兴哥说可能不是他本人，因为韩寒博客里没有。我也不是很清楚，我跟韩寒又不是很熟，我也只能猜测着应该是他吧。
向阳劝我说，这么好的雨天你怎么不写诗？密雨斜织，微风轻拂，行云如墨。开篇我便说没有灵感，我有些惘然，苦笑着说自己江郎才尽。向阳说江南之所以出才子，就是因为雨水多，兴哥说江南尽是臭水沟！我无语，兴哥解释道：“现在很多地方都污染了。”前些日子人类又召开了一次大会，目的是应对气候变暖，保护生态多样性，妹妹说这天气越来越不正常，用韩寒的话说“早干嘛呢？”，先污染后治理，人类尽做些搬石头砸自己脚的事。
窗外哗哗然，后面的黑板上高考倒计时四十七天。教室里这个时候应该是书声琅琅了，却感觉比自习课还安静。垂首俯睡的人，千姿百态，各具特色；而醒着的人也是百无聊赖的做着各自的事。
时间过得很无奈，姨夫在寒假里送我一句话：“如果你浪费了时间，那么时间就会浪费了你。”我不由地感叹岁月不待人，红了樱桃，绿了芭蕉。我也总弄不明白为什么时间会过得如此之快，是有人追赶它吗？子在川上曰：逝者如斯夫。我真想把他踢下来，虽然会被骂为“大不敬”，可这又不是古代帝王的封建社会，没有人会因我这句无伤大雅的俏皮话把我拉出去砍了。
我终于明白为什么中国文化博大精深了！兴哥说：“你让那些古代儒生考考数学试试，一个也考不上。”我反驳道：不是还有祖冲之、张衡吗？可我驳得毫无力气，毕竟他们又不考这些。我们的老祖宗只顾学文了，史书、唐诗、宋词成了民族的精神脊髓。
我很欣赏韩寒的那种批判精神，但他还无法跟先生相比。言之有理却也只是冰山一角，他的见解还远远不够。鲁迅是我最崇敬的人，早晚我会见他一面，至少我会到他的故居拜访一下。但不知道绍兴会不会也成了“臭水沟”，先生若是还活着，一定会大骂特骂了。
对于高考，此刻我没有太多的想法，等待我的依旧是个未知数，甚至是无解。我可以很坦然的去面对，然而毕业之后呢？我不敢想，姨夫说既然你相信条条大路通罗马又为何为之犯愁。话虽说如此，可大学还依旧是我的梦想。
中国人死要面子，我不想说也绝不会说我不是中国人，然而我的确不是很在乎，我不是解释什么，我只是想说我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦读没有任何结果，当然我所说的结果是上个好大学，我不知道我会怎样，我能怎样？我知道父母也并非真的很在乎，他们也只是以此来激励我，然而作为他们的儿子，我不能，我不能眼睁睁的看着他们被别人嘲笑。我只能默默的努力，虽然不能只是默默。然而，还是要再说一次然而，我并没有底气，甚至连三分都没有。我说过我不知道等待我的是什么。
我忽然发现原来自己也可以写那么长的文章，是因为雨吗？现在已经是第三节课了，语文老师很给我面子，看到我写东西也没有说什么。窗外的雨依旧在哗哗而下，只是风有些小了。“雨中黄叶树，灯下白头人。”我以为又是一位跟我一样悲叹时光流逝伤感的人，可答案偏说作者是悲喜交加。
有些人在睡觉，有些人在忙自己的事情，从来不见有多少人尊重语文课。唉，我们的母语呵！去年还都在写《汉语，想说爱你不容易》，其实真的挺不容易，极端分子说：学那些文言文干嘛，又没用。我很悲哀，作为传承文化的我们，如果有一天不再学习那些古文了会怎样？毫无疑问这将不是我个人的悲哀，而是整个民族，整个世界的了。
雨有些沉默，我以为天会转晴，可它没有要停的意思。此时的心情波澜不惊，突然一丝惊悚窜上心头，据说光子大爆发会死很多人，其实从一出生人就注定着要死亡，这并不重要，重要的是其间的过程——人生。
人生本来就很短暂，生死不可逆转，我还能说些什么呢？表弟说，过好每一天。我在心里默默地感激，我惧怕死亡，我害怕某一天我再也醒不来。然而最令我惧怕的是失去亲人我却无能为力。我想永远的陪在家人身边，可这也是不可能的事情，又何况父母终究要离我们而去，我不敢想到时候我会是什么样子。
我是个很伤感的人，同时我也对未来充满希望。先生说：“有希望，便是光明。”如果人类没有了希望，便真是到了世界末日。朗费罗说：“当你的`希望一个个落空，你也要坚定沉着！”罗丹也要我们“热爱人生”。我忽然想起郭敬明曾写过的《假如明天没有太阳》，我忘记里面都写了什么，想必应该会与我现在的心境相吻合吧。
李白吟唱着“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”可我没有那么豪放。晚上七点多了，雨早已停歇，屋外却依旧噼里啪啦的作响，教室里显得异常安静。一篇《寻梦》唤回了我的记忆，“那时我会记得有个人在我生命绽放得如火如荼的时候，曾写下多么浓重的一笔。着意寻梦梦何在？梦在无处寻。”
佛曰：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。与我们擦肩而过的人太多，各自都充当着彼此的过客。我不想再说，曾经在我生命中的是那样的一晃而过，但愿连姓名都不再记得。
两边的同桌都到后面学习去了，留下我一个人在这里默默地写作。转身看了看窗外——无星无月，漆黑的夜幕被几盏路灯点缀着。雨下了一整天，我也断断续续写了一整天，地上的印记清晰可见。
出去了一会儿，雨又开始下，扬起脸蒙蒙细雨感觉很细腻，一团朦胧的光晕不合时宜的出现，我不禁感叹连月亮也有些不正常了。其实这本该是一幅很诗意的画面，因为冷冷的风，我无意遐想。
日子一天一天永不回头的消逝，没有因任何人和事驻停它的脚步。恍惚间，这一天又即将告别，我用笔尖篆刻出对它的眷意，可它却挥了挥手依旧绝情的走下去。时间和雨都是很灵性的东西，不知不觉便会从指间悄然滑过，留下的只是一些无助的叹寞！
假如，永远只是假如，世界并不因此而存在，明天太阳依旧还会升起，会照耀这片大地，我也要好好珍惜。
雨下了一地，冲去尘土和秽气，而我的心灵也着实的下了一场雨……。
雨天初中作文
一早淋淋沥沥的雨下个不停，斌斌背着书包，用双手捧着吊兰，，不放便拿雨伞了（而且他也不喜欢带伞）。
到了校门口，我担心他进校门后被雨淋，刚好看到有个大年级的哥哥走在斌斌的前面，就嚷道：“斌斌，叫声大哥哥，让他带你进去！”斌斌只听到我在叫，却没有听懂，回转身想要和我说什么，却被一个年青的男教师揽进了自己的臂弯下，年青的老师听到了我的叫声，一边转身揽斌斌一边笑着对我说：“放心吧，我带他进去！”，我感激地直嘱咐斌斌：“要谢谢老师哦！”我一直目视着儿子和老师的背影，老师一手拿着伞，一手揽在斌斌的背后，把斌斌带进了他的学习乐园！真的很感谢这位不知姓名的青年老师，虽然在别人眼里这可能是件微不足道的事，但我认为足可以看出暨阳小学老师的风采，把儿子放在这样有师德的校园是我明智的选择！
忠心说一句：谢谢老师！谢谢所有的老师！
下雨天初中作文
喜欢下雨天，喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒，那清脆的声音让人心情舒畅；喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。
在雨天里的寂静，那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐，还流溢这让人向往的幸福，喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，，然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。
一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。
喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，去想压抑的生活，不去想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。
下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音。以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。
如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，是下雨天的清新。
夏雨天九年级作文
从小就很喜欢夏这个季节的，有一种蓬勃、进取的生机。常听到人家说“春华秋实”，却不知在这个燥热的、繁荣的季节里，酿造出了多少欢欣与鼓舞。
喜欢在夏天去泡游泳馆，喜欢每一滴水吻着皮肤的亲昵；喜欢在夏天去爬紫金山，听着知了陪着我有一搭没一搭地高歌，然后累得满头大汗；当然，还喜欢在夏天不打伞，把自己浸没在大自然的絮语中，听着每一滴甘露喃喃低吟……我喜欢夏天。
密密麻麻的云层慌张地聚集过来，还没有商量好，雨点便已经迫不及待，但似乎又是那么从容！她们应是不会慌乱的，只不过是那么一种憧憬，对云层下的世界的向往。这么一滴两滴的，啪嗒，啪嗒，敲在剔透的玻璃窗上，留下晶莹的碎片，从玻璃那光滑的表面流下去，汇成小股，顺着玻璃的呼吸归于窗沿。初夏时刚刚吐蕊的芽，前几日还在干燥中蜷缩着，终于等来大自然的洗礼，翠绿的小叶曼妙地舒展着，每一滴水珠都在脉络上逗留。突然想起了很多年前那次夏雨。
我或许是个不负责的琴手，令我的老师大伤脑筋，虽然勉勉强强通过考级。老师是负责任的家教，瘦瘦高高的大叔，其实不过是二十来岁罢了，可能是常年与艺术打交道使得我屡屡被他的气场震撼。老师到我家上课实在是可以用“风雨无阻”来形容了。那个夏天，雨不分白天黑夜疯狂地下。我百无聊赖地趴在窗边，暗自叹息：老师今天绝对不会来了。思维还没有停止就被现实打断了，雨伞在楼下闪过，门铃响起，老师踩着两只“呱唧呱唧”的鞋上楼了。诧异地开门，惊呆地瞪着老师，“老师好”的声音仿佛不是来自我的身体。
下那么大雨，老师居然来了，那么认真，那么执著，就像窗外坚持着的雨。心不自主地被撞了一下。
老师自然地笑笑，整理一下还滴着水的头发，轻咳了一声，我终于回过神来坐到琴前。老师沙哑着嗓子说：“今天我教你一首轻音乐吧，是《罗马假日》里的，你知道罗马假日吧，就是奥黛丽·赫本演的那个……叫‘雨季印象’。”舒缓的音符从他的指间流淌出来，缓缓地流泻在整个房间，窗外的雨没有停的意思，却融入了黑白键的诉说中，我的世界，被这首曲子打动了，那个雨天的下午，所有的一切只留下了这首莫名感动的音乐——《kisstherain》。
很多年后，为学习而忙碌的我很少再碰琴了，那些伟大的协奏曲、奏鸣曲都模糊在了记忆深处，但只有这首曲子依然可以信手拈来；很多年后，那位老师早已不教我了，可是我仍忘不了在楼下突然出现的雨伞，老师滴着水的发梢和沙哑的嗓音；很多年后，我依然喜欢夏天，喜欢雨，喜欢沿着窗户滑下的精灵。每次看着天空轻盈的雨丝，心里都会一遍一遍重复着那熟悉的旋律，想起那一种认真，那一种执著，那一种被称作责任的东西。
【佳作点评】。
夏天是蓬勃热烈的，夏雨也是酣畅淋漓的。瓢泼大雨、倾盆大雨都是用来形容夏雨的。可是，伴随着记忆的却是一首轻快舒缓的钢琴旋律——《kisstherain》。不由得想起冰心的一句诗：“母亲啊，心中的雨点来了，你我是无遮拦天空下的荫蔽！”伴随夏雨的，是熟悉的旋律，更是老师的坚持，责任、执著就是夏雨教给“我”的宝贵一课。（随风）。
下雨天初中散文
记得有一首歌，名叫《下雨天》。歌词我不记得了，只记得是一首轻音乐，听起来很伤感。刘欢又有一首名叫《昨天下了一夜雨》的歌曲。从歌词中我猜想他是一首歌唱夏雨的歌，因为歌词中多有鞋上沾泥之类的字眼。可我今天想要说的下雨天，既不是夏雨，也不是秋雨，更不像是春雨。倒像是一场下在春天的秋雨，而且还带着夏天的苦闷。
加了一夜的班，从公司出来之后已是大雨如注了，若要叫他春雨，感觉又不太像。春雨一般都是细雨绵绵的，而且空气中弥漫着泥土和小草的芳香，而今天的这种雨，更像是秋天的雨，秋天的雨向来阴雨连绵不断的，而且此时城市也比平常安静了许多。坐在房间里，就能听到外面雨打地面的“泙”“泙”声。一声接着一声的，没有急促，也没有缓慢。不快不慢的刚刚好，房间里此刻是黑暗的，像许多下雨天一样，屋子里此刻除了安静和阴暗外，就只能听到下雨的“泙”“泙”声了，时而会从雨中传来一两声人们的说话声，接着就又安静了，留下的只是下雨的“泙”“泙”声。
相比于晴天白日躲在屋子里闷着，我更喜欢这种下雨天，也许是我喜欢清静的缘故吧，还是下雨天本身就能使人清静。当然了，外面下着大雨，你不想安静也没有办法，不可能一个人跑到雨中去热闹吧。或者还有更深刻的自然反应，这我就不得而知了。总之，一到下雨天，我的内心就会比平常安静，没有了平常的急躁与烦恼，有的只是人与大自然的和谐交融，就像中国传统文化中所说的天人合一的那种境界吧。不知别人是不是与我有同样的感应，但我的确是有这种反应。
在我看来，不管什么东西，动的也好，静的也罢。在下雨天都是最有灵机的，也是最有生命力的，就好比田里的庄稼，会在下雨天显得特别的翠特别的绿，山间的野花，在下雨天也会比平时看起来美艳，还有马路边上的.碣石，也会在下雨天显得特别的光滑和可爱，又如那池水中的青蛙，也会在下雨天显得特别的活跃和有生命力，还有那山坡上的牛羊，也会在下雨天显得特别的健壮和活跃。
人又何尝不是呢？不管你是何种人，也不管年龄之大小身份之尊卑，都会在下雨天显得特别的平静与自然，因为他们此刻没有了平日里的勾心斗角和暗掐，放下了压在心头的功名利禄。有的只是一个原生态的自我，真实而自然的自我，人与人都是赤裸裸地相对的没有了平日里的虚伪和不真。下雨天的人们，此刻他们最自然最真实，也最纯朴和善良，此刻他们都忘记了世俗的伪装，回归到了人类的本性，人类的本性是什么？《三字经》里早已说过“人之初，性本善”。善是什么？善就是真，善就是美。所以，人类的本性就是真善美。还想在说点什么，可是思绪一下子断了，头脑一下子空白了。我追寻问题的所在，原来是雨停了，我又变虚伪了，一切都变得虚伪了。心情也不在平静了，世界又回归到了喧闹，纯朴的本性又不见了。
屋内，不知什么时候，突然变得明亮了，
屋外，树上的鸟叫声，人类的手机铃声，小孩的哭叫声以及大人们的吵闹声又交织成了一片，只是少了刚才的“泙”“泙”声。
雨天初中作文
雨下得很大，风也在吹着，我则在安静的走着……前几天刚刚考试完，现在我将要去领成绩单，我特别担心我考不好，所以心情早已低落。埋着头走在街上，雨被风吹吹在了我脸上，我根本没心情去理会它，更没心情去撑伞，只是默默地走着，心里好像有一块石头浮在心头。走在三楼的教室里，看了看每一位同学，每一位同学的脸上似乎都是有一份不安，这时，我的心里更加浮躁了。
雨天初中作文
温柔的雨带来温柔的风，驱散昨日的炎热，换来一片宁静、祥和。
这雨有些许夏天的气息，也有些泥土的芬芳，和着些冷风，一同飞落，飞落在这座城市。
我喜欢雨，是来源于我对它的恨。
那是小学的最后一个艺术节，但却下起了一场突如其来的大雨，浇熄我们所有的快乐和兴奋。艺术节如期进行——这雨时停时下。我们站在雨里，心情无比沉闷，这毕竟是大家合作的最后一个艺术节啊。我抬头望天，这铅灰的天径直倒下一盆雨水，噼里啪啦的砸下来，我居然在夏天打了个颤！我忍无可忍，站到凳子上，冲天大喊一声：“雨呀，你下吧，使劲儿下！”
好友走过来，也站在凳子上，拉住我的手，喊着：“你下吧！下吧！下吧！”朋友望望我，同我一起喊着：“我们觉得还可以！”话音刚落，后面就传来一群女孩的声音：“很爽啊！”我们都大笑起来，任凭这疯狂的雨撕扯着我们的好心情。“我去你个大白痴。”我回头一看，说这话的竟是平时斯斯文文的她。“就是，你以为你下两颗雨，我们就会怕吗！“这个平时处处与我作对的她，竟然头一次对我笑，还加入到我们的队伍中。
于是，这个艺术节便草草了了事。我们也浑身湿透。这雨小了不少，我们都站在操场上，看着他们一个个狼狈的脸，竟大笑起来。
我恨这雨，只因它毁掉了我们最后一次的合作；但是，我也爱这雨，只因它令我看透：原来我们都是羞涩而又敏感的孩子啊。
下雨天初中散文
一大早起来，冷冷的窗外又下雨了，借着朦朦的晨光，百里雾外就像一个人间的仙境，好奇心重的我也想翻个筋斗云去瞧瞧雾外的世界，也许那是一个世外桃源，也许也是一个荒无人烟的地方。
屋檐下，没带雨伞的我在等着雨停，可我知道看着这丝丝如愁的春雨，正像一个焦愁的思美人，坠在情丝中的她是一时半会也停不下来了。即使停下来了，也没时间来走路了。
我忘了，这是一场春雨，虽不知它会下多久，反正记不起来它下了多久了，每天上班下班都是面对着这样的天气，拿小桥的话，这个鬼天气，越来越看不懂了。
原本这就是一条干巴巴的土路，一下起雨来，就变成一条泥泞的小径了。这样一来，走路的开车的都是不方便了。
食堂出来，雨丝依旧，一个早上，不曾多一丝，也不减一点，像一个撑饱的蜘蛛，在慢悠悠地吐着蛛丝。
可是，公司不景气，我们又能如何了，来的是这样来，走的也是这样走。我和小桥若不是借出来了，这个周未只怕也是双休了。因为，我们借到同个车间，车一条线上，我们就只能错开休息了。对我们天天上班的人来说，一个星期能休一天也是好的。
听听这夜雨咝咝呀呀的，多像一个孤独的老人的垂唱，一点也没有儿时的活力。越看越近，像什么又不像什么了，这便是黑暗了。
这凄凉的雨声，虽不大，斯斯文文的，像千万只虫子啃着一张大饼，一个人的寂寞，都与这个凄凉的.夜晚分不开了。
日子，不须要我来报怨，生活就如我看见的落雨，凄凄凉凉的，我只是一笔一字记下来而已，不曾多添一个字。
路才走了一半，我就感觉到两只脚都湿了，吚吚呀呀的，倒与这雨声相配了，一股清凉的冷气，像从脚下而来，全身又像火热的烧似的。
路口的灯火也显得比平时明亮许多了，看看那红的绿的黄的，在雨幕里不停地更换，仿佛间，我在灯光的耀眼下看到令一个灯火的世界，那里面都是光的颜色、光的世界。
听到咝咝的雨声，就像小时候看到养蚕的人家那些早起的蚕虫啃着青翠的桑叶，那种咝咝的声音，我也仿佛看到窗外的天空布满了千万条蚕了。
再度醒来，天也大亮了，可雨声依旧，那样的朦胧，那样的伤感，越看越有些心酸了，
下雨天的日子，就是这么的沉闷，被困的感觉，就如在车间一样。当我看到床上的那一堆小说，这些小说都是我花高价从镇上的或市里的书店买回来的。
有人说，执笔过于真实，会为认你是一个精神不正常的抱怨着。就像前几日食堂出现了一位陌名的同事脱了光衣服在门口跪拜着，吓着厂里的女同事都不赶进食堂的大门，远远的看着他被两名保安带走。后来，听说还是厂里的一名老员工，因为生活压力大导致了他精神错乱，现已在精神病院治疗。
可是，像这样的生活例子，在我们身边比比皆是，更本无须我去编写，反到那些令人名声大噪的影视作品明明是无中生有，以为写上本故事已属虚构就已完事了，自己去赚很满盆而去，留下一个虚拟的世界误弄他人，难到这就没有违背作人的良心。
现在我也知道了，生活就像眼前的雨天，我们不知道它会下多少天，一天里又下了多少滴雨，它有可能明天就停了，也可能后天还在下，世上的事谁又能一定呢！如果，还去这样计较，岂不枉费了这大好春光了。
雨天初中作文
今天天空不再是灿烂的了，天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。
轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声，都快把耳朵给震坏了。不好要下雨了我要快点回家，我赶紧收拾好书包，快速的往楼下跑，我刚跑到楼就下起了小雨，突然天空传来了一声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见了xx同学，我走过去拍了拍她的肩膀说，xx同学你没带伞吗？xx同学说我没有想到今天会下雨，所以有没带伞来，我说我带了两把伞，给你一把。xx同学结果了我的伞，我又说xx同学你快回家巴，不然雨会下大了的。xx同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的.离开了。
我也快速跑到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上，我刚走出校门口，突然，哗哗哗、哗哗哗……天空开始下起了大雨，大雨接着就变成了暴雨。远处，几座高楼大厦在云雾里若隐若现，最后就看不见了，暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。天上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。于是我加快了速度，雨下的太大了路上的水也积越深，当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了，有几辆小汽车冒着水深的危险向前冲，结果都息了火。我看到后只能在桥下等待，有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一下就过去了渐起了一个大浪花。几个胆子的几个同学过去后回头对我说你不干过了吗？你的自行车过去没问题，在说你的自行车比我们的好还不干过吗？于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去，也起了一个大浪花，虽然我也过去了但鞋子，裤子都湿了。
下雨天初中作文
又了，透过雨帘，我在七彩缤纷的雨具中寻觅那把褪色的油纸雨伞，明知这是无法实现的梦想，但我仍执著地一如既往。
油纸伞下，是我的乐土，有我童年的美好回忆，更是孕育我音乐和文学艺术细胞的温床，啊，那是一个父女同创的极乐世界！
开始时，我随父同去，只为雨中可赤脚而行，无拘无束，自由自在。渐渐地，我也被雨声吸引了，也被父亲的醉态感染了，更被雨中父亲随口吟诵的诗词歌赋所打动。父女俩雨中牵手而行，简直痴人一双。
长大了的我，已难有机会与父亲雨中漫步，今天的我，只有在梦中才有机会与父亲相聚，然而那雨中陶冶出来的对音乐和文学艺术的热爱将伴随我的一生。我经常回味，回味父女牵手漫步雨中那令人产生无穷遐想，无穷意境的浪漫一幕；我非常珍惜，珍惜那父亲对女儿的一份独特的爱；我万分敬佩，敬佩父亲在那动荡的年代，仍然无畏地表达他那对美好生活的热爱。
又下雨了，潺潺的雨声勾起我美好的回忆，我仿佛，仿佛又和父亲撑起那褪色的油纸雨伞漫步雨中，享受着难以名状的幸福与欢乐。
雨天初中作文
我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。
雨，像断了线的珍珠，下个不停。我的心情也像天空一样，阴沉沉的。
就在下午，学校里让六年级每个班再推选一位去参加大队委的选举。
因为之前，已经有两位大队委了，所以这次，我最强有力的对手就是冒佳昕。她是一个学习优异，人缘好到不行的三好生。一听到这个消息，我们就心照不宣地看了对方一眼。
老师说：“现在，所有人拿出一张纸，写上你支持的人，然后交上来。”我屏住呼吸，写下了我支持的人，等待老师的口令。“收！”老师说道。最激动人心的时刻终于到来了。我坐在位子上，双手合拢，停住呼吸，全身发热，眼睛紧紧盯着老师。
“恭喜冒佳昕可以代表班级去参加选举！”听到这句话后，我仿佛被冷水泼了一样，45度仰望窗外的雨。一瞬间，伤心和失落冲击着我的大脑。我长长地舒了一口气，内心冰凉冰凉的，就像那窗外刺骨的寒风。
下课后，我望着窗外，想起了五年前的一幕：那天，也是雨天。我们教学楼旁有个花圃，雨点，无情地击打着那些娇嫩，弱小的花朵。花朵顽强抵抗，最后，还是低头认输，我以为它们永远也站不起来了，可是，几天后当我看见它们时，我惊喜地发现，它们重新抬起头，向路人展示它的美。连弱小的花朵都那么坚强，我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。