通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
春天四年级作文
春天回来了。大树们开始发芽，那种鲜活的嫩绿让人们看到了蓬勃的生命力。这时候，小朋友在大树边玩捉迷藏，他们有的躲在树上；有的围着大树转来转去。春风开始一吹，柳枝开始扭动它的细腰。山坡上，五颜六色的花争先恐后的开放。这儿一团红，那儿一簇白，像一团火，又像一片云彩。待到春雷一响，小动物们也结束了冬眠，纷纷跑出来偷食。春雨一下，一片片花瓣被吹到地上，小溪里、田野上，美丽极了。
一天就这样渐渐的过去了，但在孩子的心里，永远没有夜晚，只有白天。
到了第二天，小草还乘着露珠，我突然发现花儿更红了，小草更绿了。我想应该是昨晚的小孩子在这吹泡泡玩吧！他们把红色的泡泡吹到鲜花上，绿色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花儿对昨晚的孩子们说：“谢谢你们！”
春天的河水更是美丽无比。水面上闪着美丽的金光，让人们感觉到无比的温暖。
春天是难过时令人开心的笑脸；春天是寒冷时令人温暖的太阳；春天是孤独时真诚的伙伴春天更是令人尊敬的挚友。我爱这百花齐放，百鸟争鸣的春天！
四年级春天作文
“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲——《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢？今天，老师就带领我们去黄岐“一河两岸”寻找春天。
在万里的晴空下，黄岐“一河两岸”呈现在眼前的是雄伟的大桥，水平如镜的河面和绿草如茵的堤岸。这一切，构成了一幅早春的图画。
路边，小草破土而出，一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶，弯弯曲曲地垂下来，如少女般柔顺的长发，轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹，它们便尽情地舞动，似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！温暖的春风把柳叶吹出，多么像神奇灵巧的剪刀！
在众多的景色中，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；我仿佛看到了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子，为未来美好的收获而工作。
画眉、麻雀等各种各样的鸟儿斜着翅膀，唱着优美动听的歌，自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了，好像是在告诉我们：“春天来了，春天来了！”
春天的确来了，不是吗？太阳照着大地，照在人们身上，暖和极了；微风轻轻吹拂，让人感到那么舒服，那么高兴。
啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经说过：一年之计在于春。在这一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，使她开得更艳、更灿烂！
四年级春天作文
春天来了。
这是一个生机盎然的季节。此时地下正孕育着无限生机。各种草儿以不可思议的速度，铺满了墙角、操场边，杨树、梧桐、转眼就长出大半个叶子，迅速挂满了枝头；榆树上结满碧绿的榆钱，让人禁不住流口水。鸟儿再也耐不住寂寞，纷纷从巢穴中飞了出来，争先感受这大自然的拥抱。
每天清晨，当我早起跑步的时候，鸟儿早已开完了会，准备放声高歌了。他们有的在枝头对唱，有的.盘旋高歌，有的则自我陶醉，我不敢靠近去打搅他们，生怕搅了它们的兴致。只有麻雀例外，不去跟着凑热闹，只顾在地上跑来跑去，忙着寻找草地的种子，先填饱肚子再说。
虽说候鸟还没有北归，但鸟儿的种类却很多。有喜鹊，斑鸠，鸽子，麻雀，还有那种黑背白腹不知名的鸟，这种鸟的歌声是最好听的，但你很难接近它们的，你一走进，他便飞上更高的枝头。有时幸运的话，还可以见到啄木鸟。看他们自由自在的样子，这时，我的心情也是愉快的，正因为他们的存在，促使我每天早起跑步。
鸟的数量确实多了。这几年，我们这儿种植树的越来越多。到处都是绿树成荫，树多招凤凰，鸟儿也愿意把家安在这美丽的地方。
我爱这自由自在的鸟，我喜欢绿树成荫的美丽的环境，我愿望，永远不要破坏这自然的和谐，我希望有一天，有更多的鸟儿在这儿安家。那样，对于我们都是幸福与快乐的。
四年级春天作文
冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了。春姑娘带着彩色的光环，悄悄地来了。我们全家一起去寻找春天的足迹，拍下春天的美景，记住这美丽的时刻。
一路上我们迎着朝阳，身上暖暖洋洋的。人们都脱去了厚厚的冬装，换上了轻便的衣服，显得那么精神。路边的垂柳正在梳理她那又细又长的秀发。小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，好像在说：“怎么这么多人呀！是不是我们起来晚了？”绿茸茸的小草，好像一条绿色的地毯，踩上去软软的、松松的，我索性躺下，打了个滚儿，尽情享受春的温馨。忽然，我发现旁边那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。不由得惊叹！“真是野火烧不尽，春风吹又生啊”！
花坛里，嫩绿的树叶衬托着五彩缤纷的花朵，白的似雪，红的似火，黄的似金，紫的似霞，它们混在一起，真让人眼花缭乱。
春天给每个人的心田里播下希望的种子，春天给人们带来了无限生机，让我们张开双臂去迎接那新的春天吧！
春天真好四年级作文四年级
早晨，躺在床上，朦胧之间，我睁开双眼，只见那半开的窗帘外，已是一片生机。爬起床，探出头，哦，原来春迈着轻快的脚步来到了我们的身边！
我们驱车来到山间，放眼望去，到处黄澄澄的一片，就像一片金色的海洋。连片的油菜举着一朵朵金黄色的小花，油菜花开的旺旺盛盛，成片的金黄映着浅蓝的天空，她们手拉着手，仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜，满地的油菜花千姿百态、花团锦簇，有的星星点点，还是花骨朵，好像有点害羞，又好像不给人看它的真面目，还有的花蕾半张着嘴，露出了金黄色的脸庞。好像说悄悄话，又似乎张望着四周，看着充满生机勃勃的人间，一阵微风吹过，它们随风摇摆，像对着我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔细观察起来，一株油菜花一般都有十几个花朵，每朵花上都散发着袅袅清香，突然，一只蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。春风吹拂，菜花摇弋，彷佛满金流动。
春天真好四年级作文四年级
”我看着窗外蒙蒙细雨，嘴里不由地念着
早晨，我陪妈妈去商店。“啊，我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声，把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道：“那是我辛苦20天挣下来的300块钱，怎么会掉的呢？”他边说边直蹬脚，急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀，还飘着细细的雨丝！
春天鸟语花香，真好；春天好事不断，真好！春天，真好！
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四年级春天作文
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在春天的早晨里，我们一家人决定去迎泽公园踏青访春。
在去公园的路上，小草迎风而飘，仿佛在为我指路。冬天已悄悄离我们远去，春天已来到我们身边，许多树木发芽了，花花草草也悄悄开放，我已经完全被美丽的'春色所打动，仿佛和春色融为一体。
不一会儿，我们就来到了迎泽公园的大门口。一进大门，我就看到了两旁的柳树被微风吹拂着，美丽极了。我不禁想起了名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我突然感受到了春天的美好。
天气虽然非常冷，但公园里还是人来人往，有的踢毽子，有的唱歌跳舞，我喜欢放风筝。看着那些风筝腾空而起，像飞机一样，越飞越高，越飞越远，我心里很羡慕。
我们又看了许多风景，天气很冷，但花和草仍然那么有生机，那么有活力，我们要学习它们不怕严寒的精神，春天真美好呀！
四年级春天作文
在人们的眼里，春天是一个美好的季节：气候宜人，风景如画，百花齐放，万物复苏。春天真是一个给人许多感受的季节。
春天，是一个崭新的季节。春风一吹，小草便从土里探出头来，树木也长出了鹅黄嫩绿的小芽和青色的叶子。我们也背上书包，走进久违的校园，开始在新学期学习新的知识。大人们也度过了一个漫长的冬天，容光焕发地投入到工作之中去。
春天也是一个鲜艳的季节。瞧，这边的郁金香开了，紫一片，红一片，黄一片……五彩缤纷，仪态万千，别提有多漂亮了。湖边的牡丹花也欣然怒放，在浓郁的花香中，还可以看见一只只蝴蝶在花丛中惬意地嬉戏。桃花也开了，站在远处眺望，桃花是一片白，走近仔细一瞧，花瓣上还透出淡淡的粉色，上面还有几只蜜蜂正在贪婪地采蜜呢！
是的，春天，就是一条新的起跑线，让我们忘记过去一年的烦恼，总结以往的经验教训，度过这美好和充满希望的又一年！让我们一起努力吧！
四年级春天作文
夏天的炎热，令人难熬。秋天的满地落叶，叫人心酸。冬天的严寒，更加让恐惧。只有春天的美丽，使人陶醉！
春天的美丽在于它的五彩缤纷——大地母亲被披上了一件绿色的新装，地生长满了青的草，树木也发出嫩芽，各种色彩鲜艳的花都像赶集似地聚拢来，连伶俐可爱的小燕子也从南方赶来了这个百花争艳的盛会。
春天的美丽在于它的的勃勃生机——我来到小花园，终于又看到了一副生机勃勃的景象：老人正在草地上健身；大人们正趁着春光聊天、踏青、拍照；小孩子则在一旁玩耍嬉戏。花园里撒满了温暖的阳光，角角落落又充满了欢声笑语！
俗话说得好，一年之计在于春，我爱你——春天。
四年级春天作文
“随风潜入夜，润物细无声”。一场无声的春雨过后，春天不知不觉地来到我们的身边。
春天到了，大地复苏。春雨滋润着大地，小草冒出了新芽，桃树开出了新花，把大地装点得格外美丽。
冬天被冻住的小河融化了，又开始欢快地流淌，它像往常一样从山坡上流淌下来，在春光的照耀下闪闪发光，像一条舞动的金蛇。山坡下的池塘里，几条小鱼在追逐嬉戏，仿佛是在欢迎春天的到来。
那群去远方过冬的候鸟飞回来了，那些冬眠的小动物也跑出来了，迫不及待的欢庆春天的到来。小朋友们脱去了厚重的棉衣，迎着春风，在草地上尽情的奔跑、打闹、欢笑，尽情的享受着春天和煦温暖的阳光。
啊！我爱春天，爱这万物复苏的季节。
四年级春天作文
连续几天风和日丽，气温不断升高，乍暖还寒的天气过去了，真正的春天到了。
也许您要说，我这里早就是春天了。或许您会说，我这里已经是夏天了。那我要对您说，我是多么的羡慕您啊!比我更早的迎来了春天，早就感受了春天美好的时光，或者已经度过了春天美好的时间。
在我这里，似乎一阵和煦的微风，天就暖了。一场沥沥的细雨，草就绿了。好象一夜之间，春天就来了。可是，没穿几天春天的服装，天气很快炎热了，就进入了夏天。春天在我的身边很短暂。
春天的短暂，更让我把它眷恋。在这温心的季节里，我要沐浴那暖暖的日光，我要尽情呼吸那新鲜的氧气，我要观赏那生机勃勃的大地……如果下了春雨，撑上雨伞走在湖畔。眼前，空中是雨水织出的丝线，水面上是雨滴击起的泡泡。
我喜欢春天，并不是不喜欢其他的季节。只是在我这里，当漫长的冬季过去时，春天宜人的气候和春意盎然的景色，更让我无限的陶醉和倍加的快乐，也更使我切实感受到了春天是新的起点。
朋友，您现在知道了吧?我是多么的喜欢春天。如果您比我更早更多的时间生活在春光里，我是多么羡慕您。
春天四年级作文
都说春回大地，万物复苏，柳树长出了新芽，那蒙蒙的绿，那嫩嫩的绿是无可替代的，那绿代表着春天。
渐渐地，小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地，高兴地唱起了歌。那是春天的声音，只有在春天才能听到的声音。
小河也不甘示弱，摆脱了冰的束缚，欢乐地奔跑起来，没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力，他跳跃着，欢呼着，无人能敌，那是春天的力量。
看！那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍，享受着春姑娘的抚摸，在浑厚的土地上调皮地打滚，翻起身便奔向主人，撒一阵子娇便跑到小河边戏水。
听！那小朋友们欢乐的笑声，为绿色的春天增添了彩色，小朋友们有说有笑地放着风筝。
下雨了，下雨了！春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长，那雨好似雾，打在人身上像一股气吹过，痒痒的、凉凉的，让人的心跳不自觉地放慢速度，烦恼劳累都成了浮云。
春，是万物生长的时节，也是孩子们长身体的最佳时节，春，是人们的，也是万物的。
四年级春天作文
草地上的草不再像冬天那么枯黄、干硬，为了让草儿们更舒展地生长，蚯蚓已经开始在融满了雪水和雨水的土壤里了它们辛勤的劳作。蹲在草地上，你只要随便铲起一小堆土，就能看见蚯蚓在里面扭动，可能是挣脱了冬的束缚和沉闷，外界的清新让它们立刻有了破土而出的冲动。由于有了充足的水分和辛勤的松土卫士----蚯蚓的帮忙，土壤重新开始变得又松又软。小草也渐渐萌芽了，新长出来的叶子是嫩绿的，色泽亮得让人欣喜，摸上去有点绒绒的，就像触碰新生婴儿的脸颊，十分地娇嫩。它没有夏天时候那么地碧绿坚韧，不像秋天的草那么枯黄易折，它为整片草地增添了勃勃生机。一走进园子，你似乎立马就能感受到一股青草的沁香扑鼻而来。
草地旁的柳树也在悄悄发生变化。你看，那枝条不再是棕色的，上面不知什么时候开始冒出了许多绿色的小点点，在还是以灰绿暗黄为主的背景中显得特别可爱。走近一看，原来这是柳树的嫩芽抽头了。看来，柳树也在那一缕缕阳光和一道道春雨中汲取了足够的能量，为迎接春的到来蓄势待发，积极做着准备。
春天来了，草地上的各种动植物都摩拳擦掌把自己调整到了最佳状态，准备向人们展示它们最美丽的一面。
一年之计在于春，我爱这生机勃勃的春天。
四年级春天作文
春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。
来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。
走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。
走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。
春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。
四年级春天作文
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它们，只静静地听着…..啊！我听到了，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
四年级春天作文
春天的使者——春姑娘来了。春天的景色你发现没有？就让我带你走进春天吧！
春天来了，柳树正在河边梳着自己的头发，风一吹，柳树随风舞动。嫩绿色的头发使柳姑娘显得越来越美，使人欣赏它时流连忘返。粉红色的杏花开了，犹如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正随着微风颤动，好像在和你打招呼。中间是黄色的花蕊，把花瓣衬托得更加娇艳可爱。桃花、迎春花、梨花，你不让我，我不让你，都以为自己是天底下最美的花儿，争相开放，争当春天的主角。
鸟儿们也不甘示弱，叽叽喳喳地唱着歌，欢声充满了这个美丽的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花丛中嬉戏，有的在花丛中采花粉……蝴蝶们各忙各的。小蜜蜂更没闲着，在花丛中采蜜，好像在比谁采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飞来飞去，忙个不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小鱼在水中游来游去。我的手在小河里摸呀摸，小鱼就突然吐了泡泡，把我的脸都贱湿了，好像我招惹了它，气得我直跺脚。
春天的风好像母亲的双手，抚摸着这大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下着，像牛毛，像细丝……无声地滋润着大地，滋润着万物复苏。真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”呀！
春天真美，让我们拥抱春天吧！
四年级春天作文
谁把春天带来了？谁把春天带来了？是春天的春雨把春天带来了，是小朋友的欢乐声把春天带来了，是农民伯伯的播种把春天带来了。
春天的春雨下到小溪里给小溪带来了新的生命，下到花园里小草长出了嫩绿的小芽，小花长成了五彩缤纷的鲜花，大树上长出了嫩绿的叶子。
小朋友的风筝飞上天空把小蜜蜂引来了，把蝴蝶引来了，小蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，小朋友在河里钓鱼，鱼儿在水中欢快的游来游去。
农民伯伯在播种，播种着希望，准备秋天的收获。
“一年之计在于春，一年之计在于晨”。春天是一个播种的季节，也是一个满意的季节。
四年级春天作文
“春天在哪里呀?春天在哪里？”春天就在那美丽的校园里，春天就在我们学校的花花草草里，我们的学校是春暖花开，我们的学校温暖人心。
春天来到了树枝上，走进校园走到花园的旁边那两颗树就像两个卫兵一样在守护花园的一草一木，一阵微风轻轻吹过，柳树就舞动他长长的辫子，温柔的跳起春天的舞蹈。
春天来到了花园里，来到花园的里面，玉米有的全开了，有的半开了，还有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白莲一样美丽，花瓣像一只船。我伸手碰了一下没开的的它好像咧开了大嘴笑了起来，砰，花骨朵突然开了，还有半开的，它们的好像在比赛呢，这有一丛，那有一丛，好像在比谁更漂亮。还有樱桃树，他好像用它那优美，清脆的声音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引来了，我当时在想如果这上面长满了樱桃，那样的话，我和同学们就可以大吃一顿了。
春天来到了教室里，我们正在上课，春姑娘好像就趴在窗户上听我们大声读书。
春天来了！春满校园，我喜欢春天，因为春天给我们带来了许多生机。我爱美丽的春天！更爱我们美丽的校园。