通过撰写述职报告，我们可以及时总结自己的工作经验，不断提高工作水平，使自己能够更好地适应职业发展的要求。看过一些优秀的述职报告后，会有更深刻的理解和对比，相信这对于大家写作时会有所启发。
学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
（一）强化班子建设，发挥整体效能。坚持抓班子带队伍、抓基层打基础，层层抓工作落实。年初，与各支部签订《2014年教育系统党建工作目标考核细则》，修订完善《教育系统绩效考评工作实施方案》，将党建工作纳入学校整体工作考核重要内容，也作为领导干部选拔任用、评优评先、年度考核的重要依据。每位党员领导班子成员联系2-3个学校，定期到联系点指导党建工作。今年以来，走访联系点和基层学校进行党建专题调研5次。7月，教育工委专门召开了“提高党性修养，转变工作作风”党建工作推进会，各校党支部书记就党建工作落实情况进行了汇报，讨论、研究。
（二）严抓制度建设，促进作风转变。对照“中央八项规定”和“三严三实”要求，切实加强党风廉政建设和作风建设。在完善《教育局干部下乡“零接待”制度》、《中小学校管理制度》等制度基础让廉洁从政、从教，有章可循。今年，清理外单位借调、长期病假等13人返岗上班。对教育局机关内上班期间浏览与工作无关网页的人员年度考核一律不得评优。10月23日、24日召开了教育局、教育系统党风廉政建设工作及反腐倡廉警示教育会议，并针对王忠违纪违法案件开展“大讨论”活动。深化“三公开”工作，通过严格审批、控制规模、控制经费等办法，加强对各类会议和培训的管理，围绕收费政策公开、收费许可、经费保障、监督检查等重点环节，建立健全相关工作机制。严把教职工招聘，调动和中高级职称评审、聘用的各个环节，建立完善相关监管工作制度，实现作风建设制度化、规范化、常态化。
（三）夯实基层基础，提高服务能力。按照县委的部署，在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动，组织开展了“党课进校园”、“征求退休老干部意见座谈会”、“查摆问题、开展批评环节工作讨论会”等活动，共梳理出154条意见建议，并整改落实。着重做好教育系统党员（干部）因私出国（境）专项整治工作，对在职党员干部护照集中登记保管，详细记录党员（干部）因私出国（境）时间及回国时间。为切实改进机关党员干部作风，密切党群、干群关系，今年全局下派6名党员干部住村开展“访惠聚”活动。走访慰问退休教职工37名，贫困党员10名，慰问贫困家庭11户，折合慰问金2.5万元。
（四）注重思想建设，提高综合素质。组织教职工开展各类法律法规学习，坚持依法治校、以德立校教育理念，突出民族团结教育和未成年人思想道德建设工作。制定并印发了《青河县教育系统民族团结进步模范创建活动方案》、《关于实施“和谐家庭，健康心态”工程的方案》，先后开展道德讲堂、公民道德和民族团结教育月的主题教育40余场。充分发挥家庭教育和社会教育在未成年人思想道德教育中的特殊重要作用，各学校建立家庭教育指导站联络员25人，培训自治区级家庭教育高级指导师、中级指导师51人。在2014年年度考核中，取消了5名存在不良贷款、违反师德规范等问题教师的评优资格。
二、存在的主要问题及原因。
（一）党建工作落实不到位。虽然每年初与所有学校签订了党建考核细则，但指导的少，觉得党建工作只要安排了就可以了，不需要细致地关注。部分乡镇学校书记对党建工作认识不足，党组织建设不太规范。
（二）深入基层一线少，调研效率不高。有时觉得教学质量是教育工作的生命线，下基层调研时重点放在教育教学上，对党建工作仅限于党支部书记口头汇报，了解个大概，没有做到具体指导和分类指导。
（三）党建工作缺乏创新。学校教学工作繁忙，党员活动相对较少。党建带“工建”、带“团建”、带“妇建”工作滞后，有待于进一步加强。尤其是教代会、“三公开”等工作抓得不实，党员模范作用发挥不明显。
（四）学校党员服务站（点）工作不明显。因条件有限，各党支部党员服务站没有很好的发挥作用。服务工作仅限于慰问党员，其他服务活动开展的较少。
认真分析存在的问题，原因主要有四个方面：一是思想认识不足。教育系统工作繁杂，事务繁忙，有时觉得党建工作上级安排了，就重点抓下。认为党建工作重点就是发展党员、组织学习、捐款帮扶等，平时放松点不要紧。对于乡镇学校党组织建设由乡镇党委具体指导，局党委指导相对较少，弱化了乡镇学校党组织建设。二是理论学习不够。学习是思想的根基，是能力的源泉。在实际工作中，往往忽视理论学习，宗旨观念树得不牢，理论学习往往是说得多，学得少；看的多，记的少；说起来重要，用起来不要。特别是在教育理论和政策法规学习上，对新观念新思维了解不多，把握不准，自觉学习不够，主动学习不够，导致自身的工作缺乏理论的指导，缺少新观念的支撑。三是工作落实不力。工作有时习惯于瞻前顾后、因循守旧，容易受一些阶段性工作的影响，对重点工作盯得不紧，抓得不狠，不能一以贯之。在工作的推进上，往往安排布置得多，检查督办的少；只交任务，不教方法，存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。思想解放不大胆，工作措施不得力，不敢推进体制机制创新，不愿在解决突出矛盾上破题。
三、下一步工作思路。
（一）不断提高领导水平。要求领导干部做到“四个带头”:一要带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二要带头做好每一件小事，用心做好每一项工作；三要带头发现问题，研究问题，解决问题；四要带头关心群众、服务群众，增强服务的自觉性、主动性，为青河县教育事业发展做出积极的贡献。
（二）切实提升党建水平。进一步加强党的思想、组织、作风、制度建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时与乡（镇）党委密切配合，积极做好“五个好”党支部和“基层满意部门”创建工作，使党建工作落到实处。加强指导各学校党组织开展丰富多彩、形式多样的党员活动，加强党员学习，让学校党员教师真正发挥共产党员的先锋模范作用，以使学校党员党性更强、党质更优。
（三）强化思想建设工作。建立“宣教中心”,加强教职工思想政治教育、法制教育、师德师风建设及群众教育工作，切实转变教育系统工作作风。切实抓好中小学德育工作，加强爱国主义、民族团结、党的民族宗教政策等学习，树立“人人都是德育工作者”和“全程德育”的观念；加强学校管理，规范办学行为，通过开展“争当师德标兵”、“我心中的好老师”等活动，大力宣传典型事迹，努力形成全县教师人人争做师德模范、个个争先创优的良好风气。加强党性、党风、党纪和廉洁从政教育。创新载体，深入开展廉政文化进校园活动。
（四）狠抓学校管理工作。以教师成长“五级阶梯”、“骨干校长工作室”与名校结对为平台，提升教师整体素质；以双语教学为突破口，提高教育教学质量；以数字校园建设为依托，切实加强学校管理；以联合办学为动力，稳步发展职业教育，努力开创教育事业新局面。
学校党支部书记党建述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，在教育系统党委正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，以文化人，教学相长，共同卓越”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下：
我校党支部共有在职党员45人，其中，女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员4人，支部成员共6人。
(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议，集体研究决定。
(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，20xx年，培养入党积极分子2名。
(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“两学一做”学习教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长、校长助理工作制度》，制定了《课堂教学每日(节)巡查制度》，对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。
(五)开展“两学一做”学习教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“两学一做”工作方案，通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想基础。二是开好民主生活会，以“如何做一名合格的共产党员”为题，开展批评与自我批评。
(六)抓师德建设，打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《xx六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“xx六中最美教师”系列评选活动。
(七)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《xx六中绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持，以集体备课为突破，抓好学科组建设，积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。
(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在“三严三实”和“两学一做”方面不够深入，还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。
(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。部分教师和工作人员还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。
(一)进一步理顺关系，抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划，合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。
(二)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学校党支部书记党建述职报告【】
20xx年，在上级党组织的正确领导下，本人团结带领支部全体党员，围绕贯彻落实党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求、中组部基层党建工作重点任务推进会精神、学校加强基层党建三年行动计划和学校中心工作，积极履行岗位职责，扎实做好党支部各项工作，有效推动党建工作不断迈上新的台阶，取得了良好的成绩。现将本人20xx年度履行职责情况总结如下：
一、扎实开展支部“不忘初心、牢记使命”主题教育并取得显著成效。
1、在理论学习方面：坚持读原著、学原文、悟原理，能带头学习、带头研讨，通过组织专题会议、调研座谈等形式，认真领悟xxxxxxx思想，进一步深刻理解了初心使命的内涵要义，把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义，坚守初心更加有定力，勇担使命更加自觉。
2、在思想政治方面：对照xxxx思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，能坚持高标准、严要求，查找个人的差距和不足，对于群众提出的意见和建议，思想上很受震撼，进一步明确了差距和不足，也增强了为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气。
3、干事创业敢担当方面：政治素养和党性修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，在工作职责上能尽职尽责，在工作业绩上能保质保量完成组织和领导交办的各项任务。
4、在为民服务解难题方面：能把大学生健康成长放在第一位，始终怀揣着一颗教书育人的心，感受到肩负的教育使命，发扬有无私奉献精神，在工作中努力做好点点滴滴的事情，真正做到“传道、授业、解惑”，为振兴航海教育贡献自己的全部力量。
5、清正廉洁做表率方面：通过主题教育，对照党章的要求，守住初心，信念更加坚定，为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的意识更加浓厚。坚持不触碰底线，一身正气、两袖清风，清清白白做人，干干净净做事，拒腐蚀、永不沾，做一个堂堂正正的共产党人。
二、认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关基层党建的党内法规制度，严肃“三会一课”等党的组织生活制度。
根据学校的要求，制定部署本支部加强基层党组织建设三年行动计划的工作方案，将重点加强支部的政治建设，组织全体党员认真学习党章，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据存在的问题有针对性地开展党性锻炼。
1、坚持社会主义办学方向方面。能健全党支部与行政议事决策制度，领导班子成员能在民主生活会、述职评议、年度工作总结中报告个人执行情况。
2、落实主体责任方面。明确支部书记是支部党建工作第一责任人，每学期至少1次专题研究党建工作，有规划、有部署、有检查、有落实。
3、对基层党建工作的领导与指导方面。党支部书记能就抓基层党建工作方面向党总支现场述职。
4、党内民主建设方面。能按照党章严格执行民主评议党员等制度。党员领导干部按规定参加双重组织生活，以普通党员身份参加支部组织生活至少每学期1次。本支部在保证党的路线、方针、政策在本单位贯彻执行，政治核心和战斗堡垒作用明显。
5、基层组织建设方面。党支部在教务处业务中发挥政治核心作用，在把好教职工政治关、师德关中发挥作用的机制健全。支部开展党建活动有计划、有总结。在发展党员工作方面，规章制度健全，程序规范，一年来没有发展入党的情况。
6、党员培养与发展方面。能将xxxx思想、《xxx》等列为党员教育培训重要内容。
7、党员的教育发展管理与服务方面。党内组织生活制度健全，管理规范，严格执行“三会一课”和民主评议党员等制度。严格党员日常管理监督，做好组织关系管理，按照规定做好党费收缴、管理和使用工作。做好党员档案归档管理。本支部没有流动党员、失联党员、暂缓就业党员的情况。
8、保障体系方面。支部有固定的党员活动场所，党组织标牌悬挂在醒目位置。近期计划完成室内上墙制度，包括组织架构、岗位职责、党内生活等基本制度。并在室内将设置党务公开栏，以便及时公开支部活动情况。
三、廉洁自律，不断增强廉洁从政的自觉性和坚定性。
坚持以共产党员的标准严以律己，不断加强自我教育，增强自律意识，坚持廉洁从政。
1、认真履行好职责，当好党建带头人。在实际工作中，切实维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到宽言待人、公正办事、公平处事，敢于讲真话讲实话，敢于负责任，遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解。带头执行学校各项制度，不讲特殊，坚持言教与身教有机结合，用自己的行动来引导和创造一个团结和睦的工作环境。
2、严格自律，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，不搞形式主义，不利用手中的权利，损公肥私。
3、坚持民主集中制，注意发扬民主，联系群众，坚持大事商量，小事通气，涉及发展党员、处分违纪党员等重大问题，坚持做到集体讨论决定，决不搞“一言堂”、“一手定”。
四、存在的问题和今后的努力方向。
（一）存在问题。
虽然一年来在抓党建方面取得了一些成绩，但必须清楚地看到，在落实党建工作方面还存在不小的差距，我认为自己还有一些需要加强和改进的地方：
1、有时工作忙，深入开展调研工作还抓得不够；
3、组织建设工作与具体实际紧密结合不够，党员教育管理工作方式方法还没有完全适应新形势发展的需要，有待于进一步改进和完善。
（二）今后的努力方向。
针对自身存在的问题，今后一定要加强努力，不断改进。
1、要进一步深入基层，深入党员群众中，开展调查研究，多了解群众的思想动态，有针对性的开展基层组织建设工作。
2、要进一步加强学习，特别是对新知识、新业务的学习，静下心来全面的学，并把所用于实际工作，切实提高解决问题的能力。
3、要进一步增强创新意识，积极开辟支部党建工作新途径，探索新方法，使部门党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加健全完善，使各项工作上新的水平。
学校党支部书记党建工作述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
我任校党支部书记已经几年了，多年来我积累了一定的工作经验，提高了工作能力。几年来，党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下，在学校的大力支持下，加强了学校党支部建设，以党的十九大精神为指针，认真贯彻执行党的教育方针政策，开拓创新，锐意进取，积极履行党支部的职能，充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性，推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。
(一)、学校加强和完善了党组织，成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩，提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。
(二)、正确把握引导党员增强责任感。
引导党员树立党的观念，正确认识党员个人同党的关系，党是由党组织组成的，每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
根据党风廉正建设的文件精神，党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况，对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标，进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展，学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求：1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结，相互信任，互相支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上，齐心协力，共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上，严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究，使决策更加科学化、民主化。
(一)、指导思想。
本着全面实施素质教育为出发点，培养学生的创新精神和实践能力，以提高教师的业务能力为重点，科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。
(二)、培训内容。
1、政治思想和时事教育。
本学年度继续以学习江泽民同志“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点，学好一些时事教育内容，深刻理解文件的内涵的意义。
2、教师职业道德教育。
本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。
开展党员结对帮扶活动，联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子，捐款近千元，帮助特困学生解决经济问题，使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪，增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣，与家长联系，组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。
此外，做班主任的工作，召开“爱心教育研讨会”，使班主任发挥他们无私奉献的精神，特别是在新课改的理念下，“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。
我本人及党组织积极参与教学管理，在各方面给予张校长的大力支持，并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系，协调各部门之间的关系中，使党组织发挥真正的作用，在学校有有困难时，号召全体党员无私奉献，搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。
我们全体党员要加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好工作。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。
校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。
学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
一、履职工作特色和亮点。
（一）认真履职，严格落实支部书记工作责任制。以抓实党建为主责，以“两学一做”学习教育常态化制度化、“党员固定活动日”和“作风建设年”活动为抓手。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，将落实全面从严治党贯穿妇联工作全过程。结合“三会一课”和工作实际，严肃组织生活，认真开展民主评议活动，严格落实“三重一大”制度。坚决执行市委的决策部署，不折不扣的落实各项决定;年中深入农牧村开展妇女儿童调查研究1次，撰写党建调研报告1篇。
（二）夯实基础，逐步推进党支部标准化建设。一是组织完成党支部换届工作，成立党建工作领导小组，强化党建工作力量，分工明确，责任到人，为持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步建强基层党组织奠定了基础。二是组织召开了合作市妇女第五次代表大会，全面完成了全市妇联组织改革任务，夯实了基层组织建设。三是按照党支部建设标准化、规范化建设要求，逐步推进标准化进程，提高党支部工作质量。四是与每个党员签订了党员目标管理责任书，明确职责、责任清晰。五是进一步完善党支部岗位、议事、组织生活、党性分析等制度。六是“七一”期间组织全体党员开展慰问老党员、老妇干、贫困母亲等活动。
（三）狠抓作风，全面落实党风廉政建设。一是认真贯彻落实中央八项规定，扎实开展作风纪律专项整治和“三促三纠”活动。二是按照党风廉政建设责任和“一岗双责”要求，制定防范措施和监督制度，增强了党员干部廉政风险意识。三是把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓，把党风廉政和反腐倡廉相关规定和理论作为党支部学习的重要内容，组织专题学习，观看警示教育宣传片，警钟长鸣。
（四）党建引领，全力为广大妇女儿童服务。一是依据“五美”标准，开展“创建美丽庭院、巾帼志愿者在行动”为主题的环境卫生综合整治，营造了天蓝地绿水清的美好家园。二是维权服务畅通无阻，法律宣传成效明显，建立了合作市反家庭暴力工作协作联动机制，预防了家庭暴力事件的发生。三是大力评选表彰先进集体20个，先进个人18名，优秀示范户38户。四是慰问帮扶温暖人心。关爱老人、关爱妇女、关爱留守儿童、关爱贫困僧尼，慰问走访基层联系户等，共发放慰问品计16700元，为5名“两癌”贫困妇女发放救助金5万元，投资100万元完成平凉市妇联援建市四小留守儿童建设项目，投资30万元为3所学校改建了饮水设施，把党的温暖和关怀送到了需要关怀的人们身边。五是各类培训成效显着。举办160人的'“陇原巧手”妇女手工编织技能培训班，为33名建档立卡妇女举办了藏餐烹饪技术培训，拓宽了贫困妇女致富增收的渠道。举办政务讲解、礼仪培训班，为艺术节提供优质的讲解、礼仪服务。举办羚城母亲讲堂5期，传承良好家风。举办建市20周年群团代表座谈茶话会，激发了群团共建活力。
二、存在的主要问题及原因。
一是在完善学习制度和创新学习方法上还有待于进一步改进，在学习的广度和深度、学习的质量和效果上还有待于进一步加强；二是虽然能按机关工委要求组织开展党支部党建工作，但创新措施较少，工作亮点不多；三是党建工作与妇联工作融合方面还做得不够，“抓党建、促业务”工作思路不宽，方法措施较少。四是党建标准化建设还有待于进一步推进和提高。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是深入贯彻落实党的十九大精神，克服和纠正重业务、轻党建的思想。摆正党务与业务的关系，把党建工作摆在重要议事日程，用足够的时间和精力抓党建。找准党建工作与业务工作的结合点和切入点，形成党建与业务工作相互渗透、相互促进的局面，充分发挥好党建工作的保障和促进作用。二是进一步加强党员教育，科学制订学习计划，明确学习重点，丰富学习方式，完善考核制度，引导党员干部牢固树立终身学习理念，不断提升自身素质及工作质量。三是创新工作载体，打造支部党建的亮点和特色。创建党员微信群、qq工作群等，为党组织有效运转营造良好氛围。结合妇联的职能和业务，通过设立党员示范岗，开展“固定活动日”等形式，不断增强党建工作的活力和效果，努力提高党建工作的能力和水平。四是全力抓好党支部标准化建设。严格落实党建各项工作责任制，进一步加强基层党支部“三会一课”、党员民主评议、党建工作责任追究等制度的落实，充分发挥党员的先锋模范作用，推动支部党建工作科学化、制度化、规范化发展。五是切实加强作风和党风廉政建设。深入开展反腐倡廉宣传教育，狠抓党员作风建设，加大对制度落实的监督检查和责任追究。切实增强学习意识、服务意识、效率意识、责任意识和廉政意识，树立良好的妇联干部形象。
学校党支部书记党建述职报告
第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用。
1、加强党员学习，提高政治修养。
党支部深入学习贯彻xx届xx会精神，深入开展“两学一做”学习教育，积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习，扩大了党员学习的宽度。
2、发挥榜样的力量，牢记政治使命。
党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏；通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。
3、开展“我来讲党课”活动，党支部积极开展“我来讲党课”，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。
第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力。
1、召开党支部支委会会议，科学民主决策。
每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。
2、推动问题方案落实，提高工作执行力。
针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。
3、新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。
二是党风廉政建设。
1、全体党员严格遵纪守法，落到实处。
新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。
2、公开承诺，自律自强。
学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。
三是意识形态工作。
1、思想建设武装头脑。
党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。
2、开展“抓早抓小”谈话，防微杜渐。
根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让“红红脸、出出汗”成为常态。
二、存在问题及原因。
一是定位高，目标笼统，措施不具体。
1、学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。
2、教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，“混”字当头，得过且过。表现在不学习新的教育教学理论，不认真钻研教材，不充分备课，工作不求成绩，只求自己安逸；个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。
二是缺乏担当，缺乏创新。
1、班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推；对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。
2、党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。
三是工作因循守旧，缺乏开创精神。
1、因循守旧，凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离；工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。
2、不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的教育理念与现代教育技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。
三、下步工作思路措施。
下步，将大力实施“三红”工程，发挥好党建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。
一是铸就红色堡垒，打造党建品牌示范校。
1、强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用，党支部首先加强自身建设，按上级党组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建工作稳步开展。
2、锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。
3、品牌引领，分项推进围绕党建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对“创建山区名校”有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。
二是深入推进特色校园建设，开展系列教育活动。
1、构建“四有教师”教育体系学校党支部制定《“四有”教师教育实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。
2、开展“做别人的榜样”主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排“做别人的榜样”的师德演讲比赛；在学生中开展“我是榜样”宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。
三是提高思想意识，强化担当作为能力。
制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。
学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：
1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙，压力大，事物多，学习自觉性不高。
2.服务意识淡薄。由于认识不够，导致工作中群众观念淡薄，心里装着师生利益少了，主观意志多了，服务群众也就少了。
3.批评与自我批评意识不强。工作中，很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐，很少对下属进行触及灵魂的批评。
三、下一步工作思路和主要措施。
(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。
以德立校，优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂，推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。
1、德育工作：
(1)、抓好学生日常行为规范教育，充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设，实现资源共享，扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展，打造德育精品。
(2)、实行校级每月班主任工作例会制，实行每月考核制，进一步加强班主任队伍的专业发展。
(3)、定期举行家长会，不断拓宽家校沟通平台，畅通家校沟通渠道。
(4)、着眼细节抓好养成教育，坚持一年级一个主题，一月一个专题，一周一个活动，培养学生良好习惯。
(5)、精心规划设计，组织校园学生活动系列，丰富校园学习生活，提升精气神。
2、教学工作：
(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施，开展有效教学。
(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科，确保活动有指导，讲实效。
(3)、做好建库建模工作，完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式，完善校园资源库的建设。
(4)、提高教师教学实践能力，组织教师参加各级各类研修活动和评比活动，每学期开展“三个一”工程：读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。
(5)、做好各年级各学科质量调研，对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。
3、科研工作：
(1)、开展省市区级课题研究工作，做好日常资料的积累、整理等工作，结题一个省级课题、三个市级课题。
(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动，提高教师科研水平。
(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色，完善校园文化设计，推进特色办学，打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口，以“感恩励志”为核心打造校园文化，实现文化育人功能。
1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。
2、在现有“感恩励志”校园文化建设的基础上，完善感恩墙、文化长廊等布置，丰富教育内容，努力提升校园文化的品位。
3、完善特色办学管理机制，强化工作月设计，周安排，周小结。
(三)加大安全运行、行风建设投入，全心营造和谐氛围，稳定发展，打造平安校园。
强化安全管理和综合治理，细化教育行风要求，校园安全零事故，师生违法犯罪零发生，巩固江苏省平安校园成果。
1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系，强化沟通。加强执行力建设，形成强大的上下同心同力的工作气场。
2、加快学校民主进程。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。
3、做到“五勤”、“五保”：勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。
(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展，强化过程管理，保障学校均衡发展。
成人学校积极开展为农服务工作，为农民办好事，办实事，为曹集乡科技强乡，经济振兴，奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上，立足园本，提高教师的教育教学水平，促进幼儿园内涵建设。
1、开展各类实用技术培训活动，确保从业人员培训率在50%以上。
2、继续开展送科技下乡活动，利用现有的科普资源，对重点户及专业户进行光碟播放指导，对高年学生利用班队活动组织观看科教片。
3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。
4、幼儿园活动性形式力求多样，促进孩子好习惯的形成。
5、注重教师素质提高，强化教师基本技能培训。
6、加大经费投入，添置电教化设备。
7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。
四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况。
为了更好地严于律己，作为校长、支部书记，曾多次全体教师会上宣布，要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。餐厅管理是学校管理的难点，也是产生矛盾的焦点。为此，我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神，严把物品采购关，自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜，凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。
一年来，我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持，归功于全体同志的共同努力。在新的一年中，我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。
学校党支部书记党建述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才;“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《xx教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延xx等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;张xx等11位教师获“市教学能手”称号;吴xx等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常xx等5位教师被评为“xx县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。
我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造xx三中教育新的辉煌!
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学校党支部书记党建述职报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神和科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。
1.认真开展形势政策宣传教育活动。
深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。
校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所用心进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。
做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天务必批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和推荐，带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求，不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识，努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号；等11位教师获“市教学能手”称号；吴等23位教师获“县教学能手”称号；吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号；常等5位教师被评为“xx县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改善作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。
倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行“积分卡”制，构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。
每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题建立活动，不断推进党组织礼貌建设。
1.继续开展好建立学习型党组织活动。
坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。
重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。
我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，透过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项礼貌建立工作。
校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。
xx校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们用心开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，透过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。
1.提高思想认识，解决理念问题。
我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。
要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。
要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改善”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。
努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步构成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，用心创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会带给优质教育，使学校又快又好持续发展，创造教育新的辉煌！
谢谢大家！
村党支部书记党建述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
本年度中，村党支部在乡党委、政府的正确领导和关心支持下，在全村组党员干部的帮助和村民的积极拥护下，结合我村实际，积极工作，现把我村党建工作向各位领导同志汇报如下：
一、具体抓好了以下工作。
1、发挥党员先锋模范作用，组织村委党员干部组建村庄治安巡查队，坚持早晚二次对本村进行巡查，对本村发生的矛盾及偷盗事件进行解决治理，创造了优良的社会环境。
2、充分发挥村小组长的优势，村委党支班子讨论把小组组长为主要成员的村务工作组，对村中大小事进行民主管理，群众监督，做到各项工作有章可循、有法可依，做到职责分明，积极有效地开展工作。
3、完善党建示范点建设，发挥示范带头作用。20xx年，村党总支作为党建示范点，一是改造升级活动场所。新建了村民活动中心，注重加强村级活动场所的建、管、用，使活动场所既是党员活动室，又是老年人活动中心、残疾人康复室，还是妇女儿童之家，真正做到“一室多用”。二是突出抓好党建带妇建。充分利用农家书屋和远程教育终端站点，引导妇女发家致富；出资购买音响设备，组建妇女健身操队，丰富留守妇女的娱乐生活，成功打造了省级妇女儿童之家示范点。
1、对本村的党员及村组干部为民服务的意识薄弱，没着重抓好提高，全体党员干部的凝聚力还有待进一步提高。
2、村组党员干部科学文化素质不高，党员干部参加学习少，学习流于形式。
3、抓工作注重形式轻落实；工作热情不高，安于现状；同群众交心不够，不够关心村民冷暖，对老百姓的思想状况和生活情况了解不全。
4、廉政意识不够强，艰苦奋斗精神有所淡化，勤俭节约意识不够好。
1、加强党员干部的思想政治教育，树立“以民为本”的思想，切实加强全心全意为人民服务的思想观念。凝聚全体党员干部的智慧，齐心合力为村民多办好事、干实事。
2、利用远程教育等方式加强抓好党员干部的学习，努力提高干部党性修养、服务水平的提升，从而提高党员队伍的凝聚力和战斗力。
3、做好进一步拓宽村民致富增收手段，加强村中社会治安环境治理，务实对工作抓认真、实干；解决好村民之间的矛盾纠纷，村庄经济发展和美丽乡村建设，促进农民群众增收致富。
4、村委班子及党员干部自觉做到勤政廉政严格自律，强化艰苦奋斗的思想，带头厉行节约，清除追求舒适的思想。增强勤俭节约意识，严抓日常事务管理，严格控制费用，杜绝浪费现象。
总之，这一年中虽做好了一些工作，但还有许多不足，在今后工作中需多努力，创新进取，为下一步的工作目标得以顺利完成打下基础。
学校支部书记述职报告,学校党支部书记述职报告,党支部书记述职报告
尊敬的领导、亲爱的教工同志们，大家好!
在本年度，我担任××中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：
在本年度中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动中学的各项工作又有了新的提高。
我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展更有推动力。
在本年度中，我校支部先后发展了四名新党员，转正了三名预备党员，在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。
总之，今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”，我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
根据教委人事科几年来的改革政策，进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
从提高干部队伍的工作效率出发，我们进一步明确部门分工，进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。
××同志先后因工作需要调离中学后，我们迅速调整了中学教学处和年级主任，保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外，本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
继续完善分层教学改革，在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下，我们积极应对学生两极分化的现实，面对全体学生，促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难，收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例：我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学，再次创造我校历史最高水平，并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和，我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校，远远超过了全区57%的平均数，这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生，即在面对学优生和面对学困生方面，都收到了全面的成效。
在充分教研、科研的基础上，我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科综合教学的改革，尝试综合政史地学科的教学，使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点，也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式多样化，既锻炼了老师，也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。
在体育方面，我校不但保持了区运会第一名的好成绩，还在市运会上创造佳绩，并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛，每学期数十场比赛丰富了校园生活，增强了学生的体质，也为德育活动提供了有效的空间，我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”，并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”
在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力，使我校又取得了长足的进步，我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课，都达到了全区的最好水平，教师中现代信息技术的普及率很高，计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%，日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。
在校园局域网上，我校已经初步建立了中学教育教学资源网，教案、课件和素材得到共享，有力地支持了课堂教学的改革，加快了现代信息技术与学科教学的整合进程，为提高教育教学质量创造了有利的条件。
在互联网上我校初步建立了学校网站，向社区宣传我校的基本情况，争取早日建成比较完善的网络德育平台，早日建立与社区和家长互动的信息平台。
村党支部书记党建述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
按照要求，现将20xx年度抓基层党建工作情况报告如下：
1.建机制，履行管党责任。我认真落实“支部管党建，书记抓党建”的责任，建立了支部统一领导、书记牵头抓总、明确党建工作分工的工作机制，支部书记负总责亲自抓，并把党建工作列入日事议程，20xx年先后开了6次专题会议研究部署党建工作。
2.抓班子，强化自身建设。坚持把班子建设作为党建工作首要任务来抓，强化班子政治理论学习，努力提高政治思想素质，建立健全支部班子议事和各项规章制度，严格执行民主集中制，狠抓班子作风建设。在党的群众路线教育实践活动中，书记带头讲党课。
3.强保障，夯实基层基础。强化村班子建设，针对村支部班子年龄偏大的特点，在村“两委”换届选举工作中调整了干部结构，新增了一个年轻副书记，调整了一位妇女干部。注重后备干部的选拔和培养，20xx年培养了一名30岁的年轻人加入党组织，培养3名入党积极分子。对7个村小组长进行了群众直接选举，健全了村小组的领导力量。对5个党小组长进行了调整，选出了几个年轻有为的党员担任党小组长，村级组织结构更健全、更合理，村“两委”班子更优更强。
4.勇担当，工作成效好。强化担当意识和责任心，要求班子成员对职责范围内的工作敢抓敢管，定准目标，定实措施。用正确的态度去对待工作，发挥好自己的作用，力争各项工作取得好成绩。在教育实践活动中，针对我村存在着群众看病难、无场所、无医生的情况，20xx年我们配合县卫生局新建了一个标准化的农村医疗所，解决了这个难题。群众反映生夫、罗家村小组无水泥路，群众出行难的问题，我们配合乡政府修通了罗家、生夫长约3公里的水泥路。烟叶生产几年来一直上不去，20xx年我们村委干部、党员带头，基本完成了乡下达的任务，取得了显著成效。在良好的经济效益带动下，2015年全村烟叶生产又有新突破。全力做好社会稳定工作，多年来全村未出现上访事件，群众生活在一个安居乐业的好环境中。
1.村委干部工作有时不实。对分配下去的任务有时完成不尽人意，怕得罪人。村组干部责任田较多，经常只顾忙于自己的农活，有时保证不了正常的工作时间。村小组长为人民服务的意识不够强，年龄结构老化，7个村小组长平均年龄在50岁以上，文化水平低，开展工作难度较大，没有发挥村小组长的作用，新农保、新农合有些村组完不成任务。
2.村集体经济十分薄弱。由于历史问题，村林场返还村组，使村委无田无山，发展烤烟生产建烤房都困难，需向农户租田去建，村委除了转移支付和烟叶生产税收返还，无任何其它收入，有时造成村组干部无钱办事和无心办事的局面。
3.体制机制还不完善。党建工作责任落实还不够好，没有刚性约束，远程教育和“三会一课”有时开会人员到不齐，请假、外出的多，不但要安排伙食，而且还要付报酬。党员、干部的宗旨意识退化，年轻党员忙于自己赚钱，年老党员倚老卖老，没有发挥好党员的作用。
上述这些问题的存在有客观原因，但更多是主观原因，尤其是我个人要承担主要责任。对“抓好党建是称职，抓不好党建是失职”的思想树立不牢，片面认为只要抓好乡下达的各项工作任务，社会稳定，党建工作是软任务，刚性要求少，这些问题待会后改进。
下一步，我将与支部、村委班子成员一道不断巩固拓展教育实践活动成果，抓好党建促经济，抓好党建促发展，抓好党建促民生，努力提升党建科学化水平，力争20xx年的党建工作有一个很好的大提升。
1.抓好党建保形象。克服和纠正重经济、轻党建的思想，切实担负起管党的政治责任，把党建工作同经济工作同布置、同落实。强化自身建设，以身作则，深入群众，提高领导水平，狠抓工作落实，求真务实，认真解决群众关心的热点难点问题。我本人将根据本村委的具体情况，加大对村干部的教育和管理，加大党建工作力度。
2.利用平台保运行。按照“责任到人、工作到组”的原则，支部、村委干部包组，支部、党小组长包党员的工作思路，采取一对一的管理。利用远程教育、“三会一课”等会议，对党员进行教育，定期开展党建活动，做到每个党员远程教育、开会、听党课必须无条件参加。加强学习，提高党员的政治思想修养，在群众中有较好的党员形象。在工作、生活中对老党员多关心，对年轻党员多教育，坚持做到看望住院党员、党员年老去世送花圈。困难党员列入农村低保范围，对有发展前途的党员在项目上给予扶持，使每个党员感到党的温暖、组织上的关心。
3.壮大经济保发展。根据我村烟叶生产有基础、有底子、烟农种烟积极性愈来愈高的特点，今后，我们将花大力气用于发展烟叶产业上，做好宣传动员工作，调动村民的种烟积极性。在稳定全村烟叶种植面积的基础上，依靠烟技员技术指导，不断提高烟农的种植技术、烘烤技术，让烟叶产业为我村带来更大的经济效益。这既保证了农民增收，又扩大了村集体经济收入。
4.抓好队伍保稳定。村组换届已完成，为解决有些村组干部工作作风不实的问题，今后我们新的村“两委”班子、村小组长开展集中学习教育活动。建立健全工作机制，对村、组干部做到责任明确，严格实行奖优罚劣，保证干部作风得到根本性转变。开展党员“传帮带”活动，特别在宗旨意识上进行教育。年内发展一名有知识、有理想的30岁以内的新党员，培养好3名入党积极分子。确保村干部、村小组长的报酬。确保我村党建、经济、社会稳定等各项工作在今后有一个新的提升。
学校党支部书记个人述职报告党支部书记述职报告
按照省直机关工委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职，不妥之处，敬请批评指正。
一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教学促科研的工作思路。
(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作，研究制定学院20xx年党建工作计划，将党建工作纳入院属各部门全年目标考核，签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，分管院领导直接抓，院属机关各党支部(党总支)书记具体抓，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名，专职副书记1名，专职党务干部2名;建设党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。
(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次，集体审议通过各类重大事项200余件，带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作，听取党支部(党总支)工作汇报。
二、以狠抓政治理论学习为抓手，夯实党建工作思想基础。
按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。
(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。
(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。
(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。
建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织，是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求，坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。
(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策、协调关系，把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化，统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度，严格执行“双重组织生活”制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。
(二)着力加强党的组织建设。“三定”后，院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个，内设5个党支部)，全部进行了改选。目前，院属机关共有党员502人，其中，离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班，邀请省直工委组织部王恩宏部长授课，进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会，选举产生新一届机关党委，书记1名，专职副书记1名，委员7名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。
(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育，坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作，把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织，完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2015年，1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”，3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部，7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员，36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人，记个人嘉奖108人。一年来，全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌，以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月，经省教育厅专家评估，我院思想政治教育工作被评为优秀。
(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育，组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片，确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手，围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动，以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学，服务师生、服务基层，提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体，以“六查六改”(即一查严管队伍的差距，着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距，着力整改教学与实战脱节，服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距，着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距，解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题)为抓手，大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房，一期主体工程已完工，二期正在建设中;召开教职工代表大会，选举新一届职代会领导班子，以“职工之家”建设为平台，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，经省直工委工会考评，我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。
(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体，文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛，舞蹈类节目《守望》获金奖，声乐《你走了，你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动，学院荣获“先进集体奖”，征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖，演讲比赛获1个二等奖，学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中，学院顺利通过验收，成绩优异。
结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动，深入同步小康驻村工作点，慰问群众34户，发放慰问金1.7万元;出资1.5万元，为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日，学院组成27个工作组，投入资金20万元，奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研，开发民警培训精品课程，组织教学团队送教下基层，大力推进校局合作模式;主持召开座谈会，征求广大教职工的意见建议，把好的做法和经验，以制度的形式固化下来，进一步加强制度建设，为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。
一年来，在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下，学院党建工作取得了一定的成绩，但还存在不足：
(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。
(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2016年，我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署，认真履行党委书记职责，依靠班子成员和基层党组织，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，进一步落实好党建工作责任制，在2015年工作的基础上，充分调研，做好2016年党建工作的安排和部署，争取党建工作取得新的更大的进步。
村党支部书记党建述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
根据会议安排，现将本人20xx年度抓基层党建工作情况报告如下：
一年来，我坚持带头履责尽职，当好基层党建第一责任人，将党建工作做为自己工作的重要内容。先后4次召开总支委会，对党建工作进行专门部署，着重抓好了以下几项亮点工作：
1.抓常规，严格落实“三会一课”制度。今年，我村严格落实“三会一课”制度，全年共召开总支委会12次、党员大会6次、上党课4次，其中我上课1次。并按程序召开了党员的组织生活会，对所有党员进行了民主评议，将1名指使家人无理上访的党员评为了不合格党员，以此对全村党员进行警示，明白做为党员应有所为、有所不为。
2.认真开展党的群众路线教育实践活动。今年3月份以来，在乡教育实践活动领导小组的指导下，我村严格按要求开展了党的群众路线教育实践活动，取得了较好的成绩，曾先后4次代表乡里迎接市级以上督导组的检查，获得好评。一是加强学习、广泛征求意见。组织全体党员集中学习6次，对一些必学课目进行了宣讲，并学习了龚全珍、曾建等人的先进事迹。我记了学习笔记6千余字。征集意见建议7条，其中“四风”方面的3条；二是认真撰写对照检查材料，开好组织生活会。村干部在广泛征求意见的基础上，认真撰写了对照检查材料，材料没有空话、套话，对存在的问题一针见血、不回避。开好了组织生活会，会议由县委常委、宣传部长刘晚如同志主持，在会上各党员做好了批评与自我批评，起到了互帮互助，共同提高的效果；三是抓好了整改落实工作。根据群众、领导指出及我自己找出的问题，我制定了6项整改任务，10月初全部完成整改。在整改过程中，帮助群众解决实际问题13个，调处矛盾纠纷11起。通过整改，增进了干部与群众的感情，提高了干部威信。
3.完成了软弱涣散村的整顿升级工作。今年，我村被列为了软弱涣散党组织，为完成整改提高工作，我村制定了详细的整改方案，明确了整改目标、责任人及完成时限。6月底各项整改任务基本完成：培养村后备干部2名，其中1名在此次村“两委”换届选举中参选，并成功当选为村委会副主任；大力发展烟叶生产，实现税收返还13万余元，增加了村集体收入；为群众办实事3件；村部建设已完成地基平整，20xx年初可动工，年底可投入使用。
1.党员整体素质不高。少数党员理想信念淡薄、党性差，将自己等同甚至弱化与群众，出现党员在“二改一”工程中带头抵制拆迁的现象。
2.党建经费不足。每召开一次党员大会，需经费6千余元，村委负担重，开展不起活动。
3.村干部待遇低，工作积极性不高，各项工作虽最后会完成，但节奏不快，较为拖沓。
4.对流动党员没有较好的教育管理手段，致使一部分党员长期游离于党组织之外。
5、对村小组长的管理失之以软、失之以宽，对一些工作不积极，新农保、新农合收缴不好，水库巡查不到位的村小组长，没有相应的处罚。
产生这些问题有客观因素，但更多的是主观原因，尤其是我个人要承担主要责任。一是对抓党建工作重视不够。不能做到“两手抓、两手硬”，更多的是重视一些硬性工作指标的完成；二是意识不新。科学发展观对新形势下的农村党建工作提出了新要求，但我对新时期的党建工作的指导思想和发展战略认识不足，引导力度不够，缺乏创新意识，尤其是对新情况、新问题的研究不深不透，不少工作没有同步跟进。
1.加强党员干部的教育管理。一是继续落实好“三会一课”制度；二是村干部积极主动参与县、乡组织的各类培训，提高自身素质；三是拓宽“出口”。认真开展党员民主评议活动，对一些党性意识弱化，表现差的党员，要敢于评为不合格党员，对影响较恶劣的要开除党籍。
2.提高村干部待遇。为村干部副职参加养老保险，提高村级财政承担的比例。
3.加大党建经费投入。保证投入100万元，其中村部建设96万元、党员走访慰问1万元、党员活动经费3万元。
4.加强流动党员管理。建立流动党员联系制，由村干部“一对多”地联系流动党员。一是建好台帐。摸清底数，为流动党员的教育管理打好基础；二是加强联系。每年与流动党员联系不少于4次。
5.加大村后备干部发现、培养力度。以现有村干部1：1的比例配备村后备干部队伍，着重在年轻、文化水平高、返乡创业人才、退伍军人中选拔。
6、加强对村小组长的管理，严格执行乡下发的《村小组长管理办法》，对一些不合格的村小组长，做出相应的处罚。
学校党支部书记述职报告
一段时间的工作又结束了，作为一名支部书记，是时候该为本职的工作做一个述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校支部书记述职报告，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导:。
一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的“__”精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:。
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设。
1、努力学习、加强思想作风建设。
在工作中，党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习，认真学习了中央“八条规定”、县教育系统规范教师行为“十不准”及党的__系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书，集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作，能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩，不成方圆”，本年度，进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
2、健全制度、规范支部工作。
(1)党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
(2)抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上，开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神，实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督，推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到;关心职工生活，为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园。
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果。
一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。
二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照。
“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。
六、存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在:。
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向。
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
述职人：_x。
20_年_月_日。
各位领导，同志们：
大家好!
20_至20_学年度中，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照环潭镇教育党总支的要求，在支部内开展创先争优活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训，通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。
主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件，而且在创建文明单位中，顺利通过上级领导的复检验收。
三、存在的问题。
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位。
述职人：_x。
20_年_月_日。
尊敬的上级领导，尊敬的全体教师：
大家好!
一年来，在教文体局的正确领导下，我校以__重要思想为指导，深入贯彻落实党的__精神，坚持__，以办人民满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设。
一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物_x的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。
二、扎实开展学习实践__活动。
根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的__精神，学习《__重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下，我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕__和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在__的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。
三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体。
和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践__”的学习活动，坚持在__的学习上走在全体教师的前面，用__来指导学校各部门的工作，努力做到:结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。
古人云:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人，有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校自筹资金8000元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自筹资金5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力，20_年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。
班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。
四、关心教职工生活，做好送温暖工作。
一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
述职人：_x。
20_年_月_日。
按乡党委安排，我就20_年履行学校党建第一责任人职责作如下述职，请予以评议。
一、履行党建工作职责情况。
(一)认真学习____系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的十x大精神、省第十x次党代会精神、市第x次党代会精神和县第十x次党代会精神，贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习____系列讲话精神，着重学习了____关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均千字以上，人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
20_年我校共组织召开支部党员大会七次，支部委员会十三次，党课八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善，脱贫规划科学，脱贫措施实在。
我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元，学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。
(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
年初，学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神，根据《党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20_年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又投入三千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
二、存在的主要问题。
(一)信仰信念不坚定。
作为学校党支部书记，我把时间和精力更多地投入到了业务工作，错误的认为政治理论是虚的东西，可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和____系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。
对中国特色社会主义认识不全、理解不深，认为共产主义很遥远，没有明白应然和实然的关系，导致信仰信念模糊，奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
(二)落实廉政建设责任不到位。
认为学校不属于党风廉政建设的重点领域，我在执行“一岗双责”方面放松了要求，没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。
(三)执行党内制度不严格。
我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。
民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度，认真研读最新的党章党规和习__系列讲话精神，做好笔记和撰写心得，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是向以____的党中央看齐。
坚持每天抽出2个小时自学，每个月读1本经典著作，广泛阅读经济、文化类书籍，开拓视野，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，适应新形势。
(二)不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
(三)继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
(四)立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。
(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化，秉承“服务他人快乐自我”学校精神，坚定“九载育全人”的办学理念，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在思德乡党委和教育局党组的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，努力办好思德人民最满意的教育。
尊敬的_全体教职员工大家好：
按照_教育局党委的规定，要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结，下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职：
一、德。
坚定理想信念，认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习，认真学习十x届_、_全会精神、十x大精神和__同志的重要讲话，利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记，并坚持每日收看新闻联播节目，关心教育大事，关心国内、国际大事，努力创办人民满意的教育。
二、能。
1.认真履行书记职责。
在工作实践_，配合校长做好学校的各项工作，为_小学的各项工作发挥自己的光和热，各项工作亲力亲为，带头做好繁重的党建工作。自己始终保持正派的领导作风，踏踏实实工作，老老实实做人。虽然自己身体不适，但是，能够认真、高度负责的完成党的各项工作和任务，拿出克己奉公的精神，高度的事业心、责任感对待。平时求真务实，甘于奉献，带领全体_党员、干部、教师朝着更好、更高的目标前行。
2.严格贯彻执行民主集_制的原则。
党总支重新修订了学校党总支制度，补充了党政联席会议制度和行政报告制度，遇到重大问题大家一起商量，配合刘颖校长和副校长完成好学校的各项工作，尽自己的努力，去做、去干、去冲!
三、勤。
作为书记，能够组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。
1.本年度学习了以下内容：
市委x届x次全会精神;“全国优秀教师”汪自强事迹;教育法律法规专题;“栾庆伟案件警示录”;_在_纪检会议上的报告;“四个意识”的党课;_在“两学一做”常态化制度化部署会上的讲话;关于10起不作为不担当问题通报;5起违反八项规定通报;_同志在_“双万双服”活动暨“抓改革敢担当促发展”活动动员大会上的讲话。
2.组织参加了以下活动：
“坚守信念做‘_号’划桨人十x届六_全会知识竞赛”活动;召开“两学一做”专题组织生活会;购买党建书籍，开展党员读书活动，编辑了读书感悟集锦;选举_国共产党第十x次代表大会代表和_市第x次党代表大会代表;开展主题实践活动，践行社会主义核心价值观;完成党组织职责学校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作为不担当”问题专项整治工作;开展党员义务奉献日活动;进行“六好党员”的评选;_国政府网、国务院客户端有关在线学习答题活动;党员发展工作;“两学一做”常态化制度化主题教育实践活动;“向廖俊波同志专题学习”;网上集_学习“;全体党员参加“两学一做”学习教育知识考试;向全体党员颁发“党员应知应会知识百题集”人手一册。
四、绩。
1.我校党总支被评为_教育体育系统基层党建特色项目活动一等奖。
2.在教体委党风廉政书画大赛_我校获“优秀组织单位”。
五、廉。
认真贯彻执行党的八项规定，纠正四风问题，全面履行从严治党的主体责任，廉洁从教，使自己成为_风清气正的楷模。
总之，自己在工作_还有许多不尽如人意的地方，比如，工作还应该加强细致。
今后，一定要以__新时代_国特色社会主义思想为自己的行动指南，在书记的岗位上，为党多做贡献!
学校党支部书记述职报告
2021年，我支部在铜梁一中党委的坚强领导下，在党委委员的大力支持下，我支部围绕服务群众、建设队伍，大胆创新、突出特色，进一步推动了党建踏上新的台阶台阶。根据安排，现就2021年第二支部工作述职如下：
一、抓基层党建工作主要做法及成效。
1、认真组织理论学习。组织全体党员学习领会了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于“五位一体”总体布局与文化教育、国防和军事建设、港澳台工作等重要论述、习近平《论中国共产党党史》、《中国共产党简史》、《中华人民共和国党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《改革开放简史》等内容。
2、抓好党风廉政建设，组织党员干部认真学习中央的八项规定和教师行为道德十不准，参加了视频会议“以案四说”，告之党员干部廉洁风险点，做到会上提醒、平时灌输、随时落实的工作方法，同时组织党员参观红色教育基地——邱少云故里，从根本上预防腐败，使党员干部经常保持廉洁之弦，树立党员良好形象。
3、按照中央、市、区和学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求，全面开展“回头看”，盘点开展主题教育的收获，查找违背初心和使命的差距不足，进行问题检视并进行整改。
4、扎实开展了“走进美丽乡村，助力乡村振兴”主题党日活动，开展了“乡村振兴”精准教育资助和贫困学生家庭大走访工作。
5、组织支部党员扎扎实实为身边的教师、学生办好事、办实事，与南门社区党支部党员一起开展“我为群众办实事”主题党日活动。
6、做好了党员的党费收缴工作，健全了谈心谈话制度。
7、围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神做了党委委员赵培凤、李永，支部书记蒋文革做了“共产党员的素养”，“党的百年光辉历程”等微党课，党员同志进行了交流发言。
9、认真做好了党员干部专题民主生活会和民主评议党员工作并评选出5名“七一”优秀党员。
二、下一步工作打算。
1、保证政治学习时间，进一步拓宽学习的途径与渠道，不断加强政治理论学习的时效性，努力把党史学习深入人心。
2、严格党风党纪，严格党员教育管理，进一步提升党员政治思想素质和道德水平，坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争，严格按权限职责程序，严格按章程和规定和有关要求办事。
3、坚持学习与工作有机结合，让学习指导工作，在工作中贯彻落实，不忘初心，牢记使命，认真教书育人，办人民满意的教育。
4、进一步改进工作作风和工作方式方法，增强担当意识、责任意识、质量意识、服务意识，推进国家治理体系和治理能力现代化，努力解决基层治理中存在的问题，探索基层治理的科学合理高效人文之路。
党支部书记党建述职报告
尊敬的领导、同志们：
今年3月，本人从xx镇调任县农业局局长、县农口系统党委书记。农口系统党委配备党委委员8人，其中书记1人，副书记1人，下辖2个党总支，42个党支部，其中非公支部11个，共有党员748人。作为抓基层党建工作的“第一责任人”，本人牢固树立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的意识，积极主动地管党建、抓党建，农口系统党委党建工作取得了良好的成效。现将就职以来抓党建工作情况述职如下。
一年来，我严格按照“班子建设年”和“项目建设年”的部署和要求，坚持把加强对系统党委党建工作的领导和指导作为一项重要政治任务来抓，充分认识抓好党建工的重大意义，不断加强政治理论学习和党性锻炼，以强烈的政治责任感和使命感，切实抓好系统党委党建工作。
农口系统党委下设支部多，单位职能多样，为落实好党建工作责任，年初我们在认真调研分析的基础上，制定了年度党建工作目标，并将各项责任、目标、计划层层分解落实到系统内各单位、各支部;进一步明确了党建工作分工，形成了党委书记负总责，专职副书记具体抓、专项抓，各支部密切配合、齐抓共管的党建工作格局。继续完善党委委员挂钩联系点制度，8位党委委员分别挂钩联系2个党总支及42个党支部。
一是加强班子自身建设。一年来，始终把党建工作摆上位、抓在手。以“班子建设年”为抓手，通过开展党委中心组理论学习、召开民主生活会、班子成员述职述廉等活动，切实加强了党委班子自身建设。同时，注重加强所属各单位领导班子建设，积极协调党建工作与局机关业务工作的关系，做到既抓好党建又抓好业务，形成了良好的工作合力。今年共组织党委中心组理论学习7次，召开党委会议4次，党务干部会议5次，开展主题实践活动2次。
二是抓好党员队伍建设。把学习教育作为提高党员干部队伍素质的有效载体来抓。积极开展解放思想大讨论和支部每月学一文机关读书活动，引导党员干部为我县发展出谋献策，以支部为单位形成书面意见建议条，选送年青党员参加论坛和演讲比赛，并通过开展党员培训、支部学习、知识竞赛、党员示范岗、技能比武等活动，加强了全系统党员干部队伍建设，使系统内党员成为方针政策明白人、科学技术传播人、作风优良带头人。同时，注重抓好发展党员和离退休党员的管理工作。指导各支部制定了发展党员的规划，落实专人负责和跟踪，对离退休党员、流动党员加强联系、指导和管理，今年以来，共发展了13名新党员，培养入党积极分子14名，不断改善和优化党员队伍结构。
三是抓好党团共建。农口系统党委紧密围绕全县党建工作的重心，坚持党、团建的配套联动,不断创新工作形式，探索工作思路，逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局。9月27日农口系统党委成立了全县首支基层青年志愿者服务队，并分别到大柘镇社会福利院开展孝老敬老活动和上举苍子下风景区开展清洁环境卫生、宣传森林防火知识活动。
四是抓好党风廉政建设工作。建立和完善了党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律制度;认真抓好廉政教育和主题教育，结合纪教月活动，组织党员干部学习《反腐倡廉教育读本》、《领导干部廉洁从政教育读本》，组织观看电教片、图片展等;严格落实民主生活会、述职述廉、民主评议、政务、党务公开等制度，加强党内外群众监督，保证领导干部掌好权、用好权，自觉筑起拒腐防变的思想防线。
一是创新方式强覆盖。按照“基层组织建设年”的要求，积极探索“两新”党组织向产业延伸，集中力量抓组建扩覆盖。今年以来，农口系统新成立了冠鑫食用菌发展有限公司党支部、永恒木制品企业联合支部、平远温氏畜牧有限公司党支部等三个“两新”党组织。目前农口系统共建立了11个非公有制经济党支部，覆盖非公有制企业23家，覆盖率61%，党建工作覆盖率达到100%。
二是创新载体抓特色。今年年初，我们按照县委的要求，结合本系统实际，研究确立了党组织服务慈橙大户推动平远特色农业发展这一“书记项目”，制订了“书记项目”实施方案。“书记项目”启动实施以来，亲自牵头制订了《绿色食品平远慈橙生产技术规程》，收集相关资料并向国家工商总局申报了“平远慈橙”和慈橙”两个注册商标，在梅州电视台等新闻媒体广泛征集慈橙图标，开设“平远慈橙标准化种植培训班”、“慈橙绿色防控项目培训班”，发放了320份“书记项目”专家组联系卡和200多份书籍、技术资料，派出系统内党员干部和技术人员帮助橙农解决种植栽培等一系列问题，为擦亮平远慈橙品牌，开拓市场，服务橙农增收等方面做了大量卓有成效的工作，初步探索实践出了一条提升平远慈橙产业发展的新模式。
三是创新机制抓成效。首先是在全系统积极开展“强班子带队伍提高执行力”排头兵实践活动和“创先争优比奉献”活动，提出了总体要求和活动内容，指导系统内各单位结合行业特点制定活动方案，开展“三查三评”等活动，定期不定期开展督促检查和听取各单位活动开展情况汇报。如县农业局在制定活动方案时，结合农业农村工作实际，围绕“生态经济”这个核心，以大力发展精致高效农业为重点，以农业技术推广服务体系为依托，进一步优化农业产业结构，提高产品质量，提升产业层次，实现农业经济再上新台阶。
同时，各支部结合实践活动，进一步完善了考勤、考核、卫生管理、车辆管理等制度。我们还将开展活动与完善制度有机结合起来，建立了领导干部党建工作联系点制度、党内激励关怀帮扶制度、党建工作督查和定期汇报制度、党员岗位量化考核制度、支部书记述职制度等，为党建工作提供人、财、物保障，形成了规范有序的党建工作机制。
在今后的工作中，我将进一步加强自身学习，增强管党意识，充分履行好党委书记的职责，团结带领党委班子成员，凝聚农口系统内各单位党组织，切实落实党建工作责任制，积极探索党员服务群众长效工作机制，帮助农民群众开辟增收致富新渠道，继续做大做强慈橙这一主导产业、特色产业，用实际行动向县委、向群众交一份满意答卷，为平远经济社会发展做出新贡献。
以上述职，如有不妥之处，敬请批评指正，谢谢!
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。