活动方案的制定还应该注重创新和实践，不断总结和积累经验，才能提高活动方案的质量和实效。为了帮助大家更好地理解活动方案的编写，以下是一些具体的实例和分析。
公民道德建设活动方案
今年3月是自治区第十五个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，是大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、践行喀什责任，加强民族团结宣传教育、助力打赢脱贫攻坚的有力举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度的重要载体，是引导各族师生向世俗化、现代化生活迈进、构建喀什现代文明新秩序、形成人人争做现代喀什人浓厚氛围的有效途径。根据喀什市教育工委《深入开展自治区第十五个“公民道德建设月”活动的通知》（喀市教工宣字[2016]3号）文件要求，结合学校实际情况，现制定喀什市职业技术学校“公民道德建设月”活动实施方案。
一、活动主题。
加强民族团结、助力脱贫攻坚。
二、活动内容。
教身边人，广泛传播凡人善举，引发道德自觉，形成良好社会风尚。要坚持现代文化引领，讲清“真善美”、揭露“假恶丑”，引发师生精神共鸣，激发参与热情，在寓教于乐、润物无声中增强国家意识、公民意识、法律意识、现代意识，引导各族师生走文明、科学、进步之路。要根据实际情况，选择有代表性的先进典型故事，形成点燃一盏灯、照亮一大片的效应。
——开展志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务常态化，树立良好社会风尚。深入开展绿色环保工作，加强志愿服务工作，在公民道德建设月期间组织一次集中志愿服务活动，进一步弘扬雷锋精神，号召大家把雷锋精神融入到日常生活、学习和工作之中，将学雷锋活动与志愿服务等相结合，立足本职、与时俱进，不断把雷锋精神发扬光大。
2、开展民族团结教育实践活动。
——深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》。今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”。加强民族团结宣传教育，开展各类主题实践活动，促进各民族交往交流交融，打牢民族团结思想基础。深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》，通过反复学习，深化师生对条例的理解和把握。广泛开展走动互动活动，开展形式多样、生动鲜活的系列教育实践活动，宣传推出一大批民族团结先进典型，使各族师生牢固树立“三个离不开”思想，切实增强“五个认同”。充分发挥宣讲员的作用，讲好民族团结故事，引导各族师生自觉珍惜和维护民族团结。
——组织创作编排一批以“去极端化”为主题的小品等文艺。
节目。要把“去极端化”宣传教育作为当前最突出、最紧迫的任务，运用小品、情景剧等师生喜闻乐见的文艺形式，集中开展“去极端化”宣传教育，引导各族师生远离和抵制宗教极端，接受现代思想，学习现代知识，培育科学精神，适应现代文明生活方式。
3、开展脱贫致富教育实践活动。
——开展一次与群众互动的“脱贫致富我能行”大讨论活动。今年，自治区党委提出“适应新常态、展现新作为”，加强供给侧结构性改革、打赢脱贫攻坚等重大任务。以现代文化为引领，注重扶贫先扶志，引导各族群众处理好国家、社会帮助和自身努力的关系，树立“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的意识，补上思想短板，坚定改变贫困落后面貌的信心决心，用自己勤劳的双手建设美好家园。组织开展一次教职工与群众互动式的“脱贫致富我能行”大讨论活动，自觉履行社会责任，开展一次扶贫帮困志愿服务活动，把党和政府的温暖送到贫困群众的心坎上，争取和凝聚人心，引导群众懂得感恩党和政府，感恩伟大祖国，感恩中国特色社会主义制度，为建设美丽喀什，共圆祖国梦想而奋斗。
三、领导小组。
组长：田新（校长）。
副组长：莫合塔尔〃吐尔逊（副校长）、罗小涛（副校长）成员：阿曼姑买买提（教导处主任）凯赛尔（德育办主任）。
古丽米热（党支部纪检委员）。
艾斯卡尔（工会主席）。
领导小组职责：加大对第十五个“公民道德建设月”活动的宣传力度，努力营造浓厚的舆论氛围。制定活动方案，安排活动时间，筹备活动经费，统筹安排活动时间。
2016。
喀什市职业技术学校年3月9日。
公民道德建设月活动方案
一八三团中学“公民道德建设月”活动实施方案今年是《公民道德建设实施纲要》颁布12年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年。一八三团中学结合我校实际，开展“公民道德建设月”活动方案。
一、组织成员。
组长：徐新伟。
副组长：黄浩、杜建华。
成员：吴雪峰、刘玉平、冯洁、刘秀娟。
二、开展学雷锋活动。
以德育处、少先大队、团总支开展学雷锋活动，每月25日上街打扫卫生，以班级为个体开展“绿色家园”义务劳动，定期上街道、进社区打扫捡拾垃圾；以团总支、少先队组织学生为烈士家属、孤寡老人做志愿服务。
三、开展多种形式进行宣传教育。
1、利用广播、升旗仪式、红领巾广播站等途径宣传公民道德的重要性。
2、各班出一期以“学雷锋提倡节约”为主题的黑板报。3月13日检查评比。
3、各班以“做文明的团场人”为主题召开主题班会。
4、德育处以提倡节约组织学生进行“光盘行动”签字仪式。
四、开展祭奠烈士活动。
结合“民族精神代代传”的活动精神，学校将在清明节组织学生到革命烈士周祖国墓前开展祭扫活动，进烈士家听烈士成长故事活动中，让学生耳闻目睹革命烈士的英勇事迹，把对革命烈士的怀念与崇拜之情化作努力学习，积极进取的动力，使学生民族精神在心中深深地扎下根。
五、奖惩办法：
在本月评选出公民道德先进集体、先进个人若干名进行奖励，并把各班的活动情况做及时总结。我校将认真做好这次主题活动的经验，将我校的形象建设工作深入开展下去，推动学校德育工作再上新台阶。具体活动如有变动，德育处会及时通知。
一八三团中学2013.3.6。
公民道德建设月活动方案
2011年三月，是新疆维吾尔自治区第十个公民道德建设月，通过学习，我感受到了一次“三个代表”重要思想的集中教育，更加深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，进一步增强了先进性意识，明确了先进性要求，对于牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，解决好在新的历史条件下保持共产党员先进性的认识和态度问题，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，打下了良好的思想基础。
公民道德建设是新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使自己能够深入落实第十个“公民道德建设月”活动，大力弘扬和培育民族精神，在第十个公民道德建设月活动中，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，以保持党员先进性为主要目的，从提高自身的思想认识着眼，抓好每个阶段的工作入手，巩固自身的业务技能和道德意识！
部、人大代表、政协委员的意见建议。三是通过“互相讲、大家帮”找差距。认真开展谈心交心活动，严格按照市委先教办的统一要求做到了“五必谈”。通过谈心交心，既摆问题，讲看法，又沟通了感情，增进了团结。
在今后的工作中我将会不断认真学习党的十六大精神和十六届三中全会精神及有关党报、党刊的内容，学习“公民道德建设实施纲要”，通过学习来加强自己的自律教育，提高在新形势下坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。利用“公民道德建设月”活动契机，深入加强了“诚信”意识，塑造良好的职业道德，不断提高自身的政治水平和业务能力，使“诚信”成为自身自觉遵守的行为准则。
2011年月日。
公民道德建设活动方案
一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届四中全会精神为契机，以现代文化为引领，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，深入推进“一反两讲”和“去极端化”宣传教育工作，在昭苏社会稳定和长治久安提供思想保证、精神动力和道德支撑。不断促进学生热爱祖国、热爱新疆、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我校学生良好的精神风貌，促进学生全面发展。
二、活动主题：增强法治意识、远离宗教极端。
三、活动对象：昭苏县克西克洪纳海中学生。
四、实施步骤。
1、第一阶段：宣传（3月23日—3月27日）。
2、第二阶段：实施阶段（3月30日—4月3日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：总结阶段（4月中旬）：汇报总结。
五、活动的内容与形式。
本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，重点开展“五个一”为主要内容的教育实践活动，抒发我校学生热爱祖国、热爱新疆，突出中学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：
1、开展一次“去极端化”大讨论活动。
2、开展一次“我是中国公民”宣誓活动。
3、开展一次普法宣传活动。
4、宣传一批知法尊法守法、远离宗教极端的好公民。
5、加强乡规民约、市民公约等行为准则制定和践行活动。
六、活动要求。
1、本届公民道德建设月活动由各班班主任带头高度重视，认真组织。
2、各班级要加强活动的宣传报道工作，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各班主任制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生的活动记录及时上报。
七、评比表彰。
1、选出先进个人。
2、选出先进班级。
2015年3月18日星期三。
公民道德建设活动方案
一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。
二、活动主题：
爱国感恩诚信友善。
三、
活动对象：全日制在校中、高职学生。
四、实施步骤。
1、第一阶段：宣传（3月1日-3月5日）。
2、第二阶段：实施阶段（3月6日-3月28日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：
总结。
阶段（4月初）：汇报总结。
五、活动的内容与形式。
本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展社会主义核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：
1、社会主义核心价值观宣讲。
2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。
3、开展励志林捐树、植树活动。
4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。
5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。
6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。
六、活动要求。
2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。
七、评比表彰。
1、先进个人：参与学生的2%。
2、先进集体：各二级学院按班级总数的4℅评选（附先进事迹材料）上报学生工作部。
二0一四年二月二十四日。
公民道德建设活动方案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高未成年人思想道德素质，学校将继续坚持以学生发展为本，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力将素质教育的理念转化为教育。
教学。
的实践行为。大胆实践，积极探索，勇于创新，围绕国学教育，通过各种渠道开展形式多样、内容丰富的“五小”（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）实践活动。
一、活动目标：人人成为合格的“小公民”
二、活动主题：我做合格的“小公民”。即“五小活动”1、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”
2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”
4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”
5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”三、活动安排。
1、周会课由大队部发出倡议。各班主任利用班会课进行宣传发动。
2、一（1）班的诵读、二（1）班的讲故事、四（1）班的书法。
3、拟定每周一的早读时间为全校诵读国学经典的时间。4、组织学生玩、唱具有儿童特点的系列游戏、儿歌，观看漫画、光盘等，逐步形成儿童认可的“五小”榜样形象群，让新游戏、新故事、新偶像、新名著伴随儿童道德成长的过程。、5、大力实施“和谐家庭创建行动”。开展“美德在我家”告别不文明言行活动。逐步培养良好的道德品质。建立家校联系卡，每月进行一次反馈。
活动形式：五（2）全体同学在老师的组织、带领下，清扫高黎公园。为美化我们的居住环境贡献一份力量。
8、母亲节活动。
活动时间：5月3日——5月6日活动形式：以班为单位，每个学生写一句最想对妈妈说的话，并请妈妈在上面写下回应的话，张贴在一张大的海报纸上面。
9、4、5、6年级结合环境保护开展“优秀公益广告”设计比赛。
活动时间：五月21日前收集作品。
活动形式：设计、绘制环境保护公益广告，每班交5幅以上的优秀作品。
纸张大小：4—8开纸。
10、各班开展古诗文、《三字经》、《弟子规》背诵及讲故事大比拼活动。
活动时间：6月10、11日下午。
活动形式：每班随机抽5名学生，1—3年级背诵《三字经》、4——6年级背诵《弟子规》接力；随机抽一个人讲一个跟国学有关的故事。
11、开展“优秀小公民”活动。
通过开展符合少年儿童身心发展规律的具有儿童情趣和时代气息的实践活动，帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，引导少年儿童在亲身体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为形成公民基本道德规范奠定基础。
燕楼乡中心完小2009年3月。
公民道德建设月活动方案
今年三月是自治区第十个“公民道德建设月”。根据公司《关于组织开展自治区第十个“公民道德建设月”活动的通知》要求，在今年“公民道德建设月”活动期间，组织开展“公民道德建设月”活动，是全面贯彻落实中央新疆工作座谈会及兵团党委六届六次全委（扩大）会议和师市党委九届八次全委（扩大）会议提出的战略决策，进一步深化巩固我公司科学发展观学习实践活动所取得的成果，切实加强社会主义核心价值体系建设，提高全体员工的思想道德素质和公司文明程度，具有服务行业特色的行为规范和道德准则，努力营造安全稳定、团结奋进的公司氛围，以月促年，扎实有效地推进公民道德建设。
1、深入开展兵团精神宣传教育，积极营造与社会主义核心价值体系相适应的良好社会风尚与和谐的人际关系。
在职工群众中深入开展兵团精神宣传教育。兵团精神是引领兵团人自强不息、团结奋斗的一面旗帜。大力弘扬兵团精神，是职工道德建设的应有之意，是鼓舞精神、塑造价值、凝聚力量、推进师市跨越式发展的不竭动力。兵团精神是屯垦戍边事业发展的宝贵精神财富和思想道德教育资源，“热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取”，都蕴含着取之不尽的爱国主义教育素材。要把兵团精神作为职工道德建设的永恒主题，始终放在突出位置，为职工道德的养成提供行为规范。
组织干部群众学习中央、自治区、兵团、师市党委关于兵团精神的阐述，深刻认识兵团精神在推进跨越式发展中的重要作用，深化理想信念、兵团使命和作用的教育，引导干部职工群众增强政治责任感和历史使命感，增强团结奋斗、攻坚克难的信心，用兵团精神推进新时期屯垦戍边新的伟大实践。
2、大力加强诚信教育，积极营造公司改革开放、全面发展的良好环境。
诚信是打造企业良好信誉、促进棉麻公司全面发展的基本要求，棉麻公司全体员工要以构建诚信企业为目标，广泛开展内容丰富、形式多样，突出公司特色的诚信宣传教育活动，开展在职工中开展“诚信职工”活动。把诚信的要求纳入文明单位、文明科室、和“十星级文明户”等的评选标准中，评选表彰诚信部门、诚信家庭、诚信职工，推进社会主义荣辱观和基本道德规范深入人心，促进崇尚道德、学习模范、奉献社会良好风尚的形成。文明经商、诚信经营、重合同、守信用教育，创立品牌、真诚为客户服务活动，提高公司的信誉，推进公司棉花购销工作，树立和提高“准噶尔”牌棉花在国内外市场的品牌效益。以诚信经营、热情服务赢得广大客户，为做大做强六师棉花产业营造良好的发展环境。
3．学习先进典型模范，树立公司典型人物。
兵团人在创造业绩的过程中，涌现出大批道德模范，他们引领着时代风尚，他们是兵团优秀建设者的杰出代表。充分发挥先进典型的教化、引导作用，充分发挥好这一教育资源的作用，公司评选出“诚信职工”等先进典型的事迹，为人们树立了身边可敬、可信、可学的榜样，充分发挥先进典型的教化、引导作用，充分发挥好这一教育资源的作用，让道德模范在职工群众中“红起来”、“火起来”，成为热点人物、焦点人物，形成全社会尊敬、学习、效仿道德模范的良好氛围。
4．广泛开展各种形式的道德实践活动，不断提高全体员工的文明素质和社会的文明程度。
深入开展丰富多彩的“爱党、爱祖国、爱社会主义、爱新疆、爱兵团”教育活动，不断扩大教育活动的覆盖面，要积极引导各族干部群众从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中，从兵团屯垦戌边的历史和辉煌成就中，吸取精神力量，培养高尚情操，要把大力弘扬民族精神，兵团精神同本单位的实际结合起来，大张旗鼓地学习宣传具有兵团特色、行业特点、时代特征和广泛群众基础的道德建设先进典型，先进事迹，把伟大的民族精神转化为激励广大干部群众励精图治、奋发进取、扎实工作，为全面建设小康社会，构建和谐师市，促进棉麻公司全面发展的强大动力。
通过教育使全体员工自觉把道德原则、道德规范转化为规范自己言行的实际行动，自觉革除社会陋习，养成良好的生活和行为习惯。大张旗鼓地树立和表彰在开展公民道德建设活动中的好人好事，开展职业道德标兵，“五好家庭”评选表彰活动，在全公司形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。
公民道德建设月活动方案
今年三月是自治区第八个公民道德建设月。为使公民道德建设活动开展的更加深入、有效，全面促进交通局的精神文明建设工作向前发展，二月下旬，制定了《交通局开展第八个公民道德建设月活动安排》。在开展此项宣传教育活动中我们紧紧围绕公民道德建设月这个主题，认真组织开展工作，现总结如下：
一、加强组织领导，为道德建设创造有利条件。
今年在开展“公民道德建设月”活动中，干部职工都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，并将其作为开展精神文明建设活动的主要内容，作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动，作为大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好第八个公民道德建设月活动，我局党组高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程，及时召开由公民道德建设宣传月会议，对开展好此项活动作了全面安排部署，从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制，为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。
二、强化公民道德教育，努力营造良好的宣传教育氛围。
中。再次，大力开展了弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。
三、坚持以人为本，深入开展道德实践活动。
公民道德建设的过程是教育与实践相结合的过程，以活动为载体，吸引干部职工普遍参加，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。开展公民道德建设月活动，始终本着贴近实际，贴近生活、贴近群众，突出思想内涵，明确活动内容，强化道德要求，切实抓好道德实践活动，使干部职工在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
在公民道德建设月到来之前，我局作了全面充分的准备工作切合实际制订了行之有效的活动方案。拉开了今年公民道德建设宣传教育月的序幕，此次宣传教育活动除了以公民道德建设实施纲要为主要内容以外，重点深化了加强未成年人思想道德教育和“诚信”教育。同时结合开展文明公民学校学习答卷，不但加深了干部群众对文明礼仪的学习和印象，而且使大家从中受到了一定的教育，共同营造了文明、和谐的木垒交通。
四、加强了组织领导，确保各项活动落到实处。
开展公民道德建设月活动总结
今年xxx月，是第*个“公民道德建设月”，是新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使第三个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我院开展起来，大力弘扬和培育民族精神，突出“诚信”教育，提高全院干警的公民道德建设整体水平，我院做了一定的工作，现将这一情况简要总结如下：
一、根据机关工委统一部署，领导十分重视，结合本院实际，及时召开了全院干警宣传动员大会，对本院“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署，制定了工作计划，对工作及活动均作了安排，目的在于提高认识，统一思想，使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员，全院党员干部统一了思想，提高了认识，一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的，为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。
二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传，大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学，认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的十六大精神和十六届三中全会精神及有关党报、党刊的内容。通过学习，加强党员、干部廉洁自律教育，提高在新形势下坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。大家都撰写了读书笔记、心得体会，并进行了测试。
利用“公民道德建设月”活动契机，深入开展“诚信”教育，引导干警树立良好的职业道德，不断提高全院干警的政治水平和业务能力，使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。
发动全院党员干部深入开展向雷锋同志学习活动，组织院里干警对全院卫生进行了彻底打扫，尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。
通过公民道德建设活动的开展，使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，爱岗敬业的精神大大增强，办事效率也有大的提高，为人民服务的意识有了进一步提高。在平时的工作中，对来办事的当事人进门让座，渴了有开水，能尽快办完的事绝不让当事人多等。干警们都能够自觉遵守基本道德规范，一起从基本道德规范做起，切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则，作为做人的基本准则，并在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。
小学公民道德建设月活动总结
开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。
一、高度重视、认真落实，确保活动有序进行。
公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导“牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行“三个倡导”和“24个字”具体实践落实到位，并与“三讲一树”活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。
利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传“社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，宣传我校公民道德建设活动进展情况。
2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。
在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了“文明礼仪伴我行”的专题板报、德育处组织了以“学习雷锋精神争做五好少年”为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
3、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动。
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”53周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以“三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的'优良品质。
4、开展“我做合格公民”活动。
通过“我身边的雷锋”主题教育、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
5、开展“安全新风范，大家齐动员”活动。
我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。
总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
公民道德建设月的活动总结
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创"四小"工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：
一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识，争做"小卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。
三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信。
格言。
制作诚信格言展牌建立"诚信"档案开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市学校的小主人。
为认真贯彻落实市精神文明建设委员会《关于开展“公民道德宣传月”活动的通知》(舟文明委[20xx]8号)精神，我局结合自身工作特点和干部职工思想实际，于今年x月在全局组织开展了“文明创建从我做起”主题教育月活动，进一步提高了机关干部职工的思想道德素质和文明素养，达到了预期目的。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心筹划，确保主题教育月活动有序开展。
局党组对“公民道德宣传月”活动高度重视，把活动开展作为提高干部职工道德水准、优化人文环境、建设和谐机关、创建市级文明单位的一项重要工作来抓。坚持“早着手、早部署、早动员”，及时召开了党组会议进行了专题研究，结合我局创建市级文明单位工作实际，决定组织开展“文明创建从我做起”主题教育月活动。同时，明确了活动领导和工作组织，制定了主题教育月活动实施方案，明确了教育活动的内容，将各项活动任务具体分解到局各处室、单位，并在全局会议上作了动员和部署，为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。
二、搞好宣传，强化教育，营造主题教育月活动良好氛围。
在组织宣传和学习教育中，我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作与学习教育的关系，充分利用中心组学习、机关学习、党工团活动日等时间，采取举办辅导讲座、座谈讨论、知识测试和自学等形式，通过网站、宣传栏、标语等媒介，以公民道德建设为中心，以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容，加强对干部职工《公民道德建设实施纲要》、《浙江省公民道德规范》、《舟山市市民文明守则》和文明礼仪知识的宣传教育。组织全局干部职工观看了一场爱国主义教育片、听取了一堂公民道德讲座、接受了一次迎接党的xx大理论知识测试；各处室、单位还认真组织了一次专题文明礼仪知识的学习，开展了一次公民道德大讨论，引导广大干部职工“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员”，营造了浓厚的活动氛围。
三、分层施教，选好载体，促进活动有声有色开展。
在活动内容上，我们根据不同岗位和不同部门干部职工的特点，围绕“五个文明”主题，坚持分层施教、因人施教，选好载体，丰富内容，提高了广大干部职工参与面和参与度，使活动开展得有声有色。
（一）围绕政务文明,开展勤政廉洁、务实高效的宣传教育。在全局机关干部职工中，组织开展了“四个一”活动。一是全局举办一次“公民道德”专题讲座。邀请浙江海洋学院龚鹰副教授为全局干部职工作“讲文明礼仪，促人际和谐——谈公民道德建设”的专题讲座，使全局干部职工受到了一次文明意识的教育；二是各处室、单位组织干部职工开展一次“文明礼仪”专题学习，重点学习个人礼仪、公共礼仪、公务礼仪等常识，提高自我修养；三是各处室、单位组织干部职工开展一次公民道德大讨论活动，倡导文明，摒弃陋习；四是组织开展了两次对局各处室、单位的节能降耗检查，并进行了通报，促进干部职工养成勤俭节约的良好意识。通过活动，使机关干部职工改进了工作作风，提高了思想道德水准和综合素质。
（二）围绕服务文明，开展言行文明、优质服务的宣传教育。在市行政中心会议中心、机关食堂、理发室、医务室、物业公司、保安队等部门中，组织开展了四项活动。一是制定完善各部门文明优质服务规范和标准，坚持统一着装，佩带工号牌上岗，微笑接待，文明用语，优质服务；二是在食堂、会议中心、理发室、医务室等对外窗口，组织开展创建“文明窗口”活动；三是在保安队、会议中心二个青年人比较集中的部门中，开展了争创市级“青年文明号”活动；四是在全局对外窗口单位，组织开展“机关服务之星”评选活动，树立窗口工作人员的良好形象。通过活动，强化了全局职工全心全意为机关干部职工服务的思想，进一步提高了服务质量和服务水平。
（三）围绕行车文明，开展遵纪守法、文明驾驶的宣传教育。在机关车队和全体驾驶员中，组织开展“四个一”活动。一是开展一次以治安处罚法和交通法规为重点内容的法制教育培训；二是开展一次驾驶员违章记录公示；三是开展一次车辆油耗和维修费用公示；四是开展一次驾驶技能大比武。通过活动，使广大驾驶员进一步增强了守法意识和节约意识，提高驾驶技能，更好地为领导和机关服务。
（四）围绕经营文明，开展依法经营、诚实守信的宣传教育。在市行政中心文印中心、超市、洗车点、送水点等经营单位和经营人员中，组织开展“三个一”活动。一是向经营单位发送诚信经营的。
倡议书。
；二是制定了一项食品安全卫生和优质服务的标准；三是邀请有关部门开展一次防治出售假冒伪劣产品等不诚信经营行为的专项检查。通过活动使经营单位进一步树立“文明生财、诚信立业”的理念，为行政中心广大干部职工提供放心食品、优质服务。
为深入推进“四德工程”建设，根据省、市委宣传部《关于加强“公民基本道德行为40则”宣传普及工作的通知》要求，结合我县实际，就组织开展“公民道德宣传日”系列活动制定如下方案：
一、活动主题。
以“践行40则，做文明公民”为主题，通过开展系列活动，推动公民基本道德规范的宣传普及，引导广大公民积极进行道德实践，增强道德意识，提升文明素质，为文明城市建设营造良好的思想道德环境。
二、活动内容。
1、开展“公民基本道德行为40则”宣传普及活动。广播、电视、报刊、互联网等大众传媒，要采取多种形式，大力宣传“公民基本道德行为40则”的内容及丰富内涵；及时报道社会各界对“40则”的反响，以及各部门各单位开展活动的好经验、好做法、好典型，努力使“40则”家喻户晓、人人皆知。责任单位：县传媒集团、潍坊日报社昌乐分社、昌乐政务网、昌乐信息港。
2、继续广泛深入开展月评身边好人活动，积极参与第三届潍坊市道德模范评选活动。以媒体为平台，动员各部门单位及广大干部群众发现身边好人好事，推举身边道德榜样，比学身边道德模范。在此基础上，启动第二届昌乐县道德模范评选活动，层层选树道德模范，造就不同层次、不同领域的道德模范人物群体，促进形成良好的社会道德风尚。责任单位：县文明办。
3、积极参加潍坊市第六届职工职业道德“双十佳”评选活动。按照市里安排和要求，以基层推荐、评委评议、公示监督的方式，评选出我县向市里推荐的职工职业道德“双十佳”集体和个人候选人，并充分发挥评选表彰的辐射带动作用，构筑职工职业道德建设体系，不断提高全县职工的职业道德水平。责任单位：县总工会。
4、开展志愿服务活动。精心设计志愿服务项目，组织志愿者参与公共秩序维护、低碳理念宣传、窗口行业服务以及关爱空巢老人等行动，吸引更多的公民服务他人、奉献社会。责任单位：团县委。
5、深化和谐家庭创建活动。以“三和四进孝为先”为载体，（三和：和顺家庭、和美家园、和睦邻里；四进:四德教育、文明新风、生态文明、和谐文化进家,）实施孝德尊老、亲情关爱、素质提升、文化孕育行动。广泛开展“孝行昌乐”主题教育活动，及和谐家庭、优秀家庭角色创评活动，举办“和谐家庭大讲堂”，推进家庭美德教育进社区、进企业，进农村。责任单位:县妇联。
6、开展“做文明有礼的中国人”网上签名。
寄语。
活动。组织广大干部群众积极参与“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，倡导人们自觉做到“六个文明有礼”：言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼，形成人人争当文明人、争做文明事的良好风气。责任单位:县文明办、县教育局、团县委、县妇联。
7、积极参加“魅力潍坊满书香”全民阅读活动。在9月份读书月期间，开展经典诵读、读书演讲、征文大赛、系列评选等活动，突出道德建设主题，掀起全民阅读活动的高潮。责任单位：县文明办、县教育局、县妇联、县总工会、县民政局。
公民道德建设活动总结
今年3月是自治区第十三个"公民道德建设月"。组织开展"公民道德建设月"活动，深入推进公民道德建设，是全面贯彻落实党的十八大、自治区第八次党代会精神的具体体现，是坚持以现代文化为引领，弘扬和培育**精神，提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。根据县教育和科学技术局的总体要求，结合我校实际，积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下：
"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措，各职能部门都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、、宣传栏、黑板报等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
1、开展"文明交通行动"。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念，积极参与交通服务引导，劝阻不文明行为，倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的良好风尚和友爱和善的人际互助关系，打造良好的交通秩序，使文明出行成为我校师生的自觉行动。
2、开展"最美温泉人"评选推荐活动。学校按照我县文明委的要求，大力开展发现、宣传、争做"最美温泉人"活动，挖掘、选树和宣传学校的"最美人物"。鼓励广大教职员工抓拍身边的"最美教师"，不断扩大"最美教师"的影响力和感召力，激发教职员工寻找"最美"、争当"最美"的热潮。
3、组织开展"弘扬雷锋精神、开展志愿服务"道德实践活动，()利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日，我校积极组织团员参加由县团委举办的"弘扬志愿精神、构建生态温泉"--3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后，我校学生前往城镇小学对面的小区和旺福楼小区清理暴露在外的白色垃圾，用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采！3月12日，我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进温泉县敬老院，为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德，发扬志愿服务精神。
4、培养广大师生的感恩意识，组织全体学生观看了《2013感动中国十大人物颁奖晚会》，并要求每位同学用心写出自己内心真正的感受，在同学中起到了不小的反响。
5、开展道德模范评选推荐活动，开展"做一个有道德的人"演讲比赛。组织学生举办了"做一个有道德的人"演讲比赛。同学们以"做一个有道德的人"为主题，从身边的小事说起，旁征博引，从不同层面诠释了提升道德素养的重要性。
6、开展了以"爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取"为主题的手抄报比赛活动。通过比赛展览活动增强了学生对**美好发展前景的信心。
7、组织学生开展以"垃圾不落地，校园更美丽"为主题的主题班会。各班通过集中演讲、讨论、宣读报纸资料等方式向广大同学陈述不乱扔垃圾，保持校园卫生的重要性，提高学生的卫生意识。
8、开展"文明餐桌行动"主题班会教育活动。通过"文明餐桌行动"主题班会活动，使同学们牢固树立"一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰"的观念，在我校形成了树文明用餐、节约粮食、尊重劳动的良好氛围。
9、开展了"复兴中华，从我做起"主题教育读书征文活动。通过活动增强了学生的爱国主义热情，此活动今后将继续开展一系列的讨论、演讲活动。
公民道德建设月活动方案
今年是自治区第九个公民道德建设月，北庭镇小学为扎实推进公民道德建设，切实加强公民精神文明建设，结合学校自身实际情况，组织开展了第九个“公民道德建设月”活动。
一、指导思想。
以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以切实加强精神文明建设，提高公民思想素质和社会文明程度为根本，具体体现党的十七大、十七届三中、四中全会精神，建设社会主义核心价值体系。
二、具体工作。
1、加强组织领导，把工作落到实处。
北庭镇小学在党委的统一领导下，加强组织领导，高度重视，统一思想，提高认识，采取有利措施，充分展示出学校的创建特色。并与其他部门相互协作、配合，齐抓共管，合力把“公民道德建设月”活动引向深入，切实把公民道德实践落到了实处。
2、深入开展民族团结教育，凝聚广大师生团结奋进的强大精神力量。
民族团结，是各族师生的生命线，北庭镇小学紧密结合深入学习实践科学发展观活动，坚持不懈地用中国特色社会主义理论教育各族师生员工，把民族团结教育纳入公民道德建设全过程，融入精神文明创建工作的各个环节，扎实开展社会主义核心价值体系宣传教育，引导广大生生员工牢固树立“三个离不开”思想，促进个民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，通过图片展览、知识竞赛、座谈会等多种形式，广泛深入开展民族团结教育，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，增强了全校师生员工维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感，进一步凝聚起推动科学发展、促进社会和谐的强大精神力量。
3、加强诚信建设，打造诚信校园。
诚信，是公民道德建设的基本要求，也是社会文明程度的重要标志。北庭镇小学以打造“诚信校园”为目标，广泛开展以“做讲诚信的校公民”为主题的诚信教育实践活动，讲“诚信为本、诚信立校、诚信育人”落实到学校教育的各个环节，引导广大师生员工自觉树立诚信意识，主动遵循诚信规范，做一位诚信的人。
4、大力倡导文明礼仪之风，扎实推进公民道德建设。
北庭镇小学利用板报、宣传栏、广播等宣传媒体，运用知识竞赛、座谈会等多种形式，广泛宣传普及礼仪知识，引导学生讲文明、懂礼仪、守秩序，大力倡导礼仪之风，切实抓好公民道德实践活动，不断提高人们的道德水平和文明素质。
北庭镇小学。
2010年4月19日。
小学公民道德建设月活动总结
我镇2016年公民道德建设宣传月活动，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，严格按照县委文明办的总体要求，结合本镇实际，精心组织，开展了以“公民道德与和谐社会”为主题的宣传教育活动，现将宣传月活动情况总结如下：
一、提高认识，统一思想。
今年3月是公民道德建设宣传月。根据合江县精神文明建设办公室《关于开展公民道德建设宣传教育月活动的通知》(合文明办[2016]3号)要求，镇党委于3月上旬召开了专题会议，充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性，专题研究公民道德建设宣传月活动开展方案。整个宣传活动由党政办牵头，进行具体安排，党政办组织召开了综治办、社事办、计生办、各学校等有关单位负责人会议，对开展宣传月活动作了细致的安排部署，明确了各自职责，使本次宣传月活动形成了共识，统一了思想，整个宣传活动得以顺利开展。
二、分工明确、责任落实。
整个宣传在党委的领导下，由党政办牵头，组织各单位、各部门共同参与，各单位召开职工大会和师生大会，各村、社召开群众大会，进行了一次公民道德教育宣传，在此次宣传月活动中，各单位、部门负责人认真负责落实，把宣传月的整体活动开展的好坏作为评选镇级、县级文明单位的重要标准。
三、活动形式多样，收到效果明显。
1、3月5日—25日，以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，19个村和1个社区组织党员、团员自愿投工投劳，维修村级公路、村石板大路20多公里，慰问困难群众20多人。镇中学组织团员帮助社区困难老爷爷、老奶奶8人打扫卫生，做力所能及的家务;小学组织学生进行了绿化美化校园的“义务植树”活动，共种花、植树1000余棵。
2、“三·八”妇女节期间，镇党委表彰了“五好家庭户”、“好婆婆”、“好妻子”等33户，大力弘扬家庭美德。
3、在19个村和1个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语500多张，在村务公开栏办公民道德建设黑报1期。引导教育群众要保持高尚的道德情操，讲文明礼仪，促人际和谐。
4、利用3月16日(农历二月十七)赶场日，在xx场设立公民道德建设咨询台2个，向过住群众散发了有关公民道德宣传资料2000多份，出动宣传车2台，循环滚动播放自制公民道德录音。
5、同文化宣传中心干部和派出所干部一起到镇上开设的1家网吧和1家电子游戏室进行检查，净化文化场所。
通过以上活动的开展，在全镇营造了公民道德建设的良好氛围，广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。
中国共产党xx镇委。
2016年3月27日。
“公民道德建设月”的活动总结
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创"四小"工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：
一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识，争做"小卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。
三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。