优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。最后，我为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。
假如我是一名教师六年级作文
教师，是一个多么神圣的职业。假如有人问我：你最想当的职业是什么？我会大声说：一名光荣的人民教师。
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息交流会、知识论坛我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧去叩开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学的高峰。
假如我是教师，我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入到大自然的'怀抱，尽情领略大自然的风景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药夏天，我们流连在浩瀚的大海边，踏着海浪，拾拣贝壳。秋天，我们要去欣赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采标本。冬天，我们要去观赏那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅啊！这一切充满着诗情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢悦的身影和快乐的足迹。我要让他们在玩耍中得到启示，在欢笑中得到教育。假如我是教师，我一定会像慈母一样无微不至地关心我的学生。啊，那个调皮鬼不小心划破了小手，血流不止，我的心像塞了一团乱麻，急忙带着他来到医院。看着他包扎好了，我心里的一块石头终于落地。哦，这个名叫小佳的小女生，父母早已去世，她像一只孤雁，那双大眼睛里常常噙满了眼泪。我轻轻地擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，抚平她内心的创伤，让他的脸上重新绽开甜甜的微笑。教师是人类灵魂的工程师。今天的这些假如这是美好的遐想，明天在向我召唤。为了实现心中的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去努力。我相信，这一切都会变为现实的。
假如我是一名教师六年级作文
假如我是一名教师，是一名像毛主席那样的一个人，我会用我所有的力量以及所有的支援，去教好每一个学生，我从来不会对一个孩子有过放弃、不教、不管的念头。如果我是一名教师的话，我从不会像其他的那些老师只为挣钱，却不管自己的学生。那些老师专门骗同学的钱，而我却不会。其他老师都心情不好的时候，那些老师就不会打那些孩子，而我却从不打孩子、骂孩子，从不贪污每个孩子的一毛钱。
如果我是一名教师，我会对每个孩子的疑问、问题都耐心的去回给他们解答。从来都不行孩子们忽略每个问题。
如果我是一名教师，我会每天在那短暂的四十分钟里，把我可以说的全部教给他们，让他们从来不浪费每分每秒，教育他们成为一些热爱时间、珍惜时间，从来不放过一分一秒的人。
如果我是一名教师的话，我会在班里下一条命令。命令是这样写的：班里如果有同学打架，请立即报告给我。
假如我是一名真正的教师，我会为全中国、全人民去帮助那些乡下孩子，不让他们在在没有知识里学习。我要把我学到的知识全部交给他们。
假如我是一名教师六年级作文
假如我是一名老师，我将会是同学心目中一名和蔼可亲的好老师，也是一名对学生嘘寒问暖的母亲，更是同学无话不说的知心朋友。
首先，要做好和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些小游戏，让他们在游戏中学会知识，激发他们的学习热情，再也不感觉学习枯燥无味。下课后和他们一起玩耍，让他们放松放松，享受快乐。每天晚上布置的作业很少，让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片苦恼。
然后我将会是一位嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候，我还会像妈妈一样去教育和引导他们，让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了，我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们，不会让他们感觉孤独和寂寞。
最后，我更是学生无话不说的朋友。我会经常抽出时间和学生们交流交流，说说自己的愿望，把自己快乐的事情和遇到的困难说出，也让他们能对我说出他们的喜怒哀乐，陪着他们笑或哭。
要当好一名合格的老师，我必须从现在开始就要认真学习，长大后才能当一名真正的老师。
假如我是一名教师六年级作文
有一天，我正看着科幻小说，突发奇想：假如我是一名魔法师，会怎么样？于是，我又沉醉在了想象的世界里。
假如我是一名魔法师，我首先要找来许许多多的石头，用点金术把它们变成金子，然后捐献给山区里的穷孩子们，让他们穿上新衣服、住进新房子，和我们一样在宽敞明亮的教室里读书学习。
假如我是一名魔法师，我要变出能治愈艾滋病的特效药，把所有感染艾滋病毒的孩子们解救出来，让他们走出艾滋病的阴影，和正常的孩子一样，生活在阳光下。
假如我是一名魔法师，我要用我的法术化解人们之间的仇恨和矛盾，停止战争、消除邻里之间的.争吵，让和谐的音符奏响在我们生活的每一个空间。
假如我是一名魔法师，我要洗涤小偷、强盗的灵魂，使他们改过自新、自食其力、重新做人，凭借自己的努力和奋斗、靠自己的双手，打造出一片属于自己的天地。
假如我是一名魔法师，我要把地球变大，让人类不再砍伐森林，不再破坏动物们的家园，让沙漠重新变成绿洲，让沙尘暴成为永远的过去。
假如我是一名魔法师，我要把汽车的尾气全部消灭掉，把大气污染降低到最低限度，让全球变暖的速度慢些再慢些，让北极熊、企鹅不再为被慢慢融化掉的家园而“伤感”！让沉默在世界各地冰川里的“潘多拉冰魔盒”永远不能开启。
假如我是一名科学家六年级作文
世界上的科学家数不胜数，一个伟大的科学家一生能为人类做出很大的贡献。如果我是一个科学家，我也要为大家做贡献，让我们的祖国繁荣昌盛。
如果我是科学家，我要发明一种药丸。这种药丸能让眼睛失明的人恢复正常，让他们像正常人一样看到这个美丽的世界了。这样他们渴望已久的花花绿绿的世界就会再一次属于他们了。这种药丸功效非常神奇，只要是残疾人吃了，就会立刻让他们恢复健全的体格。这样一来，这个世界就没有谁会去嘲笑残疾人了，“残疾”这个词就会永远从这个世界上消失，那该多么美好啊！
如果我是科学家，我要发明一个高级手电筒。它可以把旧的东西变成新的；它可以把一个古老的“老爷钟”变成一个现代漂亮的电子记时钟；它可以把一只丑陋的流浪猫，变成美丽可爱的波丝猫；它可以把一片荒芜的土地变成一片绿草肥美的沃土。
如果我是科学家，我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等许许多多的自然灾害。哪里有火山爆发，只要用这种机器封住了火山口，火山里的熔岩就喷发不出来了。然后再直接将火山溶岩送到海底，它就会永远封存在海下的土地里，这样土动也动不了，也就不会发生地震和海啸了。
我的理想就是成为一名真正的科学家，创造出更多令人惊叹的奇迹。让世界变得五彩缤纷，减少自然灾害的发生；让我们的祖国繁荣昌盛；让人们健康的生活！
假如我是一名教师小学六年级作文
每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当科学家，有的想当富有的商人，而我的理想是当一名教师。
假如我是一名教师，我要致力于语文改革，抛开老师一套不适应现实的语文方法。我要开设读课、演讲课引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，让他们用智慧去叩开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，去攀登科学的高峰。
假如我是一名教师，我绝不会让学生整天钻在书堆里，我要他们投入到大自然的怀抱，尽情领略大自然的风景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫蔫红的.牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在大海边，踏着海浪，拾捡贝壳。秋天，我们要去欣赏那红似火的枫叶……去山上采集标本。冬天，我们要去堆雪人、打雪仗，去观赏那苍翠欲滴的松树……啊！这一切都充满着诗情画意，我想让他们在大自然中得到教育。
假如我是一名教师，我一定会像一位慈爱的母亲无微不至的关心我的学生，啊，那个小朋友肚子疼了，疼痛难忍，我心里像吊了一块石头，急忙带他去医院。他的肚子不疼了，我心里的一块石头终于落下来了。
假如我是一名教师，我会努力正确的引导孩子，让孩子们在良好的环境中学习和接受教育，将来成为国家的栋梁之材，我想这个愿望一定会实现。
假如我是一名教师六年级作文
老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做：
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的`抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗。
假如我是一名科学家六年级作文
20xx年，以往大气层上的空洞，已经补好了；在世界上的任何一个角落都不会有污染出现了！在20xx年秋，我成功地毕业于哈佛大学，跨上了我当科学家的旅途。
我的第一个任务就是：把地球上的任何一处角落美化，不再有污染出现！于是我开始研究能让白色垃圾消失的一种神秘物质。我用硫酸做原料，配上一些易燃的化学元素。发现这种喷物剂腐食性太强，连别的东西也会一触即燃。我无从下手只好从我的好朋友——电脑那帮忙。这需要付出极大的努力。要从百慕大三角，撒哈拉大消漠周围的城市中，去各找一种叫“电子管理系统”的感知器，找到了它，就好办了。我立马开了电子飞行器，飞到各地，费尽千辛万苦，买到了这两样东西。东西比芝麻的1/10还小，我只得小心翼翼地保着。
我把这两粒小小的感知器，克隆了向万对，把它主在我的东西里，这让我的.喷雾剂有了识别力。
20xx年夏，大气层上空洞的范围越来越大，火辣辣的太阳照得人的皮肤受不了。有些对紫外线过敏的人还死了一大半，我对此，坚决反抗，决心要做出能填补大气层，并保护它的一种炮弹。在研究过程中，我几次快被炸死，差一点就一命呜呼了，在一个晚上，我用磷和硫酸铸成为百几大炮，放在冰库里，以防爆炸运给各国。接着用固凝胶又放了在上千个导弹里，等待第二个夜晚来临，黄昏过后，我一报今，成千上万颗硫酸弹飞向球的外把大气层一次性毁灭，又万声炮响，固凝胶又在可飞向大气层时，硫酸把固凝胶托住了，让它们成为了第二个大气层。
这两颗巨大发明，使我从一个普通的莘莘学子，化转成一代世界栋梁。
假如我是一名教师六年级作文
似园丁，为祖国山川添秀色；如春雨润育桃李，神州大地尽芳菲，这是对老师崇高的敬意，也是一个教师无限的光荣。总是想象着自己有一天能够成为一名优秀的教师，走上神圣的讲台，给学生们带去丰富知识的滋养人生世道的.熏陶。
假如我是一名教师，我要培养学生良好的品德，我要向学生们宣传雷锋、黄继光等英雄模范的先进事迹用他们的事迹来教育学生。
假如我是一名教师，我要鼓舞学生们多看些课外读物，使他们不仅掌握课内知识，还要掌握课外知识，让学生们从小有一个广阔的天地。
假如我是一名教师，我会平等对待每一个学生，如果好的同学犯了错误，我绝不会因为这个同学学习好而去，包庇他。我更不会去讥讽那些差生而是用更多的爱去温暖他们让他们生活在温暖的集体中。鼓励学生使每个学生都在学习上，有信心。
假如我是一名教师，我会尽量的去满足每个学生的需要多听听他们的意见。假如我是一名教师，我会让他们互相学习，学会主动去求教于人，主动去帮助同学。另外，我还鼓励他们多参加一些体育活动，让他们劳逸结合的学习。
假如我是一名教师，我会认认真真的对待自己的工作，尽自己的义务，我会准时来的教室给自己的学生上课，下课了也会带着他们走进大自然的怀抱，享受童年和阳光享受快乐和幸福。
但愿我的梦想可以实现，若干年后可以为人师表桃李芬芳！
假如我是一名科学家六年级作文
假如我是一名科学家，我会把工人、农民伯伯的工作都用机器人来代替，这样就可以让机器人做一些人力所不能及的事情，让机器人更加有效的为人类服务了。
在苹果园里，苹果全都成熟了，果农们既高兴又烦恼，高兴的是因为收获的季节到了，而烦恼要把苹果全部采完，而这将会使果农们十分劳累。如果能够发明出机器人，就可以不再用他们采摘苹果了，机器人会帮助他们把所有苹果全部一扫而尽。
在搬运公司里，又有一位客户要搬家了，搬运工人们愁眉苦脸的搬运衣柜、书桌、书柜、床、鞋柜等家具。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人直接把这些家具搬运到新家了，然后再把这些家具拼装起来，并放到合适的位置，这样既可以节省搬运时间，又可以节省体力，一举两得。
在航天飞船上，又有几位宇航员要冒着生命危险去月球探险了。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人代替宇航员去月球探险。这样就不会再冒生命危险了，还可以探索月球上的奥秘。
我一定要当一名科学家，发明出很多种类的机器人，让机器人帮助人类，让人类幸福的生活。
假如我是一名科学家六年级作文
每个人都有自己的理想（）,而我的理想（）是想当一名科学家,为人类多做贡献!
假如我是科学家,我会发明一种工具,它不仅能在陆地上跑,还可以在空中飞翔,每秒钟的速度可达1000米,还可以在水里自由自在的游来游去,每分钟可以游米呢!
假如我是科学家,我会发明一种独一无二的药,这药能治各种癌症,绝症,解除人们的痛苦,连最近的“非典”也要“下岗”了!
假如我是科学家,我会发明一种汽水,它可以使疲劳的足球员立刻提起神来,那是因为,面含着没有毒副作用的兴奋剂,人喝了,精神细胞扩大,精神会越好.所以,我门的球员一定:::哈!精神十足,一下把球踢进了对方的球门.踢出亚洲,踢出成绩.
假如我是科学家,我会发明一种衣服,这衣服会根据大小,天气,颜色不停的改变,那是因为这衣服有100多种原料组成,只要天气一变,衣服就会缩小变厚,不容易进风,如果天气热了,它会立刻变浅变薄.如果吃饭弄脏了,它也会立即变的'滑滑的,不让污渍有一刻的停留.
这些都是假如,如果是真的,那我们的世界该多么美妙啊,你们说呢?!让我们一起努力吧!
假如我是鱼六年级作文
我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。
假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。
假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。
假如，我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼？no！我不做这样一条漫无目的的鱼。
假如我是一名教师
假如我是一名教师，我会教许多孩子知识，让他们为建设祖国贡献自己的一份力量。
假如我是一名教师，我会教许多祖国的花朵学习知识，从中得到启示，并明白如何为人处事等一些大道理。让他们每天在阳光下茁壮成长。我还会用和蔼的面孔和亲切的话语温暖他们幼小的心灵，并能让他们爱上学习，爱上自然，做一名优秀的学生，长大成为祖国的栋梁之才。
假如我是一名教师，我一定会告诉他们要“多奉献，少索取。”并告诉他们当别人遇到困难时，要伸出你的手，献出自己的爱心。让他们懂得与别人分享，分享也是一种快乐，会促进朋友与朋友之间的友谊。我还会告诉他们，你平时帮助的别人越多，那么当你遇到困难时，别人就会帮你。正所谓“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”
假如我是一名教师，我会主动让同学们向贫困山区和贫困家庭的孩子捐钱捐物，让那些孩子也想我们一样学习知识，还可以阅读图书，让他们在阳光下成长。并让孩子们懂得帮助别人，拥有一颗火热的心，去关心、呵护他人。
假如我是鱼六年级作文
我游了几分钟，来到了全都是小鱼的世界里。我惊讶的是它们竟然都会说话，原来，人有人语，鱼有鱼语啊。我们人说的话它们听不懂，而它们说的话我们人又听不懂了。
过了几小时，正在游来游去的我看到了一只大约有五千斤的须鲸来了。我们四处逃散。突然，“海中之虎”虎鲸也来了。虎鲸迅速地把须鲸给咬住了。
过了不知多久，虎鲸把须鲸吃完了，自己也就走了。我们一个个游了出来，看着死掉的须鲸，我不忍心看就游走了。游着游着肚子就饿了，我发现了一个像伞一样的东西，仔细一看，原来是海草。我心想：四周都没有食物了，有一个海草也行。想完以后我直接就去吃了。
四处游的我回到了鱼群里，发现有吃的，也就冲上去吃了，鱼群里的金鱼特别多，我们一起玩游戏。
玩累了的我又游出了水面，但是这里竟然有很多死鱼，原来是人们乱扔垃圾到水里，所以许多鱼都死去了。水面上也都成了黄色的了，我想我马上也就要死了。
突然，我醒了，原来是梦，还好是个梦，一切都还来得及。后来，我跑到水边，在旁边立下了“保护环境。人人有责”的牌子。
走进小鱼的世界，水底是多么美妙，多么神奇，可是水面呢？我们少扔一个垃圾，水面就会比原来多一分干净。环境是要我们来保护的，不是靠垃圾来保护的。
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假如我是一名科学家六年级作文
在我美好的记忆里，我梦寐以求的是能当上一名优秀的科学家。发明许多有用的东西，造福人类。
假如我是科学家，我想发明一个盘子。吃完饭的时候，只要用手巾一擦，盘子就会一干二净。这样既会节约水，又不会污染环境。更让人惊讶的是；手巾擦完盘子以后，手巾上没有一点脏东西。
假如我是科学家，我想发明一棵树苗。把树苗种在地上。只要一个小时就能长成一棵枝繁叶茂的大树。结出各种各样的果子。吃了能让人身体健康，感到神清气爽。这棵树每天都能净化空气，使人们闻到清新的空气。
假如我是科学家，我想发明一辆多功能汽车。这辆汽车可以知道前面有没有车。如果出了车祸，车里的人也十分安全。因为安全带知道要出车祸了，所以立刻保护车里的人，使车里的人不受到一点伤害。这辆汽车还可以飞翔，更让人吃惊的是；它能飞入宇宙，到时候人们就可以观看浩瀚的宇宙。这辆车还可以潜入海底，到时候，人们就可以看见蔚蓝的海洋。
假如我是一名教师
我会让我的学生从小养成多读书的好习惯扩大他们的视野让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙合作者产生共鸣。
我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣这样我的学生就不会讨厌学习而上课变得认真听讲不“开飞机”并且主动学习。
我会经常和同学们聊天特别是那些没有自信的孩子我会鼓励他们并让孩子们信任我与我谈心彼此就像一对好朋友同学们不会再对老师感到生疏或害怕。
我会与同学们一起讨论学习方案要善于听取别人的意见这才是成功之道。
我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式我会给他们讲故事让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道没有前车之鉴他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。
我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”
让他们引以为豪，在那些看不起我们的外国人面前，仍然可以昂首挺胸，不会低三下四。
假如我真的可以成为一名教师，那时候，不骗你，我一定做一个那样的教师!
假如我是一名医生六年级作文
假如我是医生，我会治好疑难杂症，发明能让人起死回生的药，能让那死了的人复活，帮助失去了亲人的人。我还要发明药能让残疾人恢复健康，比如，又断了腿的人，我爸我发明的药给他吃，让他向我们正常人一样。
假如我是医生，我要无私的帮助穷人，我不要他们的钱，也不用要他们花钱，我是帮助他们。穷人要是小毛病，我会帮助他，穷人要是有大病。我召集医学团队，为他治病。搞一个公益活动。
假如我是医生，我不会轻易放弃病人的'生命，就算人病的再重，我也会尽力而为，争取治好，失去一条生命，我们就失去一份力量，每个生命都是宝贵，我把我的医学只是全部都用在他身上。
如果我是医生，我一定会尽自己最大的努力。