每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节日记三年级篇一
天天盼，日日盼，终于又等到了这一天，这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。
今天一早，我就迈着轻快的.脚步，哼着小曲，欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装，大家的神情都是笑眯眯的。
过了一段时间后，文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演，有的小组成员蜂拥而上，给大家来上一段小品，有的小组派出两三个人来唱歌，朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑，那一组的琴声又让人流连往返，这可真八仙过海，各显神通。
到了个人才艺大展，本人可早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我是和姜崎雨合奏古筝的，我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓，时而激荡，有快有满有急有缓。
大聚餐终于开始了，教室里顿时闹嚷嚷的，我一下子看上了蒋周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去，到了她面前的时候那出棒棒糖，问到：“喜欢吗？”她一眼就看到了棒棒糖，手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着：“要什么？”“薯片”我脱口而出，她犹豫了一会儿，说道：“好吧”我开心的拿过了薯片，然后说了一句：“谢了！”
我真希望自己永远是个儿童，永远都能过儿童节。
六一儿童节日记三年级篇二
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中，六一儿童节那欢快的场景是其中最璀璨的一个。
六一儿童节那天，我早早地起了床，手提一个草莓袋，像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室，只见天花板上挂着拉花，有红的、黄的、蓝的…五颜六色，给教室里增添了色彩。
首先，我们进行的是童心飞扬诵读会，我们个个精神抖擞、神采奕奕，我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。
紧接着，爱心义卖活动开始了，我到了义卖的场所，只见那里人山人海，热闹非凡，商品琳琅满目，应有尽有，俨然成了一个小商品市场。我们其他四位同学被老师选上当销售员了，我们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚，总算完成了，我上气不接下气，原地休息了一会儿，接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来，可是，就算有人经过，看也不看一眼，扬长而去，生意一点儿也不好，于是我灵机一动，扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过！”生意果然有好转，郁老师提议道：“你们可以搞个促销，比如：买两本书送玩具呀！”“对呀！”我一拍后脑勺说道。真的有效！大家纷纷来买，一会儿有人指着玩具熊问：“多少？”15元！“他爽快地支付了钱走了，一会儿又有人来光顾，忙得不可开交，最后一个货物也不剩。我们成功了！这次虽然我当了销售员，没玩到有趣的游戏，但使我懂得做生意不容易，必须要动脑筋。
这件事已过去好多天，但当我打开记忆的闸门，儿童节欢快的场景，就像放电影一样，一幕幕地浮现在我的脑海中，六一儿童节让我至今难忘。
六一儿童节日记三年级篇三
今天上午，我校举行了一年一度的庆六一活动。一听到这个好消息，我坐在座位上兴高采烈地跳起来，别提有多高兴了呢！
我一边做数学家庭作业，一边竖起耳朵仔细地听广播，等待老师宣布。广播声一响，只听汤老师说：“一会儿，我校举行庆六一活动，马上到操场上集合。”汤老师的话刚落音，班里同学高兴地嚷起来：“yah！太棒了！”教室里的天花板都快被同学们“震”翻了。这时，陈老师早进教室拍了拍门说：“把手中的事停下来，搬着凳去操场上看表演。”听了陈老师的命令，我们立即放下手中的事，搬着凳，“叽叽喳喳”地下楼了。(原创投稿 )
来到操场上，我们迅速调整好位置，安静地坐在位置上等待。这些节目可精彩啦！看得我都入迷了。其中，我最喜欢的要数吹葫芦丝了。我静静地坐在座位上，全神贯注地听着。听着那如此清脆嘹亮的葫芦丝声，犹如一股清泉，“叮叮咚咚”地从我的耳旁缓缓流过。我仿佛置身于庐山瀑布旁，观赏着雄伟壮丽的瀑布。好像瀑布从我的眼前直泻而下，正如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样。我继续把耳朵拉长，专心地听。我感到这声音是那样的有力、那样的有节奏。汪老师站在舞台前，认真地做着指挥工作，我情不自禁的竖起了大拇指。没过几分钟，这个环节就结束了。他们弯下腰，对着观众鞠了一个躬，身体转向左侧，微笑着走下舞台。同学们还表演了拐杖舞、篮球操、弹古筝……都非常精彩。
今年的六一儿童节我过得好开心啊！希望明年的六一儿童节早点来到，那该多好啊！
六一儿童节日记三年级篇四
今天，我们一家人起来的很早，因为今天是六一儿童节。这个节日我最期待了，爸爸开车出发了。我们要回九峰山看望爷爷奶奶和幺爹幺妈还有姐姐。经过了弯弯曲曲的山路我们终于到了。
到了家姐姐第一个出来迎接我，可我怎么没看见奶奶和幺妈呢？原来她们在采摘新鲜蔬菜呀！
过了一会儿，我们大家爬到了后山去摘树莓，树莓很多很多，可能一个下午都摘不完。摘了差不多了，我和爸爸把树莓清洗干净，我们要开始品尝了，我吃了一块，非常甜。要当心吃的时候要把没清洗掉的虫子给弄掉。
吃了树莓以后，我又去骑车，因为骑车的地方有陡坡，所以我不能直接骑下去。只好推车下去。我骑在平坦的地方，突然看见一条长长的东西，我仔细一看——是一条蛇！我吓呆了，立刻喊奶奶，奶奶叫我快跑。我跑到门口大奶奶家去躲，然后告诉大奶奶，大奶奶跟随我来到了田边，可我们没看见蛇了，不一会儿我忽然看见蛇在田里面的漫游。后来蛇钻进草丛里不见了。妈妈提醒我以后一定要小心。
这天我玩地很开心！
六一儿童节日记三年级篇五
6月1日前一天，刘老师安顿我们明天要注意的事项：“明天，全体师生都带水和夏凉帽。不表演的同学穿夏季校服，配带红领巾和胸卡，表演的同学明天早上五点到学校舞蹈老师给化妆。注意，表演的同学来学校时穿表演服带道具、不准带零食，只能带水。"听到这里，我有些不开心，为什么不让带些吃的和饮料呢？我们听完，刘老师便吩咐我们收拾好东西、放学回家。
回到家后，我快速地写完并检查检查完作业。我思考了半天，还是把一小部分好吃的，一瓶饮料悄悄放在了我的书包里，满意地上床睡觉了。第二天早晨，妈妈给我找出夏季校服的裙子，我连忙把裙子还给妈妈，嘴里还不停地说：“我不穿裙子，我不穿裙子！"妈妈被我这举动给惹生气了，妈妈就说："你爱穿不穿，不穿拉倒，我才懒得管你！"说完，把裙子放在床边上，一个早晨也没有再理过我。我实在忍不住了抱怨道："你明明知道我不喜欢穿裙子，还给我穿！”妈妈似乎听见了，转过头来看着我说："你一个人在那里嘀咕什么？”我连忙闭住了嘴巴。后来还是我穿上了校服裤。喝了一碗奶和爷爷去了学校。
到了学校，我迫不及待地进了班。进了班后我简直不相信自己的眼睛了，女生的脸上腮红特别粉，特别浓，像一朵采粉红色的花朵粘在她们脸上。而且涂得彩妆都蔓延到了眉毛那了，像向上攀岩的藤条。眉毛画的特别重，一层一层好像在叠罗汉一样。男生跟女生的妆容差不多，但最特别的就属白洋了，他脸都被涂成黑的了，只有嘴巴是红色的。我想，大概演京剧的人的妆容就是这样子吧！我看了她们的妆容后很庆幸自己没有被选上，不然就要画成像她们那样的了。不一会儿刘老师来了，我们拿着凳子下楼，到了操场，找到属于我们班的座位坐了下来。我看到了最耀眼的几个大字：礼赞百年路，奋进新征程！好像它才是今天的主角，不知从什么时候起，我们班演京剧的人忽然不见了。原来他们到后台准备了！我远远地看到了两大条福垂挂在教学楼上，好像两条大瀑布，又好像神仙在向人间洒着玉液琼浆。总之非常壮观！它们的布条颜色是大红色，象征着中国红！它们分别是：暖风和煦万千花朵正宜人，，歌舞欢腾六一儿童节庆佳节。祝大家儿童节快乐。
到了我们班表演了，许多男生拿着一面面旗子跑了出来，交叉在了一起，一下子男生们不动了。接着出来些扎马尾辫的女孩，她们把马尾辫一甩，那一刻，我觉得她们霸气侧漏。紧接着，又出来许多辫子扎到脚跟的女孩，她们扇着扇子特别美丽动人。整个画面特别美。我们班演完台下响起了热烈的掌声，他们享受着赞美的掌声下了台。演出结束完，我们拿着凳子回到了教室，刘先师和高老师拿了些奖状，准备给我们颁发。当我得到“小小书法家称号“时我特别高头心里甜滋滋的。
六一儿童节是伴随着六月的细风，在喜悦中徐徐而来。在表演的那一刻，我们享受着各种艺术带给我们的美。在这里我想说一声：“祝大家六一儿童节快乐”！