活动方案的编制可以帮助我们在活动前进行充分准备，确保活动的顺利进行。如果你正在筹备一场重要的活动，不妨看看以下的活动方案参考，或许能给你一些灵感。
高三成人礼活动方案
20xx年x月xx日上午第一节课。
学校操场。
20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会。
百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
校领导、全体高三教师和学生。
高三x主任。
(师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》)。
1、学校领导做动员讲话;。
2、教师代表讲话(班主任代表x老师、科任教师代表x老师);。
3、学生代表高三(xx)班xxx发言;。
4、x老师领誓，学生宣誓(为学生统一发放誓词);。
5、年级主任x主任发言;。
6、宣布誓师大会结束。
7、散会(播放歌曲《相信自己》。
“高三成人礼”活动策划方案
20__年_月__日星期_上午__点。
地点。
学校操场。
参加人员。
校领导、高_年级全体教师、高_年级全体同学。
学生入场。
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。
主持。
__。
会场布置。
1、横幅：“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”。
竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”。
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手负责：__。
2、音响话筒：__。
主持人用无线话筒_只；领导讲话用话筒会议无线话筒_只。
学生宣誓有线话筒_只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：__。
3、整队、场地划分及入场导引：__。
4、摄像：__。
注意事项。
1、高_年级老师周_会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
大会议程。
一、宣布大会开始。
二、升旗仪式。
三、学生代表发言：高三（_）__。
四、教师代表发言：__。
五、家长代表发言。
六、_校长寄语。
七、学生宣誓仪式：领誓人：__。
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。
附件。
高考百日冲刺誓师大会誓词。
我用青春的名义宣誓，
百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒！
我曾用智慧培育理想，
我曾用汗水浇灌希望，
我曾渡过学海茫茫，
我没有失败的理由，
我走过的每一步，
都是成功的保障！
我发誓，
不负父母的期盼，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想！
我承诺，
不作懦弱的退缩，
不作无益的彷徨，
我将带着从容的微笑，
去赢得我志在必得的辉煌！
百日拼搏，一朝圆梦。
捷报飞传，名题金榜。
奋斗一百天，
让飞翔的梦在六月张开翅膀！
奋斗一百天，
让雄心与智慧在六月闪光！
高三学生十八岁成人仪式活动方案
二、活动时间。
20__年5月10日上午8点。
三、活动地点。
学校操场。
四、活动目的。
高中生在即将跨入成年人的行列，这对于他们来说，既是生理上和心理上日趋成熟的分水岭，又是世界观、人生观确立的转折期。通过“十八岁成人宣誓仪式”使他们懂得作为一名中华人民共和国公民所应当拥有的权利、应承担的义务以及相应的社会责任，在老师和家长的帮助下，做好走向成人的独立准备。
五、活动意义。
作为高三阶段最后的励志教育，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。激发学生长大成人的圣神感、使命感，鼓励他们勇敢担负起自己的社会责任，发奋图强、拼搏高考、报效国家。
六、参加对象。
校领导、全体高三教师、学生和家长。
七、组织机构。
组长：__。
副组长：__。
成员：__、高三班主任。
八、主持人。
__（师）__（生）。
九、活动流程。
（一）开场。
1、（举行升旗仪式）全体肃立，奏唱国歌。
2、赵林副校长宣布成人仪式开始。
（二）宏志。
1、家长代表：高三（5）班沈宴齐家长发言。
2、学生代表：高三（1）班单皖燕同学发言。
3、家长给学生佩戴胸章。
（三）尽责。
1、学校向学生赠送《宪法》（班长上台领取，交给班主任，班主任向班级学。
生发放《宪法》）。
2、领誓人（崔纪华主任）带领全体本站同学面对五星红旗庄严宣誓。
3、王建明校长发言。
（四）成人。
学生手持宪法，踏上红毯，步入“成长为人”的成人之门，合影留念。
十、其他工作。
（一）会场布置（背景墙、电子屏标语、主席台、教师观礼席、座位安排、成人门、红地毯、引导牌、4个气球条幅等、席卡）。
（二）主持人串词、服装、化妆。
（三）仪式气氛渲染（背景音乐）。
（四）站位：面向主席台，由南向北1班至35班，一排学生一排家长，家长在南，学生在北。
附1：工作分解。
一、班主任负责。
1、通知家长。
2、班级家长、学生的站位（提前告知家长班级站位顺序，家长在走廊站队，与学生一起，两路纵队进操场）。
3、组织班级学生参加彩排。
二、方立立负责。
1、撰写活动方案。
2、召开活动筹备会议，布置准备工作。
3、联系广告公司设计舞台背景及成人门。
4、设计制作胸章，购买《宪法》。
5、联系发言嘉宾，落实发言内容。
6、确定领誓人，落实宣誓词，并彩排。
7、联系主持人，落实主持词，并彩排。
四、何彪负责。
1、学生、家长、教师进出场及队形变动。
2、彩排相关事宜。
3、升旗仪式。
五、张雷、何凤四负责。
舞台音响话筒、电子屏标语、背景音乐。
六、总务处负责。
会场布置。
七、5月8日下午5：30彩排。
高三成人礼活动方案
高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习积极性，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围，高三年级组决定举行20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排：
一、时间：
20__年2月_日上午第一节课。
二、场地：
学校操场。
三、横幅：
20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。
四、标语：
百日苦战角逐群雄誓金榜题名。十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
五、参会人员：
校领导、全体高三教师和学生。
六、主持人：
高三主任。
七、会议议程：
（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）。
1、学校领导做动员讲话。
2、教师代表讲话（班主任代表老师、科任教师代表老师）。
3、学生代表发言。
4、老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）。
5、年级主任主任发言。
6、宣布誓师大会结束。
7、散会（播放歌曲《相信自己》。
“高三成人礼”活动策划方案
时间：
20__年2月26日星期六上午8：00点。
地点：
学校操场。
参加人员：
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。
学生入场：
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。
主持：
李陈胜。
会场布置：
1、横幅：
“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”
竖幅：
“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手。
负责：
李有仙。
2、音响话筒：周甲进。
主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：吴长青。
3、整队、场地划分及入场导引：戚友达。
4、摄像：朱理哲。
注意事项：
1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
大会议程：
一、宣布大会开始。
二、升旗仪式。
三、学生代表发言：高三（7）赵晓芳。
四、教师代表发言：郑若。
五、家长代表发言：
六、张校长寄语。
七、学生宣誓仪式：领誓人：李陈胜。
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。
高三成人礼活动方案
高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习积极性，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围，高三年级组决定举行20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排：
一、时间。
20__年_月__日上午第一节课。
二、场地。
学校操场。
三、横幅。
20__届高三决战高考百日冲刺誓师大会。
四、标语(悬挂于教学综合楼)。
百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
五、参会人员。
校领导、全体高三教师和学生。
六、主持人。
高三_主任。
七、会议议程。
(师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》)。
1、学校领导做动员讲话；
2、教师代表讲话(班主任代表_老师、科任教师代表_老师);。
3、学生代表高三(__)班__发言；
4、_老师领誓，学生宣誓(为学生统一发放誓词);。
5、年级主任_主任发言；
6、宣布誓师大会结束。
7、散会(播放歌曲《相信自己》。
高三夏令营活动方案
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受xx“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在xx博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。
1、领队：
2、上下车及安全管理：
3、组织教育：
4、方案策划：
5、活动宣传：
（1）校全体大队委员。
（2）校“创意美术社”部分成员。
（3）校田径队优秀队员。
（4）四、五年级“阅读小明星”（每班一名）。
（5）“xx小记者”部分成员。
xx省中国旅行社客运大巴（签订安全运行协议、购买好学生责任保险）。
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5、相关教育要求：
（1）纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐；各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队；按指定时间和地点活动、休息、上车。
（2）文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
（3）团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
（4）爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
（5）讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只（要晕车的学生上车前请做好防晕措施），允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
（6）注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西；管理好个人的随带钱物和衣服；途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。
高三夏令营活动方案
现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！
为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。
高三加油活动方案新颖
1.“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。
2.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
3.喜人的成绩证明了你们的努力，热烈的祝贺报答了你们的成功。每个人都是优秀的你们的见证者，见证你们在竞争中成长，在互助中完善自我。但短暂的成功并不能代表你们以后的状态，请你们加油，不停地努力，努力学习，强身健体，让我们看到，一个完美的未来。
4.今日的你们英姿飒爽，今日的你们一马当先。不要放下，不要气馁。相信自己，你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！
5.或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
6.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
7.大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现。
8.你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
9.秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！
10.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。
11.我们看到：在微凉的清风中，你们迎风起跳，在舒适的风中飞跃，飞越出人生的高度。我们没看到的是每天课间与体育课时你们更多次的腾空而起。训练的过程会很艰苦，甚至可能因此受伤，但你们依然不断地挑战着自己高度的极限。我们都要学会，超越自己，再去超越他人。向你们致敬！
12.时值秋暮冬初，虽然已过了金秋十月，然而初冬依然暖阳高照，校运动会在这样风和日丽的天气里如期举行了。
13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
14.磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的.体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听！呼啸的风在为你喝彩，看！猎猎的彩旗在为你加油。
15.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧！
16.运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎。
17.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。
18.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
19.巾帼不让须眉，身为女子，你们却仍有不输男子的气概与爆发力。平日柔弱的身姿亦能爆发出强劲的冲击。超负荷的发力，更超过你们所可以承受的力量。但你们并不畏惧，勇往直前。拼搏吧，拼尽一身的力气，让生命绽放在无悔的青春！
20.努力吧！加油啊！时间短暂并不代表你活力短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现！
21.激情青春，勇者胜：一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
22.深深的呼吸，等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难，快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
23.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭。
24.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩！
25.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
26.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏奋斗！
高三加油活动方案新颖
1)今年过节不开会，开会只开运动会。
2)只见一道黑影在赛场上若隐若现，定睛一看，才知是奔跑的运动健儿。
3)比赛伊始，运动健儿犹如变了一个人，身法如鬼如魅，须臾不见踪影。
4)只见众运动健儿并肩而行，虽然落后却毫无气馁之象，步履豪迈，顾盼自雄。
5)只见运动健儿健步如飞，宛如刚凝出羽翼的羽人般。
6)只见运动健儿运用体内洪荒之力在人群中穿梭自如。
7)哇，百米冲刺时的运动健儿绝不亚于刘翔!
8）天空没有翅膀的影子，我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品，但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏，我们愿意永远为你们加油。
9）广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，俺们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但俺已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但俺们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但俺们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
10）不为掌声的注释）不为刻意的征服）不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作快乐的回忆，只有努力的追求迈向非凡的成功。
11）在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们，让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
12）天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
13）就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
14）你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
15）大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。
16）人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
17）心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你。
18）年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
19）运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。
20）超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
高三加油活动方案新颖
1、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，仅有不断的拼搏，才能够不断战胜自我，战胜一切!向前向前向前!
2、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
3、不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了，不要放下，爬起来，继续努力前进!因为如果放下，虽不会再摔跤，可是——永远不会前进半步!我们追求，绿叶为我们喝彩，风雨为我们做伴，用微笑洗去尘埃，把心点燃，照亮一切完美的未来!
4、深深的呼吸，等待你的是艰难的__米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难，快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
5、生活中，我们每一天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放下尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
6、就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着期望，我们等待你们的归来。
7、爱拼才会赢——致长跑运动员。望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我仅有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上头篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。
8、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!
9、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间，但却把最辉煌的一刻留给了人间。
10、你是我心中的英雄——有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
11、不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，仅有辛勤的汗水化作成功的脚步。
12、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜，让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧!仅有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
13、你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放下，因为我们已为青春宣誓——风行天下!
14、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的'心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
15、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，仅有一个目标，仅有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
16、九年级男子__米预赛来临了，九年级的男同胞们，是否都准备好了?看那__米，不长也不短，却充满着活力。在满怀竞争的今日，相信你们都已信心满满。那还怕什么，加油冲刺吧!相信自我，你们都是勇敢的number1!
17、超越对手，更要超越自我，追求卓越是我们的目标，是我们的信念，在清爽的秋季，在喧嚣的赛场，你们点燃了似火的热情，无论成败，你们永远是我们的骄傲，我们都为你们感到自豪!
18、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
19、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
20、人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
21、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的身影，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。
22、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。
23、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们必须能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
24、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
25、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。
26、磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油。
27、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
28、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
29、这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不寻常的舞台上尽情的展示自我的风采。而周围的一切一切都在为之锦上添花，让她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。
30、梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
31、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
32、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的活力。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
33、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为班级，不在乎自我疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。为班级，我能行。
34、十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。
35、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最终的掌声。
36、看!运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
37、致接力运动员：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在一瞬间，我们的眼光传递的是永恒，是团结，是友爱。
38、接力赛的运动员们，你们是我们六_班的骄傲，是我们六_班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧!赛出友谊，赛出风格，赛出精彩!加油吧!__班的运动员们。
高三班会活动方案
所谓外塑形象，主要是指常规工作。
这是我们高三（7）能否走得稳健、长远的保证。
形象问题很重要，好的形象会为我们自身的发展创造良好的舆论氛围，外界环境，更能激发我们的自信心、自豪感，增强我们的自我约束力和自我发展的能力。
主要做好三项工作：1、卫生2、跑步3、文明礼仪。
我们要塑造整洁有序、文明阳光、团结和谐的高三（7）班形象。
内炼苦功，主要是指学习。学习是我们现阶段的生命线，是我们现阶段做各项事情的出发点和落脚点。如果我们到现在对这一点还有所怀疑甚至有所不屑，那我们是对自己的极不负责，是很愚蠢的行为。
（一）、形势很严峻。
严峻的形势包括。
1、文理科分开划线2、时间的紧迫3、我们目前的差距。
但严峻的形势阻挡不了我们不断前行的勇气，
更阻挡不了我们拼搏高考、舍我其谁的信心和决心！
（二）、我们很自信。
1、我们不能不自信，我们没有理由不自信！
2、自信不张扬、自信不自大。
自信是自己心底默默的打气：我相信我付出了一定会有回报，一定不会差，对此我从不怀疑。
自信是自己心底的那一份“倔强”：谁笑到最后谁笑得最好。
自信是内心深处的那一株春意盎然的小草，
自信是自己脑海中的那一束阳光、那一份信仰！
（三）、我们要安静——要闭嘴、要静心、要动脑。
闭嘴——该闭嘴时要闭嘴。（自习课、老师讲课、讲话时，其他同学发言时，甚至于课间的不吵闹都是闭嘴的表现）。
学会闭嘴不仅是一个人谦虚、踏实的表现，是最起码的素养，更重要的是他是一个人内心修炼、内炼苦功的首要条件。
整天叽叽喳喳、说三道四、指手画脚的人不仅是一个没有素养的人，更是一个没有深度、没有内涵的人，也肯定是一个低水平的人。
只有先闭上嘴，你的心才能静下来，你才可能动脑去思考问题。
我们每一个人、我们整个高三（7）班都要培养我们自己的“杀手”气质！
（四）、我们能合作。
能否与他人合作在现代社会越来越重要，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。
就我们现在而言，合作包括：
1、与家长的合作2、与老师的合作3、与同学的合作。
要想合作，首先要从包容他人的缺点不足开始。
要从“不抱怨”开始。——真正的成熟，是从不抱怨开始的。
各位充满朝气和希望的，我的高三（7）班的斗士们：
我们内心的号角已经吹响，
你感受到了吗？
everyoneisno.1。
只要你凡事不问能不能。
用一口气交换你一生。
要迎接未来不必等。
everyoneisno.1。
成功的秘诀在你肯不肯。
流最热的汗用最真的心。
第一名属于每个人。
高三百日誓师活动方案
一、时间：
20__年x月__日上午10：00，距中考100天。
二、场地：
操场国旗下。
三、横幅：
20__九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会（主席台上方）。
标语（主席台下方）：
四、参会人员：
校全体教务领导、九年级全体教师和学生。
五、主持人：
__。
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）。
2、发奖（20分钟）（__主任负责）。
3、九年级年级校长发言。（3分钟）。
4、学生代表__（x班）发言。（5分钟）。
5、家长代表发言（5分钟）。
6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）。
7、校长发言（5分钟）。
8、老师宣誓（领誓人：__）。（3分钟）。
9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）。
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）。
领导老师签字同时，__主任宣读九年级纪律要求。
11、宣布会议结束。（1分钟）。
12、会议时间控制在90分钟。会议分工：
__、__协调：
1、2横幅、标语4个（一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂）。
2、音响及歌曲、话筒的准备、会场的布置。
3、签字笔（6支）的准备。
4、会后签名标语条幅的悬挂。
__：照相，照片处理。__：报道撰写上交学校。
__：教师队伍整队及位置确定，学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。
各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。
具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始。
__：老师及学生领誓人的站位、会场控制。
高三远足活动方案
为认真贯彻学校健康人格教育，深入开展“青少年阳光体育健身活动”，进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力，同时让学生亲近大自然、回归大自然，感悟秋去冬来，放飞心灵，陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足，放飞梦想”远足活动。具体方案如下：
青春远足，放飞梦想，火红年华，激情飞扬，团结协作，顽强拼搏，决战高三，永争第一！
1、走进新农村，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承长征精神，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示实高学生良好风貌，树立实高良好形象。
2016年10月29日（如雨顺延）。
2017届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。
远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。各班提前做好培训安排，分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。
全程步行（来回全程约24公里）。
实高大操场（集合）——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园（单程12公里）。
组长：熊伟副组长：王升旗汤本龙谢志勇。
组员：余帆鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。
各班负责人：各班随队教师均须保持电话畅通，学校准备好随队收容车和随队校医。
1、指挥组：组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长：余帆、鄢剑、陈胜。
职责：与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通，确保安全、及时处理偶发事件。
2、交通引导组：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任，保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐，有序前进，在十字路口协调交通，岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传组：信息中心一人、各班主任及年级组成员，做好沿途照片拍摄。
5、医务：蔡少平准备常用药。
7、跟车及后勤保障组：租车一台。
8、班级学生志愿组：各班常务班委成员，管理本班学生秩序、纪律。
1、10月上旬确定远足路线，并联系相关村委会。责任人:余帆、陈胜。
3、向校团委借出校旗，各班班主任备好本班班旗。责任人：江丰林、周佳腾。
6、各班主任自行准备扩音喇叭一个，班级学生提前分组，制定好班内远足活动安全管理方案。责任人：各班主任。
1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组，班主任提前作好培训，明确组长、副组长工作职责，确保活动安全、有序、文明、快乐。
2、所有学生均须着统一校服或班服参加，身体原因等不能远足的班主任审核上报年级批准，其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应，不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队，段湘平和王水文断后，王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。
3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹，小心脚下，学生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班级联络等事宜。
4、请听从指挥。一切都要听从指挥，不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号，齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开，请知会组长、副组长或班主任，经同意后、结伴同行（含上厕所）。
5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排，争取10:20到达麻桥火山村火山生态园集合，如有特殊原因不能准时到达者，请提前告知各组长、副组长或班主任。（注意：请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。）。
6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮（面包、蛋糕等）和矿泉水（适当，不要太多）、不浪费、不攀比，并注意食品安全（注意生产日期），户外野炊所需食材和用具（或买或租）各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药（风油精、创可贴）、换洗衣物等；建议穿休闲衣裤和运动鞋，建议背双肩背包。
7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道，不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑，请自备垃圾袋。
8、紧急情况处理。远足途中，请及时补充水分，如有不适，需及时与组长、副组长或班主任取得联系，必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。
9、团队协作。请大家互相帮扶，共同享受活动的过程。请留下倩影，请每班自带相机。
10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单，安排学生在教室自习。
1、感想：开展一次以“誓争第一”为主题的征文活动，每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优：在本次徒步远足活动中，中途设定由教师、学生干部组成的`评分小组，对沿途和整个活动过程进行多次评价，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求，则可被评为本次活动的优胜班级，年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。评价小组成员：方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。
3、总结：各班分享远足的照片，讨论远足中遇到的问题和感受，年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。
4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影，说明本次活动的意义，以及自己的感受。
高三毕业晚会活动方案
温暖、感恩、毕业。
20xx年6月13日星期三9：40—10：50。
xx广场。
xx。
全校师生。
xxx。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、还记得你吗？——每个学生三年照片回顾。
（1）进校时的样子；
（2）三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化。
（1）三年前学校的样子；
（2）三年来学校变化；
（3）学校即将的面貌；
（4）学校风景展示。
3、我们的老师——老师风采展示。
（1）教师个人风采；
（2）教师工作风采；
（3）教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
（二）爱的寄语篇（dv）。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
（三）诉说心语篇（现场）（《让我们荡起双桨》）。
1、七年级合唱校歌送行（《墨子中学校歌》）。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话（背景音乐《校园的早晨》）。
4、教师代表讲话（背景音乐《每当我走过老师窗前》）。
5、家长代表讲话（邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼）。
6、颁发毕业证仪式（背景音乐颁奖《毕业歌》）。
7、校长毕业致辞。
（四）温情感恩篇（现场）。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
（五）扬帆起航篇（现场）。
（背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！
高三毕业晚会活动方案
6月8日18：10（18：00入场）。
学校剧场。
全体学校领导、高中学部主任、高三全体师生。
学生处主任。
1、典礼开始；
2、全体起立，奏唱校歌；
3、校长致词；
4、教师代表讲话。
5、学生代表讲话；
6、学校领导向学生代表（各班班长）颁发毕业证书；
7、学生代表向老师献花；
8、宣誓；
9、典礼结束。
2、学生处负责邀请学校领导、审核教师代表讲话稿、安排领誓人；
3、总务处负责在17：30开放剧场空调；
5、播放音乐视频安排：学生进场--视频短片《青葱岁月，一起走过》，颁发毕业证——《拉德斯基进行曲》，献花——《感恩的心》，退场-——《毕业歌》。