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开学第一课题目(汇总18篇)

时间:2023-11-10 16:27:07 作者:梦幻泡 开学第一课题目(汇总18篇)

优秀作文是能够通过精准的语言表达和恰当的修辞手法,使文章的思想更加准确和深刻。以下是一些知名作家的优秀作文摘抄,可以让我们感受到优秀作文的力量和魅力。

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

开学第一课节目,是一个充满着感动和启示的课堂。在这个特殊的课堂上,神舟十六号乘组给广大青少年送出了一个特别的开学礼物,那就是告诉我们在成长过程中,需要拥有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心。

在节目中,通过天地连线的太空课堂,我们看到了神舟十六号乘组的航天员们是如何在无垠的宇宙中探索、发现和学习的。他们的故事和经历,让我们深刻地感受到了科技的力量和探索的魅力。

进取心是我们不断前进的动力。只有拥有进取心,才能够勇往直前,不断挑战自我,不断超越自我。在太空环境中,航天员们需要不断探索和尝试,才能够适应和生存。同样,我们在学习和成长的道路上,也需要拥有进取心,才能够勇攀科学高峰,不断挑战自我。

好奇心是我们获取知识的源泉。只有拥有好奇心,才能够对世界保持新鲜感,对知识保持渴求和追求。在太空环境中,航天员们需要保持好奇心和求知欲,才能够发现新的事物和现象。同样,我们在学习和成长的道路上,也需要拥有好奇心,才能够保持对知识的渴求和追求。

初心是我们坚持理想的支撑。只有拥有初心,才能够保持对未来的憧憬和信仰,坚持自己的理想和信念。在太空环境中,航天员们需要保持初心,才能够克服困难和挑战,完成使命。同样,我们在学习和成长的道路上,也需要拥有初心,才能够坚持自己的理想和信念,不断前行。

总的来说,开学第一课节目让我们看到了神舟十六号乘组的航天员们是如何在太空环境中探索、发现和学习的。他们的故事和经历,让我们深刻地感受到了科技的力量和探索的魅力。同时,也让我们明白了在成长过程中,需要拥有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心。这些都是我们在学习和成长的道路上必不可少的品质和力量。

最后,我想引用神舟十六号乘组所讲的一句话:“梦想有多大,舞台就有多大。”让我们一起怀揣梦想,勇往直前,全面建设航天强国的伟大征程中!

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

今晚观看了2023年央视播出的《开学第一课》,节目的主题是“强国复兴有我”,看完后,我感触颇多。

青年兴则国兴,青年强则国强。以前总听爷爷讲,百年__是一部孕育着顽强斗争精神的历史,从诞生至今,党经历了无数生死考验,战胜了无数风险挑战。而在蓬勃发展的今天,接力棒交到了我们新一代的手上,只有砥砺担当,勇于作为,才能完成时代的重任,走好新时代的“赶考路”。

作为新时代的少先队员,我们要为自己的祖国感到荣誉和骄傲,我也会以身边的优秀老师、优秀同学作为榜样,刻苦学习,提高自己的知识文化水平;不畏艰难,遇到困难要勇于克服;敢于担当,济困扶弱,从身边力所能及的小事做起,经常参与社区志愿者活动。

时代的发展不仅是科学家的事,不仅是大人的事,更是我们青少年的事,因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习,不断努力,才能改变自己,创造更加辉煌的新时代!

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

“强国复兴有我,少年立志强国!”在开学前一天晚上,当我听妈妈告诉我可以通过电视观看“开学第一课”时,我可高兴了,我想应该会有许多文艺活动、歌舞表演等精彩节目吧!

然而令我没想到的是,这一期《开学第一课》没有一个娱乐节目,不过节目请来了许多“名人”,他们有的是传统文化的传承人,有的是生态文明的捍卫者,有的是保家卫国的边疆战士,有的是孜孜以求的科研工作者,他们每一个人都在各自的领域默默地奋斗着,默默地呵护着祖国的国泰民安和人民的幸福福祉,令我在倍感敬佩的同时,内心也涌动着蓬勃的力量。

何其有幸,生于华夏。作为一名新时代的小学生,我们身临其境地感受到了这些精彩的时刻,同时也认识到作为祖国未来的接班人,我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲,做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。

回眸历史长河,中华民族一度饱经风霜,中国人民曾经历经磨难。在生死存亡之际,一艘红船从南湖起航,从此拨开了黑夜的幔帐,睁开了中国的眼睛。伟大的先驱们一声呐喊,播撒信仰的火种,点亮真理的强光,将九百六十万平方公里的土地一一照亮。

时光见证信仰,岁月磨励初心。无数历史的抉择,无数磐石般的坚守。当我们这一代人慢慢长大的时候,我们的祖国早已凤凰涅槃,我们不仅见证了天宫的神奇,蛟龙的奇迹,也见证了航母的风采,体验过高铁的速度与激情。这一切的一切,何其美好,何其壮阔。

然而,哪有什么岁月静好啊,不过总有人替我们负重而行。人民有信仰,国家有力量,少年有志向,未来有希望。

阿多尼斯说:“我向星辰下令,我停泊瞩望,我让自己登基,做风的君王。”对于我们中国少年而言,新征程的号角已经吹响,青春的誓言响彻四方,让我辈少年迎头赶上,勇往直前,承先辈之光荣传统,展少年之蓬勃气象,用实际行动书写“强国复兴有我”的壮丽篇章。"。

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强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

9月1日晚上8点,中央电视台播出了《开学第一课》节目。从汇聚文明瑰宝的国家版本馆到记录人民空军奋斗史的航博馆,从“双世遗”武夷山国家公园到江苏镇江现代化农场,从位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中国空间站......我感受到了祖国强大的力量!我为出生在如此富强民安的国家深感自傲!

“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、__大。

代表、航天员、科学家、文化学者......看完他们的奋斗故事,我久久不能平息。身为一名高中生,我深知祖国的复兴之路必定有我,作为祖国新一代的奋斗者,我应该向《开学第一课》节目里的各位前辈一样,越在困难时期,越要站在攻坚克难最前沿,遇到困境时要敢为人先、干字当头、勇于担当、敢于作为,以青春之“我”,脚踏实地为祖国复兴之路,付出绵薄之力。

我依然记得,“感动中国”给杜富国的颁奖词——“你退后,让我来”,6个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊。杜富国凭着乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,杜富国战胜了伤痛和残缺,当得知他被授予“八一勋章”时,我为之鼓舞和钦佩!

不仅是杜富国,获得时代楷模的白晶莹,积极推动蒙古族刺绣非遗文化传承保护和创新发展,筹划建立国内最大的蒙古族刺绣扶贫车间等,共带动内蒙古科尔沁右翼中旗2.6万名妇女参与蒙古族刺绣产业,带领贫困地区农牧民妇女开拓出了一条脱贫致富的新路子。

36岁北航教授“变身”中国空间站首位载荷专家的桂海潮,在少年时期就有航天梦。高考时,桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。9年时间,桂海潮一路攻读完博士学位,继而赴国外从事博士后研究,并在国际顶尖期刊发表近20篇sci学术论文,成绩斐然。通过层层严苛的选拔后,桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。

这些鲜活的案例,不断地在激励我要坚守自己的理想和信念,要将自身报复投身在祖国的建设之中,以青春热血报效祖国。一百多年前,一群高举马克思火炬的新青年,用鲜血与生命探索“中国该往何处去”的道路,一百多年来,无数热血青年在中国建设发展中奉献自我的青春,一百年以后,新时代青年在天安门广场发出“请党放心,强国有我”的时代最强音。

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

刚刚观看了2023年开学第一课,主题是“强国复兴有我”。这期节目邀请了许多优秀的代表,包括“八一勋章”获得者、__大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者和一线劳动者代表。他们通过分享自己的人生经历和奋斗足迹,传播知识,传授美德,培育学生们的社会主义核心价值观。

节目中,嘉宾们讲述了一个个感人至深的故事,让我深刻地感受到了国家的强大和复兴离不开每一个人的努力。作为一名学生,我应该珍惜眼前的学习机会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在这个信息爆炸的时代,我们面临着前所未有的机遇和挑战。作为新时代的青年,我们要坚定信仰,树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要学会独立思考,勇于创新,不断丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。同时,我们还要关注国家大事,关心社会发展,增强自己的社会责任感和使命感。只有这样,我们才能为国家的繁荣做出自己的贡献,成为新时代的栋梁之材。"。

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强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

当2023年的《开学第一课》结束后,我被节目内容深深地感动和震撼了,心情久久不能平静。我当时的第一想法就是,作为一名新时代少年,我一定要自立自强,努力成为祖国的栋梁之才。

2023年开学第一课以“强国复兴有我”为主题,节目讲述了近年来在党和国家的战略支撑下,祖国在文化传承、经济发展、科技兴国、教育事业等多个领域取得的辉煌成就,同时也介绍了许多为国奋斗的先锋模范人物的光荣事迹,在令我感动的同时,也让我的内心充满了积极上的力量。

那么,作为一名少年,在祖国追求“中国梦”强国复兴征程中,我能够做些什么呢?这让我想到梁启超先生曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”。在我看来,少年是一个人最珍贵的青春年华,少年是一个国家未来的基石,少年承载着在未来保卫祖国、建设祖国、发展祖国的重任,因此,吾辈少年当满腹家国之志,脚踏实地、行稳致远,进而有为,用一句话概括就是“时代少年当自强”!

虽然这些都是无足挂齿的小事,但荀子《劝学》篇有云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”我相信“点滴微光,可成星海。”只要我们每个人都做好自己身边的小事,我们的祖国就能做大事,我们的“中国梦”就一定能够早日实现。

因为,在蓬勃发展的新时代,有我们这样一群敢于自强的中国少年!

题目为我的开学第一课的作文

9月1日开学的那天晚上,我和妈妈坐在电视机前,认认真真地观看了中央电视台播放的《开学第一课》。

的`《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,共分为五节,分别是:字以溯源;我以振魂;文以载道;棋以明智;丝绸新路。其中,让我印象最深的就是第一节课“字以溯源”。

小小的汉字一点一横,一撇一捺,非常神奇。它们像一个个芭蕾舞演员,在方格的舞台上灵活地跳跃;又像一条条清澈的小溪,流过笔尖,奔向大海;还像老家那一忘无际的田地,一条条田埂,回绕着春夏秋冬,承载着丰收的希望!

看着电视里王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事,回想着暑假期间在新西兰和josh哥哥讨论各自祖国汉字的情景,心里感慨万分。

我说:“我们祖国的文字很有意思。”可josh哥哥说:“你们的文字太复杂了,笔画多,偏旁又多,很难记。”

“你们的英语虽然只有26个字母,简单,从字面上看却没有我们文字的魅力和深奥的意义,汉字才是世界上众多文字的艺术品呢。

我们祖国的汉字,象形字背后都藏着丰富的知识。比如:“休”字“,表示了人靠在树旁休息;”山“字,中间一竖仿佛是群峰中峻峭的峰峦,两竖则是树立的连绵不断的山峦……这些看似简单的字,却风趣地把自然山川风光表现得淋漓尽致。

我们就像在细细品味一件件艺术品,听得josh哥哥连连点头,竖起大拇指“”good!good!中国的汉字了不起!“,哥哥表示,有机会一定要多学习中国的汉字,领略中国汉字的无限风光。

汉字,我为你骄傲,为你有丰富的内涵而自豪!

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

2023年央视《开学第一课》于9月1日晚上8点在中央广播电视总台播出,本次节目的主题为“强国复兴有我”。

节目邀请了众多嘉宾,有“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、__大代表等新时代榜样人物,还有航天员、科学家、文化学者等大国栋梁,他们以奋斗者的第一视角,讲述新时代奋斗故事,呈现伟大奋斗精神,鼓舞广大青少年博学笃行,投身强国建设、民族复兴的新征程。

听完这些榜样人物讲述完自己的故事,不禁让我想起三年疫情中,无数人奋战在抗疫一线,他们不是光鲜靓丽的演员,他们本可以选择离开,但在关乎人民安全的危难时刻,他们义无反顾,投身于志愿服务的大军。其中不乏青年人的身影,而青年人也成了这场战役背后的生力军。无数青年奋战在医疗救护、交通物流、项目建设等抗疫一线,为打赢疫情防控的人民战争作出重大贡献。青年的力量是不可估计的,青年的爱国热血是难以压制的。

在志愿服务的队列中,青年学生义不容辞地签上的保证书,一个个鲜红的指印对应着的是我们坚定无比的内心。在疫情最严重的几个月里,一些大学生们自觉成立了志愿队伍,响应党和国家的号召,而我也有幸加入其中,为社会贡献自己的绵薄之力。这份责任扎根内心,萌芽之时,便是万紫千红。

强国复兴,我们要勇于承担自己的责任,我们要有理想,有要求,要敢于实践,勇于创新,还要拥有爱国精神和团结一致。在世界民族之林中。

我们青年,作为新时代的先锋,更作为一个民族和国家正冉冉升起的骄阳,应面朝世界新局势,喊出自己不怕风浪的口号:强国复兴,吾辈自强!

“未来属于青年,希望给予青年,一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切希望”。

在共青团员和少先队员致献词中,青少年对党许下青春誓言“新的百年,听党话,感党恩,跟党走”,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的坚韧不拔的精神、不畏艰难险阻的勇气。新时代青年要牢记,不畏缩、不退让,常怀志气、骨气、底气,不负人民,不负党,更不负这盛世强国。

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

2023秋季开学第一课主题为“强国复兴有我”,看完后,我深深感受到祖国在进步,时代在发展,而我们每个人都是这个伟大时代的建设者和参与者。

整节课围绕“强国复兴有我”这一主题,通过多个环节,让我们了解了“强国有我”的深刻内涵和历史背景,认识到在今天这个时代,我们需要怎样去复兴,怎样去实践,才能真正做到“强国有我”。

让我印象深刻的是在课堂上看到了许多真实的案例,比如一些同学通过自己的努力和坚持,在学业上取得了优异的成绩,成为了自己领域的佼佼者;还有一些同学参与了各种社会实践和志愿服务活动,为社会的进步和发展做出了贡献。这些真实的案例让我深刻认识到,只有通过不断的努力和实践,才能真正做到“强国有我”。

同时,在课堂上还看到了许多优秀的老师和同学们的分享,他们从自己的角度出发,分享了他们在学习和实践中的经验和感悟。他们的分享让我认识到,“强国有我”不仅仅是一个口号,更是一种行动和态度。只有通过不断的努力和实践,才能真正做到“强国有我”。

在看完开学第一课后,我深深地认识到,我们每个人都是祖国的未来和希望。我们要用自己的实际行动去证明“强国有我”,为祖国的繁荣和进步做出自己的贡献。同时,我们也要用自己的行动去影响身边的人,让更多的人加入到“强国有我”的行动中来,共同为祖国的未来奋斗。

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

时光见证信仰,岁月磨砺初心。矢志不移是共产党人忠诚的底色,攻坚克难是共产党人靓丽的名片,人民群众是共产党人不竭动力,铸就领导中国人民奋斗不息的伟大精神。作为前进道路上的生力军,当有苦作为、实担当,在艰辛中拷问当下,在危机里重现荣光,在诱惑面前清净心灵,增强志气、骨气、底气,带着“三心”再启新征程。

强国有我,永葆一颗志存高远的“雄心”。古语云,天下古今之人,未有无志而建功。孩提时代,我们对世界充满好奇,目之所至,皆是美好,立下“为中华崛起而读书”的宏愿,稚嫩的话语中却有大梦想;100年前,“二八少年”立下“为共产主义奋斗终身”的鸿鹄之志,千磨万击还坚劲,谱就壮丽革命诗篇;老骥伏枥尚存千里之志,烈士暮年不忘白首雄心,何况青年乎。青年干部要如稚童般,勿立志做大官,而立志做大事,不仅心有“清澈的爱”,更筑“清澈的梦”,要把为国为民的情怀融入到共产主义理想信念中,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,志存高远。

强国有我,永葆一颗慎独致远的“戒心”。古有陶渊明“不为五斗米折腰”的高风亮节,今有孔繁森“一尘不染两袖清风”的模范典型……干净并非指衣着光鲜亮丽,而是冰清玉洁不蒙尘。干净做事,清白做人,既是立身之本,也是处事之基。一丝一粒,我之名节。

强国复兴有我开学第一课观后感作文题目

《开学第一课》节目让我深深感受到了科学的力量和智慧的魅力。在节目中,“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生,这一伟大的科学成就彰显了我国在宇宙观测领域的实力和影响力。

“拉索”观测站不仅仅是一项科学技术成就,更是中国人民自己的智慧和话语权的体现。作为世界上独一无二的高海拔宇宙线观测站,它不仅在科学技术层面上具有重要意义,更是我们国家在宇宙探索领域的重要发言人和代表。

通过曹臻的介绍,我不仅了解了“拉索”观测站的设计理念和建设过程,更深刻感受到科学家们对于科学的敬畏和追求。他们以科学为信仰,以探索为使命,不断追求未知,不断挑战极限,用自己的智慧和努力为祖国争光。

这一刻,我为我们的祖国感到自豪,更为我们的科学家们感到骄傲。他们的智慧和努力,不仅让我们在宇宙探索领域更进一步,更让我们在全世界面前挺起了脊梁。

《开学第一课》节目让我认识到,作为新时代的青少年,我们应该以科学家们为榜样,以智慧为翅膀,勇敢向前,不断探索未知,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

开学第一课

暑假的脚步渐渐远去,新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台开学第一课于9月2日晚隆重上演。

今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围绕着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过,也碰到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的.进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后,她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实,我在学习和生活中也经常遇到困难,但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她勇敢面对困难的精神。

开学第一课

有人说,今年央视品牌栏目《》别具匠心,大有创新。包括成龙、杨利伟、邓亚萍等明星,都将亮相荧屏为孩子们献歌献艺,他们还将在节目中联合向全社会首次发布《中国少年儿童幸福成长宣言》。

教育部和央视于20xx年开始推出,每年9月1日为全国中小学生播放。今年的主题是幸福,倡导孩子们以积极的态度感受幸福,懂得幸福生活来之不易。

教育家苏霍姆林斯基说:学校的任务,不仅在于传授学生必备的知识,而且也在于个人精神生活的幸福。诚哉斯言。因此,邀请一些明星谈幸福,谈奋斗,甚至发布少年儿童幸福成长宣言,都无可厚非。当然,千万别将幸福庸俗化、奋斗急功近利化,如果明星为谈幸福而谈幸福,成了苍白、矫情的礼赞,抑或就是注水的励志,那么,这样的幸福恐怕难有感染力。

然而,有学上,孩子是不是就会幸福?表面看,有学上,比没学上要幸福,但也未必是这样。开学了,学校的、补习班老师的作业多得要死,不幸福,兴趣班太多,怎么上都上不完,我要是考试考不好,我妈就不给我好脸色看,就知道一个劲地叫我学习,一直数落我,让我烦死了这样的感叹虽带稚气,却也是教育现实,谈论幸福不是一件易事。

某种程度上说,童年的幸福是一个人一生幸福的开端。在《义务教育法》已经实施整整5年的今天,孩子有学上、上好学,开心上学、幸福学习,不应成为奢侈的梦想,我以为,这是第一课中幸福的真义。

相关专家拟了一些幸福守则,比如,睡眠时间更长一些;老师上课上得有趣一点;作业少一些,考试少一些;赏识教育,让孩子增强自信;有爱并可以享受到爱——父母、老师、长辈、朋友、社会这些有的需要孩子自己做到,有的需要老师做到,有的需要学校做到,但归根结底,如果没有体制改良,孩子的幸福仍是虚妄。

开学第一课

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

二、畅谈打算,展现风貌。

要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手。

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书,兴趣盎然。

1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

开学第一课

要说难忘的事儿,生活中可多着呢!我现在要讲的难忘的事儿是我们今年开学的第一课,那是我上学以来最最难忘的第一课。

“叮叮叮”上课铃声响了,不过这个上课铃声已经不是我们学校里听到上课铃声了,这个上课铃声是我们的教学软件里发出的上课铃声,铃声还是以前的铃声,然而听见的感受已经完全不一样了。

我们所有的学生都在教务老师的网上提示下,登上了我们的线上课堂,我们一个个小脑袋都出现在了线上课堂的屏幕上。大家因为从没有经历过这样上网课的事情,屏幕上的大家都显得既紧张又兴奋,我看见还有几个调皮的同学对着镜头做了一下鬼脸。不过这些小动作老师都没有怪我们,老师始终都在镜头里微笑着给我们讲开学的注意事项。

我认真听老师讲开学注意事项的同时,我注意到我们的班主任老师今天还化了妆,想必我们的老师对于这样的线上教学也是认真又紧张的对待着的吧。班主任老师讲完之后,我们所有人都各自在家鼓起了掌,这使我们终于感受到一点点在学校上课时的那种并肩通行之感。

我们开学的第一课,由班主任老师讲完之后,剩下的时间是每一个授课老师简短的发言,屏幕一个老师讲完就切换到另一个老师那里,每一个老师也都像我们每一个学生一样,挑选了家里最适合上网课的地方进行着视频连线。当所有的老师讲完,画面又切到班主任那时,我们都被班主任老师的结束语给惹哭了。

班主任老师说我们现在这样的网上教学也算是战争时期的特殊学习,是让我们这些孩子不要忘记前进的特殊学习,说我们也是在用自己的行动战胜无知和愚昧,说得我们一个个都在屏幕里擦起了眼泪。

现在已经距离我们又是好多天过去了,然而的情形还历历在目,时刻提醒着我要好好学习。

开学第一课

又是一个深秋时节,又是一个开学日,我坐在电视前静静观看。《》是祖国送给我们青少年儿童特别的礼物。其中,让我感触最深的是——爱。

爱主要讲了:一个叫秦勇的父亲,十年前是黑豹乐队的主唱,因为他的儿子——“大珍珠”被查出有重度感调失症。他宁愿放弃自己的音乐世界,专职在家陪伴照顾自己的儿子。因为有病症,导致大珍珠学习非常吃力:学自行车学了三年;学系鞋带学了三个月;学一个we又用了一个月……让我最感动的是:当“大珍珠”当学会骑自行车时,往前开了1米的时候,他突然转过身子一看,发现秦勇既然哭了。最后,秦勇说了一句发自内心的话:“他一开始做的时候,我就坚信,他一定能做好!”

“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病症,而幸福的则是他有一个爱他的爸爸。当然,我也有一个爱我的妈妈,让我感受到母爱。

在小的时候,我活泼好动,挺喜欢舞蹈的。可是,随着这时光的流逝,我慢慢的学会了偷懒。妈妈每天都督促着我――上课时,要我抓紧时间练习,认真学会每一个动作;回家又叫我压腿下腰……渐渐地,我的舞蹈越跳越好,开始参加了比赛。但是,妈妈一坐车,就不停的呕吐,吐得生不欲死,而我每一次比赛都要坐大巴。在一次“全国青少年舞蹈大赛”前,我对妈妈说:“妈妈,这次比赛我不去了!”“为什么?”“因为你每次坐大巴都会吐!”“哦,没事!只要看到你在台上那一瞬间,哪怕是一秒,都值了!!!”妈妈语重心长的对我说。那天比赛时,妈妈吐的更厉害,面如土色,好像要把所有东西都吐出来。看到这一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不妈妈这么辛苦来到这里,我什么也买做好,那多不值。到比赛时,我挑的精彩无比:节奏,控制到点上来了;动作,跳的感觉有力;技巧,做得整齐到位……我的舞蹈博得了一阵阵掌声。妈妈那面与土色的脸露出了微笑。最终,主持人读到:“蒙佳睿获得舞蹈大赛冠军!”时,妈妈情不自禁的鼓起掌来,仿佛在说:努力没有白费!

迎面扑来一阵暖风,这是爱的传递。我要感谢《》,给我上了一节――爱的“教育”!

开学第一课

今年的是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师,进入了一个崭新的环境,看到一张张陌生的面孔,不免有些许的无措;但是随着金老师引人入胜的班会,使我不自觉地沉入其中,忘却了周围环境的纷扰。

在高中生活中,学习只是众多标杆中重要的一把,但并不能说明一个人内在的善良与否,品德才是一个学生最应该关注的。康德说过:“有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然选择了归隐;忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑,而是坚守自己心中的高尚品质,用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑;使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降,而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”因此,立德乃树人之本,唯有德才兼备才能成就一个人。

怎样才能做到德才兼备呢?首先,要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过:“攒人品,赢高考。”这并不是无稽之谈,当一个人真正做到无需提醒的自觉,为他人着想的善良时,便已拥有一个高尚的品格了,胸怀大爱,心无旁骛,成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师,无疑是我们学习的榜样。通过这句话,我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师,也让我意识到了平等的重要性。

高二的,不仅让我受益匪浅,老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

开学第一课

是教育的重要环节,也是对学生进行思想教育的一个良好契机,更是学生们每年开学的一门必修课。

新学期伊始,为了认真贯彻落实省教育厅关于组织中小学生上好20xx年《》的通知,加强学生理想信念教育,营造良好开端,激发学生的学习热情,xx五十中新校各班积极开展“”主题班会。

在此次主题班会活动中,各年级班主任精心准备,积极组织,形式多样,同学们积极参与,热情很高。有的班级再次播放了《》中的主要片段,组织同学们认真安静地观看视频,并积极展开观后感交流,有的班级重温《中小学生守则》和《学校礼仪常规》,使同学们得到文明礼仪的洗礼,使他们充分认识到讲文明、懂礼仪的重要性。有的班级以“弘扬女排精神”为主题开展活动,意在让学生了解中国女排故事,学习“无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神”的女排精神,把这种精神贯彻深入到今后的学习中去。

学校将《》作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分,将陆续通过国旗下讲话、主题班(团、队)会、演讲比赛、主题报告会和社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中,激起了青少年澎湃的爱国情、报国志。

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