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学校暑期社会实践活动方案范文(19篇)

时间:2024-01-06 15:06:05 作者:曼珠

社会实践是培养学生创新意识和解决问题能力的重要途径。下面是一些关于社会实践的学习心得和感悟,与大家分享。

学校开展暑期社会实践活动实施方案

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[__]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:

二、活动主题:

“文明、安全、实践、关爱、体验”

三、参加对象:

1—6年级全体学生。

四、活动安排:

1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。

2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。

3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。

4、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。

5、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。

6、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。

五、活动实施。

1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的.学生都积极参与社区活动。

2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。

3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。

4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。

六、活动要求。

1、加强领导,主动联系社区。

等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。

学校开展暑期社会实践活动实施方案

根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求,特制定活动方案。

一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人。

二、活动目的:

根据__区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象:一至六年级少先队员。

四、活动时间:7月5日至8月25日。

五、领导小组。

组长:

组员:

六、活动内容。

(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动。

参与对象:一至三年级小队。

活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。

1.弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、__名人故居、博物馆、纪念馆、__历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2.弘扬“红船精神”,推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。

3.弘扬“红船精神”,助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”,参与公益服务活动,手拉手送温暖,力所能及地帮助身边有困难的人,奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动,培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”,与父母谈一次心,为父母做一件有意义的事,在家做一些力所能及的家务劳动。

(二)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社区实践活动。

参与对象:四至六年级学生。

活动要求:7月4日,每位学生持《信息卡》到所在社区报到,积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台,9位学校选派联络员老师协助社区工作,确保学生安全、有序参加社区实践活动。

(三)“亲情家书助力成长”活动。

参与对象:一至六年级学生。

学生:1-2年级:开展“亲情绘图传递真情”,孩子们可以拿出画笔,将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格a4纸大小或a3大小。

3—5年级:开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达,又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话;4-5年级要求写成一封书信。

父母:对于孩子的图或信,能有点评或回信。

在两期投稿时间内,将材料发送给班主任老师,由班主任修改后投稿或自主投稿(详见学生暑假要求表)。

七、其他要求。

(一)一至三年级学生能参加1-2次班级组织的小队活动,各中队8月8日前择优发送一则小队活动新闻至__。四至六年级各中队成立4至6支假日小队,围绕主题开展实践活动,活动次数不少于8次(累计10小时)。四、五年级各中队推荐一个小队制作活动记录册上交大队部(未在社区参评),学校择优推荐区级评选。

(二)开学初,四、五年级各班按学号整理《信息卡》后上交大队部,六年级学生将《信息卡》交给初中班主任老师。

八、总结表彰。

(二)学生文章和实践小队活动在各类媒体刊登,请中队辅导员将材料在开学初上交大队部。

(三)学校根据推荐的小队活动新闻,评出若干支“假日优秀实践小队”和若干名“实践之星”。

(四)学校择优推荐5支小队参加区(市)级评比。

学校开展暑期社会实践活动实施方案

活动目的:。

小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

活动时间:20__年7月16日——7月20日。

活动内容和安排:

20__年7月16日----20__年7月17日。

学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

20__年7月18日。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

20__年7月19日。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

20__年7月20日。

坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

学校暑期社会实践活动方案[]

为深入实施人才回归全民创业战略,全面推进“诸葛英才计划”,服务全县脱贫攻坚大局,不断丰富“xx在外人才回归计划”内涵,引导鼓励xx籍大学生在我县转型跨越发展的生动实践中受教育、长才干、做贡献,为经济社会发展提供和储备优秀人才资源。经中共xx县委组织部、共青团xx县委研究决定,联合在暑期开展“优秀学子家乡行”暑期社会实践活动,特制订本方案。

一、指导思想。

为加强我县人才队伍建设,让xx籍高校学生了解我县社会发展现状,开阔视野,引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。

二、招募原则、对象及数量。

坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面向xx籍在校大学生、硕博在校生,计划招募优秀学生30人左右。

1、全日制本科以上xx籍在校大学生、硕博在校生;

4、能够足额保证社会实践时间,自行妥善处理好食宿和交通问题。

5、如报名人数过多,原则上按照综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行安排。

三、实践时间。

7月15日-8月15日,一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。

四、实践岗位。

县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。

五、报名时间、方式。

有意者请下载填写《xx县20xx年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》,需提供学生本人、家长(监护人)身份证,学生证复印件和本人照片,报送至团县委办公室。报名时间截至20xx年7月8日。

六、活动流程。

1、报名结束后,经县委组织部人才办和团县委共同筛选,与实践单位协商,初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参与社会实践志愿服务工作学生名单。

2、组织大学生参观考察我县经济建设新成就,观摩我县重点企业、项目,亲身感受家乡发展变化,激发热爱家乡、回报家乡的热情。随后召开学生与接收单位对接会,接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务,确保大学生得到实践锻炼。

3、参与社会实践的大学生要服从实习单位的管理,遵守单位相关规章制度,并认真完成单位交办的各项任务。原则上实践期间工作日保证全勤,如遇特殊情况,请至少提前2天向用人部门提出申请,履行请假手续。

4、适时举办大学生暑期社会实践座谈会,邀请有关部门介绍、宣传xx人才政策和创业环境,了解、收集大学生思想动态、返乡创业需求以及对家乡发展建议等,为返乡创业大学生创造优越条件。

5、社会实践结束后,参与社会实践的大学生要填写《xx县20xx年“优秀学子家乡行”暑期社会实践考核表》,用人单位出具工作鉴定,建立档案。经考核合格者,县委组织部人才办、团县委、用人单位将联合出具社会实践报告,颁发《xx县大学生暑期社会实践证书》,并对优秀大学生进行表彰奖励。

七、有关要求及待遇。

1、本次活动由县委组织部人才办和团县委共同组织,县委组织部人才办统筹整体活动开展,具体负责协调县内行政事业单位提供社会实践活动岗位和相关费用。团县委负责大学生志愿者招募,配合组织部做好大学生的社会实践日常管理。要运用电视台、亲民网、微信公众号等媒体广泛宣传发动,鼓励学生积极参与。

2、社会实践结束,县委组织部人才办和团县委根据考核意见,向圆满完成社会实践任务的学生每人发放1000元的社会实践补贴。

3、参与社会实践的大学生在活动期间,县委组织部人才办为每位学生办理人身意外保险。

学校组织暑期社会实践活动策划方案

令人期待的暑假就到来了,想想要怎么度过暑假了吗?不放参加一些社会实践活动,丰富假期生活,对自身个方面都是很好的,小编为你提供。

活动方案。

一起来学习吧。

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

一、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)。

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1)关于生活用水状况调查研究。

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

3)关于白色污染调查研究。

4)关于交通安全问题研究。

5)小学生的消费观念与行为研究。

6)小学生学习习惯的调查与研究。

7)小学零用钱数量的调查。

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

三、社会实践的组织形式:组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

1、编组、选题;。

2、聘指导教师;。

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。

7、撰写社会实践。

调查报告。

7月5日——7月9日。

学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

7月10日—8月23日。

开展社会实践活动9月5日前各班向政教处提交社会实践总结材料。

学校初中部暑期社会实践活动方案

社会实践报告是参加社会实践学生的实践成果以及学习研究的全面总结,是对学生素质与综合能力的一次全面检验。每个实践队伍在活动结束以后,必须撰写社会实践报告。

1.标题:报告题目应该用简洁、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。如果有些细节必须放进标题,可以设副标题。

2.名称:学校及实践队(作者)名称。

3.成员:列出实践队负责人及实践队员名单。

4.引言:用文字概括性的描述开展本实践活动的初衷(目的、意义等)。一般在200字左右为宜。

5.正文:是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。包括活动的过程,效果等,配以像素较高的照片说明等。一般控制在5000字左右。

6.结束语:主要包括整个活动的成果意义、自我评估、收获、展望等。一般在500字左右。

7.附录:对于一些不宜放在正文中,但具有参考意义的内容可以编入实践报告的附录。

(1)社会实践调研论文。论文的规范格式必须包括题目、作者、摘要、关键词、正文(调查目的或研究背景、调查或研究方法、调查或研究结果、结果分析和建议等)、参考文献、调查问卷附件等。

(2)队员的感受体会文集。

(3)访谈实录。

(4)媒体报道截图。

学校开展暑期社会实践活动实施方案

一、活动时间:

20__年9月11日下午2:30——4:30。

二、主题:

家校携手,和谐共进。

三、家长会相关布置:

1、车辆停放及校门口秩序维持。

2、全校环境卫生。

3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅。

4、直播准备。

5、摄影。

四、注意事项:

1、家长会当天,全体学生不来校。

2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

学校年暑期社会实践活动方案

杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00,开设10分钟的《文明午餐》栏目,需征集青少年文明礼仪短视频,我区将择优报送。选题参考:仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼(具体内容请到富春三小微信公众号查看)。短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上,作品名称可自由拟定,风格、题材不限,公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。短视频作品时长3-5分钟,建议mp4、mov、mpg等常规格式或尺寸在720p以上的高清格式、电视播出要求的720*576的标清格式。作品需填写申报表,注明学校、作者、指导老师、联系方式并附文字稿件。

学校开展暑期社会实践活动实施方案

20__年暑假将至,为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质,充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用,以“我的中国梦”为主题,在全校学生中开展暑假社会实践活动,特制定本方案。

一、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,关心社会发展,关注社会问题,让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充,提高学生的社会实践能力,进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的。

培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。

三、领导小组。

为保证此次系列活动顺利开展并收到实效,学校成立了以党支部为核心,各处室负责人为主的工作领导小组:

组长:

成员:

四、活动内容。

(一)“我的中国梦”实践活动。

1、引导学生通过网络、报刊了解“中国梦”。

2、组织学生开展“我的中国梦”读书活动、征文活动。

3、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的书画比赛活动。

4、以“创新素质实践行”、“学雷锋”、“做一个有道德的人”等活动为主要载体,通过研究性学习、志愿服务等形式,引导学生在主动参与、积极体验的过程中把中国梦与成长梦结合起来,将梦想转化为关爱他人、关爱社会、关爱自然的实际行动。

(二)、“我爱奉献”实践活动。

鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划,通过“捐卖旧报献爱心,旧书报换读《长江日报》”等实践活动,引导学生倡导文明新风。

(三)、感恩体验活动。

暑假期间,学生应该每天自觉帮助家长做一些力所能及的家务劳动,并由家长督促学生付诸实施。

(四)、“自我保护亲近自然”活动。

假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

五、活动记录、检查方式。

1、征文先由班级评比,评出优秀的上交到学校政教处评比。

2、假期实践活动总结。在假期结束的时候,学生填写综合素质评价手册,上交班主任检查。

3、以上活动,学校根据活动开展情况及个人参与情况,评出优秀学生并颁发奖品。

暑期社会实践活动方案

为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:

20xx年7月——8月。

街道爱卫生。

全校先生。

整体先生所在的社区、活动场所。

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)先生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)先利用暑期,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。

(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习惯。

宿愿整体同窗经过自己的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出自己的贡献。

真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的暑期!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。

活动总结:

在社会实践的日子里,同窗们服务团克服种种困难,想群众所想,急群众所急,为他们带去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、实事,展示了双桥小学先生甘于奉献、勇于进取的良好风貌,我们的真情付出感动了乡内外各地的群众,也博得了他们的广泛好评。

同窗们也在实践中开辟了视野,又锻炼了意志,愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易,使队员们深受教育。

经过社会实践使同窗们更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的.见识,锻炼自己的才干,造就自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上失去更大的提升。

暑期社会实践活动方案

为进一步深化我院创新创业教育改革,培养适应时代发展需要的应用型高级人才,以《xx科技学院本科生创新创业能力学分认定与实施办法(试行)》为契机,以开展社会调研为主线,通过理论联系实际、认知赋之实践,凸显学科特点、发挥专业优势,积极引导我院青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情,通过社会实践“受教育、增才干、作贡献”,培养社会责任感、创新精神和实践能力,充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用。现制定信息工程学院20xx年大学生暑期社会实践活动方案。

信息引领,求真力行。

20xx、20xx级全体本科生。

组长:王xx。

副组长:左xx、肖xx。

成员:学院各秘书、班主任、创新导师及各任课教师、科技部成员。

(四)社会实践与专业学习、科技创新项目、创新创业大赛等相结合,自我确定一个选题,重点组织调研信息产业发展的相关问题,为科研立项、“互联网+”、“创青春”、“挑战杯”收集素材、打好基础。

20xx年7月-20xx年8月:学生利用暑期对所选专题进行调查研究,收集数据、了解情况,撰写报告。

20xx年9月:各班科技委员牵头,组织本班学生进行社会实践报告答辩,对社会实践情况进行评估排序。

20xx年10月:学院召开社会实践表彰大会,对社会实践优秀团队和个人进行表彰。

1、每个调查小组不超过5人;

4、以小组(个人)为单位进行ptt汇报,汇报时间不超过10分钟。

5、调查报告及相关成果作为创新创业考核依据之一;

6、本次调查不能与开展过的调查内容相重复。

暑期社会实践活动方案

1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目,校团委不予评审。

2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校优先安排。

3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合,重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

暑期社会实践活动方案

1、与当地居民沟通,态度必须诚恳。确保在不打搅居民工作和生活的前提下进行采访。

2、调研组会做好对队员的思想工作,以保证以诚恳的态度与十足的耐心进行采访。对于因视力或其他问题而不能正常阅读,填写问卷的被采访者,我们将采用尽量贴近当地语言的口述,以及相关图片资料的传阅与生动的讲述,使被采访者尽可能理解问卷的内容以及有效地完成访问。

3、采访所得的资料可能不尽人意,最终仔细挑选有效的问卷进行数据统计与整理分析。

4、调研组的同学应留意自身安全,遇有突变及时与负责人取得联系。

(二)活动保障。

1、要求每位队员带个人生活必需品。

2、熟知当地的医院,公安局等的具体地方,同时准备好通讯工具,如手机,以保持相互的联系。

3、如实每天向指导老师汇报情况。组长按时汇报进度和情况,如有问题或意外发生,可于当天协商解决,可在此时协商解决当天问题。

4、注意宿舍的防火安全和用电安全,注意保管好贵重物品。

5、注意个人卫生,加强身体锻炼。

6、某些队员去到当地后可能会不适应或一时不注意而得病,这需要在下乡前得到注意,得病后要及时治疗,严重者送医院就诊。

7、做好防止中暑的工作。

(三)活动应急措施。

1、突发事件处理原则:

处理突发事件要遵循“安全第一,预防为主”的原则。首先要保持冷静,切勿冲动;其次要学会维护自身安全,有严重突发事件则及时与当地政府联系并及时妥善解决,或者及时拨打110,请公安机关帮助解决。队员一定要随时保持冷静,切勿与争执者发生冲突。

2、应急反应措施:

3、因恶劣天气因素影响变更活动的处理:

注意在活动前一天了解当地天气情况,各个队员做好相应准备,安排好第二天的活动,如果遇到天气变化,要认真分析趋势和可能,作延时、变更处理。心理组应针对队员的情绪波动,做好引导、及思想工作,妥善处理善后等事项。

4、较大突发性事件:

一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件,或因遇到自然灾害导致被困。出现此类事件,负责人可以根据情况终止其社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,将病患送到附近医院进行相应治疗,待病情好转后据实情考虑其是否归队开展实践活动,并及时联系校应急工作组。

5、重大突发性事件:

一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。出现此类事件,团队负责人立刻终止其实践活动,立刻联系当地120,将病患马上送到附近医院进行抢救,及时联系110,并迅速报告给指导老师。

暑期社会实践活动方案

社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身能够提高自身各方面的素质潜力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,能够增强社会职责感,也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出校园,走进社会的第一步。

暑期社会实践活动方案

学生暑期见习计划和职业体验,一是鼓励学生积极通过见习招聘、网络招聘获得暑期就业见习机会,并通过就业见习、撰写见习心得;二是鼓励学生个人在暑期就近走访与专业相关的3―5家用人单位,并完成3项任务:a、了解企业在今后两至三年对我校各专业毕业生的需求情况并带回企业宣传资料;b、访谈企业领导,了解用人单位对毕业生的要求;c、访谈企业的老员工、骨干人员和新进大学生,了解不同年龄层对职业的看法以及对职业选择的不同体会,从而更好地规划自己的职业生涯。见习结束后撰写见习报告。工作介绍信由各学院开具。

暑期社会实践活动方案

为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院zd学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。

暑期社会实践活动方案

凡受资助的团队,活动结束后,必须提交《湖北民族学院xx年暑期社会实践验收报告》,经验收合格后方可参加相关评比;院级团队须各院(部)团委推荐,方可参与相关评比,校级团队和院级团队将按照统一标准评比。验收材料的要求详见《xx年大学生暑期社会实践活动材料填写说明》,评比标准详见《xx年大学生暑期社会实践活动评优细则》。

暑期社会实践活动方案

暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机,为了使学生健康成长,培养和提高学生的实践能力和就业能力,今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手,重点体现针对性和实用性,带动中高年级学生深入社会,感知就业。

暑期社会实践活动方案

目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

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