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护理学生自我鉴定(精选5篇)

时间:2023-10-08 20:35:10 作者:XY字客 护理学生自我鉴定(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

护理学生自我鉴定篇一

我所进修是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤护士。快来看看学期护理专业自我鉴定吧!

通过2年理论知识学习后,根据学习需要,学校为我们安排了为期14个月临床实践学习。我们于xxx年5月份进入了上海市普陀区人民医院,进行为期14个月临床护理实践。临床实习是对理论学习阶段巩固和加强,也是对护理技能操作培养与锻炼,同时也是我们就业前最佳锻炼阶段。在这里我要感谢上海市普陀区人民医院给我提供了这样好实习环境和各种优越实习条件,也感谢所有带教老师对我关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好锻炼自己机会。

在医院实习这段时间里,根据护理部精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停旋转,听着钟声滴答滴答等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生。对病房陌生。这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多是病人及其家属,所以对我们要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室老师面休息,感觉真好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然感觉,对于护理工作处于比较陌生状态,也对于自己在这样新环境中能够做事情还是没有形成概念。庆幸是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班工作,带教老师们丰富经验,让我们可以比较快适应医院各科室护理工作。能够尽快适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好基础,这应该算得上是实习阶段一个收获:学会适应,是自己融入新环境并在其中成长和生存。随着时间脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室病房实习阶段,了解最多是各种疾病及其常用治疗药物,如药物用法及用量。掌握各项护理基本操作。

实习最及最终目是培养良好各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心带教原则下,我们积极努力争取每一次锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理操作。我知道护士工作是非常繁重与杂乱,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人不理解,我们发现,护士有着其特魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎工作,有着完整体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其到作用,产生不可或缺作用。因为有了临床实习,我们才更全面而深刻了解护理工作,更具体而详尽了解这个行业。进入临床第二个收获:正确认识护理,树立了正确职业道德观,养成了良好工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。

它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类很多东西。接着去了心功能室,那是我见死人最多一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶重要性。接着去了体检然后又在急诊。在急诊实习期间,通过各位老师热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己聪明才智,以真心真诚态度对待病人,认真地做好与病人家属沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成。通过在急诊实习这段时间,使我对护士工作有了进一步认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀临床护士。

在之后几个月实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟,一个好护士要具备良好道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆。护士会得到病人尊重同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。

护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些感,但是现在之后几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我目。在之后科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心传授给我知识,在实践中也一点一点教会我。这个病区病人都是需要绝对卧床休息,所以我盲作也比较累,有时候家属工作也很难做。夜班时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责。

护理学生自我鉴定篇二

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的`责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的实习自我鉴定:

在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

护理学生自我鉴定篇三

送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期x周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长玫通好!让他们放心,他们才能安心!

这里特殊的有三点:

第一,特殊的护理人群;

第二,特殊的治疗护理原则;

第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因为小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再厉,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

护理学生自我鉴定篇四

护理毕业生要在工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精。护理系毕业生生如何写自我鉴定?下面是本站网小篇整理3篇护理学生毕业自我鉴定,欢迎阅读,希望对你有所帮助。

回首三年的校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人在大专三年中,热爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚持四四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。认真学习马克思主义,毛泽东思想及邓小平理论,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动,更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同学们和睦相处。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质.积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

三年的大专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄, 榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

作积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 三年的大专生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好学校生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

蓦然回首四年大学生活,当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人,使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。

本人努力学习,刻苦钻研、勇于进取。在四年里,曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部,曾多次参加过大量的校内外的活动,由于成绩突出,本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。尊敬老师,团结同学,在校内拥有广泛的群众基础。

在兼顾学业的前提下,还不忘对自身能力的培养,积极参加各种校内校外的培训,拓宽了眼界的同时,积累了大量的社会实践经验,使德智体得到全面的发展。在实习期间,持着主动求学的学习态度,我积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真,表现出色,得到科室的一致好评。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,竭尽全力除人类之病痛,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

蓦然回首四年大学生活,当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人,使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。

本人努力学习,刻苦钻研、勇于进取。在四年里,曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部,曾多次参加过大量的校内外的活动,由于成绩突出,本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。尊敬老师,团结同学,在校内拥有广泛的群众基础。

在兼顾学业的前提下,还不忘对自身能力的培养,积极参加各种校内校外的培训,拓宽了眼界的同时,积累了大量的社会实践经验,使德智体得到全面的发展。在实习期间,持着主动求学的学习态度,我积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真,表现出色,得到科室的一致好评。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,竭尽全力除人类之病痛,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

护理学生自我鉴定篇五

在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,我现将个人如下:

严格执行规章制度是增高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的.不良现象。

2、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

(3)坚持填写输液卡,从未发生大的护理差错。

加强质量控制,严格落实制度,认真检查。

护理部每周一次不定期检查、同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,每周一次科室工作质量检查并记录。

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

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