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热门诵读红色经典书籍心得体会范文(17篇)

时间:2023-10-26 16:39:21 作者:笔尘 热门诵读红色经典书籍心得体会范文(17篇)

总结心得体会可以帮助我们抓住重点,找到问题根源,提高解决问题的能力。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表达方式都有一定的参考价值。

诵读红色经典故事心得体会

一、引言:

特别历史时期的“红色经典”是中华民族革命史上的重要部分,它以无数条鲜红的生命在大地上书写了一段不朽的历史。因为仰慕和热爱革命先辈们的事迹,我们学生要不断学习革命先辈们的经验和智慧,常识红色经典起到了至关重要的作用。本人于2021年9月份开始了诵读红色经典故事,经过了一个多月的可以说是“像耳边飞经”的生涯后,获得了很多的收获。

二、主体:

1.邓颖超:这位矢志不渝的中国共产主义高级领导者,正如毛主席所述:“她为共和国培养了千百万编制以上的专业人才。”我们诵读的邓颖超故事中,主要讲述了邓颖超老师在全国普及拼音字母方面做出的杰出奉献。她把拼音事业当成是革命事业,为推广普通话“以普通话为基础的国语”的强化普及和普通话的加强全国性推广作出了卓越的和难以忘怀的贡献。

2.邓小平:“改革开放”是我国五十年发展史上的重要历史时期之一,而邓小平是我们诵读红色经典故事中的另一个主要人物。他是一个极其睿智的政治家和军事家,他是中国共产党政治建设方面的突出先驱者和坚定的改革者。通过邓小平的个人努力,“改革开放”成为了中国发展的重要方向,这为我国、我民族、我人民创造了很多的财富和福利。

3.刘胡兰:刘胡兰是一个古代的女英雄,她是我国二、三十世纪革命历史上光耀灿烂的红色名人。她拥有着坚不可摧的意志和伟大的爱国情操。在日寇侵略我国的严峻时刻,刘胡兰以自己微薄的力量,加入了中国共产党,在她年轻的时候,寄托了对伟大祖国的爱,用她短暂的生命写下了英雄的回忆。通过诵读刘胡兰故事,让我们明白了在中国近代史上,英雄的重要作用以及号召人们为祖国奋斗的伟大意义。

4.李四光:李四光是一名来自湖南长沙的共产党员,他在进行革命工作的时候被捕入狱,但他在监狱中坚强不屈,对抗狱警,对抗思想改造,坚持自己的信仰和蔼宗旨。在他即将被谋杀的那一刻,李四光选择死的悲壮,他用他的生命为我们留下了一生坚贞不屈的榜样。这个故事告诫我们学习李四光老师没有过生,要时常保持信仰,为民族和人民而战。

5.雷锋:雷锋是我国人民心中的英雄,他的事迹感染了很多人们。他在建设社会主义新农村的时候,对待群众,勤勤恳恳,尽心尽力。他用自己善良的心灵和坚韧不拔的精神,为人民奉献了自己的全部。雷锋故事告诉我们,要时常保持初心,用自己的冲动和社会价值回馈社会和人民。

三、个人体验:

让人湿润的是,通过诵读红色经典故事,我收获了很多。我明白了革命历史的品德和意义,进一步加深了对党和国家的认识,提高了自己的精神境界。同时,注重加强自己的语言文字功底,积极深入学习相关领域,使自己从中受益。

四、结论:

总之,诵读红色经典故事,是我们广大青年和学生的必修功课。我们应该了解革命先辈的事迹和历史背景,从中汲取精神和智慧,提高自己的审美素质和语言文字功底,坚定自己的信念。通过诵读红色经典故事,我们更能深刻认识执着追求真理,严格要求自己的民族精神和人类精神,从而更加努力地投入到自己的未来工作中。

五、致敬:

最后,我要向深藏在革命史册中的英雄人物致以崇高的敬意!感怀于你们不屈不挠、奋发向前的革命精神,珍贵的生命永远在我们深深地记忆中。希望我们共同努力成为有用之人,为祖国的未来发展贡献出自己的力量。

红色经典朗读书籍心得体会

随着科技的快速发展,电子书籍和网络阅读成为了现代人获取知识和阅读的主要方式。虽然这些方式方便快捷,但是却缺少了传统纸质书籍独有的情感和亲近感。而朗读红色经典,就是一种能够让我们身临其境、感受历史的方式,深植于人们心中。“红色经典朗读书籍”作为一种红色文化宣传与弘扬的方式,不仅可以使人们懂得文化自信,更能够感悟红色精神。笔者最近的朗读沈从文的《围城》,受到的启发让我对红色经典朗读书籍有了新的认识。

朗读红色经典不仅仅是对文字的咏唱,更是对历史的致敬。红色经典作为文化的产物,背后都有着自己的历史背景和文化内涵。通过朗读红色经典,我们可以了解到那个特殊时期的人们是如何奋斗,是如何爱国的。比如,沈从文的《围城》,通过这本书的朗读,我更深刻地感受到了当时国内的社会与政治环境,同时也对沈从文敏锐的洞察力和对社会现象的深入思考所折射出的红色精神产生了敬佩之情。朗读不仅仅是对文字的复述,更是对历史的表达和致敬。

利用朗读红色经典书籍,我们可以更好地感悟红色精神。红色精神是我国长期以来优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着中国共产党人以及广大劳动人民的奋斗历程和精神追求。而红色经典则是这一精神内核的具体体现。通过朗读红色经典,我们可以更好地理解和感受到红色精神的力量。例如,《红楼梦》这一红色经典巨著,它以贾府的衰败为背景,铺陈了一个鲜明的阶级斗争的舞台。通过该书的朗读,我能够感受到作者对封建社会腐败、世态炎凉的刻画,深刻体验到儒家思想与封建伦理的矛盾以及人性的复杂和深刻,从而进一步感悟到红色精神的伟大和可贵。

朗读红色经典不仅可以体验文字的美感,更可以提高自己的朗读能力。在朗读的过程中,我们要仔细品味每一个字、每一个句子,将书中的故事、人物和情感融入自己的朗读中,使其更具生命力和感染力。通过这样的朗读,我们不仅仅可以发现自己朗读的不足之处,更可以体会到文字的意境和美感。例如,我在朗读《死水微澜》时,通过用心咏诵每一个字,感受到了作者草原上宁静的景色和死水微澜之间那种充满美感的对比,深深感受到了朗读的力量,从而提高了自己的朗读能力。

通过朗读红色经典,可以增强自己的文化自信。红色经典是我国长期以来的文化遗产,它承载着中华民族的精神和智慧。朗读红色经典不仅可以让我们更好地了解自己的文化根源,也可以增强我们面对外来文化的自信和自尊。在朗读《骆驼祥子》时,我能够深刻感受到这部作品中对中国底层人民生活的真实描绘,同时也发现了自己作为一个中国人的自豪感。通过朗读,我们能够更好地认识和感受到中国传统文化的博大精深,进而增加自己的文化自信。

总之,朗读红色经典是一种文化传承和教育的方式,能够让我们更好地感悟历史和红色精神,提高自己的朗读能力,增强文化自信。通过我最近的朗读沈从文的《围城》,我深刻感受到朗读红色经典的价值和意义。今后,我将继续朗读更多的红色经典书籍,更好地弘扬红色文化和文化自信。

阅读红色经典书籍心得体会

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的才智与英勇,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参与了八路军,加入骑兵;在李指导员的细心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底制服了,仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月,观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨,但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时间,排解万难努力学习,长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行!'我坚信新时代的中国少年都能行!

阅读红色经典书籍心得体会

最近,我怀着十分崇敬的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干泪水,重新站起来。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:走!前面带路。面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。

试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭,拖拽着遍体鳞伤,强忍着伤口袭来的阵阵裂痛。然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

诵读红色经典故事心得体会

红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事,则是一种非常有效的习得方法,能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵,提高我们的道德素质和文化修养。

诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先,它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中,我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想,这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性,更能够培养自身的文化自信心。

其次,诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品,可以引导我们的道德观念和行为规范,培养我们的良好品质和高尚情操。

第三段:我的体验。

我在诵读红色经典故事时,深深感受到了这些优点。首先,我认真阅读了《红岩》等优秀作品,深受震撼和感动。在阅读过程中,我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。

同时,我在诵读红色经典故事的过程中,更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感,也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。

第四段:结合实际生活。

除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外,我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中,我们难免会面临一些喜怒哀乐,诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解,我们能够吸取影响人类行为的人类智慧,以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。

第五段:总结。

我们人类的命运时刻都在发生变化,每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事,则是我们学习前人思想和智慧,以方便我们更好地在现实中生活,同时,它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力,也是具有文化沉淀的长期过程。因此,在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习,形成每一刻都向上向善的良好品质,为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。

诵读红色经典故事心得体会

“诵读红色经典故事心得体会”,这是一项旨在传承红色文化、培养优秀品德和思想道德素养的活动。诵读红色经典故事不仅有利于开发孩子的语言、增强记忆力和逻辑思维能力,更重要的是它能够激发孩子的民族自豪感和爱国热情,提高他们的思想品德素养。在我参与“诵读红色经典故事心得体会”的过程中,我深深感受到了红色经典故事的魅力,受到了莫大的启示和感召。

第二段:体验。

初次参加这项活动时,我还是有些抵触心理的。我觉得这些故事过时了,与我们现代社会相去甚远,诵读它们的意义不大。但是当我开始认真听老师讲解故事背景时,我的想法逐渐改变了。我在听故事的过程中,感受到了人类智慧的辉煌、共产主义运动的崇高理想以及伟大民族精神的庄严。我慢慢地爱上了这些故事,它们带给我更多的是一种向内挖掘和思考的力量,让我感受到中国革命史、生产实践和社会发展的巨变,和红色战士为了民族利益和人民幸福顽强抗争的精神追求。

第三段:启示和感悟。

在“诵读红色经典故事”的常规活动当中,我们曾经背诵过《红灯记》、《评判大会》、《红岩》等红色经典故事,在这个过程中所体会到的思想内涵深刻而且非常生动鲜活。这些经典故事中意义深远,寓教于乐,能够帮助我们追求真理、大公无私、百折不挠等品质和能力。在诵读故事的过程中,我深深感受到“知识改变命运”的真谛,也感受到了红色文化、红色记忆的独特价值和崇高意义。

第四段:情感表达。

在诵读经典故事的过程中,我真切地感受到了国家和民族的荣耀以及时代的巨变!这些故事激励我追求真理、开拓进取,推动自己向着更高的目标发展。我相信,每一个诵读经典故事的人,都将在心灵上得到巨大升华。

第五段:结论。

总之,诵读红色经典故事,不仅可以培养人们的优秀品德和思想道德素养,还可以让人们感受到红色文化的魅力和积淀,增强民族自豪感和爱国热情。我们应该把诵读红色经典故事作为自身的一种人生追求和永恒的精神追求,从而创造一个更加美好的未来。

阅读红色经典书籍心得体会

已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完,但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇,时而木桨点水缱绻春风。

在他笔下,无论是领袖、名人,或是小人物,无一例外有着人民至上的信仰,不同的是,他们那样生动可亲,你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考,能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里,他们成为血肉丰满的人,一些细节隔着书页和历史,力量直指人心。

书中人物的风骨如傲雪红梅,对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义,梁衡先生寓情于笔,将他们一一道来。

这样的文章在书里有许多,难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教,而是用细节和读者对话。他写情感,如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡:“多么壮实的儿子啊,现在却只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去晒太阳。

他将澡盆里倒满热水,为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼,水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落,父爱在指间轻轻地流淌,隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁,他摸到了国家民族的伤口,他心痛欲绝,老泪纵横。”

他写人格,如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后,“他在自己的院子里种了三分地,把粪尿都攒起来,使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后,他回乡调查了36天,写了5个共10多万字的调研报告。

涉及生产、工作、市场等,甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实,真是一个农民。”在我看来,作者用多种表现手法,不仅仅是为了更好地记录,分明是有一腔热忱在涌动,急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任,拥有中国人的风骨!

有人会说,伟人和先贤离自己太远、难以效仿,那么,在这本书的下篇,梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说:‘教材不会大变,但学生每年都在变,我不能用剩饭去喂他们。

而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到,每本教案都用两种墨迹写成,正页用蓝色,是课前的备课稿,反页用红色,是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法,你竟高兴得连画了三个惊叹号。”

(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的,是偷着报名,硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时,你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是,几十年,你没有回家。几乎年年出差,每次车过宝鸡,你遥望秦岭那边,心想老母这时也许正倚门盼女呢,但怀抱里的种子又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)。

不用再一一列举了,文章中闪现的风骨,无论是务实进娶清廉为民,还是勤于学习、爱岗敬业,不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人,物质条件并不丰富,却是“瘦到梅花应有骨,幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书,用心体会书中的风骨,养点“浩然气”,那么,离“千里快哉风”想必不会太远。

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红色经典朗读书籍心得体会

第一段:引言(200字)。

随着中国社会的快速发展,对于革命年代和党的领导地位的书籍进行朗读已经成为一种时尚。这些书籍中蕴含了无穷的智慧和丰富的历史积累,对于我们学习党史、加深对党的领导和社会主义核心价值观的理解都有重要意义。书籍的朗读不仅能加深对党史的理解和认识,还能提高我们的语言表达和沟通能力,同时也能引发更深入的思考和认识人类社会的演变。

第二段:党史朗读对于深入了解红色经典的作用(200字)。

通过朗读党史的经典著作,我们可以更深入地了解红色经典中蕴含的智慧和思想。我们可以通过朗读《毛主席语录》了解到毛泽东思想的核心要义,认识到党的伟大领袖的深厚底蕴和无私奉献。同时,《红旗谱》、《红岩》等作品也能将我们带入那个特殊的历史时期,感受那个时代的磅礴气势和伟大革命的无私精神。通过读书朗读,我们能更好地学习和传承党的优良传统和精神。

第三段:红色朗读对提高语言表达和沟通能力的影响(200字)。

朗读红色经典不仅可以增加对党史的认识,更重要的是能帮助我们提高语言表达和沟通能力。通过对经典文本的吟诵和表演,我们可以锻炼口头表达能力、语气控制和声音变化的技巧。同时,朗读的过程也促使我们对词语的理解和表达更加准确。通过反复朗读,我们可以逐渐培养出良好的语感和表达习惯,提高我们的朗读和表达能力。

第四段:朗读启示对于思考人类社会演变的意义(300字)。

通过朗读红色经典,我们可以生发出更深刻的思考。红色经典中蕴含的智慧和历史背景使我们不仅能理解作品本身,还可以引发出更广泛的思考。譬如,我们可以通过阅读和朗读党的指导思想,去思考社会主义建设的理念和道路。同时,我们也可以通过阅读革命战争的传统和光荣历史,去思考我国当前的国际地位和使命。红色朗读启示我们思考人类社会演变的过程和未来的发展方向,使我们对社会的认知更加深刻。

第五段:结尾(200字)。

朗读红色经典是一种难得的机会,通过对这些经典著作的深入理解和朗读,我们可以学习到珍贵的知识和历史智慧,提升自己的语言表达和沟通能力,并且通过朗读启示深入思考人类社会的演变和前进方向。红色经典朗读不仅是一种时尚,更是一种责任和使命,希望更多的人能加入到这个朗读的行列中,共同传承和发扬党的优良传统和精神,推动社会主义建设的进程。

阅读红色经典书籍心得体会

所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花不少时间却只得低分,便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我,我决心再也不撒小孩子起。我明白:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

阅读红色经典书籍心得体会阅读红色经典书籍读后感字

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的才智与英勇,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参与了八路军,加入骑兵;在李指导员的细心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底制服了,仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月,观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨,但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时间,排解万难努力学习,长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行!'我坚信新时代的中国少年都能行!

红色经典诵读心得体会

近年来,红色经典的诵读在全国范围内迅速兴起。这些具有历史意义的经典作品,通过它们中所蕴含的勇气、智慧和坚定信仰,成为了激励人们前进的强大动力。我也参与了这一热潮,在诵读红色经典的过程中,深受启发和感动。下面,我将分享我在诵读红色经典中的体会和感悟。

首先,诵读红色经典给我带来了久违的历史感。红色经典是我国革命历史的瑰宝,通过诵读这些经典作品,我仿佛回到了那个曾经英雄辈出的年代。当我读到《红旗歌》中“出来打倒帝国主义,解放全人类”的慷慨激昂的歌词时,我不由自主地开始想象当年革命者的英勇形象。红色经典诵读不仅是对历史的回顾,也为我们树立了正确的历史观,让我们重新认识祖国的崛起和中国共产党的奋斗历程。

其次,诵读红色经典让我对革命先烈更加敬仰。这些经典作品中所描述的革命先烈们的英勇事迹,让我深切感受到他们为人民和中国伟大事业付出的巨大牺牲。当我读到《义勇军进行曲》时,脑海中浮现出百万雄师浴血冲锋的场景,黄继光壮烈牺牲的形象也感慨万分。我从红色经典中领悟到,我们身处的和平时代是英雄们流血牺牲换来的,更应该珍惜现在的幸福生活,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

再次,红色经典诵读带给我深沉的思考。诵读红色经典需要用心去品味其中的哲理和智慧。当我读到《论持久战》时,深深被毛泽东同志关于战略战术的深刻思考所折服。在《资本论》中,马克思揭示了资本主义的本质和内在矛盾,让我对现代社会有了更深的认识。这些经典作品不仅是革命的火炬,也是智慧的源泉,通过诵读我们不仅能够学习到实际的知识,还能够培养批判思维和学术追求。

最后,红色经典诵读给我带来了价值的触动。这些经典作品所宣扬的理念和思想,都是符合社会主义核心价值观的。当我读到《纲领》中提及的社会公平和正义时,我感受到一个社会为公众谋福祉、强调社会共同体和价值观之重要。红色经典诵读让我意识到,我们要时刻继承和发扬这些正能量,为社会的发展进步贡献自己的力量。

总之,红色经典是我们历史的宝贵财富,诵读红色经典则是我们与历史的对话。通过诵读红色经典,我不仅感受到了历史的厚重感和英雄主义的感染力,而且对革命先烈们的奉献精神和智慧深感敬佩。它们也为我带来了深刻的思考和对社会主义核心价值观的体悟。红色经典诵读不仅是一种文化的传承,更是一种精神的唤醒。让我们共同诵读红色经典,深入体会其中的力量和魅力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

读红色经典书籍心得体会

最近,我阅读了《红岩》这本书。它带领我重温了解放战争走向全面胜利的辉煌路程。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最钦佩江姐。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭,1939年加入中国共产党。1944年夏,她经组织安排入四川大学农学院学习,从事党的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈。1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

江姐面对国民党的酷刑,坚贞不屈,誓死不肯透露共产党的秘密,她的精神是多么值得我们学习啊!面对江姐,国民党只能给她肉体上的折磨,却动摇不了她精神上的一分一毫。和江姐大无畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我懂得了:越是充满困难的路我们越要勇敢去走,越是艰巨的任务我们越要坚定不移。

晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的,他们血染红岩,才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的`幸福生活,永远不忘那些伟大的烈士,将他们铭记在心!

读红色经典书籍心得体会

暑假里我看了一些红色经典,其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。

送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今日已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

十大红色书籍排行榜。

读红色经典书籍心得体会

暑假里我看了一些红色经典,其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。

1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争,与日军展开游击战争。1935年11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情景。之后因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育,1936年6月,在他们的帮忙下,赵一曼逃出了日军得魔掌,但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。赵一曼向押。

送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今日已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

读红色经典书籍心得体会

延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但_的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫毛主席,保卫革命和国民党进行生死搏斗!

这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的_;还有愿与战士们同甘共苦,草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。

延安在呼唤,但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着,胜利就在前方!

读红色经典书籍心得体会

在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与_对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。

歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!

在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!

读红色经典书籍心得体会

最近,我在图书馆看了一本书——《地道战》。这本书籍以抗日战争为背景,讲述了抗日战争时期,日军对抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子常常袭击老百姓,烧杀抢夺,无恶不做。高家庄的老百姓与敌人做头争,在党支部书记的领导下,把土洞、地窖改造成户户相通,村村相连的多个洞口的地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下。一天夜里,敌人偷袭高家庄,被老钟叔发现了。为了保护全村老百姓,老钟叔拉响了村口的大钟,村民听到钟声立刻躲进地道里,而勇敢的老钟叔却倒在了敌人的枪口下。日本鬼子进村找不到老百姓,就想破坏地道,他们往地道里放烟、放火、放毒气。但是聪明的抗日人民想出了很多办法应对。敌人一进村,老百姓就下地道,在民兵队长的带领下,大家做好准备,一声令下,四面开火,打得敌人措手不及,到处乱窜,最后,活捉了日本鬼子小队长。

看了这本书籍,使我了解了当年的抗日战争,了解了过去人们的智慧和抗日的艰苦。我知道了我们今天的幸福生活来之不易,是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格,将永远印在我的心里。从现在起,我要好好学习,学好本领,将来为我们的祖国出一份力,把我们的国家建设得更加美好。

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