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幼儿家长故事读书心得体会篇大全(16篇)

时间:2024-01-06 14:34:08 作者:雅蕊

心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和进步的地方,从而更好地提升自己。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,欢迎大家一起来分享交流。

幼儿读书家长感悟心得体会

阅读是人类的一种基本能力和必备技能,阅读早已成为现代人的一种生活习惯。对于幼儿来说,阅读不仅能开发他们的想象力和思维能力,还能培养他们的语言表达和社交能力。对此,作为幼儿读书的家长,我们需要深刻认识到阅读对孩子的意义和价值,积极鼓励和陪伴孩子读书。

第二段:陪伴孩子读书的重要性。

作为幼儿读书的家长,我们应当从孩子的角度出发,尽可能多地陪伴孩子读书。在这个过程中,我们不仅可以与孩子建立起更为紧密的亲子关系,而且还能引导孩子养成勤奋读书、主动学习的习惯。通过一本本优秀的儿童读物,我们可以向孩子传递美好的道德观、人文关怀和正确的人生价值观,使孩子受益终身。

第三段:营造良好的阅读氛围。

要让孩子爱上读书,首先需要为孩子营造一个恰当的阅读环境。由于孩子的阅读兴趣和阅读能力都有限,家长应该精心挑选适合孩子年龄的儿童读物,并在家中为孩子建立书房或书角,配备适量的儿童图书。除此之外,我们还应该定期带孩子去图书馆、书店,参加阅读活动等,让孩子领略阅读的乐趣和魅力。

第四段:引导孩子正确看待读书。

对于幼儿读书家长来说,更重要的是引导孩子以正确的心态对待阅读。我们不能将阅读视为一种负担或强制的任务,这样反而会对孩子产生逆反情绪,并对阅读产生抵触感。我们应该放松心态,给孩子创造一个自由、轻松的阅读环境,让孩子在欣赏故事的同时,享受阅读的过程和收获。同时,我们也要根据孩子的阅读兴趣和特长,灵活选择适合的阅读方式和内容,让孩子从其中学到知识和文化。

第五段:结论。

总之,作为幼儿读书家长,我们应该积极引导孩子养成阅读习惯,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,同时也要注重引导孩子以正确的心态看待阅读,不让阅读成为孩子负担和负担。只有这样,我们才能真正帮助孩子爱上阅读,从中受益,成长为积极向上、有良好文化品位的青少年。

幼儿家长读书心得体会

书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。下面是本站带来的幼儿家长读书心得,欢迎大家阅读。

和儿子相处的这两个月的时间里,我从各个方面对他进行观察、了解,在对待这么一个家庭“主体”的过程中,我考虑得更多的,是如何对待我将要迎接的那些小班孩子们,他们和儿子一样大。每个孩子都是一个家庭的“主体”,他们备受家人关注,可是到了幼儿园后,他们就成为了班级中的小个体,这个时候教师对他们的态度是极其重要的。我们需要“关注每一个孩子”,而对于孩子来说“爱可以这样简单”。

当我和儿子一起认识数字,反复数数、认读的时候,当他搞不清楚、记不住的时候,我的心里会这样想:为什么几个简单的数字记不住?有点笨,而且还会大声地责怪孩子。但是冷静下来仔细考虑,孩子之前对这方面接触较少,一下子想让他掌握或许有些困难,又或者是自己运用的方法不对,孩子不能接受,再或者是孩子的年龄特点、个体差异所致,看着儿子那痛苦的表情,我的心里也不是滋味;当儿子上好厕所,跑到我面前要我帮他拉裤子的时候,这个时候该怎么做?当然是要教给孩子穿衣物的技能,从最基本,最简单的步骤开始。所以,我们接下来该如何对待自己班上的孩子?充分了解孩子,因为每个孩子在入园前的各项技能、认知水平等都是有差异的,我们需要真正地去关注每个孩子,为能力较弱的孩子搭建好上升的梯子,不能急于求成;为能力较强的孩子提供更高的大树,让他们继续向上跳一跳,摘到更高更多的苹果。“一味指责”并不是一种好的教育方式。

“爱,也许只是一个简单的拥抱、一个甜美的微笑、一声轻轻的问候……也许还可以更简单!”用心去爱班上的每一个孩子,就像爱自己的孩子一样,这样我们会和孩子一起,成长得更快。

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写。

日记。

和小。

作文。

的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

幼儿家长读书心得体会

20xx年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

幼儿家长故事读书心得体会

第一段:介绍故事读书的重要性和现状(200字)。

现今社会,家长都趋于重视孩子的教育,追求更好的发展机会和教育资源。而在众多的教育方式中,故事读书被认为是最为有效的一种。阅读可以培养孩子的情感、语言和认知能力,而家长通过给孩子讲故事,不仅能够加深亲子关系,还能够提升孩子的阅读兴趣。我作为一名家长,也亲身体会到了故事读书的重要性,下面是我的一些心得体会。

第二段:故事读书的益处(200字)。

故事读书可以丰富孩子的想像力。在读故事的过程中,孩子会通过文字描述和绘画图像来构建自己的形象,这培养了孩子的观察力和思维能力。此外,故事中的情节和人物也会激发孩子的创造力,让他们体验到不同人物角色的感受,并学会解决问题。

故事读书对语言能力的培养也有很大帮助。在故事中,孩子会接触到丰富的语言,这对培养他们的词汇量和语言表达能力有很大的促进作用。同时,家长和孩子在讲故事的过程中可以进行互动,让孩子练习言语表达和交流能力。

故事读书还可以提升孩子的认知能力。通过故事中的情节和人物,孩子能够理解和认知到不同的情感和价值观。他们能够学会与人相处,了解人与人之间的关系,培养自己的感恩和责任意识。

第三段:如何进行有效的故事读书(200字)。

在进行故事读书时,家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的故事。对于幼儿来说,可以选择一些寓意明确、情节简单明了的故事。而对于较大一些的孩子,可以选择一些涉及到社会问题的故事,让他们有机会去思考和解决问题。

在讲故事的过程中,家长要充分发挥自己的想象力,通过声音、表情和肢体语言将故事中的人物和情节变得更加生动有趣。同时,要有耐心倾听孩子的问题和想法,并给予正面的回应和鼓励,建立起家长和孩子之间的亲子关系。

除了讲故事,家长还可以通过给孩子看图书、借阅图书馆的图书以及利用电子设备来推广故事读书。在这个多元化的阅读环境中,孩子可以更加主动地选择自己感兴趣的故事,培养他们主动阅读的习惯。

第四段:个人体会及心得(300字)。

在我和孩子的故事读书过程中,我体会到了故事对孩子的影响力。每次讲故事时,我不仅能够看到孩子眼中闪烁的好奇和兴趣,也能够感受到他们对我倾诉的渴望。通过听故事,孩子的语言表达能力得到了很大提升,他们学会了更好地用语言表达自己的想法和感受。

同时,我也注意到故事对孩子情感和特质的塑造作用。通过选择合适的故事,我帮助孩子了解到不同的行为规范和价值观,培养了他们的正直和同理心。孩子们开始学会分享和帮助他人,变得更加乐于助人和懂得关心他人。

第五段:总结(200字)。

故事读书对于幼儿的成长和发展有着重要的影响。除了丰富孩子的想像力、语言能力和认知能力,故事还可以塑造他们的情感和特质,培养他们为人的价值观。作为家长,我们应该明白故事读书对孩子的意义,积极参与其中,给予他们足够的关注和引导。通过故事读书,我们可以为孩子创造一个优秀的阅读环境,让他们爱上阅读,并在阅读中得到成长和满足。

幼儿家长故事读书心得体会

幼儿时期是孩子成长的重要阶段,而阅读对于孩子的成长是至关重要的。然而,由于现代生活的快节奏和家长们工作的繁忙,越来越多的孩子在成长过程中缺乏足够的阅读时间和机会。为了让孩子热爱读书、培养好的阅读习惯,越来越多的幼儿家长开始意识到故事的重要性,积极参与到幼儿故事读书中。在这个过程中,幼儿家长不仅可以促进孩子的阅读兴趣和理解能力,还能够从中获得一些宝贵的心得体会。

家长参与故事读书不仅是提供给孩子们一个分享和互动的机会,更是为孩子们树立了一个积极的阅读典范。通过与孩子们一起阅读故事书籍,家长们可以建立起亲子间的情感连接,增强彼此之间的信任和理解。同时,家长的参与还可以帮助孩子们更好地理解和应用故事中的道德和价值观念,进一步培养他们的思辨能力和道德判断力。

在家长故事读书中,一些家长们不仅仅是声情并茂地讲述故事,而是通过扮演角色、制作道具等方式来吸引孩子们的注意力。这样一来,孩子们会更加积极地参与其中,提高他们的注意力和专注力。此外,家长们在故事读书中也会遇到一些挑战和困惑,比如如何选择合适的故事、如何讲述引人入胜等问题。通过不断地实践和尝试,家长们不仅可以提升自己的讲故事能力,还能够从中学到如何与孩子建立更紧密的沟通和互动。

在参与幼儿家长故事读书中,家长们可以发现孩子们的成长和表现。通过故事中的人物、情节等元素与现实生活进行比较,家长们可以观察到孩子们的价值观和行为习惯,进而引导他们更好地应用故事中的道德概念。此外,在故事阅读中,家长们也会不自觉地提升自己的情商和智商,通过理解和研究故事,家长们能够更好地用心经营家庭,培养孩子积极向上的人生态度。

通过参与幼儿家长故事读书,家长们不仅为孩子提供了一个良好的阅读环境,还有效地促进了家庭成员之间的情感沟通和互动。家长们在这个过程中不仅有机会提升自己的故事讲述技巧,还能够从中获得自我成长和提高。因此,幼儿家长故事读书不仅仅是孩子成长中重要的一环,更是家庭和谐发展的重要支撑。通过积极参与故事读书,家长们将为孩子们打下坚实的阅读基础,培养他们广泛阅读和热爱书籍的习惯,进而影响他们一生的成长与发展。

家长读书心得体会幼儿

这本书是在网上买的,原本是给家里买套电视连续剧《武林外传》的vcd,之后又想买本书看看,网页上列着很多本余华的书可以选择,比如《许三观记》,《活着》等,我选了《黄昏里的男孩》,大概因为题目吧,只简单看了书摘,就点击确认了。

收到网站两封订单确认的电子邮件后,第二天书和vcd就送到了。那天下了很大的雪,vcd的塑料外盒摸起来很凉很凉,书也是凉的,于是先放进抽屉里。过了一会儿,觉得可能变暖和了就拿出书来看,不是读,只是看看封皮,看看序,看看目录。

封皮是土黄色的,左边中下方有些许凸起,我死活也看不出来那些许凸起构成了什么图案,只得联想起了毕加索的作品,比如《萨比诺的女人》。

《黄昏里的男孩》是余华的短篇小说集,讲述故事的语言风格让我想起《许三观买血记》和《活着》。《许三观买血记》是上学的时候从学校图书馆里借来看的,读的毛骨悚然,尤其是关于的那些讲述;《活着》是我站在三联书店里看完的,让我想起《悲惨世界》,里面讲冉·阿让的话“他活着,尽管命运离奇多磨难。”

《黄昏里的男孩》里的故事的题目很奇怪,我总是读了几段或一页后就忘记了故事的题目,于是往前翻,看了之后就想,为什么会叫这个题目呢,等看了七八成,却又觉得那题目再恰当不过,也有的时候读到了结尾便恍然大悟,题目就自己跳出来了。

故事的内容我看在了眼里,可还需要我猜猜究竟故事是什么意思,摆在眼前的只是冰山的一角,其他的只能靠猜测了——幸好《黄昏里的男孩》为我们提供了很多细节,诸多暗示;另外,还需要多读几遍,到时其意自现。

幼儿园宝宝读书家长写心得体会

1、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴,幼儿园小班家长寄语。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

2、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

3、我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

4、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的`生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

5、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活,寄语《幼儿园小班家长寄语》。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

6、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

7、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

8、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

9、希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!

10、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

11、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

12、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

13、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

家长陪幼儿园孩子读书的心得体会

家长陪伴孩子一起读书,可以拉近家长和孩子之间的距离,还可以让家长和孩子一起成长。下面是百分网小编为大家整理的陪幼儿园孩子读书的心得体会的相关资料,欢迎大家阅读。

我是国际学校一(1)班庄臣成的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。

第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书,特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了朋友,无话不说、无话不讲,家长的话也立刻显灵,事半功倍,孩子的学习成绩较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!

第二,可以跟着孩子学习好多知识。其实,现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即讲述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书,可以补家长过去受教育之不足,增长知识面,纠正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开始了,我本来还担心他们会不会吧a b c和a o e搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子毕竟年龄太小,有时很难转过弯来。

第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分情况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的.关掉电视,自觉地去模仿,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,根据自己兴趣好,选择自己喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还认真,理解能力好像提高了很多,从这点说明孩子对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会用心的去理解这内容,所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!

陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!

我喜欢读书,我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子很有兴趣也喜欢读,可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书,孩子却又不喜欢。

学校开展新教育亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实,学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性,提供读书建议,并推荐相关年级的阅读书目,使我们做家长的也有的放矢。

于是,我和孩子共同到书店选书,大体按照学校推荐的书目,再尽量由孩子作主选书,这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。

按要求,我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用,于是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记。我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节。一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。 如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

亲子共读,我们喜欢!

与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙!

幼儿园宝宝读书家长写心得体会

1.亲爱的宝宝,你能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了幼儿园教育观念的创新与升华.如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!

2.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

4.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。中国教育总网文档频道瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

幼儿园家长读书心得体会2

今天我读了飞翔的鱼这篇小说。主要讲的是从前在一个池塘里生活着一条鱼,这条鱼渴望着有一天自己能跃出池塘,在蕴蓝的天空中自由自在的飞翔。与是它就每天巴在水岸边观察着鸟是怎样飞行的,嘴里还不停的说着,我一定要飞起来!

后来它几次被鸟儿啄去以后在空中它都会用这样重复的一句话,让鸟从烦它变为受感动。最后还是一样的被安全的送回来。

有一次来了一只小鸟,和它聊了一会儿也就是被它的这种精神给感动了,于是它两成了朋友。并且从那以后小鸟每天都会把鱼儿带上天空学飞行。就这样过了很久,小鸟变老了,鱼儿也变的老了,小鸟儿再次把小鱼带上天空去练习飞行。这一次鱼儿成功了,而鸟确也是用了最后的气力!成功的变老的小鱼也是用尽了所有的,最后的力气,完成了它第一次也是最后一次飞翔。

读完这篇鱼的飞翔以后我的心中暗暗赞美。敬佩这条鱼!它让我想起了爱迪生一句名言,“天才是百分之九是九的汗水加上百分之一的智慧而成的”。也让我懂得了超越现实才能成就最大的梦想,所以,我以后要以它——小鱼为标准,去一步一步实现我的梦想!

幼儿园家长会读书心得体会

随着社会不断发展,越来越多的家长开始重视幼儿园家长会的重要性。在今天的幼儿园家长会中,家长们更加注重读书心得交流和分享,希望通过这种方式来帮助孩子更好地成长。近日,我参加了幼儿园家长会,并在会上与其他家长分享了我的读书心得。在这里,我想与大家分享一下我对幼儿园家长会读书交流的心得体会。

在幼儿园家长会读书交流中,家长们可以得到不同的观点和反馈,进而扩展自己的知识和技能。与家长们交流和讨论,可以帮助我们更好地理解孩子的需要和想法,进而更好地和孩子沟通。此外,分享读书心得也可以让我们更加自信地与孩子交流,促进亲子关系的发展。

在读书心得交流中,我们可以了解到其他家长的看法和经验,并可以从中获取到有益的建议和意见。这不仅有助于我们更好地了解孩子,还可以让我们发现自己在育儿方面的不足之处和问题所在。通过不断地交流和分享,我们能更好地解决各种问题,在家庭生活中更加从容自信。

我在幼儿园家长会读书交流中交流了许多关于如何教育孩子的读书心得,这让我觉得非常有趣和充实。通过和其他家长的交流,我发现自己在教育孩子方面的问题之处,同时也得到了许多宝贵的建议和意见。通过这种形式的交流,我深感自己的视野得到了拓宽,更加自信和从容地面对育儿过程。

通过和其他家长的读书心得交流,我们可以更好地了解和理解孩子,同时也可以帮助自己更好地成长。通过分享和交流,我们可以孕育出更多的想法和思路,帮助我们更好地与孩子沟通,为孩子创造更好的成长环境。幼儿园家长会读书交流虽然需要时间和精力,但它为亲子关系和家庭教育的发展提供了宝贵的机会,让我们更加从容自信地面对育儿过程。

幼儿园家长会读书心得体会

幼儿园家长会读书活动是幼儿园举办的一项非常重要的活动,其主要目的是为了帮助家长更好地理解所需要了解的幼儿教育知识。最近我参加了这样一次活动,本文将会分享我的读书心得。

第二段:活动形式。

活动分为两部分,分别为小组分讨和专家讲座。小组讨论环节中每个小组都会选择一本与幼儿教育相关的书籍进行讨论,家长们可以在小组中自由交流自己的经验和观点。而在专家讲座环节,幼儿园教育专家会针对小组讨论中出现的问题进行详细解答。

第三段:学习收获。

通过家长会读书活动,我了解到了许多我不曾了解的儿童教育知识。其中最让我感到受益匪浅的是专家团队讲解的幼儿教育追求的核心——浸润性教育。这一概念不仅让我明白了对于孩子的培养,养成良好的性格和道德品质比知识更重要,还提醒我要像孩子传递正面价值观。此外,我还了解了更多关于幼儿语言养护和幼儿教育心理方面的知识。

第四段:活动反思。

尽管家长会读书活动对我来说是很有意义的体验,但也存在一些不足。对于小组分讨环节来说,时间是最主要的限制。由于每个小组只有有限的时间来讨论他们选择的书籍,我感到有些惋惜,因为很多家长都很想就某一特定问题与专家交流详细的讨论。考虑到这一点,今后幼儿园可以考虑增加活动时间或者提前宣传活动的主题,使家长提前能够做好准备,从而提高活动的质量。

第五段:总结。

幼儿园家长会读书活动是对家长和幼儿教育专家集体合作努力的结果。不仅可以向家长们提供更多的植树教育知识,帮助教育家长与孩子的互动,还可以帮助家长增强对其孩子教育的信心和能力。正如我所感受到的那样,虽然活动还有一些小问题需要解决,但总的来说,幼儿园家长会读书活动是一个非常有价值的活动。我相信,在未来的日子里,将会有更多的家长和专家参与到这项活动中来,共同为孩子的成长付出更多的努力和心血。

家长陪幼儿园孩子读书的心得体会

著名教育家苏霍姆林斯基在《给家长的一百条建议》一书中曾说:“阅读可以使孩子摆脱不良状况,而且,阅读可以发展孩子的智力。孩子阅读的东西越多,他的思想就越清楚,他的智力也就越积极。”在他的《给教师的建议》一书中,也曾说道:“缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制大脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不阅读,谁就不善于思考。”意思是说,对于孩子来说,不管是哪个年龄段,阅读都能让他们变得更聪明,能让他们的思维能力、思考能力变得更强。自然,阅读所带来的强大的自主性和想象空在刺激脑部神经,开发脑力心智的同时,还能为他们开启一扇认识世界的心灵之窗。

读书的好处其实每位家长都知道。有专家认为:阅读对于个人的成长和发展都至关重要,大量的阅读会使孩子在思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面都显示出明显的优势。但怎样让孩子喜欢上读书呢?我在这方面有以下几点体会:

一、首先要培养孩子的读书兴趣。

有一句话说得好:“几乎所有的习惯,都开始于兴趣”。不论大人还是小孩,都愿意做自己有兴趣做的事情,没兴趣的事做起来那是一种负担,大人或许出于理智会正确面对这种事情,但小朋友大多时候还是感性思维,你硬逼着他做他原本就没兴趣的事情,不但事倍功半,还会造成一定的逆反心理。只有孩子感兴趣的书,他才愿意读,并且能引起心灵上的共鸣。曾经有人说过:你可以把马儿牵到水边,但你无法让它喝水;同样的,你可以逼迫孩子每天坐在书桌前,你却不能保证他的学习效率,更不用说养成良好的学习习惯了。所以培养孩子的读书兴趣很重要。

在我家,儿子的成长环境是比较宽松的,我们不会强迫孩子一定要去做什么,怎么做。但对于孩子的引导还是必要的。在激发孩子的读书兴趣问题上,我们也是在“不经意间”完成的。主要方法归结起来首先是“悬念法”,比如每天晚上睡觉前的“讲故事时间”,妈妈会给他说一些简单的生活小故事,而爸爸常会讲一些适宜男生听的历史故事,可讲着讲着,劳累的爸爸就睡着了,儿子还兴致盎然地等着听呢,一会儿他就提醒爸爸“还没讲完呢”,爸爸就强打精神继续讲,没讲两句,呼噜声又起,几次之后,孩子终于也熬不住了,睡着了。第二天他还会惦记着这个故事,而忙碌的爸爸又不能每天都按时到家,这时候,我就适时地告诉他,不如我们翻翻书吧,书会给我们讲完这个故事。这个情况下读书,效果是很好的。第二个方法是充分利用好电视节目。比如这段时间恰好有一个我们认为很适合孩子看的电视节目,我们一定要鼓励孩子认真看完,因为电视节目形象直观,孩子们容易接受,然后对照电视内容选择相关的书籍给孩子阅读,既拓展了孩子的知识面,又培养了孩子的读书兴趣,一举两得。

二、给孩子创造一个便利的读书环境。

有些家庭喜欢整洁,总是把东西分门别类地归整好,殊不知,这样的习惯固然不错,却也在一定程度上扼杀了孩子的一些读书的机会。孩子们做事计划性不强,他不会提前想好我今天什么时间要做什么事情,而往往会是看到什么做什么。所以在我们家,书是放在他的活动范围内的,而不一定是书房的书柜里。比如卧室的窗台上、床头柜上都一排排的摆放着孩子的书,有时候他会在玩的时候不经意地看到一本他喜欢的书,顺手就会拿起来看。即便是放进书柜里的书也一定是他能够得着的靠下的位置,保证他的书要在他的视线范围内而不会被“束之高阁”。

三、要充分尊重孩子的意愿,减少孩子读书的附属要求。

对于孩子的书籍选择,我给了他充分的自由。我们没有在书店里因为买教辅书还是买课外书发生过争执。我认为,孩子小的时候,保护他们的读书兴趣很重要,不应该在读书问题上“设限”,不要给他们规定什么书该读,什么书不能读,读了就要没收之类的要求,小学的孩子只要“读”就是好的,多多少少、方方面面都有值得他们吸收的东西。

当然,孩子的兴趣经常性地与家长地意愿不合拍,有的时候,家长会更功利一些,他们会拿“合算”的标准去给孩子算账。比如“这么大的孩子了还看那些漫画书,丢不丢人啊”,又比如“你今天买了一本新书,读完之后一定要写一篇读书笔记或读后感,要不然这本书就白买了”之类的,这样的附属要求,其实对孩子来讲都是一种负担,让他们觉得“与其这样麻烦,还不如不读”,可是小学阶段的书,读总比不读强啊,再不济,他就仅仅是看漫画,也总比浪费时间强吧,或许他还能看出来一些画画的技巧与方法呢。长大一些,你可以和他探讨书的内容,抓住他感兴趣的“点”,引导他把说出来的“感想”写成文字记录下来,以便于和以后再读时候的“感想”做对比,无形中自然就把他引到正规的读书之路上来了。

文档为doc格式。

幼儿家长亲子读书心得体会

第一段:介绍亲子读书的背景和意义(字数:200字)。

亲子读书,在家长和孩子之间建立起了一座沟通的桥梁。在这个信息爆炸的时代,孩子容易沉迷于电子产品,而和父母之间的交流也日益减少。而亲子读书,不仅可以增进孩子与孩子之间的感情,也能为他们打开认知的大门。这让家长们意识到,在这个信息爆炸的时代,家长要抓住和孩子沟通的机会,培养孩子良好的阅读习惯和思维能力。

第二段:分享一个亲子读书的实例和感受(字数:300字)。

我记得有一次,我和孩子一起读一本名叫《小熊大冒险》的童话书。孩子眼神专注地看着书,不时停下来向我询问一些生词的意思。我一边解释一边让孩子自己尝试读出来,这样一方面可以让孩子学会自己思考解决问题,另一方面也能够加深孩子对生词的理解和记忆。而在故事中,我们还一起品味故事中的情节和人物,讨论他们的行为有什么对错之处,进一步促进了我们之间的互动和交流。通过这次亲子读书的体验,我明白到亲子读书的重要性,不仅可以让孩子接触到优秀的作品,还可以培养他们的阅读兴趣和思考能力。

第三段:探讨亲子读书的具体实施方法(字数:300字)。

亲子读书并不仅仅是简单地朗读故事,更应该是一种互动和参与的过程。可以通过提问、游戏、角色演绎等不同的形式,让孩子积极倾听,思考,和父母一起探索故事的内涵和主题。此外,选择适合孩子年龄段的经典儿童文学作品也是非常重要的。经典儿童文学作品中不仅蕴含了深刻的教育意义,还能够培养孩子的情感和品味。而在读书的过程中,还要注重培养孩子的阅读兴趣和自主阅读能力,让孩子慢慢爱上阅读。

第四段:讲述亲子读书的收获和成就感(字数:200字)。

通过亲子读书,孩子不仅能够学到知识,更能够从阅读中获取乐趣和成就感。当孩子能够独立阅读一本书,理解其中的意思,我们作为家长会感到非常骄傲和满足。同时,亲子读书还能够让我们体会到和孩子共同成长的快乐,将父母和孩子之间的关系更加紧密。

第五段:总结亲子读书的重要性和一些建议(字数:200字)。

亲子读书不仅可以增进亲子之间的感情,更可以开拓孩子的思维能力、阅读能力、情感和社交能力。因此,家长们应该积极参与到亲子读书中,培养孩子的阅读兴趣,帮助孩子构建知识的基础。同时,也要注重培养孩子的自主阅读能力,让孩子在阅读中获得快乐和成就感。建议家长们从小开始,每天都抽出一定的时间与孩子一起读书,让亲子读书成为家庭生活中不可或缺的一部分。

幼儿家长亲子读书心得体会

近年来,随着亲子关系的重视和教育理念的不断更新,越来越多的家长开始关注亲子读书的重要性。作为幼儿家长,我也跟着这个潮流参与了亲子读书的活动。通过与孩子一起读书,我深刻地认识到亲子读书对孩子的成长和家庭的和谐所起到的重要作用。

首先,亲子读书可以提高幼儿的阅读兴趣和语言能力。在读书的过程中,我发现孩子对图画书格外感兴趣。他们会指着书中的图画指出一些认识的事物,然后询问我该物品的名称。通过这样的互动,孩子逐渐学会了一些基础的文字和词汇。此外,亲子读书也能够开拓幼儿的阅读视野,提高他们的想象力和思维能力。有一次我们读了一本关于宇宙和外星人的书籍,孩子被书中丰富的图画所吸引,开始对宇宙和星星产生了浓厚的兴趣。而且,孩子们还会根据书中的情节进行自己的想象,提出一些自己的疑问和问题,这不仅丰富了他们的知识,也锻炼了他们的思考能力。

其次,亲子读书也能够增强亲子关系,促进家庭的和谐。在家庭中,由于工作和学习的原因,父母往往忽视了与孩子沟通的重要性。而亲子读书正好提供了一个优质的沟通和互动的机会。我家的亲子读书时间是晚上,我们会坐在一起,一起选择一本感兴趣的书并倾听对方的阅读。通过这样的互动,不仅可以增进我们的亲情,也能够更好地了解孩子的想法和需求。而且,亲子读书的过程中,我的阅读技巧也得到了提高,我会根据孩子的年龄和理解能力进行精简和解释,使得孩子更容易理解和接受。

再次,亲子读书也能够培养幼儿的道德情操和良好的品格。在我们的阅读中,我会选择一些寓意深远的故事书给孩子。通过这些故事,我希望能够通过对主人公的模仿修正孩子的行为。例如,有一次我们读了一本关于“诚实”的故事,故事中的主人公因为说了谎而受到了惩罚。孩子通过阅读这本书,理解了诚实的重要性,并且承诺要在以后的生活中不再说谎。这种教育方式不仅能够传递正能量,也能够引导孩子树立正确的价值观和人生观。

最后,亲子读书也能够提升幼儿的情商和社交能力。通过与孩子一起读书,我发现他们渐渐学会了分享和尊重他人的想法和意见。在我们的亲子读书时间中,孩子会表达自己对书籍的喜欢和浅见,而我也会尊重他们的观点并且给予鼓励。通过这样的交流,孩子不仅能够增加自信心,还能够学会倾听和分享。而且,亲子读书还为孩子提供了一个锻炼社交技巧的机会。有时候我们会邀请其他的孩子或者家庭一起参与亲子读书活动,通过与其他孩子的交流,孩子们能够培养合作意识和团队精神,从而提高他们的社交能力。

总之,幼儿家长亲子读书是一项重要而有意义的活动。通过亲子读书,孩子们可以提高阅读兴趣和语言能力,增强亲子关系和家庭的和谐,培养道德情操和良好的品格,提升情商和社交能力。作为家长,我们应该多花时间与孩子一起阅读,用心去感受亲子读书的魅力。只有通过这样的方式,我们才能够更好地促进孩子的全面发展,并且创造一个温馨而幸福的家庭。

家长读书心得体会幼儿2

有句话说“读书或旅行,身体和心灵必须有一个在路上”。不管读书还是旅行,无非是让我们见更多的世情和风景,见得多了眼界和心胸也跟世界一样,变得开阔起来。

我们生来是为了奔向幸福而不是痛苦,但幸福和痛苦是一对双生花,它们就像一片树叶的两面,难舍难分。凡是所经历的都是该来的,如果我们学会从心里接纳痛苦而不是对抗,和它一起在生活里磨,随时间一天天地走,回头看时痛苦也就没有那么痛,幸福也没有常在久安,人生或许因平和而更加丰盈。

如文中的七巧,若是接纳了自己在姜家的身份和地位,又会是怎样的人生?

张爱玲塑造的曹七巧已成永恒的角色,我们却处在不知不觉所变化的世界中,七巧的悲剧带给我们的启发不会像文章的结局那么直观,人生也是一个不断摸索的过程,不管走到什么样的境遇,“伤口,那是光照进来的地方”,活成心里有光的人,人生就不会很差。

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