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优质小区垃圾分类工作总结(汇总19篇)

时间:2023-11-01 07:03:47 作者:笔舞 优质小区垃圾分类工作总结(汇总19篇)

月工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的问题,同时也能为下一个月的工作提供参考和改进方向。以下是小编为大家整理的几篇优秀的月工作总结范文,供大家参考学习。

小区垃圾分类的工作总结

为响应中央、省、市关于生活垃圾分类的号召,推进生活垃圾的减量化、资源化、无害化,河东区于8月起在怡海国际小区开展垃圾分类试点工作,试点小区将生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其它垃圾4类,针对可回收物引入“互联网+积分”的智能兑换模式,取得了良好效果,基本建立起了分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的垃圾处理体系。

硬件设施是垃圾分类实施的物质保证,怡海国际小区一二期共有住宅楼15栋,2355户,之前设有垃圾投放点46处(楼上23处,地下车库23处)。垃圾投放点分散并且异味明显。为实施垃圾分类,我们将原来每单元门前设置的垃圾桶撤销,在小区设置5处垃圾亭并配备符合要求的垃圾桶作为厨余垃圾和其他垃圾的集中投放点,便于物业人员集中维护的`同时又提升了小区环境,小区内设置三台智能分类回收箱用于可回收物和有害垃圾的回收,居民扫码注册后将可回收垃圾投入智能回收箱换取相应积分,凭积分可在兑换点或线上直接兑换电池、毛巾等各类生活用品,提高了居民垃圾分类积极性,获得了居民的广泛认可。

为了让更多居民参与到生活垃圾分类中来,提高居民垃圾分类知晓率和投放准确率,河东区综合执法局联合美城科技公司和小区物业,开展了形式多样的宣传活动,在小区内制作宣传版面25个、安装宣传道旗48处、宣传小品6处,发放《河东区生活垃圾分类宣传指导手册》4000余份,在小区连续推出三天的宣传文化晚会,居民现场参与垃圾分类知识问答,兑换1000个家用垃圾分类桶。同时通过党建引领,发挥党员在社区生活垃圾分类工作中的作用,用红色引领绿色发展,让垃圾分类工作行更稳、走更远。结合“垃圾分类党员先行”主题,先后开展了20余次形式多样的主题党日活动、党员志愿者活动,组织和发动党员干部积极参与垃圾分类志愿服务,争做生活垃圾分类工作的实践者、宣讲者、推动者、监督者。通过组织党员志愿者通过定期发放垃圾分类宣传指导收册、垃圾投放指南、在小区内悬挂分类宣传横幅等方式方法,实现宣传“到单元、入楼道、进住户”,让广大居民充分了解到垃圾分类的重要性,提高了居民垃圾分类知晓率和垃圾分类准确率,引领更多居民亲身参与到垃圾分类中来。

小区垃圾分类工作总结

为推进垃圾分类工作有效实施,进一步增强社区居民对垃圾分类的认识,9月11日,珠光物业公司珠光新城服务中心联合广东同心环境有限公司在珠光新城开展垃圾分类宣传活动。

活动现场,工作人员向小区业主详细讲解垃圾分类知识以及实施垃圾分类的重要意义,小朋友通过参加趣味游戏,将垃圾分类投入到指定的垃圾箱内,增强了垃圾分类意识。业主们纷纷表示,将从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的'人,与珠光物业共同维护社区的环境卫生,共建美好家园。

小区物业垃圾分类工作总结

由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的`垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

良好习惯的养成需要一个漫长的过程,所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。

小区垃圾分类工作总结报告

一、强化组织保障。

专门成立生活垃圾分类工作领导小组,由琚伯华副局长担任领导小组组长,下设办公室联络员章建国,确保垃圾分类工作有专人管理。在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,累计发放传单100余份,全体干部对生活垃圾分类有了更高的认识,并自觉参与生活垃圾分类。按照垃圾分类管理细则专门采购可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。

二、做好经费保障。

积极发挥财政职能,加大对城区生活垃圾分类工作的保障力度,确保城区生活垃圾分类工作有序开展。专门安排城区生活垃圾分类试点经费40余万元,保障城区生活垃圾试点工作的推广、宣传,保障生活垃圾分类办公室人员经费。结合老旧小区改造工程,及时更新试点分类垃圾桶等卫生基础设施,提升老旧小区垃圾分类水平。结合“全民清洁日”活动组织党员干部赴联系小区宣传垃圾分类工作,积极引导小区居民参与垃圾分类。

三、建立长效机制。

结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,并结合派驻纪检组日常督查,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部参与省示范文明城市创建,要求干部职工不仅仅做到在单位和小区生活垃圾分类,更要做到按时交纳物业费、文明养犬等行为,为美丽龙游建设奉献一份力量。

四、下一步工作计划。

1、加强对生活垃圾分类工作的宣传力度和督导力度,多途径宣传城区生活垃圾分类工作,提升垃圾分类意识,并继续做好联系小区生活垃圾分类投放引导工作。

2、继续做好城区生活垃圾分类工作经费保障,要求各责任科室高度重视垃圾分类工作,按时拨付相关工作经费。

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

我校在20xx年6月份,开展了垃圾分类系列活动。

1、培养环保意识,普及分类方法。

通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的.重要性和必要性。

3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。

学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。

4、制定措施,落实到位。

学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。

通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家里。

小区垃圾分类的工作总结

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、废书报、厨余垃圾等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召,积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获。

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的.资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一能数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

4、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教冇。课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教冇的好场所,教师在各科教学,尤苴是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教ff;利用集会、国旗下讲话、主题班会、led屏幕等形式进行宣传教育,形成了环保良好的氛围。

四、利用活动载体,深化环保行为。

利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”,养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社,扩大环保的范用。

普及垃圾分类知识,提髙全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校用。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

物业小区垃圾分类工作总结报告

社区开展垃圾分类的工作,在此次的工作里头也是积极的去宣传,去做好监督的'一个工作,也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性,同时也是锻炼了自己的一个能力,在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。

在宣传的方面,也是积极的和同事们一起来做好,去走家串户,去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性,清楚环保对于我们生活的好处,同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止,而居民住户们也是积极的来配合我们的工作,虽然有些不是太理解的住户,或者习惯上没有做好的,但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的成绩,特别是又有学校的一个配合,更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性,去认真的来做好,和之前相比,也是对于环卫工人来说,方便了很多,同时通过此次的一个活动,也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的,虽然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。

同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流,社区的工作并不是那么的容易做好,我们也是积极的配合,相互的去督促来做好,同时也是让我明白的确很多的事情,只有下了功夫,那么还是可以去做好的,特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的沟通,所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合,愿意来做好。通过此次的工作,我对于社区的工作也是有了很多深入的理解,的确宣传方面要去做好,要多和大家交流,让大家理解政策,同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足,这也是需要去提高改善的,在以后的工作里头是要做的更好才行,通过此次的活动,有了能力上的一个锻炼,对于以后的工作也是要去开展更好。

活动虽然已经结束了,但垃圾分类的工作依旧是要继续下去,要让大家更加的理解,更重视才行,只有形成了习惯,才能算把垃圾分类的工作给做到位了,所以也会在以后工作里头去多去监督抽查,去做好相关的社区工作,我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的,同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。

小区垃圾分类工作总结

为推进垃圾分类工作有效实施,进一步增强社区居民对垃圾分类的'认识,9月11日,珠光物业公司珠光新城服务中心联合广东同心环境有限公司在珠光新城开展垃圾分类宣传活动。

活动现场,工作人员向小区业主详细讲解垃圾分类知识以及实施垃圾分类的重要意义,小朋友通过参加趣味游戏,将垃圾分类投入到指定的垃圾箱内,增强了垃圾分类意识。业主们纷纷表示,将从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的人,与珠光物业共同维护社区的环境卫生,共建美好家园。

小区垃圾分类

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,废纸、塑料、废电池、果皮等等,这些垃圾绝大多部分都是属于可回收垃圾,为了创建一个美好的城市环境,震川社区进行了垃圾分类工作:

江南新村和金凤凰小区从4月20日开始垃圾分类工作,晒谷场和周厅弄小区从4月27日开始垃圾分类工作,奥林苑一期、奥林苑二期和集街东村从5月15日开始垃圾分类工作,以下是4月20日至5月20日工作情况:

1、每天早上6:30至8:30,晚上17:30至19:30两个时间段内,物业分别安排一名垃圾分拣员在江南新村、金凤凰小区垃圾分类点,并放置4个垃圾桶进行接收垃圾并指导小区居民分拣。网格长每天巡查工作。

2、垃圾分拣员在进行垃圾分类之后,需要进行垃圾桶清洗工作,对4个垃圾桶进行消毒清洗,并装好垃圾袋及时运回垃圾桶存放点。

3、垃圾分类之后由垃圾清运车(2种)集中托运处理。

4、每天对垃圾分类进行数据总结,(1)江南新村5月份垃圾分类易腐垃圾共87桶,其他垃圾355桶,可回收垃圾79桶,少量有害垃圾。(2)金凤凰小区5月份垃圾分类易腐垃圾共61桶,其他垃圾230桶,可回收垃圾61桶,少量有害垃圾。(3)晒谷场5月份垃圾分类易腐垃圾共70桶,其他垃圾309桶,可回收垃圾45桶,少量有害垃圾。(4)周厅弄小区5月份垃圾分类易腐垃圾共45桶,其他垃圾109桶,可回收垃圾29桶,少量有害垃圾。(5)奥林苑一期5月份垃圾分类易腐垃圾共 桶,其他垃圾 桶,可回收垃圾 桶,少量有害垃圾。(6)奥林苑二期5月份垃圾分类易腐垃圾共 桶,其他垃圾 桶,可回收垃圾 桶,少量有害垃圾。(7)集街东村5月份垃圾分类易腐垃圾共 桶,其他垃圾 桶,可回收垃圾 桶,少量有害垃圾。

6、因为白天无垃圾桶出现的垃圾随处丢弃现象稍有缓解,居民环保意识和垃圾分类意识开始。

我们将持续垃圾分类的工作,继续指导居民自身的垃圾分类的意识,增强社区居民对垃圾分类知识的了解。从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识。

物业小区垃圾分类工作总结报告

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源,而家庭餐余垃圾果皮变质食物和建筑垃圾都为不可回收垃圾。垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

为全面贯彻落实《阜阳市生活垃圾分类和减量管理办法》及《阜阳市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关上级文件精神,我社区按照鼓楼街道办事处的通知制定措施,在辖区所有小区和街巷全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:。

一、领导重视,全面部署。

年初我社区招开动员大会,传达有关上级文件精神,要求全体社区干部、居民小组长和社区志愿者本着认真负责的精神来做好创建工作,城管管理日常工作为主,小区物业和业主委员会全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各包片社区干部,居民小组长和物业、业主委员会小区,切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实。

每季度开展“资源回收日”宣传活动,引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶30个。垃圾分类标识标贴30张,半年开展垃圾分类专题培训2场。更新户外文明健康有你有我垃圾分类宣传画3处。在小区和街巷路口发放阜阳市家庭垃圾分类宣传单50份。小区垃圾中转站实施垃圾分类收集,分类运输,密闭运输。

三、创新举措,加强管理。

改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期工作法即“导入期”“执行期”“维持期”对居民垃圾分类进行潜移默化的影响和改变,其中导入期中又有更具志愿者监督员。

四、展望未来,制度建设。

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我社区将进一步研究可行性办法,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

小区垃圾分类工作总结

为进一步深化群众垃圾分类理念,提高垃圾分类投放准确率,西安经开区经建物业公司在各住宅区、学校、写字楼、厂区等30余个在管项目开展形式多样的垃圾分类主题活动。

知识竞赛,促学习

9月14日,在阳光馨园、经开二幼,为了提高住户垃圾投放准确率,经建物业公司开展了垃圾分类知识竞赛活动。活动以游戏的方式将参赛居民和物业工作人员分成6组。比赛现场,6组队员积极互动,踊跃抢答,角逐激烈,充分运用自己丰富的垃圾分类知识和生活实践,将此次知识竞赛活动一次次推向高潮。针对辨别难、有分歧的物品,比赛中还进行了重点分析与解答,让大家在愉快轻松的氛围中掌握和巩固垃圾分类知识,比赛结束还未获奖人员颁发了礼品。

主题宣传,长技能

9月17日,在四季阳光小区,一场垃圾分类主题宣传活动有序拉开。经建物业公司相关工作人员深入小区住户和商户中,发放垃圾分类宣传资料,向大家详细讲解生活垃圾的分类类别,投放方式等知识并现场做演示。同时,工作人员还积极主动了解居民在生活中遇到的垃圾分类的各种问题,广泛听取群众在对垃圾分类工作的意见、建议,鼓励群众从自身做起,坚持做好垃圾分类,同时努力带动身边的人,主动参与到生活垃圾分类行动中来,推进生活垃圾分类做实做细。

热情呼吁,要落实

9月22日,蓝天公寓开展“绿色低碳你我他垃圾分类靠大家”主题活动。活动中,物业工作人员向公寓住户讲解了废旧电池等有害垃圾对环境的巨大危害,通过普及垃圾分类小知识,培养居民“减量、循环、自觉、自治”的环保意识。活动现场,工作人员向过往公寓住户发放垃圾分类宣传资料,增强大家绿色环保理念,提升居民环保意识,并告知住户公寓垃圾分类台所在位置及投放时间,以图文并茂的形式,详细讲解垃圾分类知识,指导住户对垃圾进行分类投放,呼吁大家从身边小事做起,积极行动起来,用自己的实际行动为环保出一份力,共建美丽家园。

一直以来,经开区对垃圾分类宣传工作常抓不懈,尤其要求各物业公司对在管项目不仅定期组织员工培训学习垃圾分类专业知识,提高员工垃圾分类工作技能,定时安排专人现场引导群众正确投放垃圾。同时通过入户宣传、业主群宣传、海报张贴及悬挂横幅等形式让群众在生活中潜移默化地养成垃圾分类好习惯,大大地提高了广大群众对垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率。

垃圾分类工作总结

为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20__工作方案》,按照方案在辖区x个小区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,全面部署。

年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区,切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实。

开展“资源回收日”专项活动x场次,现场回收玻璃x吨,金属x吨,塑料x吨,纸类x吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶x个。栋楼标识标贴x张,垃圾分类专题培训x场(集中大型培训x场),入户宣传x户,更换老旧标贴x张,培养垃圾分类志愿者x名,特色垃圾分类活动x场。张贴户外大型宣传栏x处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》x份。

三、创新举措,难题。

改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。

在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来,制度建设。

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

垃圾分类工作总结

20xx年7月29日,xxx科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解xxx市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

7月23日至25日,实践团奔赴xxx市xxxx社区、xxx广场、xxxx、xxx公园和xxxx客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xxxx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xxxx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

7月27日,实践团分别前往xxx市未央区环保局和市容园林局,咨询xxxx市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及xxxx市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。殷科长告诉实践团,环保局每年都会举行“地球关灯一小时”活动,并详细介绍了20xx年1月1日正式实施的《环境保护法》。市容园林局于今年3月份成功举办垃圾分类活动,利用三色垃圾桶来分类垃圾。一系列的政府举措和国家政策充分证明了国家对人民生活环境的关心,对建设绿色生态文明的用心。

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。一位xxxx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动,肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力,并且赠送一箱矿泉水,真可谓“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,无物感恩,唯借只纸片言,聊表谢意”。

时光如白驹过隙,暑期社会实践虽以结束,但实践团的“互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间,实践团将会认真分析调研数据,总结生活中的垃圾分类问题,将互联网与传统环保方式相结合,推动互联网与生态文明建设的深度融合,实现生态环境数据互联互通互享,充分发挥互联网在垃圾分类回收,知识宣传平台的作用,促进再生资源可循环利用,为建设绿色生态文明出一份力。

垃圾分类工作总结

作为承担幼儿教育重任的我们肩负着时代赋予的使命和责任,爱护环境,从小做起。《纲要》指出:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类的关系,从身边的小事入手,培养初步的环境和行为”。《3-6岁儿童学习与发展指南》针对5-6岁幼儿的科学探究活动提出:“初步了解人们生活与自然环境的密切关系,知道尊重和珍惜生命,保护环境”。《纲要》和《指南》为我们的教育活动提供了理论依据,结合《公共机构垃圾分类》的培训活动,我们意识到,环境保护,从垃圾分类开始的教育条件已充分具备,于是,我们结合幼儿园实际,考虑孩子的认知特点和发展需要,开展“垃圾分类”主题活动。

二、活动意图。

1、点线成面,影响他人。主题确定后,老师们积极进行商讨,逐步明确本次活动不应仅仅局限于本班孩子和幼儿园的教育活动。我们应该倡导、带动更多人的参与环保。我们的想法:通过一个孩子,带动一个家庭;通过一个家庭,带动更多的家庭。点成线、再成面、再成体,用个体的行动影响社会的改变。

2、准确定位,设定目标。认识日常垃圾的种类和分类方法,准确认识各类垃圾及垃圾桶的标志和颜色,能够正确的将垃圾分类投放。并逐步培养幼儿的环保意识,增加宣传环境保护和垃圾分类的责任感,让更多人和自己一起成为环保小卫士!

三、活动准备:《垃圾分类》视频、垃圾分类教具。

四、活动过程:

1、谈话引出主题:

教师提问:小朋友,你们见过的垃圾有哪些?

知道垃圾有哪些种类吗?

下面我们来看一段视频学习一下垃圾有哪些分类,怎样分类。

观看视频,学习垃圾分类知识。

(1)出示分类垃圾桶,请幼儿辨别4种垃圾桶的不同并能够分辨。

提问:这是什么垃圾的垃圾桶?

(2)认识垃圾分类标志,了解生活中常见的垃圾有哪些,是哪种垃圾,不同的垃圾应该放到哪种垃圾桶。

垃圾分类工作总结

为执行县委县政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神,县农机局多重举措踊跃开展公共机构生活垃圾分类工作,充分发挥示范引领作用。现将有关状况总结如下:

一是制定实施方案,明确目标措施。成立农机局生活垃圾分类及减量工作领导小组,由主要负责人任组长,局分管同志为副组长,明确了办公室副主任作为垃圾分类工作详细经办人员;方案同时明的确施范围、目标任务、分类要求和详细措施等,坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念,推动本局公共机构生活垃圾强制分类高质量、高效率、可持续开展。

二是发放公共机构生活垃圾分类建议书。以举手之劳小动作,破解环境大难题为主题,倡议广阔干部职工学习驾驭垃圾分类政策学问当好传播员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、踊跃维护垃圾分类成果当好督导员。

三是开设传播专栏。在办公楼主要出入口张贴垃圾分类传播海报,以图文并茂的形式进展垃圾分类传播,营造垃圾分类,从我做起的良好气氛。

四是投放生活垃圾分类垃圾桶。特地订制分类垃圾桶,投放在办公大楼出入口、办公室、会议室、卫生间等场所,共计投放约40只。

截至目前,我局已与环卫处签约,实现餐厨垃圾、其他垃圾定时定点、直收直运、日产日清,全体人员能够遵照相关要求进展垃圾分类投放,生活垃圾资源化、减量化、无害化处理的气氛根本形成,应当说取得了必须成效,但是与群众期望到达的'效果还有不小差距,必须程度上存在群众中消极抵触不愿分、感到麻烦懒得分、被动应付随性分、了解不够不会分等状况,特殊是前来办事人员顺手扔垃圾现象比拟普遍,说明垃圾分类学问的普及程度还有待提高。

一是进一步加大传播引导力度。接着深化开展业务培训机形式多样的传播教育活动,在机关内部营造良好的垃圾分类减量气氛,同时扩大传播范围,在机关院内醒目位置张贴有关垃圾分类减量学问海报,引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。

二是进一步加大检查督查力度。在容器标识、颜色、传播气氛布置、台账等方面进展查漏补缺,针对少数职工参加垃圾分类的主动性缺乏、分类投放质量较差的状况,刚好进展检查通报,并采纳问责等刚性措施。

三是进一步加强信息报送工作。主动与主管部门加强沟通联系,征求指导看法,刚好上报垃圾分类工作开展状况,确保完成公共机构实施生活垃圾强制分类全覆盖等一系列任务。

垃圾分类工作总结

为进一步倡导垃圾分类理念,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围,增加群众对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度。近日,由我局及封开县江口街道办共同开展了以“垃圾分类齐参与绿色生活我先行”为主题的宣传活动。

活动现场,工作人员向居民们发放了垃圾分类宣传册并为居民认真讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分类,一起参与到垃圾分类队伍中去。现场居民的学习氛围十分浓厚,大家纷纷表示,以后会认真做好垃圾分类工作,并带动家人一起参与到垃圾分类的行动中来。

通过开展本次活动,让居民群众掌握更多的垃圾分类知识,引导居民从身边做起、从点滴做起,了解垃圾分类的意义,自觉、快乐、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

垃圾分类工作总结

1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念。

1、深化光盘行动,弘扬节约传统。县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。

2、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的__生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。

3、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。

垃圾分类工作总结

根据《20xx年南京市垃圾分类重点工作任务》,事业部上半年积极推进市垃圾分类信息平台在垃圾计量管理、收运处置监管、回收服务等方面的全面应用,并逐步将接入的数据形成分析,通过多维度反应分类成效。

信息平台宁积分功能覆盖小区数5486个,已基本实现全市小区的数据覆盖,累计注册总人数14。7万人,总积分约275万分。其中,截至6月18日,当月开展宁分类小区746个,当月活跃用户1。5万人,当月新增积分16。8万分。

(二)研究推进可回收物网的体系建设。

积极落实《南京市可回收物两网融合回收体系建设实施方案》,搭建服务上下游、线上线下的资源回收体系,并在多个区进行对接、推广,与体系链条上的收运企业、资源化利用企业展开洽谈,并签订合作协议。线上针对居民端开发预约回收功能,并在建邺区莲花南苑小区开展预约上门回收。线下在建邺区开展“两点一中心”服务实体试运行;对接了物业公司,在更多小区开展实体服务。

(一)深化平台功能,完成平台一期(二阶段)功能并完成验收。

(二)研究推进可回收物网的体系建设。

(三)推进积分兑换工作,实现积分兑换公共服务。

垃圾分类工作总结

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率和无害化处理水平,根据《xx的通知》文件精神,持续推进xx生活垃圾分类工作,现将工作总结如下。

以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高生活垃圾分类工作质量,解开“前分后混”难题。

成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展,各科室、社区主抓的工作格局,建立专项工作相应制度,强化责任落实,密切分工协作,推动行动有序开展,确保抓牢抓实抓出成效。

1、为积极推进生活垃圾分类工作,组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作,共发放宣传资料xx张。

2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施,完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作,覆盖了居民数xx户。

3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作,组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议,对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时,要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。

(一)按照分类办的工作要求,为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作,将在有条件的.院落修建封闭式垃圾分类设施,做到定时分类投放、定时分类收运。

(二)采取张贴宣传标语,发放倡议书等形式,全方位、高密度、多渠道的宣传,让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义,增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为,形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

垃圾分类工作总结

9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

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