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学校社会实践心得体会(精选20篇)

时间:2023-11-12 12:01:13 作者:书香墨 学校社会实践心得体会(精选20篇)

社会实践是提升自身综合素质的重要机会,我们应该充分利用。接下来,让我们一起来看看社会实践总结的经典范文,希望对大家有所启发。

学校工作暑期社会实践心得体会

实习可以看作是人生的又一个起点,是我们事业成功的基础。当今社会,学历、文凭是你能不能找到好工作的前提条件,这些都是要靠平时的努力学习得到的。然而我认为,书本上的知识固然很重要,但当我们毕业参加工作后,在工作中的学习更重要,这才是我们日后事业能不能成功的关键。一提到老人,我们就会说他“睿智”,这并不是说他知识有多么的渊博,而是说他所经历的事,所接触到的人,所学到的东西多,处理起事情来也就更加的“从容”,得心应手。这都是经过实践积累的,是在书本上永远都学不到的东西。

在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人失去别人的信任的时候,他做什么事都难。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。所以实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。同时,同事之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。

在实习期即将告一段落的时候,回顾这两个月的实习生活,在实习的过程中,我既感到了收获的喜悦,也存有些须遗憾。主要是对快递员的工作还仅仅停留在表面层次,更多时候是在看别人做、听别人讲,没有能够亲身感受、具体处理一些实际问题,因此未能领会精髓。但是,通过实习,加深了我对所学专业基本知识的本质理解,丰富了我的实际经验,使我对工作有了深层次的感性认识和理性认识,认识到要做好一份工作,既要注重理论知识的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密相结合。也许在这个实习过程中,我学到的知识很有限,但是我毕竟是亲自实践过了,也付出了一定的努力,明白了很多道理,了解到了更多关于工作的技巧,工作上也渐渐熟悉,轻车熟路起来。这次的实习,我觉得很值,给我提供了一个很好锻炼自己的机会,我很知足。

俗话说的好:没有经历,没有实践,妄谈理论只不过是纸上谈兵罢了!通过这段时间的实习,我学会了很多东西,也明白了不少道理,以前总以为自己懂得很多,也会的很多,但现在发现,自己所知道的极其有限,经验的欠缺,这是一个需要时间去积累的东西,很庆幸自己能够有这样一个机会,谢谢那些帮助过我的每个人,谢谢!

希望这次实习经历能够成为我以后工作的经验之匙,经过此次实习后,我更加有勇气面对以后找工作,就业的问题了,相信我一定会适应的。

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代表学校去自己高中所在地招生,这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取盔入东南大学时,我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州,招收学弟学妹们。这是一种荣誉,一种骄傲,更是一种责任。也只有在东大,我才有可能去实现我的招生梦。所以,在招生小组报名时,我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时,我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。

持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号,我们成员都来到了明都饭店(招生点),老师给了我们一叠应届生的名单,让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中,我们的言语是机械的,礼貌正式的,但是电话的另一边,家长的回答却是千姿百态。有非常热情的,有表示出很急躁的,也有漠不关心的,甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了,原来社会真的如此的不一样,生活真的不是一切都是积极美好的。当然,家长们关心最多的,就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人,都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些,我心中不由感慨万千,回想当初的自己似乎也有这样的想法,这些的确是东大的王牌专业,但是专业的选择不是看它的排名的,而是看学生是不是感兴趣的,难道不是吗?第一天的招生,就是反复打电话中度过了,虽然单一却不单调。

26号,我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话,而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校,布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口,我心里有说不出的感觉,有喜,有怀念,也有感慨…..年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生点,拉横幅,发宣传资料,等待着家长会结束。随着家长会的结束,很多家长带着自己的孩子前来咨询,我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑,无论是怎样的问题,我们招生的成员都全力以赴的回答,把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余,我抽空去看望了我的高中老师,一日为师,终生为父,我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课,但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。

27号,依然要打电话,而我在明都招生点,等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份,给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过,我也知道这关系到他们的一身,我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心,全神贯注让自己不说错话。那时候,我体会到了一种使命感,沉重却那样的让人兴奋。但是,我也发现了让我所不耻的现象,有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处,给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂,不像校园里那么单纯,我们应当坚持自己最原始的那份信念,不被权力利益所玷污。

坑下来的几天都是在宾馆度过的,前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声,我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动,真的是很精彩,很有意义。我们有融入“社会”,也一直在“实践”,也让我看到了很多,学到了很多,为一生所受用。

社会实践心得体会介绍学校

社会实践是我们普通大学生了解社会、体验职业、拓展视野的必由之路。在参与学校组织的社会实践活动过程中,我充分了解了社会实践的意义、作用与价值,并深刻感受到了社会实践对我自身的帮助和提升。在此,我愿与大家分享我的社会实践心得体会,以便大家一起借鉴、切实实践。

第一段:参与社会实践拓展视野。

在社会实践中,我抱着开放的心态,认真观察、体验周围的环境和氛围,着重感受当地的文化和生活方式,努力理解和融入当地人的生活。通过这样的活动,我们不仅仅了解了不同的文化观念和生活方式,更可以领略到自己的种种不足和缺点。例如,在社会实践中我了解了有关身心健康、职场素质等方面的知识,为我今后的求职和个人发展奠定了坚实的基础。因此,参与社会实践可以帮助我更深入地了解生活和人类,开拓视野,更好地完成人类发展的重要任务。

第二段:参与社会实践提升职业素质。

通过社会实践活动,我们可以了解并深入体验相应职业的人生轨迹和职业素养。尤其是在与市场企业和组织联系的实践中,我有机会去了解市场对品牌塑造的重要性,以及联系公共、民间组织的基本规则。同时,参与志愿者也使我们了解如何关注人们的需求,更好地反映大众意见,从而更好地为社会服务。在这一过程中,我们不仅仅查询信息和参观场馆,更重要的是我们需要亲自动手、不断实践,拓展自己的社会视野和实践经验。通过实践,我不仅加深了对于社会实践及其价值的认识,更重要的是学会了如何通过实践的方式提高自己的职业素质。

第三段:参与社会实践提高个人能力。

在社会实践中,我们可以结合自己专业基础和职场需要,不断提高专业能力和技能水平。在与企业对接和市场接触的实践中,我们不仅学会了专业技能,还培养了对市场和社会的敏锐观察和分析能力。通过实践活动,我们在团队合作、组织管理、沟通表达和决策能力等方面得到了比较全面的发展。这些能力和经验都是学校课堂上所学习的学科知识所达不到的,也不能通过简单的记忆、模仿所取代,而是需要在实际的生活或工作中得到实践、验证和反馈。

通过社会实践,我们可以了解社会现状和网络安全问题存在的根源,更深刻地认识到自己和社会之间的微妙关系。通过与民间、公共组织或企业合作,我们不仅了解社会问题和改善方案,更能积极参与到改善社会的实际行动中去。这种积极的参与,使我们深刻认识到自己的社会责任以及达成社会价值的重要性。参与社会实践,是保障我们思想和心灵健康的重要途径,既是了解社会、认识世界的良好媒介,又是提高素质和能力的重要训练,同时更是投身社会、实现价值的有力途径。作为一名准备走向社会的大学生,我们需要有一颗甘于奉献、追求进步的心态,积极参与到社会实践中去,成为有担当、有热情的积极向上青年。

第五段:结语。

在社会实践中,我们不仅仅需要勇于尝试、充满热情,更需要宽阔心胸、脚踏实地。我相信自己的社会实践经历将会在未来的学习和职业中的发展中不断发挥作用。因此,在此我也呼吁大家积极参与社会实践,真实地感受和体验社会的脉搏,做有智慧、有情怀的年轻人,用我们的实践和行动推动着社会的进步与发展。

学校工作暑期社会实践心得体会

为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期的上半学期。在这短短的半学期里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

经过这几周对物流管理的实训,我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础,可以说在这次实训中,我们受益匪浅!

通过这段时间的学习,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实有很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。

在实训中,我学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法。

总之,通过学习,我不仅学到了书本上的理论知识,还亲身体验了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实训室,让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施,这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础,也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之,虽然这次实训时间非常短,但却让我的课本知识的再度升华,从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识,对于肩上所背负的责任:为中国物流业奉献自己的一份心力有了更明确的理解。

社会实践心得体会介绍学校

社会实践是一种借助社会的力量,以提高个人素质和助力社会发展的方式。在我的大学生活中,我曾拥有并参与了许多丰富多彩的社会实践活动,并从中获得了很多有用的经验和知识。今天,我将分享我与学校一起完成的社会实践,并探讨它们给我带来的影响。

第一段:社会实践的起源和重要性。

在世界各地,社会实践活动一直是一种受欢迎的活动,对于加强人们对社会的理解和认识,培养个人价值观和社会责任感,发展社会技能等方面起着重要的作用。更重要的是,它还可以培养个人沟通、合作、领导和解决问题的能力,并锻炼个人的批判思维能力。

社会实践是我们学校非常重视的活动之一。校方每学期都会组织各种社会实践活动,以满足学生不同的需求和兴趣。其中包括:乡村支教、社会调研、志愿服务、外出实习等活动,为学生提供了许多机会来体验和学习不同的社会问题和路线。

在过去的一年里,我参加了许多社会实践活动。其中最有意义的是我参与了学校组织的“乡村支教”项目。在支教期间,我们给学生上课、举办文艺晚会、帮助农业生产等。这个经历使我更加理解贫困地区教育和生活条件,并让我更好地理解了中国社会中不同阶层之间的差距。

通过参与社会实践活动,我获得了许多的益处。首先,它让我获得了一个不同的视角来看问题。我有机会了解不同背景、不同阶层、不同文化和价值观的人们,这拓宽了我的眼界,使我更加开明和宽容。其次,这些活动也使我更加自信,锻炼了我的领导能力和团队合作精神。通过激励自己走出舒适区,我更好地掌握了应对挑战和逆境的技巧。

第五段:总结。

在社会实践的过程中,我个人体验到了许多有意义的经历,并建立了许多人际关系。通过这些经验,我得以更好地了解自我,了解社会,并进一步增强了自己的个性和实力。更重要的是,它们帮助我建立起了一种真诚和发自内心的社会意识,让我感受到为社会做出贡献和服务他人的快乐和成就感。总之,对于我和许多大学生来说,社会实践是一项宝贵的人生经验,它拓宽了我们的视野、提高了我们的素质和能力,是迈向成功人生的必经之路。

打扫学校社会实践心得体会

学校社会实践作为一种重要的教育形式,旨在让学生走出课堂,走近社会,锻炼自己的实际操作能力,增强社会责任感。最近我参加了学校社会实践活动,其中一项任务是打扫学校卫生。通过这次体验,我深刻体会到了打扫学校的重要性,同时也收获了很多。

第二段:打扫的重要性。

学校是我们学习和成长的地方,保持学校的环境整洁与安全是我们义不容辞的责任。当我亲自参与打扫学校时,我意识到每个细小的角落都需要我们的关注和维护。只有每个人都能保持学校的整洁,才能营造出良好的学习氛围。打扫学校还能锻炼我们的动手能力和团队合作精神,培养我们的责任感。

第三段:体验收获。

通过打扫学校,我不仅学会了如何使用清洁工具和方法,还了解到细节的重要性。学校内部的卫生情况也在我眼中得到了体现,我看到了一些之前从未注意到的问题,比如墙壁上的写字和角落里的灰尘。这个过程中,我发现只有定期清扫是不够的,我们还需要改变我们的观念,养成随时注意卫生的好习惯。而且,打扫学校的过程也教会了我与他人合作的重要性。大家互相帮助,紧密配合,才能高效完成任务。

第四段:反思与改进。

在体验中,我也意识到了自己的不足之处。首先,我发现我在卫生习惯上还存在一些漏洞,经常忘记将教室的垃圾及时清理,这是我需要改进的地方。其次,作为一个团队成员,我在分工和沟通上还需要更加积极主动,才能更好地完成任务。通过这次实践,我深刻地认识到了自己的不足,也为今后的改进指明了方向。

第五段:总结。

通过这次打扫学校的社会实践活动,我深刻体会到了打扫学校的重要性,并且获得了宝贵的经验和体验。这次活动不仅锻炼了我在卫生方面的操作能力,还加强了我对团队合作的认识。通过与同学们的互动,我懂得了合作精神的重要性以及团队的力量。同时,这次实践也让我反思了自己的不足之处并找到了改进的方向。相信在今后的学习和生活中,我会更加重视学校的卫生,养成良好的习惯并更加积极主动地参与学校的社会实践活动。

社会实践心得体会介绍学校

作为大学生,参加社会实践是提高自我素质和社会责任感的重要途径。我所在的学校也鼓励学生积极参与社会实践活动,今年暑假,我有幸参加了学校组织的社会实践,深入了解了不同领域的工作和生活,收获颇丰。

这次社会实践的任务是到乡村调研并进行社区服务活动。我们的目标是通过了解乡村社区的发展和民生状况,为当地居民提供扶贫、环保、卫生等方面的服务,同时宣传和推广了解当地优秀的文化。

第三段:实践中的收获。

在社会实践中,我收获最大的是了解了乡村的生活与变迁,让我更加珍惜自己的生活和机会,教会了我如何珍惜过程、享受过程;此外,我还学到了如何与陌生人交流、合作与沟通,这些在之后的学习和工作中,都是重要的素质和能力。

第四段:实践中的挑战与解决。

在社会实践中,也遇到了很多困难和挑战。由于乡村交通不便利,我们需要自驾车出行,但由于道路不好,车中还出现了一些意外状况,时间和心理也都被考验。但是,这些挑战能够帮助我们更加珍惜生活和时间,让我们学会面对困难和变化,尝试解决问题。

第五段:总结与反思。

通过这次社会实践,我深刻明白了自己的不足和需要提高的地方,也找到了自我的优势和特长,这些都是致力于未来的宝贵财富。社会实践提醒我们始终在追求知识和实践的路上不停歇,不断努力提高自我、创新、多角度看待和解决社会问题,为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

绿色学校社会实践心得体会

绿色学校社会实践是当前教育领域热门话题之一,作为一名参与其中的学生,我深深感到这是一次难得的机会,能够在亲身经历中感受到绿色环保、科学节约的生活态度和生态旅游、自然保护的理念。接下来,我将分享自己在这次社会实践中所得到的心得体会。

第二段:拓展。

在绿色学校社会实践中,我们除了参观一些知名的环保机构之外,还深入到了自然保护区进行野外考察。尤其是近距离接触到珍稀物种,观察到大自然和我们生活中的的紧密联系。我们感到,保护环境、保护野生动植物不仅是我们人类应有的责任,更是一种生活需要和文明进步。

第三段:阐述。

通过社会实践,我们进一步加深了对环保和可持续发展的理念的认识,同时学习到一些实际的技能,例如如何处理垃圾、节水、排放等。这让大家摆脱了光说不练的安逸状态,更加注重生活中的细节,以实际行动推动环境保护和可持续发展。我们逐渐认识到:环保是我们人类与自然和谐共处的基础。

第四段:探究。

在社会实践中,我们发现一些对环保的误解和不当行为。例如:许多人生活中随处扔垃圾,噪音扰民,高污染车辆频繁穿梭带来强烈的深空物质排放。我们应该逐渐摆脱这些陈旧的思想和行为。开展环保宣传,倡导实际行动,让环保的理念深入人心,这是我们环境保护工作的核心之一,也是社会生态建设的具体体现。

第五段:总结。

总而言之,在这次绿色学校社会实践中,我们进一步加深了对生态旅游、环保和可持续发展的认识,并学习到了实际可行的生活技能。更加明了环保的真正含义,在日常生活中付诸实践,努力实现人与自然的和谐共处。在这个一个不断变化的社会,保护环境是我们共同的责任。我们应该带着这种责任感,走出校门,走向社会,为保护地球作出我们自己的贡献。

社会实践心得体会

为了积极主动践行社会主义荣辱观,运用所用知识和技能服务群众,奉献社会。学校要求我们利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方、重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心支教、义务活动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助,广泛开展“献爱心、促和谐”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。作为一名大学生,有义务去做一些爱心活动,去帮助有需要的人。

送温暖献爱心,一个看起来似乎是简单的事,但真正落实却是那么地复杂。它需要我们全身心的去投入、去付出,最重要的是要有一种强大的力量在心中支持你,那就是无私奉献的精神。经过了长达二个多星期的付出和努力,我完满的完成了我的义务家教爱心活动。在这大半个多月的家教期间,有过开心、有过期盼、有过忧伤、有过生气的回忆。各种酸甜苦辣的滋味交织在心中,别有一番滋味。这次义务家教爱心活动,我改变了很多,不管是在生活,还是在学习上,我都有另一番见解和看法。学生们学的都很认真,让我很自豪也很欣慰。所有的付出只因为无私奉献的精神和爱的力量,我和他(她)们都全力以赴的去追逐我们各自的梦想,都在为梦想努力奋斗。为别人打造一个通向成功的桥梁,为别人铺好前进的道路,让彼此一样。

我是一位地地道道的农村女孩,我从小到大生活的地方产业不发达,工业区少,生活水平较低,贫困户很多,因此许多人都必须外出打工谋生活,留守儿童越来越多。农村的教育质量不好,我的家乡更是如此。我们那里的小孩子们普遍学习成绩不是很好,每次放学后,他们都跑去玩耍。他们有时也想写作业,可是遇到不会写的题目,也没人教他们。久而久之,就养成一种不写作业不看书的习惯,孩子们的父母不在家,爷爷奶奶也不懂学习上的事,孩子们就自己放纵自己。他(她)们的学习成绩怎么可能会好呢?我想为我的家乡做一些我力所能及的事,作为一名刚进入大学的大学生,大的事件我也许做不了,但做义务家教这件事我应该可以做。这也是为了响应学校的号召吧。

我找了几个同年段的学生,因为我觉得这样我的义务家教活动更容易进行。首先我亲自和学生们交谈,他们的反应似乎在我意料之中。他们都不同意补习,我说了好多,他们都不答应。我气馁了,难道我就这样放弃了吗?难道我就这样不负责任了吗?我不想出师未捷生先死,我一定要再次努力,得到学生们的认可,让我给他们补习。又一次,我踏上了说服学生们旅程。这一次,我满怀信心,我一定会成功,但结果出乎我的意料,我又失败了。我对自己没信心了,我恼怒他们太不争气了,他们的父母为了他们离乡背井,在外地忍受各种各样的磨难,为了他们操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他们却这样做,我心寒。可是,也许角色对换的话,我可能也会这样吧。毕竟他们还太小,许多人情世故都不懂。古有刘备三顾茅庐请诸葛亮,所以,我现在应该再努力一次,为了祖国未来的栋梁之才。是否成功也就看这一次了,我怀着忐忑的心情去见他们,动之以情晓之以理的说了很多,最终他们同意了。也许他们被我感动了吧,也许他们被我烦够了吧,但结果是好的,我向成功迈进了重要的一步。

虽然学生们只有几位,但我把上课地点还是安排在他们平时上课的地方,不仅是因为习惯,而且设施也齐备,这样彼此都方便。按照约定我和学生们将在1月18号开始上课,时间是上午9:00~11:10,第一天上的是数学和英语,第二天上的是语文和数学,依次类推,每节课一个小时,课间休息10分钟,上五天休息一天,过年期间放三天假,初三开始上课,时间是晚上6:00~8:10,因为白天都有事,初七晚结束上课。在上课的时间里会有一次测评,按测评成绩和平时表现一起来评估你这段的学习情况。如果你的成绩不理想的话,你将拿不到奖品,甚至会有处罚。

1月18号第一天上课,我满怀着激动的心情等待着他们的到来,期待着我和他们一起上的第一节课。但结果似乎是非常糟糕的,我都被气哭了。学生和我都有责任。学生的责任方面:第一是学生们都不按时来上课,一个个都断断续续的来。第二是课堂纪律太差,学生们都交头接耳的说话。第三是回答问题时,气氛很沉重,没有一个人积极的主动站起来回答问题。第四是没有一个人问问题,似乎他们都懂了,其实,他们应该是不懂装懂型,这也是以前上课时留下的通病。我的责任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,没有事先和学生们说迟到问题。第二是课前了解学生们的情况太少了,没有做课前调查。第三是没有带动学生们听课和回答问题的积极性,没有调节好课堂氛围。第四是我做的最失败的地方,课堂笔记不完善。下课后,我想了很多,我觉得最大的责任人是我自己,因为我的准备做的不充足,才造成了那么多的事故发生。因此,在当天晚上我总结了自己有关上课的所有缺陷,制定了严格的时间表和纪律表,上百度查了一些如何调节课堂氛围、如何调动学生们积极性的方法,把学生们在上一学期的书从头到尾的看一遍,认真的做好课前笔记。

1月19号第二天上课,我发现今天与昨天的变化差距太大了。学生们都按时到达了,课堂氛围很好,而且他们回答问题都很积极,问问题都很踊跃。看着他们听课时的认真表情、感受到他们求知若渴的心情,我感觉很欣慰。如此大的变化差异,可能是因为他们怕我再哭了吧,也可能是因为他们真正意识到学习的重要性吧,总而言之,他们能知错能改、善莫大焉,说明他们还有可塑造性,我还有希望能教育好他们。加油!

随着时间的流逝,转眼间补习的时间已经过去一半了,我和学生们之间已经建立了良好的友谊,有了很深厚的感情,每天在一起上课下课已经成了一种习惯,课间我和学生们轮流说一些开心的故事,让气氛变得活跃起来,赶走学生们的瞌睡虫。下课后,我就像一位大姐姐一样,和他们一起回家,帮他们拿一些重的东西,一路上我们说说笑笑,很快就到达各自的家。

寒假社会实践心得体会社会实践心得体会

时间如白驹过隙,转眼间,寒假过去了。在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

由于经济原因我家20××年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的`信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

大学校内社会实践心得体会

随着社会的发展和人们的需求,大学校内社会实践成为一种重要的学习方式。校内社会实践是指大学生在校内开展的实践活动,通过参与社团、组织学术讲座、参与志愿者活动等形式,锻炼学生的实践能力和社会意识。在我经历的校内社会实践中,我深深体会到了其重要性,获得了许多收获和启示。

首先,校内社会实践提高了我的实践能力。在实践过程中,我通过种种形式的活动,学会了团队合作、沟通交流、解决问题的能力。例如,我曾参与组织一场校内学术讲座。在这个过程中,我负责与外部嘉宾联系、策划讲座的内容,协调内部人员,同时还要处理各种突发问题。通过这次实践,我学会了有效地分工协作,提高了组织能力和计划能力,更深刻地认识到问题的复杂性和解决问题的重要性。

其次,校内社会实践拓宽了我的社交圈子。在校园中,学生有机会结识来自不同专业、不同背景的人。通过参与社团、组织学术活动,我遇到了许多优秀的同学和有志于社会发展的教师。在和他们的交流中,我深刻体会到了彼此之间的差异性和多样性。这些交流不仅增加了我的视野,也让我更加了解自己的不足和需要改进之处。通过结交这些朋友,我收获了他们的友谊和很多宝贵的经验。

第三,校内社会实践提高了我的社会意识。在校内社会实践中,我接触到了社会问题和实际情况。通过参与志愿者活动,我亲身感受到了社会弱势群体的困境和需求。这使我更加关注社会问题,为改善社会环境贡献自己的力量。我参与了一个志愿团队,为流浪动物提供帮助。在这个过程中,我与同伴们一起制定了帮助计划,为流浪动物提供食物和医疗帮助。通过这次实践,我深切感受到了自己的力量,也认识到了社会所需要改变的地方。

第四,校内社会实践提升了我的实践经验。通过这一系列的实践活动,我接触到了实际问题和应对解决的方法。在参与社团活动的过程中,我学会了如何管理和组织大型活动,提高了领导才能。在组织学术讲座时,我从嘉宾的演讲中学到了许多有关专业知识和实践经验。这些经验使我更加自信和成熟,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

最后,校内社会实践使我感受到了成就感和快乐感。通过参与这些实践活动,我赢得了成就感,对自己所取得的进步感到满意和自豪。同时,我也感到了快乐,因为我喜欢参与这些活动,喜爱与志同道合的人一起努力和成长。这种快乐和成就感不仅激发了我在大学校内社会实践中的热情,也鼓舞着我在日常学习和生活中继续努力。

总之,大学校内社会实践是提高学生实践能力和社会意识的重要途径。通过参与这些实践活动,我不仅提高了自己的实践能力,也扩大了我的社交圈子,提高了自己的社会意识。同时,我也积累了宝贵的实践经验,感受到了成就感和快乐感。这些经历将为我今后的学习和工作带来实际帮助。我相信,只有通过实践,我们才能真正地了解自己,增长见识,为未来的发展打下坚实的基础。

大学校园社会实践心得体会

大学校园社会实践是一项很重要的活动,它为学生提供了了解社会与学习经验的机会。在完成社会实践的同时,我们还可以结交新朋友,加深对自己的了解,并为未来的发展奠定基础。在这篇文章中,我将分享我的个人校园社会实践经历并体会这段经历给我带来的启发。

第二段:活动简介。

在我参加大学校园社会实践活动时,我参加了一个志愿者团队,与当地社区建立联系,并在策划和组织社区活动方面发挥作用。团队中的成员都来自不同的学院和专业,但我们有共同的目标:帮助社区解决问题,改善居民的生活质量。

第三段:发现与体验。

在社区活动中,我发现了许多问题。比如,有些居民在社区中感到孤独或者无家可归。我们的团队想方设法为这些人提供支持和帮助。在组织活动的过程中,我们学到了如何与社区居民建立联系,如何提高我们的沟通技巧和如何利用我们学到的技能来帮助社区解决问题。此外,我们还加强了团队合作和领导力技能。

第四段:收获与收获。

在整个过程中,我收获了很多。我学到了相互信任和团队协作的重要性。我也学会了如何处理自己的情感,以及如何适应在新的环境和任务中。值得一提的是,在社区活动中,我认识了很多志同道合的朋友,并且成为了许多社区居民的朋友。我也发现,在帮助他人的过程中,我们自己也可以成长。

第五段:结论与启示。

大学校园社会实践是一个无价的经历,它不仅可以使我们了解当地的社区和居民,也可以帮助我们成为更好的个人和社会公民。通过活动,我们可以提高自己的技能,增强我们的信心,并建造新的人际关系。我相信,这次经历将会对我以及同行产生美好而深远的影响,并为我们的未来发展铺平道路。

大学校内社会实践心得体会

大学社会实践是一项重要的活动,它拓宽了我们的视野,提高了我们的社会意识和责任感。在这次大学校内社会实践中,我亲身参与了各种社会实践项目,深刻体会到了不同领域的社会问题和挑战。通过这次实践,我不仅获得了专业知识和技能的提升,更重要的是,我收获了对社会的理解和对个人发展的启示。在这篇文章中,我将分享我在大学校内社会实践中的心得体会。

首先,在大学校内社会实践中,我深刻认识到社会问题的复杂性和紧迫性。在一次参与公益组织的实践中,我见证了贫困地区孩子的生活条件艰苦,教育资源匮乏的现状。这让我意识到教育不平等问题的严重性,同时也激发了我对教育公平的追求。在另一次实践中,我了解到了环境污染对人民生活的巨大影响,这使我更加关注环境保护工作的重要性。这些实践经历让我意识到,作为一名大学生,我应该积极关注社会问题并主动参与到解决问题的行动中去。

其次,在大学校内社会实践中,我意识到个人成长离不开团队合作。在多次实践项目中,我与团队成员共同合作,共同努力完成任务。通过与他们的互动和交流,我学会了倾听和理解他人的观点,学会了与人合作和解决问题。团队合作不仅提高了工作效率,更重要的是培养了我的协调能力和沟通能力。这些能力不仅对我现在的学习和工作有着极大的帮助,也使我在日常生活中更加成熟和自信。

再次,在大学校内社会实践中,我体会到了实践对专业知识和技能的提升。通过参与实践项目,我将课堂上学到的知识应用到实际工作中,进一步加深了对专业知识的理解。同时,实践项目也锻炼了我的技能,比如数据分析、项目管理和团队组织等。这些实践经验不仅让我在学业上更有信心和能力,也为将来的就业奠定了基础。

此外,大学校内社会实践还带给我很多思考。通过与社会问题接触,我开始反思自己的人生价值和人生目标。我逐渐意识到,我要成为一个有责任心和影响力的人,要为社会作出积极的贡献。这一思考引导着我不断努力学习,提高自己的综合素质。同时,也让我更加珍惜大学时光,充分利用这个宝贵的成长阶段。

最后,大学校内社会实践是一次宝贵的经历,它不仅让我获得了专业知识和技能的提升,更重要的是,它让我成长为一个有社会责任感和团队合作能力的人。通过实践,我对社会问题有了更深入的了解,并形成了积极参与社会问题解决的信念和行动。这将对我未来的发展产生积极的影响,同时也将推动我为社会进步做出更大的贡献。

综上所述,大学校内社会实践不仅让我获得了丰富的实践经验,更让我在思想和心灵上得到了深度的触动。通过参与实践,我深刻认识到了社会问题的复杂性和紧迫性,体验到了与团队合作的重要性,并在专业知识和技能上得到了进一步的提升。这次实践让我成长为一个更加有责任心和影响力的人,同时也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

大学校园社会实践心得体会

进入大学校园已经一年有余,作为一名学生,在学习之外,校园实践也是必不可少的一个环节。通过多次实践,我更加深刻地认识到了实践的重要性,并在其中锻炼了自己的能力,并思考和总结了从中获得的经验和收获。

第二段:实践的意义。

大学校园社会实践是学生们深入社会,接触社会的一种途径,是让学生主动融入到社会中,增长知识,拓宽视野,提高素质的过程。参加大学校园社会实践能够使学生有序地计划实践内容,了解社会、认识自我,提高自身综合素质,同时也能增强团队协作和领导能力,提高人际交往和沟通能力等多方面的能力。

第三段:实践中的收获。

在大学校园社会实践中,我参加的是“大学生志愿进社区”活动,主要是到辖区内外来务工的留守儿童家中走访慰问和开展志愿活动。通过这次实践,我不仅学习到了一些知识和技能,更收获了许多珍贵的体验。比如接触到了城乡差距,更加深刻地认识到了感性知识的重要性;发现自身的不足,及时改正和提高能力;还结交了来自不同地区、不同专业的同学,并在活动中结成密友。

第四段:实践的意义。

大学校园社会实践不仅仅是一种可以加分的活动,更是一个学生充分展示自我、积累综合素质,为以后的发展打好基础的机会。在这个过程中,不仅仅是获取知识和技能,也是锤炼意志,培养创新能力、独立思考能力和团队合作精神的过程。这种精神和能力的积淀,不仅可以用于今后的学习和生活中,更是帮助学生成就自我,为社会和国家做出贡献的价值维度。

第五段:结论。

通过大学校园社会实践的这次活动,我不仅收获了许多珍贵的经验和体验,并且发现了自身的不足之处。我相信,这样的实践机会,不仅可以让我们更好地了解自己,也可以在实践的过程中积淀一些必备的技能,更加适应现代社会的快速发展。因此,我会将所学到的实践心得和体会融入到以后的学习生活中,继续不断地完善自己的生命价值和人格魅力。

社会实践心得体会

7月15日,在一切准备好后,我们开始向目的地出发了,这次活动带的东西比较多,等到达目的地,把一切打点好,已经累得不行了。接着我们住的地方来了些好奇的学生,看到我们“单薄”的行囊,他们给我们抱来被子,但我们不能收,打心里感谢他们。

下面是实践期间的部分感动瞬间:

1、进教室的瞬间。刚到教室门口,就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着:双手放在桌上、挺胸、面带微笑。踏进教室,想起了雷鸣般的掌声。

2、餐厅吃饭:大家坐在一起聊天,没想到有学生为我们端来了面,愧疚,更多的是感动。

3、他们的自我介绍:给他们机会,他们自己抓住了,上讲台不见紧张,比我们当初两腿发软强多了,真是长江后浪推前浪!真的为他们高兴。

4、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸能带

这样刻苦的学生。

5、当我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是保持上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。这让我非常感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。

6、下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。

从7月16号开始,我们出了给他们上课外,还得准备20号早上的挂牌仪式和下午的文艺晚会,所以也就比较忙,每天凌晨1:00才能睡觉,早上5:30就得起床,但我们都觉得非常充实。由于忙,所以很多事情都只有交给班长,他们很出色,也很聪明,任务完成的非常漂亮,比如说学校要求做的黑板报以及校园卫生等,我把这些事宜交给班长后,他每项都完成得非常出色,超乎我的预料。

他们非常懂事,我忙的时候,会过来问是否需要帮助;在闲暇之余,会虚心向我们请教,也许是因为年龄差距不大吧,他们有什么心事都找我谈,当然,我也会耐心的给他们排忧解难,渐渐的,我得到了他们的信任,和他们建立了深厚的友谊。他们还专门跑来找我,问能不能叫我老班,觉得这样叫亲切。想当初我在中学时不也跟他们一样么,把班主任叫老班,把我的高中语文老师叫老张,直到现在还在叫。能被学生叫老班或以老开头的称呼可不容易,能有这样称呼的老师往往是学生非常喜欢的老师。

20号的挂牌仪式上,学校黎书一行的到来,为本次活动增添了不少光彩。接下来的几天,在上课之余,家访。在家访过程中,不得不提到吃,其中浆水面就是一绝。我吃到了我来北方后吃到的最好吃的面,以至于回学校后,不想再吃面。

25号,是我们回学校的日子,从22号这天开始,许多学生都跑来向我说舍不得我们离开。从23号开始,天天写留言,其中24号最多,写的手都疼了。

23号晚,班上学生瞒着我举办了一个送别晚会,在晚会开始前一个小时,他们给我打电话,叫我到教室,说给我一个惊喜,这的确是个惊喜,但同时,我意识到,这晚会将是非常伤感的。结果真的是这样,当其他老师离开,教室只剩下我和他们副班时,他们哭了,哭成一片。在24号下午的送别仪式上,也是哭成一片。在这短暂的十天里,我们和他们建立了深厚的友谊,但天下无不散的宴席,惜别。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出走出大学校园,大学课堂,走向社会,走向了与实践相结合的道路,去施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。10天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和定西市安定区团结中学建立了长期的联系,今后将长期的开展交流活动。但我们也存在着不足,在以后的时间里,我们会更加的珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断的深入到实践中,检验自己的知识锻炼自己的能力,为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的素质,在与社会的接触中减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学校园社会实践心得体会

在大学生活中,参加校园社会实践已经成为一种常见的选项。曾经我也选择了参加校园社会实践这一项活动。通过社会实践,我不仅有机会接触真实的社会,还学会了很多在课堂上无法学到的知识和技能。下面我将通过五段式的文章结构,分享我在社会实践中的体验和心得。

第一段:前言。

在大学四年中,社会实践被视为一项非常重要的课程之一。通常情况下,校园社会实践可以分为暑期社会实践、冬季社会实践和寒假社会实践。经过一段时间的积极筹备,我最终决定参加冬季社会实践,并期待着我将在社会实践中获得些什么。

参加社会实践之前,我只是听说过它的概念,但是我并不清楚它的真正意义。参加社会实践的真正含义是能够使学生从理论上发现自己所学的各个课程和知识背景如何体现在现实世界中。我们将课堂上所学习的理论知识与社会实践进行实践并贯通,进一步提高我们的职业技能。

第三段:社会实践的收获与成长。

社会实践的实践过程异常丰富多彩。我们去了很多不同的地方,接触了许多不同的人,如官方、工人、老年人、农民、学生和无家可归者。这些不同背景的人给我们留下了深刻印象。我们发现他们确实仍然存在生活中的困难,这显示了我们所学习的知识被广泛应用的重要性。在实践中我们也学会了如何与他人沟通,如何以正确的方式与团队合作以及解决问题的方法。在社会实践的过程中,我认识到,何时该说话何时该沉默,如何保持良好的人际关系,如何认真对待工作。经历了这些,我认为我已经成长了很多,并且从实践中学到知识以及人际沟通等技能得到了提高。

社会实践的成功离不开我们全力以赴的努力,然而完成任务也并非一帆风顺。在项目的不同阶段,我遇到了许多的困难和问题。首先我们在实践中遇到的各种场景和问题,严格说来,仅是照射当时的现实世界。即使是在大学学习过了社会学等相关专业课程,学生并不完全能够理解现实世界中发生的各种各样的问题。还有一些特别主观和困难的难题,例如组员之间的关系紧张、时间长无法坚持等等。不过经过一番的沉淀和调整,我们成功地完成了社会实践任务。

第五段:反思与总结。

社会实践使我深刻地认识到社会和我们在校园内所看到的东西有很大不同。它提供了一种跳出与自己和谐的世界的机会,去了解和观察在校园里没有遇到的现实。尝试去了解和理解他人内心世界,并从中得到启发。在社会实践中,我们不能被表面的东西所迷惑而忽略了其背后的真实问题。我认为在未来中,不仅要继续努力学习,还要在实践中积累经验,将理论带到实践中,逐渐学会在现实中运用一些知识技能,这样在未来的工作中,我们才能更好地应对挑战。通过社会实践,我学到了些什么?我学到了理论知识与实践应用的组合技巧,我学到了应对挑战的方法,更重要的是,我学会了如何运用所学知识和技能成为一个职业人士。

在这次社会实践中,我深刻懂得,在职业生涯中,我们必须具备真正的能力,去适应环境和工作。而这个过程是需要经历和锻炼的。社会实践不仅使我受益匪浅,同时也让我更加珍视自己在大学生活中的时光,从而更加虔诚地追求自己的梦想。这次冬季社会实践将是我大学生活中永远难忘的回忆。

社会实践心得体会

一、实践目的。

似乎是从中学开始,假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象,社会实践本应该是由自身自发参加,但是我们却赋予了它学分的价值,在目前中国教育由应试性转变的过程中,毫无疑问,强制力远远要有效于自制力,为了这门必修课,我们无疑要着手准备重视,然而完成一件事情,可以敷衍,可以认真,我们已经是成年人,理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己,同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样,我们选择成立爱心支教团,是因为我们能力有限,我们不可能去探究一些未知的新发明,或者去调查个什么事情,取得多么宏伟的成绩,那也是痴人说梦。我们的资本,就是十年寒窗的积累,在那些落后的地区,孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标,他们包括父母家人的观念,都或多或少有一些局限性,的确,大学梦是每个家庭的梦想,然而教育水平的不发达再一次造成了困扰,虽然只有十几天,但是我们会尽可能把握一分一秒,尽可能为他们解决更多的问题,要知道,不会的东西数不胜数,但是学习一些基本技巧,那会如虎添翼。我们在这十几天中,能够让他们感受到关爱,能够有所学有所长有所信心有所希望,那当我们在踏上回家的归途时,可以问心无愧,给孩子们一个满意的交代,给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷,也是给我们此行画上一个完美的休止符,那便足矣。

本学期期末考试于7月9日结束,因为实践活动小组成员家住距离有远有近,有xx本省的,也有东北等地,考虑到回家的方便性,我们把实践时间定于7月10日开始。另外,虽然我们已满18岁,但还是学生,还是每一位爸爸妈妈的掌中宝,一切经济来源依旧是依靠父母,初定有两个实践地点:一是选择在xx鹿邑县;二是选择和其他大学团队一起去xx.因为xx是xx本地,加之有本地同学,在语言沟通交流,以及人身安全,包括花销成本,相对于方案二都有一定的保障,因此最后我们决定的实践地点,就是xx市鹿邑县xx村,之前经调查了解,xx村经济水平有限,很多大人都选择外出打工,所以有很多留守儿童。

队伍一行13人,相对于其他实践团队人数,有2倍之余,一同乘长途汽车也不方便带队,因此我们决定分两个小队出发,第一个小队于7月10日早晨到达目的地,负责活动正式开始前的前期准备,在当地进行此次活动的宣传,选定被帮助的学生,与当地村委会、政府取得联系,出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题,我们初定方案是在被辅导学生的家中,但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题,以及其他方面,因此第一小队在到达时,经过一天的奔波,熟悉了周围的环境,同时找到了一家小的家庭旅社,所有安排准备就绪,只等与第二小队会面。

7月11日早晨,第二小队出发,经过三个多小时的车程,在中午到达我们的实践地点,13位成员碰面,为了保证教学质量,我们决定以一对一辅导的教学方式,早上一起从旅社到xx村,然后各自到各自的学生家中,中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐,之后回到各自学生家中午休,继续上课辅导,下午六点于固定地点集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在联系13名学生的时候,便有很多家长闻讯主动上门找到了我们,请求为孩子辅导功课,孩子人数不断增加15人、20人、30人有的成员是将两三名孩子凑在一起辅导一天,而有的则上午去这家,下午跑到那家。

当然,关爱留守儿童,传递温暖,并不是单纯的辅导功课,我们也会将几家孩子集合到一起,陪他们做游戏,玩得不亦乐乎。也会给他们讲讲高中、大学的故事,孩子,因为梦想,因为单纯而伟大,至少,我们能尽可能的多帮助他们,树立一些希冀,为着他们对大城市、大学、新生活的向往而去逐梦。

三、实践结果。

这一次的支教活动,不论过程也好,结果也好,都超出了我们的想象,之前总是担心,因为条件艰苦,会有成员经受不住,打退堂鼓,或者出现消极应付等现象,但是后来发现,真的是杞人忧天了,我们每天早出晚归,赶上几天天气不好,还要踩着各种泥泞,中午简单的午休,大家在地上铺上一层大的塑料袋子将就着睡上一会儿,但是谁都没有说苦说累,仿佛看到了每个人在这次活动中的成长与磨砺。偶尔傍晚时分,大家一起出来散散步,吃一些当地的小吃特色,苦中作乐,笑的都是那么开心,忘却了白天的辛苦,真的有一种说不出来的感觉,是感动,是欣慰,还是什么,我也说不清。

这次活动的意义,不止是对于我们个人的成长,当然还有我们帮助的那些孩子们,孩子的家长们不止一次的说起,这些辅导对于孩子们的效果,以及我们讲的一些其他方面的东西,真的很有作用,临走的那天,看到给他们的帮助,以及全村人的热情与赞扬,我们也算是给这一次的活动,给我们自己,给孩子们,给那些爸爸妈妈爷爷奶奶,交上一份满意的答卷。

同时,我们经过每天微博的编写,也得到了xx媒体的肯定与支持,学校领导的关注,宣传作为华水学生的形象,也让越来越多的人关注身边的那些留守儿童,传递爱心,分享感动,让爱,在我们的身边,经由我们,蔓延。

大学校内社会实践心得体会

随着社会的不断发展和大学教育的改革,校内社会实践逐渐成为大学生们重要的一部分。在校内社会实践中,我们能够通过参与各类组织、社团以及校内社会活动来锻炼自己,增长见识。在这个过程中,我收获颇多,也深刻体会到了一些东西。下面我将从参与组织的价值、团队合作能力和领导才能的培养、品德修养以及个人成长等几个方面分享我在大学校内社会实践中的心得体会。

首先,在校内社会实践中,我深深意识到参加组织对我个人的价值。组织参与为我提供了一个锻炼自己的平台,能够培养我的组织能力、合作能力和沟通能力。通过不断地参与社团活动,我学会了如何与不同类型的人进行合作,并能够有效地与他们沟通和解决问题。这不仅增强了我的团队合作精神,还培养了我的领导才能,使我能够在团队中发挥更大的作用。因此,我坚信,通过参与组织,我能够更好地适应未来的社会发展,并为之做好准备。

其次,在校内社会实践中,我对自己的品德修养有了更高的要求。在参与组织的过程中,我发现与人相处的艺术远不止于表面的礼貌和谦让。与组织内的成员一起工作,我深刻地体会到团队中的和谐与友爱是重要的。作为一份子,我们需要相互尊重、关心和帮助,而不仅仅是追求自己的利益。通过与组织成员共同努力,我学会了如何成为一个有责任感、有爱心的组织成员,并积极地参与公益活动,回馈社会。

再次,校内社会实践让我认识到个人成长的重要性。在参与组织的过程中,我经历了许多挫折与困难,但也有很多收获与成就。这使我更加坚定了自己的信心,相信只要自己努力,无论面对什么困难,总会找到解决的办法。我也发现了自己的潜力和优势,通过不断地学习和实践,我在某些方面得到了长足的进步。同时,我也意识到个人能力的提高是一个持续的过程,只有不断地更新自己的知识和技能,才能在未来的社会竞争中立于不败之地。

最后,在校内社会实践中,我还深刻感受到了集体的力量。在社团活动中,我们可以互相帮助、共同进步。每个人的贡献都会受到认可和鼓励,这不仅激发了我的积极性和创造力,也加强了我与他人之间的联系。通过与他人的互动,我体会到了团队的力量,体会到只有在团队中,我们才能够更好地发挥自己的优势,并取得更好的成绩。

综上所述,大学校内社会实践对于大学生的成长和发展起到了重要的促进作用。通过参与组织,我们能够积极锻炼自己,培养团队合作和领导才能;通过与他人的互动,我们能够增强自己的品德修养,成为一个有责任心、有爱心的社会人;通过面对挑战和困难,我们能够认识到个人成长的重要性,并不断提升自己的能力;通过团队的力量,我们能够发挥自己的优势,取得更好的成绩。因此,大学校内社会实践对于我们的成长和发展是至关重要的。我们应该充分利用这个机会,积极参与各类社团活动和组织工作,不断提高自己的综合素质,为未来的社会做好充分准备。

学校扫雪社会实践心得体会

寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬地飘落,整个校园被一层厚厚的白雪覆盖。为了帮助清理学校道路,提高大家的社会责任感,我们学校组织了一次扫雪社会实践活动。通过这次活动,我深刻体会到了扫雪的重要性,也收获了很多。

第二段:奉献精神。

在实践活动中,我看到了许多同学都积极地参与其中,他们不顾冰冷的天气,挥动铁铲,用力清扫着学校的道路。大家瞬间变成了“扫雪机器”,个个都发扬着奉献的精神。我深刻意识到,社会实践教育可以培养学生们的社会责任感和奉献精神,让我们意识到我们应该为社会做出自己的贡献。

第三段:团队合作。

在扫雪的过程中,我与同学一起分工合作,互相帮助,共同解决问题。大家分成小组,有的扫雪,有的清理冰凌,有的铲除雪堆。我们互相配合,形成了一个高效的团队。只有团队合作,我们才能更好地完成任务,也更容易取得成功。这次活动让我深刻明白,团队合作是一种非常重要的能力,而这种能力将对我们未来的工作和生活产生巨大的影响。

第四段:锻炼意志。

在寒冷的冬天扫雪,是一项既辛苦又考验意志的工作。但是,正是通过这种辛苦的努力,我们才能真正感受到付出的价值和收获的快乐。每次挥铲出一大片雪堆,我们都会因此而满足,更有动力继续前行。这次实践活动让我学会了坚持不懈的努力,克服困难,毫不退缩。我相信,这种锻炼意志的经历将使我在将来面对困难时更加坚强。

第五段:成长体验。

通过这次活动,我收获了很多。不仅培养了扫雪的技能,也提高了我与人合作的能力。我明白了作为一名学生不应该只专注于自己的学习,还应该关心和参与社会事务。同时,我还深刻体会到了付出带来的成就感,以及完成任务所带来的喜悦。这次实践让我感受到了自己的成长,也让我明白了劳动的意义和快乐。

总结:通过这次扫雪社会实践活动,我不仅学到了扫雪的技能,更懂得了奉献精神、团队合作、锻炼意志和成长体验的重要性。这次活动不仅让我学到了很多知识,更让我明白了一个道理:只有在奉献中我们才会收获快乐,只有通过团队合作,我们才能更好地完成任务。这次活动让我对未来充满信心,我相信自己可以为社会做出更多的贡献。希望我们学校能继续开展这种实践活动,让更多的同学从中受益。

学校扫雪社会实践心得体会

学校扫雪社会实践是我校为了培养学生的社会责任感和团队合作意识而组织的一项活动。通过这次实践,我深深体会到了扫雪工作的重要性以及社会公德的重要性。在实践中,我与同学们并肩作战,用行动告诉自己和他人,关爱他人就是关爱自己,关心社会就是关心自己。下面,我将分享我这次学校扫雪社会实践的心得体会。

第二段:认识到扫雪工作的重要性。

在这次学校扫雪社会实践中,我深刻认识到了扫雪工作的重要性。进入雪季后,校园内的道路和楼梯都被积雪覆盖,给同学们的出行带来了困扰。而我们的扫雪行动,可以为同学们营造一个安全、方便的校园环境。我们手持扫把,携带铁锹,忙碌而有序地扫除着校园中的积雪。我们在校园里奔走,扬起的雪花像一朵朵白色的花瓣,我们的脚印像一幅画卷,为校园增添了一丝活力。我们每个人的付出,都能在同学们的笑脸中看到回报,这让我们更加坚定了参与扫雪工作的意义。

第三段:体验到团队合作的重要性。

在这次学校扫雪社会实践中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们分成了若干个小组,每个小组有领导者和成员,分工协作。有的同学扫雪,有的同学清理积雪,有的同学给大家送热茶暖心。大家共同努力,密切配合,形成了一个紧密的整体。当我走在扫雪的队伍中,听着大家的欢声笑语,我感受到一种融洽的氛围,这种氛围让我觉得与大家就像是一家人,彼此关心、互助,共同为一个目标而努力。团队合作的重要性不言而喻,在这次实践中,我深刻地体会到了团队的力量和凝聚力。

第四段:提升自我意识和社会责任感。

在这次学校扫雪社会实践中,我提升了自我意识和社会责任感。扫雪的过程中,我要认真观察地面的情况,以便及时清理积雪,保障同学们的出行安全。我要时刻关注队伍内的每个人,帮助他们解决困难,增强大家的斗志和信心。我还要注意自己的言行举止,做一个懂礼貌、守纪律的好示范。这样,我才能更好地履行自己的社会责任,涵养出社会公德。

第五段:总结收获和启示。

通过这次学校扫雪社会实践,我不仅锻炼了自己的身体,也提升了自己的社会责任感和团队合作意识。我明白了扫雪工作的重要性,体验了团队合作的重要性,提升了自我意识和社会责任感。在以后的生活中,我将继续秉持着关爱他人、关心社会的理念,用行动为社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的同学能够参与到这样的社会实践中,共同传递正能量,成就一个美好的社会。

以上就是我对学校扫雪社会实践的心得体会。通过这次实践,我深入感受到了扫雪工作的重要性,体验到了团队合作的重要性,学会了如何履行自己的社会责任。这次实践不仅是对我个人成长的一次锻炼,也是让我更好地了解社会的一次机会。我相信,只有通过这样的实践,我们才能更好地成为一名有社会责任感、有团队合作精神的人。

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