自我介绍是展示自己的良好机会，我希望能充分利用这个机会让大家对我有更多的了解。以下是小编为大家整理的优秀自我介绍范文，供大家参考学习。
初中自我介绍
希望老师们可以给予我这个机会，让我有机会成为这个学校的一分子，让我可以为自己的理想而努力！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。
我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！
初中自我介绍
大家好，我是曲庆悦，名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生，热爱读书和写作。我很幽默，喜欢和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她们都叫我“小不点”，我很开心，也很高兴。
“小不点”的由来。
“小不点”，顾名思义，就是又矮又小，但很可爱。不错，我就是那样的人。在三年级，我的个子就明显已经比别人矮，但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个，而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的，所以大家都叫我小不点，我一开始很不喜欢这个称呼，因为我认为这是瞧不起我的.一种称呼，所以我就没放在心上，任由他们叫。可是我后来慢慢地发现，我爱上了这个称呼。
我就是一个“小不点”
“小不点”这个称呼既可爱又好听，而且显得很机灵，我就是真的符合这个名称，可以说，我就是天生为这个名称而生的，于是，我喜欢上了它，犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名，就胜如蓝天爱白云，小鸟爱森林，小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事，让我铭记于心。
在我上三年级时，我们老师要选三个“德育标兵”，已经选好了两个，就差一个，却又拿不定主意。老师就在校园里散步，看见我们在跳大绳，很开心，又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着，脸上流溢着开心的笑容，心里觉得我很乐观开朗且很有修养，于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心，让我获得这个名额的就是“小不点”
“小不点”有“小不点”的好处。
大家肯定认为小不点就是很矮的一个人，加上有点可爱，其他的就没有什么好处了。不，不是这样的。高有高的好处，但是，矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时，矮的人就自然排的前面了；还有一件事，在班里，人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗？所以说，矮有矮的好处，高有高的短处，所以，叫“小不点”是一个人好的人。
我叫“小不点”，我并不因为这个名称的矮，而自卑，相反，我很乐观，我喜欢这个名称，我喜欢“小不点”。
初中自我介绍
敬爱的老师：
您好！我叫王晓，此刻在xx市xx小学六年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，但是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说能够是能够，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。但是，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。但是，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅仅仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
初中自我介绍
嘿嘿，你们想了解，认识我吗?那就听听我下面的故事把!
平时，谁看到我都说我是一个斯文的小女生，可是，你只要一问我老爸老妈这问题，他们准会坚决地摇摇头说：“没有的事!”在家里啊，我就像个大男孩般大大咧咧的。
老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的男同学后，就很羡慕他们了。你看看，笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑，不能把大牙给露出来，不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平，老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭!!!
我这人还有个缺点。(听了别笑话我哦!)这使我和家人一直感到苦恼的问题，就是我向来都很粗心，这也是我考不上好中学的原因之一。
平时做数学题时，一个小数点，一个数学符号，就可以让我惨到极点。为这，家里人还不少训我呢，但是我还是死不悔改啊!
还记得有一回，我在厨房开着水龙头洗碗，在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下，我听见后，忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。
等我再次回去时，妈妈正叉着腰看着我，我还没反应过来，只听见一阵晴天霹雳，吓得我连声也不敢出，接着我被莫名其妙地骂了一顿，到了最后才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。
哎，失败吧?大大咧咧的，粗心大意的，这是谁啊?这就是我。
初中自我介绍
我的家呀，在那块圆圆扁扁的地球上的亚洲的中国的四川省的彭山县的观音镇的陈家村的一块长方形的泥巴上。我的爸爸生下来时才3斤半，而我来地上时，却有8斤重，但不知为什么，现在又很瘦了。左邻右舍的人，有些人叫我"胖子"，另一些人又叫我"瘦子"，弄得不知情的人晕头转向。不让他们喊"胖子"或"瘦子"，他们又说我"歪"得很。把我的心脏病都要气发。
我的爱好嘛，就是爱耍泥巴。把泥巴握成各种各样的东西，人啦、兔啦……有一次，我和伙伴们一起玩泥巴，把自己玩成了一个泥巴人。妈妈来拖我回家，我还又哭又闹地赖着不走。
我还有点爱搞刺绣。心血来潮时，就把我老爸的布，东撕一块，西撕一块，象模象样的刺绣起来。我老爸说我，我还来一句："这叫做创意，最新潮流，你会不会欣赏噢？亏你以前还是裁缝师傅。"我老爸听了，气也不是，笑也不是。嘿，告诉你们：我长大了，想当服装设计师。如果，你们在这方面需要什么帮助的话，就尽管来找我就是了。我会尽力而为的。
唉呀，谈缺点？我的缺点嘛，就是怕那些光溜溜的爬行动物。究竟是什么动物？暂时保秘，免得你们去弄些来吓我。不过，量你们也没得那个胆子。
唉呀！时间有限，不再写了，再说，我的手都写软了。以后，有空再来和你们说聊斋。good bye!
初中自我介绍
步入初中，是人生的一个转折点，如何做精彩的自我介绍相当重要，但要掌握好自我介绍的要点不容易，初中生自我介绍有很多的要点，以下是一篇初中生自我介绍范文及要点，供大家参考一下。
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。
我个子中等，1**，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
您问我，我是怎样一个人?我很难回答这个问题。因为要回答这个问题，我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而，认识一个人是不容易的，更何况那个人是自己。如果，你非要我用一句话来概括，我只能这样回答你：
我不坚强。因为我曾默默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。我用泪水来隐藏过去;用疲惫来掩盖怯弱;用躲避来避免失败。似乎，我是脆弱的，但是，我不能说我脆弱。因为我深知：我也曾大胆地面对挑战，在泥泞的道路上爬行摸索。虽然，我无数次地气馁，但最终，我还是站起来了。因为我也有雄心壮志，我渴望阳光，我要奔向太阳!我不想说，我是谦逊的。因为，面对成功，我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的称赞，我会兴奋不已;会为自己骄傲;甚至说，我欣赏我自己!这样，也许会让你觉得我确实很骄傲，但是，我也认为我不骄傲。因为，我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘满招损，谦受益’!在自我陶醉的同时，我会敲响心中的警钟，告诫自己万不可得意忘形。站在成功之颠，我会提醒自己，清醒地面对现实。可是，我决不会放下那份自豪。因为，那是我自信的来源，是我成功的动力!
我不想说，我是出众的。因为，我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。我不似李白，有着放荡不羁的浪漫情怀，虽无法一展报复，却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德，能够统领千军万马保家卫国，尽湿巾帼风范;更不似毛泽东，带领人民走出黑暗，过上新生活。但是，我决不会说出我是平凡的。因为，没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴……是的，我是唯一的，没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想，我有我的性格，我是独特的，我就是我!?那么，究竟我是坚强的或是脆弱的?骄傲还是谦逊?出众或者平凡??我说，我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡!
我是一个复杂的个体，没有一个词汇能简单地概括我，没有一个字眼能准确地描绘我，更没有一个人能轻易地代替我!?在我呱呱坠地，响起第一声啼哭时，我是一张白纸。渐渐地，我学会了红色的热情;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫……如今，我是一张七彩的图画，而未来的我将更加多姿多彩!
我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，爱好广。尊敬师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。
八年级的我担任了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担任团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。
在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问到底，并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。
读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。
我并不满足文化知识带给我的快乐，在假期中我还参加了，小小记者培训团，在当中学会了许多课外知识。小小的dv机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢!
我喜欢吸取新知识的感觉，喜欢不断充实自己的感觉，喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。
这就是我，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。
初中自我介绍
教学目标。
知识与技能：培养学生与人交际能力训练。
过程与方法：培养学生倾听，表达能力。
情感、态度与价值观：团结合作、平等对话交流，让学生体验到交际的快乐，乐于与人交流。
教学重点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。
教学难点：培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听，表达能力。
教学手段：自主探究多媒体辅助。
教学过程：
教师活动。
一、情境导入。
同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。
二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容？
三、明确口语交际要求。
a．根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。
b．表述要富有个性，充分展现自我风采。
c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d．限时三分钟。上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。
五、学生代表总结。
六、教师总结。
板书设计：
a．表述过程中要流畅、清晰。
b．表述要富有个性，充分展现自我。
c．可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d．限时三分钟。
课后反思。
本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离，创设了一个平等地交际环境，是学生对本次交际内容产生了兴趣。
孙恒。
初中自我介绍
你认识我吗？我叫李玥，一个戴着眼镜的初一女孩。瞧！下面的那个女生就是我！
我喜欢看书。一个人的时候，我便超凛时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时，邀月作伴；在闷热长夏里，沉淀于书香之中，一切燥热烟消云散；再雾月清风时，在渐渐长大之中……与书同喜同悲。
我喜欢画画。自认为不错，我画我喜欢的偶像刘洲成，我画忧郁帅气的漫画男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画很单纯、象征着长大的画儿。
初中自我介绍
同学们，大家好，我叫，今年xx岁，毕业于x小学，我的性格是，（介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性），我喜欢，我的特长是，曾获得奖，我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家。在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过："黄色的.树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。""而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。"只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过："黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。""而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。"只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。"比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。"宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过；"学我者生，似我者死。"走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己："我就是我，凭什么跟他一样？！"抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下无双！
初中自我介绍
一个女孩，梳着一头乌黑的秀发，闪亮的长睫毛下面，一双不大不小的眼睛，眨动之间流露出一丝快乐，再加上一张能说会道的小嘴，组成了一个热情，好学的她。你知道这个人是谁吗？她就是我。
我已经告别了色彩斑斓的小学生活，步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐，尤其对电子琴更是爱不释手，但是因为学习的紧张和单键的激烈，妈妈没有同意我学电子琴，可是这种爱好仍然阻止不了我，爸爸给我买了一台价格很高的电子琴，我一有时间就会自学电子琴。俗话说：“自学成才！”但是咱还没有那种本领，只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说：“只要坚持努力学习，想念你一定能学好电子琴！”唉，但愿如此吧！
除了这项爱好，我还有爱钻研的习惯，尤其对那些难题，我更要绞尽脑汁非做出来不可，在我思考问题的时候，虽说不上是废寝忘食，但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候，最讨厌别人打扰我，即使要吃饭了，妈妈也得等我做完题之后再吃饭，这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧！
我，优点不少，缺点也有。比如说，虽然我在学习上是勤奋的，但是在生活中却是懒惰的，我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地，在学校，老师也从来不让我干活。唉，没有自立自强的精神，怎能走向社会呢？何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去，只好自己安慰自己了：“咱懒人有福，长大不干苦活，只要努力学习，定能有一番轰轰烈烈的事业，没准还能雇个保姆呢！”
我，一个有着远大理想和追求的女孩，不知您是否对我有所印象，如果愿意我希望我们能成为朋友。
初中自我介绍
大家好，我叫xxx，今年xx岁，以前在xx小学六年x班担任班里的xx委员。
现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。
我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。
我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美！例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字；我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下；最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。
我会继续坚持着我的每一项爱好！我在小学的时候是一名xx委员，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质；其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。
这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年x班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门！
初中自我介绍
各位同学们：
大家好！
我叫xxx，今年xx岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！
我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了xx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的`小女孩！
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
初中自我介绍
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我叫吴佳宜，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。
我是那种"静如处女，动如脱兔"的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！
我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！
我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉。
快相处。
初中自我介绍
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我叫x，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于x县实验小学。
我是那种“静如处子，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！
我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！
我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到x二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
初中自我介绍
各位同学们，大家好，我的名字叫xxx。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年xx岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧！
小小嘴巴，扁扁鼻子，近视眼，长着一副不出众的样子，想知道此人是谁么？——thisisme。
“四眼田鸡”这就是我。
别看我这是自贬，其实是自嘲艺术。说起这事，就一声叹，唉，自从我来到了繁华的世间，就与眼睛结下了缘。唉，我芳龄才十四岁就与高度数眼镜成了朝夕相处的好朋友。江湖人称四眼的我天天后悔，早知今日何必当初，如今肠子都被我悔青了，现成四眼方恨早呀。我苦读十年寒窗，如今却……唉，一声叹，眼镜，我恨你没商量。
“刘备转世”这就是我。
流备，我的眼睛一遇事就流不停，所以叫流备。哎，我受到委屈时金豆豆就流个不停。问世间泪为何物，只叫人流干才止。过眼烟云，爱流泪也一直没变过，因为流泪，我尴尬不止一次，我无助只能叫道：神呐。因为流泪我深有感慨的作了一句诗：眼泪不是有情物，化作伤心留心底。眼泪，我厌你没商量。
“毫无主见”这就是我。
我呀，没主见。不知道为什么，总听其他人的，也许胆小吧，我想发的种子总是埋在心里，刚抽个芽，马上就over了，我就没有勇气，勇气早在n年前蒸发了，我从不迷恋勇气，勇气只是传说。哎，叹气频频不断，我的主见早就被胆小五马分尸了，胆小，我打你没商量。
综以上所述，就是我了。如果你想知道鄙人逸闻趣事请听下回再述。
大家好！我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。
我叫张xxx，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
哈哈！这就是我。
初中自我介绍
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是四（1）中队的陈逸凡，今天能站在台上，把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，我感到非常的荣幸，我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿，喜欢计算机、下围棋，每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋，在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓，我现在是围棋一级，有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦！
我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通，实小的操场就是我的乐园，同学们称我为运动健将，体育老师叫我跳绳达人。
我还是一个爱学习，爱挑战的男孩儿，课余时间喜欢阅读各类课外读物，尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。
作为一名班干部，我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任，力争做到！在今后的学习和生活中，我还将以更高的要求来鞭策自己，以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家！
初中自我介绍
尊敬的(某某学校)的自主招生领导：
您好!
我是来自(某某学校)的学生(名字)。我希望通过贵部的自主招生来实现我在学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。以下是我的自我介绍。(自我介绍)。
一直以来，对我都有很大的吸引力。她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，多彩的社会活动。丰富的教学资源，强大的师资力量，良好的学习氛围，强烈的时代气息，清晰的办学理念，为社会培养出许多杰出人才。
期待在不久的将来我能成为(学校名字)的学生。恳请各位领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
自荐人：xxx。
20xx年x月x日。
初中自我介绍
我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。
我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。
可有一件事我怎样也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。
我唱的有那么难听吗？平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，但是我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！