通过写读书心得可以让我们更加深入地了解书中的主题和观点,并将其与自身经历进行对比和分析。以下是小编为大家收集的一些优秀的读书心得范文,希望能够给大家带来一些启示和灵感。读书心得是一个很好的写作练习方式,通过写读书心得,我们能够更好地理解书中的内容,加深对知识的记忆,并且提升自己的表达和思考能力。让我们一起来阅读这些读书心得,分享彼此的感悟吧。
灯光读书心得
我读了《灯光》这篇文章,对主人公郝副营长感到深深的敬佩。
故事讲的是1947年的初秋,一位年轻的战士——郝副营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中,郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为了这次战斗的胜利,为了我们的'祖国能顺利解放,为了我们新中国的孩子能用上电灯,毅然点燃了那本寄托了他的梦想的书,为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自己,他被敌人的机枪打中,壮烈牺牲了。而他自己却没有来得及见一见电灯。
回顾过去,有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵的生命。那一个个普通而又平凡的名字,深深地印在了我的脑海中。“黄继光”,“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他们却做出了不普通、不平凡的事迹。
我们作为新世纪的儿童,21世纪的主人,更应该把这种精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国,为了美好的明天,努力学习吧!
灯光读书心得
山有山的美,水有水的美,落难有落难的美?他一直这样做。毛泽东,他是我国开国的大功臣。滚滚长河,流过了多少艰辛岁月;拾金不昧是古老的文明道德行为。我又吹了一个小泡泡,它两侧是红色,底部是橙色。如果在学校吃饭的,只要打开电脑,在菜谱上选择几样你喜欢的,就可以了!
读到这里的'时候,我完全感觉到郝副营长是个多么伟大的人,他一心想要孩子们在灯光下学习,就算牺牲自己在所不惜。这也使我明白了,我们之所以可以在那么明亮的灯光下学习,都是因为有无数的革命烈士拼命战斗,用鲜血和生命换来的。“在千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的道路,可是那火光也暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”读到这里时,我被郝副营长的那种勇于牺牲的精神感动了,这更让我觉得我们现在的幸福是多么来之不易啊!郝副营长是那么的希望见到“电灯”他向往着让孩子们在未来用上电灯,让他们坐在宽敞的明亮的教室里学习知识。正是因为他有这种信念,让他心中产生了不惜牺牲也要让革命胜利的念头。
最后,战士们靠着郝副营长点燃的那一抹亮光,最终取得了胜利。现在,每家每户都拥有电灯。但却没有人想过,我们之所以能用上电灯,都是因为那些革命战士,民族英雄,是他们不畏艰险,不怕牺牲,吃苦耐劳。才换来了我们幸福的今天,所以我们应该把他们铭记在心中,时刻记着没有他们就没有我们的今天。
《灯光》读书心得
危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的`郝副营长!
渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长,虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿,虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的,但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习,我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍,而暴露自己的明灯。他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福,于是,他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯,让这希望之灯永远绽放在人们的心中!
郝副营长,您安心的走吧,但你的精神永远在我们的心中照明!
郝副营长,您安心的走吧,但您点燃的那盏生命之灯,永远在我们心中指引方向,为我们创造导师!
今天,我们能在明亮的电灯下生活,这是多么的幸福啊!
同学们,要知道,我们的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福,跨入更美好的明天!
灯光读书心得
《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,才取得了战争的胜利。
在生活中,有一些人像郝副营长一样,他们往往是为了群众而牺牲小我的人。
在地震中,是谁展开双臂死力维护着四五个同学?这便是老师,一种伟大的力量指引着他们去拼命保护学生,这种力量便是:老师对同学们的爱护。
生活中什么人都有,还有一些人往往为了自己的利益,而去谋害他人。
害人是他们的看家本领,为了自己,他们能去杀人放火;为了钱财,他们会去谋财害命;为了......
做人处事中,究竟做一个怎样的人?命运掌握在自己手中,一念之差,就会形成两种完全不相同的人。
灯光读书心得体会
随着生活水平的提高,人们不再满足于在静谧的夜晚享受阅读的喜悦,而且对所处环境的舒适度和美感的要求也越来越高。这时,灯光读书应运而生。灯光读书是指借助一定的灯光照明装置创造舒适美观的阅读空间,以增强人们在阅读时的感官享受。随着现代技术的发展,灯光读书的方式越来越多样化,例如微调灯光亮度、颜色、温度等。近来,越来越多的人开始尝试灯光读书,并享受到了其带来的种种好处。
灯光读书不仅提供了一个舒适美观的阅读环境,还有助于减轻眼睛疲劳。一些灯光读书的设备支持人眼保护模式,可以减轻阅读时的眼部压力,预防近视的发生。此外,灯光读书还可以提高阅读效率并改善睡眠质量,尤其是在晚上读书时。科学研究发现,柔和的灯光可以调节人的情绪,使人更加放松、安心,从而帮助人更好地入睡。
第三段:谈谈灯光读书的“方法”
然而,灯光读书并不是随意地开灯或关灯,而是有着一定的“方法”。首先,在选择灯光读书的设备时,应该选择符合自己需求的灯光,这包括亮度、光线颜色、形状等。其次,应该选择光源比较柔和的灯,以免光线太刺眼。最后,可以开始把阅读的时间和灯光颜色联系起来。例如,傍晚时分可以选择温暖柔和的灯光,而晚上则应使用较低亮度的灯,确保不干扰他人睡眠。
实践证明,灯光读书的应用非常广泛。它不仅可以用于家庭阅读,而且可以应用于学校、图书馆等公共场所。在图书馆里,灯光读书使阅读的舒适度得到提高,同时也减少了对阅读者的身体危害。此外,在学校里,适当的灯光读书可以提高学生们的学习兴趣和学习效率。
第五段:结论。
综上所述,灯光读书是现代人生活中不可或缺的一部分,它的好处很多。不仅可以创造舒适美观的阅读环境,还有助于保护眼部健康、提高阅读效率、改善睡眠质量等。要充分利用它,还需要我们掌握一定的灯光读书技能。相信通过我们不懈的努力,灯光读书将成为办公和学习新时代的主流。
《灯光》读书心得
《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,才取得了战争的胜利。
在生活中,有一些人像郝副营长一样,他们往往是为了群众而牺牲小我的人。
在地震中,是谁展开双臂死力维护着四五个同学?这便是老师,一种伟大的力量指引着他们去拼命保护学生,这种力量便是:老师对同学们的爱护。
生活中什么人都有,还有一些人往往为了自己的利益,而去谋害他人。
害人是他们的看家本领,为了自己,他们能去杀人放火;为了钱财,他们会去谋财害命;为了......
做人处事中,究竟做一个怎样的人?命运掌握在自己手中,一念之差,就会形成两种完全不相同的人。
是像郝副营长一样为人民服务?还是做一个苟且偷生的人?做人不应就像郝副营长一样吗?
灯光读书心得
今天是星期六,我读了了《灯光》这篇短文,这篇短文主要讲了作者王愿坚由天安门的路灯回忆起的一件往事。解放战争中,年仅有22岁的郝副营长怀着对美好生活的向往,英勇献出了自己的宝贵而年轻的生命。
当我读完整篇文章时使我流下了感动的眼泪,郝副营长为了这次战斗的胜利,英勇献身,为了胜利后可以使用电灯,牺牲了。他还没有看见电灯,就、就、就......现在的生活条件好了,就随随便便浪费粮食、电、水,有的人还身在福中不知福,认为我有的是钱,就随便浪费,不知道有的人还饿着肚子,吃不饱,穿不暖,睡不好,有的人还欺负穷人。如果中国没有解放,我们不知道吃什么、穿什么、住什么,现在中国解放了,人民的生活也丰富了,人民丰衣足食了现在就战斗浪费了,我们现在住的是高楼,再也不是什么茅草房了,所以我们要珍惜革命先烈为我们解放的中国,也要珍惜现在的幸福生活,不要身在福中不知福,我们为何不节约每一滴水、每一粒饭呢这样下来,一年就可以节约多少粒米呢?你算一下了吗?我们应该学习郝副营长那种只有他人,没有自己。我们要学会心中有他人,无自己的精神。
今天,看了这篇文章——《灯光》。我明白了一些道理:要珍惜今天的幸福生活,不要身在福中不知福,要学习好副营长的那种舍己为人的好品质。
《灯光》读书心得
今天,我们学习了课文《灯光》。起先我看到这题目时十分不理解,心想:灯光到处都有,有什么好写呢?于是,我带着心中的疑问继续学习课文。
哦!文章以灯光为线索,讲了作者在华灯前想起了一件发生在围歼战中的感人故事:郝副营长为后续部队照亮了前进的道路而牺牲,歌诵了革命先烈为人民着想的高尚品德,说明了今天的幸福生活来之不易。
其实,郝副营长是多么希望能亲眼看见真的电灯,但他又多么希望让未来的孩子们用上电灯啊!正是这种信念,让他心中产生了不惜牺牲而要革命胜利的念头。
现在,几乎每家每户都有电灯,但有没有人想过,现在我们能用电灯,却有多少人为此牺牲啊!那些英雄,为了我们这些后辈的明天,他们是多么英勇!甚至不惜拿自己的生命作为代价,他们是多么伟大!
我们这所以可以在这么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命换回来的,所以我们要珍惜好这些用生命换回来的幸福,努力学习。
我深信,有这盏“明灯”的指引与照耀下,我们的未来一定会更好!中国,也因我们的一份力量而更加美丽!
灯光读书心得体会
作为一名学生,阅读是我们每日必不可少的一项任务。但是,长时间的读书可能会造成眼部疲劳,尤其是在晚间阅读。因此,我开始使用灯光读书,这种方法给我带来了许多意想不到的好处。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会,以鼓励更多的人采用这种方法,以便更加有效地阅读。
灯光读书的理念是在温暖的灯光下,阅读可以放松双眼,带来愉悦与安全的体验。这种方法利用柔和而均匀的灯光,使我们的眼睛相对放松,减轻了我们的视觉压力,更加有效的帮助我们阅读。另外,灯光读书有助于改善睡眠问题,特别是对于那些嗜好晚间阅读的人,使他们可以放心的享受这种乐趣。
第二段:介绍正确的灯光使用方法。
在使用灯光读书时,我们需要注意使用正确的灯具及灯光色调。首先,我们要选择柔和的光源来避免强光直接照射到眼睛。其次,不同的灯光颜色有着不同的效果。比如说,黄光是最佳的灯光色调,因为它使人更放松,舒适。这也是为什么大多数人在睡前都会选择暖色调的灯光。然而,如果您需要进行阅读,建议选择白光灯泡以确保有足够的光线进行工作。
第三段:谈论使用灯光读书的好处。
灯光读书有许多好处,其中最明显的好处是减轻眼睛疲劳的程度。此外,它还可以帮助我们更快速的进入阅读状态。与此同时,光线调节可以帮助我们更有效地分辨字体,使我们更快地读懂每一篇文章。最后,灯光读书还可以改善我们的睡眠,增加我们的睡眠深度和质量。
第四段:个人实践灯光读书的效果。
在过去的一段时间里,我采用了这种方法来阅读,发现它真的是有用的。柔和的光线确实让我的眼睛感到放松和安慰。他们不再觉得疲惫和干涩。况且,我需要更少的时间才能阅读更多的内容。在晚上使用这种方法可以帮助我睡的更好,我的思维也更加清晰。
第五段:总结及给予建议。
灯光读书是一种实用而受欢迎的方法,它不仅可以减轻我们眼部疲劳的程度,还可以改善我们的阅读质量。为此,我建议大家可以尝试使用这种方法,并了解最佳的灯具选择和光线调节,以充分体验这种方法的好处。最后,阅读是一项非常重要的任务,我们需要采用最好的方法来保护我们的视力并更好的完成这项任务。
《灯光》读书笔记
今天,我学习了王愿坚写的《灯光》,学完之后颇有感受。
这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限憧憬。战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了部队前进的道路。战斗最后胜利了,郝副营长却牺牲了。
在和突击连失去联系的时候,在黑暗里找不到突破口。这时,郝副营长可以自私一些,不点燃那本书,但是这次的围歼战也会随之失败。因此,郝副营长点燃了那本书,为队伍照明。火光却暴露了他,最后他牺牲了,他为了让孩子们在电灯下学习,而自己却没有来得及见一见电灯。
这种舍己为人的事情在现在也发生过。一名大学学生张华,在听到呼救声后,马上赶去解救,把溺在粪池中的老汉给抱在腰间,最后,他因窒息时间太长,中毒太深,而永远离开了这个世界。
郝副营长与张华的精神,难道不值得我们学习吗?他们的这种精神将会永垂不朽!
《灯光》读书笔记
今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
灯光读书笔记
提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。
1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。
“多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。
战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。
郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。
同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
今天,我读了《灯光》这篇文章,它讲述了“我”看到了郝副营长在看书,书中有一幅插图,画着一个孩子在灯光下看书,郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后,郝副营长为了部队,点燃了书,却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道为人民服务的光,一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯,牺牲了自己,他是一个伟大的人。他之所以能够献身,是因为自己的美好理想,他为了理想,什么都不顾了,包括生命,体现了他不仅是一个无私和伟大的人,更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活,是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活,不顾一切,所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏,遇到了需要帮助的人,一定要去帮助。在灯光下,我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏,做一个有作为的人。我们更应该好好学习,天天向上,用自己心灵的灯光照亮自己的人生,才能对得起革命先烈的拼搏。
我看了《灯光》这篇文章,学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。
“危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地······”
这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的郝副营长!
渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长,虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿,虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的,但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习,我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍,而暴露自己的明灯。他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福,于是,他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯,让这希望之灯永远绽放在人们的心中!
郝副营长,您安心的走吧,但你的精神永远在我们的心中照明!
郝副营长,您安心的走吧,但您点燃的那盏生命之灯,永远在我们心中指引方向,为我们创造导师!
今天,我们能在明亮的电灯下生活,这是多么的幸福啊!
同学们,要知道,我们的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福,跨入更美好的明天!
社会中,有许多人都看不起小小的一个电灯,电灯虽然很渺小,但他却有一段不平凡的历史,电灯虽然有价,那段不平凡的历史却是无价的,现在,我只想声嘶力竭地喊一声:“同学们珍惜眼前的一切,珍惜革命先辈的光荣成果吧。”
近日,我们学习了一篇极有教育意义的文章——灯光。
文中,郝副营长在战前,依然画着火柴再看一副点灯插图,可以看出郝副营长有多么希望看到电灯,多么希望看到孩子们在电灯下读书、学习。这不由地让我想到我们这跨越世纪的新一代的人们,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美好的幸福生活。
郝副营长为让我们在电灯下学习。而自己却年仅22岁,就壮烈地牺牲了。
郝副营长舍己为人,是完全为人们利益工作的,和副营长是多么伟大啊!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是围着自己转似的。心中只有玩耍,不管老师怎样教育自己,如何管教自己,总给老师来一个老和尚念经——闭眼。
《灯光》读书笔记
一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。
同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
灯光读书笔记
《灯光》是小学第十一册语文课本里的一篇独立阅读课文,记叙的是一件发生在解放战争时期的故事——围歼国民党军57师的战斗就要打响了,作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在交通沟里看书,书上有一幅插图,画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷人了对美好未来的憧憬之中,战斗打响以后,后续部队到敌人炮火的袭击,在黑暗里和突击队失去了联系,郝副营长毅然划着火柴点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,但是,“也因为这光亮,他暴暴露了自己,被敌人的机枪打中了。故事非常悲壮、感人。
你看又《灯光》一文最后一段又写到,现在,事情已经过去了三分之一世纪,在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起了这段关于灯光的往事照应开头,并含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思,课本中还有渊些文章也运用了追叙的写法,如《马〉等。请同学们认真阅读课文,细心体会追叙的写法,也用这种方法写好作文,祝你成功。
灯光读书心得
以前,我读过许多关于英雄人物的故事,上面记载了许多革命先辈为了祖国而献出生命的事迹。今天,我又读了一篇文章,叫—《灯光》。
通过我的学习,我感觉这篇文章虽然不长,可其中描述的英雄事迹却激励人心,令我感动至今。文章通过作者的回忆,讲述了革命烈士郝副营长在危急时刻点燃自己,照亮了别人,为取得战斗胜利献出了自己宝贵的生命。
生在革命年代的郝副营长是一个艰苦朴素的人,而且在那样困难和艰苦的年代他还十分热爱学习。有一本书已经被他翻得破旧不堪,还是爱不释手,一直揣在怀中,时常借着微弱的光线反复阅读。为了以后让孩子们能有更好的条件学习文化知识,他曾经梦想能让孩子们用上电灯。可是那时候,我们的国家还饱经战争的创伤,特别是老百姓连饭都吃不饱,哪有条件用上电灯呀。最后郝副营长在一场激烈的战斗中,为了给战友和后续部队报信,点燃了怀中自己珍爱的那本书,给战友引路,但却暴露了自己,壮烈牺牲。他的英雄壮举让所有的人为之痛哭流涕,最终他也没能看到他的梦想得以实现,但是他手中燃烧的书本就是最明亮灯光,为新中国照亮了前进的路。这是一种多么伟大的舍己为人的精神呀!
我们现在虽已远离了战争,脱离了贫穷,过上了幸福的生活,但我们也要学习郝副营长的艰苦朴素,舍己为人的优良品质。可看看当今社会的人们,能像郝副营长一样勤俭节约、舍己为人的人真是少之又少了!一些人有了钱便挥金如土,大吃大喝,铺张浪费;喝醉了酒开车又撞了人,不仅不道歉反而说:“没关系,要多少钱,我赔!”我奉劝这些道德败坏的人:金钱不是万能的,你们这样把自己的幸福凌驾在别人的痛苦之上,良心是要受到谴责的!
在此我要向全社会呼吁:为了我们人类和地球,艰苦朴素的优良传统不能忘;为了我们的社会,让我们把舍己为人的革命精神发扬光大吧!作为年轻一代的我们,更要时刻铭记:千千万万个像郝副营长一样的革命前辈给我们创造了现在的新社会,我们要珍惜现在的大好条件,好好学习,长大以后报效祖国。