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公务员教育培训计划(专业15篇)

时间:2024-01-09 10:26:03 作者:笔砚

通过培训计划,员工可以不断学习和成长,提高自己的工作能力。小编为大家整理了一些优秀的培训计划案例,希望能够为您提供一些参考和指导。

公务员培训计划

1、没有压力则没有动力,制定学习计划一定要定得略高一些。

2、重在激励,自我激励是人们增强信心不可或缺的手段。我们所作的学习计划,应当满足。3、目的:一是自己复习过程的指南;二是能作为学习进度的“晴雨表”;三是能成为使自己不断感受成功、不断得到满足、不断激发热情的“助推器”。

4、坚持的信念:我是最棒的,我一定能通过考试的。

复习计划的原则。

1、要积极主动,心态是积极的,行动是主动的。

2、要以终为始,目标为通过公务员考试,其它都应为目标让路。

3、先易后难,分解难点,各个击破。

4、要相信“有方法,但没有捷径”,只有多看、多做。

复习计划的安排。

1、职业规划,准确选择。

未来的路是自己的,到底怎么走是你自己说了算,静下心来好好听听自己的声音,让你自己告诉你自己你想要的是什么,公务员真的适合你吗?先想清楚,想好了,再抉择,选择了,就全力以赴。

先购买一套好的公务员考试教材,看第一遍书,以理解为主,知道大概公务员考哪些内容。这里我介绍下选择教材几点注意事项:一看主编单位有无公务员考试研究的真实背景;二看印刷的版次和图书的质量;三看作者权威性,名气大的出版社不一定教材就是最好的;最后看是否与自己参加的考试相符合。(15天时间)。

真题演练可以选择最近2年的(11-),演练真题达到以下几个目的:1、了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。2、掌握解题思路,培养解题技巧:3、领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。(15天时间,可以两天做一套题)。

4、细读教材,全真模拟。

细读教材,第二遍看书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破行政职业能力测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;可以参加一个专业优秀辅导机构的培训。(一个月时间)。

5、关注招考公告和大纲解读。

关注招考公告和新大纲,中公每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。重点还是重点,如果考试只为求新求异,舍本逐末,那么考试本身就失去了意义。所以万变不离其宗,考试总逃脱不了它内在的命题规律,摆脱不了考察历年的重要知识点,改变不了每年都会重复的考点的现实。所以我们要信心满满,相信自己也是命题者。

员工教育培训计划

第一条本计划以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。

第二条本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。

第三条本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。

第四条凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。

第五条订立目标时应注意如下事项:

1.是否希望改进在职人员的工作效率?

2.是否希望通过培训改进员工工作表现?

3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备?

4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?

5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯?

6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯?

7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象?

8.是否是培训新进员工以适应其工作?

9.是否需要教导新员工了解全部生产过程?

10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工?

第六条确定培训目标后,需确定学习的主题,下列各项,可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。

1.是否可以用工作分析来配合培训?

2.是否有品质标准以供培训者学习之用?

3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?

4.是否在安全操作方面需予以指导?

5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费?

6.是否需要教导材料处理的方法?

7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?

8.是否需要订立员工工作标准?

9.是否期望改进或改变工作态度?

10.是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效?

11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?

12.是否需教导业务员本身工作以外的业务?

第七条教育培训还需考虑培训形式,有了正确的培训形式,方可达到培训目标。

第八条下列各条可提供一些参考:

1.是否是不脱产培训?

2.是否需要一个教室和一个专职教师?

3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?

4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?

第九条本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范方法。

第十条凡决定用授课方法时,须注意以下两点:

1.授课是传授知识的最好方法。

2.示范是教导技能的最好方法。

第十一条计划教学时,须注意下列各点:

1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?

2.教学之后是否需要讨论?

3.教学主题是否需要示范?

4.操作上问题能否在教室中解说明白?

5.能否在工作中直接进行指导?

第十二条视听教具可以帮助说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。

第十三条采用视听教具应注意下列各点:

1.是否需要二本教导手册?

2.是否在培训时,发给一份计划大纲?

3.除了课本外,是否发给其他印刷之教材?

4.如果培训需要电影或幻灯协助,是否能获得此类所需资料?

5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片,放大作为教学之用?

6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范?

第十四条凡决定培训设备时,应根据培训的内容及形式选用。

第十五条施教地点的确定在确定培训设备时应同时完成。

第十六条确定培训设备时亦应注意以下几点:

1.培训如果不能在工作场地进行时,是否有适当的会议室或餐厅可以利用?

2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行?

3.培训需用的教学设备是否充足?

4是否要让受训者自带一些用具及设备,以降低培训成本?

第十七条教育培训时间的长短,应根据培训业务需要而决定,并依学习资料、师资力量及学员素质而定。

第十八条确定培训时间应注意以下几点:

1.是否必须在上班时间实施培训?

2.应确定每次讲习时间长短和每周举行次数?

第十九条必须聘请一位以上的专家来执教。

第二十条师资优劣是决定培训工作成败的重要因素,所以师资必须是相应培训科目的专家或经验者。

第二十一条聘用教师必须注意下列几点:

1.受训者所属的领导是否有足够的时间和能力来施行教学?

2.是否可以由精良的技术工人来担当教学?

第二十二条凡选择受训人员除了基于培训目标外,其他如受训人员之性向、体态、工作经验、态度都应加以考虑。

第二十三条选择受训人员时应注意以下几点:

1.对新进员工是否需施以培训?

2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件?

3.是否希望受训者曾有一些工作经验?

4.员工在换岗或晋升时是否必须施以培训?

5.是否为因工作中受伤的人员,予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务?

6.是否允许员工自动参加培训?

第二十四条凡在培训计划实施前,应计算全部费用编列预算,以便有充足的培训费用,以利计划之推行和依照编列之预算来检验培训之成果。

第二十五条培训经费的预算,应注意以下几点:

1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用?

2.受训时,受训工资是否计在培训费用之内?

3.如若教师是本公司员工,其薪金是否列在培训费用之内?

4.筹备培训计划阶段之费用是否计算在培训费用之内?

5.由于培训而造成次品及误工费,是否应计算在培训费用中?

人员教育培训计划

1.复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。

2.专科医学知识,护理学知识及专科技能。

3.护理专业理论,临床教学、护理管理等综合知识。

二、继续教育的途径。

1.病房有计划地组织讲课查房和考核,病区护士长晨间理论提问。

2.科内组织相关讲座和查房。

3.院内外各种专业和相关专业讲座、会议交流、学习班等。

4.省内外专科进修学习。继续教育培训计划5.自学及夜大函授的学习。

(一)试用期护士的继续教育。

教育培训计划书

2.1、企业的简介和文化。

二、产品与服务。

3.2、服务特色。

3.3、服务优势。

3.4、“包提高再收费”的服务流程。

三、市场分析。

4.1、市场现状分析。

4.2、市场定位。

1、目标市场定位。

2、目标消费群定位。

4.3、市场需求趋势与公司招生规划。

4.4、市场优势。

4.5、竞争者分析。

四、辅导质量管理机制。

五、市场营销。

5.3、目标人群。

5.4、价格定位。

六、人力资源管理。

6.1、教师的招聘。

6.2、对内部工作人员的管理。

6.3、对学生的管理。

2.1企业的简介和文化(要完善)。

企业使命:教育公平,和谐社会。

公司信条:更高追求,更高理想。

公司精神:自强、拼搏、发展、通达。

服务理念:用我质量与真诚换您进步与舒心。

经营理念:以优质服务为基础,以高质教学创品牌。

补习,顾名思义,就是在学员原有的知识基础上,对学员进行知识的复习、补充以及对学员即将学习的知识进行系统的讲解,让学员对已学过的知识进行巩固,对未学过的知识进行提前的理解和消化,我们将提供英语、数学、语文、历史、政治、地理、物理、化学、生物等多方面按需进行的课程设置,提供各方面知识的高材生进行辅导。

3.1服务特色。

1、辅导质量管理机制,定期开质量总结会议,加强教师辅导质量队伍建设。

2、“包提高再收费”模式。

3、“一对一”和“一对多”模式,建立教师辅导责任制。

3.2服务优势。

1.迎合了当今消费者对知识储备再提高的需求。

2.提供县城中学等学生方便和熟悉的教学环境。

3.师资力量雄厚,教学能力突出,教师亲和力强。

4.合理的课程安排,有利于学员的学习效益达到最大化。

3.3“包提高再收费”模式的服务流程(要完善)。

我公司主要以补习教育为主,在进行补习的同时融合了先进的现代科学管理机制度。本着“提高学员素质,力求教育公平”的目的,将“补习”做成一个产业和品牌,使它既在新世纪重新唤起新活力,又能为公司带来巨大利润。

我公司的品牌价值衡量标准为:

品牌价值=品牌定位x品牌知名度x市场范围。

从上式中可以清楚看到,一个品牌的价值除了要定位市场之外,还要靠品牌的知名度和市场范围。

而品牌定位可以抽象为:

品牌定位=价格-成本。

无论产品价格高低,只要价格减去成本后的差越大,定位就越有利,越能创造品牌的价值。如果成本大于价格,就表示投资很大,但创造的价值不够大,产品的价位再高还是要亏本。

我们公司在经过慎重考虑和调查后,价格定位是采取折中的方式,即处在类似公司价格加权后的平均水平。这既符合消费者的接受程度又能在价格方面得到自己的预期效果。从成本上来讲,虽然我们是一个的公司,但是文化无形价值是我们的主打,这就可以让公司在有形的购置方面压力很小。因为在学习教育方面只需要一些基本的东西就可以办到。除了建设一些必需的硬件外,我们没有其他的投入。可以说我们的成本对于回报来说是很小的。

除此之外,我们都知道,品牌知名度,是要靠媒体的宣传和产品的实体出现来打造。前者就是通过公关、广告或各种事件来宣传产品;后者就是将产品曝光,产品的市场占有率越高,知名度就越高。

我公司在进入市场伊始就很注重宣传的力度。因此,这在长沙本地来说就有了相对大的影响。但是从长远来看,长沙只是我们的第一站,在公司运作到有足够资金的时候,我们会考虑向周边及其他省市扩张。相信那时候的宣传力度会更盛大,可以这么说,我们的品牌知名度是上升的。

我们在市场定位的方向上也是运用了文化它的特有性质,即文化学习没有人群年龄限制。但是我们在市场细分定位、消费者细分定位上,却着重定在幼年及青年人以及上班族为代表的白领。因为考虑到中国的国情。中国目前家长对孩子的教育投资是很舍得花钱的,还有在上班族,例如一些老板或者白领。他们在生活或者工作中很需要一些精神上的扩充。这些为我们提供了实际操作的标准。

从另一方面讲,单位品牌产品的价值差(价格减去成本的差)大小是衡量定位高低的的标准对我们在实际品牌决策中有很大的点醒作用;在激烈竞争的时代,价格竞争是市场竞争的重要手段,依据需求弹性原理,价格越低,需求量越大,市场占有率也越大;因而单纯以绝对的静态价格数字衡量市场定位的高低是不准确的。价值差的大小就意味着产品的附加值大小。附加值高,定位高;附加值低,定位低;所以定位高低关键看产品可以实现的价值差的大小。

另外,产品价值差乘以品牌知名度在乘以市场范围,就是现在的品牌价值。我处在相对发达的长沙作为公司地点,这个市场对于公司现在来说是很大的市场,因此我们相信在品牌的定位、知名度以及市场范围都何时的情况下,我们的品牌价值肯定是很高的。

但是由于价值差与知名度在不同的时期是会发生变化的,所以在不同的时期,品牌价值也是不同的;企业是否能够长期保持产品价值差的水平、品牌知名度的位置(品牌在媒体发布率方面的名次、产品在市场占有率的名次),就决定了品牌的价值是否稳定,未来价值的升降趋势。但是我们会努力的去随着市场因素的变化调整公司战略,以达到价值稳定的目的。

除此之外,我相信我们的品牌价值在未来可以实现更高的价值,因为我们在未来在媒体的投资力度、及未来的市场占有率几个要素上都会是上升的。

这几年兴起的“补习热”让人们对“补习”的好奇心更加强烈。我们国家也十分重视“家教”的发展,新东方、考研培训、公务员培训就是很好的例子,我们只有不断地改变、创新、进步,才能不被市场所抛弃,才能在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。

4.2市场现状分析。

近几年来,补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入到补习的热潮中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。可见补习培训的发展是必然的,是顺应时代的潮流。

4.3市场定位。

1、目标市场定位:为了补习培训的长期推广和企业发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、补习培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将企业开拓的首选定在长沙,然后根据后期的办学情况再在湖南株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,随后我们将目标定位为全国,达到全国办学的最终目标。

2、目标消费群定位:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年;高薪阶层为代表但有知识储备缺乏的老板等;以上两个群体之外对补习有需要但部分条件不够的人群。

4.4市场需求趋势与公司招生规划。

通过对长沙市本地消费群的市场调查,补习培训的市场需求人数大致显示在上方图标里。当然潜在的消费者数量不仅于此。

根据上面图表,我们对未来几年的生源人数做了一定预测,见下表:

学员招收人数说明。

第一年:由于初次办校,人员数量可能由于人们对我们的陌生,因此不会很多;第二、三年:此两年由于宣传及学员效果的影响,会吸引不少人参加进来,而且预计学员数量会超过预期;第四、五年:人员会呈基数增加,公司本着“精益求精”的宗旨进行学员教育,考虑到公司的本身容量以及教学人员的数量,公司会限制招生数量,以保证学员的质量和品牌的质量,这两年会和前一年的人员数量持平。

4.5市场优势。

下面我们将从市场外部环境和企业内部条件两方面证明我们进入市场的优势。

(一)外部环境。

一、以的当代大学生为培训教师是我公司非常大的特色。

二、湖南一些地方仍处于较贫困的生活水平线上,我们以平民的价位,较高的质量,一定会迎来广大人民的欢迎。另外,补习越来越受到国家和政府的重视,在当地办学必将得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。

(二)内部条件。

一、本公司会采取一系列高效的宣传手段树立公司在消费者心目中的品牌形象,而长沙这样一个高效文化传播地带给了我们一个很好的宣传平台,同时我们也会通过本身的优质教学提高公司的知名度。这样,在公司进入市场时,能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中取得先机。

二、我们公司的师资力量都是各学校各学院的成绩好的大学生,都是专门为提高补习质量专门招聘的的,因此,我们的补习培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。

三、我们很慎重地将学校定在了各县城的初中校区和高中校区内,为我们的办学提供了非常大的帮助。

4.6竞争者分析。

目前我们的竞争对手主要有两类:

第一类是专门课程的培训机构,由于他们办学时间相对较长,开课内容与我们部分相似的关系,将对我们的生源造成一定的影响。

但是我们也有自己的优势:首先,我们所教学的范围比他们广,不仅有各门学科知识,同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验,从多方位帮助学员提高知识储备;其次,我们针对的消费人群更广,推广补习的办学目的也更有利于我们企业生源的扩招。

就第二类补习课任老师来说,由于个别老师开课较早,影响较大,有了一定的品牌效应,对我们占领一块市场造成了一定困难,但是他们也有一个很大的缺陷:他们没有一个固定的教学场所,办学模式主要以强行灌输为主,这使得本身不想进行补习的同学心理上难以接受,培训的质量自然无法提高,效果不明显。

针对我们与竞争者的比较,我们一定要扬长避短,把我们的特色展现出来,以达到与类似机构相区别的效应,进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。

5.1营销策略。

遵循市场发展规律,立足公司的竞争优势,我们制定了明确的市场销售目标与计划,并依据该目标确定了详实的市场营销策略。

在创办初期,我们采取快速抢占生源的策略。进入中后期以后,随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取择优录取的策略,以确保生源质量并不断提高本培训中心的知名度,成为湖南类似培训机构的领头羊。在不断扩大和完善长沙本地现有办学条件的同时,并将它定位为母公司,还将开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国联办,从而达到国学文化推广和盈利的双丰收。

5.2营销手段。

我公司的宣传方式主要以广告宣传为主,文化活动为辅。主要分三步走。

教育培训计划书

1、消除新进员工陌生感,达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

2、了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。

3、强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。

集团公司新入职员工。

由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、oa办公平台的使用等方面进行培训。

集团会议室。需提前了解会议室使用情况,保证培训场地的使用不发生冲突。

1、企业文化;

2、员工手册;

3、oa办公平台使用方法。

新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、祥云集团公司企业文化宣传单、员工手册、oa平台使用说明。

1、综合部分管领导致欢迎词;

2、培训主管自我介绍及新员工自我介绍;

3、宣读培训纪律;

4、根据培训内容进行逐步讲解;

5、培训评估与考核。

1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。

2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。

健康教育培训计划

为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质,根据上级教育主管部门的有关规定,对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,从而使他们健康成长。

全体在职教师。

1、学校选派二位教师参加市教师进修校的首轮培训,学习有关的心理健康教育理论知识。

2、校本培训主要由参加了首轮培训的教师承担。

主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

整个培训为期一年。具体安排在每周五例会政治学习时间进行。

学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:敖应周。

副组长:孙华智。

成员:罗波、梁再明、罗绂智、张良菊。

教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容,评价结果纳入继续教育系列。培训结束后,学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试,成绩统一上报。每位教师除了有相应的学习记录外,还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

公务员培训计划

古语说:“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。”凡事早做打算,居安思危,祸难来临才不至于手忙脚乱。随着国家公务员[微博]考试竞争的日益激烈,如果只是简单的依靠短时间的突击或者临场发挥,而没有一个很好的基础,是很难得到高分的。中公教育[微博]专家建议考生提早复习准备,夯实基础,这样才能够笑傲考场。接下来,就如何对20xx年国家公务员考试进行备考制定一份计划书,有效提高复习效率,助考生“一举成公”。

引言。

在谈复习计划之前,首先想提醒广大考生,不是每个人都适合当公务员。未来的路是自己的,到底怎么走是你自己说了算,每个人应该考量一下自己,适合走哪条路?这是一个重大的人生课题,一定要想清楚。公务员真的适合你吗?先想清楚,想好了,再抉择,选择了,就全力以赴。

序言。

首先购买一套好的公务员考试教材,细读教材一遍,以理解为主,知道大概公务员考哪些内容。然后真题演练,教材可以丢掉了,真题多多益善,国考,联考以及近两年的省考真题拿来练习。演练真题达到以下几个目的:1、通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。2、掌握解题思路,培养解题技巧:3、领悟公务员考试命题的高频考点。最后专项复习,高频考点各个击破。抓住高频考点,各个击破,我想这应该就是最直接,最有效的复习方式了!

详述。

一、基础复习阶段(20xx年8月)。

这一阶段考生要了解国家公务员考试,在复习时应以基础教材为主,一本《行政职业能力测验》,一本《申论》,主要是基础知识的学习,不要急于做真题,着重夯实基础。对公务员考试内容进行系统的学习,了解公务员考查知识的完整体系,构建知识架构,了解学习的各部分内容及知识系统,掌握各种题型的解题思路及方法技巧。

在基础的教材中,各种题型都有,可以让刚接触公务员考试的同学对题型有大概的了解,且难度适中,讲解详细,适合刚入手的同学。但是专家提醒考生注意的是,现在市面上有形形色色的教材,考生在选择教材的时候一定要选达到公务员考试难度的教材,难度偏低或偏高的教材都会影响考生的复习进度与质量。

在这一阶段中,考生要达到的目标是全面、系统的对国家公务员考试的知识进行理解、掌握,熟悉公务员考试的常见考点,了解公务员考试的各种常见题型,熟练运用各种题型的解题思路、方法技巧。(20天时间)。

二、专项复习阶段(20xx年8月——9月)。

这一阶段主要是在系统学习的基础上,通过历年真题对上一阶段的学习成果进行评估,根据个人实际情况制定切实可行的专项复习计划,保证行测和申论成绩的稳步提高。

在第一阶段全面、系统复习的基础上,考生通过历年真题和全真模拟预测试卷的自测可以发现自身的不足和弱项,在全面复习的基础上配合模拟试题,边看边做练习题,带着学到的各种方法、思路和技巧去做题、揣摩,之后带着疑问和问题进入下一个辅导环节,寻求解答,有针对性的进行专项学习和训练,如果条件允许的话可以报考辅导班来进行加以提高。

在这一阶段中,考生要达到的目标是有重点地提高自身的不足,对薄弱环节进行巩固和提高,变弱项为强项,强项则更强。(40天时间)。

三、综合提高阶段(20xx年10月)。

这一阶段考生主要结合自身情况,适当调整学习计划,重点在于对行测、申论的综合提升以及查漏补缺。

中公教育专家建议考生在这一阶段,每天花两小时完整做一套题(真题或者模拟题)。行测和申论交叉进行,即第一天做行测,第二天做申论,第三天做行测,如此循环,需要注意的是,做题的时候最好能严格按照考试要求的时间进行,帮助考生合理分配考试的时间,提高答题效率。

在这一阶段中,考生需要注意的是要对自己经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的题型进行分析归纳,查漏补缺,因势利导,行测和申论齐头并进,切实提高备考效率。(20天时间)。

四、考前冲刺阶段(20xx年10月——11月上旬)。

在这一阶段中,建议考生按照国家公务员考试的时间进行全真实战演练,锻炼自己的考试能力,让自己适应考试环境。同时要注意调整心态,劳逸结合。

每天花四个小时做一套真题(包括行测和申论),然后对题目进行纠错、消化、掌握,时间充足的话还要复习看过的教材和做过的题目。周六和周日进行模拟考场,上午9:00-11:00做一套行测题,下午2:00-4:30做一套申论题。

根据历年国家公务员考试时间安排,20xx年国家公务员考试公告预计在10月份左右公布,此阶段考生在复习的同时应关注公告、职位表、大纲的发布,发布之后考生可到网站查看公告解读、大纲解读、职位解读,帮助自己更好地了解考试政策,并根据自己的条件认真核对职位信息表,确定自己的报考方向,考生要谨慎选报合适岗位,牢记报名信息。(20天时间)。

公务员培训计划

根据《金牛区2021年干部培训计划》的要求,结合我办实际,制定本计划。

一、指导思想和目标。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“创先争优”主题活动为载体,加强组织协调,突出培训重点,注重培训质量,加大培训力度,努力提高全体干部职工的政治素质、理论水平和业务能力。

二、主要措施和方法。

(一)依托区委组织部、区人事局组织的干部培训及上级机关、相关业务部门组织的各类培训活动,按照相关培训计划的内容和要求派员参训,做到时间、人员安排合理。

(二)积极开展办公室内部学习活动。严格执行《区委办学习制度》,坚持每月进行一次中心组学习,每两周进行一次政治学习或支部学习。通过专家讲授、讨论交流、现场参观、分散学习、自学等方式,突出学习重点、注重学习质量,努力提高干部职工综合素质。

(三)开展与上级机关和友邻单位的学习和交流活动。根据工作开展情况,定期组织人员到上级机关和友邻单位进行学习和交流。以观摩和座谈为主,学经验、学方法、找差距、找途径。

四)开展在职学习、自学成才活动。积极倡导终身学习理念,在确保本职工作顺利开展的前提下,积极为干部职工在职学习和自学成才活动创造条件。鼓励大家积极学习科学文化和相关理论、技能,在不断完善自身知识结构的同时,进一步推进我办各项工作的开展。

三、组织保障和要求。

(一)加强领导,完善组织。我办成立了“干部教育工作领导小组”,负责对干部教育工作进行组织指导和督促检查,使各类学习活动有人抓、有人负责、有人落实。

(二)突出重点,讲求质量。围绕我办工作实际,调查了解干部职工需求,增强培训的针对性,在设计课题、研究研讨、组织培训、提供服务等方面,努力做到程序规范,管理严格,切实提高培训质量。

(三)形式多样,注重实效。创新培训方式方法,妥善处理好工学矛盾,不走过场,不搞形式主义,提高培训工作的实效性。

(四)健全制度,强化考核。制定和完善《区委办学习制度》,明确学习组织、学习时间、学习内容、学习形式和学习纪律。进一步健全各项考核制度,将干部职工的学习情况列入公务员年度考核,作为创先争优的重要评选条件,激发干部职工的学习自学性和积极性。

中共成都市金牛区委办公室。

公务员培训计划

经省委干训领导小组研究批准,我院200_年公务员培训计划如下:

一、春季招生计划。

1、第三十一期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为202月27日至4月28日),招收学员60名,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。

2、第三十二期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为年5月8日至7月8日),招收学员60名,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。

3、“突发公共事件处置”专题培训班。该班旨在进一步落实科学发展观,提高各级政府处置突发公共事件的能力。

第一期,时间拟定为2021年2月27日至3月3日。学制五天,招收学员60人,参加对象为省直机关和设区市副厅(局)级公务员。

第二期,时间拟定为2021年4月10日至4月14日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第三期,时间拟定为2021年6月26日至6月30日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

4、“落实科学发展观,推进行政管理体制改革”专题研讨班。该班旨在学习贯彻十六届五中全会精神和省委七届十次全会精神,围绕落实科学发展观,进一步推进行政管理体制改革,提高服务海峡西岸经济区建设的能力等问题展开培训研讨。

第一期,时间拟定为2021年2月27日至3月3日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第二期,时间拟定为2021年4月24日至4月28日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第三期,时间拟定为2021年6月5日至6月9日学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

5、第一期“全面推进依法行政实施纲要”专题培训班。该班与省法制办联办,目的是组织设区市政府和省政府有关部门公务员,围绕国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《福建省人民政府关于贯彻国务院〈全面推进依法行政实施纲要〉的实施意见实施培训。学制五天(时间拟定为2021年5月8至5月12日),招收学员100人,参加对象为设区市县(市、区)以上政府班子成员。

二、秋季招生计划。

1、第三十三期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为2021年9月18日至11月17日),招收学员60人,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。

2、第三十四期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为2021年11月20日至1月19日),招收学员60人,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。

3、“落实科学发展观,推进行政管理体制创新”专题研讨班。该班旨在学习贯彻十六届五中全会精神和省委七届十次全会精神,围绕落实科学发展观,进一步推进行政管理体制改革,提高服务海峡西岸经济区建设的能力等问题展开培训研讨。

第四期,学制五天(时间拟定为2021年9月18日至9月22日),招收学员60人,参加对象为省直机关和设区市厅(局)级公务员。

第五期,学制五天(时间拟定为2021年11月6日至11月10日),招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第六期,学制五天(时间拟定为2021年12月4日至12月8日),招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

4、“提高社会治理能力,构建和谐社会”专题培训班。该班旨在学习贯彻十六届五中全会精神和省委七届十次全会精神,围绕提升政府社会治理和公共服务能力、建立和完善社会治理机制、构建和谐社会等问题展开培训研讨。

第一期,时间拟定为2021年10月9日至10月13日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第二期,时间拟定为2021年11月20日至11月24日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

第三期,时间拟定为2021年12月18日至12月22日,学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。

5、第二期“全面推进依法行政实施纲要”专题培训班。该班与省法制办联办,目的是组织设区市政府和省政府有关部门公务员,围绕国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《福建省人民政府关于贯彻国务院〈全面推进依法行政实施纲要〉的实施意见实施培训。学制五天(时间拟定为2021年10月23至10月27日),招收学员100人,参加对象为设区市县(市、区)以上政府班子成员。

农业委员会公务员培训计划

在市委、市政府正确领导下南宁市各级农业部门认真贯彻落实中央、自治区及市委市政府重要决策部署聚焦一产显特色调结构强产业抓改革谋融合促脱贫保增收全市农业农村经济稳健发展成绩显著为全市经济社会平稳健康发展作出了重要贡献。据统计20全年全市农林牧渔业总产值704.72亿元同比增长4.1%第一产业增加值404.18亿元同比增长4.1%全市农村居民人均可支配收入12515元同比增9.8%。现将有关工作总结如下:

一、主要工作亮点。

年,南宁市坚持“一产显特色”的发展思路,农业工作成绩喜人、亮点频出,全市农业发展迈上新台阶,主要表现为“六大提升”:

(一)主要农产品供给能力提升。据统计,全年完成粮食总产量216.8万吨,同比下降2.9%;蔬菜产量545.4万吨,同比增长5.4%;水果总产量248.3万吨,同比增6.2%;西甜瓜产量126万吨,同比增2.02%;桑蚕产量9.3万吨,同比增长1.42%;肉类产量65.81万吨,同比增长1.2%;水产品产量27.45万吨,同比增长5.1%。

(二)特色产业影响力提升。火龙果、晚熟杂交柑橘种植规模和产量全区第一,火龙果种植面积占全国种植面积近五分之一,南宁成为全国最大的火龙果生产基地。“上林八角”“上林大米”获颁国家地理标志商标,5个农产品品牌获批年度广西名牌产品,横县茉莉花茶被授予首届中国国际茶业博览会“中国优秀茶叶区域公用品牌”称号,南宁香蕉获得“2019百强农产品区域公用品牌”称号。上林县成功创建国家有机产品认证示范区。

(三)现代特色农业示范区创建水平提升。横县被确定为全国糖料蔗生产保护区试点县,横县现代农业产业园入选国家第一批现代农业产业园创建名单;西乡塘区“美丽南方”获得国家级田园综合体建设试点。8个示范区获评为第四批广西现代特色农业(核心)示范区,区级示范区总数在全区领先。

(四)一二三产业融合成效提升。马山县入选全国休闲农业和乡村旅游示范县,西乡塘区忠良村获“中国最美休闲乡村”称号,隆安县定江村获“广西特色生态农业名村”称号,新增7个广西休闲农业与乡村旅游示范点。上林县成功获批全国电子商务进农村综合示范县。

(五)农产品质量安全保障能力提升。全市定性监测蔬菜水果样品合格率99.96%,定量监测合格率预计97%。新认证“三品一标”农产品22个。横县获批成为国家级出口食品农产品质量安全示范区。

(六)农村综合改革质量提升。农村土地承包经营权确权登记颁证工作扎实有序推进,可颁证率达96.05%。新增农民合作社817家、家庭农场226家,新增市级农业产业化重点龙头企业15家,新增自治区级重点龙头企业6家。

二、主要工作措施及成效。

(一)以稳为先,严格抓好粮食安全生产。严格落实粮食安全行政首长责任制,确保总体生产能力不下降。全年完成粮食作物播种面积645.57万亩,粮食产量216.8万吨。大力培育大型粮食生产主体,全年安排粮食安全保障资金1800万元,实施项目24个,扶持粮食生产新型经营主体22家。稳步推进粮食现代农业示范区建设,不断提高宾阳县古辣香米、横县朝阳大垌和隆安县雁江优质稻米现代农业示范区建设水平,全市粮食综合生产能力不断巩固。

(二)聚焦特色,大力发展现代特色农业。一是全面实施现代特色农业产业品种品质品牌“10+3”提升行动,农业产业结构不断优化。糖料蔗恢复性增长,火龙果、晚熟柑橘等优势特色水果发展迅速,蔬菜、食用菌生产规模日益扩大,肉牛、肉羊等草食畜牧业比重持续提高。二是强化标准化规模种养。2019年市本级财政投入1.3亿元,建设各类标准化基地建设项目112个。2019年落实完成“双高”糖料蔗基地17.24万亩,累计建成“双高”糖料蔗基地47.23万亩。三是积极打造品牌。持续推进“三品一标”建设,不断强化农产品质量安全监管,全市新增“三品一标”农产品22个,有效期内“三品一标”产品总数达143个。大力打造特色农产品品牌,重点培育提升优质大米、香蕉、茉莉花、火龙果等区域公用品牌。相继召开香蕉、火龙果产业品牌大会和推介会,南宁香蕉、南宁火龙果等品牌在全国的影响力进一步提升。

(三)争先创优,着力建设高水平农业园区。一是积极开展“三区三园一体”创建。2019年我市横县被农业部确定为全国糖料蔗生产保护区试点县,横县现代农业产业园入选第一批国家级现代农业产业园创建名单,西乡塘美丽南方休闲农业示范区入选国家田园综合体建设试点。二是全市现代特色农业示范区扩面提质,乡级向县级、市级、自治区级、国家级梯次发展新格局基本形成。2019年新建市级示范区11个,申报自治区级考评的示范区11个,组织60个示范区参加第二批自治区县乡级考评。全市启动创建自治区、市、县、乡四级示范区总数累计169个。其中,35个示范区通过市级考评,18个示范区被认定为区级示范区,有36个示范区被自治区认定为广西第一批县乡级示范区。全市102个乡镇创建乡级示范区103个,每个县区已实现创建市级以上示范区3个、县级示范区1个、每个乡镇创建乡级示范区1个的目标。

(四)提升效益,推动一二三产融合发展。一是大力发展休闲农业和乡村旅游。以建设环首府休闲农业产业带和首府南宁都市休闲农业示范区为重点,完成制定《南宁市休闲农业示范区专项规划》,加快建设15个休闲农业示范区。积极争创休闲农业示范典型,马山县入选全国休闲农业和乡村旅游示范县,2019年新创广西休闲农业与乡村旅游示范点7个,全市休闲农业由遍地开花逐步向区域集中发展迈进。二是大力发展农产品加工。广西顺来茶业有限公司周顺来牌茉莉花茶等8个产品获得2019年新认定广西名牌产品奖励。三是大力发展农村电子商务。全市农村电商覆盖率达65%,上林县获批全国电子商务进农村综合示范县。深入实施农村产业融合发展试点示范工程,宾阳县成功申报国家农村产业融合发展试点示范县。

(五)强化监管,全力提高农业安全水平。一是完成春秋两季集中免疫工作,应免动物免疫密度达到100%,抗体合格率达到85%,各项指标任务均达到国家标准,全年无重大动物疫情发生。二是大力开展农产品质量安全监测。定量监测水产畜禽产品样品合格率100%,生猪“瘦肉精”快速检测合格率100%,生鲜牛乳检测合格率100%。开展生猪屠宰监管执法行动804次,查处私宰窝点67个。三是强化种子质量监管,保障农业用种安全。增强对重点区域、重点品种的种子质量抽检,全年共抽检种子样品139个,抽检转基因样品35个,鉴定水稻品种120个,确保我市农业生产用种安全。四是加强信息化建设,开展农产品可追溯管理试点。率先在获得无公害产品认证养殖企业推广安装使用养殖环节动态监管平台,7家无公害养殖企业质量安全追溯管理系统“带标上市”项目通过验收。五是深化“平安农机”创建工作。全市辖区内无立案农机事故发生,农机安全生产态势平稳。

(六)面向市场,推动农产品快速流通。一是借助农业展会平台拓宽农产品产销渠道。通过举办2019东南亚(南宁)香蕉全产业链峰会暨香蕉产业品牌大会、中国(南宁)柑橘全产业链品牌博览会,全面展示南宁特色水果产业最新发展成果。先后在北京、西安、上海等地举办品牌推介会,推介南宁沃柑、南宁火龙果等品牌,不断开拓中国华北、华东和西北地区的市场。二是强化农业招商引资。成功举办南宁市特色农业开放合作与投资推介会,200多名东南亚国家及国内企业的代表参加会议,现场签约总额超过10亿元。组织南宁市35家重点龙头企业、100多个特色农产品参加2019年广西农业项目投资合作对接洽谈会,并就南宁火龙果品牌、富硒农产品产业进行重点项目专场推介。三是创建南宁火龙果品牌,加大南宁火龙果品牌的宣传力度。主办第二届中国(南宁)火龙果品牌大会,会上举行南宁火龙果品牌发布仪式,宣告2019南宁火龙果品牌创建工作正式启动,标志着南宁火龙果产业正向标准化、规模化、产业化方向大步迈进。

(七)依靠科技,促进农业现代化发展。全年共引进水稻、玉米等农作物新品种102个,实施推广测土配方施肥691.32万亩次,推广各项节水技术248.52万亩次,实施农作物病虫害专业化统防统治212万亩次,绿色防控技术推广面积493万亩次。大力推广农业机械作业,全市农机总动力达到492.9万千瓦,新增主要农机装备3000多台,完成机耕面积1296万亩,机播(插)面积378.8万亩,机械深耕深松面积254.8万亩。大力开展农业科技培训,全年实地培训1180场次,培训人员达59200人次,举办电视培训25期。新型职业农民培育工作稳步推进,培育认定新型职业农民773人,其中,认定新型职业农民高级7人、中级127人、初级639人。

(八)激发动力,不断深化农村综合改革。一是农村土地承包经营权确权登记颁证工作加速推进。截至2019年12月底,全市完成确权耕地面积565.72万亩,可颁证农户103.64万户,可颁证率达96.05%,超额完成自治区下达的可颁证率达到95%以上的工作任务。在全区率先建成了市、县、乡镇三级统一的农村土地承包经营权确权登记管理信息系统。全年新增农村土地流转面积11.26万亩,全市流转面积达161.86万亩,流转耕地占农户承包地的32.56%。武鸣区农村承包土地经营权抵押贷款试点顺利推进,建立了抵押贷款管理制度,已累计发放农村承包土地经营权抵押贷款26笔、金额5278万元,抵押登记面积达20970亩。二是新型农业经营主体不断增强。全年新增农民合作社535家、新增家庭农场155家,全市共有农民合作社4002家、家庭农场769家。6家企业获得广西水产畜牧业产业化重点龙头企业评定。

(九)生态发展,持续推进绿色农业。一是大力发展生态养殖,推进畜禽现代生态养殖认证工作,全面完成自治区下达的年度生态养殖认证30%的工作任务。二是强化清洁生产,建设美丽乡村。全年累计清捡田园面积643.96万亩,推广清洁技术面积864.27万亩,建立清洁田园示范点271个,回收农药瓶513.10万个,清捡废弃物(秧盘、薄膜等)943.37吨。三是深入开展农作物秸秆综合利用。制定《南宁市秸秆禁烧和综合利用方案》,全市回收秸秆总量648.63万吨,完成秸秆还田605.87万亩,秸秆综合利用率提升至87.16%。四是着力开展农产品产地重金属监测与综合防治。在武鸣区、横县、宾阳县、上林县开展农产品及产地土壤重金属污染情况调查,共采集化验水稻样品2050个,土壤样品700个。

(十)确保增收,大力推进产业富民和产业扶贫。一是“产业富民”专项活动。截至12月底,制定村级经济发展计划完成率为100%,发展村级集体经济项目完成率为110.81%,打造现代农业生产示范基地完成率为98.12%,培育带动农户增收的新型农业经营主体完成率为110.76%,建设农村电子商务服务点完成率为97.38%。二是推进种养业与产业扶贫结合,整合市本级财政农业专项项目资金1.06亿元,用于支持上林、马山、隆安、邕宁四个贫困县区发展产业扶贫项目。全市421个贫困村实现扶贫产业全覆盖,其中346个村有集体经济收入。贫困村“3+1”特色产业基本确定,脱贫摘帽特色产业贫困户覆盖率已达到60%以上。三是拓宽产业扶贫渠道。动员61家企业参与56个深度贫困村和1个深度贫困乡镇对口帮扶,三次举办企业与贫困村产业扶贫洽谈对接会,动员280多家(次)企业与全市421个贫困村对接洽谈扶贫产业发展项目,达成帮扶合作意向共1758项,促成我市与全国知名企业中信国安长期合作,为南宁贫困地区的农产品打入北京市场打开了稳定的销售渠道。四是大力扶持村集体经济。培育和引导1239个农民合作社、149个龙头企业参与了产业扶贫,带动25.03万贫困人口增加家庭收入。

(十一)明确职责,农业依法行政有新作为。一是严格规范公正文明执法。不断加强执法队伍建设,组织全委系统执法人员27人参加了全区统一行政执法人员资格(续职)考试,及时更新持有执法资格证人员名单公示,保证所有执法人员均持证上岗,亮证执法。二是严格依法履行职责。在开展对农业各行业市场主体监管行动中,能做到依法履职,深入推进农业综合执法,集中开展了种植业执法、养殖业执法、动物检疫及动物卫生监督执法、植物检疫执法等专项整治活动,2019年共办理行政许可1027件,行政处罚案件25件。三是强化对行政权力的制约和监督。完成部门权责清单和权力运行流程编制工作。扎实推进行政复议规范化建设,落实好行政机关负责人出庭应诉制度。

(十二)加强教育,推进机关党建工作。一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“学党史、强党性”教育活动,进一步增强党员政治理论素养。二是加强廉政建设,提高拒腐防变和服务改革发展的能力。严格执行党风廉政建设责任制,开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作,全力配合第二轮巡察第二巡察组开展巡察工作。三是召开南宁市宣讲团学习宣传贯彻习近平总书记视察广西重要讲话精神宣讲报告会暨专题座谈会。市委宣讲团成员、农委党组书记、主任杨敏同志围绕习近平总书记视察广西提出的新思想、新观点、新论断,进行了专题辅导。四是开展党的十九大精神集中宣讲。邀请南宁市宣讲团到我委开展党的十九大精神集中宣讲,切实把广大党员干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来,增强贯彻落实党的十九大精神的积极性、主动性、自觉性和坚定性。

农业委员会公务员培训计划

今年以来,县农委在县委、县政府的坚强领导下,以实施乡村振兴战略为抓手,以推进农业供给侧结构性改革为主线,不断优化完善农业产业体系、生产体系、经营体系,加快推进农业现代化和农村综合改革,实现了农村经济较快发展,农民收入稳定增长,三农工作取得良好成效。

主要工作完成情况:

一、农业经济健康发展,农村常住居民可支配收入稳定增长。

预计一产增加值同比增加4.0%,完成目标任务;农村常住居民人均可支配收增幅为9.5%,高于gdp增速。

二、粮食产量获得丰收,蔬菜种植稳定发展。

通过以实施国家小麦绿色高产高效创建项目为抓手,重点建好500亩技术攻关区、4万亩核心示范区、70万亩以上辐射推广区,促进防灾减灾关键技术落实较好,实现在灾年小麦仍然取得较好收成。夏粮平均亩产443公斤,略有减产,减幅0.26%;总产34.74万吨,增幅0.18%。玉米生育期内受台风影响遭遇两次强降雨,造成部分田块因涝灾出现不同程度的缺苗,沿河低洼田块甚至绝收。秋粮产量20.29万吨,全年粮食总产55.03万吨,较上年的54.26万吨增加1.42%,完成全年粮食总产54.8万吨的目标任务。预计全县蔬菜种植面积25万亩,总产65万吨。

三、创新发展新业态,提高农业产业化水平。

(一)龙头企业发展壮大。目前全县省市龙头企业48家(省级8家,市级40家),1-9月份,规模以上农产品加工企业产值106.5亿元,增幅28%。预计全年规模以上农产品加工产值增幅25%。新增规模以上农产品加工企业3家。

(二)“三品一标”稳步发展。新增“三品一标”认证企业25家,超额完成23家目标任务。

……(省略1240字,正式会员可完整阅读)……。

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产品快检系统,更换12台蔬菜农残快检仪。加强蔬菜农残检测,检测数据3600项次,检测合格率99.9%。

七、加强监督检查,建立健全“三资”常态化管理机制。

全面开展农村集体“三资”委托代理服务工作,扎实推进村集体“三资”长效化管理,进一步提升村级事务科学化管理水平。一是理顺管理渠道健全规章制度。明确各级财政对村集体的补助资金全部纳入乡镇“三资”代理服务中心管理,理顺了多年来一直存在的管理渠道混乱、责任不清的问题。制定了各项管理制度,实现了有章可循,有制可依。二是继续做好农村集体资产资源委托代理服务中心平台硬件建设,提高农村集体财务管理水平,推动全县农村集体“三资”管理制度化、规范化、信息化、长效化建设。三是强化管理监督机制。严把原始凭证审核审批关,大额支出直达收款单位或收款人。今年3月份,对全县农村集体“三资”管理存在的突出问题开展专项治理。对检查中发现的问题,及时通报,督促乡镇和各村及时整改,并对有关责任人进行了党政纪处分。

八、全面深化农村综合改革。

(一)推进农村集体产权制度改革,全面开展农村集体资产清产核资,扩大农村“三变”改革试点。目前全县清产核资工作基本结束。下一步抓紧界定集体经济组织成员,完善集体所有制,赋予农民财产权利。开展“资源变资产、资金变股金、农民变股东”改革试点,完成市里下达的46个“三变”试点村改革任务。以村集体经济股份合作社为依托,选择管理水平高、经济效益良好的承接主体,做到经营项目明确、操作模式可行,实现集体经济显著增强,农民(特别是贫困户)财产性收入显著增加,探索精准扶贫新路径,达到农民、经营主体、村集体三方共赢局面。加强政策扶持力度,建立有效的防范机制。

(二)深入推进农村承包地“三权分置”改革,推动土地确权登记颁证成果运用。落实和完善农村土地“三权分置”有序实施,不断健全完善农村土地产权制度,维护农民集体、承包农户、经营主体的权益,促进土地资源合理利用,构建新型农业经营体系,推动现代农业发展。加快建设和完善县农村土地承包经营权数据库和应用管理平台,20底前,实现省、市、县级信息互联互通,形成“以图管地”、“以人找地”和承包合同网签管理系统,实现土地承包合同管理、权属登记、数据查询、经营权流转和纠纷调处信息化、规范化。鼓励承包农户依法采取转包、出租、互换、转让及入股等方式流转承包地经营权。鼓励新型农业经营主体通过经营权流转、股份合作、代耕代种、土地托管等多种方式,加快发展土地流转型、服务带动型等多种形式规模经营。全县新增土地流转面积2.5万亩,累计流转面积67.78万亩,占承包经营土地面积的50.85%。新型农业经营主体流转土地面积为29.8万亩。

九、组织开展村(社区)干部换届经济责任审计。

为配合做好我县村(社区)“两委”换届选举,完成了村级干部任职期间的经济责任审计。通过审计,让离任的村干部走得清白,新任的村干部接得明白,给了群众一个明白。

十、加强检查督查,建立“三资”常态化管理机制。

全面开展农村集体“三资”委托代理服务工作,扎实推进村集体“三资”长效化管理,进一步提升村级事务科学化管理水平。一是理顺管理渠道健全规章制度。明确各级财政对村集体的补助资金全部纳入乡镇“三资”代理服务中心管理,理顺了多年来一直存在的管理渠道混乱、责任不清的问题。制定了各项管理制度,实现了有章可循,有制可依。二是继续做好农村集体资产资源委托代理服务中心平台硬件建设,提高农村集体财务管理水平,推动全县农村集体“三资”管理制度化、规范化、信息化、长效化建设。三是强化管理监督机制。严把原始凭证审核审批关,大额支出直达收款单位或收款人。今年3月份,对全县农村集体“三资”管理存在的突出问题开展专项治理。对检查中发现的问题,及时通报,督促乡镇和各村及时整改,并对有关责任人进行了党政纪处分。

十一、精准推进特色种养业扶贫工作。

今年以来,我县把产业扶贫作为精准扶贫、精准脱贫的主抓手,重点组织实施好产业扶贫三大行动,着力打造产业扶贫“升级版”,助力实现“村有当家产业、户有致富门路、人有一技之长”的“三有”要求,为全面建成小康社会、实现乡村振兴奠定坚实基础。目前,全县建档立卡贫困户数11724户,发展产业项目个数27283个,发展1个以上产业扶贫项目的贫困户数11000户,产业扶项目到户覆盖率达99.2%,户均产业项目个数2.33个。

(一)实施产业扶贫项目提升行动。对贫困户产业项目奖补清单进行调整完善,并进一步规范奖补程序,实现以奖补激励贫困户规范种养,确保贫困户自种自养实现较好的生产经营效益。截止到9月底,共立项8598个项目、惠及7160户贫困户、发放奖补资金2500万元,贫困户产业奖补项目覆盖率达63.7%,户均获取产业奖补资金2800元。

(二)实施“四带一自”深化行动。加大园区带动、龙头企业带动、农民专业合作社带动、经营大户带动的“四带”模式推行力度。加强园区建设,重点建设好贫困村特色种养业扶贫基地,现已建成参与带动的园区24个,其中:特色种养业扶贫基地18个;加强新型农业经营主体带动,组织经营主体与贫困户实现精准对接,参与带动的龙头企业47个、合作社130个、大户(家庭农场)92个,带动贫困户10970户,带动率达93.6%;支持贫困户自种自养,全面完成省级下达的发展自种自养4000户的培育达标任务。

(三)实施“一村一品”推进行动。围绕“优质、安全、生态、特色”选好主导产业,大力发展“一村一品”,加快培育特色主导产业。依托新型农业经营主体的组织、带领,实行农产品标准化、无公害生产,开展商标注册,发展优质、安全、生态、特色的农产品。目前贫困村中的**已基本达到省级“一村一品”标准。

十二、扎实推进美丽乡村建设工作。

一是完成美丽乡村建设,通过省、市验收。二是完成了8个乡镇政府驻地、12个省级村、18个市、县级村的建设和市级验收,预计省级验收能取得好成绩。三是全面启动了4个省级村和14个市、县级村的建设。四是美丽办分别在3月、5月、8月对我县-度美丽乡村开展长效管护督查,实行了打分排名,对落后的乡镇进行了通报。

十三、持续推进党建工作深入开展。

一是以党的政治建设为统领,把党的政治建设摆在首位。召开12次党委会研究部署党建工作,着力解决党建工作中的重点难点问题。二是加强党的思想建设,牢固树立“四个意识”。

教育培训计划书

人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

企业简介。

1.公司名称:主沉浮文化传播有限责任公司。

2.公司地址:

3.经营业务:补习类培训机构。

4.注册资金:3万元。

5.公司目标:创建明星企业,打造教育品牌。

6.企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

企业发展规划。

在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

市场进入优势。

1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高。

2、在校大学生教学。

3、南宁有足够的消费群。

4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构。

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度。

6、两会的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。

营销策略。

“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等。宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

竞争分析。

在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

采购管理。

采购费用是我们前期办学花费最高的一块,但是在我们精打细算的安排后,它花的合理、花的值,给我们的办学带来了非常大的经济效益。优势如下:

1.熟悉的学习环境。

2.优质的学习氛围。

3.精打细算的房屋租赁和装修设计制。

4.齐全的教学设备和后期采购管理机制。

投资与回报。

我们的启动资金是3万,这对于一个补习培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到文化推广和盈利的双丰收。

我们的社会效应。

1.有利于加强学生的文化知识储备。通过培训辅导,使学员对接下来要学习的知识有一个系统全面的认识,并且提前掌握,使得学员们在休闲的同时一样有所学,有所成。

2.有助于解决一部分大学生就业问题。我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着丰富的亲身考试和复习的经验,并且与学员的年龄相仿,形成一种无距离教学模式,使得学员们在爱学、想学中达到学习的目的。

3.有助于教育和谐。本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,补习就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的补习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

第二部分公司概述。

2.1企业的文化。

企业使命:教育公平,和谐社会。

公司信条:更高追求,更高理想。

公司精神:自强、拼搏、发展、通达。

服务理念:用我质量与真诚换您进步与舒心。

经营理念:以优质服务为基础,以高质教学创品牌。

2.2公司的组织结构。

公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙伴均为公司的股。

教育培训计划书

(二)经营范围:中小学课程培训。

(三)项目投资:三万元。

(四)场地选择:娄底市春园商业步行街钻石街。

:人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所相对太乱杂,质量难以保证。因此,我们在针对富有人群开设一对一个性辅导课程的同时,还兼顾了那些处于家庭相对困难并且需要再次进行知识储备的人群。开办课外辅导机构。

课外辅导,就是在学员原有的知识基础上,对学员进行知识的复习、补充以及对学员思维个性的兴趣爱好拓展和延伸。我们将提供英语、数学、作文、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术,书法,国学素养等多方面按需进行的课程设置,提供各方面个性化进行辅导。

1.以学员所需的课程为主要的教学内容。

2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。

3.授课目的明确,基础与特色课程特色分明。例如,我们根据不同的人群设定了不同的基础教程内容,又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。

4.除此之外我们还将对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。

全球的培训热潮,我们国家也十分重视“家教”的发展,我们只有不断地改变、创新、进步,才能不被市场所抛弃,才能在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。

近几年来,课外培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入其中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。可见课外培训的发展是必然的,是顺应时代的潮流。

1、目标市场定位:为了课外培训的长期推广和机构发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、课外培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将立足当地,然后根据后期的办学情况再周边辐射,进行扩张,随后我们将目标定位为全国,达到全国办学的最终目标。

2、目标消费群定位:社会青年,中小学生及家长。

我们对未来几年的生源人数做了一定预测,见下表:

人事局公务员培训计划

各省、自治区、直辖市公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局),新疆生产建设兵团人事局:

为贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,围绕党和国家工作大局,更好地实施区域协调发展总体战略,大规模培训公务员,大幅度提高公务员素质,根据《“十一五”行政机关公务员培训纲要》(国办发[2015]8号)和《公务员培训规定(试行)》(中组发[2015]17号),现将《xx年公务员对口培训计划》印发给你们,请高度重视,精心组织,加强管理,抓好落实,确保培训工作取得更大成效。

国家公务员局

二〇一〇年二月二十四日

xx年公务员对口培训计划

一、指导思想和目标

xx年公务员对口培训工作,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七大、十七届四中全会精神,按照中央关于新一轮-大规模培训干部、大幅度提高-干部素质的战略部署,围绕贯彻落实区域协调发展总体战略,以能力建设为主题,以改革创新为动力,进一步增强培训针对性、实效性,努力推动公务员对口培训工作取得新进展。

全年计划举办培训班35期,培训公务员骨干1810人。通过培训,使广大公务员进一步开阔视野、更新观念,提高政治素质、道德素质、科学文化素质和业务工作能力,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍,为全面建设小康社会、构建社会主义和-谐社会作出新贡献。

二、培训班次

(一)西部地区专题培训班。为西部地区举办人力资源开发、应对突发事件、区域经济发展、低碳经济发展、县域经济发展、现代农业产业开发、网络培训和远程教育发展等13期专题培训班,培训520人(详见附表1)。培训对象主要为西部地区地(市)政府相关部门的副处级以上公务员,县(市)政府分管相关工作的副县(市)长。确因工作需要的,可选调部分县(市)政府工作部门的负责人。

(二)东北地区专题培训班。为东北地区举办小城镇建设、人力资源开发等3期专题培训班,培训120人(详见附表2)。培训对象主要为东北地区地(市)政府相关部门的副处级以上公务员,县(市)政府分管相关工作的副县(市)长。确因工作需要的,可选调部分县(市)政府工作部门的负责人。

(三)中部、东部地区专题培训班。为中部地区举办产业结构调整培训班,培训48人(详见附表3)。为东部地区举办公共管理培训班,培训50人(详见附表4)。培训对象主要为中部、东部地区地(市)政府相关部门的副处级以上公务员,县(市)政府分管相关工作的副县(市)长。确因工作需要的,可选调部分县(市)政府工作部门的负责人。

(四)藏区、少数民族地区公务员能力建设培训班。为西藏、四川、云南、甘肃、青海等藏区和内蒙古、广西、云南、宁夏、新疆等少数民族地区举办7期公务员能力建设培训班,培训280人(详见附表5)。培训对象主要为藏区、少数民族地区地(市)政府相关部门的副处级以上公务员,县(市)政府分管相关工作的副县(市)长。确因工作需要的,可选调部分县(市)政府工作部门的负责人。

(五)新疆地区社会管理培训班。为新疆、新疆兵团举办2期社会管理培训班,培训200人(名额分配另行通知)。

(六)地震灾区灾后重建培训班。为四川举办灾区突发公共卫生事件应急管理、灾区发展现代农业与新农村建设、灾区经济发展方式转变与经济结构调整等3期地震灾区灾后重建培训班,培训300人(名额分配另行通知)。

(七)公务员管理业务培训班。举办1期,培训100人。培训对象为各地(市)公务员局、人力资源社会保障(人事)局局长(名额分配另行通知)。

(八)培训管理者培训班。举办4期,培训192人。在上海、浙江分别举办1期处级培训管理者培训班,培训对象为各省(区、市)公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)负责公务员培训工作的处长(名额分配另行通知)。在天津举办2期科级培训管理者培训班,培训对象为各地(市)公务员局、人力资源社会保障(人事)局负责公务员培训工作的科长(详见附表6)。

三、培训时间

2015年公务员对口培训工作,从3月开始,到11月结束。每期培训班不超过15天,其中实地考察时间不超过5天。新疆地区社会管理培训班和地震灾区灾后重建培训班每期不超过3天。

四、培训经费

公务员对口培训所需经费,按照《关于印发〈东西部公务员对口培训工作总体设想〉的通知》(人办发[2000]34号)规定,由国家公务员局和各省(区、市)公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)共同承担。

五、工作要求

(一)加强领导,认真选调参训学员。承办地区和参训地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要高度重视公务员对口培训工作,把公务员对口培训工作作为加强公务员队伍建设的基础性、战略性任务摆在突出位置,加强领导、科学部署,统一规划、精心组织,确保认识到位、谋划到位、落实到位,抓实、抓好、抓出成效。参训地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要按计划要求和实际工作需要选调参训人员,参训人员年龄一般在45岁以下。选调参训人员的名单(包括性别、民族、年龄、单位、职务等)于开班前一周报国家公务员局培训与监督司审核。

(二)深入调研,精心制定培训方案。承办地区和参训地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要根据培训的专题和对象,采取下发调查问卷或召开座谈会等方式,深入开展培训需求调研,在此基础上制定施教方案。施教方案要贯彻理论联系实际的原则,坚持“少而精”,突出针对性、实效性,课程设计要灵活、多样,授课教师的选择要慎重、严格,考察要突出重点、以点带面。各培训班的施教方案要经国家公务员局培训与监督司审定后再组织实施。

(三)求真务实,创新培训方式方法。培训中既要注重理论学习,又要注重对实际工作中突出问题的.研讨;既要注重工作经验介绍,又要注重对参训人员能力的训练和提高,切实增强培训效果。承办地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要针对培训对象的特点,注重运用现代培训技术,更多地采用双讲式、案例式、研讨式、情景模拟式、经验分享式、管理游戏等多种形式组织教学活动,增强培训的灵活性、多样性。要加强参训人员之间、参训人员与当地相关部门之间的工作交流,加大现场教学力度,增强培训的互动性,充分调动参训人员学习的积极性和主动性。

(四)科学筹划,切实加强管理服务。参训地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)在参训前要做好学员的行前培训,集中前往培训地点,建立健全班委会,由负责此项工作的同志带队并全程跟班,做好与承办地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)的相关联络和沟通协调等工作。承办地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要认真选择培训地点,严禁在风景名胜地区办班。要切实做好教学的组织实施和后勤保障工作,完善突发事件应对预案,坚持节俭办事、注重实效的原则。实地教学、考察要保证安全。

(五)深入实际,及时做好总结评估。承办地区和参训地区的公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)要按照《关于进一步加强国家公务员培训质量评估工作的意见》(国人部发[2003]44号)有关要求,加强培训质量评估。培训期间,要随时跟踪培训情况,了解培训中出现的问题以及参训人员反馈的情况,及时在培训中加以改进和调整。培训结束后,要认真进行总结评估,分析存在的问题,提出改进的措施,为今后继续做好工作积累经验。每期培训班的书面总结和评估结果要报送国家公务员局培训与监督司。

计划所列培训班的培训起止日期,由参与培训的双方公务员局、人力资源社会保障(人事)厅(局)协商后于3月底前报送国家公务员局培训与监督司。

公务员培训计划【】

1、参加以“园本教研制度建设”为主题的幼儿园教师论坛及园长论坛。

2、开展活动多样化、内容园本化、主题多元化的自省类、发现类、主题类、交互类的“以园为本”立体式教研活动。

3、创新“以园为本”教研形式,增强园际间的互动交流,开展“半日教学研讨”活动,不断深化教育活动研究。

4、开展幼儿教师全员培训,组织青年教师参加读书活动,努力提高教师的理论素养。

1、制定教研工作计划。

2、常规工作检查。

3、推荐优秀文章参加“第七届南安市教育改革创新论坛”评选。

1、各园区角创设自查。

2、参加片区“园本教研活动观摩”(10、17码头中心园)。

1、各园开展幼儿玩具制作比赛。

2、教学研讨活动(11月下旬、金圭幼儿园)。

3、参加市以教育行动研究为主题的农村幼儿园园长、骨干教师培训班。

1、参加中心小学首届校园文化艺术节活动。

2、参加片区“园本教研活动观摩”(12、26国专一幼)。

3、庆20xx年元旦亲子游园活动。

1、推荐优秀教育文章与读书心得赴市评选。

2、教研工作交流、总结。

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