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小学节约用水宣传周活动方案(汇总12篇)

时间:2024-04-08 01:20:05 作者:BW笔侠

制定活动方案是一项复杂且关键的工作,需要全面考虑各种因素,确保活动的成功开展。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案,希望能给大家带来启发和思考。

节约用水宣传周活动方案

为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20xx】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

20xx年11月5日—20xx年12月31日。

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

1、开展一次节水签名活动;

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

联系人:闫如成,王碧波。

联系电话:

学校节约用水宣传周活动方案

都江堰市北街小学校作为“中国水学校”项目学校,10年,教育学生节水、爱水早已融入学校程体系,“河流为学堂实践出真知”是学校“水教育”活动特色。通过10年的努力,已帮助一批又一批学生认识到“珍惜水资,保护水环境”的重要性,并通过学生影响了越越多的家庭和社区一起参与到爱水、护水的行动中。为了更好地开展今年全国城市节约用水宣传周活动,特制订以下方案:

1、进一步培养学生的节水意识,使同学们树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资已是当务之急,养成学生日常生活珍惜每一滴水的良好习惯。

2、体验中感悟,在实践中求知。了解节水洁水的相关知识,掌握一定的方法。

突出今年“全面建设节水城市,修复城市水生态”宣传主题,培养学生热爱家乡情怀,为建设美丽明的都江堰做出自己的力所能及贡献。

节水、护水、洁水,实现人与自然的和谐相处。

20xx年4月28日至月0日。

都江堰市北街小学全体师生。

组长:周丽。

副组长:

组员:兰毅各年级组长。

1、宣传教育。

4月27日到月7日,向家长做活动前期宣传。通过学校微信平台,班级qq群,微信群,向家长做活动宣传。希望家长和孩子一起“节水洁水”,并开展一桶水体验活动。

月8日升旗仪式开展国旗下诵读。通过班级诵读的形式向全校师生发出“爱我家乡,保护水资”的主题活动倡议,使队员了解我国水资匮乏的现状和保护水资让家乡永远青绿水的重要性,进一步号召全校师生参与到活动中。

2、参观学习,实践中求知。

在月6日(星期六)组织学生代表到污水处理厂参观学习。了解污水处理的过程,增强学生节水洁水的意识。

3、开展主题班队会,设计宣传画。

各班根据班级的具体情况,自定时间开展一次主题班队会,学生交流自己或所在家庭“节水洁水”的经验,或是“一桶水”体验活动的认识。集思广益,以班级为单位设计“节水洁水”标语,选择其中2—条标语添加图案、配好字创作宣传画,力争让同学看了能增强节约用水和保护水环境的意识,并逐步转化为行为。宣传画和活动方案资料在月1日前上交少先大队部。

4、举办绘画、征、手抄报评比活动。

鼓励学生积极上网查询节水相关知识,关注身边和电视节目中惜水爱水或污染水的现象。围绕活动主题,低年级小朋友创作儿歌或绘画,中高年级学生撰写与主题相关的或办好一期手抄报。在班内评比的基础上,各班推荐篇优秀作品,于月2日前交学校题组参加校级评比。

5、辐射家庭和社区。

学生把活动收获——有关“节水洁水”金点子,以及“珍惜水资,保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。

制作展板,选派学生代表排练诗朗诵,带上学生设计的宣传画和小报等作品,参加市水务局组织的广场宣传活动。

6、总结表彰。

对活动中优秀的作品进行展出,表彰积极参与活动的学生和家庭。

学校节约用水宣传周活动方案

为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

20xx年9月至11月30日。

1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

节约用水宣传周活动实施方案

1、开展“世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。2017年是第二十五个“世界水日”,今年联合国确定“世界水日”的宣传主题是“wastewater(废水)”,我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。

计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息,大力进行水法宣传报道;在全市水利系统开展水利知识竞赛;组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动,使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。

计划3月22日在xx市水利局举办大型水利知识竞赛活动,参加人员为各县市区水利(水务)局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分,根据最终得分评选出各奖项。要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加,在3月15日之前将参赛人员名单上报至xx市水利局水资源科。

2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理,落实最严格水资源管理考核制度,建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点,强化用水需求和用水过程管理,严格控制用水总量,全面提高用水效率,严格控制入河湖排污总量,促进水资源利用方式和经济发展方式转变,促使xx市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。

计划5月份之前,在xx电视台完成专题报道一次;在xx日报发文一篇。

3、开展xx市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作,严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为,进一步加强入河排污口的规范化管理,最终使河渠内的水质稳定达标,河道水质普遍改善,提升流域内生态环境质量。

计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。

4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据2016年我市水资源管理工作取得的成效,深入分析2017年水资源工作存在的问题和面临的形势,研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。

计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。

5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据2016年我市水资源论证工作取得的成效,分析2017年水资源论证工作存在的问题,探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。

计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。

6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针,全面推进各行业节水,为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作,引导企业加强节水管理和技术进步,加快转变工业用水方式,带动行业用水效率的提高;继续推进公共机构节水型单位建设,加快推进城镇供水管网改造,加快推广普及生活节水器具,强化生活和服务业节水;强化计划用水和定额管理,积极推进其他用水大户计划用水。

7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作,促进城乡协调发展,加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作;开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县(市、区)水利局根据中型灌区取水许可管理权限;认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作,制订推进工作方案。

8、开展xx市水效领跑者引领行动。立足xx市特色,定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标,表彰水效领跑者引领行动先进工作者,并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录,通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传,鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者,带动全市用水效率不断提升,促进节水型社会建设与发展。

9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度,严格总量指标管理和强度致电管理。各县(市、区)结合已开展的水量分配成果,将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源;制定年度控制目标,全面分解、落实用水效率指标控制体系,严格用水定额和计划管理,强化行业和产品用水强度控制。

10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求,坚持水资源的.优化配置、节约保护和高效利用,加快推进我市水权试点工作,明晰水权,建立和完善水权制度体系,构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系,维护用水者权益,以水资源的永续利用支持xx市经济社会的可持续发展。

1、加强领导,提高认识。各县(市、区)水利部门要切实提高认识,把节水管理、节水宣传作为重点工作,并相应成立活动领导小组,明确各自任务,确保各项任务落到实处、取得实效。

2、加大力度,扩大宣传面。各县(市、区)水利部门要结合本地实际,深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动,要进一步扩大宣传面,动员全社会积极参与节水活动,增强节水意识,使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。

3、加强培训,确保长效节水。各县(市、区)水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及,充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及,从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育,切实把节水工作落到实处,完善节水制度,确保节水工作的长效性。

全国城市节约用水宣传周活动方案

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市全国城市节约用水宣传周的通知精神,_月_日至_日开展全国城市节约用水宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题。

围绕建设节水型城市,推动绿色低碳发展”主题,广泛传播_理念,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间。

节能宣传周时间_月_日至_日。

三、活动安排。

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能、节水和资源循环利用知识。

2、“_日”能源紧缺体验活动。_月_日“_日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节。

公益短信”宣传活动。节。

宣传周期间,利用短信、qq群等形式发送“节水公益短信”。

四、组织措施。

1、成立活动领导小组。由_任活动领导小组组长,_任副组长,_为成员。_办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于_月_日前将图片资料及总结材料电子版报送_办公室。

小学节约用水活动方案

水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。

通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。

20xx年11月月末之前。

通过举办节水知识讲座、国旗下讲话、主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报、办小报、阅读《节水宣传手册》组织学生观看节水宣传教育电视片、写观后感等形式,向广大学生宣传普及节水知识。

1、组织师生观看节水宣传片。以加大对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县水资源利用形式及节约潜力,了解水不仅是自然资源,而且是辽宁、可持续发展的经济资源和战略资源,深刻认识辽宁、净瓶创建节水型社会的重要性和紧迫性。

这项活动安排在四年一班和五年一班教室。(要求学生看完,每人写一份观后感,要求300以上,每班上交10篇要求:字数300,a4纸打印,写好班级姓名)。

2、召开主题班队会。全体各个班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”“我为节水出点子”“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

3、开展“节水办我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放节水宣传手册,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我县节水型社会建设。(五年级各个班级,要求和家长一起看时有照片,或在家里节约用水时拍一些相关的照片)。

4、以“节约每一滴水”为主题,办小学生手抄报,进一步加大节水宣传。(四年级组)要求:四年级组每个班挑选好的上交5份,要求统一用8开图画纸。同时写好班级姓名。

5、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。(一楼两块宣传板、4各楼层各水房张贴警示牌)。

节约用水宣传周活动总结

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以丰学师校长为组长,马国林、李宝华为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

3、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;。

5、德育处开展了一次“节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分发挥学校优势,加强社会宣传。发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学节约用水活动方案

认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

20xx年xx月xx日~xx月xx日。

一到六年级活动人数:1200人。

1、节水教育和宣传。

xx月xx日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书。

3、出一期板报。

xx:xx前在教学楼y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

4、节水主题队会。

xx:xx世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)。

20xx、xx:xx下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比。

世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

7、发放节水小书签。

xx:xx中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。

8、关爱母亲河行动。

xx:xx中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质。

节约用水宣传周活动总结

为了切实推进我单位节水型机关建设,充分发挥我单位机关在建设资源节约型社会中的表率作用,根据机关事务管理局《关于加强全省公共机构节水工作的通知》精神,结合我单位机关实际,制定本方案。

一、目标任务。

以科学合理用水和提高水资源利用率为核心,增强全民节水意识,创建节水型单位,提高水资源使用效率,建立节约用水长效管理机制,实现水资源可持续利用,努力实现到20__年,我单位机关人均用水量在20__年的基础上下降12%,促进节约型社会建设。

二、具体措施。

加大节水宣传力度,提高全民节水意识,在我单位机关醒目位置制作“节水、和谐、生态”为主题的宣传标语和宣传栏,在卫生间、洗手处张贴节约用水提示用语和宣传画,营造节水型单位的良好氛围。组织干部职工观看有关节约用水的宣传片和展览,积极参加节约用水的相关活动,增强干部职工的节约用水意识。采取多种形式,广泛宣传国家有关用水的法律法规和方针政策,介绍节水常识,倡导节水风尚。

2、加强日常节水管理。

各部门完善节水管理,制定节水相关制度,制定用水定额,落实计划用水管理,科学制定节水指标,建立节水责任制和节水激励机制。加强用水设备日常维护和管理,及时维修损坏的供水管网和设施。定期检查更换水龙头、管道阀门、冲水阀等排、给水器具,防止跑冒滴漏,坚决杜绝“长流水”现象。

3、推广节水技术和设施。

推广应用节水技术,改造水房、卫生间用水设施,逐步淘汰不符合节水标准的用水器具和设施,安装使用国家标准的节水型水龙头、节水型冲便器,加强水资源的循环利用,倡导干部职工二次用水,提高水资源的利用率,养成节约用水的习惯。

三、保障措施。

1、加强组织领导。为了切实加强对节水型机关建设工作的组织领导,我单位成立由我单位党组书记同志任组长,党组成员、副书记同志任副组长,我单位机关各部门、直属事业单位负责人为成员的我单位节约用水领导小组,领导小组办公室设在我单位办公室。按照国务院《关于实行最严格水资源管理制度的意见》(国发[20__]3号)、《国家机关事务管理局关于加强公共机构节水工作的通知》精神,切实加强局系统节水工作,推进节水型单位建设。领导小组办公室研究制定我单位机关节约用水年度计划并组织实施,综合协调节约用水工作重要事项,开展我单位机关节水工作的监督检查,组织开展节水工作的宣传教育等工作。

2、健全管理制度。我单位节约用水领导小组办公室紧密结合工作实际,制定和完善各项节水管理制度,建立有利于节水的制约和激励机制,以制度约束用水行为。同时要制定相关节约用水标准,量化、细化责任目标和任务指标,建立计量、报告等制度。各直属事业单位也要成立创建节水型单位工作领导小组,确定专人做好具体工作,确保领导到位、管理人员到位、工作职责到位。

3、加强监督检查。我单位节约用水领导小组及办公室要加强对机关节约用水的检查,每月定期检查一次,每月通报一次检查情况,并将节约用水情况结果纳入年终目标管理责任制考核,对完成任务的部门给予奖励,超出节能指标的予以批评或经济处罚。

节约用水宣传周活动方案

为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

学校成立节约用水工作领导小组。

组长:____x。

副组长:____x。

成员:____________。

领导小组职责:

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常____工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保____节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

小学节约用水活动方案

xx月xx日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节约水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区,共同建设美好家园。

xxxx年xx月xx日~xx月xx日。

一到六年级。

活动人数:1819人。

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。

节约用水宣传周活动总结

根据《渭南建设厅关于做好20xx年“全国城市节约用水宣传周”及共建生态家园通知》(渭建水党字〔20xx〕02号)精神,渭南市自来水公司积极行动,组织动员相关部门和单位,围绕“节水全民行动,共建生态家园”活动这一主题,采取多种方式,于5月17日、18日在全市范围内广泛开展了内容丰富,形式多样的节水宣传周活动,使节约用水,人水和谐的理念进一步深入人心,提高用水效率,推动科学发展的措施进一步落实,节约用水宣传周各项活动收到预期效果。

一、高度重视,周密部署

渭南虽然不是一座水资源严重缺乏的城市,但地处秦岭北麓,渭河南岸、城市发展快,保护水源地,提高城市用水效率和效益,促进治污减排,实现科学发展始终是全市面临的一项重要而紧迫的工作。按照《渭南建设厅关于做好20xx年“全国城市节约用水宣传周”及共建生态家园工作的通知》(渭建党字〔20xx〕2号)要求,结合渭南实际,我司对今年的节水宣传周作了精心部署,要求我司各科室、及全体员工结合自身特点,以护水,节水,增效益促和谐、共建生态家园为重点,制定工作方案,落实工作措施,扎实做好节水全民行动、共建生态家园宣传周各项工作,务求宣传工作和实际工作取得实效。

二、形式多样,宣传到位

在5月17日——18日两天时间里,我们在公司门前沿东风街设立宣传点,抽调人力5-7人、制作宣传板5块,散发宣传资料1000余份,制作宣传横幅2条组织开展了形式多样,内容丰富的节水周宣传活动。

三、加强管理,落实措施

全市在大力开展节水宣传的同时,节约用水,节能减排,开展水源地保护等工作也在大力推进。

首先强化城市用水管理。我市的节水工作一直注重从源头控制抓起,目前,市内各供水单位在完善经营管理制度,强化行业管理的同时,不断加快城区老旧供水管网改造步伐。今年,我们将不断加强城市管网的改造工作,有效提高城市供水效率,减少“跑、冒、滴、漏”漏损率。在老旧管网改造和新区管网建设中,注重科学规划,落实节能措施,坚持推广应用科技含量高,节水效果好的新产品和新器具,使浪费水资源的现象在供水环节就得到了控制。

其次加强节约用水管理。对城区一些用水企业大户以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加强企业能源消耗管理制度,组织职工开展岗位节能,降耗增效,提节能降耗合理化建议等活动,增强了职工节约用水,节能增效的思想意识,调动职工参与节能降耗的积极性。有效治理 “长流水”和“跑冒滴漏”等不良现象,使一些水耗过高的设施设备得到了升级改造,节水节能落到了实处。

第三严格控制污染,加强水源地保护。在创建全国卫生城市中,控制水污染,保护水源地是一项重点。强化水源井附近的环境,严禁污染水源。强化沋河水库箭峪水库地表水的环境综合治理。务求控制污染和水源地保护工作出新成果。

节约用水是“功在当代,利在千秋”的大事,是维系我们生存环境的重大举措,我们将以十x大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“节水优先、治污为本、科学开源、综合利用”的原则,建立节水管理长效机制,确保城市用水安全。

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