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这堂体育课真有趣(通用18篇)

时间:2023-11-09 10:49:49 作者:曼珠 这堂体育课真有趣(通用18篇)

通过阅读范文范本,我们可以了解到优秀作品的各种特点和写作技巧。以下是一些著名作家的范文范本,希望能够为大家提供一些写作上的灵感和指导。

有趣的体育课

夏天的校园是绿色的,所有的树木都长得很茂盛,为我们挡住了炎热,为我们遮出了能玩的阴凉地。同学们三个一群、五个一伙的,有的在那里打排球,有的在打篮球,还有的在跳绳······我和几个玩得好的同学不拍热的在跑道上,你追我赶的赛跑。我们有裁判,每次两个人比赛,像正规比赛一样,我们在起跑线的'后面,裁判拿出小红旗说:“各就各位,预备——跑。”只见“运动员”像离弦的箭一样射出,“运动员”们跨开大步,双臂摆动,快速向终点冲去。旁边的同学在为我们大声的加油助威。我们个个跑得累得喘着粗气儿,“呼哧,呼哧”的,满头大汗,个个脸红得像个大公鸡,衣服也汗湿了,贴在身上,可是同学们玩得很开心,乐不思蜀。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,这个开心的体育课结束了,同学们兴高采烈的回教室了,因为下一节课要开始了。

有趣的体育课

今天,我们上了一节,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!

我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!

我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。

我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。

刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。

现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。

我们大声的笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。

通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。

这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节!

范文

这堂课真有趣嘿!怎么这样难听的粗大的歌声,唱得唱跑调了呢。原来是五(一)班、五(二)班正拉歌比赛呀!只有参加过军训的同学才知道什么叫“拉歌”。第一回合第一回合并不是拉歌是个短篇比赛,五(一)班没人敢写,所以她们班一个鸭蛋,我们班的陈日雯大胆上前在讲台上写了一篇短篇,在下面的100多个同学也要写一篇50至100个不能多不能少也不加分。我写的是这样的:“看!刘老师从黑板后伸出头来探了探,手扶着黑板。然后,大摇大摆地走上了讲台,我觉得这样很呆板,有点点傻。接着手蹭在讲台,又慢吞吞地戴上了老花镜,摸摸稀少的头发,又瞧了瞧前排的同学,逗得我们哈哈大笑。”怎样还可以吧!再看陈日雯的,这篇短文主要围着一个“傻”字,刘老师并不满意,因为陈日雯的短文刚好100个字,但并不满意,所以扣了几分,再加上有两个同学插嘴扣了2分。下课因为没写好就哭了起来。第二回合(第一场)拉歌比赛正式开始。第一场是我们先,头领刘璇、刘家慧、张晨露……,让我们唱国歌,我们扯着嗓子,管不了美不美,只要这场我们赢,我们保证必胜。“起来,不用做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险地时刻……”,虽然这种声音很难听,但这是拉歌,怎样都可以。这种声音震天动地,吵死人了,我怀疑一楼的'人听了都不耐烦了,想上楼找麻烦,不要骚扰课程纪律。又好像十打鼓手打鼓才能比上我们的声音。这可是51个人大合唱呀!刚唱完就是在军训的拉歌曲。“一班的来一个,来一个(一)班的,来呀来呀来一个,(一)班的(一)班的来一个……”,唱得我们不亦乐乎,我想:嘻嘻!我们赢了,我们赢了。第二场第二场不用说肯定是五(一)班,他们唱的是《中国少年先锋队队歌》。他们的头领带着他们大喊大唱:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”。比我们还要难听,连“狗尿”都不如。可他们也一样只要胜利,我们俩班是死对头、是“敌人”,跟对方雷电交击,互不相让。最后,刘老师看我们互相交战,笑得只拍手。我们俩班这盘平局,各加20分。第三场我们先唱,一开头是《东西南北中》,“东西南北中……,我们来当兵……”,(一)班的也紧跟跟着我们唱国歌,我们刚唱完又唱《七色花》,又唱《少年先锋队队歌》。(一)班的同学们唱《七色花》。我们可以放弃接着唱,总是几个现歌重复唱。渐渐的(一)班的声音太大,听不见领头要我们唱什么,最后就没人唱了。这场我们输得不服。但他们也追不上我们了,谁叫他们第一回合弃权。我们得80多分,嘻嘻!赢了。这堂课真有趣,如果都是刘老师上那该多好呀!这堂课真有趣作文800字。

小学生作文(中国大学网)。

范文

“叮铃铃”铃声响了,大家蜂拥而上,据说老师今天要变魔术呢!

老师终于说话了:“今天我要变的魔术,名叫‘鸡蛋鸡蛋会跳舞’,大家擦亮眼睛,千万别落下一丝细节哦,”

要变魔术了,老师从袋子里取出了一个透明的大鱼缸,两枚圆滚滚的大鸡蛋,一大袋的食盐,和一个水红色的小药匙。

小学生作文大全。

老师示意大家安静下来,轻声说:“见证奇迹的时刻到了。”说着用小药匙从食盐包里取出好几勺食盐,倒入水中,鸡蛋还是纹丝不动。老师再用小药匙放入水中充分搅拌,过了一会儿,鸡蛋慢慢浮起来了!在水里开始打转了,大家拍手叫好!

下课后,几个同学去问老师这是为什么。老师说:“这是因为盐分的增加,使水的浮力增大,就把鸡蛋托起来了。”大家恍然大悟。

这堂课真有趣,不仅让我们看了一个小魔术,还让我们的知识更丰富了。

范文

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:“同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完,教室里像锅里的开水――沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。

过了一会儿,杜老师说:“同学们,想看老师的宝贝吗?”我们迫不及待地说“想!快拿出来我们看看吧!”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:“别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓“举世无双”呀!你们看――”说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了――小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

范文。

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有趣的体育课

“哇!下雪喽!可以玩雪喽!”这是一节体育课,老师让我们玩雪去。

我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队,一队在主席台上,一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球,我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球,瞄准一个男生,摆好了一个投垒球的姿势,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒,左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好,主席台下的同学们收集好了雪球,全体进攻主席台来了!我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球,自己跑到树下逃难。

忽然我心生一计,乖乖的在树下等他们上来。果然台下的同学们上了我的当,趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球,找准了时机,左手拿两个,右手拿一个,胸前抱几个,从“敌人”后方进攻,以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹,密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀!一个同学成了“大花猫”。哇!挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时,我们队的同学们也闻声赶来了,“敌人”被我们打得抱头鼠窜!

“yes!”我们队赢了!

一节——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪,再来一节体育课呢!

有趣的体育课

今天代老师给我们代了一节,一次。

天空万里无云,太阳炽烤着大地,同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。

这节体育课的内容丰富多彩:有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流,气喘吁吁。

最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。

代老师在操场中拍着球在跑,大家像一群饥饿的、红了眼的的狼,疯狂地追着代老师,都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去,老师没有注意,一转身,付秦林刚好踢到老师的大腿上,裤子脏了,可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来,抱着球埋怨付秦林说:“你怎么不看势?”付秦林不好意思地低着头说:“对不起。”

正在这时,雷金桥向代老师发起偷袭,用手朝球一顶,篮球被江洋抢去,又传给班长,代老师一会追这个,一会追那个,终于在女同学的手中抢到了,拍着球向我这边冲来。我想,这正是我大显身手之时啊!我冲向前去,伸出双手刚想抢球,老师见势不妙,猛一转身,背对着我,用身子轻轻一抵,把我抵倒在地,我四脚朝天。我盯着老师想,你别得意,我一定要把球夺到手。此时,同学们看我在地上的狼狈相,发出一阵笑声,“是在嘲笑我吗?”我想,于是我跳起来,顾不得擦去身上的灰尘,再一次朝球扑去,老师的手像一块强有力的磁铁,吸引着篮球,我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻,重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风,运着球左一拐,右一拐,如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。

大家休息了一会,踢球比赛又开始了,这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说:“你们一定要争气啊!不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去,老师忽东忽西地追,我着急地想:“快点把球射进球门啦!”我双眼只管盯着球,听见有人说:“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊,这次男同学一定赢。”这时,江洋把球踢给向宏程,向宏程用头把球一顶,想顶给付超为射门,没想到代老师来了个半空“飞毛腿”,眼睁睁地把球断了下来,球一触地,又是飞起一脚,重重地把球射进了球门,太精彩了。

有趣的体育课

今天特别炎热,有38之高。所以同学们都个个无精打采。

至直到第四节体育课,原本“死气沉沉的”教室,变得活跃起来。在往常体育上室内,大家都会叹声一片,但今天不同,大家则是一片欢乐的声音。上课了,老师带我们玩了一个“接话”游戏规则是一列为一组共八组,每一个同学写一个字组成一句话。

“游戏开始了!”一声令下,我紧张拿起笔准备着,也许是我太着急,总觉得前面同学写的慢,终于,倒数第二排的我终于被轮到了,我潦草看了一下如果他是你我果断写出一个字的!下一个字是什么?这一句话是什么全凭下一个同学刘晓航,他也快速写完。我问了一下他竟然写的是“妈”!这回我们凉了,我这样想着开始读了。“老师是一个大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老师是一个大好!”哈哈,有人重复着。“人呢?”奥利给给是“哈哈哈!”“奥利给”?哈哈,又是一阵扬天大笑!“如果他是你的妈”他们笑得更厉害了!前面的同学纷纷指着他,“你竟然写了个妈”“哈哈,太好笑了!”

又一轮做事是两个字,不要打你爸爸的朋友好不好?这又是我们组的杰作。果不然这又惹来了同学们的一场暴笑声。

这真是最。

有趣的体育课作文

体育课的时候,老师告诉我们这节课学习“急行跳远”。听到这里,我的脑海里顿时冒出了一连串疑问:急行跳远是什么?为什么要学习急行跳远?急行跳远和别的跳远有什么区别…..带着这些疑问,我认真地投入了这节课。

老师先给我们介绍了急行跳远所需要的工具——踏板,接着又给我们示范了如何使用踏板,只见老师先以正常速度助跑,接近踏板时加速,一只脚踩在踏板的最高处一跃而起,然后双脚落地。看着老师一连串的动作,简单又有趣,我们都迫不及待,跃跃欲试。

不知不觉,下课铃响了。虽然我们满头大汗,但是都意犹未尽,期待着下一次体育课的到来。

有趣的体育课

有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂。

“为什么?”同学们怀疑地问。

“好,太好了!”同学们欢呼起来。

第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。

开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的`。

老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。

轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……。

喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”

这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节啊!

有趣的体育课作文

今天下午有一节体育课,我们还是像往常一样一起坐在小亭子里等待着老徐的到来。

突然,不知谁说了一句:“看!老徐在那儿!”我们听了,便?快地跑到老徐面前,快速地排好队。就在这时候,老徐说:“这节课就让身边的吴老师来给我们上一节课!”我们听了,都纷纷看向站在老徐身边的吴老师。只?吴老师站在我们前面,大声地说:“大家好!我是吴老师,现在就开始报数!”对于突如其来的老师,让我们有些不知所措,“1,2,3,……,47”同学们纷纷报着数,报完数,吴老师就说:“这节课,就让我来给你们说一下立定跳远,立定跳远是……”我忍不住发着呆。突然,老师的一句话打乱了我的思绪,“接下来就给你们来展示立定跳远的第一个步骤吧!”吴老师说完,摘下眼镜,扎好?步,脚尖慢慢地踮起,我们也跟着老师一起做。

接着,吴老师微笑着说:“做立定跳远的`第二个步骤之前,我们先玩一个小游戏,叫做僵尸跳,同学们先往右转,双手搭在前面一个人的肩上,然后再跳,听明白了吗?”我们一边回答,一边跃跃欲试。开始了,同学们一边跳一边笑,有些还笑出了猪叫声,这让吴老师也笑了起来。就这样来回跳,最后我们都跳累了,都坐在地上休息。不一会儿,一阵哨子声传进同学们的耳朵里,同学们顿时站好,吴老师说:“接下来,让我再教同学们立定跳远的第二个步骤!”说完,吴老师便在第一个步骤的基础上把手放在后面,往前一跳,一下子便跳了两米多,我们都目瞪口呆,之后,便响起了一阵鼓掌声。我们也不甘落后,也都纷纷练习了起来。“叮铃铃,下课时间到了……”这节课怎么过得这么快啊!

有趣的体育课作文

在小学的四年半时间中,我们有许多节体育课,也有许多有趣的游戏,如“老鹰抓小鸡”、“砸野鸭”、“老狼老狼几点了”……其中,我最喜欢的是“砸野鸭”。那一天,我们排着整齐的队伍走向操场,这时姚老师已经站在那儿了,上课铃打响了,我们做了热身运动,绕操场跑两圈……姚老师看到我们做的都非常好,就奖励我们玩“砸野鸭”,开始玩“砸野鸭”了!

体育课可真开心我很高兴,也很伤心,因为体育课结束了,但是为了下一次的游戏,我应该更加努力。

有趣的体育课作文

体育课上,跑完一圈后,杨老师说:“今天我们来玩一个游戏,传蓝球。”大家听了非常好奇,也非常兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

做游戏之前,老师先把同学分成4个小组,每个小组人数一样多,每个同学之间相距约60厘米。杨老师分别讲了三种规则的传球,第一种是直接传,第二种是弯腰传,第三种是弯腰给球加速。不管哪种规则,最后一个接到球的同学,都要把球交回到第一个同学手上,用时最快的小组就获胜。

我最喜欢的是弯腰传,只见我们组的第一个同学双手抱球,弯下腰,从双腿中间迅速传给下一个,后面的同学都弯着腰摆好架势,目不转睛地盯着前面传球的'同学,很快,球传到我这了。我眼疾手快,连忙接住球,生怕球从我手中溜走,赶紧传给我身后的同学。前面传完的同学都转过身对后面的同学大喊:“快!快!快!快点!”

我看了一眼别的几个组,比我们慢两三个人呢。成功在望!当最后一个同学把球交到第一个同学手里时,我们小组的人不禁欢呼起来:“第一名!第一名!”

每种规则的传球我们都玩了好几次,我们组得过第一名,也得过二、三、四名,下课时,尽管浑身是汗,但我们还是很开心,这节体育课真是太有趣了!

有趣的体育课

星期五,我们上了一节。

我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的`全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

这个星期五我们上了节,我所在的三个队,三局全都获胜了!

有趣的体育课作文

当当当!上课了!有人问这一节是什么课?我回答是体育课,他兴高采烈得跳起来大叫,我们高高兴兴的到走廊上排队。老师问:“为什么你们这么喜欢上体育课?”我们回答说:“因为上体育课可以让身体很舒服啊!”

我们来到操场,体育委员带我们做操,做完操我们去跑操场,我们老师很严格,规定我们一次要跑四圈。我在跑操场的时候,想起爸爸说过:“在跑操场的时候要吸气两下,吐气两下。”我照着爸爸说的去做,所以跑起来跟马一样轻松又快速。

跑完操场,老师说:“我们今天来打篮球。”我们都没意见。老师又说:“我先示范给你们看。”老师一投没进,第二次投也没进,我们忍不住哈哈大笑。换我们投了,大家排队练习。我们玩了好久,玩得满身大汗,气喘吁吁!

下课了,我们开开心心的回到教室,一起讨论刚刚打完篮球的`事,旁边有人说:“我们最强了!我看都可以跟林书豪打了。”今天上体育课好好玩,希望下次的体育课快点来临。

有趣的体育课作文

当!当!当!上课了,看到大家迅速的排队,我就知道是上体育课。我们为什么这么开心?因为体育课不像其他课只能在教室里看书,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,让我们就像在草原上奔跑的马一样。

到了操场,体育委员开始带我们做暖身操,旁边的人问我为什么要做操,我说这样才不会抽筋。做完操,我们开始跑操场,跑到第二圈有人开始聊天,他们一直聊,跑得越来越慢,本来好好的一列队伍拉成一列火车这么长。跑完了,老师骂着那些在聊天的人,跑这么慢和乌龟一样。

今天老师让我们打躲避球,我们分成两队,因为敌队少一个人,所以老师加入他们那一队。比赛开始了,我是站在内场的,敌队的`人丢过来,我就跑过去;丢过去,我就跑过来,最后只有我在场上,另外那一队的人也只剩下老师。后来我闪来闪去还是被打到了。

下课了,我们走回教室休息,大家都说我很厉害,我也称赞他们很会丢。

有趣的体育课

“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。

我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的`对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。

我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。

这真是一堂!

有趣的体育课

嗯?你想听一个有趣的事?好吧,我就给你讲一个。

前天,体育课一上课,我们迅速的向"集结地"飞奔而去,没过几秒,我们就跑过"马拉松赛场"的一半了。

到了"终点",我们排成了一条条直线。老师说:"今天,我们比赛跳远。分为男生组和女生组。"。

我们立马手忙脚乱的分成了两队,男生先跳,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备着随时跳远。

开始了!我是第一个。我微微下蹲,两手甩了甩,就在第二次甩手时,一下跳出去,随着一个完美的.弧度,我跳到了终点。

后面三位一模一样,跳得非常好。但是到第四个时,他一下子"扑通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生们大笑不止,有人打趣道:这还没过年呢,怎么都跪下要压岁钱了?此话一出,她们笑得更猛烈了。

我们觉得非常没有面子,灰溜溜的"逃"到了观看位上。"让我们也看看他们怎么出丑的吧。"有人说。女生们互相对了个眼神,意思是:好好表现。

她们一上场,真是一"鸣"惊人啊!连老师也连连称赞。只是到最后时,因为她动作不对,一个腿向后,像比赛跑步的样子,所以绊了一下,因为重力原因,不但跪下了,还磕了一个头。我们可找到机会了。有人说;"们不如你们,又跪又磕头。"又有人说;"呵呵,我们愿意甘拜下风。"有人竟还夸张的在地上打滚。她们女生的一世英名就毁于她了,女生们非常生气,咬牙切齿。

"叮铃铃"下课铃伴着笑声响了起来,下课了。

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