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家委员会校长发言稿(模板14篇)

时间:2023-11-30 10:13:08 作者:琉璃 家委员会校长发言稿(模板14篇)

发言稿可以帮助我们更好地组织思路,将复杂的观点和想法简洁明了地表达出来,让听众更容易理解和接受我们的观点。以下是一些值得研究和借鉴的发言稿素材,它们涵盖了各个领域的话题和观点。

家长委员会校长的发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么。

不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将等,这都不利于孩子学习。家长朋友们,对以上存在的问题,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,因为他是孩子。

各位家长,再次感谢大家多学校对老师的支持,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成一个好人,一个有用的人!

谢谢大家!

家委员会校长发言稿

尊敬的各位委员:

首先让我们以热烈的掌声诚挚的欢迎感谢各位家长委员在繁忙中抽出珍贵的时间来参加本次家长委员会议。并借此时机再次感谢大家长期以来对我校工作的理解信任,感谢大家长期给予的支持和帮助。

今天参加会议的人员有家长委员会全体成员和全体教师。首先,在此请允许我把我校近阶段情况向在座家长委员作一汇报:目前,学校是一个正处在快速开展,并呈现继续更快开展的良好势头中。学校开展如此之快,如此之好,最重要的是我们拥有一支爱岗敬业的教师群体。他们中的每一位都心系学校,心系学生。大家可知,当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时,学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中,或是留在教室辅导学生;当您已经可能已经酣然入睡时,我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改或家务。您可知,有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班,带病坚持站在讲台上已经缺乏为奇,等等,因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说,我被他们中的'每位同志的忘我的敬业精神深深打动着。除拥有这样一支爱岗敬业的教师队伍外,我们学校具有一套缜密的教研方案。从而在教学之外加强学习,加强研究,促进自身不断提高。近年来,在县组织的教学工作检查中,我校被堪称为教育教学管理工作做得最好最细的学校。教研工作开展得最具生机的学校。同样在县局的几次抽年级测试中,我校的各科成绩名列前茅,获得区内领导,兄弟学校的一致认可。成绩的取得离不开我们在座每一位的共同努力,有老师的兢兢业业,有家长的支持配合。正是我们共同合作,才有我们丰硕的成果。

本次会议是我们家长委员会第三次活动,会议通知已在前两天发到大家手中,其内容是请各位家长委员代表其他家长和本人给学校教学和本班教师教学提出珍贵意见和建议当然也可以有表扬,其目的是让好的地方让更多同志借鉴学习,缺乏的地方加以改进,从而促进家长和教师更好的沟通,相互理解,更好合作。

家长和教师应该是最好的合作伙伴,现在社会上有些人甚至不正确的把两者之间的关系把他相互利益化,认为是某种利益上的交换,其实是极端错误的,我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情,都希望他们成人希望他们成才,希望他们安康成长,既然有这样一种一致的共同目标,我们就应该是最好的合作伙伴,彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究,共同改进,共同探讨促进孩子成长的好方法。

本次会议:让我们开展一个解放思想,实事求是地大讨论,各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的,把您平时没时机说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来,我们相互交流,解答您的困惑,化解您的误解,对于我们工作中的疏漏和缺乏,请您实事求是地,放下包袱大胆说出来,作一个面对面的解放思想大讨论,从而最终达成共识,我们将从您的意见和建议中汲取珍贵财富,开拓新的工作思路。让我们的教育令多数家长满意,让我们共同的孩子安康成长。

家长委员会校长的发言稿

尊敬的各位委员:大家好!

首先让我们以热烈的掌声诚挚的欢迎感谢各位家长委员在繁忙中抽出宝贵的时间来参加本次家长委员会议。并借此机会再次感谢大家长期以来对我校工作的理解信任,感谢大家长期给予的支持和帮助。

今天参加会议的人员有家长委员会全体成员和全体教师。首先,在此请允许我把我校近阶段情况向在座家长委员作一汇报:

目前,学校是一个正处在快速发展,并呈现继续更快发展的良好势头中。学校发展如此之快,如此之好,最重要的是我们拥有一支爱岗敬业的教师群体。他们中的每一位都心系学校,心系学生。大家可知,当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时,学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中,或是留在教室辅导学生;当您已经可能已经酣然入睡时,我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知,有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班,带病坚持站在讲台上已经不足为奇,等等,因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说,我被他们中的每位同志的忘我的敬业精神深深打动着。除拥有这样一支爱岗敬业的教师队伍外,我们学校具有一套缜密的教研方案。从而在教学之外加强学习,加强研究,促进自身不断提高。近年来,在县组织的教学工作检查中,我校被堪称为教育教学管理工作做得最好最细的学校。教研工作开展得最具生机的学校。同样在县局的几次抽年级测试中,我校的各科成绩名列前茅,获得区内领导,兄弟学校的一致认可。成绩的取得离不开我们在座每一位的共同努力,有老师的兢兢业业,有家长的支持配合。正是我们共同合作,才有我们丰硕的成果。

本次会议是我们家长委员会第三次活动,会议通知已在前两天发到大家手中,其内容是请各位家长委员代表其他家长和本人给学校教学和本班教师教学提出宝贵意见和建议当然也可以有表扬,其目的是让好的地方让更多同志借鉴学习,不足的地方加以改进,从而促进家长和教师更好的沟通,相互理解,更好合作。

家长和教师应该是最好的合作伙伴,现在社会上有些人甚至不正确的把两者之间的关系把他相互利益化,认为是某种利益上的交换,其实是极端错误的,我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情,都希望他们成人希望他们成才,希望他们健康成长,既然有这样一种一致的共同目标,我们就应该是最好的合作伙伴,彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究,共同改进,共同探讨促进孩子成长的好方法。

本次会议:让我们开展一个解放思想,实事求是地大讨论,各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的,把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来,我们相互交流,解答您的困惑,化解您的误解,对于我们工作中的疏漏和不足,请您实事求是地,放下包袱大胆说出来,作一个面对面的解放思想大讨论,从而最终达成共识,我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富,开拓新的工作思路。让我们的教育令多数家长满意,让我们共同的孩子健康成长。

小学家长委员会校长发言稿

尊敬的各位领导、各位家长:下午好!

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校建校至今已8年,现有教学班36个,在校学生1800余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工168人,专任教师达112人,学历达标率为100%,中学高级教师14人,中学一级教师30人。具有国家级教学艺术大赛获奖者1名;省级荣誉获得者6人;市级以上教学能手、优质课、先进个人获得者30人;获县级以上各类先进的教师72余人。

在学校成长过程中,我校始终遵循“对中华民族负责,对学生未来负责”的办学宗旨,秉持“以为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。

下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作以回报,以求指导。

立足课堂教学改革,经过全体师生的共同努力、潜心研究,历经四年的积淀与完善,构建成熟而实用性强的“自学·释疑·达标”课堂教学模式。2008年5月,我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学·释疑·达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言,得到了与会领导与同行的赞肯。之后,在市、县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,我校的“自学·释疑·达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。

今年3月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导,给予了高度评价。今年4月我校承担了济宁市初中物理优质课评癣物理学案导学研讨会等两项大型活动,语文、政治、化学等学科在全市做典型经验介绍。在5月中旬由县教育局、教研室组织了我校教学开放周活动,来自全县各乡镇中学的近千名教师,到我校观摩学习课堂教学活动,取得了圆满的成功。济宁市教研室已经列入计划,将于今年9月底,在我校开展教学开放周活动。一系列的活动推动了我校的长促发展。

我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,构建微山湖畔的精神特区和教育乐园。形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。

学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核;对晚自习与晚休实行一体化管理。

我校始终坚持以“教是为了不教,最好地教学是教会学生学习”的教学观,积极促进学生的自主学习与自主活动。目前,学校在学生自主方面已取得了显著成效,为学生的终身发展催生了不竭的动力。

为把学习的主动权交给学生,使学生真正成为学习的主人,培养自主学习的习惯,我们提出了“强化小组管理、培养自主学习”的班级核心管理思想,加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习委员会”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习;积极探讨自主学习方法,交流和推广自学经验;一方面它既是教师与学生之间的桥梁,便于沟通与交流,能够使教师更好地了解学生;另一方面它又能锻炼学生能力,能更好地为大多数同学排忧解难。

活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源,在班级、年级、学校三级自主管理委员会的统筹安排下组织活动,在活动中陶冶学生的情操,让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动,尽可能做到形式多样,动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等;在文艺方面,校园文艺汇演,校园十佳歌手评癣书画展等;在体育活动中组织了集体舞操、篮球、排球赛活动、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子、跳皮筋、丢沙包、踢方块,等等。同时,开展丰富多彩的社会实践活动:远足行、生态考察、瞻仰烈士、微山岛红色教育等;设立了“交流空间聊天室”,指导学生心理健康发展。

几年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。先后被山东省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省教学示范学校”,被评为“山东省探究教学实验基地”“山东省绿色学校”;被中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”;“济宁市规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、连续六年被评为“教学先进单位”等;中国教育电视台、山东电视台、《中国产经新闻报》、中国新闻网、山东省教育厅网站等媒体曾多次对学校的先进教育教学工作给予专题报道。

教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会,旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的`要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。同时,应该引导孩子直接向教师建议与意见,帮助教师改进工作。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。

谢谢大家。

家长委员会校长的发言稿

家长朋友们:

大家晚上好!

首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。

高庄现有学生近400人,学校占地却不足10亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长随意到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。

1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃。

2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。

每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。

2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。

3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。

4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。

家长委员会校长的发言稿

尊敬的各位家长:你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:

本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。

建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。

每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。

我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。

本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。

上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:

话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。

话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。

话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。

以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。

话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。

各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。

我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。

“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。

经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。

我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。

话题五:教师讲得少了是坏事吗?

现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。

老师在做什么?

首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。

就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。

课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。

话题六:课改中存在的问题。

因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。

尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!

家长委员会发言稿

家长委员会主任、各位领导、老师、家长委员们:

大家上午好!

为了增强学校与家长、家长与家长间的密切联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,时代学校第三届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。

时代学校建校十二年来,教育成果显著,培养了大批优秀教师和学生,尤其是271高效课堂理念的引进之后更是在全市乃至全省有了一定的影响,成为我们家长心目中信赖的、满意的学校。

今天家长委员会成立给我们提供了机会,让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的快速发展献计献策,不辱学校对我们的希望。让我们通力合作,让家长委员会能够真正发挥桥梁纽带平台作用。

家庭、学校是孩子健康成长的两大课堂。我想:只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,学校在管理和育人方面有哪些不足之处?让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话:

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒适的学习环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的各项工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要及时、妥善地向学校反映情况。

教师责任大,心理负担重,社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!时代学校的老师更辛苦!学校工作很繁重,时代学校的工作更繁重,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育情感沟通和密切配合形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

家长委员会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

你们好!非常感谢xx实验中学给我们提供了一个交流的机会,也很高兴能参加这次的家长委员会竞选,我是姜昊的妈妈,我叫xx。我自己对孩子的教育观念是:

1、培养孩子良好的学习习惯,尽量多给他些嬉闹的时间。

2、努力成为他的知心朋友,时常关注他的身体健康和心理健康。

家长委员会,我的理解是:它首先要发挥桥梁和纽带的作用,沟通彼此的情况,共同交流加强学校和家长的联系,让孩子快乐成长。其次,组织学生活动,拓宽孩子成长空间。

为了我们的孩子健康、快乐成长,我十分愿意奉献我的微薄之力。让我们共同努力吧!

谢谢!

家长委员会发言稿

家长朋友们:

大家下午好!

感谢xx老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。非常感谢xx双语校长高峰,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

家长委员会发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!本人名叫xxx,是x(x)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

家长委员会发言稿

导语:家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,作为与学校沟通的桥梁,关注学生的教育。

尊敬的老师、家长朋友们大家下午好:

我是三四班唐媛源的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

各位老师、各位家长:

大家上午好!

首先热烈祝贺纯化镇中学家长委员会的成立,同时也很高兴学校能给我这个机会,让我有机会能为孩子们做点儿事,为咱的学校,咱孩子的学校纯化镇中学贡献一点微薄的力量。

当选为本届家长委员会主任委员,我深知肩上的使命和责任的重大,但我会化压力为动力,和大家齐心协力搞好家长委员会工作。

我认为家长委员会是促进咱们家庭和学校对孩子教育的一个很好的平台,它可以使咱们家长共同沟通交流,使咱们家长和学校共同沟通交流,一起想法设法把孩子教育好。因此我非常感谢纯化镇中学的领导,感谢他们搭建这样一个由学校、家庭、社会三位一体组成的学生整体教育网络平台。可以说家长委员会为学校、老师与家长们共同商讨教育孩子提供了一个难得的机会,为促进孩子们健康成长起到了积极的作用。

我们知道纯化镇中学自建校以来在不断的发展进步,学校重质量,树品牌,以“求真至纯,笃行于化”的精神促进孩子们的成长。为了咱们孩子的成长,纯化镇中学的领导考虑得非常周全,我们可以看到孩子们的学习环境在不断的得到改善。就在近期,学校筹措资金,购置先进的多媒体教学设备进入课堂,使咱们的孩子享受到城里孩子一样的现代化教育设施。而老师们辛勤培育,极大地激发着孩子们的学习热情和学习兴趣。在今年的学业水平测试中,纯化镇中学的教育教学成绩名列全县乡镇中学前列,这在以前是一个让我们想都不敢想的成绩。学校领导和老师都为此付出了辛勤的汗水,学生优异成绩的取得,让我们家长们倍感自豪和兴奋。

在这里,我代表孩子,代表家长对你们说一声,老师们,你们辛苦了;同时我真诚表示只要学校需要,我们会尽全力支持学校工作。

今天纯化镇中学家长委员会让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的健康发展献计、献策,不辱学校对我们的.希望,更不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作,让家长委员会能够发挥桥梁作用。

一是加强家校联系;二是发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难;四是发挥宣传作用,广泛宣传学校的发展成绩,树立纯化中学在社会上的良好声誉。

学校是孩子们的第一课堂,家是孩子的第二课堂,我想:只有把这两课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解自己的孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校上有哪些不足之处,让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。同时,把孩子反映一些情况及时反馈到学校,让学校在教学上有针对性地进行及时调整。再就是把孩子在家中的表现反映给老师,让老师更全面的了解我们的孩子,以便更好的对孩子进行有效的教育。

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

同时我希望纯化镇中学继续坚持改革创新,秉承优良的校风不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把纯化镇中学建设成为名校;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在纯化镇中学这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

最后,祝纯化中学,咱们的学校,咱们孩子的学校未来更加美好!

谢谢!

家长委员会发言稿

各位老师、各位家长:

大家上午好!

非常荣幸当选为本届家长委员会主任,在此我向各位老师和家长表示衷心的感谢!非常感谢各位老师及家长委员们能让我在这里发言,并和大家共同沟通交流。也非常感谢卧龙初中领导为家校联系搭台,营造了一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络。

卧龙初中学校自建校以来始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长,尤其教育教学成果名列前茅;无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩,这些成绩使我们家长们倍感欣慰和自豪。

下面就我看到的一些给学校教育带来的一定影响的不良现象,向我们家长谈谈,希望能够引起大家的思考。

现象之一:有个别家长因为忙于自己的工作和事务,对孩子在学校的学习、生活很少过问,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解。

现象之二:个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,有溺爱倾向。

现象之三:在孩子面前谈论教师的是非长短。有些家长听信孩子的一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是认为他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,应该与教师进行及时沟通,共同商讨解决。当着孩子的面数落老师的不是,会降低老师在孩子心中的威信,从而影响教学效果。

家长们,对以上存在的问题,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长们说几句心里话。

为了改善办学条件,卧龙初中给孩子创造了一个舒适的环境;为了加强教师队伍建设,学校积极开展各种业务培训、学习、竞赛等等,使出浑身解数,想尽种种办法,争取获得家长、学生的满意和支持。学校领导、老师们都很努力。

目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,学校领导、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到家长的误解和责难。现在的孩子大多是独生子女,他们的个性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!老师需要更多的理解,学校需要更多的支持和帮助!我们的理解和支持只会让他们充满信心,把工作干得更优秀!

同时我希望卧龙初中继续坚持改革创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长们进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在卧龙初中这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

谢谢大家!

家长委员会发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析。

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:

1、注意力不集中。

2、写字速度慢。

总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子。

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的.作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

五、家长的榜样作用十分重要。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

六、从各方面培养学生的学习能力。

作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。因为,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。

七、关于安全教育。

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

家长委员会发言稿

尊敬的校领导、老师、家长朋友们:

首先,我代表家长委员会对新一届家长委员表示热烈欢迎!有你们的参与,我们的队伍更有朝气了、更有活力了、更有后劲了!

今天,我们在这里听取校方对合理化建议的答复,探讨下一阶段家长委员会的工作,统一思想,参教议教,各抒己见,共同推动学校各项工作再上新台阶、再创新辉煌。

要完善家校合作育人机制。倡导家校共育,形成教育合力。规范和强化家长委员会建设,发挥家长委员会在参与学校民主管理、调动社会资源支持和服务学校教育工作、引领家庭教育中的重要作用。通过教育行政部门、社团组织、学校等多种渠道,强化家庭教育培训,提升家长教育能力。各级政府要逐步设立专项资金,开展家庭教育培训,奖励家庭教育工作先进学校,推动区域内家庭教育有效开展。可以说,家长会员会的继续发展壮大,上级有政策、家长有期盼、学校有响应,我们信心十足。虽然已取得了明显成效,但由于时间短、经验少,还有一些需要进一步完善的地方:家校之间信息沟通得不足,学校对家长单向灌输得多,双向互动得少;家长对家校合作重要性的认识不足,参与态度也比较消极,有的家长认为自己没有权利参与学校教育,有的家长畏惧与教师合作,认为自己缺乏教育的方法和知识,更多的家长是学校让干什么就干什么,习惯于听从教师的安排。我相信,经过我们的共同努力,这些问题必将会在今后工作中得到有效解决,家长委员会必将成为全市教育改革中的新亮点,孩子们必将在学校家长的共同关爱下茁壮成长。

应该说,在座的每一位委员都跟我一样,得到了学校领导和老师的高度信任,信任我们有能力、有爱心,信任我们能够担当起这一重任。虽然这个职务没有级别,没有报酬,但它是最荣光的职务。主要体现在“四个需要”上。

一、参与到家长委员会中来,是家长参教议教的需要。如今的父母大多只有一个孩子,孩子还有爷爷奶奶、姥姥姥爷等直系亲戚,基本上六个以上的大人关注一个小孩,于是都希望自己的孩子成为“人中的龙、人中的凤”,所以对于孩子的教育都倾注的大量的心血,对于孩子的成长寄与厚望。在这种情况下,家长越来越关注学校教育,越来越希望能够参与学校的各种活动中。应合广大家长的所思、所盼,桃园中学及时成立了家长委员会,为家长搭建与学校沟通的平台。

二、参与到家长委员会中来,是孩子健康成长的需要。家长对学校教育的参与,对学生终生都会有重要影响。首先,家长的参与和学生的学业成绩之间有着紧密的联系。不论家长的贫富、身份背景及受教育程度如何,只要亲自参与到孩子的学习中,与孩子共进步、同成长,孩子的学业成绩就很优异。(有的家长与孩子一起读书、背书、一起唱歌,一起探讨问题)其次,家长参与学生的德育教育有着紧密联系。家长参与孩子的教育,学生的不良行为诸如嗜酒、暴力、反社会之类的行为将会大幅度的下降。我们家长委员不只是参与了,而是积极参与、广泛地参与,我们的孩子从中更会受益的。第三,家长参与学生人身安全有着紧密联系。可以说,社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子安全,国家自上而下特别重视了校园安全,安排了大批警察在校园周围。但大家每次来接送孩子的时候也看到了,那么多的学生、那么乱的环境,那么几个警察能够看得过来吗?如果咱们家长委员加入这支队伍中,在接送孩子时,也佩戴上学校统一发的红袖章,那效果会怎么样?不法分子看到那么多执勤的人,还敢靠近?去年,有的家长参与了孩子们的远足活动和文艺体育活动,担当起了学生们的卫士,值得推广。

三、参与到家长委员会中来,是家长之间沟通的需要。(现在,许多家长都看明白了一个问题,挣多少钱是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成长就行了。咱们能为孩子做点什么?除了生活上关心,还有什么好的方法,这就需要家长之间的沟通)。当前,推进家庭教育健康发展,需要一大批家庭教育的指导者,这支队伍的组成光靠学校教师是远远不够的,而在广大家长委员中,有一大批家庭教育热心人,一大批家庭教育的成功者,他们的现身说法,会让每个家庭的教育都得到启发和提高。参与到家长委员会中,谈论教子经验,使家长获得了一些成功的经验,尝试了有效的家教方法。另外,有时可能有些话想跟学校老师诉说,有些事想跟学校领导反映,可又不能当面说,家长委员就成了全体家长利益的“代言人”。(很多家长沟通时说起:孩子的近视眼问题、写字姿势问题、哪一家的乒乓球教得好,学校投影仪问题,有很多家长合作,有的送,有的接。前几天走丢了孩子,就是因为沟通不好的结果)。

四、参与到家长委员会中来,是学校可持续发展的需要。许多发达国家和地区的实践证明,家长是学校教育的学习者,是学校活动的自愿支持者,是学校办学行为的决策参与者。让家长参与到学校的教育管理中来,共同为中小学生的成长把脉,是学校工作的迫切需要。实践证明,与家长合作愉快的学校,教师士气高,能得到家长的好评;有家长参与的学校,其教育活动优胜于同类没有家长参与的学校的教育活动,学校声望提高。

关于如何担任一名合格的家长委员,一是用“心”,惦记着;二是用“脑”,思考着(出主意);三是用“眼”,关注着(中央、省、市、学校关于教育);四是用“嘴”,宣传着(家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长);五是用“耳”,倾听着(社会上也有很多人想支持学校,但苦于没有途径。);六是用“腿”,勤跑着。

我相信,家长委员们能够用自己的实际行动参与到北台小学教育教学工作中,我也相信,北台小学能够不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平。只要我们精诚合作,心往一处想,劲往一处使,北台小学的教育事业一定会蒸蒸日上,我们的孩子们一定会健康成长,一定能够赢在起跑线上。

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