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集体舞大赛主持词(通用20篇)

时间:2023-11-09 16:45:13 作者:飞雪 集体舞大赛主持词(通用20篇)

感谢各位领导和嘉宾的光临,我将尽力为大家提供一个高品质的活动。别人的优秀主持词可以给我们提供很好的参考和借鉴,以下是一些经典案例,希望能给大家带来灵感。

主持人大赛主持词

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

第一环节

坚:好,话不多说!下面马上进入第一环节,闪亮登场!让我们把心情调到最高点,选手们!showtime!

第二环节

佳:哈,其实大家觉得不够精彩没关系,因为好戏还在后头哦!

珂:没错!接下来就进入第二环节才艺pk战,选手们两两组合进行才艺pk。

佳:所以组合的两位选手不仅是合作搭档,同时也是竞争对手哦!

坚:虽然说,比赛嘛,都是友谊第一比赛第二,但是选手们也不能太掉以轻心哦!

佳:本环节将加上第一环节选手的分数,每一对选手中,总分较高的一名进入安全区,另一名选手进入危险区,若出现同分,则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区,另一名去到危险区。

坚:好,首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》,有请!

珂:小佳,你觉得这小品怎么样啊?佳:哈,我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦,不开玩笑,不过呀,说真的,这小品可是我的一大爱好!

坚:那你们知不知道我的最大爱好是神马啊?

珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学习哦!

佳:是呀,今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!

坚:oh?那我还真得见识见识了!珂:好,下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

坚:宁静的夏天过后,接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!

珂:oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?……

佳:nonono,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了,但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!

坚:有小品有双簧,那不就差就是舞蹈了!

佳:不过不用怕,我们的选手可是十八般武艺样样精通啊,舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!

佳:下面这一对是最后一组登场pk的选手了,也是我们las一对的男女搭配的选手!

珂:最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!

坚:好的,下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《momica》!

第三环节

坚:好,现在马上进入第三环节:我是主持人,选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持,从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

佳:本环节将晋级5名选手,这5强选手也将获得晋级总决赛的资格,与黄圃校区的5强选手再次同台pk。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手,进行模拟主持。

珂:危险区的选手挑战成功,则两位选手都进入待定区,若挑战失败,则危险区的选手直接淘汰,安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况,则安全区的选手晋级,危险区的选手进入待定区。

坚:下面有请专业评委点评。

珂:接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……

珂:下面有请专业评委点评。

佳:(以此类推)……

第四环节

佳:第四环节是行云流水,本环节设置了10题绕口令,由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令,第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

坚:首先进行第一轮,由(序号较小的一位选手)开始选择……(以此类推)

佳:接下来是第二轮,由(序号较大的一位选手)开始选择……(以此类推)

嘉宾表演环节

珂:紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下,有请表演嘉宾____为我们带来精彩表演,掌声有请!

结束

坚:恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区,和北校区的五强选手进行最后的角逐!

珂:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

坚:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

佳:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

珂:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

佳:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!

佳:也感谢在现场辛勤工作的工作人员,还有校电视台的鼎力相助!

合:同学们!我们决赛再见!

校园集体舞比赛主持词

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;。

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:......

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:......

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞比赛主持词

女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!

男:伴随着清晰的空气,踏着轻快的脚步,我们相聚在这里。

女:舞动着青春魅力,展示着青春的风采,我们相聚在这里。

女:今天的我们整装待发,让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。

男:今天的舞台属于我们,让我们以无限的激情舞出我们青春的风采!

女:校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿,在激情、潇洒的动感节奏中,舞出青春飞扬的人生。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。

女:本次比赛是我校第三次集体舞比赛,期待同学们能够赛出风格,赛出水平。

男:北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。

合:现在开始!

女:下面集体舞分班表演。

男:有请第一支参赛队伍初二(8)班上场表演,看,现在入场的是初二(8)班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备赛出成绩,赛出风格,超越自我,超越梦想,为班争光,让我们预祝他们成功吧!(等掌声)

女:请下一支参赛队伍初二(2)班做好准备。(等待结束)

男:有请初二(2)班上场,迎面走来的是初二2班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,初二(2)班,你将成为成功的代名词!请下一支参赛队伍初二(3)班做好准备。(等待结束)

女:他们跳的好不好呀?(与观众互动)那就掌声再热烈些吧!有你们的掌声,他们的舞蹈才会更加精彩!有请初二(3)班上场,初二(3)班信心满怀夺佳绩,英姿飒爽展豪情。看!向我们走来的是初二(3)班,步伐整齐、身姿矫健,意志风发,斗志昂扬。让青春永远飞扬!请下一支参赛队伍初二(6)班做好准备。(等待结束)

男:有请初二(6)班上场,初二(6)班是一群充满希望的学生,有着共同的目标,有着远大的理想,有着充满朝气的青春,有着很强的集体荣誉感。他们发扬钉子精神:敢钻善挤,扎准、钉牢。要做一个有实力的人,不让今天的懒惰成为明天的痛。请下一支参赛队伍初二(1)班做好准备。(等待结束)

女:有请初二(1)班上场!现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。当最美的太阳冉冉升起时,当娇艳的鲜花吐露芬芳时,他们已站在这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,一班少年,雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让我们一同期待他们的辉煌!请下一支参赛队伍初二(5)班做好准备。(等待结束)

男:用热烈的掌声有请初二(5)班上场。他们曾跌倒气馁,但终将拾起自信,拥抱坚强;他们曾走马观花,但终将驻足乐观,亲吻芬芳;他们曾畏难退缩,但终将拂拭勇敢,邂逅梦想;如今,请期待他们精彩绽放!请下一支参赛队伍初二(4)班做好准备。

(等待结束)

男:有请初二(4)班上场!我们是由44颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。音乐点燃热情,热情燃烧希望!四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中,看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法!请下一支参赛队伍初二(7)班做好准备。(等待结束)

女:请初二(7)班上场,初二(七)班是一个具有魅力的集体,有着自己独特的风格与灵魂。他们相信:梦想成就辉煌,激情点燃希望。烈火炼就真金,坎坷积淀光荣。翼破长空,昂首迎风;张扬个性,剑指成功!

(等待结束)

男:请初二(9)班上场。别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是初二(9)班,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。请下一支参赛队伍初二(10)班做好准备。

(等待结束)

女:用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二(10)班上场!初二(10)班同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。请大家以热烈的掌声有请他们!

女:下面进行颁奖仪式(空)

男:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

女:感谢在场的所有评委、老师和同学们

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就能自由翱翔。

男:青春的旋律,还在心中激扬

女:离别的时刻已经到来

女:祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝同学们快乐成长,幸福生活!

女:北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛

合:到此结束!再见!

印度集体舞大赛主持词

女:新年的心飞了;(跟进)

男:春的脚步近了;

女:春的身段也婀娜了;(跟进)

男:新年拉近了我们成长的距离;

女:染红了我们快乐的生活;

男:新年让我们截取下了四季的片段;

女:给了我们人生的禅想

共:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

男:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

女:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

女:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,共:白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!

亲爱的朋友让我们一起舞动圣诞 (《舞动圣诞》曲目十八)与 (舞蹈 大地飞歌 )跟进 ......

男:火树银花、夜色阑珊、这是一个欢乐的海洋,流光溢彩、星河灿烂!这是一个欢乐的盛宴让我们一起与全世界激情的狂欢 (5.音乐剧 动物也圣诞 ,11.歌曲 欢乐岛二组客串) .........

(女):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; (10.舞蹈 小河淌水)

........

(男)新的一年里让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!祝愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。 (7.舞蹈 angel)

........

(女) :伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。 (歌伴舞 cinder )

........

(男)代着幸福美好的憧憬,让我们在看看他们在新的一年里的盼头

(12.话剧 傻儿相亲)

(15.舞蹈 渔家女)

与(3.舞蹈 桃花瑶)紧跟

......

(女)冰雪的世界,银妙之都!我们的眼睛与心灵同在

(4.歌曲 眼色)

.......

(男)世界各地是如何欢过节的呢?让我们来欣赏文明的古印度

(印度舞 the soul of india)

.......

(女)沉思,果断,空寂,倾听是我们对沉思的诠释,是睿智的象征

(6.歌曲 reflection)

.......

(男)圣诞节是平安夜的第一天 ,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好吧!

(17.歌曲 第一天)与

(16.话剧 rudolph the red-nosed reindeer)

......

(13.舞蹈 军训也疯狂 )

.......

20.舞蹈 七月火把节

......

(同)敬爱女士们,先生们,让我们真心地祝愿:圣诞快乐!女(marry christmas!)愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。让我们在这片欢乐的海洋中明年再见!!

2.舞蹈 toc toc toc

(但愿人长久)客串

校园集体舞比赛主持词

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;。

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:。。。。。。

男:xx同学,你。

集体舞活动主持词

合:晚上好。

男:今夜的五指山繁星满天,微风轻拂,处处洋溢着喜庆祥和。

女:今夜的五指山歌声飞扬,舞姿翩翩,到处充满了欢歌笑语。

男:在即将迎来黎族苗族同胞的传统节日三月三节的日子里,我们欢聚一堂,以舞会友,跳出五指山的昂扬风采,舞出五指山奔放激情。

女:在集体舞大赛正式开始之前,请允许我们为大家介绍出席今晚活动的各位领导和来宾。他们分别是:

男:今晚的比赛我们还特别邀请了文艺界知名人士担任会演的评委,下面我们来一起认识一下他们。

女:他们分别是——————。

男:欢迎各位评委嘉宾的到来。

女:下面让我们用热烈的掌声有请————领导致辞。

男:比赛即将开始,今晚的比赛我们采取现场亮分的形式为参赛队伍打分。为公平起见,在前三支队伍演出完毕后评委再对比给分。

女:此次比赛我们组委会特设一等奖1名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名,让我们用掌声预祝他们在比赛中取得好成绩。

男:好,我们的比赛现在正式开始,让我们一起来欣赏各支队伍的精彩表演,首先上场的是财贸口代表队,他们表演的是“舞动旋律”,指导老师:修晶,请民族艺术健身舞蹈队做好准备。

结束语:

各位领导,各位来宾,经过紧张激烈的角逐,本次比赛的成绩也已见分晓,接下来我们将进行颁奖仪式,首先我们颁发的是优秀奖,获得优秀奖的是:有请为获得优秀奖的代表队颁奖。

让我们再次用掌声对各支获奖队伍表示祝贺,恭喜他们!好!各位领导,各位来宾,五指山市20xx年黎族苗族“三月三”节集体舞大赛到此结束,感谢大家的大力支持与热情参与,再见!

主持人大赛主持词

a:尊敬的各位评委、老师b:亲爱的各位同学们合:大家晚上好。

a:今夜,这将是才艺的较量,也是信心和勇气的大绽放。b:今夜,这将是青春的燃烧,也是动感与活力的大比拼。

a:青春因梦想而绽放,在这样一个美丽的季节,让我们放飞梦想。b:梦想因舞台而飞扬,今晚,让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。a:今夜,在这里,我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛,在比赛开始之前,让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾,他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!

b:下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则,本次比赛共有三个环节,第一环节正在直播,第二环节闪亮新主播,第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。

合:现在开始!

a:校园是动感飞扬的,是充满温暖的,也是洋溢着浪漫的,更是富有生命力的,让我们踏起轻快的舞步,跳起属于我们的“华尔兹”吧!

b:下面进行第一环节正在直播,选手根据赛前抽签结果,现场模拟主持一档电视节目(如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等),时间为3分钟。此环节结束以后,10位选手中得分最低的四位选手淘汰。a:下面有请1号选手。b:下面有请2号选手。a:下面有请3号选手。b:下面有请4号选手。a:下面有请5号选手。b:下面有请6号选手。a:下面有请7号选手。b:下面有请8号选手。a:下面有请9号选手。

》。掌声有请。

a:第一轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)。

号选手。

b:下面有请。

号选手。a:下面有请。

号选手。b:下面有请。

号选手。a:下面有请。

号选手。b:下面有请。

号选手。

b:第二轮的结果已经出来了(宣读分数,宣布晋级选手名单,请被淘汰的选手说几句话)。下面进行比赛的第三环节巅峰对决,此环节分为两个部分,第一部分出口成章,选手现场抽题,根据屏幕上出现的词语(成语),组成一段优美的文字,时间共计一分钟。第二部分声随乐动,选手主持节目的过程中,现场将播放两段不同风格的背景音乐,选手需根据音乐变化主持风格(节目内容选手自行决定)。下面有请号选手。

a:下面有请号选手。b:下面有请号选手。

三位选手的都非常精彩,分数正在紧张的统计中,下面让我们掌声有请。

老师对今晚的比赛做点评。

a:现在得分情况已经出来了,(宣布得分)下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖。

有请。

颁奖获得最佳台风奖。

有请。

颁奖获得铜话筒的是。

有请。

颁奖获得银话筒的是。

有请。

颁奖获得金话筒的是。

有请。

颁奖b:下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

金话筒:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情,银话筒:绽放的寒梅,书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

铜话筒:精彩的对决,在这里竞显我们的风采,挑战无处不在,在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。

a:本次主持人大赛到此已拉下帷幕。合::朋友们,再见!

校园集体舞比赛主持词

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:......

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:......

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

校园集体舞比赛主持词

开场白:

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:秋末的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

女:下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。

男:下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。

合:柳条乡中学校园集体舞比赛现在开始。

女:担任本次比赛的评委老师有:杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

结束语:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔合:柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

主持人大赛主持稿

合:晚上好!

坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:xxx

另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!

佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。

第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺pk,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

主持人大赛主持稿

尊敬的各位领导老师,同学们:

家下午好!

五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人赛”一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!

甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)。

甲:下面就让我貌同进入第二环节:节目模拟主持!

(观众掌声)30人比赛。

下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。

甲:让我们请出本次赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

甲:本次赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。

(合)到次结束。

主持人大赛主持稿

佳:尊敬的各位领导、来宾!

珂:亲爱的老师、同学们!

合:晚上好!

坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:xxx。

珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先为大家介绍的是专业评审老师,他们分别是:xxx。

另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!

佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。

第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺pk,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

主持主持大赛的主持词

男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:

女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。

女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。

男:跨越,分秒之内,或许*一个世界。

女:勇恒,在每一个人的路上.

男:一语,一词,一天下,

女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态

男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

女:奇迹-从今夜开始在你我的手中。

男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛

主持人大赛主持词

合:晚上好。

男:我是主持人邱剑鑫。

男:五月,是个流金似火的季节。

女:五月,是个饱含热情的季节。

女:90年后,我们相聚在团旗下,坚持党的领导,不负重托,不辱使命,用我们的努力和智慧为社会主义现代化建设做出自己的贡献。

男:可持续发展是我们整个社会长久存在的基础。

女:然而大家看看我们周围的环境,天不再蓝,水不再清,生活垃圾日益繁多。

男:但垃圾不是废品,而是放错了地方的宝物。

女:下面介绍到场评委及嘉宾,他们是。

女:欢迎各位领导的到来。

男:本次比赛共有八组选手参加,每组选手选派代表依次上台进行自我介绍、作品展示、播放ppt并解说,限时十分钟,然后由领导即兴点评、提问并评分。本次大赛设一二三等奖各一名,优秀奖五名,并在比赛尾声选出幸运观众若干名。

男:下面我宣布石家庄铁道大学校园首届文化艺术季环保创意大赛决赛现在开始。

女:有请来自()学院的第一组参赛选手,他们带来的作品是xxx,请第二组参赛选手做准备(上作品)。

男:请评委老师点评。

(依次进行)。

男:看过这些优美实用的作品之后,相信大家都有了自己心目中的冠军。

女:现在,让我们采访几位幸运观众,请你们选出自己心目中的冠军作品,在比赛结果公布之后我们会选出猜中一等奖的观众,并送上精美礼品。

(依次颁奖)。

男:结果明晓,那么我们的幸运观众就应运而生了,请猜中一等奖的观众上台并领取奖品。

女:让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的讲话。

男:今天的比赛已经接近尾声。

女:但是我们的环保之行永无尽头。

男:我们需要点醒更多人的环保意识,让这个世界更加美丽。

女:下面我宣布本届校园环保创意大赛合:到此结束。

华工附小集体舞大赛

清晨走进校园,看见的是各班的老师和同学们忙得不亦乐乎。有的梳头扎辫子、有的仔细化妆、有的准备道具、有的换表演服装……寒风呼呼地吹着,但却吹不散大家的兴奋和激动。同学们个个喜笑颜开、兴高采烈。盛装的校园里,彩旗在蓝天下迎风飘舞。

8:30,管乐队的一曲《樱桃小丸子》拉开了精彩的序幕,跳跃的旋律充盈着欢乐的校园。接着,敬爱的曹校长致辞,她鼓励大家要勇敢地追求自己的艺术梦想,享受幸福的童年。她与刘恩慈同学合唱了《和你一样》,优美动听的歌声荡漾在我们的心间。

紧张的比赛开始了,打头炮的是一年1班的《找朋友》。他们年纪虽小,可一点也不怯场。看,男生们穿得像是一群小绅士,女生们则花枝招展,像美丽的小公主。他们在欢快的舞曲中跳着、笑着,稚趣的动作,粉红的笑脸,获得了全场的热烈掌声。

二年2班跳的是《飞得更高》,他们的服装色彩艳丽,手上带着五彩蝴蝶。他们就像一群群美丽的花蝴蝶,在冬日的阳光下翩翩起舞。

三年级的表演也都十分精彩,有的奔放豪迈,有的抒情委婉,有的时尚动感……全场都洋溢着幸福的童年感觉。

四年2班戴着海军贝雷帽出场了,酷极了!他们跳的《快乐天使》调皮又有活力,青春味十足,大家看得目不转睛。

到我们五年3班了,真是激动人心的时刻啊!当《小木偶》欢快的旋律一响起,大家都随着奔放的舞姿心潮澎湃了。我们跳得那么整齐有律,那么快乐自信。多少天的汗水,终于在这一刻换来了青春的风采。

六年4班的《童年》作为压轴节目,充满了童年的遐想,给了我们耳目一新的感觉。这是我们爱听的歌,也将是他们永久的回忆。

最后,曹校长带领老师们跳起了活力无限的健美操《goodfriend》,热情奔放的舞姿,又掀起了全场的欢呼高潮,为本次活动画上了完美的句号。

主持人大赛主持稿

佳:尊敬的各位领导、来宾!

珂:亲爱的老师、同学们!

合:大家晚上好!

坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:xxx。

另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!

佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。

第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺pk,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

集体舞活动主持人串词

校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的青春世界。下面是本站小编给大家整理的集体舞活动主持人。

串词。

仅供参考。

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;。

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。

男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。

女:。。。。。。

男:xx同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢?

女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。

男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。

女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三(1)班入场。

男:接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。

女:。。。。。。。

男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。

女:有请五(1)班入场。

男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。

女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔。

合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。

女:祝老师们、同学们快乐健康,

男:生活幸福,

女:万事如意,

男:心想事成!再会。

女:尊敬的各位领导,

男:各位教师,

女:亲爱的同学们,

合:下午好!

女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。

女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。

男:青春的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。

女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;。

男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!

女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的青春世界。

男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。

合:漆树中学校园集体舞比赛现在开始。

女:请欣赏136班给我们带来的表演。

男:接下来用愉悦的心情欣赏128班同学为我们带来的表演。

女:用婀娜多姿来形容128班同学的表演是十分恰当的。

男:看完138班为我们带来的集体舞,让我们之间有了流连忘返的感觉。让我们用热烈的掌声欢迎131班为我们带来的集体舞《大家一起来》。

女:131班的舞蹈是朝气蓬勃的,是洋溢着青春的。接下来让我们用期待的心情来欢呼133班的集体舞。

女:看完134班的表演后,我清晰的感受到他们那阳光心态的洋溢,接下来用热烈的掌声欢迎137班同学带来的集体舞。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:体育是人类文明的灯火,

女:舞蹈是人类文明的亮光。

男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔。

合:漆树中学校园集体舞比赛到此结束。

女:尊敬的各位领导各位来宾。

男:亲爱的观众朋友们,大家。

合:晚上好。

男:今夜的五指山繁星满天,微风轻拂,处处洋溢着喜庆祥和。

女:今夜的五指山歌声飞扬,舞姿翩翩,到处充满了欢歌笑语。

男:在即将迎来黎族苗族同胞的传统节日三月三节的日子里,我们欢聚一堂,以舞会友,跳出五指山的昂扬风采,舞出五指山奔放激情。

女:在集体舞大赛正式开始之前,请允许我们为大家介绍出席今晚活动的各位领导和来宾。他们分别是:

男:今晚的比赛我们还特别邀请了文艺界知名人士担任会演的评委,下面我们来一起认识一下他们。

女:他们分别是——————。

男:欢迎各位评委嘉宾的到来。

女:下面让我们用热烈的掌声有请————领导致辞。

男:比赛即将开始,今晚的比赛我们采取现场亮分的形式为参赛队伍打分。为公平起见,在前三支队伍演出完毕后评委再对比给分。

女:此次比赛我们组委会特设一等奖1名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名,让我们用掌声预祝他们在比赛中取得好成绩。

男:好,我们的比赛现在正式开始,让我们一起来欣赏各支队伍的精彩表演,首先上场的是财贸口代表队,他们表演的是“舞动旋律”,指导老师:修晶,请民族艺术健身舞蹈队做好准备。

结束语:

各位领导,各位来宾,经过紧张激烈的角逐,本次比赛的成绩也已见分晓,接下来我们将进行颁奖仪式,首先我们颁发的是优秀奖,获得优秀奖的是:有请为获得优秀奖的代表队颁奖。

让我们再次用掌声对各支获奖队伍表示祝贺,恭喜他们!好!各位领导,各位来宾,五指山市20xx年黎族苗族“三月三”节集体舞大赛到此结束,感谢大家的大力支持与热情参与,再见!

主持人大赛主持稿

合:大家晚上好!

熊:在这充满生机、枝繁叶茂的时间。

刘:在这富有诗意、百花争艳的季节。

合:我们在这里欢聚,举行"彩虹人生"校园主持人大赛的决赛。

刘:首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)。

熊:同时,我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委,分别有:费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师,让我们用热烈的掌声感谢他们的到来!

刘:这次一共有16位选手参加我们的决赛,他们已经经过了初赛的洗礼,今晚的表现一定会更加夺目!让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

熊:决赛共分为三个环节:一是“闪亮登场”,即一分钟的激情演说,选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。

刘:二是才艺表演,在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。

熊:三是模拟主持,选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。

一、《激情演说》。

1.刘:下面进入第一个环节,激情演说,古希腊哲学家阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台,我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。

2.熊:大家有没有看过《花开只为倾城》?作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者,徜徉在她无声的音乐里,感受文字、音符跳动的魅力,掌声欢迎二号选手张秀双。

3.刘:人可以被毁灭,但她若有永不放弃的念头,就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。

4.熊:自己的选择,不存在对错与否,后悔与否,今晚的她,一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。

5.刘:人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。

6.熊:有一种热爱叫追求,有一种力量叫执着,执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。7.刘:爱一首歌,常常是因为某句歌词,但真正动人的不是那句歌词,而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我,是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。

8.熊:生活不管是苦是甜都是要经历的,是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。

9.刘:有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒,我也一样能创造出属于我的辉煌。”

10.熊:即使是不起眼的泡沫也要与众不同,做最坚强的那一个,她就是她,无论别人怎么说,她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。11.刘:最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。

12.熊:努力可以创造奇迹,努力是奇迹出现的前提,但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。

13.刘:在舞台尽情地展示自己,不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性,只要你有理想和信念,你的舞台就会越来越大!掌声有请十三号选手方婷,她的竞赛宣言是:心有多大,舞台就有多大。

14.熊:人生需要不断的尝试,尝试也就是试一试,他可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有所发现、有所领悟!有请十四号选手蒋刘欢。15.刘:上一位蒋刘欢的演说激动吗,没有打动你们的心?接下来她的笑容,会展现她最好的自己,努力成就最好的她!有请十五号选手陈震悦。

16.熊:一切皆由心生,一切皆随心动,一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。

二.《才艺表演》。

刘:第一环节的激情演说让我们热血澎湃,那第二个环节又是如何呢?让我们进入第二个环节:才艺表演。

1.熊:打水的姑娘,条条小溪,聚成了小河,打水的小姑娘,你提的是什么?接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。

2.刘:打水的姑娘美不美?在西方,“脱口秀”是一个视频节目的栏目,也是一种主持风格,我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。

3.熊:下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。

4.刘:接下来是一首现代诗,有请程佳敏为我们展现。

5.熊:下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》。

6:刘:下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。

7.熊:接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈。

8:刘:小时候我经常伏在窗前痴想,在山的那边是什么呢?接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。

9.熊:模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的,它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀,掌声有请。10.刘:绕口令是一种汉族传统的语言游戏,下面有请请方青瑶。

11.熊:欢声一片笑语连连,今晚的节目可谓是精彩纷呈,你乐我乐大家乐,不信你听!下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。

12.刘:一条有创意的广告,真的能让人眼前一亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。

14.刘:感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下,提着行李踏上了归家之旅,就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。

15:熊:月圆了想回家,想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。

16.刘:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈,掌声有请。

三,《模拟主持》。

熊:感谢所有选手为我们带来的才艺表演,下面我进入魔法秀环节,也就是我们最后的一个环节:模拟主持,这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出,限时三分钟。

1.刘:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。

3.刘:我们很多时候会思考生活究竟是什么?希望三号选手陈燕会告诉我们答案。

4.刘:在场的同学都喜欢购物吧!下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。

5.熊:牙膏是我们生活中不可缺少的物品,那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢?下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。

6.熊:我们在场的很多同学都是幼师专业,对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。

7.刘:古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。

8熊:一封辞职信在网上受热捧,辞职的理由仅有10个字:世界那么大,我想去看看。国栋,你怎么看,(钱包那么小哪儿也去不了),很多人说这是“史上最具情怀的辞职信,没有之一”。掌声有请吴金。

9.刘:阳光将洒在你的身上.请坚信,我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.10.熊:接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。

11.刘:“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。

12.熊:几千年灿烂华夏文明,博大精深,瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。

13.刘:家事国事天下事,事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。

14.熊:今天女同学们表现都很精彩,其实男生表现也很不错哦,有请蒋刘欢同学。

15.刘:今晚花好月圆,今晚星光璀璨,接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。

16.熊:生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。

休息环节:

刘:紧张的比赛就进行到这里了,请大家欣赏一段舞蹈,放松放松。

颁奖环节:

熊:现在,最关键的时刻来临了,下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单,他们是:

刘:二等奖有:

熊:最后,最激动人心的时刻来了,一等奖获得者是谁呢?

刘:有请颁奖嘉宾:

结束环节:

熊:回眸舞台上那旋转的舞姿,和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷。

刘:回听那一首优美的歌曲,伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。

熊:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章。

刘:让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的神话。

熊:来吧!敲醒心灵,张开双眼。

刘:让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

合:本次大赛到此结束!谢谢大家!

主持主持大赛的主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!

甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……

甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!

乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍汪洋)

甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从400多名选手中脱颖而出的。

乙:是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入第一个环节,《魅力展示》!

甲:有请一号选手上常

主持主持大赛的主持词

a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

a:五千年历史长廊,风云变幻;

b;五千年文化长河,源远流长;

a:五千年人物长幅,千姿百态;

b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

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