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用电安全教育心得(通用20篇)

时间:2023-12-24 20:38:18 作者:XY字客

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。我们特意为大家收集了一些精选的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

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1.1为确保员工在生产工作中的安全与健康,根据国家的有关规定和用电相关的安全技术标准并结合我公司的生产实际情况,制定本公司用电管理制度。

2适用范围。

2.1适用于本公司所有的用电区域。

3内容。

3.1用电工作必须贯彻“安全第一”和安全生产预防为主的方针,安全生产,人人有责。管理第一责任人是安全生产第一责任者,领导必须以身作则,安全管理部门及人员要认真负责,严格按规程进行监督检查。

3.2电气工作人员必须具备下列条件:

3.2.1电气工作人员必须具备必要的电气知识,按其职务和工作性质,熟悉安全操作规程和运行维修操作规程,并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作。

3.2.2凡带电作业人员应经专门培训,并经考试合格,领导批准方可参加带电作业。

3.2.3实习人员和临时参加电工工作的人员须经领导批准方可参加带电作业。

3.2.4供电工作人员应加强自我保护意识,自觉遵守供电,安全、维修规程,发现违反安全用电并足以危及人身安全、设备安全及重大隐患时应立即制止。

3.2.5电气工作人员应掌握触电急救法。

3.3.1电器设备安装规则。

3.3.1.1本公司在安装电器设备中必须使用三相五线制来取代三相四线制,工作零线与保护零线分开使用。

3.3.1.2必须采用两级以上漏电开关,保护第一级与第二级必须配合.

3.3.1.3保护零线或保护接地线时,其线路上不准装有刀闸、熔断器并多处做有重接地,所有的电器设备外壳和人身所接触到的金属结构上都必须采取保护接零或保护接地。

3.3.1.4在同一个供电系统中坚决不允许采用一部分保护接零,而另一部分接地保护。

3.3.1.5在停电线路上工作防止触电的基本安全技术措施,1停电2验电3挂接地线,即“三措”,如没有交待以上过程安全技术措施的线路,无论是否有电均应视为带电线路。

3.3.2安全防护用品的作用与管理。

3.3.2.1设备运行检修人员用安全防护用品有:工作手套、绝缘鞋、长袖工作服、电工所使用的工具等。

3.3.2.2安全防护用品设专人保管并负责监督检查,保证其随时处于备用状态,防护用品应存放在清洁、干燥、阴凉的专用柜中。

3.3.2.3设备运行人员及检修人员要进行专业安全防护教育及安全防护用品使用训练。

3.3.3低压带电作业。

3.3.3.2高、低压同杆架设在低压带电线路上工作时应先检查与高压线的距离,采取防止误碰带电高压设备的措施,在低压带电导线未采取绝缘措施时,工作人员不得穿越在带电低压配电装置上工作时应采取防止相间短路和单相接地的隔离措施。

3.3.3.3在带电的电度表和断电器回路上工作时,电压互感器和电流互感器的二次绕阻应可靠接地,断开电流回路时应将电流互感器二次专用端子短路,不许带负荷拆入表尾线。

3.4现场配电安装及检查。

3.4.1施工现场和生活设施以及加工厂地的供、用电工程,凡设立期限超过半年以上的,均应按正式工程安装。

3.4.2柱上变台宜装设围栏,室外地上变台必须装设围栏,围栏要严密,并应在明显单位悬挂“高压危险”警告牌,围栏内应设有操作台。

3.4.3变台围栏内应保持整洁,不得种植任何植物,变台外廊4米之内不得码放材料、堆积杂物等。

3.4.4用电设备至配电箱之间的距离,一般不应大于5米,固定式配电箱至流动闸箱之间的距离最大不应超过40米。

3.4.5凡未经检查合格的电气设备均不得安装使用,使用中的电气设备应保持正常工作状态,绝对禁止带故障运行。

3.4.6各种绝缘导线均得架空敷设,无条件做架空线路的工程地段,应采取护套缆线,缆线易受伤的线段应采取保护措施。

3.4.7多层建筑施工用的动力照明干线垂直敷设时,应采用护套缆线,当每层设有配电箱时,缆线的固定间距每层不少于两处,直接引至最高层时,每层不应少于一处。

3.4.8遇大风、大雪及雷雨天气时,应立即进行配电线路的巡视检查工作,发现问题及时处理。

3.4.9所有电气设备的金属外壳以及和电气设备连接的金属构件必须采取妥善的接地或接零保护。

3.4.10电气设备的接地线或接零线应作用多股铜线,禁止使用独股铝线。

3.4.11接地线或接零线蹭不得有接头,与设备及端子连接必须牢固可靠,接触良好,压接点一般设在明显处,并绝缘保护,导线不应随拉力。

3.4.12凡露天使用的电气设备,应有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。凡被雨淋、水淹的电气设备应进行必要的干燥处理,经摇测绝缘合格后,方可再行使用。

3.4.13落地式配电箱的设置地点就平整,防止碰撞、物体打击、水淹及土埋,配电箱附近不得堆放杂物。

3.4.14电焊机一次电源线宜采用套缆线,其长充一般不应大于3米,当采用一般绝缘导线时,应穿塑料软管或胶皮管保护。

3.4.15凡移动式设备及手持电动工具,必须装设漏电保护装置。

3.4.16各种电动工具使用前,均应进行严格检查,其电源线件不应有破损、老化等现象,其自身附带的开关必须安装牢固,动作灵敏可靠,禁止使用金属丝绑扎开关或有带电体明露,插头、插座符合相应的国家标准。

3.4.17局部照明灯、行灯及标灯,其电压不应超过36伏,在特别潮湿的场所及金属容器,金属管道内工作的照明灯电压不应超过12伏,行灯电源线应使用护套缆线,不得使用塑料软线。

3.4.18非专业电气工作人员严禁乱动电气设备。

3.4.20不得以任何理由强行电工进行违章作业。

3.5触电急救:

3.5.1脱离电源,如果触电者尚未脱离电源,救护者不应直接接触其基身体。应设法迅速使其脱离电源,并防止触电者摔伤。

3.5.2脱离电源的方法:

3.5.2.1断开电源开关;。

3.5.2.2用相适应的绝缘物使触电者脱离电源;。

3.5.2.3现场可采用短路法使开关掉闸或用绝缘杆挑开导线等。

3.5.3急救:

3.5.3.1触电者呼吸停止,心脏不跳动,如果没有其他致命的外伤,只能认为是假死,必须立即进行抢救,争分秒是关键,请医生和送医院过程中,不准间断抢救,抢救以人工呼吸法和心脏按摩为主。

学生宿舍安全用电管理规定。

为了维护学校正常教学、工作和生活秩序,加强校风校纪和安全文明校园建设,保障学校财物及学生人身财产安全,配合学校节约型校园创建,根据《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高等学校学生管理规定》,结合目前学生宿舍管理工作的需要,制定本规定。

第一章宿舍供电办法。

第一条学生宿舍实行智能控电,宿舍供电按照“电量定额、超额付费、先购后用”的办法进行管理。

第二条电量定额:学校按每个学生每月8度电的标准核定,每学期补贴5个月,每间宿舍的总补贴电量按该宿舍实际居住人数核定。每学期开学时学校一次性补贴到位。

第三条超额付费:宿舍实际用电超过宿舍的总额定电量为超额用电,超额部分由学生自己购买,出资方式由同宿舍同学自行商定,电费单价为0.56元/度。

第四条先购后用:超额用电部分实行先预交费购电量再消费的方式。当宿舍可用电量少于5—10度时,用一卡通消费卡到值班室为本宿舍电表充值,宿舍成员应主动进行查询并及时充值,如果不能及时充值,宿舍将停止供电。

高校用电安全教育心得体会

电力是生产和生活中必不可少的一项资源,然而电力的使用也存在着一定的风险。尤其是大型的高校,用电量巨大,如果没有良好的用电安全意识和措施,将会给师生的生命财产安全带来巨大的威胁。因此,高校必须加强用电安全教育,使师生养成正确的用电安全意识和行为。

第二段:加强用电设施管理。

高校要积极对用电设施进行管理,确保设施完好、安全稳定,以此来减少各种用电安全事故的发生。因此,高校应设立专门的用电设施部门进行管理,对用电变压器和电缆线路的电压、电流、功率等参数进行检查,及时清除设备内部的积灰和异物,确保用电系统的正常运行。也不能忽略一些微小却容易引起事故的细节,如检查插座的绝缘情况、及时修复损坏的电线电缆等等。

把正确的用电安全理念传递给师生,加强他们的用电安全意识,是防患于未然的重要措施。可以从以下几个方面进行开展:

1、定期开展用电安全知识教育,加强走进教室、宿舍、实验室等场所的宣传教育。

2、建立健全用电安全责任制度,将责任明晰,遇到用电事故能够追责清楚。

3、组织学生参加用电安全教育活动,开展防电击、防火、防漏电等类型的安全知识和技能的培训。

第四段:强化用电安全检查。

定期全面地进行用电安全检查和控制,能够及时发现隐患并消除风险。高校管理部门可以采取以下的方法来检查和控制高校用电安全:

1、制定高校用电安全检查制度,增加用电安全检查次数,保证检查的全面性和及时性。

2、派遣专门的用电安全检查人员到各个用电场所进行检查,其中包括学生宿舍、教学楼、实验室、办公室等地点。

3、对所有用电设施开展全面的容量测试,及时修理电线电缆漏电问题,确保用电安全。

第五段:总结。

高校要加强用电安全教育,不仅要重视用电设施的管理,还需注重增强师生在用电安全方面的意识和技能。只有这样,才能够有效预防各种用电安全事故的发生,确保校园师生的安全。因此,高校要设立专门部门来进行用电设施的管理,加强用电安全意识教育,强化用电安全检查,使各项用电安全工作得到有效推进。

防火用电安全教育班会心得

电在我们生活中无处不在。夜晚闪烁的霓虹灯,电风扇吹来阵阵凉风,电视里播放精彩的画面……这一切的一切都是电的功劳。电虽然给我们送来了光明和幸福,但它无疑就是一只黑手,一不留神,就会被它夺去宝贵的生命。

就在星期四中午,横林工电局的叔叔们在百忙之中,给我们带来了一部宣传电影,名字叫《农村用电安全》。虽然情节不精彩,画面也不清晰,但确实给我们上了生动的一课,我们知道了什么是导体,什么是绝缘体;知道了人在什么情况下容易触电,哪些行为会导致触电;看到触电的人该怎样实施抢救等!

细细想来,影片里的许多内容都跟妈妈平时教育我们的相吻合:

1、不要用潮湿的抹布擦拭带电的家用电器,手上有水的时候不要去关灯或拔插头,这样十分容易触电。

2、不可以把水倒在电器上面,这样会很容易引起电源短路或爆炸的。若是不小心把水倒在带电的电器上,不要慌张立马拔掉插头。

3、插座上不能够插满电视机、电脑等电器插头,这既浪费电又有可能引发火灾的危险。

4、睡觉前或者外出的时候最好把不需要用的插头全都拔掉,这样可以节省一点电。

5、遇到雷雨天气不要看电视,应该拔掉电视机电源。

科学用电,才能让电真正成为我们的好朋友,为我们为所用,为人类造福。安全用电,从我做起。

防火用电安全教育班会心得

学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。

1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

2、将安全工作抓实,抓牢。在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。

现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要的财富损失。

所以,作为教育工作者的我们,不但要在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体。时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。

另外,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。

当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。

1、各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

2、要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生。教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决;对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。

3、要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,因此,我们还需要作艰苦的努力。

用电安全事故教育心得体会

电是现代社会生活中不可或缺的能源,但同时也是潜在的安全隐患。为了增强学生的用电安全意识,学校组织了一次以“用电安全事故教育”为主题的活动。通过活动,我深刻体会到了用电安全的重要性,并对用电安全事故教育有了更加深入的了解。以下是我对该主题的心得体会。

一、认识到用电安全的重要性。

在活动中,学校向我们介绍了许多关于用电安全的事故案例,其中不乏一些令人痛心的事故,如因过载而导致的火灾,因漏电而导致的人身伤害等等。这让我深刻认识到了用电安全的重要性。用电不当或马虎大意都可能引发严重的后果,所以我们在使用电器时必须保持高度的警惕,严格遵守用电安全规定,以确保自身的安全。

二、了解到用电事故的主要原因。

通过讲解和举例分析,我们了解到了用电事故的主要原因。首先是电压不稳定导致的设备过载,有时是因为用电设备太老旧或质量不过关,引发电器功率过大,电线过热引发火灾等事故。其次,大家对于用电知识的了解不够,不知道如何正确使用电器设备。有时甚至是忽略了用电设备的安全隐患,如插座过多、插头插拔不规范等。只有了解到了这些原因,我们才能更好地预防用电事故的发生。

三、掌握用电安全的基本知识。

在活动中,学校特意请来了用电安全专家为我们讲解了一些用电安全的基本知识。通过学习,我知道了如何正确使用电器,如保持手干燥,不将湿手插入插座等。同时,我了解到了一些遇到突发情况时的应急措施,如停电时应立即切断电源,并做好灭火准备等。通过掌握这些基本知识,我们可以更好地预防用电事故的发生,并在发生事故时能及时进行正确的应对和处理。

四、加强用电安全意识的重要性。

只有加强用电安全意识,才能在使用电器时时刻保持高度的警惕。在活动中,学校通过组织电器安全知识竞赛、观看安全教育影片等方式,增强了我们的用电安全意识。通过参加这些活动,我深刻认识到了用电安全是我们每个人的责任。我们应该时刻保持警惕,不马虎大意,遵守用电安全规定,切实做到用电安全。

五、建立用电安全的长期机制。

活动结束后,我认识到了用电安全教育不能只停留在一次活动上,而是需要建立长期机制。只有在日常生活中不断强化用电安全的教育,才能真正做到用电安全。学校可组织定期的用电安全培训,不间断地向学生宣传用电安全知识,提高学生的用电安全意识。同时,家长也应该在家庭中加强用电安全教育,培养孩子良好的用电习惯和安全意识。

通过这次用电安全事故教育活动,我深刻认识到了用电安全的重要性,了解到了用电事故的主要原因,掌握了用电安全的基本知识,并加强了用电安全意识。我相信在以后的生活中,我能够时刻保持警惕,遵守用电安全规定,切实做到用电安全。同时,我也呼吁大家一起加强用电安全教育,共同营造一个安全、和谐的用电环境。

防火用电安全教育班会心得

今天是元旦,妈妈先去市场买了一大堆菜、肉、蛋等,然后又把大姑一家和小姑一家依次请来,每年都是在新年的第一天请他们。

晚饭时,他们都到齐了,我们就一起吃美味的水饺,吃完水饺,饭菜又上来了,妈妈做的饭既好吃又好看,不仅饱大家的肚子,还饱眼福。

大人们看完节目又回到饭桌前继续喝酒吃菜、磕瓜子聊天,我们小孩就到房间里去玩了。我们开始玩游戏—————扔飞镖大赛,姐姐们和弟弟都扔得不怎么样,我不经意扔中了三倍分,所以我赢了!

在最后,我们都下楼去放烟花,五颜六色、形状各异的烟花像蓓蕾一样在空中绽放。我又拿出自己心爱的红色孔明灯,我把它安好,点燃,它慢慢地升向天空,我在心里默记下我的愿望,让它随孔明灯升向天空。

这个元旦是我过得最快乐、最高兴、最充实的。

安全防火用电教育心得体会

为增强全园教职工的消防安全意识,10月11日,_幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

高校用电安全教育心得体会

高校是学生学习和生活的场所,电力设备的使用频率也高。因此,高校用电安全教育非常重要,能够帮助学生正确使用用电设备,避免电力事故的发生。在大学期间,我参与了高校的用电安全教育,让我认识到用电安全教育对于学生的生命安全至关重要。

第二段:教育内容。

High5计划是我学校主推的高校用电安全教育计划,该计划分为五部分,包括:“认识电力”,“用电前注意事项”,“用电时的安全注意事项”,“遇到电力事故应该怎么做”和“电力应急处理”。通过参与这个计划,我了解到电力知识的重要性,并了解了电力设备的正确使用方法和安全须知。

第三段:教育效果。

在High5计划的指导下,我掌握了用电设备的安全使用方法和如何处理电力事故。以前我经常在卧室充电,不少同学也有这个习惯。但是通过用电安全教育,我知道应该谨慎使用电源插座,避免过载。同时,我也了解到,如果发生电力事故,不可慌张,要及时切断电源或报警。在我的校园生涯中,我以更加明智的方式使用用电设备,避免了许多潜在的安全隐患。

第四段:教育的启示。

通过用电安全教育,我意识到学生在校期间,必须注重用电安全。在校园生涯中,我们经历了许多挑战,面对不同的问题,但用电安全问题与其他问题一样重要。因此,我认为我们必须理解并熟练掌握电力知识,正确使用电力设备,防止电力事故的发生。

第五段:总结。

高校用电安全教育是高校安全教育中不可或缺的一个部分,至关重要。通过这个计划,我们可以了解到电力设备的正确使用方法,掌握处理电力事故的技能,避免电力事故的发生,维护生命安全。我相信,随着时间的推移,更多的人将会意识到用电安全的重要性,用心学习电力知识,合理规划电力设备,促进校园的和谐稳定。

用电安全教育心得体会【】

对室内电气设备应采取如下措施:

1、有条件的可考虑采用低压电源(如用变压器降压),虽然36v是一般场所的安全电压,但浴室、厨房是潮湿的地方,属于具有电器危险的特殊环境,应采用24v安全电压为宜。

2、采用220v电源时,要安装触电保安器或漏电开关,一旦电器、线路漏电可使电源跳闸。

3、浴室、厨房的配电线选用阻燃性槽板或线管,配线位置尽量远离浴室或水管,严禁配电线在水管、浴盆或其它盛水器具下方通过。

4、浴室、厨房内部所有金属构件,如冷热水管、各种金属管头、地漏口、暖气管头、建筑钢结构以及进入室内的pe线应用20×3mm的扁钢或不少于6平方毫米的铜芯导线互相连通,构成局部等电位连结网,以防止外部引入电压引起电位差。但是,如果室内原来没有pe线时,切不可从室外引入pe线,避免引入不应有的电压。

5、浴室内尽量少装电器,除排风扇专用插座外最好不设其它插座。若必须安装其它电源插座时,必须远离水斗、浴盆,并配装启动电流不大于30ma的漏电保护器。

6、应选用防水、防潮的照明灯具;排气扇、浴室取暖灯及照明设备安装高度均不得低于2.2m,取暖灯一般装在浴室屋顶上。

7、电气设备非带电金属外壳必须按规程接地(pe线),并确保接地电阻不大于4欧姆。

8、浴室、厨房内的一切电器设备必须定期清除表面油污、灰尘等,清洁时必须切断电源;并定期做好保养维修工作以消除隐患。

防火用电安全教育班会心得

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都经历一个思想演变的过程。加强廉政思想教育是反腐倡廉的根本之策。作为一名党员干部,要时刻认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。时刻把握住廉洁从政的底线,筑牢反腐的防线。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是资源条件丰富,越要保持清醒的头脑,保持艰苦奋斗的作风,从方方面面严格要求自己。反腐之路荆棘重生,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们党员干部要正确行使手中的权力,在大事上泾渭分明,小节上从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

一个求真务实的干部是不会被腐败的诱惑所侵蚀的,因为他们始终相信双手创造财富,科学的判断新形势、掌握新规律、探求适应新时代的办法措施才是收获成果的方式。对于基层干部来说,人民群众的利益才是首位的,正如我们的企业价值观一样:国家利益至上,消费者利益至上。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏踏实实做事、脚踏实地做人,就能收获组织的信任,得到群众的赞誉。这是从政立世之本。

我们要时刻保持务实的作风,重视实干行动,重视实际效果,重视复盘反馈,抓住细节,走好每一步,保质保量完成领导交代的各项工作任务,并从实干中挖掘自身价值。

失去监督的.权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对个人的成长进步非常有益。

立党为公、执政为民。我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,做到廉洁自律,支持和参与党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。在思想上、行动上与党保持高度一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律己的表率作用。从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,坚决做到拒腐防变。党风廉政建设永远在路上,你我共同前行。

防火用电安全教育班会心得

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,x月x日x:x我xx班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书xx同学主持。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的.促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4、同学们出行时必须要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

小学生安全用电教育

小学生安全教育普识通常包含了交通安全,学校安全,防火安全,用电安全,游泳活动中的安全,法制教育等一系列的安全常识.下面是小编给大家整理的小学生安全用电教育,希望对大家有所帮助!

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、如果放生触电,赶紧拨打打“120”急救电话,让医生来救护。

一、学会看安全用电标志

明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的'颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。

标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(isd)相同。一般采用的安全色有以下几种:

1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。

3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。

4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。

5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。

按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,a相为黄色,b相为绿色,c相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

用电安全教育讲话稿

电是什么?有人说,电是在黑夜里放射璀璨的灯光。有人说,电是让你与别人遥远沟通的源泉。如果说电是我们看世界的眼睛,那么电就成了我们不可缺少的一部分。不过,你可不要因为这样就小看了电,谁要是“惹火”了它,那么谁就要遭殃了。

你不要用湿漉漉的手去接触电,因为谁会导电,电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电,你绝不能用手去帮别人,否则,你自己也会触电,所以应该用干布或木棒之类的绝缘体,不然,一不留神,一只脚就跨进了阎王殿的大门,非常危险。这时,电成了我们的“敌人”。

电虽然给我们带来了不少麻烦,但也有不少好处。夏天,是用电的高峰时期,也是最容易浪费电的时候,空调、冰箱、电扇、电视、电脑,无不都用到电。一旦停电,许多人都会热得团团转,也就可以看见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群,可见电也在不知不觉中在我们的生活中占领了一个位置,人们离不开电。电还让我们放眼世界,让我们的视野不再狭窄,让我们能知道最新消息。非洲难民痛苦的哀号,贵州儿童渴望读书的双眼,都通过电传达到了世界各地,所有好心人都纷纷前来慰问,可见电真是神通广大。西藏铁路全线通车、北京奥成功,这些喜讯似乎是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们知道了那么多喜讯。

电让我们的生活变得丰富多彩,电让我们的生活妙趣横生。电改变着我们的生活。安全用电,不要让电成为我们的“敌人”,我们的生活将会更加美好。

用电安全教育讲话稿

20__年4月15日又是一年一度的全民国家安全教育日,这一天,是为了提高全民国家安全意识,更好地维护国家安全而设立的节日。而在刚刚的视频中所频繁提到的国家安全,是指国家政权统一和领土完整不受侵犯。作为一名合格的二十一世纪中国公民,我们有义务学习国家安全知识,提高维护国家安全的意识,保护我国安全不受侵犯。所以这样的普及教育活动开展得非常有意义,既激发了我们的爱国主义情怀,也让年轻一代更清楚自己身上的责任和使命。

仍记得钟南山院士耄耋之年临危受命,奔赴抗疫一线。他说:“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”为这一份沉甸甸的使命,疫情爆发后,他马不停蹄,四处辗转,实地了解疫情,只为解读最新情况。他用自己的身躯为国人筑起了坚固的堤坝,换来了万家的团圆。全民足不出户,忧心黑暗的日子里,他坚定向前的步伐,掷地有声的鼓励,如刺破黑暗的光,给予了成千上万人希望与勇气。十七年前,他便是这般义无反顾的奉献,十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。

仍记得春节前传遍全网的那封战书,南方医科大学医院的千名医护人员,共同请战抗击病毒。“若有战,召必回,战必胜。”一纸请战书,千个红手印,那是他们的铮铮誓言。他们穿上了铠甲,逆着归家的方向,逆着人潮的方向。他们何尝不知这一份毅然背后,是疫情难料的生死,是被迫剪去的长发,是远离家人的心酸,是背负重任的压力,但他们,一往无前。他们的奉献,只为中华河清海晏,只为中华国泰民安。

仍记得火神山雷神山医院平地而起,建筑工人日夜奋战,谱写传奇。每一块砖,每一面墙,汇聚了多少工人与病毒赛跑的艰辛与奉献。除夕夜,年夜饭,他们坚守着工地的一土一石,在万家灯火的等待里建设战场。平凡伟大,他们是城市的英雄,是中国的英雄。

是逆行者们无私奉献的力量,让每一寸细微的努力中都隐藏着春暖花开的巨响,让每一分阴霾之下都藏匿着星河长明的希望。而我们,在疫情面前看似无能为力的我们,我们在家中的坚守,面颊上的口罩,归家时的消毒,我们所做的一点一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“积力之所举,则无不胜也。”我们的国,温暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四亿人的心是汇聚在同一处的,十四亿份光和热是汇聚在同一处的,这份中国的火热,拥有能抗击一切的力量。逆行者是灯,他们用自己的光撕破暗夜下的一角,千千万万的人接起这一角,众志成城,才让我们的国薪火不灭。每个人,都是追光者。

逆行者负重前行,匆匆奔赴战场,担起支撑生命的重量。一个个城市的零增加,一位位病患的顺利出院,没有一个冬天不可逾越,因为有那么一群逆行者,有那么一个东方龙。

用电安全教育演讲稿

尊敬的各位领导、亲的朋友们:

大家晚上好!我叫xx-x,是xx-x公司的一名普通职工,今天我要为大家演讲的题目是《警钟声声祈平安》。

我们都知道,电力企业是一个危险性较高的行业,由于企业的特殊性,变、输、配、用电在同一瞬间完成,且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题,都可能诱发整个电力生产事故。特别是长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备,他们的安全运行还关系到电力行业以外人员和设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是:“安全第一、预防为主、综合治理”。

曾经看过这样一篇报道,国内一家公司请美国一名工程代表进行现场指导,在进入施工现场时,美国代表却站着不动,该公司职员不明原由,一问方知没戴安全帽,这时大伙都说去去就来,再说领导又不在现场,就不必戴了。美国代表疑惑不解,摇头不干,说:“我戴安全帽是为了我自己的安全,不是给哪一位领导看的。” 读完这则报道,我不仅为这位美国代表的工作作风所折服,更佩服他这种“我要安全”的意识。随着《安全生产法》的颁布实施,人们的安全意识已经明显增强。但是在部分人的头脑中,还不同程度地存在着安全意识的误区。认为安全是做给领导看的,领导在时,全副武装,一切按规定操作;领导一离开,立刻变的大大咧咧,松松散散,满不在乎。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”,一旦出了事故,轻则皮肉受损,重则性命攸关!

一幕幕白发人送黑发人,妻儿撕心裂肺的哭喊声,足以让我们警醒!对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩!

仰望蓝天,穿梭在空中的一根根银线,纵横交错的电网,电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案,我为我们取得的成绩而骄傲,为伴随着我走过风的安全而欢呼!那么,朋友们,为创造锦屏工程更美好的明天,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

各位领导、评委、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《珍爱生命,安全生产》。

这里有份数据,来源于中国电监会办公厅关于20xx年一季度,电力死亡数据的报告:“一季度,全国发生电力人身伤亡责任事故9起,死亡13人。其中:电力生产人身伤亡事故7起,死亡8人;电力建设施工人身伤亡事故2起,死亡5人。”

这不是一份数据,这是用鲜血凝成用以警示后人的警钟!安全,再不是两个普通的字眼,当事故猝发的一刹(sha)那,我的心里深深的震撼着。我已不忍说出他的名字,他,只是一个普普通通的供电职工,平日里的工作一直很出色,可就是一个小小的疏忽就失去了自己宝贵的生命,一个合家欢乐、充满幸福的家庭,被一场突如其来的灾难打破。

我们该是同情,该惋惜,还是该悲伤?

是什么导致这些悲剧发生?我说:“是盲目,是疏忽,是对安全观念的淡薄,是对自己生命的不负责啊!”

朋友们,为了年迈的母亲不再悲哀,为了娇弱的妻子不再悲泣,为了迷惘的孩子不再无助,谨记住这一桩桩、一幕幕惨痛的血的教训。也为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,更为那些深爱你的人,请牢记安全观念,珍惜生命!

我的演讲完毕,谢谢大家。

安全用电教育教案

教学目的:

解释电流对人体如何造成伤害,引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识,安全使用各种家用电器,确保在用电过程中不发生危险。

教学过程:

一、触电及其伤害:

(1)触电是怎么回事?当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺麻木剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短时间内心跳停止、死亡,这就是触电事故。

(2)触电的伤害:电击:是电流通过人体内部,当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。电伤:是指触电后皮肤的局部创伤,如烧伤、电瘢等。

二、触电事故发生的原因:

1、缺乏安全知识,如在高压线附近放风筝,用手摸破损的胶盖等。

2、违反操作规程,乱接乱装乱用,如:不规范安装用电器,带电操作电器设备,用湿手拧灯泡等。举例:xx学校的xx学生为了方便在床上看书,私自拉电线到床上接台灯,后引发短路被击伤。给几分钟学生讨论,使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。

随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要,用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全,二是财产安全,为了杜绝事故的发生,用电时要注意不要购买“三无”的假冒伪劣用电器等。

四、发现触电漏电事故怎么办?触电后的应急方法介绍。

五、本课小结:

在日常生活中,我们应养成良好的用点习惯,掌握安全用电知识,时刻牢记安全第一这一个道理!

用电安全教育讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

没有电,人们的世界将是黑暗的。那时侯,我们不能用电煮饭,我们不能开灯,我们不能吹电风扇……这些事情将会让我们的生活很不方便!请你们记住:电永远是神圣的。

没有电的一天,我也尝试过。那一天,我放学回家后,正要亮灯写字,谁知灯不亮了。原来没电,弄得我家吃饭、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不见五指。妈妈好不容易才找到一盒蜡烛,即便是点了蜡烛,屋子里仍然有些暗暗的。最难受的是可恶的蚊子“光顾”我家,搞得我们这里起一个包,那里起一个包,让我家鸡犬不宁。我敢写包单,这是我平生中最难受、最可怕也最“难忘”的一天。

经过一天没有电源的日子后,我要向人们呼吁:没有电,你也可以活下去,但是给生活带来很多麻烦,而且代价也会越来越大。现在你可以不信,但终有一天你肯定会相信的!

安全用电教育教案

1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

二、教学过程:

(一)教授新课。

(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

(3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?

(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电。

(1)我们生活中的每一个角落几乎都(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办。

(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

(2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?

(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?

(二)总结。

1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?

2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识?

冬季来临,为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,随着寒流来临,天气愈加寒冷,家庭日常做饭、照明、取暖等用电、用气次数较多,空调、电炉等取暖设施的使用频次较高,如果疏于管理,极易引发火灾、燃气燃爆、煤气中毒等事件。因此,冬季是安全事故的多发季节。如何正确安全的用气、用电,也成为冬日家居的关注重点。

冬季因各类灶具皮管随着温度的下降将变硬,更容易开裂和脱落,同时因门窗关闭严密,室内通风变差,一旦泄漏容易造成燃气聚集,容易发生燃爆事件,并造成人员和财产损失,因此燃气安全管理、安全运行、安全使用显得尤为重要,居民要加强对天燃气和液化气的自查自纠或让专业技术人员上门检修,防范于未然,杜绝各类安全事故的发生。

1、多向家中老人及小孩讲解安全用电常识、防止火灾的方法及自救措施。

2、按规程操作家用电器:各种用电设备,应在充分了解设备原理、并严格按照说明书上写明的操作规程进行操作,严禁盲目使用。

3、应使用正规设备厂家生产的家用电器。过期、超期设备应及时淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丢弃报废,以免因小失大,酿成事故。

内比室外高8摄氏度。如果室内外温差过大,人在骤冷骤热的环境下,容易伤风感冒。对于老人和患高血压的人而言,室内外温差更不能过大。开空调时紧闭门窗,时间长了会导致室内缺氧,细菌、病毒也会趁机大量积聚,因此,空调每次开2个多小时就应该停下来,并开窗通气。

5、电熨斗、电吹风、电热梳、电烙铁、电炉等电热器具不要直接放在木板上或靠近易燃物品,对无自动控制的电热器具用后要随手关电源,以免引起火灾。

6、电暖气是一种将电能转化为热能的取暖器,若使用不当往往会因温度过高或其他原因而发生火灾等事故。使用中要特别注意:选用质量合格产品;使用带安全接地三孔插座并确保插接牢靠;电暖器功率档位应适当调用,不宜调温度过高;使用过程中经常检查电源线和插头插座是否发热发烫,发现异常应立即停止使用;人离开家中必须关闭电暖器并断开电源,将插头拔下,严禁电暖器在无人监护状况下运行。

7、油汀电暖器一定要直立摆放使用,不能倒放或斜放。因为油汀电暖器是通过下端发热管对发热管周围的导热油进行加热而放出热量的。如倒放或斜放,就会造成空烧,把发热管烧坏,从而引发火灾。电热油汀用于客厅取暖时,应尽量靠近空气对流的位置,这样既暖和又省电。儿童房间使用油汀电暖器时,为防儿童玩耍时烫伤,最好有隔挡措施。

8、石英管、卤素管电取暖器使用时不要将水溅到电热管上,以免造成电热管爆裂。其正面应远离易燃、易爆、易变形变色物体,其他物体也要离开1米以上的距离。

9、家庭使用电暖器功率最好在2000w以下,因为功率过大容易发生断电和其他意外。现在许多厂家的电暖器都设置高、中、低几档功率,使用大功率时尽量不与其他大功率家电(如电饭锅,电热水器等)同时使用,以确保使用安全。

10、电热毯通电时间不宜过长,一般在睡前1小时左右通电加热,入睡时关掉电源,尽量不要通宵使用,尤其是小孩子。

11、电热毯不要与人体直接接触,最好在上面铺一层毛毯或床单,千万不要折叠使用,否则易烧坏电热线的绝缘面,造成漏电,发生意外伤害。

12、浴霸的功率很高,安装使用浴霸一定要请有资质的装修安装施工队或专业的技术人员进行。尽管现在的浴霸都是防水的,但在实际使用时千万不能用水去泼,因为机体中的金属仍然是导电的,如果用水泼的话,会引发电源短路等危险。

13、家用电器设备、暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道,发现煤气漏气时千万不能拉合电源,应先开窗通风,并及时请专业人员修理。

14、家用电淋浴器在洗澡时一定要先断开电源、并有可靠的防止突然带电的措施。

15、严禁使用电炉子取暖。

16、冬季家用电器的工作温度相对较高,应尽量避免在室内温度过低的时候启动家电,使用环境的温差如果太大,会使家电在运转中产生大量水蒸气,这会加速元器件的锈蚀,很容易导致家用电器损坏。

17、进入冬季,不少人习惯用阳台“自然冷冻”,而停止使用电冰箱、冷柜,认为这样可以省电,其实这样很不妥。冰箱、冰柜在停止使用后,其制冷剂可能会凝固,从而导致流路不畅,甚至整个家电干脆“长眠不醒”。此外,“自然冷冻”并不妥贴,如果气温变化,食物可能会变质。

18、不要超负荷用电:居民在使用电暖器、空调等采暖器前,尤应注意电器上标注的最大电流、电阻数值,并将家中所用电器的这些数值相加后与自家电度表的电流标注值做比较,前者应小于后者才可放心使用,否则就会出现线路超负荷“工作”,导致用电危险情况的发生。如果是前者的数值大于后者,那就应该错时使用电器,以防发生不测。大量或大功率电暖器的使用,很可能因线路过载造成安全隐患。

19、保险丝熔断后:千万不要用铜线、铝线、铁线代替保险丝,空气开关损坏后立即更换,保险丝和空气开关的大小一定要与用电容量相匹配,否则容易造成触电或电气火灾。

20、电器通电后发现冒烟、发出烧焦气味或着火时,应立即切断电源后再救火,切不可用水或泡沫灭火器灭火,应用干粉灭火器灭火。电器损坏要及时通知专业的维修人员,不得擅自处理。

21、如此情况应警觉:在出现用电事故前,电器一般都会出现以下的情况,市民应对此加以警觉,如电器马达过热、皮带机卡死空转、电暖器上覆盖湿物、电线老化有破损、屋内有长明灯等。

22:春节即将来临,我们特别提醒您:节日期间一定要安全用电。如果您全家外出旅游,在出游前一定要把电源总开关断开,以免发生事故。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题。

教学目的:

1、对学生进行用电、防火、防水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

2、培养学生自我生存能力,使学生安全,健康地成长。

教学重难点:

使学生树立用电、防火、防水等自护、自救的观念,增强安全意识。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水。

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

四、课堂总结。

五、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

教学内容:学习一些在家用电的安全常识。

教学目标:

1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

教学过程:

一、谈话导入。

说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

二、揭题。

1、板书课题。

2、全班齐读课题。

三、用电常识。

1、观看情景剧(一)。

思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的?

2、讨论、交流,了解用电常识。

(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

(3)、电器使。

用完毕后应该拔掉电源插头。

3、观看情景剧(二)。

4、联系生活谈谈用电安全。

(1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

学习自救知识。

(1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

(2)、拨打报警电话119。

(3)、火灾逃生的方法。

五、小结。

1、引导学生归纳,同时板书:居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

2、全班齐读。

安全用电教育演讲稿

各位领导,各位朋友:

大家晚上好!我叫__,是__公司的一名普通员工。今天我将在《警钟声声祈平安》给你做一个演讲。

众所周知,电力企业是一个高风险行业。由于企业的特殊性,电力的转换、输送、分配和利用是同时完成的,需要时刻保持平衡。任何一个环节的问题都有可能诱发整个电力生产事故。尤其是长期暴露在各个角落的输配电线路及其电气设备,其安全运行也关系到电力行业以外的人员和设备的安全。以上因素都决定了电力生产的基本方针必须是“安全第一,预防为主,综合治理”。

曾经看过这样的报道,国内某公司请美国的工程代表进行现场指导,但是进入施工现场,美国代表站着不动,公司的工作人员也不知道原因,所以被要求时没有戴安全帽。这时候大家都说会回来,而且领导也不在现场,不用穿。美国代表疑惑的摇摇头说:“我戴头盔是为了自己的安全,不是为了任何一个领导。”

看完这篇报道,我不仅对这位美国代表的工作风格印象深刻,还钦佩他的“我要安全”意识。随着《安全生产法》的颁布实施,人们的安全意识明显增强。但是在一些人的心目中,对安全意识还是有不同程度的误解。认为安全是为了领导。领导在场时,全副武装,一切按规定操作;领导一走,就变得大大咧咧,信口开河,大大咧咧。然而,“如果你经常在河边散步,你就不会弄湿鞋子。”一旦出事,皮肉受损,性命攸关。

白发人送黑发人的场景,以及他们妻儿的哭声,足以警醒我们!对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!只有安全生产没有失误,我们企业才能争取更好的结果!

仰望蓝天,银色的电线在空中飞舞,纵横交错的电网,电力工作人员勾勒出的美丽图案,我为我们的成就感到骄傲,为陪伴我度过风暴的安全欢呼!那么,朋友们,为了锦屏工程创造更美好的明天,让我们记住:安全警钟长鸣,安全陪伴我!

用电安全教育教案

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点、难点。

让每个幼儿能够知道电会发生危险,知道安全用电的重要性(重点)幼儿肯定对电从那里来这个问题很难回答(难点)。

活动准备。

电线一段、插座一个、“电”的标志一个、电器图片几张。

活动过程。

1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?

3)你知道电从哪里来?(发电站)。

4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论:

1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)。

2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)。

4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

1)这是什么?它有什么用?

2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。

5、引导幼儿观察图片说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

通过图片使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。

教学反思。

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