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文明校园动员大会讲话稿大全(16篇)

时间:2023-12-05 08:39:39 作者:笔舞

讲话稿是指在特定场合下,通过口头表达方式向听众传递信息、表达思想感情等内容的一种文体形式。它要求用语凝练、思路清晰、语言生动,具有很强的说服力和感染力。在各种场合,我们都可能需要准备一份讲话稿。以下是小编为大家收集的一些优秀的讲话稿范文,供大家参考和学习。

文明校园讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

良好的文明习惯是做人应该具备的最起码的素质。从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,学校各部门、各班级都为创建文明校园做了大量工作,也取得了良好的效果,学校的校风校貌明显的好转。

我们都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。但是,我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着以下一些不讲文明、不懂礼仪的现象:

7.随意破坏教学楼大厅等其他地方的宣传栏;8.用完水龙头不立即关闭;9.食堂就餐不排队,随意倒掉饭菜,浪费粮食。

这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还会影响同学们今后的成长和发展。

同学们,“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明礼仪为荣,以不讲文明礼仪为耻。要想克服不文明习惯,不是靠校规校纪,而是靠约束自己的内心力量。

我坚信:在所有老师和同学的共同努力下,都讲文明,懂礼仪。在学校,我们的校园将更美丽,校园生活将更精彩;在社会,以一带十,以十传百,社会将更和谐,祖国将更繁荣。

最后,我希望我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

创建文明校园讲话稿

同学们上午好:

文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映,也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进xx的校园,我们能感受到她的美丽优雅;漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们xx人的自豪?哪一处不是我们xx人的骄傲?维护校园环境,创建文明校园,是我们每位xx人义不容辞的责任!

可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,消防栓内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们xx人应有的文明素养相去甚远!

讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。

也许有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常宠大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。

学校是我家,文明卫生靠大家。我们是xx的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城,芜湖县xx也是省先进文明单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现xx人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐。现在以我从事近三十年的教学高工作,特别想和同学们讲下面四句话:

每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县xx学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过:“把语言化作行动,比把行动化作语言要困难的多”。

注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,比如上课同桌走神时要提醒一下,同学之间发生摩擦应提醒一下,开会时某同学讲话应提醒一下。

随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明xx人。xx即将举行阳光体育运动会,我们倡议同学们做到在运动场中不制造垃圾,见到垃圾,就弯腰捡起,不让这些垃圾污染我们的运动场,打造一次绿色环保的运动会。充分体现我们xx人的高素质,国人素质提升,从我做起。

只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!

播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获受一种品质。创建文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,为创建文明卫生校园、实现美丽和谐xx的梦想而奋斗!

谢谢大家!

文明校园讲话稿

各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我讲话的题目是:争做文明学生,共建和谐校园。

胡锦涛总书记曾指出:要扎实做好工作,大力促进社会和谐团结。这里所说的和谐社会应该是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样的社会是多么美好的社会,多么令人向往的社会!生活在这样的社会里人们的心情该是多么的愉悦!然而,构建这样的社会不是一朝一夕的事情,更不是靠政府发几个文件所能奏效的。

第一,我们应该努力学习,不断提高自己的修养,做一个有知识有文化高素质的人,做一个有理想有道德胸襟开阔的人。只有这样,才能在学习和生活中正确处理所遇到困难和挫折,才会善待别人,善待自己。其次,我们应该养成文明礼貌的习惯,见到老师长辈主动问好,需要别人帮忙先说请,得到别人帮助应说谢谢,不小心冒犯别人活打搅别人应主动说对不起。这些简单的文明用语只要我们真正用心去做,是不难做到的。

各位老师,各位同学,国家正在努力构建和谐社会,淮安正在努力创建国家级园林城市,我们学校正在创建平安文明校园,让我们每一个人都能成为有知识有修养讲文明讲礼貌的人,做一个和谐社会的促进者,园林城市的创建者,文明校园的维护者!

我的讲话完了,谢谢大家!

创建文明校园讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是:提高文明素质,创建文明校园。

同学们,在我们校园不文明的陋习随处可见:如乱扔餐巾纸、包装袋、口罩,垃圾袋扔到屋顶、课间大声喧哗……随手乱扔垃圾成了一种习惯;课间奔跑成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。

有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格,播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下必须要先扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺――从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!

一、语言文明。俗话说“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

三、注重道德修养。我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯并不断提高自我,完善自我。努力做到:在校我们是合格的学生,在家我们是孝顺的孩子,在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人进步的一小步就是社会进步的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接三实小灿烂文明的明天吧!

文明校园讲话稿

老师们、同学们:早上好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

是一个永恒的话题。先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、文明,从而打造和-谐的校园文化。

老师们、同学们,洪江区创建省级文明城区正在如火如荼的进行中,作为全区窗口学校的主人,我们也应该积极加入进来,在倡导文明、构建和-谐中当好先锋表率,让我们共同努力,奏响和-谐校园的乐章,为洪江区创建省级文明城区提供强大的正能量。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八(1)班的 ,今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为新时代的中学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,天热了,有不少同学买冷饮、冰棒,却随手丢弃包装袋和没吃完的冰棒,到处飘着包装袋和随处可见已融化冰棒的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们学校的整体形象。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下五个方面体现出来:一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物。不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心。在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。 礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的`责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和-谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花把武桥中学装点得更加美丽!

我的讲话结束了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和-谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起” 。

记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅,谦恭礼让,落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求,是我市构建文明卫生城市的需要,是当代中学生义不容辞的责任!

荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。

心灵越高贵,姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为,是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?当你自诩为高素质的名校学生,你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面?当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女,你又是否用不雅的言语宣泄情绪?很多时候文明在我们口中,但没在心上;在书本里,但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将拥有什么样的品格,成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,要成为一个身心和-谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

养成良好的文明习惯,做文明中学生,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是要学习应先学做人, 学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

文明是巍巍雪山,圣洁庄严;文明是涓涓细流,泽润心田。

同学们,请从现在开始,文明我们的行为,和-谐我们的校园。让文明礼仪之花在二园处处盛开。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的和-谐校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高二11班全体同学

2015年12月1日

创文明校园讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是三年级的小田,今天我国旗下讲话的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意穿越花池,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。

共建文明校园讲话稿

共建文明校园国旗下讲话稿:学习文明规范共建文明校园我们现在的社会,文明已经高度发展,人们的生活也注重品格提升,各种不文明的现象被大家所唾弃。近期常州市文明办将进行文明城市测评,校园文明测评是其中一环,为了我校学生能更好适应社会文明发展形势,更好提升本人文明素养,注重文明细节、和谐适应集体,特利用本次国旗下讲话做一次文明事项交流。

1、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》

仪表之礼:

1、不纹身不化浓妆;

2、衣着不过于暴露;

3、不追求名贵服饰

餐饮之礼:

1、用餐时先请长辈客人就座再动筷;

2、为别人夹菜用公筷;

3、尽量不起身夹菜;

4、提前离席向长辈客人礼貌打招呼;

5、饭店用餐时吃不完的食物要打包。

言谈之礼:

1、不打听不泄露别人隐私,不说让别人感到羞愧的话;

2、与别人交谈时多给别人讲话时间;

3、语气平和,言语谦恭。

待人之礼:

1、学会原谅他人;

2、尽力完成答应别人的事;

3、上网聊天用语文明,不编发转发恶意造谣、诽谤帖子;

4、拜访他人应预约并及时赴约;

5、及时回复正常交往的手机短信、电子邮件;

6、尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。

行走之礼:

1、进出电梯等礼让他人;

2、采取合理方式帮助跌倒路人;

3、不在道路上交流围观,拥堵交通;

4、乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。

观赏之礼:

遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

四仪:高中生参加最年长的十八岁成人仪式,每届高三学生参加。

2、《常州市文明行为促进条例》文明行为倡导第八条公民应当自觉践行以下文明行为:

(一)热爱祖国,遵纪守法;

(二)保护环境,节约资源;

(三)维护市容,爱护公物;

(四)保持秩序,遵守礼仪;

(五)爱岗敬业,勤勉尽职;

(六)尊老爱幼,邻里和睦;

(七)诚实守信,友善互助;

(八)文明上网,理性表达;

(九)崇尚科学,移风易俗。

3、省横中文明基本要求部分

(1)纯净校园风气,维护校园风气。禁止男女生不文明交往;我们发现特别是学校公共电话亭处,部分男女举止品味低下,缺失良好家教,污秽学校书香环境。

(2)维护横中校容,干净整洁环境。垃圾入箱进库,自己垃圾自己处理好,不随地仍垃圾。高一打扫要进草坪扫树叶,高二宝宸楼地面每天都要拖干净、楼梯窗台面每天要擦灰。

(3)诚实守信,友善互助。杜绝撒谎欺骗,杜绝欺辱和欺凌同学,友善互助,健康身心。

同学们,文明就在身边,文明伴我前行。有时文明和安全只隔一条线,不文明驾驶可能就会车毁人亡;有时文明和健康只隔一条线,不文明生活习惯会影响生理和心理健康;有时文明和道德只隔一条线,不合时宜的举止会受到绝大多数同学的谴责;有时文明和法律只隔一条线,违规违纪的累积将来就会受到更严厉的法律惩罚。不文明的言行毕竟是逆社会规范,早晚会有报应的苦果品尝。大家行动起来,抵制不文明现象,勤于规划我们青年成长之路,勿因错念毁前程,积善积德立志向!

创文明校园讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。文明学生,还应该有一定的道德修养与内涵,这是文明的更深的一个层次。通过自省自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德水平,陶冶道德情感,养成良好的行为习惯。其实想要养成良好的行为习惯真的并不是一件很困难的事情,只要从我们的身边做起,从小事做起,就可以养成。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的少年,一边跑步锻炼身体,还一边帮助别人:帮孩子拿下了不小心扔到树上的篮球;把路边的垃圾扔到了垃圾箱;还帮一个费力上坡的三轮车老人推车……就这样,早上跑了一路,好事也做了一路,既帮助了别人,也快乐了自己。

那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造的。和谐的校园里,要有良好的师生关系,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。和谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!

现在绵阳已经取得了全国文明城市的荣誉称号,在保持和建设的过程中,作为绵阳市的一员,我们人人有责,做好每一件小事,说文明话做文明事。

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活!

文明校园的讲话稿

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是:守纪律讲规范建设和谐文明校园。

昔日曾子曾说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诉我们自我检查反思对于一个人的道德修养和学习是何等的重要!

1、当我们在路边摊买垃圾食品时,是否考虑到违反了学校的规定?

5、当我们在上操的路途中追逐打闹,是否想到自己没有遵守纪律呢?

只要我们反思一下,这些要求实际上是做人的基本道德,那就是要讲文明,有礼貌,守秩序,遵规范,重品德,不影响他人,不影响集体,最终促使自己健康成长。作为一所品牌学校,我们的言行举止、道德修养都要与之相适应,我们应当反思我们的形象是否是学校形象的最好体现。当我们都懂得反思时,我们就会主动地去遵守学校的规范,就会主动地去维护学校的形象,我们个人的修养和学习主动性就会有很大提高。

同学们,从现在开始,让我们拿出自己的行动,学守纪,讲规范,共同创建我们的和谐文明校园吧!

谢谢大家!

文明校园讲话稿

敬重的教师们、亲爱的同学们:

大家好!今日我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

我们小学生要衣着装干净,符合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追赶打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,听从教师治理和承受值日学生的批判劝阻。

始终以来,我们的.教师们悄悄工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校园环境,制造良好的学习条件。同样,创立良好的班集体,营造良好的校园气氛,人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展,形象要高大,光靠教师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造矿山小学高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道,一滴水不能转变旱情,但很多滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监视,共同促进。使我们的校园变得更加文明漂亮!

文明校园的讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二18班的王若萱,今天,我国旗下讲话的题目是《校园文明从我做起》。今年的开学典礼上,几位实验学子“何以中国何以实验”的`分享,想必大家和我一样,还历历在目吧。实验人的身上,健全个性和品学格局得以传承,既能自律求真,又能开拓创新,既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲,我们的言行应是最好的文明的名片,我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的:“让优秀成为一种习惯,让成绩成为优秀的附属品。”

走在我们干净整洁的校园,我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入,忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上,校园随处可以听到一声声:“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处,温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学,传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛,诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园,确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课,台上老师循循善诱,台下神游万里者有之,唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行,确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”,清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫,告别不文明的行为。“遵守校规,谨言慎行,垃圾分类,厉行节约!”养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。

随着人们对生活环境关注度的不断提升,生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大,垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件,可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生,理应承担起宣传的任务,实践的任务。既要辨识四类垃圾,又要自觉进行分类处理。

“从我做起,从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯,让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。

谢谢大家!

校园文明礼仪讲话稿

尊敬的老师,同学们:

你们好。

今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中国人》!

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中国人!

谢谢大家!

此致

敬礼

文明校园的讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天我讲话的题目是《把文明留给校园》。

中华民族有着悠久的历史和丰富的文化,自古就被称为“礼仪之邦”。位卑未敢忘忧国的爱国精神,相濡以沫的互助精神,学而时习的治学精神,知行合的实践精神……这些都是中华民族的传统美德。

我们作为跨世纪的中学生,固然该有开拓创新精神,用现代知识武装头脑,但传统美德不可弃,文明礼仪更是不可失。

某天在男生宿舍前,遇到一个男生,不说话则已,一出口就是脏话,可谓是出口成“脏”。讲完后,一旁的各位同学大声哄笑,可笑过之后,难道不该引起我们深思吗?想来这位男生留给人的印象是不佳的,因为人们也许会忘记他所说的脏话,但他这种不文明的行为却永远的印在人们的脑海里。校园中与之类似的事件是随处可见。一些同学将食品包装袋随手乱扔,他们留给校园的是纷飞的垃圾;春暖花开,一些同学攀枝摘朵,他们留给校园的是残枝败叶;还有一些同学在课桌上乱刻乱画,他们留给校园的是“累累伤痕”。那么你的生命中,已经经历了许多事,到过许多地方,接触了许多人。俗话说“人过留名,雁过留声”,你从人生的舞台上走过,也应该留下点什么吧!是留下一句令人瞠目结舌的粗话,还是一个令人回味无穷的微笑呢?在这里,我只想说一句:“请把最美好的东西留下!请把文明留给校园!”干净的楼梯、一尘不染的卫生墙、整洁的教室、温馨的寝室,撞着别人时一声“对不起”,他人心烦时,一个善意的微笑……这些不正是校园文明的代言词吗?高尔基曾经告诉他的儿子:“要是你在任何时候任何地方,留给人们的都是美好的东西――鲜花和思想,那么你的生活将会是轻松愉快的。”请把最美好的东西留下,作为一个客人,应当把礼貌留给主人,作为一个主人,应当把热情留给客人。那么,我们呢?只有不断的提升自己的品德修养,才能与时俱进,成为祖国的栋梁!

谢谢大家!

文明校园讲话稿

平顶山市工业学校创建省级文明校园讲话稿老师们、同学们:大家好!千百年来,人们对赖以生存物质进步的苦苦追寻过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。

明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。

二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

我们中专生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接工业学校辉煌灿烂的明天吧!谢谢大家!

校园文明调查报告。

校园文明礼仪讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

我要演讲的主题是:文明礼仪在校园、礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的操行涵养,它可以增加人与人之间的交情,它的效用太多太多了、如果异国了文明,就异国了根本的操行底线,那么,尽管我们具有了高妙的科学文化和知识,对人对己对社会,又有甚么用呢?所以,文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本,是我们健康成长的臂膀!

同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校构筑成更美的校园而作不懈竭力吧!

我的演讲到此结束,感谢大家!

此致

敬礼

校园文明礼仪讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我是六年级一班的,今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,同学们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

谢谢大家!

此致

敬礼

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