精选学校整顿作风心得体会（通用18篇）

心得体会是一种对自己学习和成长的记录，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。小编为大家收集了一些精品心得体会范文，希望对大家有所启发和引导。

小学校长工作作风整顿心得体会

作为一名农村小学的校长，在几年来的校长工作实践中，形成了自己的工作作风，现总结如下。

一、简洁明快的会风。

会议是学校必不可少的工作程序，开好会更是做好一切工作的前提。会议是统一思想、布置工作的主要形式。在农村小学，一般情况下，会议都是以校长为核心的。所以，校长对于会议质量的好坏、会议效果的成败有着至关重要的作用。每次会议之前，校长要有精心的准备，要把会议的程序由主到次罗列出来，写在自己的本子上。会议程序条理要清晰，大小问题，都要列清楚。按照这样的提纲去开会，老师们才能听清楚，也便于记录；校长才不至于说废话，会节省大家宝贵的时间。

二、善观察、勤思考的作风。

观察是了解工作情况、获得第一手信息的重要手段。校长的眼光应是敏锐的，要时常抽一些时间到教室里去看一看，到校园各处去走一走，才能观察到真实情况。只有这样的观察，才能发现工作中存在的问题。光观察不思考是不行的。思考不会有固定的时间，也许是睡觉之前，也许是刚刚醒来，也许是上下班的路上。为了使思考的问题不至于开会时忘记，想到的问题要随时记录，只有这样才能让自己的观察和思考充分发挥作用。

三、以身作则的作风。

俗话说，无规矩不成方圆。学校的规矩就是一系列的规章制度。每个学校都有一套符合自己学校实际的工作制度。这些制度中，有些是长期的工作实践中自然形成的，也有一大部分是在校长的领导下根据本校实际制定的。校长制定制度的目的，是为了统一大家的思想，实现自己的管理愿望，形成良好的教风和学风。制度是校长主持制定的，校长就应该是制度的第一遵守者。如果校长带头违反学校的规章制度，那么制度的约束力将大打折扣，校长在老师们面前说话也就没有了足够的底气。校长的以身作则表现在学校工作的各个方面，校长要求教师做到的，自己首先要做到。校长对大家的要求应该是经过深思熟虑的，说了就要算数，说了就要做到。决不能今天说，明天忘。如果连自己说的话自己都不能兑现，那校长的话会越来越没人听。在农村小学，学校小，人员少，校长既要当好校长，又要当好老师，不论是做校长，还是当老师，都要以身作则，为人师表。

四、民主管理，科学决策的作风。

校长是学校的主导，是统领全校工作的核心。但是，校长决不能什么事都一个人说了算。校长要组建校委会，重大事项要校委会讨论决定，有些关系到教师切身利益的大事，要交教师会议讨论。但是，发扬民主是为了使决策更科学、更合理。在民主决策中，校长要充分发挥自己的核心主导作用，该拍板的时候要拍板，不可优柔寡断。在民主决策中，校长要有自己的合理主张，而且对自己的主张要有充分的根据和理由。校长是站在比教师更高的起点上考虑问题的，考虑问题要比别人更全面，充分征求大家的意见是必要的，但决不能人云亦云。为了实现自己的主张，校长要将自己的主张转化为班子的主张，转化成为集体的决定，在全校师生面前才更有驱动力。

五、服务师生、以人为本的作风。

校长既是管理者，又是服务者。教师、学生都是学校的主人。作为校长，要关心爱护每一位教师和每一名学生，真心实意地解决他们工作中、学习中存在的各种问题，尽最大努力为师生的工作和学习提供必要的条件。从思想观念的角度出发，校长不要把自己当成一位高高在上的领导，应把自己当成教师中的一员，和他们一样尽好自己作为教师的职责，在作为教师这一方面，不能落后于别的教师。但是，校长又与教师不同，校长是学校的主要责任者，在好多时候要起到领导作用，但更多的是为师生服务。教师们的电动车无法充电，校长得负责解决，某个教室的锁坏了、办公室灯不亮了、老师们喝不上开水了等等问题，虽然都是小问题，如果长时间得不到解决，问题会越积越多。而问题的关键不在于它本身，而在于这种风气会逐渐漫延，从而影响工作全局。当然，校长解决问题有多种方法，不一定都是自己亲自去完成。

不知哪位专家说过，一位好校长就是一所好学校。这话一点不假。自己是不是一位好校长由别人去评价，但本人对这句话是深有体会的。所以，在今后的工作中，自己会努力做得更好，不辜负全校师生的期望。

领导干部作风整顿心得体会学校校长

县委、县政府开展“干部作风大整顿”活动以来，我局就加强机关党员干部的思想作风建设，组织机关干部学习了一系列有关作风建设方面的文件、讲话精神。作为一名党员干部，结合自己的工作，谈一谈自己的体会。

一、树立高度的政治意识，增强政治责任感。

认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是办公室政治上负责任的重要体现。作为办公室负责人，就必须培养强烈的政治责任感和使命感，成为党的路线方针政策的落实者，成为党组和领导决策的执行者和维护者，要自觉增强服从意识，对领导作出的决策要原原本本的执行，自觉做到恪尽职守、敢于担当，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松约束，把上级的精神和领导的要求贯彻好，落实好。

二、工作作风严谨，树立良好的个人形象。

在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，要认认真真地完成，工作上如果不注意摆正自己的位置，接人待物总是目中无人，高高在上，就会给人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立良好的形象。

三、提高工作水平，打牢成事之基。

要洞察内外情况，积极把上级的精神同本地实际结合起来，理出好的思路，制定好的措施，创造性地开展工作。办公室是局内综合办事机构，综合性强，服务面广，是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。一个电话、一篇材料、一件日常小事都有可能成为焦点，导致牵一发而动全身。我作为办公室负责人，在公务方面，对领导安排的各项工作任务，要具有高度的职责心，热情、细致地做好领导交办的各项事宜，保证任务有效地完成，努力做到“快、准、细”。在“快”字上做到办事情、传文件迅速及时，从不拖拉;在“准”字上做到认真细致，从不丢三拉四;在“细”字上做到严谨周密，把工作处理得有条不紊。同时要注重各方协调，充分发挥积极性，对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务，增强经济局的整体合力。

“九层之台，起于垒土，要把蓝图变为现实，必须不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作”。作风建设是一项长期的任务，要坚持不懈、持之以恒地抓，不能光喊口号而不去落实，我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风为共产主义事业贡献自己的力量!

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小学校长工作作风整顿心得体会

**学校按照局党组要求第一时间召开会议，安排部署纪律作风整顿活动，认真学习了教体局动员会和领导讲话精神，宣读了学校活动方案，详细安排、迅速启动作风整顿活动。

动员会后，中心校全体成员、各小学校长、全体同志结合自身工作实际深刻开展剖析，认真开展批评与自我批评，深入查找问题根源，并明确今后努力方向。

个人问题剖析：

勇挑重担的责任心不够。记得有位伟人曾说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”作为校长，在履行校长职责上担当不够，特别是当前教育发展形势和学校面临困难，对上对外争取资金支持不积极、不主动，没有利用地理、经济优势去争取乡村政府对学校的支持投入，办学条件改善缓慢，没能带领全中心校师生走向共同发展的双赢轨道。

敢于胜利的目标性不强。在学校管理中没有中长期的工作计划与工作目标，很多事情全凭一时兴起、思路不清，有得过且过的思想，中心校至今没有制定详细具体的发展规划，各小学也没有明确的发展目标和方向，致使在学校管理上不精细、不规范，整体工作推进缓慢。只重视青年教师的生活保障，忽视青年教师业务成长的培养培训，青蓝工程、师徒结对效果不佳，教师队伍建设形不成梯队层次，教师发展、学校发展后劲不足，没有在区级、市级各类教学比赛中拿得出、叫得响的品牌教师。

令行禁止的原则性不牢。自己对上级各项规定能够做到令行禁止，但对基层负责人和普通教师有失之于宽的现象，不能严格执行各项规章制度，在绩效分配上存在一定的平均主义现象，对部分小事存在睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态，对中心校成员工作纪律要求不严，影响了部分教师的工作积极性，干扰了正常的教学工作。

个人努力方向：

一是树牢责任意识，做永葆先进的排头兵。保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，不畏压力、勇挑重担，切实肩负起学校工作的神圣使命，制定明确具体的工作目标，在办学条件改善、教育质量提升、日常精细管理等方面，争当乡镇中心校的排头兵。

二是树牢发展意识，做解放思想的排头兵。增强加快发展的紧迫意识和危机意识，着力研究适应新时期学校工作的新方法、新举措；转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，积极协调乡村两级，优化校园周边环境，积极争跑项目和资金，做全中心校发展方向的带头人。

三是树牢楷模意识，做转变作风的排头兵。以这次大讨论活动为契机，强化“干就干好、干则干成”的精神动力，上紧发条、使足劲头，脚踏实地、埋头苦干、自强不息，坚决做到令行禁止、率先垂范。坚持严于律已，严格约束自己，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

学校问题剖析：

一是“积极有为、攻坚克难”的主动上位意识不强。在学校办学条件改善、校园环境提升所需资金方面，有等靠要思想，争跑意识不强，主动联系乡镇和支村“两委”不够。

二是“身先士卒、率先垂范”的模范作用发挥不够。存在干部模范带头作用发挥不好，骨干教师比例不高，教师没有形成头雁效应。

三是“精益求精、追求完美”的工作标准定位不高。在管理中存在短板，辖区内小学间发展不均衡，部分小学校长工作标准不高、争先意识不浓。

针对以上问题，学校深刻认识到自身不足和存在问题，大家一致认为开展好作风整顿活动的重要性和必要性，进一步统一了思想、形成了共识。

为此学校要求全体干部和教职工，特别是党员干部，重点聚焦三个方面的整改：

一是亮身份、担重任。广泛开展“勇挑重担”活动，工作中叫响“向校长看齐、向书记看齐”的口号，做到积极主动上位，人人争先、人人争着难事干，杜绝等、靠、要和懒散思想，积极主动与村、乡干部联系，发动企业家、乡村名人捐资助教，解决房屋修缮问题。

二是争先进、创优秀。积极开展“争先创优”活动，从校领导班子到一线教师，人人制定争创目标、落实举措，牢固树立“逢旗必夺”的争创意识，使各项工作创先争优。

学校纪律作风整顿心得体会

在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话，学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话，强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话，学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

学校六治作风整顿心得体会

近年来，为了进一步提高学校师生的工作作风和学习作风，推动学校的发展进程，我校开展了一系列的学校六治作风整顿活动。经过半年的努力，这一活动已取得了显著的成效。在此，我将对学校六治作风整顿的体会作一总结并进行分享。

首先，学校六治作风整顿使教师们形成了良好的敬业精神和务实作风。在整顿活动中，学校加大了教师的培训力度，丰富了教师的知识储备，使他们在知识和教学上都有了新的突破。同时，在对教师的作风约束方面，学校也进行了严格的监督和管理，对于不认真备课、上课敷衍塞责等行为进行了严肃的批评，进一步增强了教师的责任感。经过这次整顿活动，学校的教师队伍素质得到了明显的提升，教学质量也得到了显著的提高。

其次，学校六治作风整顿促使学生树立了良好的学习作风和学术道德观念。在这次活动中，学校加大了对学生的教育宣传力度，普及了学术道德的知识，树立了正确的取得求知态度。学校还对学生的学习习惯、学习方法等进行了针对性的指导，引导学生形成科学的学习方式和高效的学习习惯。学校充分利用学生会组织、班级会议等渠道，向学生传递正确的学习观念和行为规范。通过这次整顿活动，学生不仅增强了对学习的热爱，也树立了为人处世的正确态度。

再次，学校六治作风整顿激发了师生之间的紧密合作和团结互助精神。在整顿活动中，学校组织教师进行了多次项目教研和教育研讨，促进了教师之间的沟通和合作，同时也通过教育活动增进了多个学科的交流与合作。学校还组织了班级合作、小组活动等，培养学生的团队合作意识。这样的活动不仅提升了学校师生之间的凝聚力和向心力，也让学校形成了浓厚的团队氛围，为学校的发展奠定了坚实的基础。

此外，学校六治作风整顿加强了与家长的合作与沟通，构建了密切的家校关系。学校通过家长会、家访等活动，与家长们进行充分的沟通，了解学生家庭的情况和学生的学习情况。学校还定期发送电子通讯录、家长信箱等，及时向家长们传递学校的最新动态和学生的学习情况，增强了家校之间的联系。通过这样的合作与沟通，学校与家长形成了紧密的关系，促进了学校教育与家庭教育的良性互动，使学生的发展得到了全方位的保障。

最后，学校六治作风整顿为学校的可持续发展奠定了基础。通过这次整顿活动，学校建立了相关的制度和规范，形成了科学的管理机制和运行体系，为学校的长远发展提供了有力的支撑。通过学校整顿活动的实施，学校师生的素质得到了提升，学校的教学质量得到了保障，学校的办学声誉逐步提高。同时，学校整顿活动的持续进行，使学校的改革和发展步入了快车道，形成了学校的发展势头，为学校的可持续发展提供了坚实的保障。

总之，学校六治作风整顿活动是一次非常成功的改革尝试。通过这次活动，学校师生的作风得到了明显的改善，学校的整体形象得到了提升。这次整顿活动不仅为学校的发展提供了有力的支撑，也为学校师生的个人成长带来了新的机遇和空间。相信在今后的工作中，学校将以更加饱满的热情，更加高效的作风，向着更加美好的明天迈进。

学校纪律作风整顿心得体会

为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题，在校党委的领导下，全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对十七大精神，胡锦涛同志的《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》，赵乐际在全省干部会上的讲话，干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论，深有感触，对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会：

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性。

胡锦涛指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量，其作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能更好地发挥先锋模范作用，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用，新的历史条件下，干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。

二、开展作风教育整顿活动是发展的需要。

对我们而言，事业发展正在关键时期，干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务，如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展，第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等，都需要干部和职工去克服困难，开拓进取，如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散，那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足，转变思想工作作风，始终保持振奋的精神和良好的作风，艰苦奋斗，求真务实，真抓实干。因此，开展作风教育整顿活动，是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求，是推进我校事业又好又快发展的内在需要。

三、加强学习，认真履行本岗位职责，真正提高自身水平，树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己：

(一)加强学习。要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨;在业务知识学习上，多深钻业务，熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写，提高自身的写作水平。

(二)钻研业务，精益求精。不能完成工作任务就停止不前，要思考，要研究，要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化，教学管理工作面临着重大的信息化改革，要深入调研，广发征求意见，力求本工作尽快实现信息化管理。

(三)理清思路，明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清，相应的规章制度不够健全，办事流程含糊等问题，这就需要能够真正做到求真务实，遵循内涵发展的原则的去完善、改进。

(四)做好表率，身先士卒。作为党员，作为科级干部，从宗旨观念、精神面貌、责任意识、为人处事等方面都应该树立正确的方向。在本部门起好模范带头作用。

学校六治作风整顿心得体会

第一段：引言和背景介绍（200字）。

近年来，中国教育系统一直在推进学校六治作风整顿，旨在推动教育机构领导干部切实履行职责，改进作风态度，全面提升学校管理水平和服务质量。作为一名教师，通过参与和观察学校的六治作风整顿，我深切感受到这一改革在提高学校办学质量和培养学生成长方面所带来的积极影响。在接下来的文章中，我将分享我个人对学校六治作风整顿的体会和心得。

第二段：规章制度的建立与执行（250字）。

学校六治作风整顿的一项重要举措是建立和执行一系列规章制度。在过去，我们学校的管理缺乏系统性，很多事情都是按个人情绪和意愿决定。然而，六治作风整顿推动了规章制度的建立，使管理更加规范化和科学化。这不仅为教师提供了明确的标准和指导，还增强了学校管理的透明度和公正性。通过执行规章制度，学校的管理趋向了规则性，学校秩序得到明显改善，师生在一个更加有序和稳定的环境中学习和工作。

第三段：教师职责意识的提高（250字）。

学校六治作风整顿不仅要求管理层改进作风，还需要教师履行职责。在整顿期间，学校加强了职责教育和培训，鼓励教师增强责任感和使命感。我发现，越来越多的教师开始将教育教学工作放在首位，注重专业素养的提高，并以身作则，积极营造教育人文环境。这种改变带来了很多好处，教师们更有活力、更有创造力，他们与学生之间的互动变得更加积极、有意义，学生的学业和个人发展也得到了明显的提升。

第四段：服务质量的改善（250字）。

六治作风整顿不仅关注学校内部管理，也关注学校对外服务的质量。在整顿期间，我观察到学校加强了与家长和社会的沟通合作，改进了办事效率，提供了更好的服务保障。例如，在家长会上，学校引入了在线预约系统，使家长们可以提前选择时间，减少了排队和等待的时间。此外，学校还加强了家校沟通，提供家庭教育指导以及学科辅导等支持服务，大大提升了学生的学习效果和学校声誉。

第五段：心得体会与展望（250字）。

通过参与学校的六治作风整顿，我深刻认识到规章制度的重要性，它对于规范学校管理和提高服务质量起到了至关重要的作用。同时，教师职责意识的提高也是关键因素，他们是学校的灵魂和支撑。我相信，学校六治作风整顿的深入推进将会为学校的可持续发展和教育事业的进步奠定坚实基础。作为一名教育工作者，我将积极履行职责，不断学习和提升自己，为学校的发展和学生成长贡献自己的力量。

总结：规章制度的建立和执行、教师职责意识的提高、服务质量的改善是学校六治作风整顿的三个核心方面。这一改革不仅在学校管理方面产生了积极影响，同时也促进了学生的全面发展和学校与家庭、社会的和谐互动。随着学校六治作风整顿的深入，我坚信学校的教育质量和社会声誉将会得到进一步提升。

作风整顿心得体会

作风整顿心得体会

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改善纪律作风，促进做好工作，透过认真学习，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，透过不断地和提高自己的思想境界才构成的。只有透过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终持续清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法潜力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上持续尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们务必正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和职责心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，礼貌执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

作风整顿心得体会.

作风整顿是企业管理中非常关键的一个环节，它可以帮助企业规范经营行为，改善员工素质，提高企业综合实力。随着企业竞争的加剧，作风整顿成为了各个企业必不可少的重要工作。在作风整顿中，我深刻认识到了自身问题，找到了解决问题的途径，从而让自己更好的融入企业，提高自身的价值。

一、认识自身问题，及时调整自我。

在作风整顿中，最重要的一点就是找到自身问题，并及时进行调整。我在这个过程中感到比较清晰的是，我在工作中的想法和行为随意，比如说不按标准，不按要求等，这样会严重影响到企业发展。于是，我开始逐渐意识到了这个问题，并积极地准备进行改进。

二、紧紧抓住岗位。

在作风整顿中，我感觉到最重要的一点就是要认真对待自己的岗位。只有认真把自己的工作做好，才能达到企业目标。在工作中，我遇到了诸如工作量大等问题，但是我从来没有放弃。我认为只要认真做自己的本职工作，一定能达到企业的要求。

三、建立自己的工作规范。

在作风整顿中，我认为建立自己的工作规范很重要。这样不仅能够促进工作的质量，还能够从根本上提升个人的工作效率。在我自己的工作中，我尝试建立了自己的工作规范。每天工作之前先做个计划，每天工作之后再做个总结，这样我不仅可以在工作中做到有条不紊，还可以更加全面的完成任务。这对我的工作和任务完成有了积极的影响。

四、积极参与集体活动。

在作风整顿中，除了正常工作外，我们还参加了各种集体活动，如公司文体比赛，自助餐会等。这些集体活动可以增强团队的凝聚力，同时还有利于自己的潜力发掘。比如说在文体比赛中，我参加的宣传片在全公司排名第一，在自助餐会中，我演唱歌曲，赢得了大家的欢呼。通过这些活动，我懂得了集体荣誉的重要性，同时也能够不断的提升自我水平。

五、认真学习，不断提高。

在作风整顿中，我感受到认真学习的重要性。不断地学习新知识，不断提高自己，才能够在以后的工作中做得更好，达到更高的高度。作为企业的员工，我们需要时刻关注企业的发展，以此为契机，去全面提高自己的能力和素质，进而为公司创造更大价值。只有不断发掘自己的潜力，才能适应企业发展的步伐，提升企业的竞争力。

总之，作风整顿是企业管理中不可或缺的重要环节，这个过程让我深刻认识到自己的问题，并找到了解决问题的途径。通过逐步调整自己的思想和行动，我也变得更为自律、积极、认真，从而更好地融入企业，也为我个人的成长和发展打下了坚实基础。

作风整顿心得体会

为全面加强干部队伍作风建设，进一步提升各级干部履职尽责能力，推动各级领导干部深入践行“生命至上，安全第一”的安全发展理念，为建设本质安全型企业、实现企业健康发展担当尽责，区域公司开展防松破满作风整顿活动及时、准确、到位，为我们进一步夯实工作作风起到了积极的促进作用，现就我个人对照方案进行剖析和总结。

一、思想认识。

在执行“生命至上、安全第一”的关键问题上，存在不坚决、不果断、重生产轻安全的思想；对干部和职工的珍惜生命安全教育只停留在教育上，对学习的掌握情况没有深入进行了解；对员工的爱企教育、和企业同呼吸共命运，荣辱与共只停留在集体教育，对个别员工未能及时进行“1+1”跟踪教育；对违反规章制度的行为存在严一时、缓一时的思想，不能够持续、稳定的开展。

二、工作态度。

存在按部就班、因循守旧，求稳怕乱的心态，开拓创新精神未能很好的进行体现；个别情况下存在有老好人思想、敢于斗争，勇于斗争的思想未能持续坚持，查隐患、真查“三违”有时不够坚决；在制度和纪律执行上，基本做到了严格、严肃，但有时因各种情况予以了忽略和轻视。

三、个人素质。

基本掌握了本岗位的知识和应知应会内容，但用于实际生产过程中执行的不够，还存在一定的差距；在做职工思想工作时，基本做到既严肃又温和，既有批评又更注重教育，但实际效果不如人意，还需下力气和功夫。

四、责任落实。

未能全身心的将主要精力都放在了安全生产上；领导包保、网格化管理未能真正起到实际效果；行政和党务工作有时出现脱节现象，存在重党建轻生产的思想。

五、管理措施。

各项管理措施、组织体系、票证管理不能按照“两个习惯”持续坚持；现有的制度或措施未能持续更新；内部安全检查排查停留在表面，没有深入技术、管理等方面进行系统性的排查，对表面现象上的隐患根本原因没有深挖根源；安全检查中仍存在边角盲区。

六、工作作风。

工作的持之以恒还存在差距，看齐思想和意识存在欠缺；对待犯错误的同志未能真正认识到了错误和决心改正的行动；抓工作时紧时松，有不求有功，但求无过的思想；超前谋划工作未能及时研判、提前预判，超前布置；存在为检查而检查、只检查不落实和不作为、慢作为的现象；对查处的问题整改质量要求不高。

七、改正措施。

牢固树立大安全意识，着力转变片面强调生产经济效益，忽视金融、信访、舆情、稳定、廉政等风险的认识偏差，警醒自己和各级干部时刻牢记安全工作没有完成时，只有进行时，时刻保持对安全、对生命的敬畏，坚持“安全第一、生命至上”安全理念，自觉践行“三必管”“三必讲”“两条线”工作要求，营造学安全、懂安全、会安全、能安全的浓厚氛围，从源头上遏制各类安全事故、信访事件、舆情事件的发生，坚决防止“双13类重大风险”和“九条红线”问题的发生。

提升自己在思想、态度、素质、精力、责任、管理等方面的综合素质，成为思想过硬、素质过硬、业务精湛、作风优良、执行高效的一名基础管理干部。

作风整顿心得体会

教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：

4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和-谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

四、工作作风。

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

下一步整改措施。

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，具体是做到“五心”：

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

3、面对群众要有良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

作风整顿

作为一个新时代的工作者，我们一直在不断奋斗着，但是在工作的过程中，我们大家都会发现一个问题，那就是在工作中存在不规范的作风问题，这些问题极大地影响着我们的工作效率以及工作质量，因此，我们不能袖手旁观，建议整顿作风，下面，让我来谈一谈关于作风整顿的心得体会。

第一段：整顿的初衷。

为什么需要整顿作风呢？首先，整顿作风首先就表现出的是企业的文化和企业的精神内涵，一个企业如果文化不良或者说是企业的硬件不过关，那么这样的企业是不可能长久发展的。其次，规范的作风不仅可以提升企业的形象，更能提升员工的职业素养和个人修养，增加员工幸福感和归属感。

第二段：提高员工的素养和协作。

每个人都有自己的特长，但是老话说得好：人的力量是有限的，团队的力量是无限的。团队中的每个人各司其职，相互合作，才能完成更大的任务。在这个过程中，有了规范的作风，才能进一步提高员工的素质和协作能力，共创更优的业绩和价值。

第三段：提升团队效率。

规范的作风不仅可以提高团队的协作能力，更能提高团队的执行力和效率。一般来说，没有规矩不成方圆，我们可以根据不同的岗位制定不同的流程，并加强与上下游部门的沟通和协调，以更高效的方式来完成任务。

第四段：为了优秀企业文化。

规范的作风对于企业文化是非常重要的。一家好的企业，首先要有一种好的文化，这种文化会传达给客户，影响员工，同时也反应到整个社会。如果企业没有一种好的文化，将无法长时间发展，会被市场淘汰。

第五段：建立健康的企业形象。

企业已经不再是一种简单的生产单位，而是一个强大的形象载体。一个企业的形象表现了他们对企业文化、内部管理和创新的关注。统一的企业形象，优秀的企业文化和健康的内部环境是维持长期发展的重要基础，也是吸引人才的基石。

总结。

维护良好的工作环境、促进企业文化的发展、提高员工的素质和士气、增强员工的归属感和忠诚度都是企业整顿作风的目的。在企业整顿作风的过程中，我们需要开展许多的培训、体检等活动，并且加强员工之间的沟通。不断的完善和优化企业作风，才能让整个团队在以后的工作中高效率的完成各项任务，做好企业的发展和成长。

整顿作风心得体会

我们的党是人民群众的贴心人，政府是为人民服务的政府，领导干部始终要坚持立党为公、执政为民、执法为民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，进一步增强执政意识和宗旨意识，着力解决人民群众反映强烈的问题，特别是群众普遍关心的热点、难点问题，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，密切党群、干群关系，巩固扩大党的执政基础。才能不断地促进经济又好又快的发展。

二、开展领导干部作风整顿建设活动是密切同人民群众关系的迫切需要。

加强作风建设，核心是保持同人民群众的血肉联系。我们工商部门天天与群众打交道，特别是工商所和登记窗口部门直接面对面为群众服务，是党和政府联系人民群众的重要窗口和桥梁，领导干部的一言一行、一举一动，直接体现党和政府的作风，影响党群干群关系。开展领导干部作风整顿建设活动，使各级领导干部思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，真正做到人民的利益高于一切，密切工商部门同人民群众的联系，具有十分重要的意义。

三、开展领导干部作风整顿建设活动是推进工商行政管理事业不断发展的迫切需要。

四、开展领导干部作风整顿建设活动是工商干部保持清正廉洁的迫切需要。

任何事物都有一个由量变到质变的演变过程，作风问题在小事上不注意，小节上不检点，久而久之就会出大格。许多走上犯罪道路的领导干部，往往都是从小节开始堕落的。在我们系统内部，这方面的教训也极为深刻。因此，要认真开展领导干部作风整顿建设活动，从大局着眼，小处着手，“积小善而成大善”，防微杜渐，做到慎初、慎独、慎微、慎交，正确行使手中权力，防止权力商品化、庸俗化，在任何时候、任何场合都经得住诱惑、顶得住歪风、管得住小节，始终保持清正廉洁。

总之，工商部门应把整顿活动的成效体现到服务工业强市和新农村建设、开展“红盾惠民行动”上，促进山阴经济又好又快的发展，促进工商事业再上新的台阶。

作风整顿心得体会.

时至今日，在现代社会中，一个企业的作风是其发展的生命之源。在这个竞争日益剧烈的时代中，企业需要从内部把控自身，挖掘出自身的不足之处，并且不断调整，以此不断增强企业的自身实力，方能够在激烈的市场竞争中占据一席之地。而这就需要通过作风整顿，建立出一个优良的、积极向上的发展环境。在日常的工作实践中，我深刻领悟到了作风整顿的重要性，并在整顿的过程中领悟到了不少的体会。

整顿作风，意为整饬思想态度、强化工作纪律、改善工作方法、提高效率和质量等方面，以建立起企业良好的形象和工作氛围。整顿作风是一项有挑战性的工作，是一场对企业、对团队、对个人的警醒和教育。在我们的年度企业大会上，刚好抽到了整顿工作的抽签，我感到既荣幸又惶恐。因为，整顿作风不仅仅是对于一个部门而言，更是对于整个企业营运发展的重要契机。在整顿作风的过程中，我越发意识到了良好的企业快速发展必须建立在优良的工作作风基础之上。

整顿作风的目标是建立企业内部的良好形象，并最终提高企业自身的效益。经过充分的准备工作，我们开始了作风整顿的实践。整顿工作的重点就在于命令执行力，而命令执行力则需要建立在明确的服务意识、分工责任、以及缜密的部门沟通之间。在整顿的过程中，我们不断加强部门之间的工作沟通，确立了每一位成员的重要工作职责和任务。同时我们也大力开展工作内容以及执行情况的检查，这样不仅可以掌握整个流程的动态，也可以及时的发现问题，采取相应的措施进行处理。通过这些措施，我们走出了一条扎实有效的作风整顿路径，实现了企业目标的稳步高速发展和提升。

在实践过程中，我们采取了不少的措施进行整顿。比如强调服务意识，我们在日常工作中不断带头推进自身的服务意识，确保在业务操作中，能够根据客户和公司内部的需求，提高服务质量，增加客户的满意度。此外，我们也强调了管理效率的重要性，将人员和流程联系起来，采用科学化管理手段全面提升管理效率，有效实现了各工序之间的高效衔接。而对于部分工作偏差的同事，则需要从案例分析入手，重新审视现有工作实践中的偏差点，并以此来提高管理过程中的有效性和客户感受度。

总体而言，作风整顿对于整个企业水平有着显著的提高作用。然而，在实践中也不可避免的存在一些运作不畅的问题。比如我们在执行过程中时常存在粗心大意、互相推卸责任等两难行为。通过反思，我们深刻意识到了整顿作风的复杂和长期性。如果我们不持之以恒，推行起来必然会遇到逆水行舟、顶着一股急流的状况。因此，我们需要在实践过程中不断地调整方法、创新思路，确定一个实际可行又不失科学性的运作路径，以此成功实现整顿作风的目标。

在实践中我们认识到，真正意义上的作风整顿并没有想象的那样简单。除了制定明确的目标和计划之外，更需要在落实过程中，加大度量和监督，发挥中心维护的核心作用，并建立科学流程、完善工作规章和一套较为完整的考核体系。在此基础之上，我们才能让企业健康发展，提升品牌形象，满足客户的需求，并迎来更好的市场利益。

作风整顿的过程是企业健康发展的必经之路，也是企业保持优良形象的核心之所在。在整顿过程中，只有通过思想引导和自我激励，逐渐打造一个深受员工认可和企业外部好评的正向形象，方能走出一条符合企业人才需求和市场发展趋势的合理化道路。当前，我们正处于企业作风正规化、规范化的轨道上，我们深知道“鞭长莫及”的道理，也理应抓住机遇，竭尽全力实现企业目标和个人价值的双丰收，定期地进行问题排查和纠错，才能在激烈竞争中赢得一席之地，一路走来始终发扬着企业的精神风貌和创业精神，是我们决不能忽略的重要任务。

整顿作风

作为当代年轻人，我们身处于一个飞速发展的时代，社会变迁的速度之快，前所未有。与此同时，不少负面现象以及官僚主义等问题也渗透到我们的生活中。为了改变这种现状，让作风更加务实，干事积极，我们必须信守四个中心，坚持四项原则，以敬业、担当、奉献的精神为指导。在整顿作风这个过程中，我有了一些深刻的体会和心得，下面我将就此展开讲述。

首先，整顿作风需要转变思维方式。在传统观念中，习惯于依赖他人的建议和决策。但在整顿作风的过程中，我们需要更理性、更加专业的思考。我们需要抛开个人情绪和偏见，客观评估问题，深入分析问题，才能找出更好的解决方案。正如杨绛先生所言：“做人不能偏听偏信，要有自己的高度。”只有转变思维方式，才能真正改变我们从众的思维模式，让我们变成一个有独立思考能力的人。同时，我们还要学会自我反思，深入分析自己的行为，时刻保持对自己的警醒。只有这样，我们才能真正培养自己的思考能力，成为一个有责任感的人。

其次，整顿作风需要改变行为方式。行为是思维的表现，改变思维方式的同时，我们还需要通过具体的行为来体现。我们应该遵守工作纪律和规范，做到及时有效地完成自己的工作任务。要严格要求自己，努力提高自己的工作能力。在工作中，我们要敢于承担责任，乐于奉献，虚心向前辈请教。只有用实际行动去践行我们的理念，才能在整顿作风中收获更多的成果。在行为上，我们还需要注重细节，细致入微，做到事事妥善安排，向身边的人展示一个更好的形象。只有改变行为方式，才能真正使整顿作风的初衷得到落地和贯彻。

再次，整顿作风需要加强团队合作。在工作中，我们往往需要与他人合作才能完成任务。在整顿作风的过程中，必须加强团队的凝聚力和战斗力，以达到更好的效果。只有团结协作，才能从容应对各种工作中遇到的困难和挑战。为了加强团队合作，我们需要加强沟通和协调能力。协调各种利益关系，解决问题。与此同时，我们还要充分发挥每一个团队成员的优势，把每一个人的潜力发挥到最大。只有这样，才能真正在整顿作风中实现我们的目标。

最后，整顿作风需要培养自我修养。整顿作风离不开个人修养的积淀。只有通过不断完善自己，培养自己的修养，才能实现整顿作风的要求。我们应该注重道德修养，做一个有良好行为习惯的人。同时，我们还应该努力提升自己的专业能力，始终保持满腔的热情和精力，不断提高自己的综合素质。在工作中，我们还应该注重自己的形象，从内到外展现一个积极的形象，以带动他人积极向上。只有通过自我修养，才能真正实现整顿作风的要求。

总之，在整顿作风的过程中，我们需要从根本上转变思维方式，改变行为方式，加强团队合作，培养自我修养。只有通过这些方面的努力，我们才能真正实现整顿作风的目标，在大众面前展现一个更加优秀的形象。让我们共同努力，一起创造更美好的明天。

作风整顿心得体会.

作风整顿，乃是一个组织、一个企业和一个集体的重要行动，作风的好坏直接影响到进步与落后，更关乎到工作效率和发展前途。刚刚结束的作风整顿工作，让我深深地体会到了一个团队良好的作风是有多么的重要。

【正文第一段】。

在作风整顿的过程当中，我通过自身的努力和刻苦的学习，让自己更加严谨，在行事过程中不再马虎。同时，我也对旁人身上的作风缺陷进行指正，并给予选拔突出表现的同事意见与建议，来共同推动团队良好作风的建设。

【正文第二段】。

作风整顿时，每个人都参与到这个进程当中，每个人都积极向上并倡导好的作风。我感受到了被团队受到了重视，并且在工作中，我也发挥着自己的优势，尽最大努力地为团队做出贡献。一个团队，只有在每个成员都尽职尽责的情况下，才可以跨越目标。

【正文第三段】。

在参与作风整顿的过程中，我学会了更好地与别人沟通，与其他人的想法不同的时候，我会更努力地去理解别人，受到大家的认同，进一步地增强了自己的自信心。当我面临挑战的时候，我也会更坚定地面对，这让我意识到作风整顿实际上是一次十分珍贵的机会，给了我一个往上走的好机会。

【正文第四段】。

团队合作、团队凝聚力及利益最大化，这是我们的目标，也是作风整顿的重点。我认为，一个团队可以从人们之间的合作和让步中吸取许多知识。作风整顿过程中我学到了要尊重每个人的想法，也要学会随机应变，遇事更要冷静思考，才是众人都能接受的作风。

【正文第五段】。

在此次作风整顿中，我们的团队拉近了彼此之间的距离，建立了密切的信任感，在工作中互相照顾，互相学习，形成了良好的合作关系。总之，作风整顿团体行动给我留下深刻的印象，不仅充实了我的工作习惯，而且也让我理解了团队协作的重要性。

【结语】。

通过这次作风整顿，我不仅学到了如何更好地进行团队管理，而且也让我与同事之间更加崭新的感受。有了良好的组织、更加严密的管理、更加权威的管理决策，每个人更加能够发挥自己的优点来迎接未来的挑战。因此，作风整顿工作是一项非常宝贵的行动，恰恰是我们长时间实践所得的一种经验，是一个企业成功发展必需的基础。

作风整顿心得体会

金石镇党委自九月开始为期三个月的干部作风整顿，通过学习有关文件和听取领导的动员讲话，我认为作为一名村级主要领导，在实际工作中要做到“八忌”，从而真正地为群众办实事。

一忌偏。村干部都是土生土长于本村，在村里有亲属、同学、朋友或亲戚，要做好村里的工作，必须做到一碗水端平。特别是对土地承包、宅基地、计划生育等村民比较关心的事更要一视同仁。

二忌贪。要有一颗廉洁奉公之心，决不能见钱眼开，损坏干部在村民中的'形象。

三忌懒。对村民的冷暖和生产生活的困难不管不问，漠然置之，对党在农村的各项方针政策及国家法律不认真学习，对工作方法不与时俱进地创新等等，我们就无法具备当好一名村干部的基本条件，就无法担负起为群众起码本领。

四忌馋。吃村民，吃集体，把时间花在酒桌上，很难在村民中树立起良好的干部形象和个人的人格形象。

五忌乱。财务管理乱，收入不入账，不合理支出乱入账，政务财务公开无人监督，导致“干部清白、群众明白”会成为一句空话。

六忌散。如果村干部各拿各的号，各吹各的调，互相拆台，没有向心力和凝聚力，就谈不上有战斗力。

七忌变。对发展思路、规划，不是一张蓝图绘到底，而是你有你的主意，我有我的做法，一任干部一个样，最终结果大多会是劳民伤财。

八忌瞒。对需要召开村民会议或村民代表会议商议的大事，不让村民知道，有的是几个干部说了算，甚至是一个干部说了算。村民就会缺乏参与村内重大政治活动和重大经济活动的热情，民主治村和依法村就会成为一句空话，我们就会失去强大的群众基础。