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幼儿园开学活动策划书范文(17篇)

时间:2023-12-29 12:53:06 作者:灵魂曲

活动策划的核心是明确活动的目标和需求,并根据需求制定相应的策略和计划。以下是一些活动策划的行业规范和标准,帮助大家更好地进行活动策划工作。

秋季幼儿园开学活动策划

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。一、活动主题“放飞梦想,从这里开始”

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

一、时间:20xx年9月1日上午8:30。

二、地点:大操场。

三、主持:

四、相关人员准备:

升旗手:指挥:放音乐:

标语、音响:

学生代表:各班一位代表。

教师代表:

五、议程:

主持人:

1、迎新生。

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。

2、为新生赠送礼物。

在新的学期,学校也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!

我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!

3、宣布仪式开始。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布xxx小学20xx-20xx学年上期“放飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。

4、升旗仪式(升旗音乐)。

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的`发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

5、校长讲话。

老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

6、学生代表发言(各班一代表)。

7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

8、

新学期要树立新目标”的希望,希望我们难桥寺小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xxx小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上!xxx小学20xx-20xx学年上期开学典礼到此结束。

五、有请各班同学依次退场。

活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

为切实做好秋季学生开学的各项工作,确保迎新工作高效有序,特制定本方案。

一、总体要求。

隆重热烈、文明节俭,服务周到,责任到人,安全有序、体现关爱。

二、工作目标。

努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

三、工作内容。

1.制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

2.深入贯彻落实《义务教育法》,加大“防流控辍”工作力度,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度。

3.严格教材管理,做好教材、课本发放工作,确保“课前到书、人手一册”,坚决杜绝乱订、乱发资料。

4.加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教育管理工作,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

5.加强教育教学管理,要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

四、工作措施。

1.加强督促指导。学校行政成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好新学期开学“防流控辍”工作,加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度,确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班,学校要做好学生报到、交费工作,教师要做好新学期教育教学准备工作,制定教育教学工作计划、提前备好新课。三是开学典礼上,要加强安全教育,教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定;加强毒品预防教育,教育学生“珍爱生命、远离毒品”;加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

2.加强协调督办。一是协调、督促教材发行,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。二是协调各有关部门,加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村“留守孩子”、农村女生等学生入学工作,确保学生不因“流动”而失学。

3.加强管理督查。一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。三是加强分班管理。义务教育阶段学生入学后,不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。

五、组织机构及工作职责。

学校成立开学工作领导小组,下设职能工作组。

(一)迎新领导小组。

组长:蒋明利副组长:乐会晏、黄景林、骆慧军、张明顺。

组员:胡云华何富勇黄景旭王竹志欧阳紫燕李朔。

职责:组织调度迎新工作,全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)。

(二)职能工作组。

1.报到接待组。

成员:乐会晏、骆慧军、胡云华、王竹志。

职责:做好学生报到前期准备工作;做好报到当天学生接待安置工作,统计汇总学生报到情况;做好报到当天学生的报名引导工作;解答学生及家长咨询;统计学生报名情况和教师到岗情况。

2.后勤保障组。

成员:张明顺、黄景林、何富勇。

职责:合理安排学生宿舍,做好教学用品供应;协调配置学生开学上课的教室、桌凳;负责学生饮食安排、校园环境卫生及医疗服务,保证水电正常供应.

3.保卫与应急处理组。

成员:黄景旭、谢荣辉、李朔。

职责:负责治安保卫工作,及时疏导车辆,成立应急工作组,做好突发事件的处理。

六、开学安排(具体要求见开学工作要点)。

(一)学生报到入学工作。

包括学生入学工作实施方案的制定、开学准备、宣传、后勤保障、教室、宿舍安排及当天报到接待等工作。

(二)学生开学典礼:时间:9月3日上午8:00。

(三)学生入学教育。

包含法制教育、安全教育、行为规范教育等各个方面,引导学生了解学校的发展情况,激发学生爱校爱学的情感,逐步培养良好的行为习惯和法制观念、纪律意识。

具体安排:

幼儿园开学典礼活动策划

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验"长大一岁",做哥哥姐姐的快乐。

20xx年9月5日

幼儿园,后院

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。

幼儿园全体教师和幼儿

一、开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

二、园长致辞

下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!

可爱的小朋友们好!

首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的.,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌--

万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

我的讲话完了,谢谢大家!!

谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

秋季幼儿园开学活动策划

1、通过观察,发现秋天的树叶是多种多样的。

2、学习给树叶分类或排序,体验玩树叶的乐趣。

活动准备。

1、人手一个小筐、分类盒。

2、电教设备:电脑。

活动过程。

一、教师和幼儿一起观赏秋天落叶的自然景色,引发幼儿拾落叶的兴趣。

教师带领幼儿来到有多种不同树木生长的草地上,观看地上的落叶。

教师:小朋友的脚下都有些什么?咦?为什么会有这么多的落叶?(秋天来到了。)。

引导幼儿观察秋风吹过的.落叶景色:一阵秋风吹过,树上的小树叶怎样啦?

它们是怎样落下的?我们一起来学学。

二、幼儿边拾落叶边观察。

1、教师:在场地的四周,有许多大小不同的树,它们的叶子一样吗?

2、教师:你喜欢这些落下的树叶吗?

请幼儿每人拿一个小筐和同伴一起去收集自己喜欢的、不同的落叶。

三、互相交流各自收集到的树叶。

1、教师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行观察,发现树叶是多种多样的。

2、教师鼓励幼儿大胆描述自己捡来的落叶。

四、利用落叶进行分类、排序和拼贴等有趣的游戏活动。

教师:大家收集了这么多漂亮的树叶,打算怎样玩呢?

幼儿尝试用自己想出的方法“玩”树叶。

请幼儿在集体前展示、讲述自己的玩法。

比如:给树叶分类(按大小、颜色、形状等)、排序(从高到矮或从大到小等),用树叶拼贴图画等。

教师鼓励幼儿自己的创新玩法,进一步增强幼儿在玩树叶中产生的积极感受。

幼儿园开学活动策划

:开开心心上幼儿园(故事)。

:1、理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。

学习故事中的对话。

教学难点故事表演。

1、倾听录音了解故事内容。

幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称。

师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?

幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

——为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:

观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

:我升中班了。

:1、学习用图形组合的方法画人。

2、掌握蜡笔涂色的方法,均匀地涂色。

:蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

:均匀地涂色。

难点:用图形组合的方法画人。

1、引出主题展开讨论:

引出话题,共同讨论。

——新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?

幼儿自由讲述,教师帮助他们进行归纳。

出示范例再次讨论:

——我也长大了。你从哪里可以看出来?

引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。

2、演示理解作画要点:

教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。

用图形取代线条画人体的手与腿。

3、幼儿作画。

提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的'外形特点。

想象为自己画上漂亮的服饰。

用不同的颜色表现自己在不断地长大。

4、引导讲评:

将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。

看画讨论:

——谁长得最大?你是从哪里看出来的?

秋季幼儿园开学活动策划

活动内容:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

3、与肯德基联手活动:开学总动员。

4、互动联谊会。

活动目标:

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

活动具体安排:

主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

7:30--8:30。

1、教师热情迎接幼儿。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

8:30--9:00室内运动。

9:00--9:30生活盥洗。

1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池。

2、幼儿吃点心。

9:30--10:30。

1、排座位。

2、认识新朋友。

(1)新朋友自我介绍。

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的'话并且主动介绍自己。

(3)新老朋友共同游戏。

3、认识室内外环境。

(1)、认识活动区域环境。

(3)、参观其他班级环境。

10:30--11:00餐前准备。

1、标记。

(1)晨检标记。

(2)杯标。

2、餐桌位置的安排。

3、用餐习惯的巩固。

11:00--11:30。

午餐时间。

11:30--11:45幼儿散步,参观室外活动环境。

11:45--14:15午睡时间。

1、认识小床标记。

2、幼儿午睡。

14:15--14:45点心时间。

14:45--15:15手工:给弟弟妹妹做礼物。

15:15--15:45送礼物:

1、与弟弟妹妹一对一结成对子。

2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。

3、把礼物送给弟弟妹妹。

15:45--16:00离园准备。

2、整理衣物9月2日。

主题活动三:互动联谊。

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幼儿园开学活动策划方案

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年2月x日上午9:00~11:00。

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

(一)主持人开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

幼儿园开学典礼活动策划

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的'目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年9月x日上/下午xx点

幼儿园操场

全园师生

(1)场地的布置:横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗);

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人:xx园长

教师主持人:xx老师

大合唱调动人:xx副园长

道具音响:xx主任

现场秩序管理:保安及各班级2位教师

园安全工作:门卫保安

(1)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(2)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(3)升国旗仪式

(4)园长发言

(5)教师发言(xx教师)

(6)幼儿发言(学前班)

(7)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操

2、大班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(8)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

幼儿园开学典礼活动策划

(1)场地的布置:横幅“x幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

总体策划人:

教师主持人:

大合唱调动人:

道具音响:

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3、、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

幼儿园开学典礼活动策划

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

20xx年9月12下午。

全园师生。

(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人:曾爱玲。

教师主持人:赵萍。

大合唱调动人:尹忠菊。

道具音响:张红菊。

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:何菊丽。

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)升国旗仪式。

(四)园长发言。

(五)教师发言(蒋珊)。

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操。

2、朵班:诗歌朗诵。

3.、蒙氏大班组:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

幼儿园开学典礼活动方案,开学典礼是每个新学期开始都要进行的一次新学期动员大会,幼儿园的幼儿们有可能是第一次参加开学典礼,教师们可以准备一些具有教育意义的好玩的内容,让幼儿更加喜欢幼儿园。

幼儿园开学活动策划方案

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了x幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了500名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

幼儿园开学活动策划案

一、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

二、活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

三、活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。

你们遇到过什么事,当时你是怎样的.?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

幼儿园开学活动策划

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

【活动时间】。

20__年2月x日上午9:00~11:00。

【活动地点】。

【活动准备】。

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

【参加对象】。

【活动流程】。

(一)主持人开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20__年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

幼儿园开学活动策划

活动内容:

接待家长与幼儿,家长签到。

活动准备:

签到表、告家长书、保险单。

活动目标:

与家长和幼儿谈心,了解幼儿的身心状况。

8:40——9:20。

游戏内容:

筷子夹花生米。

游戏准备:

筷子、花生米若干。

游戏目标:

1.初步练习用筷子夹花生米,并能从一个碗夹到另一个碗。

2.体验活动的乐趣,乐于参与活动中。

游戏玩法:准备一盘花生米放在桌子中间,6个孩子同时比赛。每人一双筷子,每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”后各自往自己的盘子里夹花生米,在规定时间内看谁夹的多谁就胜利。犯规:夹的过程中掉下的不算,洒到桌子上的必须放回中间的盘子里;不能用手。

9:20——10:00。

游戏内容:

你投我接。

游戏准备:

编织篮、球若干。

游戏目标:

1.亲子间能够相互配合,尽最大努力完成任务。

2.体验亲子玩游戏的.快乐,增进亲子关系。

游戏玩法:

首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

10:00——10:30。

活动内容:

家长将困惑与教师交流。

活动目标:

提高家园合作效益,促进幼儿身心健康。

幼儿园开学活动策划

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年2月x日上午9:00——11:00。

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

(一)主持人开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

1.观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的'呢?

4.自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

幼儿园开学活动策划

1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

1、观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。

提问:儿歌里说了什么?大班的'小朋友是怎样做的呢?

4、自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

(一)主持人开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

幼儿园开学活动策划书

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的'开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年9月x日上/下午xx点

幼儿园操场

全园师生

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人:xx园长

教师主持人:xx老师

大合唱调动人:xx副园长

道具音响:xx主任

现场秩序管理:保安及各班级2位教师

园安全工作:门卫保安

(1)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(2)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(3)升国旗仪式

(4)园长发言

(5)教师发言(xx教师)

(6)幼儿发言(学前班)

(7)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操

2、大班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(8)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

幼儿园开学活动策划书

1理解故事内容,学习故事中的对话。

2体验开开心心上幼儿园的情感。

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

学习故事中的对话教学难点故事表演

幼儿园开学第一课方案

过程:

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

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