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的小学有演讲稿(精选18篇)

时间:2024-01-15 08:12:18 作者:JQ文豪

撰写演讲稿时要注意使用恰当的修辞手法和修饰词语,以增强演讲效果。以下是一些动人心弦的演讲稿范文,它们以其真挚的情感和深刻的思考打动人心。

简短的小学有演讲稿

了解演讲稿的一些特点,学会写演讲稿。

1,演讲是一种进行宣传和交流思想的重要方式。为了取得良好的效果,应该在演讲前写出文稿。这种在集会上或会议中发表的讲话稿,就叫演讲稿或演说词。

2.要写好演讲稿,首先要明确和了解听众对象。要明确是讲给什么人听的,他们的思想状况和愿望要求等等,只有这样,才能有的放矢。向群众和领导汇报自弓的思想、经历,是近年来演讲的一个重要方面。

3.演讲稿要做到以理服人,以情感人。因此,演讲要有个明确而集中的主题,中心论点必须明确而突出,举例要典型,能吸引入。

4.演讲稿的结构要清晰、完整,群众听演讲与读书不同,没看明白的地方可以翻回来再看,而演讲主要是靠听觉接受信息,因为语音有一过即逝的特点,所以重要的地方,特别是阐明观点的地方要加以适当的强调。写文章时可以用的`序码较多,加上大标题、小标题、分自然段,所以读者容易掌握文章的层次、条理。而演讲稿就不能用过多的序码,否则听众就难于掌握演讲的条理。

演讲稿的开头要加上适当的称呼,如“同学们”,“同志们”,“各位老师”等等,然后要开门见山地交代演讲的题目或概括地说明全文的主要内容或说明演讲的意图,以便于听众抓住要领。

演讲的中间部分要展开主题,或层层深入来讲,或从几个方面来谈;或从举例到说理,或从说理到举例,但都要围绕一个中心来讲。

演讲的结尾部分通常是把前面的要点加以小结,提出号召或希望。

5.演讲稿的语言要通俗生动,要用听众能理解和熟悉的话去讲,遇到群众难于理解的名词、概念、术语,可以做必要的解释。为了使语言生动,可以适当运用警句、谚语、成语等,也可以根据情景恰当地运用幽默。

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小学疫情爱国演讲稿【】

明明是阖家团圆的日子,却因为病毒来袭变得格外冷清。看着窗外,洁白的雪地没有一点被破坏的痕迹。所有人都待在家里,甚至有人调侃疫情结束后每个人会胖几斤之类的话。其实除了不能出门并没有给我们带来太大的影响。

之所以大多数人还能安全的生活,是因为有国家的保护,还有那些在一线人员的奋斗。我曾经看过一张图片,一双被消毒水灼伤了伤痕累累的手。这双手的主人只有22岁。因为每天都接触好多感染的患者,自己被感染的风险很大,但是为了祖国的需要,她毫无怨言的成为了“逆行者”。让这次疫情又多了一份希望。

我相信祖国一定能够顺利度过这次的疫情,因为此时此刻正有许许多多的人为此在努力奋斗着。加油,中国!加油,武汉!

小学交通安全的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:校园安全,人人有责。

人们常说:“平安是福”。安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。安全是一个古老的话题,安全是一支永恒的旋律。.如果没有安全,我们就不能健康成长;如果没有安全,家庭就失去欢笑;如果没有安全,国家就失去稳定。

平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。国家曾说过:“中国有14亿人口,不管多么小的问题,只要乘以14亿,那就会成为很大很大的问题。”对于有着几千兄弟姐妹的的一个大家庭来说,又何尝不是如此呢?调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。

同学们,生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。.只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔曾说过:“人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。”让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音;让我们抛弃迷茫,把握航向。让我们共同努力不懈摇桨,平安校园的乐章将永远奏响。谢谢大家!

小学责任的演讲稿

责任心是一片浩瀚无际的大海,如果你有了责任心,你的心胸将会变得宽阔无比!

责任心是一颗坚硬无比的石头,如果你有了责任心,你的意志力将会变得坚韧不拔!

责任心是一粒独一无二的钻石,如果你有了责任心,你的人生将会变得像钻石一样,绚丽耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾说过:“真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。”可想而知,一个没有责任心的人,怎么会勇于承担责任呢?一个没有责任心的人,他又怎么会乐于助人呢?相反之,一个有责任心的人,他就会在他人有危险的时候不顾自己的安危,尽自己最大的力量去帮助他人,我给大家举一个例子吧:

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,因为学习成绩很好,一直是班上的班长。震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在林浩背上,使他怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,林浩使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,他看到一个男同学压在下面,他就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,林浩又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

同学们,行动起来吧,让你的责任心在美丽的世界各地中到处播撒,用你的责任心带动他人吧,明天的世界将因有你的责任心而变得更加绚丽多彩。

小学勤俭节约的演讲稿

老师们,同学们,大家好!

今天我们国旗下讲话的题目就是:《勤俭节约从我做起》。在物质生活日渐富裕的今天,“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格,正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度,把铺张浪费当成显示身份地位的象征,盲目攀比、摆阔、斗富、……这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远,令人心痛。

在校园内,我们有时也会看到这样的现象:食堂中有同学们倒掉的剩饭、剩菜、水房里又没有关闭的水龙头、教室里有忘记关掉额的日光灯、垃圾桶里有没有吃完的水果等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。

聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国13亿人一天就能节约1300万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。

最重要的是,勤俭省下的不仅是物质财富,而且是一笔丰厚的精神财富。

今天,我向全校师生发出倡议:

1.节约每一度电。充分利用太阳光源进行自然光照,减少照明设备耗能,用完后及时关掉所有电源开关,包括日光灯、电脑、饮水机、电视机等,做到“人走灯灭,人离断电”。

2.节约每一滴水。不大开水龙头。洗手,洗餐具时缩短用水时间,用完水后或见到滴水的水龙头,应及时拧紧,严格做到“人走断流”,严防跑、冒、滴、漏,养成爱水、惜水、节水的良好习惯。

3.节约每一粒米。文明用餐,节约粮食,不挑食,不随便丢弃剩饭菜,在饭店吃饭时,吃不完的食物要打包带走。

4.节约每一张纸。规范书写作业,节约用纸,不随便丢弃没写完的作业本和空白纸,能做草稿纸的要留着做草稿纸,提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。充分利用现代化办公手段,尽量在电子媒介上修改文稿,减少纸质文件资料,控制纸张消耗。

5.节约每一本书。把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用,最大限度地发挥每一本书的作用。现代文明推崇勤俭,那是对有限资源的珍视。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭。

勤俭,是中华民族的优良传统,是现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。

老师们,同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

谢谢大家!

小学责任的演讲稿

做为男人就应挑起家庭生活的重任这是男人的责任,作为女人要把家打理的井井有条这是女人的责任,这样这个家庭就具备了和谐的条件。以前总以为将脱下的脏衣服扔给妈妈,然后穿上妈妈洗干净的衣服,没钱了开口要就有人给,这是很正常的事,但直到有一天自己觉得妈妈在洗衣服时弯腰不是那么的利索了。

父亲走路时腰也不是那么的笔直了,自己的心忽然隐隐作痛,我问自己我对这个家做了什么呢,我用自己的青春蚕食着父母的身体,我却一无所知,有时还用自己所谓的长大去创伤他们的心。我开始思考我就应为自己的家,为父母做点什么呢,我就应努力的学习尽快的从父母那里接过这个家庭生活的担子,这是自己一个男人务必承担的责任。

总以为自己已经长大,对父母的唠叨置之不理,甚至有时顶撞他们说:“我已经长大了,我的事我自己来决定,不用你们管。”但直到有一天我明白了两个字“责任”,我明白自己以前的任性,以前以为离开父母在大学独立自由的的生活,自己掌管自己,这些根本不是自己长大的标志,而只是自己还幼稚的表现。正正的长大是你明白自己对你的家庭、对整个社会的责任是什么。

我们处在社会中,我们就有对这个社会的责任。我们每个人都曾被刚刚过去的不同寻常的冬天感动过吧!突如其来的暴风雪让我国南方陷入了五十年不遇的冰雪大灾难中,但我们在这场灾难中没看到哀嚎,感觉到的却是南方传来的一股股暖流。我们的主席,我们的总理都曾亲赴抗击暴风雪前线指导抗灾,我们的人民子弟兵不分昼夜的抢修公路、电路设施,我们的电工技术人员攀上几十米高的冰冻电线塔架上抢修电路……。

当记者采访将我们的人民子弟兵时,他们说:“这是我们的责任”,多么简单的回答,但却是那么的有力———责任。在感动的同时,我明白我此刻虽然不能像抗击暴风雪前线的英雄们那样,但我就应做的就是努力学习,为建设我们的完美祖国出力,这就是我的责任,我对于社会的责任。

责任使我长大,我的家庭,我所处的社会,需要我有这份责任心,带着这份责任心我就应努力的奋斗。

小学春节演讲稿

今天的演讲稿主题是春节演讲稿,一起来练练笔吧。春节这一天,我们都会尽可能回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和美好祝福。你是否在找正准备撰写“小学有关春节演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

盼春节我们盼着地春节总是姗姗来迟。进入腊月,我们的心就像长了草一般,盼着春节的立马到来。

我想这样度过春节。首先,我要在春节睡一个懒觉,然后穿上新衣服出来拜年,拿好压岁钱,我就能够自由自在的玩了!如果下了一场大雪,我就能够和我的伙伴们一齐欢天喜地、肆无忌惮地在雪地里打雪仗了!如果没下雪也没关系,我也能够拿压岁钱来买许多鞭炮和五彩缤纷的烟花。

一想到放鞭炮我就能想到很多点燃鞭炮的方法:能够用尖尖的指尖,捏着炮仗的屁股,点燃了高举,并不抛出,让那响声离自我最近的距离炸裂,要的是那种零距离的刺激;也能够,就点燃了引捻,迅速远远地高高地抛去,让那响声在空中炸开,分享它空旷的声响;也能够借助外力,让鞭炮的响动增加分贝,通常是借一个金属铁罐或废弃的玻璃器皿,把鞭炮点燃,然后迅速用铁罐或器皿罩住,听那浑厚有些回声地响动;还能够把鞭炮直接埋在土里,用力压紧,然后点燃,轰得一声镇响,土崩瓦解,满刺激的。

在夜幕开始慢慢暗下来的时候。吃过年夜饭,我就能够和哥哥去放烟花了,我最盼望放的是“带响变色龙”和“东方明珠”这两种烟花了。记得在去年春节,爸爸给我买了这两种烟花。我先放的是“带响变色龙”,只见一个小圆点飞上天空,霎时间,变成了一朵五彩的花,响声在天空中回荡,然后放的是“东方明珠”,“唰,唰,唰”三束光飞上天空,立刻散开了,一个个火花从天空中落下来,构成了一个“火花雨”。

最终在客厅里一边吃年货,一边看自我喜欢的电视节目,快欢乐乐度过这个愉快的节日。这就是我盼望的春节。让我们在爆竹声中等待敲响新年的钟声吧!

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。

除夕那天,孩子们穿上新衣服,欢天喜地地和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙年的繁荣景!。时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

在除夕晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明,热闹极了。

在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!“噼里啪啦”,阵阵鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!“唉,你说你磕什么头呀!来快吃点瓜子,抽根烟!”“不用不用,我不抽烟!”。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于给各家各户拜完了年!

一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我的家乡过春节时有很多习俗,此刻我就给你们介绍一下好吗?每年到了要过年的这一个月,就成为腊月。到了腊月就要过年了,遇到的任何一个节气都和过年有关系。

腊月初八的这一天,就是喝腊八粥的日子了。这一天每家都要做一种粥,并且都要在粥里放八样东西,有红豆、绿豆、江米、麦仁、黑米、莲子和百合,还有好吃的葡萄干,熬出来的粥稠稠的、甜甜的,好吃极了!不但要喝粥,每家还要泡腊八蒜呢!听奶奶说,喝了腊八粥就要花钱准备年货了。

还有到了大年三十这一天,要贴红红的对联和放长长的鞭炮。明白为什么要贴对联、放鞭炮吗?这有一个传说故事。传说,有一个叫“年”的头生独角、凶猛异常的怪兽,到了大年三十晚上就要出来捣乱,夺走了很多人的性命。当它最害怕声、光和红颜色。一天晚上,“年”又出来吃人了,他在一家人门口看见这家人正在用竹子搭起的火堆取暖,燃烧的竹子发出“噼噼啪啪”的响声,把“年”给吓跑了,人们兴高采烈地欢呼起来。这就是过年贴对联、放鞭炮的习俗。

这就是我的家乡过年时趣味的习俗。

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

春节,象征着新一年的来临;春节,是中华民族传统的节日;春节,是中华民族的血脉源泉。

更让孩子们惊喜的要数大年初一了。在大年初一早上,孩子们都要互相串门给爷爷,奶奶们拜年,都要互道新年好,孩子们还能收到压岁钱呢!

到了中午,家人们一起吃丰盛的午餐,爸爸做的饭菜好好吃,我好喜欢爸爸烧的饭菜。下午,我和姐姐爷爷一起相约去打乒乓球,虽然年前在乒乓球班训练了一段时间,但我有时也会输给他们。哼,好不甘心呀!之后的几次,我想到教练教我的一些技巧,慢慢使用,终于功夫不负有心人,我终于成了“常胜将军”。

在大年初二,家长带着孩子们走亲访友,孩子们也会收到来自长辈们的红包呢!

咦,对了!还有一件很有意义的事情没说呢!那就是在腊月29的时候,家家户户贴春联,时时刻刻保平安。贴春联既有中华汉字的精美,又能保平安,真是两全其美呀!

听了我的讲述,你是不是对春节了解了许多?嘻嘻,中国的春节有趣吗?

尊敬的各位来宾、各位朋友,--的全体家人们:

大家上午好!

值此新春佳节来临之际,在这灯光绚丽的舞台,我首先想说的还是感激,感激大家灿烂的笑脸,感激大家因为药浴健康事业今日相聚于此,感激所有关注--的有缘人,是你们的辛勤努力、是你们的无间合作、是你们的默默支持,--才能够有今日的成绩!在这辞旧迎新的完美时刻,我谨代表公司,向全体--家人及家属致以节日的问候和新春的祝福!

--年是公司坚持良好发展势头的一年,是市场拓展、队伍建设取得骄人成绩的一年,是--全体家人迎接挑战、经受考验、努力克服困难、出色完成全年任务的一年。

细数过去一年的种种,作为集团的创始人,感激你们的付出和努力,--今日这些成绩的取得,均饱含着你们的辛勤劳动和汗水。在此,我要真诚的感激各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信过去的每一次付出、包容都会成为今后我们共度时艰、精诚合作、共赢未来的基石和力量的源泉。在分享胜利喜悦的同时,还要清醒地认识到,随着我国人口老龄化的到来,人们生活水平的日益提高,饮食、生活习惯的改变,中国的健康产业已经迎来了巨大商机,在激烈的市场竞争环境中,更好的市场等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。我们必须抓住新的机遇,迎接新的挑战,新的一年我们将更加注重门店、品牌、服务及产品质量,关注单店效益,推行组合营销,提升整体效益,实现业绩的倍增,以高度的职责感和使命感推进我们公司持续发展。

展望新的一年,我们满怀憧憬,活力澎湃。没有什么能阻挡我们的步伐,没有什么能动摇我们的信心,我们将开足马力,奔向更加辉煌的--。我坚信,--的明天因在座各位的拼搏奋斗,而更加精彩辉煌!

最终,再次感激大家为药浴健康事业的付出和努力,祝大家新春愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!

小学生演讲稿演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

演讲稿小学

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,我们已经度过了小学六年。五彩的童年,璀璨的年华,激情的岁月已离我们远去。迎接我们的只有烦恼的少年时代,叛逆的青春时期,苦涩的初中时期。我们将褪去幼稚的心灵与面庞。

我虽只与母校相伴三年,但却情深其中。在这三年,我收获了同学们无尽的友谊,收获了老师们无边的关爱,收获了宝贵的真情。

“老师”这个令人敬佩的职位。他无私地哺育我们成长,培育我们成为国之栋梁。看着老师头上的银丝,眼角的邹纹,我不禁心寒,热泪盈眶。老师如同那燃烧的蜡烛,无私地燃烧自己,照亮他人。只为在油尽灯枯之前培养更多的国之栋梁。老师如同园丁,用知识灌充我们的心灵,用道理抒发我们的情感,让我们感受到知识的雨露,道理的温暖。

在学习生活中,与我们朝夕相处的不只有老师,还有一群同学。这些同学各具特点。虽然有些令人讨厌,有些又令人喜欢,但组合一个班中,也显出了满满的友谊。那种友谊是我们无法用语言表达出来的,只有身临其中才能明白。

同学们,我们朝夕相处的日子不多了,我们要珍惜。人虽已分情还在。我们要努力奋斗,再创昔日辉煌。

祝大家:

身体健康,学习进步,天天向上!

演讲人:卢智慧。

20__年5月16日。

谢谢大家!

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“低碳生活”、“低碳经济”似乎已经成了当经社会非常流行的词语了。无论在哪,无论什么时候,人们的行为都能和“低碳”这个词联系在一起——夏天开空调,教室开无人灯,工厂废气污水……总结这些,其实“低碳”很简单,四个字概括:“节能减排”,但是能真正做到这四个字,又谈何容易。为此,就诞生了“无车日”这个为了减少二氧化碳排放的日子。

无车日,这个日子早在1998年9月22日就出现在法国巴黎,之后参与这个活动的国家越来越多,由2个到20个,再到200个,全世界人民都积极参加,掀起了一波又一波的无车高潮。在20xx年,中国首个无车日,北京、上海等108个城市积极宣传,鼓励市民们出门拒绝小汽车,采用步行,自行车,公共汽车的方式。

9月22日,中秋节,就是今年的无车日——“绿色交通,低碳生活”。因为中秋放假,所以我也有空去网上搜索一些无车日消息和活动。在网上,我也看到许多人留言说“无车日真好,马路上都不像往常那样‘乌烟瘴气’”、“出门骑自行车,步行既能锻炼身体,又能保护环境,大家一定要多这样做啊”…… 很多很多的留言,很多很多的感想,都在鼓励我们要减少小汽车的使用。走在马路上,放眼望去,步行的人多了,骑自行车的人多了,来来回回的车辆中,也都只是公交车,虽然比较挤,但大家都愿意为了无车日而尽自己一份微薄的力。也许,一个人一天不开车,不能减少多少二氧化碳的排放,但如果是一个集体,一个社会呢,那结果是截然不同的。在这一天,我发现,其实“无车日”这个概念已经像是一个印章,深深地烙印在人们的心底。我想大声说一句说:“你们真棒!”

只要我们心中有“无车日”、有“低碳”这些概念,我们过的每一天都是无车日,都是低碳生活。到时候,天,蓝蓝的,水,绿绿的,生活,美好的!

小学生演讲稿演讲稿

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

小学演讲稿

那声音虽不豪迈奔放,但却意味深长,虽不激人奋进,但回味无穷。

那次音乐课上,老师给我们播放了阿炳的《二泉映月》,那声音凄凄凉凉,弥漫着悲伤的气氛,那声音不断的回荡在我耳边。

这曲子我之前听说过,但当我听到后才有了深深的体会和感悟。

我像平常一样闭上眼睛去听,忧伤的音乐中,我仿佛看到了阿炳在诉说他那不公平的人生,旧社会的冷漠,人情的冷暖。声音缓缓的,一点一点地唤醒着我的良知,我想起了我曾经对乞丐翻过白眼,心安理得的坐在公交车的座位上,让旁边的老人站着,把菜农的菜翻得乱七八糟而不去买……这些事让我多么后悔呀!

音乐依然缓缓地流过我耳边,这音乐仿佛倾诉着阿炳的一生,阿炳的一生确实像这音乐般凄惨,阿炳是个盲人,在街头卖艺,可那是旧社会,不知有多少才华横溢的人在那个黑暗的时代被埋没。而有钱人趾高气昂,穷人苟且偷生,是那么的不公平!

渐渐的,我仿佛身临其境,为阿炳叹息,感叹那个时代。

一曲终了,但音乐唤起了我的良心,顿时,四周一片安静……。

小学演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的理想》。

有人说,理想是地平线,看得到,却永远也走不到;有人说,理想是引路标,看得见,就能顺利抵达;有人说,理想是一盏灯,只要打开,就能获得光明;我说,理想是一扇门,让人走出困顿,获得希望。

我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来,“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良,打击犯罪,还可以维护社会治安,让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”,还要靠实际行动。

从今以后,我要坚持每天早起跑步,锻炼体魄。可是,只有健康的体魄是不够的,我还要努力学习,掌握科学知识,拥有一个智慧的大脑,这能够帮助我们提高侦破能力,更好的完成上级和人民交给我的任务。

为了实现理想,让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

小学演讲稿

尊敬的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们:

大家下午好!

今天我汇报交流的题目是:一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师周卫东,我与周卫东相识,缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”,我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》,王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东,也让我深深知道了自己与名师的差距,数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵,数学课堂如何上出数学味,凸显数学的本真。与周校长的近距离接触,再细细品味他书中的文字,真是人如其书,书如其人。

20xx年12月,我收到了周校长寄给我的这本书,后来我们工作室活动也发了这本书,于是利用暑期的时间,我又读了第二遍,与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌:热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合,现实与理想的实践思考,从大处着眼,于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性,有自我思想,专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

读了五辑内容,学到了很多,也明白了很多。我有了新的收获,也得到了新的启思。

说实话,在我们农村小学,实实在在做小课题研究的很少,很多都是浮在浅层,去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告,心里就有了想做研究的想法,想把平时的实践再深入化,再专业化,能在提高自己理论水平的基础上,增强学生的创造力和实践能力,提升学生的数学素养。

课改走到今天,预设与生成的关系并不模糊,而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多,而每次是否都能理性智慧的处理突发情况,我对自己并不完全满意,更多的或许是习惯性的处理方式,还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

三、“过程”对“结果”的情意。

“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点,而过程很难进行考量,平时更多关注的是结果,因为结果可以通过检测的方式显现,而对过程目前还没有一个新的评价体系,这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

读完这本书我还有两点疑问,之后也与周校长进行了交流,也期待自己在以后的成长道路上,能多读到像《应答与建构》这样的好书,多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习,要有对平日生活、日常现象的穿透力,要能够在寻常中发现奇崛,在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒,审视那些“熟知而非真知”的东西,去获得一种意义的理解。

周校长是个有着自我独立思想的努力实践者,是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说:儿童是一粒生长的种子,他也是一粒生长的种子,我也要做一粒生长的种子,和学生一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上,他一直心存感激,这与其说是一种心境,毋宁说更是一种境界,而我的专业行走,也非常感谢一路相伴,给过我帮助与温暖的人,特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴,让我在农村小学的专业行走之路中,不再孤单,不再迷惘,更多了一份走向远方的从容与自信。最后,用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

谢谢大家!

小学演讲稿

同学们:大家好!

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

老师同学们,早上好!

我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光裕水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

时间从xx年的尾巴上掉到了xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分-裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!

小学演讲稿

地球上有无数的孩子,但地球母亲只有一个。如果失去了母亲,我们该如何生存?因此,我们应该爱护我们的家园。

当灾难一次又一次降临时,地球母亲没有抛弃我们。然而,我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着,痛哭流涕.同学们,拯救我们的家!

大家要马上行动,从小事做起,从现在做起,从自己做起,爱护校园环境。我们捡一张纸,节约一滴水,节约一堆垃圾,打扫卫生,爱一棵幼苗,保护一只青蛙,种一棵草,种一棵树,以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色校园。这样,在不久的将来,如果我们再看看我们的校园,我们人类的家园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋。

我们能让这场悲剧再次发生吗?不,从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原?不,从来没有。能不能让天地界限不那么清晰?不,从来没有。

如果有一天,地球母亲真的抛弃了我们。我们做什么呢我们不是要死了吗?最好是保护她.

总之,让我们好好保护我们的家——地球!

小学生演讲稿演讲稿

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。

妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.

我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

篇二:

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。

而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇三:道德就在我们的身边。

尊敬的老师、同学们:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

篇四:祖国在我心中。

亲爱的同学们,敬爱的老师们。

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。

汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。

六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。

三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!

香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!

好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!

我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。

我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。

我看见……。

现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围。

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍。

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。

妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。”这是筷子兄弟的《父亲》中的话,在现实生活中,母亲的爱很伟大,而父亲的爱更深沉、更伟大。

记得那是一个夏天,放学以后突然就下起了很大的雨,我心想:下这么大的雨,爸爸怎么来接我呢?但是没办法,我就只能继续在委托班等爸爸。突然我听到爸爸爽朗的的声音,我一看是爸爸来了,我一下子扑到了爸爸的身上,这时我发现爸爸身上湿淋淋的,于是,我就问:“爸爸,你今天没有带伞吗?”爸爸回答到:“带了,可是爸爸只想着接你,怕下雨了,你在委托班害怕,一着急,就把伞落到单位了。”原来爸爸是着急接我把伞忘在了单位,我心里觉得好温暖呀!雨小了,我们就一同往家走,天空忽然又下起了大雨,正当我手足无措的时候,忽然我觉得雨没有那么大了,我抬头一看,是爸爸用大衣给我遮挡雨幕,我看着爸爸,爸爸只对我笑笑,没说话,这时,我的眼眶湿润了,我对爸爸说:“爸爸,这么大雨,你都湿透了,为什么给我挡雨呀?”爸爸说:“为了不让你感冒呀!”爸爸就是这样,为了我,什么都能做到。

我总是想回报爸爸的爱,但是,我知道我用再多女儿心也抵不上爸爸对我的爱,时间虽然过去了很久,但是爸爸为我遮风挡雨时的高大身影却时常在眼前浮现。我爱我的爸爸,我伟大的爸爸。

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