在学习语文的过程中，我们应该注重培养写作能力，写好作文是一个不断提高自己的过程。通过阅读优秀作文范文，可以提升自己的写作素材和观点的积累。
我爱读书四年级作文
每星期的星期六，就是我的读书日。
在我的读书日里，我会读各种各样的书籍，如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之，我什么样的书都爱读。
今天是我的读书日。这不，我又在找书读了，因为我的读书日已经过去100多次了，我读过的书也有100多本了。
我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍，才找到一本书，名叫少年万事通。
少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,。
自然类。
体育类历史类……这么多的类当然有许多页了果然少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是，我兴致勃勃的读了起来。但好景不长，当我读到300多页时，我便有点儿不想读了，但我一想，今天是我的读书日呀，并且这个读书日是我当着爸爸的面订的，我不能让爸爸笑话我没恒心，所以我又读了起来。
我的读书日订的读书时间是5小时，如果没到时间就读完的话，就先躺在床上休息一会儿，然后再去干其他事情。
时间过得真快，一转眼，离今天读书日的结束时间不远了，我已经把少年万事通读完了，就按规定先躺在床上休息了一会儿，然后就去找小伙伴玩儿去了。
今天真高兴，因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通，还获取了知识，真是一举两得啊。
小学四年级作文：我爱看书
我，一个三年级学生。个儿稍高，平常扎着一个马尾辫，脸上总是洋溢着笑容。
我的爱好非常广泛：有打篮球、画画、滑旱冰，但我平时最爱看书，是班上的“书虫”。一本厚四厘米的书，我两天就能读完，厉害吧!我给你们讲讲我的故事吧!有一次，妈妈给我买了一本厚厚的、大大的《101个神话》。我一放学，扔下书包就去看书，作业也不做。快吃晚饭时，妈妈问：“宝贝儿，作业写完了吗?”我恍然大悟，一边快速地抽出作业本，一边结结巴巴地回答：“哦……哦……快……快了。”那天的作业直到晚上九、十点钟才写完呢，现在想起了真是又可气又好笑。对了!告诉你们个小秘密：现在我上三年级了，没那么多时间看书了，我就边写作业边看书，可很快便被妈妈发现了，有一次还被抓个正着。我又想了一个招数，我把家里的小手电系在一根绳子上，把书藏在枕头底下，等爸爸妈妈睡着时静静地看起书来…..
我在读《西游记》时，就好像我跟唐僧、孙悟空他们一起去智斗妖魔鬼怪。我在读《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛在和他一起并肩作战。我每天都在书的海洋中进入梦乡……因为读书多,我的`作文也受到了老师、家长、同学们的好评呢!不过，妈妈说喜欢读书自然是好事，但要养成读书的好方法、好习惯，做个好书迷。
我是个名副其实的小书迷，你愿意和我交朋友吗?我会告诉你许多书上的知识的!
小学四年级作文：我爱看书
我是一名普通的中学生，你别看我其他地方与别的人没有什么不一样，但有一点，就是我非常喜欢看书，如果要说喜欢到什么程度的话，那么就是喜欢看书到宁愿不吃饭也不睡觉，因为我只有全身心地投入到书中去，我的生命才能得到充实，我的内心才会丰富，精神才会振奋。
就比如说有一次，我正在客厅看书的时候，妈妈对我说：“哎哟，我说你别老看书啦，也做做其他事嘛！”而沉迷于书中的我哪听得到妈妈说什么呢，时间溜走了几秒，妈妈见我毫无反应，又不耐烦地说了一句：“我的小祖宗，麻烦你去把你的”鸡窝“床整理一下好吗？”时间又过去了几秒。我仍在书中游玩。只见妈妈的脸变绿，无可奈何地走开了。直到晚上要睡觉的时候，妈妈想把我的书放在茶几上，但又被我抢了回来，手上一离开书就浑身不自在。妈妈拿我没办法，只好答应我把书放在床头边陪着我睡觉。
记得还有一次，小姨因为要外出几天，所以家里的小狗没人照料，因此把小狗寄存在我们家，一开始，我特别喜欢它，还经常逗他玩。这只小狗也使我家的欢乐气氛更上一层楼。但是，直至有一天，我们全家受朋友的邀请去他们家吃饭，吃完饭回来后已经是也晚了，当我们打开门进来后，展现在我们眼前的是多么一副凄惨的画面。那只小狗把我们家弄得乱七八糟，其中我那本最喜欢的书已被它咬得面目全非，我此时真恨不得把那只狗扔出家门外去。我拾起那本书，像是失去了什么宝贵的东西找了回来似的抚摸着它，那一晚，我整晚睡不着，第二天中午吃饭时也吃不下。妈妈看了心疼，重新买了一本书给我。因此，我的精神重新焕发，就像一只获得新生的小鸟一样。
我就是一个爱看书的人。我喜欢在书中遨游，喜欢获得知识的喜悦，更喜欢在书中认识自己，了解自己。书，就让我永远跟你做朋友吧！
我爱冬天四年级作文
有人喜爱玉树琼花的春天，有人喜爱热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我最喜爱雪花飞舞，粉妆玉砌的冬天。
看着20xx年的第一场雪，我就想起毛泽东写的诗句：北国风光，千里冰封，万里雪飘…………下雪了，大树穿上了雪白的衣服，大地盖上了一层白色的毯子。从远处看，房子也穿上了银装，整个世界都变白了，变成了银装素裹的世界。
那一天，我刚下楼就看到了漫天飞舞的雪花，其中，有一片雪花正好落在了我的手上，我很高兴，再一看，树上还结满了晶莹剔透的树挂，看着这美丽的景色，我赞叹道：忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！
雪地是孩子们的乐园，孩子们一起欢快的打雪仗，我看见一位小男孩拿一个雪球打一个女孩，只听“啪“的一声，雪球立刻在女孩的身上变成了一朵银花。冬天除了打雪仗还有堆雪人，我最喜欢堆雪人了，记得七岁那年，爸爸带我去北山公园堆雪人，我先堆出一个小雪球，再把小雪球滚起来，最后把大雪球从大到小的顺序排三个，再给雪人加眼睛，鼻子，嘴和帽子，衣服，这个可爱的雪人就完成了。
我喜欢有雪的日子，我更喜欢冬天！
小学四年级作文：我爱看书
我是一个小书迷，从小就喜欢看书。家里的书架上已经有300多本真正属于我的书了。我还经常去图书馆看书借书。我看过的书可多了，五花八门各种各样的都有，有漫画绘本、科普百科、寓言童话、系列小说、中外名着等等等等，举不胜举。
读书破万卷，下笔如有神。我看了许多书，自然就积累了许多知识和写作素材，现在同学们都羡慕我是个问不倒的“小博士”，他们还经常向我借书看呢！
小学四年级作文：我爱看书
xx年12月18日星期六天气：晴。
我有许许多多得爱好，有打乒乓球、打篮球等。不过我最喜欢得还是看书。要问我是怎样迷上看书得，那还得从我上壹年级得时候说起。有壹次，老师让我到大礼堂去进行智力测试，和贰年级得代表比赛，结果我得了冠军。为此，我得到了壹袋糖果、壹件背心和壹叠厚厚得书。回到家里，我就翻起书来看。俗话说“不看不知道，壹看吓壹跳”，这句话说得不错，我渐渐被里面得新奇画面吸引住了。后来每当放学都要打开书来看壹会儿。随着年龄得增长，我爱看书得欲望越来越强烈了，书简直成了我生活中得壹部分。离开了书，就犹如花草离开了水和阳光壹样。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡得时间都用在了工作上。”因此，我也有了自己得壹句：“我把自己洗脚得时间用在看书上。”每次洗脚得时候，父母都说我动作慢，其实他们并不知道其中得奥秘——我在看书。我看书时，感情经常是起起伏伏：当我看到悲惨得故事时，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物得故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣得故事，我也会情不自禁地笑出来，不之情得人还会以为我是神精病。可见，我爱看书已达到了如痴如狂得程度了。如今，我已经整整有两叠书，但我每天还要爸爸给我买书，害得爸爸每天东奔西跑地为我寻“宝”。
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小学四年级作文：我爱看书
我从小就不爱看书，妈妈总是说我是新开的茅厕三天香。
一天，爸爸高兴的说：“看，我给你买了《蓝猫淘气三千问》《作文精选》……”我听了，恨不得把书丢掉，但看到书那么贵，也只好勉强看一下，有时还偷工减料。
一次，老师叫我解释“排山倒海”的意思，我不会解释，于是，我就蒙一个说：“是把山排除，把海打倒的意思，”教室里哄堂大笑，我顿时觉得非常尴尬，突然想起上次书上写了“排山倒海”的意思是……，我没看，我恨自已没看，后来，我再也不那样了，从那以后，我看书仔细了，哪怕是一篇，我也要认真地看完，过了一段时间，我的成绩有了明显的进步。
爱看书的她四年级作文
看！对面走来了一个小女孩！她，长着圆圆的脸蛋，乌黑发亮的头发，有一双水灵灵的大眼睛，身材不高不矮。她非常爱看书，瞧，她的手里正捧着一本书专心地看着呢！她就是我的好朋友——陈钰灵。
陈钰灵每天都坚持读书，有时她看着看着就入迷了呢！有一次，下课的时候，她沉浸在了读书的乐趣之中，全神贯注地看着书本。我对她说：“陈钰灵，你就别再看了，跟我们去操场玩游戏好不好？”“对啊！对啊！你看同学们玩得多开心！”雅文插嘴说。陈钰灵这才放下手中的书，对我们说：“你们也可以看书啊，不然在操场上跑来跑去多累啊！”听了陈钰灵的话，我们觉得也挺有道理的，我就说：“好啊，那我也要看书！”“我也要看！我也要看！”雅文抢着说。陈钰灵笑着说：“好啊，好啊！我这儿还有几本书，借给你们看吧！”陈钰灵说完后，就从书包里拿出了几本书给我们看。接着，她继续看起了刚才那本心爱的书，我和雅文也拿起了书认真地看了起来。就这样，我们和陈钰灵一起度过了愉快的课间时分。
陈钰灵是个很爱看书的女孩，在她的影响下，我们常常在课下一起看书，品味书中的乐趣。有些同学看到我们都在津津有味地看着书，觉得挺有意思的，便也悄悄地回到自己的座位上拿起本书看了起来。受这种氛围的感染，渐渐地，班上爱看书的同学慢慢增多了。再后来，我们全班同学竟都看起书来了！同学们在陈钰灵的带领下，还学会充分利用资源了！他们看完自己手中的书后，会相互借阅！这样，同学们既能看到自己喜欢的`书，又能学到更多的知识，真是一个两全其美的好办法！
“叮叮叮……”上课了，老师看到我们全班同学都在看书，感到特别惊讶！她情不自禁地说：“咱们班的同学都成了“小书迷”了啊！”同学们听到老师说的话后，才晃过神来，知道原来已经上课了！
啊！陈钰灵是个多么爱看书的学生呀！和她在一起，我们也变得更爱学习了！我为有这样一位爱学习的小伙伴深感自豪！
看书四年级作文
诗圣杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”我是个不怎么爱看书的孩子，可是因为杜甫这句话，我慢慢的喜欢上看书。
在一年级第一个学期的时候，我的妈妈给我买了特别多的书，可是因为我不怎么爱看书，所以只是偶尔把书拿出来看。
在二年级的时候，我开始慢慢喜欢上看书，你知道为什么吗？因为二年级的时候，妈妈就给我报作文补习班，在第一节作文课的.时候，作文老师让我写一篇介绍一位同学或者朋友的作文，我写的特别不好，然后我就打算去看课外书。
在看课外书的同时，也有许多烦恼，一开始我拿起书看的时候，感受特别枯燥。然后我就叫妈妈给我买了一些精美描写人物的作文书，再然后，我就给自己安排了一个时间表，放学后，回到家里，先是把所有的作业都写完，在看书，就这样一天天，转眼间一个月过去了，我的作文终于提高，我变成了一个爱看书的孩子。
三年级的时候，我生病了，可是我依然在看书，那时候，妈妈去烧饭了，我偷偷拿起了《灵波世界》这本书开始看，我看到一半，妈妈就从楼下走到楼上，看到我在床上休息，也就安心去楼下烧饭，她刚走出房间门，我就准备把书拿出来看，过了一会儿，她又进来了，我的心跳的好快啊！妈妈只是回来拿手机。妈妈下楼后，我又开始看书，过了一会儿，我终于把书看完了，这时我闻到了一股香喷喷的菜香，我立刻合上书，从床上奔向饭桌前。
我爱冬天四年级作文
我爱四季，但相比之下，我更爱冬天。它没有春天那样景色宜人，也没有夏天那样晴空万里，更没有秋天那样硕果累累，但它有自己独特的美——粉妆玉砌。
冬季里，北风呼啸而过，阵阵寒流也跟着乘风而来。大雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独特的风格点缀着大地。洁白无瑕的瑞雪纷纷飘落下来，它们带着纯真的气息，殷切的希望，无限的生机，扑到了大地母亲的怀抱中。
腊梅、翠竹和苍松这岁寒三友，屹立在这冰的世界，雪的海洋。一尘不染的白雪把它们打扮成了琼枝玉树，真让人赞叹它们不屈不挠的精神。
在这圣洁的冬天里，蟒蛇和刺猬都进入了甜美的梦乡，准备在窝里度过整个寒冷的冬天。蚂蚁把这一年中积攒的食物拿出来，休闲地围在一起度过一个快乐的冬天。
在这银装素裹的季节里，到处都有孩子们嬉戏的身影。这不，下课的铃声刚响，同学们就奔向操场。有的在洁白的雪地里欢快地滑雪，溜冰，有的在平地上跳绳，还有的堆起了一个笑眯眯的雪人。那纯洁无邪的笑声永久地留在了操场上。
我爱冬天四年级作文
我爱坐在那华丽春天的草坪上，我喜欢站在那朵朵荷花盛开的夏日池塘畔，我爱躺在那落叶纷飞的秋天里，但我更爱从窗旁观看那大雪纷飞的冬天。
冬天的雪挟着风，吹落了片片枯叶，那枯叶飘落在雪地上，白色的山峰下层层大雪，一枝红梅夹带着几片雪花承着那花香，留在窗前，闻着闻着睡着了。雪飘啊飘啊，落在亩亩田地上，化成雪水，润入了大地。芊芊绿竹挺着，点点梅花娇着，风雪中的绿？白雪中的红？好似烈士鲜血衬着绿，永传千古。
冬天的雪飘落着，听不见流水的声音，只知那冰化后，是沉睡的故事。林外的山洞里，动物们沉睡了，不吵了，不叫了。可怜它们看不见那林冬的霜，枯色的枝，骄香的梅，但，我会把一切讲给它们。讲那大雪里的故事。
冬天的雪翱翔着，灯火点亮了它们，好似一个个小灯笼，在天空玩耍着，风雪的乐园多快乐。风，一会跑到那儿，一会跑到这儿，乘着风的雪，转着，舞蹈着，灯火迷蒙了，散了，消了，不见了。灯火后是北极星，朵朵北极星绽放着，与雪走动着，多美丽呀。
这个冬天，多么让人庆幸，太美了！
我爱冬天四年级作文
冬天是最冷的一个季节，也是一年之中的最后一个季节，我最喜欢这个季节。
春夏秋季刚刚过去，寒冷的冬天就来了，正好赶上寒假，表哥也从西安回来了，我高兴地手舞足蹈，终于可以和表哥一起玩了，我非常高兴弟弟欢迎表哥的到来，因为每年下雪天，我就要和哥哥一起堆雪人，打雪仗。
今天是极为寒冷的一天，天上飘着鹅毛般的大雪，而我和表哥在老家正玩的不亦乐乎，他拿着雪球砸在我的肩上，背上，打得我全身上下全是雪印，可我也不是服软的人，趁着哥哥不在意，我顺手拿起雪球朝着表哥的脸上扔去，“打中啦！哈—哈—哈！”看你以后还和师傅打雪仗不。我一时得意地在表哥面前“得瑟”起来，而表哥呢？原来表哥的眼镜被我打掉了，我连忙帮表哥把眼镜捡了起来。谁知，表哥又趁我们没注意手里偷偷地抓了一把雪朝我扔来。
我气的心中燃起一阵怒火，虽然心里怪生气的，但表面上还是带着微笑，因为我们在玩，而且他是我的客人。
今天，表哥坐着奔驰的高铁，向着遥远的地方去了，他带走了我的欢乐，表哥这一走，预示着今年的冬天就要过去了，我们只有期待下一个冬天。
我爱我家四年级作文
家永远是世界上最安全的地方，在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时，我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方，它像是磁铁，吸引着你。它温馨，使人心情愉悦，它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。
一个家是一个圆，每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨，会很烦，可是一切都是为了我们好，替我们着想。
冬天已经来到，期末考的脚步声也越来越近了，熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静，月色正好，烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏，一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间，我模模糊糊的睡着了。
一阵冷风吹来，我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着，桌子上的一封信引起了我的主意，看着信，我哭了。妈妈您说我辛苦，累了，放轻松点，家就是让我轻松的最好的药。
家永远是温暖的，温馨的，它是我的避风港，总是在我心累的时候，抚平我的伤口。谢谢你，有你让我有勇气，义无反顾地前进。由于我知道累了，家永远会欢迎我的。
我爱冬天四年级作文
我爱冬天，它没有春天的百花齐放，绚丽多彩；没有夏天的热情洋溢，多姿多彩；没有秋天的金光灿灿，果实累累，但它却有自己独特的美景。
冬天的早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。沿着小路，漫步在田埂边，翠绿的麦苗挨挨挤挤的在寒风中扭着秧歌，像麦浪一样荡漾起伏着，远远望去，就像和天连在了一起。再瞧！田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
我爱冬天它就像一首诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，雪花像轻盈的蝴蝶一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。地面、草坪、屋顶、树上……处处是白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝丫，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。田野里到处都是白色，简直就是一个粉妆玉砌的世界。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏真快乐呀！
我爱冬天四年级作文
在一年四季中，你最喜欢什么季节呢？我最喜欢冬天了！
冬天来了，雪花纷纷扬扬地从天上飞舞下来，冬爷爷给大地铺上了一层层雪白的棉被，有的雪花喜欢五彩缤纷的小花，给她们穿上洁白的毛衣；有的雪花喜欢棕色，落在大树上，给大树披上了一件雪白的外套；还有的雪花喜欢绿色，给小草铺上了毛毯似的；还有的喜欢各种各样的汽车，给汽车也披上了一件大衣。
你们知道岁寒三友分别是谁吗？他们有什么特点呢？接下来，由我来告诉你们吧！岁寒三有指的是松、竹、梅这三种植物。他们不像柔弱的小草、野花，一到冬天就枯死、凋谢了，而是傲骨迎风，挺霜而立，精神可嘉。松象征着长青不老，竹象征着君子之道，梅象征着冰清玉洁，他们在寒冬腊月中仍然能长青，在这么寒冷的冬天里，松、竹、梅迎风挺立，展现着他们的特点：孤傲和坚毅！这就是冬爷爷的精神啊！
我爱这独树一帜的冬天！
我爱我家四年级作文
我的家由父亲、母亲、弟弟和我组成，我的家是温暖的、和睦的。
有一次，我考了一百分，我高高兴兴的回了家，父亲给我做了“爆炒花蛤”，母亲给了我一个拥抱。
九月二十五日是我和弟弟的生日，中午放学回家时，父亲、母亲早已把一个带有兔子的蛋糕准备好了。“太好了！”我喊着！
有一次，我考试没考好，我以为父亲、母亲会训斥我。回到家里时，事实恰恰相反，母亲帮着我分析出错的原因，共同找到解决的办法。
当我学骑自行车的时候，我老是摔倒，父亲、母亲好像是一点儿都不在乎似的。我有时都想放弃不学了，可父亲严厉的说：“站起来，加油！”我点点头，继续练习。
特别是在寒风刺骨、冰天雪地的冬天里，家是那样的温馨，母亲的怀抱又是那样的温暖。
这就是我那温暖又和睦的家，我爱我家！
我爱冬天四年级作文
北风呼呼地刮着，冬天说到就到。虽然天气越来越冷，但还是抵挡不住我对冬天的喜爱。
早晨我刚醒，就听到小朋友们在窗外欢呼雀跃地喊着：“下雪了，下雪了！”我立刻往窗外一看，哇！白茫茫的一片，大地已经换上了新装，美丽极了。房顶上、围墙上、树枝上、还有草地上和小路上都铺满了白色的棉花糖，好像棉花糖王国一样。我迫不及待地赶紧起床、飞奔到外面。
当我跑到雪地里时，已经有许多小朋友在玩打雪仗了，我很快加入了他们。我们捧起雪，把手上的雪揉成雪团，你扔我，我扔你，开心极了！
冬天虽然寒冷，但对我们来说是那么的有趣。我爱这样的冬天，你们喜欢吗？
我爱我家四年级作文
我家有三口人，有搞笑的爸爸、唠叨的妈妈和可爱的我，我爱我家。
不是我说爸爸搞笑，就连妈妈也这么说。就拿今天早上的事来说吧，我本来在床上睡懒觉，可是爸爸来了，我就知道爸爸是来叫我起床的，果然，爸爸说：“菁菁，起床了。”我的身子动了一下，又睡了。爸爸在我床边坐了一会，好像在想办法，过了一会，爸爸捏了捏我的鼻子，又拉了拉我的耳朵，说：“八戒，起床了。”我想老爸是想把我逗起床，哼，没门。于是我说：“让我老猪再睡会。”老爸接着说：“再睡就把你变成蚊子。”我无话可说了，只好乖乖起床了。
妈妈呢，特爱唠叨。每一次我放学回家妈妈都会问我：“今天冷不冷，午饭吃的什么？今天积极发言了吗？……”。不管我答不答，只管这样问下去。还有一次考试的时候妈妈说：“考试时候千万不要马虎，要细心、细心、再细心……”哎，烦死了。
我呢，最可爱的特点是见人不生。有一次，我去姐姐的学校去玩，那里的老师特别热情，给我洗了两个苹果，一大一小，老师给我一个大的，我看了看大的苹果，说：“我不要大的，我要小的。”老师一听，说：“你吃大的吧。”“我小，我挺小的，大的我吃不完。”老师一听，哈哈大笑。姐姐到家说：“高菁菁，我还不敢跟这个老师说话呢！”
我爱我家。搞笑的爸爸，唠叨的妈妈和可爱的我组成了一个幸福的家庭，我爱这个家。