心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结，能够帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些灵感和启示。
父母欣赏孩子心得体会
第一段：引言（150字）。
父母是孩子的第一任教师，他们对孩子的教育方式和态度直接决定了孩子的成长和发展。在日常的相处中，父母是否能够欣赏孩子，认可他们的努力和成就，对于孩子的心灵成长和自信心的培养有着重要意义。本文将探讨父母对孩子欣赏的重要性，以及如何正确地欣赏孩子。
第二段：认同孩子努力的重要性（250字）。
对于父母来说，欣赏孩子的努力是建立起孩子自信心的关键。每个孩子都应该被肯定和赞美，不论他们的成就大小。当父母认同孩子努力的同时，孩子会明白自己的努力并不被忽视，从而更加努力去完善自己的能力。父母的认可和赞美是孩子自尊心的根基，它会帮助孩子树立正确的价值观，培养积极向上的品格。只有适时地发表正确的意见或者鼓励，才能给孩子提供一个积极的成长环境。
第三段：正确的赞美方式（250字）。
父母在欣赏孩子时，需要适当运用正确的赞美方式。首先是要避免夸奖的过度和不真实，过度的夸奖有可能会让孩子变得自满和懒散，因为孩子们会觉得无论做什么都是对的。其次，要关注孩子的努力过程，而不仅仅是结果。通过关注努力过程，父母可以帮助孩子看到自己的成长和进步，从而激发孩子更多的自信和动力。最后是要给出明确的指引和建议，帮助孩子更好地改进自己的表现。在赞美中融入建设性的反馈，父母可以帮助孩子明白自己的不足，并鼓励他们积极改进。
第四段：培养孩子的兴趣和激发创造力（300字）。
父母的欣赏不仅仅是对孩子已有能力的认同，更要关注孩子的兴趣点并鼓励他们去发展和探索。当父母在孩子展示他们的兴趣和创造力时，应给予积极的反馈和支持。孩子们在自己擅长或者感兴趣的领域中表现出色时，父母应该给予更多的鼓励，让孩子们深入发掘并提高自己的技能。适时地提供相关的资源和支持，父母可以帮助孩子将兴趣转化为对未来事业的执着追求。这样的欣赏不仅仅是对过去的认可，更是对未来潜力的信任和期待。
第五段：总结（250字）。
父母的欣赏对孩子来说至关重要。正确地欣赏孩子的努力和成就，可以帮助他们建立自信心和价值观。父母在欣赏孩子时，不仅要适时地夸奖和鼓励，还要关注孩子的努力过程，并给予明确的指引和建议，帮助孩子成长。同时，父母需要培养孩子的兴趣和激发创造力，让他们在发展中找到自己的未来方向。通过正确的欣赏方式，父母可以为孩子提供一个积极的成长环境，帮助他们成为自信、积极向上的人。
父母孩子心得体会
随着孩子的成长，父母对于如何教育和培养孩子也会有不同的心得体会。在这个过程中，父母逐渐发现，父母的教育方式和方法会对孩子的成长产生重要影响。以下是一些关于“父母孩子心得体会”的连贯文章。
第一段：尊重和理解是教育的基石。
父母对孩子的尊重和理解是教育的基石，这是父母与孩子之间建立起深厚关系的重要前提。对孩子的尊重意味着认同孩子的独立性和个性，给予孩子发展的空间。理解则需要父母减少对孩子的指责和批评，多一些倾听和支持。通过尊重和理解，父母可以与孩子建立起良好的沟通和信任关系，孩子也能够更加自信地表达和分享自己的感受和想法。
第二段：父母的榜样作用不容忽视。
父母的言传身教对孩子的成长起到至关重要的影响。孩子天生具有模仿的本能，他们会模仿父母的行为和态度。因此，父母应该注重自身的言行举止，做一个良好的榜样。父母的高尚品质和正确的价值观会在孩子身上播种种子，引导他们走向正确的道路。此外，父母树立正确的榜样还能够培养孩子的良好的行为习惯和品德，让他们成为真正能够为社会做贡献的人。
第三段：鼓励和支持培养孩子的自信心。
自信心是孩子成长过程中最重要的品质之一。父母的鼓励和支持对于培养孩子的自信心起到至关重要的作用。父母在与孩子的互动中要不断表扬和肯定他们，让他们感受到自己的价值和能力。同时，父母要给孩子一定的自主权，鼓励他们独立思考和解决问题，培养他们的独立能力和创造力。当孩子面临困难和挫折时，父母要给予他们及时的支持和安慰，帮助他们克服困难，增强他们的自信心。
第四段：父母的关爱是孩子最大的动力。
父母的关爱是孩子成长中最重要的动力之一。父母的关爱不能只体现在物质方面，更需要关注孩子的内心世界和情感需求。父母应该给予孩子充分的关注和陪伴，让他们感受到父母的温暖和慈爱。而孩子在得到父母的关爱后，也会以此为基础去关心和爱护他人。父母的关爱可以激发孩子的积极性和创造力，让他们健康快乐地成长。
第五段：培养孩子的独立能力和责任感。
培养孩子的独立能力和责任感是父母教育孩子的重要任务之一。父母要适度地给孩子一定的自主权，让他们在合适的范围内掌握自己的生活。同时，父母也要给孩子适当的责任和义务，让他们逐渐学会独立承担起自己的责任。通过培养孩子的独立能力和责任感，父母可以引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们成为能够为自己和他人负责的人。
总结：
在教育孩子的过程中，父母需要注重尊重和理解，做好自己的榜样，给予孩子充分的关爱和鼓励，同时培养孩子的独立能力和责任感。这样的教育方式和方法能够帮助孩子健康快乐地成长，成为有担当、有价值的人。父母孩子之间的心得体会也在不断演进，这可以作为其他家庭的借鉴和参考。
关爱父母孩子心得体会
近年来，随着现代社会的快节奏生活和家庭结构的多样化，家庭成员之间的疏离感和沟通障碍越来越多地出现。然而，无论是父母还是孩子，关爱对方都是家庭中最重要的因素之一。对于父母来说，关爱孩子意味着给予他们关注、指导和支持；而对于孩子来说，关爱父母意味着尊重、包容和回报。下面，我将分享关爱父母孩子的心得体会。
作为子女，我们应该学会关心和尊重父母的感受和需求。家庭中，父母是为我们无私付出的人，他们付出了大量的时间和精力来照顾我们的成长。因此，我们应该主动关心父母的身体健康和精神状态。例如，可以定期陪伴他们散步、锻炼身体，关心他们的饮食习惯和休息情况。同时，我们还可以主动帮助父母分担家务，减轻他们的负担，让他们有更多的时间和精力去关注自己的兴趣爱好和社交生活。
无论是作为父母还是子女，对孩子的关心和引导都是至关重要的。关爱孩子包括尊重他们的个性和需求，倾听他们的心声，给予他们正确的引导和支持。尊重孩子的个性意味着不把自己的期望强加于他们，而是鼓励他们发展自己的潜力和兴趣。倾听孩子的心声意味着给予他们足够的信任和空间，让他们表达自己的想法和感受。同时，我们还应该给予孩子正确的引导和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。这样，孩子才能真正成为有责任感、自信和独立的个体。
第四段：关爱的积极影响。
关爱父母孩子不仅体现了家庭成员之间的情感纽带，还对每个人的身心健康和家庭的和谐发展产生了积极的影响。通过关爱父母，我们可以建立起更加密切的亲子关系，加深彼此之间的了解和信任。这不仅有助于增强家庭的凝聚力，还有助于父母和孩子之间的良好沟通和合作。与此同时，关爱孩子可以促使他们积极地成长和发展，树立正确的人生态度和价值观。这对于孩子的学习、工作和人际关系都具有重要意义。
第五段：总结和展望。
关爱父母孩子是家庭中最基本的情感体验，它不仅关乎个体的幸福和家庭的和谐，也关系到社会的稳定和进步。作为青年一代，我们应该树立起关爱家庭的意识，主动承担起关爱父母孩子的责任。只有通过真心的关爱和互相尊重，我们才能建立一个温馨、和谐的家庭，让每个成员都能在这个大家庭中感到温暖和幸福。相信在每一个家庭中，只要关爱父母孩子的理念能够深入人心，家庭将成为真正的港湾，孩子将拥有更加健康和快乐的成长环境，父母也将体验到更多的孩子给予的爱与关怀。
父母欣赏孩子心得体会
父母是孩子成长道路上最重要的引导者之一。他们既是孩子的导师，也是他们的辅助者。在孩子的成长过程中，父母对孩子的欣赏和鼓励起着至关重要的作用。本文将从父母欣赏孩子的角度出发，探讨父母欣赏孩子的心得体会。
父母欣赏孩子是一种深度表达爱意的方式，它可以增强孩子的自尊心和自信心，培养他们的积极心态和良好的心理健康。当父母对孩子的努力和成就表示赞赏时，孩子会感到被理解和接纳，从而更愿意积极主动地去追求更好的表现。
第三段：营造积极的交流氛围。
父母应该与孩子建立良好的沟通和交流渠道。他们应该倾听孩子的声音，尊重他们的意见，以对话的方式与他们进行交流。这种积极的交流氛围可以让孩子更加自信地表达自己的想法和感受，从而使父母更好地欣赏孩子的独特之处。
第四段：鼓励孩子追求自己的兴趣和激发潜能。
父母应该鼓励孩子追求自己的兴趣，并为他们提供相应的支持与机会。当孩子在某个领域展现出潜力时，父母应该从鼓励、支持和欣赏的角度出发，给予他们更多的机会去发展自己的才能。这样不仅可以帮助孩子培养出色的特长，还能激发他们的学习动力和创造力。
第五段：以身作则，给予孩子正面榜样。
父母的行为举止对孩子的成长影响深远。作为孩子的榜样，父母应该展现出积极向上、勇于追求梦想、乐于助人等良好的品质。通过自身的榜样作用，父母能够更好地引导孩子，培养他们正确的价值观和品德修养。同时，父母也应该及时表达对孩子的欣赏，让孩子在成长过程中感受到父母的鼓励和赞赏。
结尾：总结。
父母欣赏孩子是一项重要的任务，它有助于培养孩子良好的自尊心和自信心，激发他们的潜力和学习动力。为了更好地欣赏孩子，父母应该与他们建立良好的沟通与交流，鼓励他们追求自己的兴趣并成为他们的正面榜样。通过这些努力，父母可以帮助孩子发展出色的特长，并在他们的成长道路上起到积极的引导作用。
好父母好孩子心得体会
“知心姐姐”想必大家都知道，我利用闲暇时间阅读了她的著作《好父母好孩子》，感触颇深。本书实际上是根据作者数十年来面向家长和孩子的报告、谈话、咨询的内容集中理事而成的。书中作者对培养少年儿童早期思想、品德、情感及良好行为习惯，素质教育如何配合学校和社会在家庭中开展等问题做了较全面的阐述，概括出家庭教育面临的三大渴求、孩子成长的五个需求、家庭和谐呼唤三个善待、帮孩子开发六大财富，以“施爱八法”“沟通九招”等，可以说是作者多年来教育实践经验的结晶，对少年儿童的现代人格养成，对于少年儿童从小树立正确的道德观具有重要的实际的指导意义。
知心姐姐犹如一位知识渊博的导师，讲授了教育子女的科学方法。她指引我们走进孩子的世界，了解目前独生子女的心理特点，原来他们也需要渴望赏识。爱的力量是教育中的重要力量。有位科学家说:“人类在探索太空、征服自然后，终将会发现自己还有一种更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类的文明将迈向一个新纪元。”
父母的爱是博大的爱，会让孩子刻骨铭心，永生不忘。但是，在爱的记忆中，有的爱让孩子幸福，促孩子成长;有的爱让孩子痛苦，令孩子反感。有的父母，总是用挑剔的眼光看孩子，总觉得自己的孩子不如别人家的好，总唠叨孩子这不行那不行，其结果是孩子真的不行了。有的父母，认为孩子是接受爱的大口袋，认为这一切都是应该的，谁让你生了我，于是变得无情无义，自私冷漠。还有的父母，把孩子看成自己的私有财产，想打就打，想骂就骂，还认为“打是疼，骂是爱，不打不成才”。究竟什么是真正的爱?今天我们应该怎样爱孩子?学会用爱的目光注视孩子，用赏识的神情告诉孩子:“太好了!你让我骄傲!”用爱的微笑面对孩子，传递给孩子的信息是:“我爱你，孩子!”用爱的语言鼓励孩子，父母常常对孩子说:“孩子，你真棒!”孩子会自豪地回答:“妈妈爸爸，我能行!”用爱的渴望调动孩子，让孩子在朝思暮想中获得爱，使他们明白:幸福不会从天降，你要寻找快乐吗?自己去努力!用爱的细节感染孩子，细节最能使人心动，要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。用爱的管教约束孩子，使他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。用爱的胸怀包容孩子，让他们有重新开始的机会。把爱的机会还给孩子，让他们体验到:索取可以使人满足，但付出才是真正的快乐。
读了此书，联系自身的职业，作为一名教师这本书让我想到了自己平时的教学。学生们常说:“老师象妈妈一样，反思自己的形象，觉得也存在很多不足。自己教育理论真的需要更新，我也得走进孩子和他们多交流，做朋友，培养他们的责任心、竞争能力，社交能力和合作意识。在科学知识教育的同时注意思想品德教育。相信这种教育方法一定会培养出出色的学生。
总之，读了《好父母，好孩子》这本书之后我的思想发生了很大转变，教育理论知识也丰富了不少，将这一理论运用到以后的教育和教学中争取做一位好妈妈，好老师。
父母孩子心得体会
段一：引言（200字）。
父母与孩子之间的关系一直是人们关注的焦点之一。作为孩子成长道路上的指导者，父母肩负着培养孩子健康成长的重要责任。在这个过程中，父母们积累了许多关于养育孩子的心得和体会。本文将从四个方面，探讨父母与孩子之间的关系以及他们的心得体会。
段二：陪伴与支持（250字）。
家庭是孩子成长的最重要的环境，父母的陪伴与支持对于孩子的发展至关重要。每个孩子都需要得到父母的关注与支持，这是他们成长和塑造人格的基石。父母应该用时间陪伴孩子，倾听他们的内心世界，理解他们的需求和感受。并且，在孩子面对挫折和困难的时候，父母应该给予充分的支持和鼓励。通过持续的陪伴与支持，父母将培养出懂得倾听与理解的孩子。
段三：沟通与尊重（250字）。
良好的家庭沟通是父母与孩子之间建立亲密关系的重要途径。父母应该教育孩子多沟通，学会表达自己的想法和感受。同时，父母也要给予孩子尊重，尊重他们的独立性和个性发展。家庭中的父母与孩子之间应该是平等的伙伴关系，而不仅是命令和执行的关系。通过良好的沟通和尊重，父母将培养出善于表达和理解他人的孩子。
段四：教育与规划（300字）。
父母对于孩子的教育起着决定性的作用。他们应该为孩子制定明确的教育目标，并制定合理的教育计划。父母应该注重培养孩子的学习能力和兴趣爱好，引导他们树立正确的价值观和人生观。此外，父母还应该关注孩子的个性发展，给予他们适当的自由和发展空间。父母的教育和规划将对孩子的未来产生深远影响。
段五：榜样与爱心（200字）。
作为孩子的榜样，父母起着至关重要的作用。父母应该是孩子学习和成长的榜样，通过自身的言行举止来引导孩子。同时，父母还应该表达爱心，让孩子感受到家庭的温暖和关怀。父母的爱心将给孩子带来安全感和信任感，使他们能够更好地面对社会与人际关系的挑战。
结语（200字）。
通过对父母与孩子之间关系的探讨，我们可以得出一些结论：陪伴与支持、沟通与尊重、教育与规划、榜样与爱心是父母与孩子之间建立良好关系的核心要素。只有父母们关注这些要素，并将其融入到养育孩子的过程中，才能够培养出健康、快乐、自信的孩子。相信只要父母们正确应对与培养，孩子的未来将是美好的。
《父母改变孩子改变》读后感
在阅读了《父母改变孩子才能改变》这并本书后，孙义君老师在《要有个性有思想的孩子，不要乖孩子》这一子目中阐述的观点让我印象深刻。他强调了创新思想的重要性，强调敢于表现自己是时代的需要，指出了中国孩子更多的在这两个方面的缺失，这是众所周知、无可辩驳的。但我质疑的是这个时代、这个国家、甚至是家庭真的不再需要乖孩子吗，中国式的“听式教育”真的不再需要了吗，我看不尽如此。
以我的观点来看，中国传统的教育思想是以“谦恭礼让”“以和为贵”为中心的儒家思想，中国传统更多希望培养出来的是谦逊、恭谨的人即使社会如何发展，及时独特的思维、成为大众的呼唤，中国几千年的文化土壤不可能一夕之间旧改变，更别说这是众多华夏子女长久以来引以为傲的资本。在这种文化土壤培养出来的父母们，理所当然的希望培养出“乖孩子”。山东师范大学赵承福教授说；“如果把外国的理解翻译过来，乖孩子就是指没有出息的孩子，是不会动脑筋的孩子”，也许是文化造成的差异但我所理解的“乖”却不同于孙义君老师理解的对父母惟命是从、更不是外国人理解的没有出息、不动脑筋。中国人看中的“乖孩子”指的是谦逊礼让、孝顺恭谨、懂得有所为、有所不为的孩子，而不是全盘的接受。
在信息高速发展的今天，众多的“比尔盖茨”脱颖而出，成为时代的弄潮儿，更是众人眼中的科技新贵、天之骄子，为众人敬仰。但更多的人最终成为芸芸众生中的凡夫俗子之一，从事的是默默无闻的工作，一生为着“柴米油盐酱醋茶”而努力，也许这并不崇高，但却是实实在在的人生。在这种情况下，中国孩子们身上的这种“乖”的品质就显得难能可贵起来，他们也许并不耀眼，但至少朴实中肯；他们也许并不思维开阔，但至少兢兢业业；他们是传统中华中庸思想的传承者，但他们也是构成中国和谐社会的基石。
我们需要和渴望思维开阔的孩子，但我们更不能排斥传统的“乖孩子”，至少我认为，在中国这个人口大国，顺从朴实是我们永远渴望的优秀品质。
父母必读：改变孩子一生的话
由于时间紧，所以读完《一盏一盏的灯》以后，接着又趁热打铁把张文质老师的《父母改变，孩子改变》这本书一气读完了。
读了张文质老师的文章，感受最深的是张老师站在一个父亲的角度阐述了自己的教育理念和观点，真诚朴实，贴近生活。他告诉我们在教育中更重要的不是宣泄而是克制。当孩子让我们很生气时，一定要忍一忍，先不着急发火，因为我们无论做什么事，首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。为了避免犯错误，最简单的办法就是忍一忍，多想一想，克制一下。在对待孩子的问题上，张老师主张把耳熟能详的两个成语：“理直气壮”、“义正词严”，更多的时间的都应该改为“理直气和”与“义正辞婉”，即管教从严，讲的是原则从严，心思从严；态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。张老师的思想深深触动了我，回首教育弯弯的路程，有时候真的觉得很惭愧。为人父母者在家庭教育里，为人师者在学校教育中，在教育方式上“理直气和”、“义正辞婉”显得多么重要啊！
孩子父母的心得体会
第一段：引言（200字）。
作为父母，我们必须承担起培养孩子的责任和义务。然而，这个过程并不容易，孩子的成长是一个艰难的旅程，充满了挑战和困惑。在这个过程中，父母们经历了许多艰辛，但也获得了很多宝贵的经验和体会。本文将探讨孩子成长过程中的一些关键问题，以及父母们在这个过程中的心得体会。
第二段：责任和尊重（200字）。
作为父母，我们首先要明确自己的责任。我们是孩子的引导者和榜样，为他们提供指导和支持。然而，我们也要尊重孩子的个体差异和独立性。每个孩子都有自己的发展节奏和兴趣爱好，父母应当给予他们足够的自由空间和自主权利，让他们能够发展自己的个性和特长。这种平衡是父母们需要不断努力和追求的。
第三段：沟通和理解（200字）。
沟通是培养孩子关系的重要环节。良好的沟通能够帮助孩子理解他们的感受和需求，也能够帮助他们更好地表达自己。父母应当倾听孩子的想法和困扰，展示出对他们真正的理解和关爱。此外，父母们也应该能够清晰地传达自己的期望和要求，以便孩子们能够更好地理解和遵守。通过良好的沟通，父母和孩子之间的关系将变得更加亲密和稳定。
第四段：榜样和教育（200字）。
父母是孩子最重要的榜样。他们会模仿父母的行为和态度，并从中学习到许多有价值的东西。因此，作为父母，我们必须时刻注意自己的行为表现和言谈举止，给孩子们树立一个良好的榜样。此外，我们也要给予孩子一个良好的教育环境，提供良好的教育资源和学习机会，让他们接触到多元化的知识和经验。通过正确的榜样和良好的教育，父母们可以帮助孩子们发展良好的品德和学习能力。
第五段：尊重并接纳孩子的选择（200字）。
孩子有自己的兴趣爱好和未来规划，父母要尊重并接纳他们的选择。我们不能将自己的期望强加给孩子，而是要支持他们追求自己热爱的事物，并鼓励他们追求自己的梦想。父母们应当给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到自己的决策是受到认可和尊重的。通过这种支持，孩子们将能够更加自信地面对生活中的选择和挑战。
结论（200字）。
作为孩子的父母，我们经历了许多成长和挑战的过程。在这个过程中，我们明白了责任和尊重的重要性，学会了倾听和理解，树立了良好的榜样，并接纳了孩子的选择。这些心得体会是宝贵的财富，能够帮助我们更好地培养孩子，让他们成为健康成熟、具有自主精神的独立个体。相信通过持之以恒的努力和付出，我们的孩子们将会取得成功，并为社会的发展做出自己的贡献。
《父母改变孩子改变》读后感
去年年底，张文质老师在深圳举办“大问题教学”研讨会，我跑去聆听讲座，很荣幸地获赠张老师的最新力作《父母改变孩子改变》。时值寒假，我隆重地推荐给班上的学生家长们阅读，并在返回老家时，选择它为本人春节的唯一携带陪伴用书。
这是一本所有已为人父母的人或即将准备为人父母的人都应该好好读读的书籍，特别是那些孩子还刚刚只有一二岁的年轻父母们，真可以算做是文质老师精心为大家准备的一份最好的应时礼物了。别的.不说，光只听听书名——父母改变，孩子改变——稍稍地品一品，就足以让你砰然心动了。
全书就象是聆听张老师的一个稍长讲座一样，围绕着当今父母与孩子的教育大问题娓娓而谈，可以分有四个部分：孩子的未来既在父母生命中，又在父母手心上；重建以孩子成长为中心的家庭文化；用健康的方式培养正常人；八条戒律也是八个人文常识。我个人归纳为相应的四点：父母的责任、与孩子生活在一起、成全孩子、八条具体的常识。与他的著作《教育是慢的艺术》（后面简称为《慢》）不同的是，这里是讲好父母，而《慢》是讲好教师、好学校，但相同的是，其核心理念仍是生命化教育。
中国教育最重要的问题，既在学校这边，也在家长这边。作为一个教育学者，张文质老师一直都是非常重视自己孩子的教育问题，这我们可以从他的文章《生活在愧疚中》看到，那沉重的“45条”饱含了一个父亲内心深处的无奈与迷茫、勇气与信念、责任与抗争。同时，面对教师群体，他也是极力主张每一个教师“首先应当把自己的孩子教育好”的观念。在《慢》一书中，他说“教师教育自己的孩子，既有专业方面的优势，又有工作上的便利。……那么，无论你对‘本职工作’的过分投入还是其他的原因，所有教育自己孩子的责任的忽略与让渡，都是一件不可原谅的事情。……你个人所有的‘成功’并不能补偿子女教育失败的苦涩与沉重”。特别是在目前中国基础教育呈现为“一根筋”、“一只眼”的应试框架下，学校和老师很难对某一个有问题的孩子做到尽心尽责，那么教育一个孩子的核心责任，归根结底还是应该掌握在我们父母自己的手里。“与其期待学校教育的改善，不如从家庭教育的改进做起。孩子的未来不是掌握在学校，而是掌握在父母手中”，所以张老师说：生养一个孩子，就是生养一生的责任，教育孩子也就是为人父母的最大的事业。他是这样说的，也是这样做的。
“为人父母真是一件惊心动魄的事情”。与每一个学生走进一所学校，都希望能够遇到一个好老师一样，每一个孩子来到这世上，都希望能够遇到一个好父母。但父母其实也跟孩子一样，都是“被上帝咬过一口的苹果”，也不是完美无缺的人，无论是当年所受的教育还是自己的品行都可能存在着诸多问题。“父母需要首先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响”，对于那些不良的品行如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势利、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更有活力和传染性，容易被继承，由此父母们要想把这一生的事业经营好，成为一个优秀的好父母，其关键就在于父母们要能够不断地改变，以无限的责任心和耐心，一点一滴地挤掉自己身上的“毒素”，不断地提高自己做人父母的素质与水平，照亮孩子的一生。“一个好父母就是一所好学校。”只有父母以一生的责任，行一生的改变，才能成全孩子一生的发展。
为人父母要改变的方面可以说有很多很多，比如，改变我们的成才观、改变我们的教育方式等等，但最重要的是什么呢？张老师说：“教育孩子，最重要的就是父母要和孩子生活在一起。”家庭教育，没有家庭成员特别是父母的完整陪伴，教育也就成为虚无空渺的东西。我以为，在一个和谐的家庭结构中，爷爷奶奶、爸爸妈妈、小孩子女，构成为一个完美家庭三角形的三个顶点。然而在现实生活当中，却有很多很多的家庭受生活所迫，只能有爷爷奶奶和小孩子女这两个支点，最重要的第三个点“爸爸妈妈”却相隔在那遥远得无从想象的异地，日夜奔忙在电话的那一头，这样一个巨大的漂浮的“家庭三角形”成为一个又一个孩子成长的危险所在。“下班的路应当是回家的路”，“全家一起吃晚饭”“每天和孩子说说话”……这种陪伴就是最有效最好的家庭文化。“把孩子交给祖父母的家长，是在与未来作一场豪赌”，“无论你在哪里谋生，一定要带上孩子”这些令人心碎的劝告，既是一个教育学者的殷切期盼与呼吁，又是一个社会知识分子的良知与情怀。
加拿大马克斯·范梅南教授认为：“儿童需要安全与保护，才能去冒险；需要支持，才能获得独立”他在著作《教育机智——教育智慧的意蕴》中指出：“父母有时可能会觉得他们的陪伴对孩子不会有那么大的差别。那些将自己的孩子长时间放在托儿所的父母往往为自己找理由说，与孩子在一块儿的时间少而精比简单地整天与孩子在一起要更重要一些。分居或离婚的父母可能会试图从远处回来与孩子保持见面。可是路途遥远的抚养孩子的方式对孩子来说远远不能令人满意。孩子非常明确：（）你在那儿就是在那儿，如果你不在，那就是离开了。除了花时间与孩子在一起来关注孩子以外，出现在他们身旁，以一种：‘你在那儿，就在他们面前，随时可以过来’的安全感围绕着他们。……有时，正是那些职业或事业型的父母们不愿花点时间承担一些义务为孩子们营造一个支持性的家庭氛围。有趣的是，‘支持儿童’一词成了一个父母离异和离婚的情境中的常用语。可是，支持孩子并不仅仅是提供生活必需的金钱的问题给孩子提供支持，意味着成人可以信赖，可以指望一直他们身旁。”
在我们的一生中，童年是我们最重要的人生阶段。任何一个成年人都要不断地回到童年汲取力量。“人生最重要的一刻是在童年的餐桌和客厅开始的”，和孩子生活在一起，给孩子一个温暖而安全的家庭成长环境，这个简单而又重要的要求，毫无疑问，对于今天许多家庭而言，构成为一个残酷而严峻的挑战。但从教育角度，对于我们的孩子我们的未来，就是我们为人父母们首先要做到的最好的改变。
张文质老师在《慢》一书中讲到他的生命化教育理念。他说：教育就是要随顺人的生命自然，用自然恰当的方式来成全人的生命发展。面对今天的教育现实，张老师指出：父母们所要做的，就是运用自己的智慧，抓住关键期，用最为健康自然的方式，使“一只手”的教育变为“两只手”的教育，使缺心眼的教育，变为培养正常人的理性教育。
什么是关键期？文质老师对此有两种不同的理解。一是指人类和其他动物一样，存在着一个成长的关键期。比如孩子的早期教育，尤其是孩子的0~6岁、7~13岁这两个重要的阶段就可以算做是关键期；另一个含义是指一种行为的发生处起始处。“一个不当或错误的行为刚刚发生时，及时进行教育，效果最为明显”。
文质老师所讲的这个“关键期”理论，意大利著名的儿童教育家蒙台梭利说过，苏联教育家马卡连柯也说过。我前一段时间阅读奥地利著名的心理学先驱阿德勒的《自卑与超越》，发现阿德勒也有类似的表述。他说：“人在四五岁之前就已经有了统一的思维和精神与肉体的合作。在六岁之前，他的人格已经定型，对于人生的意义、追求的目标、处事的态度、情感的秉性也已定型。”“在儿童发展的前五年，已经具备了一套固定的行为模式，即他们以怎样的方式和方法去对待一切事情，此时，他们对于自己和社会所向往的发展模式已经有了深层次的概念。此后，他们就会利用自己对社会和自我的看法来关注整个世界。”无独有偶，美国著名教育家杜威在《我们怎样思维》中也谈到了这个话题。他说：“随着语言能力的发展，婴儿活动的适应及其与别人相处的适应就给他的心智的生活定下了基调。当他看着别人做些什么事，而且尝试着去理解、去做别人鼓励他设法去做的事时，他可能的活动范围就无限地扩大了。心智生活的轮廓形式，就这样在人生最初的四五年中形成了。”由此可见，对于一个孩子，在他成长的最初五六年，真的就是一个极其重要的关键期。但在现实生活中，我们往往不以为然，总觉得他们还小，什么都不知道，爷爷奶奶帮着带带没有什么问题，就算有什么不良习惯，未来的时间还长，有的是时间改正等等。而现在我们发现我们错过了。
“把0~6岁的孩子教育好了，后面的教育就不会有太大问题，就会比较顺利。”为人父母，就是要以无限的爱，一点一点地努力坚持，用无限的耐心抓住这样的关键期教育好孩子，要以存而不论的态度，尊重孩子个性差异，以温和而严格、义正词婉的方式管教孩子，成就孩子的一生，否则，孩子早期教育的迷失，就会变成我们一辈子无尽的麻烦。
当然，张老师在这本书里，还讲了很多家庭教育方面具体的做法以及其他一些很有见地的观点，比如他提到的八条人文常识、从“手对手”到“肩并肩”等等，都是非常让人受启发的。限于篇幅，这里就不一一细述了。在读书的过程中，我总有一种错觉，俨然张老师就坐于身前，聆听着他那富有激情的如诗一般充满了无限魅力的话语，我为其中无处不在的深厚而赤诚的教育情怀所感动，并一次次地为老师深遂的思考和真知灼见所折服。
在读书的过程中，我仿佛感到女儿也在身边，她紧紧地看着我，而我则很惭愧很愧疚，脸上火辣辣的。女儿今年22岁了，在她成长的过程中，我是有着很多很多的无知与过错的。说实在话，如果时光可以倒流，我愿意从头再来做一次她的爸爸。我相信，这一次我肯定做得要比以前要好。
《父母改变孩子改变》读后感
“言传身教”我们父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处，在耳濡目染、潜移默化中，孩子学会了为人处事，养成了行为习惯。父母对孩子的影响是悄然的，是深远的。我想，这也是张文质先生提出父母改变，孩子改变的原因之一。要改变孩子，得从改变父母开始。而要改变父母，谈何容易？这需要父母有改变自己的决心和坚强意志，需要不断地学习，检视自己。而《改变父母改变孩子》则是旁征博引、深入浅出地向人们没娓娓道来，如话家常，如促膝谈心，让人在不经意间得到教益。
我们大人不是懂得太少，而是做得太少，或者说是知而不做，或者说还没有认识到做的重要性，缺乏一种自我反省的能力。
为此，文质先生特别提及：“我们经常道理讲得太多，给孩子做榜样、做具体的示范太少。”的确如此，不少家长许多时候是讲一套做一套。
我们大人做容易犯毛病，即自以为是。由于自以为是，导致沟通理解的障碍。许多事情在我们大人看来是十分浅显的事，但在孩子看来却变成十分困难的了。通过读这本书，我觉得对待一个成长过程中的问题，需要有平常心，需要有一种理解力，需要有一种针对孩子不同的心智成长的状况要对症下药，甚至我觉得比对症下药更重要的，还是理解力。”
理解孩子，需要沟通，需要聆听来自孩子的声音，多听听孩子对生活、对个人成长的理解，多询问一下他对生活对生命的感受，我们不能代替孩子去思考；我们不能代替孩子去判断；而是更多的要让孩子回到自己来理解这个世界，选择一个最适合他的方式，让他得以成长。所以一方面就是父母你要尽到责任，帮助他支持他肯定他的个人选择；另一方面在他个人做了选择之后，有时候要帮他承担这种风险，其实每个人的成长都是充满各种风险的，你能不能帮助他，尤其是当他遇到挫折的时候；在他成长不太顺利的时候；在他感到很迷茫的时候，父母能不能更坚定的站在他身后，我觉得这一点很重要。
耐心、克制和支持是文质先生提及的教育孩子最重要的品格。
生活中，教育孩子缺乏耐心和克制的比比皆是。孩子犯了错误，一些家长还没有说上几句就急了，破口大骂，甚至动起手来。缺乏耐心和克制，粗暴对待孩子，常会对孩子产生伤害。家长若能克制自己的情感，和孩子一道冷静地分析问题，一定会更有利于问题的解决，更有利于孩子的发展。教育孩子，不是你想怎么样就能怎么样的，干着急没用，责怪也没用。你骂他打他，反而会冲淡它对错误的认识；你宽容他，他反而人会心怀愧疚，会极力反省并改正错误。
十年树木，百年树人。孩子的成长是缓慢的过程。教育不会产生立竿见影的效果。我们家长要坚持把鼓励、赞扬、肯定、分享、帮助变成重要的家庭文化，在充满爱意和希望的氛围中成长起来的孩子，一定会更坚强、更自信、更有美好的人生。
《父母改变孩子改变》读后感
这几天一直在读张文质老师的《父母改变孩子改变》一书，有醍醐灌顶之感，正如张老师所说：“世界上没有任何工作比做父母更易犯错，更具风险；也没有任何工作比做父母更令人欣慰，感到自豪。孩子是我们的甜蜜，我们的忧伤。”合上这本书，我决定做以下改变：
书中说“陪伴是送个孩子最好的礼物”。这句最普通的话，却道出了当前家庭教育出现诸多问题的本质。由于是心理教师的缘故，我有更多机会接触出现心理问题的学生极其家长。每次咨询过后，我都会深深感慨，是无知的父母在孩子的生命早期忽视了对孩子的关注造成的啊。结果，当父母意识到了问题的严重性后，便到处求医，急于求成，往往使得问题愈演愈烈，难以得到有效解决。
“陪伴”需用心，才能与孩子同呼吸，共成长，才能深切地感知孩子的点滴变化，才能跟上孩子成长的步伐，才能进行最有效的对话以及积极的影响。张老师说，要千方百计尽可能多地与孩子进行交流。深感在这一方面，我做的还不够，每每工作压力比较大时，回到家，除了陪他写作业之外，更多时间会用于完成白天没完成的工作或看书、写文章，与孩子贴心的语言交流太少。难怪，儿子在看完《美丽的契约》时，忍不住跟我说：“妈妈，我希望你像宋丹丹演的花美丽一样幽默！”小小的他，为我指明了努力的方向。
找我咨询的学生，绝大部分是在同伴交往方面出了问题，导致心情抑郁，不能静心学习。这与他们从小缺乏与同伴广泛交往的经验有很大关系。张文质老师说：再也没有比把孩子单独关在家里对其进行教育更糟糕的事情了。我很赞同！随着年龄的增长，来自同伴的影响、教育所占比例越来越大。
同伴之间的互相教育可以让孩子以最快的速度了解他所在群体的潜规则，从而尽快适应这个集体，进而获得被接纳感与安全感。没有实战经验，没有与同伴之间交往的喜怒哀乐，那多么详尽、完备的技巧训练也无法帮助孩子学会与各个类型的同伴愉悦交往的秘诀。
母亲过于好强，对于孩子来说，不是好事！不妨把孩子想得普通一些，做好跑一场超长距离的马拉松的准备。这样，父母的心态就会平和得多。在这一点上，我深感自责。我把最大声的斥责献给了孩子，甚至有时还会气急败坏地对他动用武力。
人一旦找到了自己的兴趣所在，那将是快乐无比的事情。从小，喜欢画画的我，一直遗憾于自己没能获得父母的支持，也没能坚持下来。看到儿子同样喜欢画画之后，我很高兴，于是，迫不及待地给他报了画画辅导班。原来他一天可以画上十几张画，快乐无比，可如今，一周却只画一张，好像在完成任务一样，技巧提高了，但兴趣锐减了。
我知道，是我的要求过于苛刻的缘故。张老师说鼓励孩子找到“迷恋”的领域无比重要，可以让孩子最终过上有目的的生活。于是，我不再提有形的要求，而是默默在培养于坚持自己的爱好，让他看到我沉浸在自己的兴趣中的快乐。
为人父母，最重要的就是敬畏生命，珍视生命，以谨慎和热情的方式对待生命。教育孩子的过程实际上就是向社会递交考卷的过程。不用心的人怎能拿到高分呢？唯有父母改变，才能陪伴自己踏上一条芬芳的共同成长之路。
父母遗弃孩子心得体会
父母遗弃孩子，是当代社会中一种令人痛心的现象。无论是因为各种原因导致的单亲家庭，还是因为意外怀孕而无法承担责任，都有孩子无辜地被父母遗弃。这些孤儿们的人生注定了与常人不同，他们身上所承受的伤痛与压力，正是我们需要深入思考的问题。
段落一：对于遭遇父母遗弃的孩子，我们应该给予更多的关怀和支持。
在当代社会中，随着父母离异率和无计划生育现象的增加，遭遇父母遗弃的孩子也逐年增多。他们在成长过程中，常常面临着巨大的心理和生活压力。社会应该给予他们更多的关怀和支持，例如设立更多的心理咨询机构，提供心理辅导，帮助孩子们减轻心理负担。同时，社会也应该加大对这些孤儿的关怀，协助他们改善生活条件，提供基本的生活保障等。
段落二：以个人成长为例，深刻理解遭遇父母遗弃孩子的困境。
在深入研究此话题时，我也从个人成长经历中找到了一些共鸣。虽然我没有经历过遭遇父母遗弃的痛苦，但我成长过程中也遇到了很多挫折和困境。每每想起这些时刻，我深刻理解孤儿们的困境。在这种情况下，我们需要更多的理解和包容，不给予孤儿们评判和偏见，而是给予他们一种公正的评估和支持。
段落三：加强家庭教育，防止出现父母遗弃孩子的现象。
除了给予遭遇父母遗弃的孩子更多的关怀和支持外，我们还应该从根源上解决这一问题。加强家庭教育，强调父母责任感的培养，是预防此现象的关键之一。父母应该明白，他们肩上的责任不仅仅是生养孩子，更是为孩子提供良好的成长环境，给予他们足够的爱和关心。只有这样，我们才能防止更多的孩子遭受父母遗弃的命运。
结尾段：呼吁社会关注孤儿问题，共同努力改善他们的境遇。
父母遗弃孩子的现象无疑是对孩子们的一种伤害，更是对整个社会的一种缺憾。我们需要共同努力，加强社会关注，改善这些孩子们的境遇。从个人来说，每个人都应该多一份关心和支持，不论是通过义务劳动，捐款捐物，还是在朋友圈内宣传和呼吁，都是对孤儿的一种帮助。只有这样，我们才能构建一个更加和谐和关爱的社会。
《父母改变孩子改变》读后感
在学校推荐的三本寒假读物中，我最先读了《弟子规》，因为这是最熟悉的，也是家中最容易找到的，读后感容易写。而后两本书我没见读过，只能根据书名选择适合现状的书，前段时间老校每位老师都发了一本《改变孩子，先改变自己》，我借看了冯老师的很不错，因为我脾气急，解决孩子问题有时方法不正确，看完这本书之后对我有很大帮助。所以这次我又选择了《父母改变，孩子改变》，想让自己接受更多的教育，从中找到解决问题的方法，更好的帮助自己进行家庭教育。
《父母改变，孩子改变》这本书我是在网上看的`，看到适合自己的实例我就开始反思自己在教育孩子方面的不足。我平时总是以自我为中心，有时工作多了，烦了，身体累了，儿子有事情时就会对孩子大声的。我也总是犯老毛病拿别的孩子和自己孩子做比较的毛病，而儿子在外人面前不善言辞，不主动和人打招呼，胆子有些小，这些是我最担忧的。这种担忧我知道是我平时对儿子太严肃、有时过分的严格，让儿子对我有些害怕，也就导致孩子对外人并不热情，遇事胆怯没自信。看完这本书我终于知道做父母的真的没必要过分的焦虑和担忧，自然陪在孩子身边耐心的指导和观看孩子一步一步的变化静心的和孩子交流让孩子度过成长的阶梯。书中写到：我们用心于他的点点滴滴，陪伴他每天的生活，其实就是作为父母送给孩子最好的礼物。你和孩子的关系越亲密、越自然，你对他的影响就会越为广泛，你能够改变、改善、帮助他的地方也就越多。这一点对我目前对儿子的教育问题中要改变自己的。
我近期希望自己改变收敛急、大声，学会能做到心平气和。想想班里学生的实例，和家长交流沟通了解的多了，的确是在孩子寄予希望太多，要求太严格，往往会适得其反。孩子一个阶段会有一个阶段的变化，只要自己对自己不足之处进行调整改变，孩子也会随之有变化，耐得住气和孩子一起成长。