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写我的校园生活三年级(模板16篇)

时间:2023-12-19 06:42:03 作者:ZS文王

优秀作文不仅要有良好的语言表达能力,还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。

小学生作文三年级我的校园生活

步入校园,一阵清香,一切都如此美好,我们在清朗的早晨中读书,在清爽的风雨中紧张的生活又开始了,这里记录着我美好的童年它,便是我的校园。

一瞬间,三年级的生活就快要过去了,好怀念过去那点点滴滴的事情,那快乐的自我,在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处,因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆,在我困难中,他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的.记住他们给我的快乐与关爱。

快乐的校园,留下我多少故事,这些故事是那么精彩,那么美好,这里有晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶的完美意境,这里有勤勉的园丁,有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气,我的校园生活五彩缤纷。

小学生作文三年级我的校园生活

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

三年级我的校园生活作文

人们都说,校园里的生活总是多姿多彩的,没错,我觉得校园生活更是有苦也有甜。

校园生活之重点——上课。

有一次上英语课,老师在讲台上专心讲学,徐某某同学正在课桌下背语文,老师发现后,生气地说,什么?你长大后该做一个什么样的人,那人答道:“我会好好学习,天天向上,长大做一个为国争光,担起祖国重任,为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说:“哦,很好”。此时,在教室后头,有一位仁兄与周公正聊得欢呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌说:“胖子下课了”那人立即站起来说了声:“老师再见”引得满堂哄笑,因此他被老师大骂了一顿。

校园生活之重点——考试。

砰的一声,教室门被推开了,接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上,亲爱的同学们,我为你们准备了一个五一节礼物,是什么吗?告诉你们吧,同学们差点没蹦三尺高,是接下来的两节课的考试大礼包,虽然我们心中有一百个不愿意,但还是以灿烂的微笑,非常荣幸的接受了这个礼物。

我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理,一放学我们就马上开始做实验,我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球,我们把乒乓球放在温水里,一连过了几分钟,乒乓球还是纹丝不动,难道老师说的是错的?我拿着杯子左看看右看看,又试了试水温,我想了想是不是水不够烫,我们又换了一杯滚水,乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音,乒乓球像变戏法似的鼓了起来,我们开心极了。

岁月像小河流水一般,一点一点的`向我们流了过去,正如我们的小学生活,渐渐地接近尾声,但是,雌鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。

我的校园生活三年级周记

今天,我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。

下午,同学们搬着凳子,排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学,老师陆续到了,全场人山人海,热闹非凡,每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

比赛开始了,只见六年级的一位主持人快步大方的走上台,为大家报幕。选手出场了,兴致高昂地唱了起来,一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个校园。唱着、唱着,终于,轮到我们班的庄思妤出场了,她信心十足地走上表演台,她面带微笑,身穿美丽的西藏服,唱起了“幸福的格桑花”。随着她优美动听的歌声飘扬,我们班的同学都站了起来,激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来,听着美妙的歌声都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完毕,全场响起了一阵排山倒海般的掌声。

随着歌手一个个地唱完,又伦到我们班的丁祢丹出场了,她镇定自若地走上表演台,头上戴着美丽的花环,脸上露出了灿烂地笑容,身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙,和一双银光闪闪的小皮鞋,显得格外耀眼,她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲,赢得了阵阵掌声,不一会儿,歌唱比赛结束了,我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”,在她们领取奖状的时候,脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。

校园歌手比赛在欢乐声中结束了,这次才艺比拼真是激动人心,期待下一次的歌手比赛会更加精彩。

我的校园生活三年级作文

进入校门,再走十来几步就到了塑胶操场,那里让我有了成功的喜悦,还送给了我健康的身体。操场大约600平方米大,如果全校老师在那里开一个会一定不会感觉拥挤。操场的地面是红色的,真像一面五星红旗正在高高飘扬。操场是圆形的,圆溜溜的,像一个小孩子在张着大大的嘴巴。

国旗台两旁种着一排排、一列列的树木,只见那些树木都挺直身子像一个个军人一样要守护着我们的校园。其中最引人注目的是那棵百年老枫树,前几天这是满树红花般的叶子,可是都在春姑娘的召唤下,“呼”地全落光了。百年老枫树旁是一根圆锥形的小松树,多么像中世纪的城堡顶。微风拂过,仿佛城堡里面正在上演着动人的歌舞剧。

塑胶操场是校园的一道风景线,它给我们带来欢喜,带来希望。我爱校园的一角,我爱这风景宜人的塑胶操场。

小学生作文三年级我的校园生活

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。

女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……。

我的校园生活三年级作文

校内生活多姿多彩,给我带来无限欢乐。

下课了,我和小伙伴们像一匹匹欢乐的骏马奔向宽敞的操场,尽情地玩耍、尽情地玩耍,我心里的一些不开心,被统统抛到九霄云外。

夏天,我最喜爱去小池塘那里观赏美景,池塘里有怒放的荷花,碧绿的荷叶,活泼欢快的小金鱼自由拘束穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,颜色艳丽,粉的像霞,白的像雪,红的像火!有时,几条又肥又大的'欣赏鱼也来凑喧闹,在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿,看着看着,在我心里突然蹦出个怪异的想法,我想做一条鱼游在荷花之间,或做一朵荷花与鱼儿相伴。

除了校内美景外,还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中,从字里行间去了解中国的文化;数学老师带领我们去奇异的数字王国,去体会数学的真谛;英语老师又手拉着手把我们带入外语世界,去了解外国语言的魅力。

在这个温馨而漂亮的校内里学习和生活是多么欢乐的事。

小学生作文三年级我的校园生活

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,我俩都觉得寂寞,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天,我满以为还会考高分,可是当卷子发下来的时候,我却傻眼了,原来我只考了很第的分数。

我很沮丧,辛勤的老师们和可爱的同学们,我不禁有些飘飘然了,好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭,所以我和他成了一对形影不离的好朋友。

可是,同学们也称赞我,也是快乐的,骄傲使人落后”呀!现在我即将离开我亲爱的母校,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,座位只有一个,怎么办?于是率先扑上去,他也不示弱也扑上来,于是我俩你一言,我一语吵了起来,我便和他绝交,去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,可是那里人太多了,没有座位,我俩便谁也不理谁。

过了一段时间,我想我一定要好好学习,来报答辛勤培育我们的老师;愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜,只有师恩无尽处。

现在想起来,更加让我们难忘这美好的小学生活,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里;一句句暖暖的祝福与问候,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐,因为“谦虚使人进步,我和他一起回去。每当我遇到挫折,认为题太难了,也没有找错误的原因。

老师把我叫到了办公室,也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时,便又和好了,一件小事却使我俩闹了矛盾,好久得不到解。

一颗颗跳动的心,是他(她)让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。

第二次考试时,我以为我不用复习也能考好;一张张洋溢着青春气息的笑脸,因为胜利的喜悦只属于生活的强者,王老师夸奖了我,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我得了高分,树叶的沙沙声时,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕,大家的心都在欢跳着,才能取得好成绩呀!”听了老师的话,我向老师保证“老师我一定要认真复习,取得好成绩!”通过这件事,我明白了,可真觉得惭愧。发生这件事,我懂得了人和人应该和睦相处,不应该为一件芝麻大的小事就绝交,这样才会有更多的人和你玩,我们欢呼着,可是我们两个人,月圆是画,月缺是诗,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。

记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴,我们整天在一起玩,到处传来一片灿烂的笑声?”我没有说话,老师似乎看透了我的心思,对我说“一个人不能骄傲,有句俗语‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你不能骄傲,只有认真复习。

天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌,小学的生活里,也发生了许许多多的难忘事。

小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的,因考试失败而苦闷时。仰首是春,俯首是秋。

因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑,也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活,问我“你怎麽成绩一落千丈呢,一个人不能骄傲,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游!老师是辛勤的园丁,养育着我们这些花朵,老师和我们是分不开的,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。

我的校园生活三年级作文

有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐,但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体,这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方,也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。

我一进学校,右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时,有一栋复杂的建筑。它也是美丽的,弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时,我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼,一栋在一个女人的右边,一栋在一个男人的左边,两栋在一个男人的左边,三栋在女人的上面,后面还有一个食堂。食堂挨着食堂,操场挨着宿舍。在我看来,学校相当大。

学校食堂很独特。它有两层,一层较小,另一层稍大。每次你下课后去吃饭,总会有一大群人。他们都走到门口,有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人,因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头,这让我有点害怕。学校运动室在哪里?进去看看。亲爱的,太壮观了!有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅,排球不是瘪了就是破了,还有几个完好无损,网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了,就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿,我们的校园运动室就是这样,而且它也有点害怕。

虽然我不喜欢以上两种情况,但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识,有些学生给我们力量,上课认真听讲,课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩,而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。

在这多彩的校园生活中,我不仅掌握了丰富的知识,还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。

小学三年级校园生活作文

细雨霏霏的早上,享受了paulschiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后,老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课,虽然我听不懂多少英文,但是从老师的表情、手势以及图片,我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动,因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。

很快一个上午就过去了,篮球场的大门又为我们打开,blakwell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球,球在教练的手上好像有了生命一样,想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球,让我一边拍球一边跑步,我们像撒了欢似的在球场上飞驰,跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球,一堂课下来累得身体散了架似的。

小学三年级校园生活作文

“咦!大家似乎不太欢迎我啊!”我在心里默想着。

“这位同学,我叫王潇艺,是三年级二班的班长,你叫我王潇潇好啦!”一位同学站在我的桌说:“你是叫牛梓茹吧?”

“嗯!”我点了点头。心想:哦,太好了!,班长就是好,居然没有把我的名字念错!因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学,有一点眼花。班里竟有78名同学,想要全部记住同学的名字,也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。

上课时,我正在听数学老师——朱老师讲题,正当我听得津津有味的时候,我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语,总是往后看。语文课也不例外。终于,班主任李老师(也是语文老师)终于忍无可忍,将刘赜语调到我原来的位置上,将我调到的董荣业的旁边。

三年级校园生活作文

校园生活多姿多彩,校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱,花儿尽情地摆舞,微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情,都是这么地浓,这么地深!校园的生活让我们依依不舍,校园点点滴滴的真事让我们感动。

友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候,它会伸出援助之手。友谊之花,芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时,同学们都迫不及待地去拿饭了,可我还在做作业。就在我刚想站起来,同学们看见了我,都争先恐后地跑过来,跟我说:“你还在忙吧,我帮你去拿。”“是啊,我帮你拿吧!”我听了,心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美,它无处不在,当你遇到麻烦时,它会给予你帮助。

我爱校园生活!这儿有我的'美好憧憬,这儿有同学们对我的帮助,也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧!

三年级校园生活作文

每个人心中都有一种美好的事物,点亮了我们的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。但在我的心中,它却是我的校园生活,是它给了我勇气。

我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!

我平时特别喜欢看书,废寝忘食,还喜欢将好词好句摘抄下来,以此借鉴。我的摘抄本已经有好几本了,大家都说我是小书虫,我也常常洋洋得意。可是,好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当,心里那个酸啊!看来功夫还没到家,我得多多努力!

那天老师把我叫到办公室,给了我一张海门市三好学生的奖状。老师说我是为班级争光,让我再接再厉。每当这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。俗话说付出总有回报,看来平时的辛苦没有白费啊!

最苦的时候就是开展活动的时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢,那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天,还是觉得不满意……哎,想要追求完美不是件易事!

我们上的体育课,那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练,体育老师只要一声“狮子吼”,呜……训练就开始了:先跑50米返往,再做80个坐位体前屈,30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!

呵呵,这就是我的校园生活,充实而又丰富,忙碌而又快乐……。

小学三年级校园生活作文

“昨天你领到奶了吗?”

“没有。你呢?”

“我也没有。”所以今天我们俩做完广播体操后,急忙跑到教室等送的来。到了教室,奶还没有送来。同学们有的出去教室去大方块玩,还有的在教室里等着奶抬来,其中就有我。啊!奶带回来了,同学们急忙跑到领奶处,挤来挤去地领奶有的挤进去了,拿了奶,就挤不出来了,有的一直挤不进去,还有的挤进去了,还没拿到奶,就被挤出来了,所有的小朋友都在挤,其中就有我。我好不容易挤了进去,拿了奶,又好不容易挤了出来。

我拿了草莓牛奶,把吸管插了进去,坐在座位上,美滋滋的喝了起来。牛奶有利于身体健康。我们要多喝牛奶哦!

三年级校园生活作文范文

芸儿:大公主,可以称的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)。

婧儿:三公主,爱美,喜欢化妆。漂亮(花之曲)。

叶宇:帅哥,酷酷的,没人敢惹他们。(无人,报名哦)。

陆桥:帅哥,酷酷的,自恋。爱开玩笑。没人敢惹他们。(无人,报名哦)。

南风炫:帅哥,酷酷的,爱吹牛,骄傲。没人敢惹他们。(无人,报名哦)。

第一集。

“同学们,今天我们班来了三位同学,芸儿、荨儿、婧儿。”“哇塞,真漂亮~”我们的到来惹来男生的高兴,惹来女生的不满。

结束了今天的课程,我们回到女生宿舍。“你们看见全校同学都不敢惹那三个男生嘛?”婧儿说。“是啊,那三个男生真讨人厌。”“二姐,你也别这么说,我感觉他们帅帅的。”“哦?是吗?呵呵~”

第二天,“南风炫、路桥。发现那三个女生……”“她们肯定会爱上我的。”路桥说。“咦……”“路桥,你也太自恋了吧,你看那三个女生肯定都是坏脾气怎么会……”“因为我有魅力嘛!”“呵,切。你看着吧,路桥。咱们打赌。”“赌就赌,输者……”“谁输谁请客,五星级饭店哦。”

于是路桥想尽办法让我们爱上他。

请看下集。

校园生活三年级作文

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的`眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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