优秀作文应该具备丰富的语言表达能力，运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作能力有所帮助。
上帝的礼物作文
爱是天涯和海角的距离；爱是一抹绿茵；爱是一杯温暖的奶茶；爱是一缕来自天国的光；爱是天使的光环，爱是上帝赐给凡间的礼物，让凡间有真情的礼物！！
爱在凡间如此伟大，又如此平凡......
小时候，我总喜欢依偎在奶奶的身上，看着奶奶的银发和夜空中的星星，有一次我像平常一样依偎在奶奶身上问奶奶一些天真可笑的问题：“星星为什么会在天上眨眼睛呢？玩为什么天空是黑的呢？”我天真的眼睛望着奶奶。奶奶冲我笑笑说：“你呀，就像是个问号一样，整天问我问题。”“啊？我为什么像一个问号呢？问问题难道不好吗？奶奶你快告诉我呀？”我欢快的叫道，奶奶望着我这个稚气未脱的小女孩神秘的笑了笑，然后将手伸向我，“呵呵，呵，好痒，奶奶坏！哈！”
平凡。
清晨，我背着书包灿烂的来到学校，身旁慈祥的外公亲切的对我说：“再见，好好在学校学习哟！”我抱以亲切的回笑。第三节课时，我忘记带该课的学具，焦急万分豆大般的汗珠留了下来，心想：“哎呀，怎么办呀？"这时，一个熟悉的身影展现在我眼前，是妈妈！！妈妈满头大汗秀丽的黑发凌乱的披散在肩上，然后气喘吁吁的对我说：“你这是……这是……怎么回事呀你，昨天收书包是为什么没有仔细呢？把学具忘带了，如果不是我看见了，看你怎么办，啊！！糟了，我还有急事没办呢！"妈妈，您，您为了我而没有办事吗？”我问道，妈妈并没有回答我，而是匆匆向楼下跑去。我忘着妈妈的.背影，心里不犹感觉到一股暖流流入。下午，回到家中，舅妈。舅舅迎面走来，将手中的饭盒包拿走，亲切的询问我学校的事，我开心的回答，然后，我来到自己的房间中，只见一瓶酸奶和一个水果放在桌上，每天都会有新鲜的酸奶和水果会放在那儿，我似乎闻到一阵阵清香的气味儿迎面扑来，心中充满了喜悦。夜晚，我依然沉浸在书海中，外婆蹒跚走来说：“都9：30了快睡觉吧！”一阵暖流又一次流入了我心中，我欢快的收拾了书包。随后，我沉浸在了爱的美梦中......
爱是上帝赐给凡间的礼物，正是因为有了这礼物，世界如此美好，充满爱的甜。
上帝的礼物作文
城市的夜晚，深蓝的天幕下，女孩托腮独坐在窗前。远处的几颗星星调皮地眨眼。“它们也在奚落我么？”女孩垂下头，泪水仿佛要将她孤独的心整个淹没。“我不愿再生活在这个世界，”日记本上留下这样的话，“上帝啊，让我去死吧！”
“不！”整个屋子连同女孩的心都在震颤，一个厚重的声音由远而近：“为什么，我的孩子？是什么让你这样痛苦？告诉我……”一道耀眼的光芒划过。女孩一下子来到一片黑暗笼罩的空地，又是一道光，一个老人的身影若隐若现：“告诉我吧。孩子。”“我，我太痛苦了！”她又低头啜泣。“我处处不如别人，我太丑了，又不聪明，我总是输给别人。今天，我又输了。大家都嘲笑我，我，我太没面子了！”
“哦，孩子，什么是‘面子’，那对你来说很重要么？”那厚重的声音变得温柔了。“面子，面子……”女孩支吾着。”“傻孩子，你也不懂‘面子’是什么，让我来告诉你。‘面子’只不过是一张美丽的糖纸，生活包着‘面子’，就好像糖包着糖纸，你永远尝不到它甘甜的滋味。剥了糖纸，扔了‘面子’，你才会真正快乐。”女孩若有所思，“可是，我从来都得不到成功，我不会快乐。”老人又笑了：“孩子，让我送你一件礼物。”他伸出手，把一株野草递到手上。“拿着它，听我说。”女孩颤抖着伸出手，握住那草，“曾经有一株百合花，诞生在山谷里的峭壁上。它只有野草的模样，可是它心里知道：‘我是百合，我不是野草，我要开花，证明自己的存在！’花草鄙夷它，蜂蝶嘲笑它，可它顽强而不懈地接受阳光雨露，认真而执著地成长。终于有一天，它开出了最美的花朵，成了山谷里最美的风景。孩子呵，你懂我的意思么？”女孩含着晶莹的泪珠感激地点头。“保管好我的礼物，去吧，我的孩子。”老人拂袖而去，女孩惊异地发现自己仍坐在桌前，只是手里多了株小草。桌上的日记本依然摊开着，只是原先写上的几行字被什么人重重地划去了。
女孩找来花盆，栽上小草，安然睡下了。第二天一早，窗台上的那盆小草仿佛生出了新芽。走在路上，女孩心里总重复着昨晚那老人的话，那关于糖纸的话，关于野百合的故事。“我要扔掉‘糖纸’，我要快乐地生活！”这样想着，她第一次在课堂上举起了手。迎着同学们惊愕的目光，她真切地感到自己恰似那峭壁上，家中花盆里的小草，不，是一株百合。
“孩子，你做得太棒了！”夕阳中，女孩为花盆里的“小草”松土时，那个厚重的声音再度响起。“我，可不可以知道，您是谁？”“哦，我的姓名，你永远不会知道，但我是永远会帮助你的人。”日复一日，窗台上的小草茁壮地长着，女孩执著地向前走着。
毕业的这一天，女孩捧着“优秀毕业生”的证书，推开门，便闻到一股沁人心脾的`芳香。窗台上的花盆里，绽开了一朵洁白的、美丽无比的百合。她兴奋地冲到窗前，向着天空大喊：“谢谢您，谢谢您的礼物！”
上帝的礼物作文
那一年，你呱呱坠地。
我睁眼看你，你张着嘴，无法张开的双眼，你长得多么像你的爸爸！那通红的皮肤，是因为离开了温暖的地方而不满吧！
从那时起，我便确信了你是上帝给予我的礼物。
在家人精心的照料下，你变成了十足的胖妹。你在床上爬来爬去，弯着眼笑，长出一点的牙暴露在空气中。我展开手让你过来，你爬着，却越来越往后，看你急的打转的样子，我更确信了你是上帝给予的礼物。
因为工作的原因，我们不能每时每刻都陪伴在你的身旁。大部分时间你都与爷爷奶奶一同度过，当我回来，你会扶着门框，在奶奶的身后探头，喜笑颜开投进我的怀抱。你的爸爸偶尔回来一次，你会特别高兴，追着爸爸打打闹闹。那天，你爸爸要离开了，你死活不愿，一直追到家门口，嘴里喊着：爸爸。，你爸他也从楼缝中抬头看你，那是你一生中最美的画卷，你的纯真，稚气与对家人的依赖在那一刻都暴露无遗。
再大一点，我每天都会为你拍照。你一直很会配合，在一张张照片中留下的都是最美的你，你的淘气，天真，可爱，我这辈子也忘不了。
纵然，你已经是一个大姑娘了，有许多想法也与我们不同，但是你永远会是我和你爸爸的宝贝，是我们一同对上帝祈祷所得的礼物。
上帝的礼物作文
成功是上帝赐予每个人的礼物，之所以有了成功才会有幸福。但是上帝既然给了我们每一个人，那在哪里呢？其实就在我们每个人的身体里，需要我们自己去发现去挖掘。
因为他们没有通过努力都得不到幸福的。
“勤能补拙是良训，一份耕耘一份收获。”一个“勤”说出来简单，可真正要做到永远勤奋一生的人简直像整个星球璀璨的宇宙中唯有的一个地球一样渺茫。不过让人感到欣慰的是，人可以努力，世界永远没有天才，只有基根扎实，脚踏实地的人才会真正的.可以获得上帝给的“礼物”。而那些从没有真正投入过事业中，通过努力的人永远都不会有幸福。
幸福还有家庭的幸福，这种幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社会里的那些小孩虽然跟着大人被地主恶霸压迫，但是他们的家里有温暖，有幸福的暖流，像我们学过的课文《穷人》里的主人物，虽然穷，但是他们很爱他们的孩子而且还在邻居去世后自愿抚养邻居的孩子，他们不仅有爱心而且对自己的家庭也很负责，他们的家庭里，用句课文中的词语就是“温暖而舒适”。但是安徒生写的《卖火柴的小女孩》里的小女孩她家也很穷，但是她没有受到父母的疼爱，在大年夜时有家都不能回。因为她们的父母没有使她们的家庭有温暖、幸福的存在，才会使小女孩在大年夜落到冻死街头的悲惨结局。上帝同样给了他们礼物，他们同样都生活在黑暗社会里，他们却跟《穷人》里的桑娜和他丈夫完全不同，如果卖火柴的小女孩有父母的怜惜、疼爱，她也不会冻死街头。
幸福，有时只是一个小小的动作；成功，有时是通过长期努力得来的幸福。但是它们都在每一个人的身心里，上帝是公平的，只有靠人才会有成功和幸福。
上帝的礼物作文
上帝看到来天堂的人都带着忧郁，于是给人间投下去七个锦囊——健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信，作为送给人类的礼物。
过了许多年，来天堂的人仍是面带忧郁。上帝想起锦囊，他问人们：“你们没有一个人捡到‘诚信’？”“没有。”众人回答。
上帝于是用阴阳镜去观察，才发现自己一时大意，把前六个锦囊分别投到亚、非、拉、北美、南美和大洋洲，而把诚信投到太平洋上。于是，上帝重新把“诚信”做成七个锦囊，投向了七大洲。
又过了几年，来天堂的人仍然只有忧郁；上帝决定到人间看个究竟，于是他变成一个凡人来到人间。
上帝看到—个擦皮鞋的，那人主动要给上帝擦皮鞋。上帝问：“多少钱？”“一块钱。”对方回答。擦完后上帝给他五元钱，对方只找回三元。上帝奇怪：“怎么收两元钱?”那人回答：“我说的是擦一只鞋一块钱。”说完诡秘地—笑。
第二天，上帝又见到一个擦皮鞋的，还是主动热情地要给他擦皮鞋。这次上帝问清楚了，是擦一双一块钱。正擦着，那人问：“要不要上油？”“当然上油。”上帝觉得问话有点多余。到擦完鞋付钱时，上帝给了一块钱。那人说：“再给一块。擦鞋一块，上油一块，共两块钱。”上帝无奈，又掏出一块钱。
第三天，上帝又遇到一个擦鞋匠。他决定不再搭理对方，但是那人是个女的，上帝想试探她有无诚信，便让她擦鞋。那女人说：“我擦鞋不要钱，义务服务。”上帝想，这个人一定是捡到“诚信”这个锦囊了。擦完鞋正准备走，那女人说：“你先别走。擦鞋是义务的，但高级鞋油的成本费你要出。”上帝激动了，大声说：“你要多少钱？”“不多，就十块钱。”上帝愤怒极了，对她喊道：“上帝抛给人类的诚信都到那里去了？”女人指身旁卧着的一只狗说：“我们没用处，就给了狗。”
上帝流下了眼泪，仿佛是红色的。他没有想到人性是如此自私，竟连狗都不如。从此，天堂里没有了上帝，人们再也没有得到上帝的礼物。
上帝的礼物作文
新春到，凡间人人笑口常开；天堂也是热热闹闹的，因为明天就是上帝布鲁布鲁的生日了。既然是上帝，生日礼物肯定就要送点儿好的哈！身为小小仙的我也得送点儿咯！我想来想去也不知道送什么好，觉得应该去礼物店好好看看。说去就去，我驾着白云毯，来到巴鲁礼物店，礼物店的仙还真多哟——太白金星，天蓬元帅，托塔天王，哪吒，月老……王母娘娘都来了。哎哟哟，我的衣服，哎，金星前辈，別拉我头发啊！呀，哪吒，別踩我脚啊！人太挤了，啊啊啊，我的耳朵，月老，您近视眼啦，我不是老板！没办法，只好去西西礼物店了。
我又来到西西礼物店，因为里面的东西质量不好，所以很少有仙来买。我左看看，右瞧瞧，咦，这个布西鼓（人间的波浪鼓）不错哟，要2000布拉币！还好我妹小仙仙给了我5000布拉币，“你也来买啊？这个布西鼓是我先要的，你別跟我抢哦！”月老说。“月老，你啥时跑这来了？我唯一看中的就这个了，就给我吧！”“不，是我的.！”“是我的！”“我的！”“我的！”……一阵撕骂后，我严重失败，只好下凡找了。“哈哈……嘻嘻……”哇，凡间欢笑声真多啊！“咦，这些是什么？”我说。一个小童告诉我：“姐姐，这些是我们的粮食，五谷啊！”“真香！”我闻闻说。“当然啦！如果把收到的果实放在一起，就是五谷丰登，平平安安的寓意了。”
我想了想，对了，送这个呀，平平安安的，谁不喜欢啊？决定了，就送寓意平安的五谷！我用3000布拉币买下了这份礼物，我用很精美的盒子装起来，打上蝴蝶结。上帝的生日宴会上，各自送出了各自的礼物，如果被上帝挑到的礼物，送出礼物的仙就能升级。上帝看看太白金星的水晶，又看看月老的布西鼓，又看看哪吒的羽扇，最后看中了我送的五谷，上帝说：“我就想要个平凡又好的礼物！”我说：“这五谷就寓意平平安安哪！”“好，这个好！”上帝很高兴，我也升为了上小仙。
上帝的礼物作文
2008年5月12日14时28分，上帝悄悄降临你身边，他送给你一个盒子。
你小心翼翼打开盒子，看见里面有一个音乐盒，你打开了它。顿时，音乐盒的歌声响起，几个小人手牵着手在里头围上一个圈，一起围着圈转。
随后，你被废墟覆盖，你一直呼喊着：“妈妈，救救我！妈妈，救我！”
之后，你的母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起赶来了，母亲握着你的手说：“不哭，我们都在这儿呢！”兄弟姐妹为你刨开瓦砾碎石，母亲为你抹去泪水，擦去粉尘。
接着，你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都来了，他们都在帮你刨开压在你身上的废墟。每时每刻，他们的脸上都有汗珠落下，眉头紧锁着，但后来，又绽开了笑容。
你要记住第一时间来看望你的——温总理。他为了你，走到了各个灾情严重的地区，安抚你孩子的情绪，亲切慰问你受伤的孩子。你一定要记住他！
你要记住为了保护你的孩子的人民教师—谭千秋，他让你的四个孩子躲到了他的翼下，自己的头却被压凹了。你不能忘记他！
你要记住被废墟埋在底下永远休眠的孩子，你们呼唤着你，他们恐惧地震，他们安抚着周围的同学，你要永远记住他们！
你不要哭泣，也不要悲伤，上帝带来地震的同时，也送来了温暖。告诉你天灾无情人有情，只要我们团结一致，互帮互助，就一定可以战胜天灾！
上帝的礼物作文
上帝曾经说过：“我将世界上最闪亮的珍珠赠赐予你们，现在我已看到它的光辉。”
——题记。
追寻着那神秘的光辉，我找到了泪罗江畔……。
追寻着光辉，我来到了这里……。
“折断我的翅膀，也要送你飞翔。”
“我曾经向孩子们承诺要尽自己最大的努力供他们毕业，怎么能说话不算数呢？”
我找到了，这伟大的光辉——人格。
哥哥的礼物作文《哥哥的礼物》
七月二十日，哥哥去了韩国。一个星期后，哥哥回来了，从韩国给我带回来了一支笔。我把笔捧在手心，喜欢的不得了。
这是一支圆珠笔，捧起来很轻，笔身是黑色的。仔细端详：火红的太阳从东方升起，一只只仙鹤在空中展翅飞翔，呈现出一幅轻盈而潇洒的.风姿。桃花一团团，一簇簇，如点染了的胭脂红得耀眼，美得醉人。而笔身的图案就更美了，水面在阳光的照耀下像一层层闪闪发亮的碎银，清晰地映出红红的花，碧绿的树。而丹顶鹤不论是在天上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。它有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。四周都是红花绿草，那美景，让人仿佛进入了仙境一般。
看来，不好好学习的哥哥也知道，少壮不努力，老大徒伤悲。于是，他送给我一支笔，让我不要像他那样，不好好学习。我对哥哥说：“哥哥，这个笔我用一年，等一年后它沾上我的灵气和智慧后，我在把这支笔送给你，这样，你就可以好好学习了。”
所以，我非常喜欢哥哥送给我的这份有特殊意义的礼物。
上帝的礼物的作文
然而苹果公司的总裁库克的这番话或许更值得令人深思：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考……”
计算机式的分析让你漠然立于岸边，甚至目睹他的下沉和挣扎的过程。后来孩子没能活下来，你心中想：警方若早5分钟到达他的生还率会增加20%……自始至终，你是一个旁观者，这个事件的发生也与你无关。
毫无疑问，你是对的，你很理智。
那为什么还有那么多明知如此还要去做的人呢？
因为，人是有感情的，人，是有同情心的。
他们不傻，他们也知道这会有莫大的危险，他们也会考虑到后果，可是他们还是这么做了，甚至有很多还是大学生。
在风华正茂的年纪长眠于水中，多么令人唏嘘。他们把他们的未来交到落水者的手中，让他有活下去的机会。就如前面的这个例子，他们看到如此情景，不忍，同情，挣扎，最后跳入河中，那一刻，感性盖过了理性，那一刻，人性闪烁着耀眼的光辉。
我举这个例子并不是贬低那些没有下水救人的人，平心而论，我可能也做不到。他们是英雄，是伟人，是人性中至善一面的充分体现，而若像计算机一样，社会确实会“进步”，做任何事都要先权衡利弊，非常有质量。可同时呢？人们不再需要情感，那是影响判断的，多余的障碍。街头的乞丐直到饿死也不会讨到一分钱，流浪的猫狗永远感受不到家的温暖，残疾人会渐渐被社会淘汰……可怕，残酷，这并不是我们要的，我们不是机器！
生而为人，人有七情六欲，方才为人，弃之，谈何为人？
人工智能不足为惧，反而，我们本身的变化，才是值得深思和探讨的！
上帝的礼物
上帝给了我们很多的礼物，身体、性格、生活环境，最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人，却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人，这就是对别人的“不尊重”。
这些事情随处可见，街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道，自己不尊重别人，你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。
有一次，就发生在我们班级里的，有一名男同学不做作业，老师走过去跟他说了一句话，快点补作业，那名男同学说很凶的对老师说：“我哪有没做作业，今天的作业我交了。老师说：“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的事。老师把他拽出来，他却生气的跑到教学楼下。还有一次，也是发生在这名那同学身上，老师布置了很多作业，那同学说，今天又这么多作业，怎么做啊，质量肯定都不好了，神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来，他回来了，老师宽宏大量不跟他计较，他还惦记着刚才发生的事。
上帝的礼物作文
大多数时候，人们都认为世界上最伟大的`神明是上帝，因为他不仅创造了世界，更重要的是拥有一颗仁慈博大的心，在每一个人诞生的时候，上帝就会送他一样礼物。
有人说，上帝给予我智慧却欠缺美貌；有人说，上帝太不公平了，我没有任何礼物，只有难堪的一生……开始我也这么认为，有时真搞不明白上帝是怎么想的，为什么那么麻烦，不给他所创造的人类一份完美的礼物呢？后来，我逐渐明白了，上帝不是万能的，他虽然创造了人类，却无法控制人类，自己的路要自己去走，就像父母们让孩子自己跌倒了要学会爬起来一样。
上帝的礼物到底是什么呢？贫穷的人最渴望财富，富裕的人最渴望健康，健康的人最渴望幸福……在我看来，上帝的礼物不是坚强、智慧，不是失败、成功，更不是善良、丑陋，而是人。上帝或许什么礼物都没送，只是在人与人之间不断地创造人，并且不厌其烦。假如世界上只有一个人，那就代表没有战争，没有浪费，没有使命，更加没有负担，但同时也就表示世界上将没有亲情、友情、爱情，没有进步、合作、学习，更没有快乐、幸福、满足，有的只是孤独、无奈和疑惑。
或许有些时候不是我们不够好，而是我们不懂得改变态度来面对自己。财富是你自己创造出来的，感情是你自己培养出来的，健康也是你自己锻炼出来的，上帝并没有给你什么，有的也只是给你生活中不可避免，不得不遇到的人们，如何面对是你自己的事，纵使上帝也无权干涉。
上帝的礼物的作文
上帝给了我们很多的礼物，身体、性格、生活环境，最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人，却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人，这就是对别人的“不尊重”。
这些事情随处可见，街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道，自己不尊重别人，你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。
有一次，就发生在我们班级里的，有一名男同学不做作业，老师走过去跟他说了一句话，快点补作业，那名男同学说很凶的对老师说：“我哪有没做作业，今天的作业我交了。老师说：“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的'再继续做自己的事。老师把他拽出来，他却生气的跑到教学楼下。还有一次，也是发生在这名那同学身上，老师布置了很多作业，那同学说，今天又这么多作业，怎么做啊，质量肯定都不好了，神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来，他回来了，老师宽宏大量不跟他计较，他还惦记着刚才发生的事。
这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重，如果他对我说，一定要学会对别人尊重，我不会理睬他，因为他自己也不懂得尊重别人，没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的，用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在，只要有世界，尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的，要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重，但是，可以受用一生。
上帝的礼物的作文
有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.
——题记。
那天心情本来就不好。
也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。
那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来我看我想睡了。
一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。
“我靠,其实早就不想写了。”
“才知道,烦死了,老子也不写了!”
教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。
教室里的“叛乱”好不容易平息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。
“老师，是不是做文写地不好？我可以重新写。”我先发制人地问。
“作文并没什么，我只想问一下你最近是不是有什么事困扰你呀？”老师的反问让我打了个寒颤，让我想到了这是个很严重的心理问题。
“不用这么紧张，这不是什么审问，敞开心胸讲吧。”
“对呀，没必要紧张，喔，对了，老师，这是怎么回事呀？我没搞懂吔。”一个小女孩。
她的介入是那么的突然又那么搞笑，让我还没反映时便忍俊不禁。
老师一把把她楼入怀中，好像母亲。
“文章其实不像你想象的那样，文笔越凄惨越好，记住，这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂，我也是反复琢磨，低头不语。
只是那女孩插了一句：“现在那么快乐怎么会凄惨呢？老师，这个哥哥是不是作文很糟呢？”老师听了她的话后不禁大笑：“看哪，这就是童声哪。”
“老师，哥哥比我高那么多，怎么会是‘同生’呢？”
老师瞢了一会儿，又是一阵爆笑。
老师笑着楼着小女孩，严肃的办公室也充满了欢笑。