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专业五爱教师县管校聘竞聘演讲稿范文(16篇)

时间:2023-11-01 00:07:08 作者:HT书生 专业五爱教师县管校聘竞聘演讲稿范文(16篇)

教师演讲稿是教师在演讲中对主题和内容进行深化和拓展的工具。下面是一些脍炙人口的教师演讲稿,希望能够给大家带来一些思考和启示。

县管校聘教师竞聘演讲稿

各位评委、各位同学:

大家晚上好!

我是xx级数学与统计学院徐xx。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓宽我的视野;我喜欢跑步,因为它能磨砺我的意志,强健我的体魄;我喜欢的乐器是葫芦丝,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔炉,他改变了我的性情,升华了我的境界。

下面我将从三个方面来阐述我的职业分析:

我出生于农村家庭,父母都是残疾人,父母经常教导我要以淳朴的心看待别人。父母对我的要求很严厉,高中毕业就让我自己尝试办辅导班。朴实的父母带给我吃苦耐劳的精神,同时我也积累了大量的经验。

对于一个人的发展,学校的环境也很重要。我庆幸我所遇到的都是高素质的老师,先进的设备和良好的学习环境。我感谢我的老师,是他们让我知道我的未来不是梦,有了他们的教导,我相信我也可以成为一名优秀的教师。

一个国家的强盛与人才息息相关,而人才应具备强大的能力,正确的人生观和价值观等。学生是祖国的未来,而培养学生的重担与老师息息相关。选择数学师范专业不仅是我的梦想,而且服务于国家。

通过对家庭学校专业三个因素的阐述,我坚信我可以成为一名优秀的人民教师。今天站在这个舞台上,我应聘的岗位是安阳五中数学教师。

大学期间,在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力。连续三年,我举办了自己的辅导班,从招生到授课以及学生管理我都亲力亲为。在此期间,我思索激励教法课件制作和教具选择。在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到家长的一致好评。

每逢周末我就踩着自行车做家教,这份兼职经历,不仅提高我的社会交际能力,还提高了我的教师基本功。

从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中华民族的文化和美德继续传播给子孙后代。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

教师县管校聘竞聘演讲稿

同事们:

大家好!

很感激大家的支持与鼓励从而让我有信心参加这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够认识到教导主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教导主任并不容易并为了提升自身的教学水平而努力着,现如今有了这次竞聘的机会也希望能够竞聘成功并为了xx小学的教育事业做更多的贡献。

首先通过这些年的教学经验让我觉得自己已经具备了竞聘教导主任的能力,无论是教学能力方面还是管理经验的积累都能够让我做好这份工作,毕竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教导的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是因为我在教学水平方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进行请教,尤其是班级管理经验的积累让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些激动也有些忐忑。

并将其落实下去,这样的话我便能够通过教导主任工作的展开促进学校教育事业的'发展,我也明白教导主任工作的完成容不得半点疏忽从而会认真做好自己的本分工作,即便工作已经顺利完成也会通过。

总结。

积累经验以便于下次做得更好。

即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信心,相反的是我会正视自身的不足并在往后的教学工作中加强学习,毕竟这次竞聘失败也是因为我在工作能力方面还存在着些许不足,因此我会弄清楚自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改进,这样的话当我下次参加竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。

能够认可我的能力并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家失望。

谢谢大家!

县管校聘教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学出纳员的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的出纳员。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

我的进步是显而易见的。

态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

五爱教师“县管校聘”竞聘演讲稿

各位领导、老师们:

大家好!

我叫邢丽芳,是一名共产党员,我很热爱这份幼教工作,多年来本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风和先进的科理念,投身在幼教第一线。在园领导和老师们的帮助下,我付出了辛勤努力,也获得了一些成绩:曾被评为绍兴市和嵊州市的家长满意教师;嵊州市教坛新秀、学科带头人、优秀教师等光荣称号。撰写的论文和课题曾获绍兴市二等奖、嵊州市一二等奖;参与编写中国少年儿童出版社出版的两本书籍,并担任副主编;多次在嵊州市级进行经验介绍、上公开示范课等。当然。所有成绩的获得都离不开在座各位的帮助,借此机会我衷心的感谢大家!

今天我要竞聘的是教导处副主任一职,我觉得自己竞聘这一岗位具有几点优势:

工作中我能贯彻落实,并认真执行各项方针政策。注意发挥自己的主观能动性,在廉洁自律上严格要求,信奉“诚实、正派”的做人宗旨,团结同事,愿意尽自己的能力去帮助身边有困难的老师。

在教学工作中,当面对幼儿时,我努力蹲下来走进孩子们的心里,去聆听他们的语言,通过观察和思考去发现孩子们真正的需求;在引领教师时,深入班级调研,通过对主题活动的开展、班级环境的创设、听课、评课等多种方式,帮扶老师们提高业务能力及班级管理能力等。在教研活动中,积极配合业务园长,努力做好园区大教研活动,将平时发现的问题和现象,及时向老师们反馈,也鼓励老师们在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,使教研真正起到提升教师业务能力的作用。负责承担共同体幼儿园的帮扶指导与资料整理工作,每月下乡指导或组织教师进五爱学习。另外每月还负责担任新入职教师的培养工作,三年来从审批半日活动计划,到听课评课,指导撰写论文课题等,现已带领一批新教师完成学业,一名徒弟获得优秀学员的称号。

从xx年工作到现在,我当了17年的教研组长、五年园区业务助理(包括一年教导处副主任),在业务管理上积累了一定的经验和能力,更是得到了教研组长和老师们的支持与配合,并收到了一定的成效。我也努力争取当好老师们的服务者、引导者、支持者和协作者。

尽量做到今天的事情今天完成,不拖沓不推辞,哪怕延迟下班也要把事情做完了再走。只要园内有事,我能自觉地留下来加班;愿意主动承担临时的工作调配,争取有质量的完成各项工作任务。一切以服从大局为先,服从领导的统筹安排为准则。

如果我竞聘成功,我愿意一如既往的为大家服务,开展积极有效的教育教学工作,发扬优点,克服不足,为全力以赴做好本职工作而努力!

谢谢大家,我的演讲完了!

县管校聘教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

我,是一名普通的班主任老师,已经在这个岗位上坚守了二十余年,见证了五爱的发展与成长。作为五爱的一份子,我感到十分自豪。

虽然我只是一名普通的老师,但是我一直坚信只要做好本职工作,只要真心对待,就一定会有收获。在平时的带班活动中,观察孩子的言行,记录孩子的点滴,积累自己的心得,到后来整理成文,参加每年的论文评比,均获得奖项。

致力于一线二十几载,和孩子、家长面对面接触,对孩子以童心,对家长以诚心。换位思考,努力双赢。说到换位思考,如何引导家长站到老师的角度,就显得尤为重要。虽然舆论上都说教师这个岗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的办法就是让家长来当老师,参与班级活动,从而理解老师的工作,更多地给予支持。于是思虑之下,我先在班级群中,透露出邀请家长进课堂、丰富孩子学习活动的意愿,再私下联系有专业特色工作的家长,在特殊的日子来开展活动。

因为是对孩子有益的,一发信息就得到了家长的大力支持。比如在三八节当天,邀请花艺师家长为孩子教授鲜花插塑,把花篮送给妈妈,促进亲子关系的融洽。比如在五一节,邀请医生家长来园,为孩子介绍常见医疗器械,讲解保健知识,让孩子聆听自己心脏跳动的声音。比如在国庆节前夕,邀请军人爸爸为孩子军训,进行国防知识的渗透、爱国主义的洗礼。就是在这样一次次的家长助教活动中,教育教学资源得到了拓展,孩子们的体验越来越丰富,家长更能理解教师工作的不易和辛苦,纷纷说家里一个孩子带得也烦,更何况是三十多个孩子呀,老师你辛苦了。正是因为家长的理解,每当幼儿园的活动,我们的家长总能在第一时间配合教师的工作。就拿这一次毕业典礼来说吧,家长们说是孩子在园的最后一次大活动,一定要给孩子满满的仪式感。他们自发成立毕业典礼群,预算活动资金,发动家长自筹,全程策划、设计、布置活动场地。而他们告诉我的就是~老师,学期结束工作挺忙的,你去忙你的,这些交给我们来完成,只要每个环节你监督、你建议、你把关就行了。多么朴实的话语呀!家长们不光出钱出力出时间,还无怨无悔,乐于奉献,这是不是对我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收获的是满满的幸福和感动。

我,一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我不是最美丽的,但却是最可亲的;也许不是最聪明的,但却是最真心的;也许不是最富有的,但却是最充实的……我的岗位我坚持,我在我的岗位上——不忘初心,牢记使命,继续为幼教事业奉献自己的心和力!

谢谢大家!

五爱教师“县管校聘”竞聘演讲稿

大家好!我是xxx。时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我付出着,我收获着。今年,我担任着太阳2班的班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的“两学一做”精神,爱岗敬业,为人师表,热爱孩子,尊重孩子。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好孩子,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染孩子。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

我积极参加学习,从未停止学习的脚步。在园领导的带领下,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。除了理论性的学习,我积极参加各类比赛,其中指导幼儿发表作品方面:安全提示语《开车请注意》荣获嵊州市校园安全“五个一”宣传教育活动评比二等奖,“平安嵊州”和“新兵哥哥”两个摄影作品均荣获嵊州市三等奖;集团环境创设方面,均有获奖;每学期段比赛,我们班孩子的表现都遥遥领先,并且每次荣获段团体一等奖。我还利用空余时间积极开展教学研究、课题研究,其中负责与执笔的课题《幼儿音乐游戏参与性提升策略的研究》荣获嵊州市三等奖,参与课题《基于长板原理的教研组团队建设策略研究》绍兴市立项,嵊州市立项课题有《幼儿探究式自然角创设与跟进的策略研究》,《利用音乐游戏促进大班幼儿听辨能力发展的行动研究》完成浙江省教育科学规划课题结题工作。在做好课题工作的同时,还积极撰写各种心得、案例以及论文,参与《嗨!孩子,你在干什么》一书编委工作,发表2篇文章。在嵊州市幼儿教育教师技能比武中荣获青年教师组一等奖。2016年度市考核优秀,xx年度被评为园级安全工作先进个人。一项项的成绩背后是我辛苦努力的付出,一次次经验的累积成为我自身素质的积淀。

创建特色班级文化。在班主任工作中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,有意识地以孩子为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。在一次次的班级活动中尽量给每个孩子展示的机会!挖掘每位孩子身上的潜能,为孩子们树立自信!关注孩子身心健康,积极向上。

我知道,成绩已成为过去,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的。下一个三年,我希望自己在教育理念方面能紧跟时代步伐,得到更新,并能够以发展性的眼光来看待孩子与教学,具有一定的创新精神及教研意识。在课题理论研究方面,也希望有新的突破。谢谢大家!

五爱教师竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

大家好!

我是吴xx。今天我竞聘的岗位是幼儿教师。20**年的六月,我挥手告别青葱的大学生活。转眼8月带着自己新的理想和人生目标进入了五爱这个温暖的家,在期盼中开始了我的梦想之旅。还记得,那时的我心中满是欣喜,我欣喜我正式成为幼儿老师,我要将自己的所学,自己的爱分享给我的孩子们,我将干着阳光下最美的事业,成为爱的富翁,快乐使者。可同时我也有了丝丝担忧,我问自己能否担任起班主任的工作?能否照顾培育好孩子们。但最后,作为一名党员教师的我没有退缩,我准备好用自己的全部的爱心和耐心陪伴孩子一同成长,尽自己的所能为努力孩子们创造一个快乐的童年。担起幼师人的职责。

在接下来的日子中,我们一起游戏、一起学习、一起分享喜悦。在日复一日中,我走进了这群可爱人儿的.生活,融入他们的世界。我们之间有了一种特别的默契,就连家长们都常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排第一。你们的话真管用!”看着这一年中长大的孩子们和一直支持我们工作的家长们,我的心中更多的是无限感动和满满的幸福。

在业务上,作为一名新人,我会牢牢把握住每一次学习的机会,做好学习笔记。积极参加教研活动,把它当成自己的专业素养训练,通过一次次的自我学习、前后反思、逐步调整中,让自己的教学理念与专业素养获得进一步提升。同时,我最为感激的是我身边前辈老师们的不断鼓励和帮助,当我遇到问题请教时,她们总会耐下心来,为我提出中肯的意见,在帮助下让自己快速成长为一名优秀的幼教人。回顾这一年中,自己的收获也是满满,有幸参加绍兴市颁奖晚会节目、送教下乡、艺术节等活动。在师德演讲大赛中获得一等奖,绍兴朗诵比赛获得银奖。新教师绘本赛课二等奖。这些成绩将继续鼓励我不断前行。在幼教职业的进程中尽自己的努力用爱书写下华丽的篇章。

作为一个五爱教师的我,在接下来的日子中,我将继续用五爱精神传递幼儿教育的正能量,把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中。在业务上,重钻研积累,借鉴他人的优秀教学经验,开创自己的教学风格,提高教学水平。始终坚持“儿童为本”踏踏实实做好事,我坚信孩子快乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程。愿在孩子们美丽的净土上,播种下爱的种子,守护并见证孩子们的成长!

五爱教师竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

1990年8月,那年我19岁,刚走出浙江幼儿师范学校大门,梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园,一干就是28个春秋。这28年来,五爱幼儿园哺育了我,我也为她留下了无悔的青春与汗水。28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的风景。今天的县管校聘,依然是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委,面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常紧张。因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

今天,我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会,我深深懂得,要做一个称职、优秀的`总务主任和园区负责人,不仅要有实干精神,更要有善于团结同事、发扬团队精神;不仅要精通幼儿园业务知识,还需要有后勤安全常识和全局意识;不仅要有高超的组织管理水平,更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了,西区负责人一年,也积累了一些经验,做了一些工作,但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的,有待继续努力。

假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人,我将:

一、立足本职,树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

二、规范幼儿园的基建维修制度,制定详细的工作计划,广泛听取教师的意见。

三、加强后勤人员的培训,提高后勤人员的服务意识,提高服务质量。

四、做好西区日常管理,保证平稳度过两年过渡期。

各位领导各位老师们,最后再次感谢大家对我的支持和鼓励,古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。

我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:在穿行岁月的脚步中,我将与时俱进,一路踏响幼教的强歌!“给我一个舞台,让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

谢谢大家。

五爱教师竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

大家好,我是xxx。今天我竞聘的岗位是幼儿教师。20xx年的六月,我挥手告别青葱的大学生活。转眼8月带着自己新的理想和人生目标进入了五爱这个温暖的家,在期盼中开始了我的梦想之旅。还记得,那时的我心中满是欣喜,我欣喜我正式成为幼儿老师,我要将自己的所学,自己的爱分享给我的孩子们,我将干着阳光下最美的事业,成为爱的富翁,快乐使者。

可同时我也有了丝丝担忧,我问自己能否担任起班主任的工作?能否照顾培育好孩子们。但最后,作为一名党员教师的'我没有退缩,我准备好用自己的全部的爱心和耐心陪伴孩子一同成长,尽自己的所能为努力的孩子们创造一个快乐的童年。担起幼师人的职责。

在接下来的日子中,我们一起游戏、一起学习、一起分享喜悦。在日复一日中,我走进了这群可爱人儿的生活,融入他们的世界。我们之间有了一种特别的默契,就连家长们都常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排第一。你们的话真管用!”看着这一年中长大的孩子们和一直支持我们工作的家长们,我的心中更多的是无限感动和满满的幸福。在业务上,作为一名新人,我会牢牢把握住每一次学习的机会,做好学习笔记。积极参加教研活动,把它当成自己的专业素养训练,通过一次次的自我学习、前后反思、逐步调整中,让自己的教学理念与专业素养获得进一步提升。同时,我最为感激的是我身边前辈老师们的不断鼓励和帮助,当我遇到问题请教时,她们总会耐下心来,为我提出中肯的意见,在帮助下让自己快速成长为一名优秀的幼教人。回顾这一年中,自己的收获也是满满,有幸参加绍兴市颁奖晚会节目、送教下乡、艺术节等活动。在师德演讲大赛中获得一等奖,绍兴朗诵比赛获得银奖。新教师绘本赛课二等奖。这些成绩将继续鼓励我不断前行。在幼教职业的进程中尽自己的努力用爱书写下华丽的篇章。

作为一个五爱教师的我,在接下来的日子中,我将继续用五爱精神传递幼儿教育的正能量,把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中。在业务上,重钻研积累,借鉴他人的优秀教学经验,开创自己的教学风格,提高教学水平。始终坚持“儿童为本”踏踏实实做好事,我坚信孩子快乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程。愿在孩子们美丽的净土上,播种下爱的种子,守护并见证孩子们的成长!

五爱教师竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

19xx年xx月,那年我xx岁,刚走出浙江幼儿师范学校大门,梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园,一干就是xx个春秋。这xx年来,五爱幼儿园哺育了我,我也为她留下了无悔的青春与汗水。xx年的寒来暑往、xx年的早出晚归、xx年的真实付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的风景。今天的县管校聘,依然是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委,面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常紧张。因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

今天,我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会,我深深懂得,要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人,不仅要有实干精神,更要有善于团结同事、发扬团队精神;不仅要精通幼儿园业务知识,还需要有后勤安全常识和全局意识;不仅要有高超的组织管理水平,更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了,西区负责人一年,也积累了一些经验,做了一些工作,但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的,有待继续努力。

假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人,我将:

一、立足本职,树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

二、规范幼儿园的基建维修制度,制定详细的工作计划,广泛听取教师的意见。

三、加强后勤人员的培训,提高后勤人员的服务意识,提高服务质量。

四、做好西区日常管理,保证平稳度过两年过渡期。

各位领导各位老师们,最后再次感谢大家对我的支持和鼓励,古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。

我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:在穿行岁月的脚步中,我将与时俱进,一路踏响幼教的强歌!“给我一个舞台,让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

谢谢大家。

县管校聘教师竞聘演讲稿

尊敬的领导和教师:

大家好!

非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘教师,也非常感谢老师主动给我一个轻松竞选的空间。

我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

我喜欢语文,自从来到学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的.历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自己,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

20xx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中最大的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

县管校聘教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫竹xx,自x年毕业以后一直在xx街道中心幼儿园任教,08年起担任园长一职,16年又调至xx幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为xx市优秀教师、xx市优秀干部、xx市教坛新秀等光荣称号。

站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起xx幼儿园的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:

1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

2、自x年3月接受xx市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的准备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好基础。

如果我有幸当选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的'宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。第二、立足本职,当好“服务员”,恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。xx幼儿园的事业,是每个xx人的事业。能为xx出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家!

县管校聘竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫xx自20xx年毕业以后一直在浦口街道中心幼儿园任教20xx年起担任园长一职20xx年又调至五爱幼儿园担任总务副主任工作至今。曾被评为嵊州市优秀教师、嵊州市优秀干部、嵊州市教坛新秀等光荣称号。

站到这个竞聘台我的心情格外激动。屈指算来从事幼教工作已经16年了回想这些年的成长历程无论是成功的喜悦还是失败的辛酸此时都化为两个字:幸福!是的能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境是我的幸福;能和大家一起为托起五爱幼儿园的未来而奋斗是我的幸福!而今天我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中给孩子一份温暖而幸福!

鉴于对总务副主任岗位的认识结合我自身的工作经历我自认在本次竞聘中有如下优势:

1、担任过8年的园长一职有管理能力善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务我在工作中能做到以人为本办事稳妥处事严于律己廉洁自律遇事能与大家积极沟通突发矛盾能及时妥善处理。

2、自20xx年3月接受嵊州市中心幼儿园的筹建工作后完成了新园区建设的准备工作招标完成各项设施设备采购为中心幼儿园的顺利开学打好基础。

如果我有幸当选为总务副主任一职我将本着尽职尽责服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨做好以下几个方面工作:

第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。

第二、立足本职当好“服务员”恪尽职守为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作使学校有一个良好的教学环境和生活环境。五爱幼儿园的事业是每个五爱人的事业。能为五爱出力实现自己的教育理想是一件很幸运的事我希望并相信能拥有这个机会。

我的演讲完了谢谢大家!

县管校聘竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

1990年8月,那年我19岁,刚走出浙江幼儿师范学校大门,梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园,一干就是28个春秋。这28年来,五爱幼儿园哺育了我,我也为她留下了无悔的青春与汗水。28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的风景。今天的县管校聘,依然是我这奔五的人做了开路先锋。面对这么多的评委,面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常紧张。因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

今天,我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。几十年来的工作与体会,我深深懂得,要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人,不仅要有实干精神,更要有善于团结同事、发扬团队精神;不仅要精通幼儿园业务知识,还需要有后勤安全常识和全局意识;不仅要有高超的组织管理水平,更要有现代教学理念和前瞻意识。虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了,西区负责人一年,也积累了一些经验,做了一些工作,但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的,有待继续努力。

假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人,我将:

一、立足本职,树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

二、规范幼儿园的基建维修制度,制定详细的工作计划,广泛听取教师的意见。

三、加强后勤人员的培训,提高后勤人员的服务意识,提高服务质量。

四、做好西区日常管理,保证平稳度过两年过渡期。

各位领导各位老师们,最后再次感谢大家对我的支持和鼓励,古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。

我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:在穿行岁月的脚步中,我将与时俱进,一路踏响幼教的强歌!“给我一个舞台,让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”

谢谢大家。

县管校聘教师竞聘演讲稿

各位老师,我演讲的内容是“我的幼教之路”。从x年进xx实习,到今年x年,我工作刚好整十年,十年的时光,就这么悄悄地过去了。

记得来xx实习的第一天是裘老师带着我到中一班,屠老师和叶老师的班级,开始了懵懵懂懂的实习生生活,担心怎么跟老师们相处;担心两位经验丰富的老师不在,我一个人怎么带班;担心有小朋友受伤,怎么跟家长交代。

慢慢地,我从实习生到副班老师,到主班老师,再考进编制队伍,再成为现在的教研组长,一路走来,磕磕绊绊,一边学习,一边成长吧!

记得评优质课那年,是全新的形式,采用淘汰赛制,像玩游戏一样要闯好几关,第一关,教案设计比赛:我本着把卷面写得美观一些,大小点条理写清楚,紧扣年龄段的`目标和特点完成教案就好。

到第二关,上微型课:这是没有小朋友,没有回应,面对五个评委老师,自说自导自演的一堂课,想着这关肯定会被刷下来。进考场前,紧张到不行,透过玻璃窗看着里面的老师正在“上课”,心想:“我只能拼了!”

这样,我走到了第三关,上课,一天的时间,又要设计课,又要准备教具,接着是一次又一次的试教。有时候试教下来感觉思路是清晰的,有时候试教,没有进步,反而错了很多地方,这让我失去了信心也变得紧张起来,这时,袁老师跟我说“不用担心,你可以的!”还想到有那么多的同事都在帮助我,推着我进步,怎可松懈!磨课的过程虽然艰辛,但在这么优秀的团队协助下,最终我还是交出了一份满意的答卷。

同样我觉得,孩子也需要鼓励,需要肯定,感受到被喜爱、被关注的温暖。而我作为一名幼儿教师,就应该多给幼儿一些鼓励和帮助,因为,老师的一句话、一个动作,甚至一个眼神,对孩子们来说都是一种肯定。我希望我的热情能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般灿烂。

我将在幼教的道路上继续努力前行,做更优秀的自己。

县管校聘小学教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是xxx市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男,汉族,1969年3月出生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,2004年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系,93年以来在中滩中学任教,1998年7月加入中国共产党,97年到陈袁滩中学任教,现根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学教师岗位。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。

4、我有丰富的班级管理经验,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。

各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓和八个不”:

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生。

五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

“八个抓和八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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