优秀学生通常具备良好的学习习惯,能够按时完成作业并主动学习新知识。小编为大家整理了一些优秀学生的学习计划和日常安排,供大家参考。
小学生六一游园活动方案
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,活跃节日气氛,增强少先队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,我校特举办庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题:
“中国梦梦想飞扬”
二、活动时间:
6月1日上午(暂定如有变动到时另行通知)。
三、活动地点:
xx小学多功能教室。
四、参加对象:
全体师生。
五、节目安排及形式。
1.节目安排。
每班限报1个质量高的节目。
2.节目形式。
以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师、学生和家长共同创作编排。
六、节目要求。
1.内容积极向上,以“中国梦”教育和社会主义核心价值观教育为主题,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
2.学生集体歌舞尽量统一服装。
七、活动任务安排。
1.会场布置及服务:
2.会场组织:各班主任和科任老师(各班主任和科任老师相互协调维持好本班纪律)。
3.灯光音响:
4.演出音乐收集:
5.摄像:
让阅读和运动成为习惯。
6.安全保卫工作:
八、活动要求。
1.上报节目时间:5月22日前。
2.5月27日前各班把演出的音乐报送给梁霞老师,统一存入电脑并整理。
3.各班科任教师和班主任要以精益求精的精神,高度负责的态度认真做好各项组织工作,做到精心选择节目,精心组织排练,合理安排练习时间,做到工作、排练两不误。
4.搞好彩排。为确保演出成功,定于5月28日下午2:00在xx小学多功能教室进行彩排。
5.确保安全。孙校长、李主任以及各班主任负责本次活动的安全防范工作,力求演出期间所有参加人员的安全万无一失。
小学生圣诞节游园活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
六.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:。
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
7.六一表彰方案。
游园活动作文_小学生作文
狂天是我们的节日,六一儿童节,学校组织了游园活动。
老师准备了很多好玩的项目:有掌上明珠,瞎子击鼓。海底捞宝,比比谁的眼力好等等。
怎么办呢?我都想玩,到底先玩什么呀!我想了想还是先玩掌上明珠吧!我把手里的游园卷交给老师后,右手拿起乒乓球拍,左手拿起乒乓球放在乒乓球拍上,我刚走了一步,乒乓球啪啦一下,就往下滚了下去。哎!我感觉平常平衡力挺好的,这次怎么失败呢?看来我的平衡能力还是不够好,下来一定要多加练习。
坑着,我又去玩了比比谁的眼力好,在排队的时候,我看着前面的小朋友都是怎么玩的,心里想着这次我一定要成功。很快就到我啦!老师先拿来一把伞挡住我的身体不让我前进,然后又给了我三支筷子,往水瓶里面插。我好紧张呀!第一支筷子没插中,第二支,第三支都中了。我开心极了!老师给了我两张奖券。
我又去玩了瞎子击鼓,我把眼睛蒙上,拿起棒子想着鼓的位置使劲一敲。咦,既然真敲中了,我高兴极了,一激动竟然忘了领奖卷。我虽然没有领到奖卷,但是也很开心。
我挣到了两张奖卷,高兴地跑到领奖区去换了两本作业本。
真是开心的一天!
庆六一游园小学生活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
5月31日下午13:30―15:00。
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
六.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:
游园活动总协调:林x。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
附:
活动建议。
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备。
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。
方案二。
一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:胡国增。
副组长:杨月芬陈志文。
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波。
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任。
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平。
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰。
活动摄影摄像:陈志文。
四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20。
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室。
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
注意:
1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
小学生六一游园活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题:
“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排。
xx年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二:书画展览欣赏活动。
游园活动小学生日记
xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。
我马上在我班的的.活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我 把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪 咪的糖。
我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。
游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
小学生圣诞节游园活动方案
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育,创建和谐校园。
二、活动时间。
xxxx年6月1日14:00—3:30。
三、活动地点:校园内部分课室、活动场区。
四、活动的准备与安排。
1、本方案拟定后,各位老师请按照节目规则准备相关材料,需要购买材料的在5月28日前上报到李宛婵处统一进行安排。
2、活动前负责人员利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前或活动场区中应显眼地粘贴一张有关活动游戏的名称、规则等。
3、若各负责老师有更好的想法,可自行设计节目,并将其上报大队部安排执行。
五、活动形式。
1、游园活动分四个年部开展活动:(1)大、中班为学前部;(2)一、二年级为低年部;(3)三、四年级为中年部;(4)五、六年级为高年部。各年部游园项目见附表。
2、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、每个项目均要求有两位老师(见附表)在场负责,组织维持好节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选两位优秀学生协助)。
六、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由负责人落实。室外可用小黑板粘贴规则,室内规则要求上黑板。
2、奖品设置及发放由负责人统一安排。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各负责人要安排搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、组织领导及具体分工。
游园活动
今天学校搞了一次令我非常难忘的,我这次是第一次参加学校这样的活动。所以我很激动的去上学,而且我是当工作人员的,校长说完话,就正式开始了!李老师先让我们这些工作人员出去做游园前的'准备工作,准备完毕了之后就可以开始玩了!李老师让其他同学排成三行队伍,然后工作人员给每行队伍发三个圈圈,他们就开始玩了。下课铃声渐渐的在同学们的欢声笑语之中响起来了,虽然我们这些工作人员玩得时间非常短暂和辛苦,但也非常开心。能帮助到老师和同学是我最大的荣幸,接着就是交换礼物和贺卡的环节了,我和几个好朋友围成一个圈,然后交换彼此的礼物和贺卡,交换完毕后,我就捧着一大堆好朋友们送我的礼物回到座位,放学时间到了,今天真是难忘的一天啊!
游园活动
今天晚上,我和妈妈早早来到了春校源二期活力俱乐部,参加今年的元宵园游会活动。
活动开始前,这里已经人山人海了。我看到一排排的红灯笼上没有谜语,就不习惯了。我问工作人员:“谜语去哪了?”他们拿出很多用绳子串在一起的谜语,说:“马上贴上来”。11号看了一个灯谜,因为这个太简单了!答案是盐。不一会儿,他们提着灯谜出来了。我拿起一个看了看:10号。我想想,“1,2,3…11”不是在左边就是在右边。我拿起右边的:11号!我喜出望外,还没贴出就撕下来了。猜对了!我拿了奖——3354,一包龙凤饺子,高兴地继续猜:“地球仪”?“没有”!“花”?“没有”!“开始吃饺子!”妈妈对我说。我去买了两盆饺子,一盆给我妈,一盆给我自己。“嗯,真好吃!”我忍不住说了出来。人们排队吃饺子。我数了数,排队的.人至少有50人。接下来是燃放烟花的时间,一轮满月,像一个巨大的玉盘,镶嵌在星空中。它在玩!烟花在美丽的星空中绽放。那些烟花五彩缤纷。他们很漂亮!烟花和星空组成了一幅美丽的画面,太美了!
不知不觉中,我们已经在这里看了一个多小时了。活动结束后,我们高兴地回家了。
文档为doc格式。
游园活动小学生作文
寒假,小区又举行一年一度的游园活动。住在小区的孩子们最开心了,游园活动丰富多彩,游园现场总是热闹非凡,所以每年的游园活动总是我们的最爱。
周六的下午,小区会所响起了悦耳动听又欢快无比的新春乐曲,会所里装扮得喜庆洋洋。人们被音乐吸引而来,被喜庆的气氛吸引而来,而孩子们更是被好玩的游戏吸引而来。你瞧,每个游园活动项目都围满了人,有击鼓传花,有蒙眼贴鼻子,有蒙眼敲铜锣,有套圈,有投篮比赛……活动形式多样,五花八门,好玩又刺激。而我最喜欢、玩得最多的是夹乒乓球比赛。这个活动需要两两对决,用一双特制的铁筷子,看谁在一分钟内夹的乒乓球多。可别以为很容易,其实还是有难度的,因为乒乓球本身圆溜溜、很光滑,再加上是用长长的铁筷子夹,铁筷子本身也滑,长度又比普通筷子长两倍,对于我们小孩子要掌控好,可真不是容易事。
一开始,大家以为很简单,所以聚集了很多人排队,结果很多小朋友试过了,才知道不易,好多连一个乒乓球都夹不了,于是排队玩的人少了一半。我耐心地排了一次又一次,经过三次失败,终于掌握了一点儿技巧,在第四次轮到我时,正巧对手是比我小的小朋友,他怎么夹乒乓球总是溜走,而我也一举夹了六个乒乓球,赢得了一份精美礼品。我开心得又回到队伍里排队……在夹乒乓球活动中,我一共玩了七八次,拿到了四份奖品。后来我还去玩了其他项目,得到了好多好多礼品,真是满载而归啊!
游园活动丰富了小区生活,也活跃了节日气氛,给小区的每个人都带来了开心和快乐!真棒啊!
游园活动
今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一。
我和xxx、xxx、xxx拿着的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,老师在我的的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有。
我的分数是10分,是一等奖,“六一太好了,万岁”
小学生作文游园活动
今天的小记者班没有枯燥的写作,而是进行了有趣的“三个班游园活动”,同学们欢乐的笑声充满了三个写作班。
虽然三个游戏都很不错,可我还是觉得自己班的最有意思。因为它考了我们的反应能力,比其它夹弹子之类的高级许多。我们玩的是“明七暗七”,规则是:大家围成圈,从“1”开始报数,报到含“7”的数时拍手,报到“7”的倍数跺脚。
一场pk赛开始了,大家围成圈,开始报数,“1、2、3、4、5、6、7”嗯?大家将目光一起投向了那个人,那人还不解,“我又没说……哦!”忽然恍然大悟,尴尬地出了局。“1、2、3……11、12、13、啪!”又一个同学出局了,14是7的倍数,应该跺脚。那位可怜的同学,一边摇头一边说:“高难度,高难度!”“1、2、3……25、26、啪”到我了,我正想说出“28”,可乘法表却在脑子里提醒我:“嗨,4x7=28”。我急忙闭嘴,一跺脚,从“鬼门关”回来了。“1、2、3、4……”游戏有条不紊地进行着,人也一个个减少,只剩下我、宋冠儒和一个不知名的女同学。报数已经到了35了,还在继续向上,虽然我们表面都很平静,可我知道,在平静外表下有一颗“混乱”的脑袋。“68、69、啪(70)、啪(71)、啪(72)……”进入70后,我的脑袋更“混”了,“啪(75)、啪(76)、啪(77)、啪(78)、啪(79)”,就在要报“80”时,我脑袋竟没有缓过来,又“啪”了一下,好,这下我真被“拍”出局了。
游戏结束很久了,可每想到当时的窘境,我还是会情不自禁地笑出声来!
游园活动
今天是快乐的六一儿童节,我们学校举行。
先说枪椅子吧。机灵的我和其他三个同学,首先抢着坐下来,另外一个同学没抢着,所以他输了。
盲人击鼓也很好玩。聪明的`我,用半只眼看到地面,顺着地面,走到鼓旁边,用力地敲起鼓来,吓得其他人心惊胆颤!
空中插花我表现得也很出色。聪明的我又把筷子伸进离啤酒瓶不远的地方,一松手,筷子不偏不倚,正好落进啤酒瓶里,就这样,我获得了一把20厘米长的新尺子。
吹蜡烛就更简单了,我用力一吹,就吹掉了一个蜡烛,得了一个帮棒糖。其实吹蜡烛我已经是全力以赴了,还是只吹掉了一个蜡烛,真可惜。
还有掌上明珠、夹弹珠,金鸡独立、一足定乾坤、套圈、脚踏实地、趣味保龄球,都很好玩。学校里的老师可真聪明,能创造出这么好玩的游戏!
游园活动
20xx年将要过去,在新年开始前的最后一天,我们学校举行了。
早上早读后就开始了,每个班都张灯结彩好不热闹,我先在我们自己班粘着的字条上找错别字,好难找,只得放弃转到别的班,看来我要加强字的识别能力。
接下来我去了301班,他们教室里是猜字谜。每个字谜前都站着好几个同学,我也站到了一个字谜前,上面写着“衣食无忧,打一个字”。我想衣服应该是衣的那个偏旁,食是谷物类,那就是“谷”字,两个合起来就是“裕”字,“衣食无忧”就是很宽裕,就是裕字,一下子被我猜到了,真是好开心。
下一个去的是五(四)班,他们班的活动是看古文拼成语。我看到的成语是“一本正经”,这个成语比较好找,陆陆续续的四个字就找到了,只花了我一会儿的时间,看看旁边另外同学还在找,让我兴奋了好一阵。
最后去的是六(2)班和六(3)班,他们的活动一个是拼接古诗歌,一个是拼接古诗句。内容大同小异,就是给你一句古诗词,如“明月几时有”,让你接下一句诗句“把酒问青天”。只是诗词我们接触得没有古诗多,所以拼接古诗我的了三星,古诗词就只得了一星。
这一天真是充实的一天。