优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排，使得文章条理清晰、观点明确。以下是一些写作大赛的优秀作品，让我们一起来品味其中的精彩。
小手拉大手文明一起走作文
7月15日上午，绍兴文理学院青协志愿服务团与绍兴市府山街道越都社区共同开展了“小手拉大手，文明一起走”活动。此次志愿服务是实践队开展“和谐社区”主题系列实践的第二站，队员们希望通过本次活动，让居民们真正体会到社区这个大家庭的温暖，让“和谐”二字深入到老少邻里们每一个人的心中。
活动剪影一：
“爷爷，这是有关安全出行、健康饮食方面的宣传资料，您看看，希望您越来越健康!”薄薄的小册子，传递着队员和小朋友们对社区空巢老人深深的祝福。炎炎夏日，孩子们甜甜的话语，真诚的微笑给居民们送去了一丝清凉。
活动剪影二：
“哥哥，你撑着袋子，我来捡。”小手、大手们默契的配合使得周边环境很快焕然一新，看到河埠头有阿姨在洗衣服，实践队的队员们积极、耐心地劝导。将近中午，火辣辣的太阳晒得大家睁不开眼，但为了创造更整洁、更和谐的社区环境，谁也没有抱怨。抹去额头的汗水，继续干!
小手拉大手文明一起走作文
各位家长：同学们：
共建美好家园，是我们的责任，是关系到人民群众的切身利益和新农村长远发展的一件大事。提升我们现在的文明新形象，建设更加美丽富裕和谐的新农村，它对于优化人民生活环境，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要意义。为此，莲花山小学向全体同学及家长发出倡议：
一、我们要积极行动起来，以小主人翁姿态投身到村庄“从我做起，带动全家动社会”为宗旨，充分调动广大学生、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。
“从我做起，从小事做起”带动我们的家长。养成良好的社会习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加“小手拉大手，共创文明城”各项活动，用实际行动支持村庄生态文明建设。努力营造蓝天、地绿、水清、人美的和谐新农村。
二、从我做起，争当文明先锋。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明村民。帮大人清理自家的“三大堆”(土堆、粪堆、柴堆)，做到“户户洁、路路净”。积极参加村庄生态文明建设的活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持村庄生态文明建设。
三、齐心协力，共塑家乡美好形象。热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，使我们的共同心愿。
通过本次活动，要把文明意识、卫生观念和良好行为惯像一粒粒种子传播到到农村的每一个地方，播种到每一位村民的心里。我们要做文明的义务监督员，对影响挪城形象的不良行为进行劝阻和监督，做美好的新农村的文明小使者。
亲爱的同学们，为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，“小手拉到手，文明一起走”。让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活，真正达到“户户洁、路路净、村村亮、户户美”，让我们的行动成为新农村最美丽的一道人文景观。
xx小学。
20xx年10月30日。
小手拉大手文明一起走倡议书
人类社会文明的车轮从未停止它发展的步伐，历史也总是在矛盾与辩证中得以前进。本站小编为大家整理了关于小手拉大手文明一起走的行动。
倡议书。
范文，欢迎大家阅读。
亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：
沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广大市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议：
1、积极参与，从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。
2、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起。不说脏话，讲文明用语，不带孩子参加不文明的活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍，不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，给孩子做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。
3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的队员朋友们：
你们好!
是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育，我们的少先队员，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份洁净，添一份文明。在此，少先队大队部向全体学生发出倡议：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。
二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。少先队员们，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
为将我市打造成“城市环境最为秀美的江南名城”，深入贯彻落实全市城乡大环境综合整治动员大会和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城乡大环境整治。
工作方案。
》精神，市教育局决定从3月中旬开始在全市中小学开展“小手拉大手，文明一起走”的主题实践活动，为此我们学校向全体同学及家长发出如下倡议：
一、遵守公德，弘扬正气。认真学习《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德和个人品德建设，争做文明市民，以自己的模范行为带动身边的人，形成“人人是形象，人人都参与”的良好氛围。
二、积极参与城乡环境综合整治，切实做好门前三包，并能主动参加义务劳动，打造优美的城乡环境。
三、从自己做起，带头践行“三管九不”。管好自己的嘴(不说脏话，不随地吐痰、不乱扔烟头);管好自己的手(不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不损坏公共设施);管好自己的脚(不乱穿公路，不践踏绿地，不闯红灯)。
四、从改变不良习惯做起，彻底改变自身不良的生活习惯，主动学习卫生健康知识，加强身体锻炼。
五、不但从自己做起，还要向亲戚、邻居做好文明宣传互动，影响带动身边的人，与不文明行为作斗争。
城乡环境综合整治工作，我们既是参与者，又是受益者。让我们小手拉大手，一起行动起来，加入到共建美好家园的行列!愿我们播下一份绿色种子，收获一片绿树蓝天，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
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小手拉大手文明一起走作文
记得在不久前的一个晚上，在高新区振兴路上，一位司机叔叔由于喝了点酒，见路上行人稀少，就拉开车速，飞驰起来。当行至北港段时，忽然看到迎面有一位逆向骑三轮车的老奶奶行驶在机动车道上，于是猛打方向盘准备避让，可谁想到忙乱中竟重重的撞飞了在路边刚收完麦子准备回家的阿姨，致使这位阿姨当场死亡。一条鲜活的生命就这样离我们而去了，在我们感叹生命脆弱的同时，我们有没有反思过？如果没有老奶奶的逆向行驶，如果司机叔叔没有喝酒开快车，如果那位阿姨没有在路上晒麦子的这些不文明的行为何来这次交通事故？可惜，这个世上只有后果，没有如果！事后大雨冲刷了现场的血迹，可冲刷不了一个母亲失去女儿的痛苦，一个孩子失去母亲的悲哀，一个家庭失去家人的酸楚，而那位肇事的司机叔叔从此也背上了沉重的债务。一场事故，一场本可以不发生的事故，夺去了一条鲜活的生命，夺去了多少家庭的幸福与快乐。
也许我们在悲伤的同时，内心还存在侥幸心理，这是偶然，和我无关！是啊，这只是发生在我身边的不幸，可你知道吗？我国每年死于交通事故的人数由的`十万已上升到的三十七万，这要影响多少家庭的幸福？这要给国家带来多大的损失啊！
“文明交通，从我做起”，我们再也不能仅仅把它当做是一个口号了，我们一定好好学习交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去牵爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们的大手，让更多的人文明交通一起走。
小手拉大手文明一起走作文
在这本书里，告诉我们文明与人类社会同源，与社会进步同行。
在五千年的历史长河中，陪育了崇尚文明，讲究礼仪，与人为善，以诚待人的传统美德。
文明表达的是一个社会进步的状态，是衡量一个社会和城市生活的精神风貌，文化习俗，道德水平和综合实力的重要尺度。
在这本书中，我最有感触的是饮食用餐文明。在这一课里我明白了瓜泽网，在吃饭时不能说话，饭前要先洗手。科学饮食，合理膳食。取菜，布菜，尧汤使用公筷公勺。衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节。饮食用餐，文明是社会文明的重要组成部分。千万不要小看它哟。
文明无处不在，礼仪无处不有，城市的文明程度，取决于广大市民公共文明素养的高低，公共文明是现代都市公共生活，人人都应该自觉遵循的基本常识，学闻明芳知文明，懂文明，则行文明。践行公共文明贵在养成良好的文明习惯。要长于日常。重视细节，习以通则持之自觉。
大家千万不要小看文明哦!
放假期间，老师让我们读了《小手拉大手》，这本册子主要讲述的是公共文明基础常识，分为了15大块。
最接近我们这些小学生的，就是“校园生活文明”，教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。校园是可以教授人们知识和文化的重要领地，可以教我们如何做人，如何做事。校园应成为广大师生的共同追求和行动：首先，在校园里不可以说脏话，不能随地吐痰，要尊重老师，友好的对待同学。其次，我们在校园里一定要注意安全，不要追逐打闹，下课时最好不要出现跑、跳、攀爬等危险动作，下课时尽量避免嘈杂声，不要影响到他人或其他班的同学学习，在学校里要选择合适的着装，服饰最好要整洁大方的，不要随地乱吐痰，不大声喧哗，不在墙上乱涂乱画，也不乱扔垃圾，不破坏公物。最后，在学校一定要注意节约用水，最后一个离开教室的要记住随手关灯，参加任何活动都要守纪律，不能骂人，要以礼待人，尽量保持教室内外清洁。做到这几条才能使我们的校园更加美好。
这本册子总共讲了15条，但是“校园生活文明”与我们的生活是最接近的，我相信，如果我们每个人都从自己做起，养成良好的生活习惯，不断地完善自己的自身形象，让生活变得更加丰富多彩，让社会，让我们的祖国更变得更加强大!
小手拉大手文明一起走倡议书
亲爱的同学们：
教室是学校公共资源，是教书育人的主要场所，也是学校文明的窗口，并为同学提供了良好的自习环境。由于许多同学有考研与考公务员的准备，学习任务比较繁重，导致勤学楼、博学楼部分教室“课桌桌面被划破、桌面被乱涂乱画、同学私自占座”等现象发生。“占座”让越来越多的同学面对自习室望洋兴叹。“占座占座，占而不坐”的现象不仅浪费了我校的学习资源，更破坏了文明的学习秩序，给其他同学带来了很大的不便。但如果同学们能够文明自习，多一点温暖礼让，大家就能合理利用学习资源，方便了他人，也收益了自己。为了维护更广大同学们的权益、营造良好的`校园文化氛围，我们提出以下倡议：
（3）同学们如果遇到占座的行为，请及时文明相劝，您的举动会带动更多同学参与到文明自习的队伍中来。
最后，衷心祝愿各位前去教室自习的同学能够找到自己合适的位置，祝考试顺利，学业有成！
倡议人：__。
20__年__月__日。
小手拉大手文明一起走倡议书
亲爱的队员朋友们：
你们好！
是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育，我们的少先队员，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的`家园多一份洁净，添一份文明。在此，少先队大队部向全体学生发出倡议：“小手拉大手，文明一起走！”
一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。
二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
少先队员们，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美。
小手拉大手文明一起走倡议书
尊敬的家长、亲爱的同学们：
为将我市打造成“城市环境最为秀美的江南名城”，深入贯彻落实全市城乡大环境综合整治动员大会和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城乡大环境整治工作方案》精神，市教育局决定从3月中旬开始在全市中小学开展“小手拉大手，文明一起走”的主题实践活动，为此我们学校向全体同学及家长发出如下倡议：
一、遵守公德，弘扬正气。认真学习《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德和个人品德建设，争做文明市民，以自己的模范行为带动身边的人，形成“人人是形象，人人都参与”的良好氛围。
二、积极参与城乡环境综合整治，切实做好门前三包，并能主动参加义务劳动，打造优美的.城乡环境。
三、从自己做起，带头践行“三管九不”。管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰、不乱扔烟头）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不损坏公共设施）；管好自己的脚（不乱穿公路，不践踏绿地，不闯红灯）。
四、从改变不良习惯做起，彻底改变自身不良的生活习惯，主动学习卫生健康知识，加强身体锻炼。
五、不但从自己做起，还要向亲戚、邻居做好文明宣传互动，影响带动身边的人，与不文明行为作斗争。
城乡环境综合整治工作，我们既是参与者，又是受益者。让我们小手拉大手，一起行动起来，加入到共建美好家园的行列！愿我们播下一份绿色种子，收获一片绿树蓝天，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小手拉大手文明一起走作文
活动内容主要有：
举办“小手拉大手，文明一起走”启动仪式。各校以校为单位，通过宣读倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，文明一起走”活动。
加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、主题班会、队会、团会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。落实健康教育课时计划，加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。
以班为单位开展“六个一”活动。一是开展一次以“创建文明县城、争做文明学生”为主题的班会;二是办一期主题鲜明的黑板报;三是写一篇“我身边不文明行为”作文(日记);四是组织一次签名活动;五是举行一次宣誓活动;六是组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动。
开展“小手拉大手，文明一起走”建设文明家庭系列活动。一是印发《“小手拉大手，文明一起走”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的印江人，共建文明家庭;二是开展一次“小手拉大手，文明一起走亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明县城的目标。重点围绕“三管六不”，即：管住自己的嘴，不随地吐痰、不讲脏话;管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画;管住自己的腿，不践踏花草、不翻越交通护栏。
成立“小手拉大手红领巾(共青团)劝导队”，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手红领巾(共青团)劝导队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、捏鼻涕，影响公共场所卫生;三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则，车辆乱停乱放、闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。
小手拉大手文明一起走作文
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。按照区教育局德育部“小手拉大手，文明一起走”班团队会评比的要求，海格小学一年一班开展了“文明之花，开在我家”主题班会。
只有5名学生的班级利用了家校结合的方式把此次班会开展的有声有色：通过观看故事短片、小记者采访、课本剧表演、歌曲表演、亲子场景剧等环节，让整节班会显得如此充实。从教师到学生，从学生到家长都十分重视，真正的把“文明礼仪”深入心中，使学生们谨记生活细节，注重穿着、仪容仪表等生活习惯的养成。在班会上，大家心情放松，气氛活跃，既能学到平时与我们息息相关的课外知识，又能增进亲子间的感情交流，收到了其最佳的教育效果。
通过此次亲子班会，更体现了家校结合的重要意义，为和谐班集体的创建增添了力量。
小手拉大手文明交通一起走作文
各位同学、家长们：
文明出行，平安幸福。xx正在创建“全国文明城市”，文明交通是社会文明的窗口，共建文明的交通环境，是每一位公民应尽的职责。为此，特向我市全体同学和家长提出“小手拉大手”文明交通倡议：
一、遵守法规，构建和谐交通。
认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，增强交通安全意识和公德意识，从我做起，从脚下做起，共同维护“文明、安全、有序、畅通”的道路交通环境。
二、文明出行，遵守交通秩序。
自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯，不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距，系好安全带，文明礼让;在行驶中不拨打、接听电话，不向车外抛掷物品，自觉服从交警指挥，保持交通畅通。
三、热情服务，打造城市交通名片。
举止文明，礼貌待客，守法经营，文明驾驶出租汽车，杜绝拒载、不打表、违规上下客现象，为客人出行提供安全、文明、舒适的.交通服务。
四、共同参与，做文明交通使者。
积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，提醒和引导家人、朋友以遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施;关爱自己和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪。
同学们、家长们，交通安全进万家，幸福全靠你我他。让我们携起手来，从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，给力文明城市，共创和谐幸福家园。
xx市道路交通秩序专项整治行动指挥部。
xx市公安局。
xx市教育局。
小手拉大手文明一起走作文
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议：
一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。
二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。
三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。
四、从我做起，从现在做起，争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”，即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反“门前三包”的行为，我们要劝导父母自觉执行。
五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”﹑“礼泉是我家，美丽靠大家”的理念，积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。
环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们“小手牵大手”，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧!
亲爱的同学，尊敬的家长：
为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。更是符合校情。蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。
打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。为此，我们向同学和家长发出倡议：
一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象;自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。
二、从我做起，倡导文明。在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚;在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚;在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚;在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。
三、齐心协力，弘扬新风。同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所;自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁;坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相监督，共同维护良好的卫生环境。
保护家园，就是保护自己，“小手拉大手，文明一起走”;热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,并肩携手，从我做起，从现在做起，用我们的爱心去关注环境的变化，用我们的热情去传播创建的观念，用我们的行动去共建和谐美丽的新家园吧!
小手拉大手文明一起走作文
我和妈妈一向都认为自己是个文明人。不料几天前接连发生的.事，却让我们对此不那么肯定了。
事情是这样的：一天放学，妈妈骑着电动车接我去书店买书。经过一个丁字路口的时候，正好遇上黄灯。在变红的一刹那，妈妈一加电门冲了过去。我紧闭双眼，吓得不轻。妈妈却说：“瞧你，睁开眼睛看看，没有一点危险！”我埋怨道：“您这叫侥幸心理，最容易出问题！再遇个急着抢黄灯的，撞到一起怎么办？妈妈你知道吗？很多地方不设黄灯，就是预防这种情况发生的。”妈妈也觉得我说得有道理，羞愧地说：“妈妈以后不闯黄灯了，请你监督我吧。”我满意地点点头。不一会儿，我们到了书店。一到儿童文学区，我看到一个男生在那里正撕一套书的包装。我上前大声喝斥道：“不许乱撕！你以为这是你家吗？！”妈妈见状跟过来小声提醒我：“好话要好好说，别人才会听呀！”我看那小孩不以为然，想想也是。于是我重新来过：“你好同学。如果你把套装的外包装撕掉了，书就散了，不漂亮不完整了，卖不出去了。你可以看旁边已被工作人员拆散的样书，也可以把整套买下来后再撕。”这次，小男孩还是没答话，但红了脸，低下头，抱着整套书往收银台方向去了。看着他的背影，我对妈妈说：“妈妈，我差点和您一样，一不留神就做了不算文明的事呢！看来，我也需要您的监督呢！”妈妈夸我是个肯承认错误，又能及时改正错误的好孩子。
我们共同得出的结论是：文明就在一件件小事中，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让文明成为我们的习惯、我们的名片吧！
小手拉大手文明一起走作文
一、活动宗旨：
深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》和全国第五次少代会精神，继承和发扬少先队光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和责任感，使广大少先队员树立崇高的理想，明确肩负的历史重任，更加主动地投身于全面发展之中。
二、活动主题：
小手拉大手文明一起走作文
亲爱的同学们：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如今的我们还吟诵这首诗么?
据统计，全国每年浪费粮食800万吨，够2亿人吃1年。福州市餐饮业每日产生的餐厨垃圾保守估计就有500吨左右。勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们一起参与“文明餐桌”行动，拒绝浪费，勤俭节约，文明过年。为此，我们向市民朋友们发出以下倡议：
一、当“文明餐桌”行动的宣传者。树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，号召身边的亲朋好友踊跃加入到“文明餐桌”行动中来，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐，欢乐祥和过大年。
二、当“文明餐桌”行动的践行者。在餐馆，理性消费，使用公筷公勺，不用一次性筷子，吃多少，点多少，不剩饭不剩菜，吃不完打包走;在家里，吃多少，做多少，爱惜粮食不浪费，勤俭节约过大年。
三、当“文明餐桌”行动的受益者。科学饮食，搭配合理，不劝酒、不醉酒，开车不喝酒，酒后不驾车，健康安全过大年。亲爱的同学们，让我们立即行动起来，文明用餐，拒绝浪费，节俭惜福，在幸福健康中欢度佳节!
小手拉大手文明一起走作文
亲爱的队员朋友们：
你们好!
是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教育，我们的少先队员，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份洁净，添一份文明。在此，少先队大队部向全体学生发出倡议：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。
二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。少先队员们，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的洁净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。