事迹材料是一种记录个人在学习、工作或其他方面所取得的成绩和经验的文献形式。接下来，让我们一起来读一些真实的事迹材料范文，感受那些无私奉献、助人为乐的精神力量。
教师十佳党员事迹材料
肖继雄老师，7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。xx年调入蔺阳中学，先后担任班主任、高xx级年级组长、级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼级年级组长。
肖继雄同志走上教学岗位以来，勤奋务实，开拓创新，在教育教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”；xx年调蔺阳中学后，担任蔺阳中学初xx级年级组长，该年级在xx年获县初三教学质量综合评估一等奖，所上数学科全县升考第一名；xx年9月开始进入高中教学和管理工作，连续担任年级组长，任高xx级组长，07级高考上线125人，重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2011级组长，08级高考上线146人，重本8人，应届生以229%完成任务，再获泸州市综合评估一等奖。任高2011级组长，09级高考上线176人，完成市级指标223%，获得了我县应届文科、理科状元的佳绩，个性是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名，囊括全县文理科应届重本，创造了古蔺高考的奇迹。
xx年以来肖老师在学校担任过不一样的行政职务，完全能够找理由不承担或减少教学工作量，但他没有这样做；他始终认为本县的教学崛起更是自我义不容辞之事，一次又一次地放下出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作，始终站在教学第一线，并视教学质量为生命。xx、2011、2011三年度担任高三教学任务，数学成绩在全县排行均为第一、xx年，精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟，罗于庆。
肖老师视学校管理为己任。在教育管理上，是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室，也不管在哪个年级组工作，都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要，肖老师挑大梁，教改有难度，肖老师敢为天下先；学校有活动，忙里又忙外，师生有困难，找肖老师没商量。不以物喜，不以己悲，心底无私，顾全大局，与时俱进，力致和谐，高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。
从教来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但肖老师从不自负，更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要，透过实实在在的努力，将自我的业务平台跃升到更新的高度，成为公认的学术尖兵，为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名，市青年优质课竞赛二等奖。不仅仅如此，肖老师也甘为人梯，不遗余力地帮忙青年教师，在肖老师的帮带下，大批青年教师专业技能不断提高，得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习潜力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表，《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。
肖老师把学生视如自我的孩子一样去关心、去教育，以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业，他用自我微薄的工资在自我所任教的每个年级都资助一至二学生（07级付鹏程、吴宇，08级伍蔺、11级的郭凤）助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩，肖老师个性注重做好提优转差工作。每一天，都利用放学后的空余时光无偿给学生辅导，直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生，充分调动他们学习的用心性，肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时，肖老师很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪；对中等生，不断地给予鼓励、指导；对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
肖老师忠诚和热爱教育事业，综合素质高，业务潜力强，教学、管理等各方面均取得了优异成绩，起到了良好的模范作用。
教师党员典型事迹材料
邹__同志自参加工作以来，始终工作在教育一线，担任班主任工作和生物教学工作。现在担任高三八班班主任，三七三八生物教学。能够严格要求自己，钻研业务，班级成绩优异，多次获得学校、县、市表彰。先后获得获洛阳市优质课一等奖、河南省实验优质课二等奖;、河南省优秀辅导教师;洛阳市教育局学术技术带头人;洛阳市高中生物骨干教师;伊川县优秀教师;伊川县名师。
该同志勤于专研业务，教学业绩优秀，20_年所教毕业生李恩超以657分夺得伊川县理科状元，同时600分以上达到10人，占全县600分以上考生的1/6，在20_高考中，所带班级一本上线55人，位居全县第一名，二本上线74人，位居全县第一名。在高考中，所带三六班985上线人数位居全县第一名，所教学生李晓达被清华大学录取，尚岩同学被复旦大学录取，20_年所教学生郭梦阳被北京大学录取。所带20_届高三八班在洛阳市一练考试中，总成绩位列实验班第二名，洛阳市二练考试总成绩位居实验班第一名。
作为班主任要有思想、有方法、有智慧，能将班级各项工作处理的井井有条。班级管理有自己的特色，班级目标是：学生精神状态良好，班风正，学风浓，成绩优异!当然这更需要班主任有细心和耐心，潜心育人，通过言传身教影响学生。
班级管理特色的两点做法：一是发明“课前操”现已更名“动起来”。五分钟的时间五小节的内容：击鼓奏、振臂乐、爽神吸、明目揉、清神擂，每一项都有规范的动作和意义。具体如下图。早已成为伊川一高一道靓丽的风景线，有限时间，有限的空间，紧张的学习，缓冲减压，打瞌睡的少了，效率提高不少，从20_年至今，已经坚持了9年，一届届的传承，深受学生们的喜爱，收到了良好的效果，有力的促进了教学。
第二点：重视班级文化建设——激情教育。班级文化是一个班级的灵魂，文化熏陶着每个人，环境能影响人，也能改变人。学生不仅仅只会学习，也应有多种能力：学会做人、学会学习、学会感恩、学会尊重、学会相处、学会付出。所以班主任更要注重如何与学生交流，我所做的就是一支粉笔，把自己内心的想法转变成文字传递给学生，方法灵活多样，不落入俗套，坚持原创，很受学生喜欢。
教师党员事迹材料
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生，优秀党员在自己的工作岗位上始终牢记自己是一名共产党员，处处起到模范带头作用。下面是小编为大家收集整理的20xx教师优秀党员。
欢迎大家阅读。
我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，做为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实，在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
做为一名年轻的教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位老师必备的素质，但作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开始的觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色，经学区推荐，20xx年我被县委县政府授予“三等功”。
任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村本站市化教学能手”称号。同时，由于各方面的出色表现，20xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在20xx年任县星级教师评选活动中，又被评为首批模范星教师。
作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自己深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了20xx年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》，荣获二等奖。
在20xx年教师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，接受了隆重的表彰。
为了形成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，20xx年，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构，根据县研制小组提供的三卡模式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中，我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座，受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在20xx年教师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。
在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文教师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。
在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
我立志做一个这样的人民教师。
xxx同志是我们林阁小学的一名普通教师。她于1984年8月参加教育工作。二十多年来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称为我们林阁小学教师的楷模。
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
该同志从参加教育教学就在偏僻的白音校工作，并始终担任班主任工作，从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教一年级小学生时，都能进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，她所教班级在全乡统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了旗级的表彰，更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配，积极参加活动。
在日常生活中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习提出的“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。”几点希望中，她更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩前提。
正像她自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的，更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
xxx同志在本职岗位上能够不断学习，她注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，她具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出，赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
我叫xxx，是一名普普通通的特岗教师，于20xx年九月份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来，我一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、政治思想和师德方面。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来，在思想上，能积极的向党组织靠拢，处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样，学习他们勇于奉献的精神;在教学中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生表率，做到即教书又育人;在工作中，能团结同事,克服种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地认可，同事地信任和学生的热爱。
二、教学方面。
1.刻苦钻研，勇挑重担。
作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第二年，我就勇挑重担，担任了初二两个班和初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结了初中“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。实践证明，这一教学方法是成功的，是符合我校学生的实际情况。20xx—20xx年两个学期，我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。20xx—20xx年，初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出，20xx—20xx学年被学校评为“优秀教师”称号。
2.业务水平高，教学能力强。
现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战，新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识，发展个人的教育教学能力。我结合现代教育思想，树立新的教学理念，在发扬传统的基础上，摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践，把课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能力上来，引导学生学会合作探讨问题，培养学生的合作意识。做好备课工作，深入钻研教材，吃透教材，充分了解学生、教法，做到上课有所依。同时，我坚持多听课，通过听评课的方式来向其他教师学习，虚心向他们请教，来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教学水平不断提高，多次参加校级优质课评选成绩优异。
3.勇于探索，参加多个教科研活动。
在这三年里，我积极的学习新课改的精神，改变思想，调整自己的授课方式，注重基础知识和基本机能的教学，注重学生创新意识的培养，注重学生良好学习习惯的养成，努力提高学生的学习能力。
“以教研促教学，以教学促发展。”我在教学之余重视科研能力的提高。加强教学理论的学习，积极学习接受新的教学方法和教学手段，参与实践研究，为个人专业化发展打好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”，“即兴说课”。20xx-20xx年，我积极参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。
三、班主任工作方面。
德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德，其生爱之。20xx-20xx年，我担任初一一班的班主任。我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育，积极引导学生共同创建一个健康向上的班集体，使学生在一个具有良好班风的集体生活学习。同时，我尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。
作为青年教师，我所做的还远远不够。我深知，我的教学生涯才慢慢开始，等待我去追求的东西很多：我要更加严格的要求自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的机遇里，把自己的潜力发挥出来，向优秀教师的行列迈进。
党员教师事迹材料
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作为一名普通的职业教育教师，没有什么豪言壮语，也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日，执著、热爱、钻研、奉献于职业教育，在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表，是创先争优活动中涌现出的先进典型。
是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师，连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。xx年9月6日，他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号，并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以为原型的电影《徐老师的故事》已开机，将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力，之所以能够得到社会各个方面的认可，根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色，充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。
学习，就要学习他坚定理想信念，不为名利所动，始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子，诲人不倦，甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位，多年如一日，努力钻研业务，创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。
我们教育系统的干部教师，虽然大家工作岗位不同，但我们工作的出发点和落脚点都是一致的，都是为了努力提高教育教学质量，为学生服务，为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习，就要像他那样，做对党的事业忠诚，让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师，圆满完成党和人民交给的各项任务。
是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动，关键要在实践上抓落实、行动中见成效。
一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来，为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”，我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施，大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机，广大党员干部、教职工要立足岗位学先进，切实提高做好本职工作的能力，不断提高教育教学水平，努力促进学校全面发展。
二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“”开局之年，也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习先进事迹激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好本职工作的实际行动，积极为学校发展建设出力献策。
三是要与深入开展创先争优活动相结合。是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表，具有鲜明的时代特征，是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习先进事迹融入到创先争优活动中，引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优，发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物，通过积极有效的措施，把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感，充分发挥先锋模范作用，不断为教育事业作出更大贡献。
男1952年生教授博士生导师现任xx大学能源与动力工程学院院长。中国机械工程学会高级会员中国机械工程学会流体工程分会理事中国农机学会排灌机械学会理事《江苏大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。
在思想上，始终以一名优秀共产党员的高标准对自己进行严格要求，坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法，注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人，不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系，坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督，多次深入支部与党员讨论和交流，尤其关心青年教师的思想动态，在党员和群众中树立了很高的威信。
在工作中，以大局为重，以全院教师共同发展和进步为重，重视青年教师的培养，坚持青年教师首先要过教学关，注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进，在全校率先设立青年教师科研基金，鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动，增强了教师之间的凝聚力。
在教学方面，在工作忙、任务重的情况下，仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况，这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获江苏省优秀硕士学位论文称号，多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。
在科研方面，坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨，踏踏实实，以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术，这一研究领域内存在多个难题，而他凭借着不懈追求的态度与毅力，对其中的几个关键问题进行了探索，已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究(国家自然科学基金项目)、轴流叶轮内非稳态空化流的研究(国家自然科学基金项目)、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究(国家教育部博士点基金项目)、(海军装备部预研子项目)、熔盐泵的研制和产业化(江苏省教育厅项目)、动力学科信息化平台建设(江苏省发展和改革委员会项目)等国家、省部级项目、企业委托项目10余项。获省部级科技进步奖2项，发表研究论文20余篇，授权国家发明专利1项，出版教材专著2部。
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男汉族**小学教师。xx年参加工作。xx年加入中国共产党。参加工作以来一贯站在教学前线。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
现将其先进事迹介绍如下。
一、政治信念坚定，律己育人。
做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做好学生的贴心人。
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。
在从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。
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是周嘉小学的一名党员教师，多年来他一直把留守儿童当作自家的孩子，关心他们健康，培养他们成长，锻炼他们成材，用一片丹心和真情，真正让留守儿童离开父母不离爱。
周嘉小学是一所农村小学，条件比较艰苦，70%的学生是留守儿童。大部分留守儿童学习无人辅导、生活无人照顾、行为习惯差，有的甚至性格孤僻、成为“问题儿童”。联想到自己的孩子每天衣食无忧，健康快乐，再看到留守儿童那充满对父母关爱期盼的眼神，十分心痛。自己可以为他们做点什么，让他们也能像自己的孩子一样健康、快乐地成长呢。于是，在xx年8月，主动向学校请缨，要求当班主任，担负起全班50多名留守儿童的管护重任。学校领导综合考虑情况，答应了他的请求，于是他便当上了“爱心爸爸”。
留守儿童管理是一个新课题。当上“爱心爸爸”后，经过认真实践和总结，探索出了一套行之有效的留守儿童管理办法。一是建立档案。全面了解留守儿童的家庭、父母外出去向和孩子托付照顾等情况，建立详细的个人档案，把留守儿童成长的点滴详细记录在档案中，每半期进行1次分析比对，提出注意的方向和重点。二是落实帮扶。组织每位科任老师与留守儿童结成帮扶对子，给予他们在学习和生活上的关怀和帮助。三是加强沟通。每月至少与留守儿童的父母联系一次，交流留守儿童的学习生活情况，并要求家长每周与留守儿童通一次电话，每年至少回家看望孩子一次。四是开展活动。定期开展演讲比赛、文艺演出等，让他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，体会到学习和成长的快乐。同时，针对留守儿童的个别问题，因人施教。如勤劳村的龙会玲同学是位残疾女童，没有母亲，只有一个神经错乱的父亲和一个年迈的爷爷，家境十分贫寒，有较强的自卑感，不愿与同学交往。于是，就对她进行社会交流训练，组织2名同学与她结对，共同学习生活，并在她生日时为她购买生日蛋糕，在班上举行生日晚会，让她得到同学们的尊重和友谊，感受到班集体的关怀和温暖，从而增强自信心，消除自卑感。
作为50多名留守儿童的“爱心爸爸”，深知自己肩上的责任重大。每天清晨6点，就赶到学校，叫醒留守儿童起床，照顾他们穿衣洗漱，组织他们到教室上课;下午放学后，组织留守儿童统一完成家庭作业、复习功课，开展课外活动;晚上吃完饭后照顾他们上床睡觉，一直忙到夜里10点多钟才能回家。曾经一段时间，留守儿童李兴华，因父母常年在外，节假日无家可归，便四处游荡。一天晚上，发现该同学没回寝室就寝，就赶紧和几名老师外出寻找。他们找遍周嘉的大街小巷，5个小时后，终于在板板桥找到了李兴华，这时已是晚上11点，只好把他带回自己的家，刚走到家门口，一下子惊呆了：只见自己5岁的女儿竟坐在门口，蜷缩着睡着了!这才想起爱人今天不在家。爱人回来后埋怨道：“看吧，成天只顾着别人的孩子，自己的孩子都成了留守儿童了!”
在带动下，全校30多名老师也都起早贪黑，全身心地投入到关爱留守儿童中来，在全校形成了一种浓厚的氛围，推动留守儿童工作的健康有序开展，学校也因此被评为重庆市留守儿童“托管之家”示范点，自己也多次受到上级组织的表彰。雷锋同志说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。在今后的人生道路上，将以这句话作为人生信条，一如既往的当好留守儿童的“爱心爸爸”，用他温暖的双手，宽广的胸怀，诚挚的爱心，努力为留守儿童搭建一座心灵家园，真正让他们离开父母不离爱。
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中共党员小学一级教师。参加工作8年来认真工作踏实做人哪里需要哪里搬从不因为个人原因影响工作无怨无悔的完全服从学校的各项工作安排。并不是这个老师没有主见没有要求她只是觉得教师的工作性质和别的工作不用教师“教书育人”干的是良心活无论如何要对得起教师这个称谓。
去年九月份学校安排她当班主任，从没当班主任的她没有找借口推脱，一句话都没说，完全服从学校的安排，更为可贵的是当时她的女儿得了大叶性肺炎住院半个多月，孩子的身体一直不是很好，但她从没耽误过学校的各项工作，看似一件不起眼的小事，但是她对工作的态度值得大家学习，现在国家一直在提倡核心价值观，提倡爱国、敬业等，其实这就是平凡的小人物爱国敬业的体现，爱国体现在哪，口头上宣誓，其实爱国可以表现在任何一件小事上面，作为教师爱岗敬业，教书育人就是爱国的表现，不是要干什么轰轰烈烈的大事才称得上爱国敬业，也不是当什么名人，一个小人物的勤奋工作、踏实做人也含有大精神，值得所有人去学习。
在教育工作中，她时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。去搞好班级的每一次活动。让班里的每个学生都动起来，让他们真切地感受到温馨的班级气氛，她经常开展一些丰富多彩的班级活动。教学工作中，她一直严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是她一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，她加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。
在课堂上，她认真授课，组织好教学，关注全体学生，注意信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，老师也就帮助你。帮助他们树立信心，激发他们学习兴趣。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。在教学教研中，她认真学习教育教学理论，虚心向老教师学习，不断提高自己教育理论水平。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用心去教学生，用情去培育学生。她做到了无愧于心，无悔的干着自己喜欢的教育事业。为教育事业奉献个人的绵薄之力!
教师党员先进事迹材料
各位领导，各位同仁：
你们好，我为大家演讲的题目是：奉献。
有一个人，她的地位并不十分显赫，但她却在平凡的岗位上，殚精竭虑，胼手胝足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。
有一个人，她爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，开拓创新，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
在这里我将讲述这个人的故事。她的名字叫李玉兰。她xxxx年参加工作，xxxx年调入xx人民银行，先后任xx中支行行政科科长，党组副书记、副行长，副处级监管员等职。无论岗位如何变化，xx一如既往地勤勤恳恳，恪尽职守，清正廉洁，乐于奉献。曾多次被评为“自治州城镇妇女巾帼建功活动标兵”、“优秀党务工作者”、“先进工作者”等荣誉，她以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。
恪尽职守。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。斗转星移已为人妻、为人母的xx，痴情不改、风雨历程30余载，拼过、干过、闯过。进入人民银行以来，她先后从事过会计、国库、监管、信贷等工作，任科长、副行长等职，在平凡的工作岗位上，她就像一颗小小的螺丝钉，拧在哪里，就“钉”在哪儿，勤勤恳恳、兢兢业业。
“三讲”教育期间，她到比较偏远、600多公里外的xx县支行检查指导工作。当时正值高原隆冬，她那曾经严重受伤的腿在寒冷的房间疼痛的更加厉害了。为了不影响其它同志的休息，她摸黑下床用热水在腿上擦敷。这一切被随同出差的同志看到了，要给县人行领导打电话派车送医院，而她却说“县人行同志们忙，他们已经尽力了，就不要再麻烦他们。”就这样，一夜没合眼的李玉兰在第二天又投入到工作中了。她的这条腿，已经一瘸一拐走了好几年，但从来没有耽误过工作。
1994年在迎接自治州成立40年大庆筹备活动中，她作为主要负责人，经常加班加点，组织文艺节目的排练，在一次排练过程中她的小腿被摔成粉碎性骨折，住在医院输吊液时，她还牵挂着文艺节目排练的事。长期超负荷的工作，再加上长年奔波，李玉兰患上了严重的胃病，常见她一杯水、一把药挺过无数的日日夜夜。在她的不懈努力下，中行被评为“巾帼文明单位”“两个文明单位”等等荣誉称号。
不断进取。
学习使人进步的源泉，读书是通向知识海洋的金桥。在充满竞争的改革大潮中，她知道，在干好本职工作的同时，必须不停地充实自己，更新知识。她抓紧时间读书学习，作为女人，结婚、怀孕、生子，在学习上必须付出比他人更多的艰辛。当别人在休闲娱乐时，她却在孜孜不倦的读书学习，别人一家三口在双休日其乐融融逛大街时，她却在书桌前冥思苦想。几年来先后撰写10余篇研讨论文在《新疆金融》、《西安金融》等刊物上发表，其中对克州与吉尔吉斯斯坦边境贸易情况的调查获新疆学会优秀论文奖。作为自治州政协委员，能积极协调政府与金融部门之间的关系，促进地方经济与金融业的共同发展。特别是在金融电子化迅速发展的今天，为全面提高计算机在金融监管中的运用，她加强计算机基础知识学习，反复实践操作练习，虚心向其他人员请教学习，做到了熟练掌握计算机使用技巧，提高了计算机金融监管效率。她对工作学习拼搏向上、执著追求的精神深深感染了我们，在她的带领下，全行上下形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
清正廉洁。
xx办起事来，钉是钉，铆是铆，决不以情代法。在上任伊始，她就给自己约法三章，不吃办事者的饭，不喝讲情者的酒，不照顾任何人的情面，她坚持以公正、廉洁、自律的标准严格要求自己。尤其在初，银行内部开展“双聘”工作，她作为“双聘”领导小组办公室主要成员。认真按照公开、公平、公正的原则，对所有干部一事同仁，而没有因为哪一个和她关系好给予照顾。在她的积极努力下，一大批年轻的干部走上了中层领导岗位，为银行领导阶层增添了新的活力。
作为一名央行的监管干部，她始终维护中央银行廉洁、高效的监管声誉。众所周知，市场准入与退出机制是中央银行对金融机构实施监管的有效手段，这也是她日常监管工作内容之一。在许多人眼中，这是一个“有权”的差使，但她从未以工作为筹码，谋取个人私利，也从未以职责为商品，去做某种交易。在李玉兰身上，有违原则的事绝对不会亮绿灯，因为她崇尚的是“心底无私天地宽”，无私才能无畏，廉洁才有权威。
没有惊天动地的伟业，也没有轰轰烈烈的事迹，只有默默中的无私奉献，平凡中的兢兢业业，一如那经历雪霜仍傲然吐香的梅花，是我的榜样，催我奋进，这就是我身边的共产党员xx。
年教师党员事迹材料
作为一名有着年份的党龄的优秀党员教师，要恪守党员标准和教师职业道德，以培养高素质专业人才为己任。以下是本站小编精心搜集的20xx教师优秀党员。
希望对你有帮助!
胡桩，南宁恒正广告有限责任公司合伙人、副总经理，现任艺术工程学院装潢艺术设计专业负责人，被誉为“艺术学院编外的在职教师”。
20xx年来到艺术工程学院担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今，胡桩作为一名企业兼职教师，已经在南宁职业技术学院这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。在这20xx年里，他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神，从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人，不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间，更为南宁职业技术学院国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。
装潢艺术设计专业在20xx年成立之初，只有一名专任教师和20多名学生，在最初发展的几年里，曾因师资薄弱和生源偏少，一度面临被淘汰的边缘。20xx年，为了激发装潢艺术设计专业的办学活力，顺应以市场需求为导向的职业教育发展风向标，时任艺术学院的领导班子做出了一个大胆的决定，聘请企业教师胡桩担任装潢艺术设计专业负责人，期望胡桩老师能用自己扎实的专业知识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于钻研的教改精神、熟知行业动态的洞察力和对高职教育办学理念的认同度，带领专业走出发展困境。
面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感，胡桩老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失，且艺术学院也无法支付太高的薪酬，便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后，全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。
专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等，这一切一切的工作开展，对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头，更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的胡桩老师，困难可想而知。但胡桩老师舍小利，顾大局，以“白求恩式”的无私奉献、极端负责、刻苦专研、精益求精的仁义大爱精神，与专业团队齐心协力，唤起了装潢艺术设计专业发展的强大生命力。在两年的专业办学过程中，胡桩老师带领团队紧跟行业新技术、新工艺的发展趋势和就业市场的需求导向，将装潢艺术设计专业细分为广告设计、装潢艺术设计两个方向，20xx年又新增申报包装技术与设计专业。截止20xx年底，三个专业及方向共有在校生近400人;组建起了由7名专任教师组成的教学团队;与广西日报社合作在校内建起由企业投资的“产学研创”四位一体的生产性实训基地;20xx年包装技术与设计专业被评为学校重点建设专业;教学团队科研成果显著，主持在研8项科研课题、出版教材4本、公开发表论文12篇，专业办学成果斐然。
为更好地提升专业的办学实力和扩大办学知名度，从20xx年开始，胡桩老师组织学生和团队老师尝试参加由国家教育部主办、全国艺术设计类高校学生同台竞技的“全国大学生广告艺术大赛”，并在当年比赛中指导学生获得了一个全国银奖、三个省级一等奖的好成绩，带领师生参赛队伍取得了荣获68个奖项的佳绩。20xx年在第六届全国大学生广告艺术大赛中，带领师生参赛队伍荣获71个奖项，取得了广西高校本专科院校中参赛人数最多、获奖人数最多、获奖名次最高的参赛佳绩。
在艺术学院20xx届毕业设计作品展上，由装潢艺术设计专业师生共同协作完成的“广西好年货”系列产品包装设计作品、广告设计作品，以造型新颖、独特，设计简约、时尚、大方，功能实用、简明广受企业的赞扬，相当多的学生在现场拿着作品就与用人企业签订就业。
意向书。
经过两年多的不懈努力，将装潢艺术设计专业办成广受区内同行高校、行业内企业关注和认可的目标已经初步实现，但胡桩老师并未满足。他说“高职教育所培养的人才就是为企业发展而来的，我希望培养出更多能引领广西甚至东盟区域装潢艺术设计行业潮流的时尚精英，我的梦想是在不久的将来我们的专业不仅能成为全区一流的品牌专业，更能将产品包装设计系列推向时尚潮流界，让产品包装也拥有自己的时尚发布会和潮流晴雨表。”
以参加金葵奖评选活动为契机，使我能够对我过去一年思想、教学与学生工作进行一次彻底的总结。我相信，在这次梳理之后，我将对教师岗位将会有更深刻的认识，今后继续积极做好本职工作争取更多的成绩，现将主要工作成绩汇报如下：
一、拥护党的路线、方针和政策，认真贯彻执行学校决策和任务。
该同志思想积极上进，始终以一个合格中国共产党员的高标准来严格要求自己，维护党和国家的利益，严格履行工作职责。积极参与党的群众路线教育实践活动，认真遵守学校和学院的各项。
规章制度。
在工作方面爱岗敬业、勤奋踏实，具有良好的职业道德热爱教育事业，以身作则，为人师表曾获20xx年南宁市先锋示范岗荣誉称号，20xx年学校先进工作者荣誉称号,20xx年6月评为学校“十佳青年教职工”
二、具有强烈的事业心、责任感，关心集体，顾全大局。
作为旅游学院团委书记，该同志积极承担学校、学院等集体活动任务，为学校学生思想工作的改革、建设和发展积极奉献。曾组织学生获得学校“歌海南职•齐颂祖国”合唱比赛一等奖，学校首届新生才艺大赛一等奖，20xx年4月评为自治区“优秀团干”荣誉称号。
三、爱岗敬业力求卓越，本职岗位屡创佳绩。
作为一名酒店管理专业的教师，该同志认真树立“爱岗敬业”的职业理念，主动学习专业技能，刻苦钻研业务。为了更快成为骨干教师，20xx年到广州威斯汀酒店参加挂职锻炼、到天津参加专业骨干教师师资培训，从理论和实践两方面提高专业技能和执教能力。
该同志积极参加各级各类竞赛提高专业技能，获得20xx年第五届全国饭店业职业技能竞赛(广西赛区)餐厅服务员项目比赛金奖;20xx年广西高校第十四届教育教学软件应用大赛三等奖，学校第七届教育教学软件应用大赛一等奖;20xx年南宁职工职业技能大赛餐厅服务员项目第一名。目前正按程序申报“南宁五一劳动奖章。”
四、师德良好，治学严谨，教书育人。
该同志主要担任《调酒与酒水服务》专业课程的教学任务。教学中能以自己丰富的专业知识、乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友。
作为国家教学资源库《酒水知识与调酒技术》课程建设负责人，该课程在今年6月已通过国家教育部的验收。20xx年5月，广西高职院校职业技能大赛中，协助指导陈小洁同学获得中餐主题宴会设计项目一等奖;10月，指导陈小洁同学参加广西卫视举办的“蓝精伶鸡尾酒文化节”广西调酒师大赛，获得十强英式调酒师。
20xx年曾指导陈小洁同学获得“千策杯”第五届全国旅游院校服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、南宁市旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、广西旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制优秀奖、南宁东盟人才活动月高技能人才大赛调酒比赛二等奖。
20xx年曾协助指导曾伟明同学获得“书香杯”全国高职院校职业技能大赛西式宴会服务项目三等奖。
在各位领导老师的帮助和支持下，该同志未来将继续以饱满的精神、昂扬的斗志，克服一切困难，再创工作新的佳绩。
她,是让学生与学习相恋的“媒人”;她，是将学生的奋斗精神和智慧火把迅速点燃的“火种”;她，是引领学生走进知识原野的“领头羊”。
她，做人如水，涓涓细流润人心田;她，做事如山，巍巍峻岭令人动容。“上善若水”是她的座右铭，“厚德载物”是她的人生追求。
她，就是外国语学院英语系副主任李靖教授。
1972年5月,李靖出生于哈尔滨市一个知识分子家庭(父亲为黑龙江省知名的水利专家李芳佩)。自1996年7月到我校工作以来，她将满腔热情投入教学工作，20xx年如一日，辛勤耕耘在英语教学的第一线，培养出一批又一批优秀的英语人才。她自20xx年起担任外国语学院英语系副主任，现正在黑龙江大学哲学博士后流动站做博士后研究。
精铸熔炉炼好钢凝聚丹心育栋梁。
作为一名有着20xx年党龄的党员教师，李靖老师恪守党员标准和教师职业道德，以培养高素质英语专业人才为己任，为人师表，关爱学生，自觉履行教书育人的神圣职责，得到了师生的一致认可。
从事英语教学工作20xx年来，李老师先后教授本科课程12门、研究生课程9门，年均承担教学任务368学时，累计指导研究生27名。为了教好学生，她把大量时间用于备课，个人的时间表安排得满满的，常常每天只能睡五、六个小时。即使在儿子出生的前一个月，她作为36岁的高龄高危产妇仍坚持上班。学院领导曾忍不住劝她说：“你必须回家休息，别讲课了，上下楼梯都困难，太危险!”但她依然“我行我素”，甚至生产之后，她也只休了五个月产假就回到课堂。
“相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法、好途径”。在教学中，李靖老师把提高学生自主学习能力放在教学工作的首位，注重因材施教，充分发挥学生的特长。她针对理论课程和实践课程，针对不同层次的学生，充分调动学生的积极性和创造性，突出学生的主体作用，取得了良好的教学效果，获得了尔滨理工大学“观摩教学二等奖”。
李老师不仅注重传授学生知识，更注重学生思想教育、心理疏导和创新能力的培养，是学生心目中的“知心姐姐”。她坚信“世界上没有才能的人是没有的，关键在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导”。她对有学习潜力的学生给予鼓励，激励其继续深造，对工作能力强的学生则为其量身创造实习机会。她所教过的本科生和研究生中已有6人在她的支持下正在攻读或已考取博士研究生。20xx级研究生杜思妍口语突出，反应机敏，希望毕业后从事翻译工作，她就多次帮杜思妍找到在国际会议上担任口译员的机会，学生临毕业时握着李老师的手说：“能叫您一声姐姐吗?我觉得您更像我的亲人!”遇到个别学生课堂表现不活跃或产生厌学的现象，她总能及时发现，耐心疏导。20xx级研究生李晓翠研二时，对毕业出路十分困惑，学习动力不足，时常缺课。李老师多次找李晓翠谈心，和她一起分析专业优势和就业前景，帮助她找到自身的优势和特点等。一次次的交流、耐心疏导，李晓翠又找回了以往的学习热情，重新树立了自信;在李老师的鼓励下，她参加黑龙江省公务员招生考试，并成为了一名省直单位公务员。李晓翠结婚那天，特意邀请李老师参加她的婚礼，并在典礼台上和丈夫一起向李靖老师深深鞠躬，晓翠动情地说：“能做您的学生，是我人生一大幸事!”现在，夫妻俩每次回到哈尔滨总会专程回到母校探望恩师。
教育者的关注和爱护会对学生产生多么深远的影响?李靖老师最清楚。20xx级学生李冬梅家境贫寒，别说学费，就是一件合体的衣服都买不起。李老师了解到她的家庭状况后，从关心日常生活起居做起，为其介绍家教等兼职来补贴生活。研究生毕业的李冬梅同学现在已经成了江北一所高校出色的英语教师。
自从毕业生“就业难”成为普遍的社会问题后，李老师的手机便成了学生的“心理咨询热线”。她高度关注学生就业去向，并依托现代通讯手段，为不同年级的学生提供自由交流学习和择业平台。她针对研究生和本科生建立多个微信群，受众200余人，累计发布信息500余条，不仅有英语学习材料、励志小故事、就业指导、英美国家文化常识等文字材料和视频，还有很多已就职的学生提供的就业信息，而且她还利用微信平台解答低年级学生请教的有关专业和择业的问题，等等。她用看不见的网络将所教授的学生连接成一个整体，保持与学生进行学业、生活上的沟通，她的微信群如今已被学生称作“及时雨”。
桃李不言，下自成蹊。在点燃学生心灵之火的同时，李老师本人也先后2次荣获校“优秀共产党员”荣誉称号。
潜心钻研求真知，教研并举桃李香。
打铁还须自身硬。站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。李靖老师自参加工作以来，一直坚持不懈地在学业上寻求进步，不断提高自身学术水平。她于1999年考取硕士研究生，20xx年远赴英国诺丁汉大学学习英语教学法，20xx年考取博士研究生，其间还考取了全国导游员资格考试英语口语考官证，20xx年进入博士后流动站做博士后研究，20xx年获得全国高等院校翻译专业师资培训证。她就像一株茁壮成长的向日葵，始终追随着太阳的方向，从未停止前进的脚步。
梅花香自苦寒来。这一切收获的背后，是她长年付出的辛勤汗水和泪水。20xx年准备考博期间，正值全国英语水平评估，单位经常加班至晚上十点、十一点，她硬是挤出自己的睡眠时间复习，最终在当年顺利考取博士。20xx年11月，她在生产的前一天还在认真撰写博士论文。
开题报告。
20xx年的毕业典礼上，她的导师对同届的博士毕业生们说;“李靖是你们当中收获最大的人，她也是我见过的最刻苦的学生!”
“教而不研则浅，研而不教则空”。多年来她除了加强自身学习，还始终坚持将教育理论和英语教学紧密结合在一起，潜心钻研，总结提炼教学规律，并将教研教改和科研成果运用到教学实践中。
她灵活运用多模态、微课以及翻转课堂等最新教学理念，提出“大学英语多维一体主题教学自主学习模式”(integratingtheme-basedinstructionwithlearnerautonomy，简称itila模式)，从课堂教学动态化、课型设计综合化和自主学习监控体系化三个纬度建构可行、可控的三维立体化大学英语itila模式，并将其运用到本科生的写作、西方哲学导读和文体学课程教学以及研究生的中国典籍外译及影视字幕翻译课程教学中。在文体学课堂上，学生起初对英语各类文体认识模糊，经过20学时的立体化新理念教学之后，学生能够撰写各类常见英语应用文，制作英文广告，翻译出国留学文书，掌握了大量美国情景喜剧俚语。20xx年冬天，一个毕业生专门给她打来感谢电话：“当年多亏选修了您开设的文体学课，翻译英文广告的时候才没有造成经济损失!”外校的同行看到了她给学生课堂准备的材料赞不绝口，十分钦佩。
在研究生教学工作中，李靖老师注重学生创新能力的培养。她带领研究生参与科研创新，从校级项目到省级项目，都有所涉猎。20xx年，她指导20xx级研究生范蕾成功申报黑龙江省研究生创新科研项目“认知语言学视阈中英语显/隐性学习体系研究”。该课题根据显/隐性学习研究领域的最新发展动态，深入挖掘显性学习与隐性学习之间的相互关系，为提高二语习得效度服务。她的国家实用新型专利《英语隐性学习强化操作包》就是她在此基础上带领研究生运用科研成果获得的。
多年的辛勤耕耘换来了累累硕果。李靖老师先后主持或参加教科研项目17项，其中教育部人文社科课题等省部级课题6项;主持或参加的省级教研项目获奖11项;在《外语学刊》、《中国电化教育》、《学习与探索》等cssci期刊及省级期刊上发表论文36篇;获得国家实用新型专利2项;出版《英语文体学导论》、《现代英语词汇学》等英语著作7部，总字数达147.7万字。
无私奉献为人梯率先垂范担重任。
作为系里的中坚力量，她深知年轻教师的教育教学能力是提高育人质量的关键。多年来，她对年轻教师的成长倾注大量心血，从上课的仪态、语言的表达、教学材料的使用、教具的制作、教学进程的把握、提问学生的方法，到个人的学术发展各个方面，都身体力行实施“传帮带”，进行无私地帮助和指点。有的教师刚参加工作不会撰写教案，她就把自己精心设计的教案与同事分享;有的教师个人情感生活中遇到挫折，思想产生波动，她一旦听说，不管自己多忙，一定耐心倾听，积极疏导;有的教师家人生病，她也热心帮助寻医问药，尽量帮忙。年轻教师在撰写论文或申请科研项目时经验不足，总是首先想到向她求助，她也不厌其烦地帮助润色稿件，修改项目书。有的年轻教师悄悄对她说：“靖姐，我家就我一个孩子，可我并不觉得孤单，因为有你这样的好姐姐在我身边。”
李靖老师自20xx年开始担任英语系副主任，负责科研和研究生教学工作。研究生日常教学管理琐碎繁杂，从研究生推免到初试、复试，从完善导师与研究生定期见面等制度到教材选用和外聘教师日常管理，从选课、选导师、开题答辩和。
毕业论文。
答辩到期中进度、质量和信息反馈的教学检查，从追踪、督促、帮助学生就业到试卷、论文等资料的清查和存档，每一个环节她都亲力亲为，可以说，每一张试卷，每一项规章，每一份档案都凝聚了她的心血。
李靖老师注重ma硕士学位授权学科点和mti翻译硕士专业学位授权点的内涵建设，组成研究生课程设置调研组，带队实地调查走访具有代表性的院校ma及mti硕士点研究生课程设置情况，认真撰写修订方案，督促指导任课教师修订课程大纲;广开渠道，从事业机关、大专院校及企业外聘兼职导师，完善第二导师制;在资金匮乏的情况下，想尽办法聘请校外知名专家学者来校讲学或讲座，提高师生的专业素质。
在迎接全国翻译硕士专业学位授权点专项评估工作期间，她受命担任英语工作组组长，全家早都订好了寒假期间去三亚度假，行程已经预订，但她毅然放弃出行，带领工作组的14名同志风雪无阻，奋战在迎评工作第一线，常常天不亮就起床，还经常把孩子交给家里的亲戚或朋友帮忙照看。开学后评估临近，她更加忙碌，常常周末也要赶到学校，孩子委屈地说：“妈妈，你天天去学校，什么时候陪我呀?要不咱们把家搬到学校去吧。”
在省级英语重点专业建设中，她紧紧围绕“全面改革外语教学，服务学校人才培养”的学院办学发展工作定位，倡导“科技意识与人文意识相融合，积极培养具有理工科特色的英语人才”的专业发展建设工作理念，密切关注英语专业和学科发展的新方向，深入挖掘增长点，加大专业和学科内涵建设力度。目前，英语硕士点已建立一支由12名教授、15名副教授及7名博士和4名在读博士组成的结构比较合理的专任教师队伍;积极鼓励教师投身教研教改和科学研究，为提升英语专业发展夯实学科建设基础，自20xx年以来，全系专任教师共承担教育部人文社科项目等各类科研项目33项，科研经费共25.7万元，年均17.1万元，出版著作及教材6部，发表cssci来源期刊等学术及教改论文49篇。
她先后3次被评为校“优秀教师”，2次被评为校“优秀主讲教师”，毕业的学生遍布高校、企业、事业单位。学生的成长进步是她最大的快乐。李靖老师秉承“学为人师，行为世范”的教育精神，在教学上不断更新理念，在本科培养方案改革中献策献计，大胆创新，为学校的教育事业宏图添上了绚丽的一笔。
这就是李靖老师，一位有着春雨般爱心、磐石般坚韧、大地般情怀的普通哈理工教师;她用朴实无华的行动，舍小家为大家的风范，用爱与责任诠释了理工巾帼的美名，点燃了学生心灵之火，照亮了学生前行之路。
教师十佳党员事迹材料
我走上了梦寐以求的三尺讲台看着孩子们幼稚的脸庞听着那一句句“老师好”我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”在我看来自我付的每一份汗水都是勤奋的结晶付出的成果。因为只有这样自我才会在生活工作中踏踏实实才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来我一向工作在教育教学最前沿有人说：“没有当过班主任的老师教育生命是没有色彩的是有缺陷的是不完整的。”为了更深入的了解学生我担任了班主任。作为班主任虽说有些苦有些累但我下定决心不管如何辛苦也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手对教育教学谈不上经验更不用说班级管理但我相信当班主任是对自我的一种锤炼是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程！
一、用心灵塑造教师形象。
“学高为师身正为范”，第一次见到这八个字，是在师范学校，而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。
此刻的学生很大部分是独生子，是家长心中的宝贝，他们从小在家长的娇惯下成长，已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，构成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中，灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理，以身示范，逐步引导学生感受别人对自我的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮忙，让学生感受到自我生活在一个爱的环境之中，就应怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅仅要爱自我，还要爱班级，爱学校，爱社会，利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福，帮行动不便的老人过马路，当低年级弟弟妹妹摔倒时，伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。
记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借读的原因，他不喜欢和同学交往，更不喜欢和老师说话，上课回答问题也不用心。但是，偶然的一次，让他改变了自我。
有一次课堂上，任课老师看他脸蛋通红，而且一向走神，看起来很不舒服，问他怎样了，他却说没事，就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室，因为严防流感，不允许任何人耽搁。我推开教室门，目光向陈占勇坐的位置看去，他不仅仅脸蛋通红，两眼也跟着红了起来，看着他努力睁开双眼的样貌，我心疼极了。这么严重的病情务必立刻就医。我把他叫出来询问，他硬挺着说：“没事，等放学再去打针就行。”我并不明白他为什么非要等放学后，我也没多想，反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行，只好来硬的，我大声吼道：“务必去，此刻就去，我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所，医生诊断是普通感冒，打了退烧针，症状明显减轻。下午，陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢，感慨地说：“把孩子交给你，我们一百个放心。”
从此，陈占勇开始试着和同学交流，做游戏，上课用心回答问题。并且学会关心别人，爱护小朋友。
二、用热情投身课堂教学。
参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的职责感和强烈的事业心要求自我，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，我始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习潜力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。
农村孩子在口语表达方面本来就是弱项，所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变，我真的很欣慰。在参加工作的这几年里，我学习到了知识，品尝到了喜悦，收获到了幸福。但是，我认为我在课堂上的表现还不够好，有的课让我上的一塌糊涂，感觉还有很多地方需要努力。于是，我用心学习新课程理论，并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教，学习他们的先进经验，提升业务水平，为了更好地为学生服务，为教育服务，使自身业务潜力的不断提高，，我顺利透过了函授本科考试。除此之外，我还用心参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。
三、用爱心播种期望。
每一个学生都是个性的，都有自我的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自我原先是个不错的孩子，只要再勤奋些，就能够比任何人优秀。作为老师务必有敏锐的眼光来关注学生，即使是一件微不足道的好事，也要给予及时的鼓励。个性是平时爱调皮的孩子，由于他们平时受到的批评较多，更要善于抓住他们的闪光点，不错过表扬的机会，唤起他们的自信心，增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：“让每个儿童都能抬起头来做人。”
尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸的孩子；在同学们的眼里，我是一个爱说爱动的人；在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自我认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确，尉海新对自我是十分了解的，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话，我说：“这是一个十分精彩的句子，从修辞手法看，它运用了排比、比较的手法。从句子资料看，这是尉海新发自内心的自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于应对自我、追求上进的内心，这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话的次数减少了，用心发言的小手举高了。我抓住时机，及时表扬他的进步，他心中充满了用心和上进。
四年来，我付出了很多，但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表；多篇论文在市县级征文比赛中获奖；由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题；连续多次被评为镇“优秀教师”；曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”；今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策，我会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前！
教师十佳党员事迹材料
我是一名普通的中学教师，一名中国共产党员。走上教育工作岗位。在这十余年中，我怀着对本职工作的爱心和对下一代的责任心认真对待工作中的每一件事。经历着生活中的艰辛与坎坷，收获着成功与欢乐。在平凡的工作中奉献并快乐着。
一、严于律己，团结同事，追求工作。学习的最高境界。
1、努力提高个人素养。
“师者，传道授业解惑”为了能更优秀的担当这一重任。我积极进修学习，参加继续教育培训。9月师范毕业走上教育工作岗位。作为普通师范毕业教师，自感专业知识很是匮乏。我积极参加了河北省自学考试进修学习，月取得了汉语言文学本科学历。年我积极参加了市级骨干教师培训，提高了自己的业务和工作能力。我在《河北教师教育博客网》上申请建立了自己的博客。记录，反思着工作中的成功与失败。并虚心向各地的同行学习。
2、勇挑重担，不断积累工作经验。
3月上级领导提升我为索井中学的教导主任，主抓全校的教育教学工作。同时兼任初三年级的英语教学。连续五年奋战在中考第一线，其中三年兼任班主任，面对教导处繁重的日常管理，整理档案及校长临时交办的工作，再加上班容量几十人的毕业班。我没有退缩。我深信榜样的作用。即是教导主任又是班主任，每天除了忙碌还是忙碌。一边要编排课表，制定并检查本校教师的教学工作计划，教案及作业批改情况。同时也要做好所教学科的工作及当好班主任。我边工作，边积累。在探索中寻找适当的工作方法。我每天小跑着穿梭在学校内。同事们说，超负荷的工作量让我练会了“竞走”。
月我因工作需要调之贾璧中学，任政教主任兼班主任。
（1）政教处工作。在校长的领导下，努力协调好全校教师的关系，同教导处及教研组长积极配合，共同搞好学校的教育教学工作。抓紧抓实学校的日常管理，我校多次受到上级领导的表扬。取得了市，县综合评估的最好成绩。
（2）班主任工作。今年我带的是初三年级（92）班，为了不落后于兄弟班级，我和班委共同制定班规。提出班级奋斗目标。提出班级口号：“hereihero”，每日上课前有值日班长领着喊三遍，以树立学生自信心，每位组长就是当日的班主任，做好班务日志的记录，在我的指导下，我班的“官官们”迅速成长起来。在此基础上每逢重要节日或重大事件我组织有意义的主题班会。例如，今年母亲节进行了“讴歌母亲”演讲会，去年”5.12”进行了“爱的奉献”主题班会，丰富多彩的活动中提高了我班的凝聚力，向心力。
（3）教学工作。刻苦钻研教材，认真备课，及时批改学生的作业。努力做到不备课不上课。向课上40分钟要质量，精讲多练。积极优化课堂结构。培养学生自主学习，小组讨论的能力。掌握好的学习方法。
3、公而忘私，做好领导的助手。
2004年冬，母亲生病住院，由于正值初三期末考试的复习关键时期，不忍心丢下学生去照顾病魔缠身的母亲，只好把照顾母亲的重担推给了姐姐，心想等放了寒假再去吧，可谁想年冬考试那一天母亲永远离开了我们，这到现在成了我心中永远的痛和遗憾。正是应了那句话“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，20春，瘫痪二年的奶奶也撒手离开了人世，两年间，我的两位至亲先后离我而去，但我从没因为家庭私事而耽搁学校工作，同事们戏称这是我的“黑色岁月”我只有付之一笑，谁的痛谁知道，但我想，这也许就是身为人师的高尚之处，一切为了学生，为了学生的一切，我无言无悔。
二、从爱出发，甘心奉献。
作为教师我们都知道：整个学校就怕出乱班，整个班就怕有调皮捣乱的学困生。我利用早读及课间时间，在校内巡查，发现问题，就及时找班主任。找不到班主任时，就随时解决。教师会上我反复要求每位教师必须做好学困生转化工作。查找学困原因，耐心帮扶，促其转化。
功夫不负有心人，老师的爱温暖着学生，老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望，养成了良好的学习习惯。懂得了做人的道理。有耕耘就有收获。多年来在中考和学区考试排名时总是名列前茅。孩子们在毕业时给我留言：老师，您教我两年，您辛苦了！老师，祝您身体健康，工作开心顺利！老师，此时，上课的劳累，批改作业的繁重，班务工作的琐碎等等都化为乌有。此时，我是最幸福的。
三、作为党员，随时起到模范带头作用。
2004年我向组织递交了入党申请书。经过两年的积极分子，一年的预备期的考验审核。2007年7月光荣地被组织批准接受为正式的共产党员。多年来我一直严格要求自己。树立先进的教育思想，教育观念。更新那些不适应新形势的思想和旧观念。与学生成为学习的伙伴。努力提高自己教育教研水平。注重教书育人，加强学生的思想教育。以身做则，为人师表。
以上是我近年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈的感人事迹，我只是在做着自己的本职工作。恪守着自己的职业道德。我奉献着，我快乐着！
教师先进党员事迹材料
“鼠年将毕、新的一年翘首可至，20xx年对于综合部来说是一个不平凡之年，各类繁杂大小事务都在一天天跟紧，时至年末回首展望一路走来业绩累累，身心虽疲惫但很欣慰，”这是同志在近期的一次感慨。同志作为机关第三党支部一名党员，一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所肯定，这次更不例外，本年度末月荣授先锋岗带头人，现将该同志近期事迹简述如下：
一、跟随党的行动路线，践行所涉实质工作。
作为一名有资历的老党员，同志紧贴“双创”步伐一直稳步向前，肩负多项重要大的工作，都未曾望而却步，无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集办证、征地协调及手续办理等都采取精细化实施办理，无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下，以身作则都不忘自己是一名多年的老党员，带着党的精神意愿一步步向前，确保每项工程的顺利竣工。
二、响应国家政策，精尽党员职责，服务企业发展。
根据20xx年9月24日下午5点，在公司办公楼三楼会议室召开《矿井关闭会议纪要》精神，结合20xx年11月13日公司董事长批复的《关于解决关闭矿井存在问题的请示报告》其内容要求由公司总经理张景坤、书记原则上按20xx年及以前年度遵照历史协议及习惯处理，20xx年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及书记精心组织安排落任到综合部后，于11月15日同志迅速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进行解决历年来的遗留问题。因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全，诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像，此时适逢入冬最严寒期间，该同志强顶严寒、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间，经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作，两矿所有在本年度前遗留问题到目前都得以解决。
三、勤心爱岗敬业，忠诚党的事业。
同志身为党的斗士、人民的公仆，用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言，他爱岗敬业，无私奉献，以他的严格作风、人格魅力，全方面的业务水平，引领部门成员深入群众基层解决疑难，步入领导身边分忧解难，为公司近年来改扩建工程工作做出了应有的贡献，取得了丰硕的业绩，为公司今后的发展奠定了平实的路基。
在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影，她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”，同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐，她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁玉莹。
丁玉莹同志自担任六园行政副园长以来，工作中时时处处起到示范引领作用，以一名党员领导干部的标准严格要求自己，紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新，承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作，努力做到了搞好园荣园貌建设，开源节流，真正做到了服务于教师，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会，推动了幼儿园整体工作的进展，使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。
后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，务实敬业的精神是难以胜任的，作为分管后勤工作的副园长，她总是有做不完的工作，忙不完的事情，大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治，小到定期核对设备用具，定期检查，无论是分内还是分外的事情，她都能认真完成。为提高幼儿安全意识，她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识，定期开展安全会议，增强全园教职工的安全知识，组织师幼进行消防逃生演练等。
在膳食管理方面，她严格执行食堂工作制度和卫生制度，从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理，把好食品采购、加工、分发的每一个环节，把幼儿的健康安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。为保证幼儿合理膳食，与保健员共同精心制定幼儿食谱，做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化，以便更好促进幼儿进餐。每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况，询问幼儿饭菜是否可口，如有不妥及时记录改进。
在丁园长的带领下，幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效，晨检工作细致无遗漏，疾病预防知识宣传及时有效，做到了早预防、早发现、早治疗，不断地完善各项保健制度，积极发挥保健教师的作用，与班级保教工作紧密结合，更好的服务于幼儿。同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通，邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。对于园所卫生检查制度，实行大环境卫生包干制度，分工明确，责任到人，随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。
在创安工作上，她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标，勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理。同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修，及时对户外的中大型玩具器械进行保养，避免了意外事故的发生，有效消除安全隐患维护了校园安全。
在园资园产管理上，努力发挥有限资产的效益，合理的使用各类经费，不断改善和优化办园条件。始终坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、采油、材料等，减少浪费，竭尽所能节约维修经费。为不断完善幼儿园环境建设，打造安全、舒适、温馨的园所环境，给孩子们提供与大自然对话的平台，她精心挑选育苗种子，找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角，组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗，同时创设户外小动物饲养园，增添幼儿户外活动器械，大大的满足了幼儿活动的需求，有效的促进了幼儿个性发展。
作为一名党员领导干部，孩子们的好“妈妈”，同事们的好大姐，丁玉莹同志在工作岗位上始终如一，严谨求实，兢兢业业，以她独有的个人魅力，饱满的工作热情，扎实的工作作风，得到了广大干部、群众的一致好评。
他质朴，不善表达，在别人眼里甚至有点“二”，但在课堂上他总是激情飞扬;他是深受学生喜爱和敬佩“老朱”，从他身上，学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。通过广西大学生结构设计竞赛这个平台，他让南宁职院建筑类专业在广西高校中挺起了脊梁，他身上充分的凝聚和体现了南职人“不甘人后，敢为人先”的精神，他就是建筑工程学院的朱正国老师。通过结构设计竞赛亮出我校国家示范的招牌广西大学生结构设计竞赛由广西建设教育协会主办，但因为是由广西开设有建筑类专业的本专科院校不分组别直接同台竞赛，因而在建筑类院校及企业中均具有较大的性和影响力。是目前广西高校建筑类方面规格、影响力、涵盖院校最广的建筑类技能竞赛。创造神话，亮出建筑类专业国家示范的招牌。20xx年12月，刚调入我校半年的朱正国老师第一次指导我校代表队参加在广西大学举办的广西第三届大学生结构设计竞赛，学校三支代表队获得两个一等奖，一个二等奖，成绩于广西大学排在第二位。一年后，在广西建院举办的第四届大学生结构设计竞赛上，学校三支代表队获得两个特等奖，一个二等奖，第一次将广西大学挤下了广西第一的宝座。特别是，因为学校参赛作品加载的荷重比远超其他院校，大赛组委会经过商定，将特等奖的名额由一个改成两个，比赛结果让各院校叹服并对我校刮目相看，让我校的建筑类专业在广西各高校面前第一次亮出了国家示范院校的招牌。来之桂林理工大学的大赛点评专家在点评中赞到：“南宁职院创造的荷重比让在鸡蛋上边站立一个人成为了理论可能!”再创佳绩，使广西大学生结构设计大赛成为宣传和展示学校建筑类专业风采的舞台。
20xx年广西第五届大学生结构设计竞赛由我校承办，来自全区的23所高校69支代表队300名师生参加了比赛，其中包括广西大学、桂林理工大学等13所本科院校。为了做好承办大赛的筹备工作，朱正国老师服从学校的工作安排，肩负起大赛命题和评审的组织工作，为此，在学校五支参赛队的备战指导过程中，朱老师无私的站到了幕后，还无私的拿出了苦心钻研的设计方案用于指导学生。在本届大赛中，学校五支代表队彻底的展现了东道主的风采，拿下两项特等奖中的一个、7个一等奖中的4个的佳绩，远远的将其他参赛院校甩在身后，让厉兵秣马打算重夺第一的本科院校代表队，只能继续惊叹于我校代表队的优异表现。破例成为广西第一所参加全国大学生结构设计竞赛的高职院校。20xx年7月，因学院在广西第四届大学生结构设计竞赛上的出色表现，我校破例得到广西住建厅的推荐，成为广西第一所参加结构设计竞赛国赛的高职院校。20xx年9月，学校与清华大学、同济大学、武汉大学等代表全国建筑类专业水平的高校同台竞技，成为全国101所参赛高校中仅有的两所高职院校之一。
受限于备战阶段大型实验设备的缺乏，我校代表队最终止步在大赛三级加载的第二级，但能从众多本科院校的重围中杀出，并最终以总成绩排名第70名获优秀奖的成绩足以让我们自豪。努力成为建筑类专业钻研技术、追求卓越的表率在工作中，朱正国老师发挥个人在专业技术方面的能力和水平，将“产、学、研”贯通，成为我校建筑类专业专研技术、追求卓越的教师典范。第一次让校内建筑物在结构设计上印下教师的技术印记。朱正国老师承担了我校建筑工程学院3100多平方米的建筑工程实训中心(实训大棚)的建筑及结构设计工作，发挥个人专业能力和优势，通过优化结构设计方案，大幅降低了钢材的使用量，为学校节约了建设成本，同时他不辞辛劳、不计个人报酬，在建设过程中负责施工质量监控、安全管理、验收以及后勤的内涵建设等工作。目前，该实训中心已经投入使用，在作为我校承办广西第五届大学生结构设计竞赛的模型制作场地中，得到了众多到校参赛专家及老师的充分肯定和赞赏。强化技术研发，提升专业服务生产的能力。朱正国老师主持申报了广西高校科学技术研究立项项目——钢筋弯头调制器的研究及应用，该研究项目目前已经完成研究制作并实验成功，已经通过发明检索，正在申报发明专利和实用新型两项专利。此外，他还主持申报校级创新工作室——城乡住宅工程项目咨询设计工作室，通过工作室指导学生开展了某房地项目招商售楼部设计与施工指导项目，获得了企业的高度评价。指导各级技能大赛硕果累累。仅近两年来，朱正国老师指导学生参加各级技能竞赛获第七届全国信息技术水平大赛等比赛一等奖等奖项5项，获得全国职业技能竞赛广西选拔赛等省级比赛一等奖等奖项18项，为学校争得了巨大的荣誉，为我校建筑类专业影响力的提升做出了巨大贡献。
教师党员先进事迹材料
作为一名党员，他工作务实，作风严谨，善于学习，时刻履行党员义务。我们总能看到他埋头苦干的身影，他敬业、勤恳，以实际行动在广大员工中树立了良好的榜样。
一、勤奋学习，加强理论武装。
从所从事的职业类别来看，每筑一方工程都是造福人类的大事，工程管理在本行业又是一个很重要的部分，技术先行，其它的工序相继而上，同时在质量控制和安全生产的方面都要有很敏锐的洞察能力，为了保证公司及项目部的利益，要经常深入现场，纵、横向观全局，时刻把工地的实际情况实作分析，在工作之余，挤出时间，对本行业专业知识及行业标准都进行了认真的学习，掌握了基本内容和精神实质，为做好本职工作奠定了基础。
二、立足本职，争创一流业绩。
常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为一名项目部的领导者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，做什么事情都讲的是一个表面”华丽“，久而久之，将会失去思想的原动力，前途将会十分渺茫，特别是在生产前的领导者更要把姿态放底，只有着眼于本职工作，从公司、项目部的利益出发，勤劳务实的作好本职工作才能称之为一名合格的领导者，他知道自己工作的目的就是要维持本项目部的利益，树立公司良好的发展形象为此作出自己应有的贡献，所有这一切都要求他必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
因此，在日常的工作中，他能够积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作，在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理，自己的工作也得到了组织和领导的认可。
三、从实际出发，将项目部建立成一个家。
在工作中，他非常注重通过运用感情的纽带，入情入理，从小的事情入手，从容易被忽视的细节着眼，触动员工的心灵，激发员工的工作热情，把项目部建立成一个家，让每个人都有种在家的感觉，每个人都是这个家的一份子。因此，上任伊始他和班子成员就把解决广大员工关心的热点、难点问题同增强凝聚力、向心力结合起来，从关心员工生活、维护员工利益出发，拉近领导与员工的距离。
四、不断进取，充分发挥共产党员的先进性。
“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号，从他面对用革命先烈鲜血染成的党旗，举起手宣读铮铮誓言的时候起，他能够用自己坚定的信念和无比崇高的信仰发出了一个伟大的承诺：“我是共产党员，就要保持共产党员的先进性”。从成为一名共产党员至今，他就以一个共产党员标准的严格要求自己，严格按照上级党组织的安排部署，积极参加了保持共产党员先进性教育活动，通过系统地学习党的理论知识，学习优秀共产党员的先进事迹，从理论上结合实际对什么是共产党员的先进性，如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的认识。
在思想上保持先进性，就是要坚定理想信念，牢记党的宗旨，坚定不移地为推动本公司的前进步伐而奋斗;在政治上保持先进性，就是要与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策;在能力上保持先进性，就是要适应市场经济发展需要，提高在竞争中求发展的素质和技能;在工作上保持先进性，就是要在自己岗位上坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;在纪律上保持先进性，就是要遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;在作风上保持先进性，就是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
在这些年的工作中，他先后荣获京沪高速铁路建设“先进个人”，京沪高速铁路建设“百日大干先进个人”，公司”优秀青年知识分子"称号，公司“企务公开先进个人”。他以一个共产党员的模范作用，卓越的胆识，不寻常的业绩，深得大家的信赖和拥护。
党员教师先进事迹材料
真是光阴似箭日月如梭，一晃眼又是一年过去啦！回顾这一年的光景，收获还真是不少。
首先，20xx年6月25日我被吸收为预备党员了，20xx年6月22日通过了入党转正的考核，正式成为一名共产党员了。通过接受入党积极分子的培训和入党转正培训，让我在政治、思想、工作、学习等方面均有较大收获，党的群众路线教育实践活动及学习心得体会，学习报告及学习心得体会，以及支部的其他活动让我更加深了对党的认识，更加旗帜鲜明的拥护我们伟大的党！从我做起，自觉遵守党的各项规章制度，时时处处做好群众表率，比如坚决拒绝有偿家教。
工作方面，在努力做好教学工作的同时，尽力做好计生工作和工会工作。作为工会成员，尽力配合陈书记和陈主任做好探访病人、慰问产妇、安抚离退休教职工、组织动员参与春节联欢活动、三八演讲比赛、三查、全员体检等一系列工作。还有适龄儿童的排查工作，有的孩子已经上了高中要排除，有的老师调进来，有的老师调出去，上派、支教、外援、启明星都要摸底落实，半点都不能有误！现在还要弄清楚符合生育二胎教职工的信息资料上报，这个工作很复杂，先把年轻老师列举出来，然后逐个排查落实，但有老师不打算生二胎就不配合填表，只有耐心开导宣讲政策，凡符合生育二胎条件就算不生也要报备！离退休教师特别信任我，藉此我成了他们上传下达的纽带，安抚慰问送温暖，排忧解难转达他们的心声和诉求，努力尽到一个工会工作者的使命。
学习方面刻苦勤奋，与时俱进精进专业技能才能胜任教学任务不辱使命。比如班班通白板的使用技能，平时努力学习用心钻研，培训积极，网上学习，同事交流，接受学校派遣到孝感学习培训，顺利合格并被推荐为代表发言交流演示操作，非常成功，受到好评。
感谢学校给了我很多学习的机会，连续三年国培学习荣获三次优秀学员证书（培训过的人就知道，获得优秀学员证书非常难），今年五月孝感教育技术培训又获佳绩。20xx年第三次参与水平能力测试，积极备考，顺利合格。征文《梦想照进现实》获省级三等奖，教学设计获xx市级三等奖。五月22日交给王主任两件参赛作品，不论结果如何，重在参与！20xx我被提名评为先进，非常感谢大家对我的认可和厚爱。
20xx年——20xx年是我由英语转型教历史的第一年，经验不足啊。为了教好历史，我先钻研教材、教参、练习册自己先做，找到重点、难点、要点、考点便于上课时点睛到位高效落实，每周只有两节历史课，时间安排不周的话就不够用。5月19日，我在八（16）班上了一节公开课，也许是大家好奇的缘故，想听听英语老师怎么上历史课，综合组老师都来了，获得了他们的一致好评。5月22日教委校校行教学工作大检查抽到了我的听课和备课，我问领导结果怎么样，生怕给学校拖后腿。彭主任说；&l你平时工作做得那么认真，冇得问题！&r期中考试八（13）班夏子聪同学荣获满分，全年级唯一满分！（补充：期末考试十三班夏子聪再获满分，十四班黄文杰满分；十五班吴妍69分，十六班张晶69分，也就是我教的每个班级都获得了非常好的教学效果，功夫不负有心人啦！）。
今后作为党员身份的教师，我会矢志不渝地把我有限的生命奉献给党的教育事业，在今后的工作中正视自己的缺点和不足并坚决予以改正，发挥长处和优势做好自己的本职工作！
党员事迹
2008年，保卫处第二党小组在党支部的具体领导下，积极开展保持共产党员先进性教育活动，牢牢把握实践“三个代表”重要思想这个主题，坚持正面教育为主的原则，通过发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，有力地维护了公司安全稳定秩序，满腔热情为大众服务为群众排扰解困。努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥了共产党员的模范先锋作用。
一、努力学习，提高政治素养。
在支部的领导下，党小组积极主动开展学习“十七大”报告，领会“十七大”精神，充分认识到党的十七大对我党和国家各项事业的发展所产生的深远影响。学习新党章等内容，坚持理论联系实际，深刻理解科学发展观的深刻内涵。注重提高每位党员的政治素质，增强全体党员的信念感，牢固树立爱岗敬业的奉献精神。努力学习自身业务知识，结合本职工作，竭尽所能为企业一线提供全面优质的服务。努力以自己的实际行动树立党员形象，不遗余力的为维护企业安全稳定，贡献着自己的热量。
二、敬岗爱业无私奉献。
由于保卫工作的特殊性，所以对保卫人员来说，上班与下班、上班与休息、已经难以区分，正因为如此，所以特别要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。全组党员都能起到先锋模范带头作用，吃苦在前，享受在后。5月12日地震发生后，全组党员都能顾全大局、恪尽职守，舍弃小家为大家，积极参加防震抢险，巡逻在最危险的地方。近年来，由于大院三家单位并存，给公司安全保卫工作带来一定困难，工作琐碎繁杂，涉及面宽。加之大院整合，产生许多不稳定因素，安全保卫工作没有充足的人员配备。面对现状全组党员都埋头苦干，牺牲休息时间，参加安全保卫执勤。并出色的完成公司整合“两会”的执勤任务。
三、加强思想建设。
随着市场经济的成熟发展，人们的价值观都在发生变化，队里一些经警产生了这样一些想法，企业经济民警在人们心目中地位不高，有人说“不就是个看大门的嘛”许多经济民警对自己的职业也产生了一种失落感，认为经警工作没出息，没地位，得不到重视和理解，认为干经警容易得罪人，长年累月没有假日，待遇低，责任大，弄不好就会砸了自己的饭碗。党小组得知一些警员的这些思想动态后，积极组织大家学习，对个别思想包袱较重的警员，认真耐心的做思想工作，帮助他们提高思想觉悟。“经济民警工作是既艰苦又光荣的崇高职业，经警没有轰轰烈烈的壮举，只有默默无闻的奉献，它是看不见的战线，是无声的战场，只有明确自己责任所在，才能干好本职工作。经警工作的好坏，直接影响着企业的安全保卫形象。”就这样，帮助一大批警员转变观念，将压力转化成工作的动力，树立了正确经警荣誉感和责任感。
在过去的一年里，保卫处第二党小组所取得的一系列成绩与坚强的党支部和一支特别能战斗的党员队伍是分不开的。在今后的党务、行政工作中，小组更应针对新形势、新任务、新特点，更新观念，锐意进取，真正发挥好党员“火车头”的作用，努力完成公司及上级党委交给我们的各项工作任务，努力维护公司安全稳定生产，为公司的和谐发展贡献自己的力量!
党员事迹材料,模范党员事迹材料
我叫xx，32岁，中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行"三个代表"。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：
一、爱岗敬业，默默奉献。
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。
还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。
二、关爱幼儿、家长信赖。
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。
三、爱心助教、爱满人间。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。
同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。
教师党员事迹材料
优秀党员在自己的工作岗位上始终牢记自己是一名共产党员，处处起到模范带头作用，党员教师有什么先进事迹呢?下面是小编为大家收集整理的教师优秀党员。
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xxx，男，现任，在工作期间，时时以一名优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业地做好每一项工作，在平凡的岗位上尽职尽责地工作着，深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊的一句格言，也是同志的真实写照。在创先争优活动中，他结合岗位实际工作，把“创先争优”作为一种激励自己奋勇向前，积极进取的动力，始终把“五带头”作为工作标准，争做“创先争优”活动的带头人。
一、努力学习理论知识，加强思想道德修养认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行“三个代表”的重要思想，按时参加党支部组织活动，在党员中起到了先锋模范作用。
在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，努力工作，积极贡献。严格遵守党的纪律和国家的法律，认真执行党的决定，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，能较好地完成各项工作任务。积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻”作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，时刻向着优秀党员的队伍靠拢，自觉加强政治理论学习，积极主动地宣传和贯彻党的一系列重要思想，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了党员模范带头作用。
二、认真搞好本职工作，协调服务部门和员工主持行政人事日常管理工作，确保政令畅通。
他清醒地认识到，行政人事是直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右，联系四面八方的枢纽，是推动各项工作既定目标前进的中心。具体组织公司各项。
规章制度。
完善和落实，配合党支部组织对员工分批培训学习;严肃劳动纪律：在纪律建设方面，一方面严格要求自己，注意廉洁自律，不利用职务之便违规办事。另一方面办公室积极协助公司管理层狠抓制度措施的落实，对违反劳动纪律的员工，既加强思想教育，又根据规章制度进行处罚，并根据不同的情况，采取不同的处罚措施，违反原则的按原则办，非原则性的协商办。这样既维护了公司规章制度的严肃性，又体现了公司人性化管理的积极作用。公司在不断发展壮大的同时，需要搞好技能和综合素质较强的员工，为此，抓好员工的岗位培训：培训时，采取送出去请进来的培训方法，使公司相关岗位的217人(次)的员工参加了市、区的安全、质量检验、防火安全等专业知识的技能培训。通过不同类型的培训活动，及大的提高了员工的专业水平和技术素质。面对繁杂琐碎的事务工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，力求周全、准确、适度、避免疏漏和差错。抓好后勤保障、稳定员工队伍。抓好后勤工作，对于公司的发展很重要，如何抓好食堂的食品卫生，菜品结构，直接关系到各位员工的身体健康，所以，定期不定期的对食堂进行监督检查，发现问题，及时纠正。遇到逢年过节，建议领导增加花色品种，改善伙食，重大节日期间对就餐的员工免费供应。对于生产区域的绿化实行量化考核，保障生产区内绿树成荫、环境优美。在安全保卫方面，对保安的考勤、巡防、工作态度以及责任心随时了解、掌握、调整。在车辆管理方面，配合车队长抓好车辆的安全、维护、保养、使车辆保持良好的运行状态。在做好行政工作的同时，努力把党群工作及工会工作做好，他作为工会主席和支部委员，积极配合书记完成上级组织交给的党务工作，在加强支部自身建设方面，在支部的领导下，出主意、想办法，真正发挥出支部在企业经济建设中的战斗堡垒作用。作为工会主席，他也按上级工会的要求，在实践中学习，尽职尽责地为单位谋发展，为员工谋福利及维权的工作中作出了努力。
三、积极参加创先争优活动，以优秀党员标准要求自己积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了单位的各项工作任务，认真地履行了一名共产党员的神圣职责。
做为一名普通党员，同志始终保持头脑清醒、警觉，始终清醒地认识到自己是党员，党员在工作面前怎样去想，怎样去说，怎样去做，认真履行党员的权力、义务，在日常生活、工作中遵章、守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁，保持党员的先进性。创先争优活动点多面广，时间长，跨度大，活动对象主要在基层，如何确保参加活动全方位，就要抓住关键环节，要把开展创先争优活动与业务工作及当前的重点工作有机结合起来。他作为一名普通党员、一名服务工作人员，要真正把工作做好、做实，不但要有扎实的共工作作风，还必须全身心投入、贴近一线员工，真诚服务。在平凡普通的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华弘扬。
创先争优就应体现在工作中，他是这样理解的，脱离实际，无从谈起。爱岗敬业守诚，为党的事业奋斗终身，这是党性在人生观上的体现。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，搞好每一天办公室卫生，记好每一次会议记录，写好每一篇文稿，做好每一次人事招聘等等，从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是修养党性。通过对敬业的思考，使我认识到，在自己的本职岗位上要时时以一个优秀党员的基本要求来要求自己，努力做到“五个带头”，发挥模范作用。他善于在转变观念中创业创新，面对新情况、新问题，要转变惟书惟上的思维定势，树立一切从实际出发，实事求是的观念。他善于在学习借鉴中创业创新，工作中往往遇到一些情况，仅仅靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而要运用别人的方式方法去解决，这样才能把工作完成得更好。
除在工作中以身作则，还鼓励大家多提意见，尤其是对他个人的意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理，坚持“公开、公平、公正”的原则。对同事平易近人，热情大方，始终以宽容的心态对待每一个人。受到各领导及广大员工的好评，曾多次被评为市、区级“十杰百优青年”、“优秀共产党员”“五一劳动奖章先进个人”称等荣誉和号。
作为一名普通党员，一名行政管理人员，同志始终保持头脑清醒、警觉，清醒地认识到自己是党员，党员在工作面前怎样去想，怎样去说，怎样去做，认真履行党员的权力、义务，工作不但要有扎实的工作作风，还必须全身心投入、贴近一线员工，诚服务。他继续把工作真正做好、做实，爱岗敬业，起到一个共产党员应起到的模范带头作用。
古兰旦木.克热木同志，女，现年40岁、维吾尔族，中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党，现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来，一贯站在教学前线，先后当过20xx年的班主任，担任3轮年级组长。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
1990年至20xx年，被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”，被校党委6次评为“先进工作者”。
1991年被地区教育局，1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。
1990年被地区团委评为“优秀教育者”，1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。
1993、1994年被校评为“优秀班主任”。
20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。
1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。
20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。
20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中，取得了“教学能手”称号。
1998年、20xx、20xx年度高考中，她所带的班级成绩在全地区名列前茅，并授5000元奖金。
20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”，被地区工会授奖。
现将其先进事迹介绍如下。
一、政治信念坚定，律己育人。
古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。带头学习《党章》，实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，她每天坚持观看新闻，了解国内外热点问题，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。
她坚定的拥护党的政策，拥护民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。作为班主任，她时刻下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师，她注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。
在抓好班主任工作的同时，她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外，特别重视无神论、反对民族分裂教育，多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会，育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座，还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史，宗教的发展史，使广大学生充分认识到宗教的消极作用，抵制了宗教对我校学生思想的渗透。
在担任党支部书记的时间，她组织活动内容充实，不流于形式。作为党支部副书记，除日常积极组织党员参加各项活动外，在保持共产党员。
先进性教育。
活动中，该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己，以身作则，带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目，针对学习中发现的问题，她在学习之余，写出。
心得体会。
学习计划。
还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神，要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想，为提高教学质量作出贡献，为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作，在重视教职工中发展党员的同时，把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来，学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，赴南疆各兄弟学校交流经验，采取强有力的措施：
1.校史上首次推行“月考制“，每月考一次出榜、为学生指明复习方向。
2.正规化“早读“”晚自习“制度，亲自检查监督，提高效率。
3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习，尽量增加辅导时间。
4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。
5.坚持每周二开年级工作会制，及时总结经验扬长避短。
6.抓好“两极“引导工作，推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。
结果全年级学生的成绩连月升高，到5月份平均提高19%，学生间自发的形成了“比成绩“竞争，扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望，她顾不照家，每天工作12个小时，赢得了全校师生的尊敬。
搞好科技、文化、送温暖活动，创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动，20xx年在她的组织培育下，该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名，6名荣获二等奖，11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。
她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手，动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次，出资达3100多元。
该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务，,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等，加强业务学习，定期举行公开批课，组性公开课，组织观摩课，优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手，解决了我校数学老师紧缺的实际困难，全校数学课的平均分超过了60分线。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。
在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报，和田教育，新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》，《论空间向量教学法》等7遍论文。
三、做好学生的贴心人。
在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务，后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。
在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期，怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。
进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了，其班级成绩在同年级中排名第一。
在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系，在春忙秋收、节假日看望她，先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品，价值达2800多元。
在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里，她一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。
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事迹材料：先进党员事迹材料
作为一名优秀的共产党员，我在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。
一、坚定理想信念，树立党员形象。
党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名仅有十年党龄的党员，我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以，在日常生活和平时的工作中，我不断坚持的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作。
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。参加工作以来，我的工作任务重、工作强度大，而且是村最苦最累的差事，白天参加村里各项工作，夜晚是蚊虫叮咬浑身是汗，准备村里的各项软件资料。但他有股不服输的劲，从不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。在工作中，虚心学习，在实践中不断探索，提高业务水平。在几年的工作中，所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何违纪违规的问题。
三、保持共产党员先进性，发挥先锋模范作用。
加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。我在做好本职业务工作，努力体现共产党员的先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中，切实发挥好党的基层组织的政治核心作用，围绕企业生产经营展开工作，把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来，最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用，鼓励和引导每一位党员积极参与新农村建设和改革发展，极大地激发了广大党员投身新农村建设的政治热情和聪明才智。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求，我在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准，切实为人民群众和广大职工办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。
作为一名共产党员，以全心全意为人民服务为一贯宗旨，作为一名农村工作战线上的共产党人，长期以来他都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。
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党员教师事迹材料
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小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段，但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来一直担任班主任工作中所追求的最高目标。
1989年中师毕业到现在，一直工作在教育的最前线，24年里先后带过7个班集体，最短的一年，最长的七年，无论是带着时间长的还是短的所有的班集体都有一个共同的特征：学生们积极向上、阳光可爱，家长们密切与老师合作，班集体规范有序。这是与她的为人和性格是息息相关的，她聪明肯干，善良无私，她秉着“教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自己、塑造着自己，她认为爱是教育的最高境界，教师不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生无私的爱是教师的特有情感。
从xx年9月起-xx年6月止，她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级，在这个阶段里，她对这个班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心，学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌：几年里班级的各种奖状布满了墙壁，每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级第一。xx年9月又开始和目前这个班级邂逅了，如今这批孩子已经上二年级了。
无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生，她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。神圣的事业，崇高的职业，最美最闪光的是一个普通老师的每一天每一幕：
因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学，非常擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视，依然教、学兼备，不断向教学经验丰富的老教师学习，与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动，她都积极参加:课前精心准备，课后认真反思。在一次又一次的“实战”中不断成长，在学校举办的“贯彻新课程标准，转变教师观念，主体创新课堂教学研究”活动中，荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、展八能”课堂教学竞赛活动评比和“落实新课标程，转变教学方式”课堂教学竞赛中，都荣获了一等奖。在数学领域里，她探索出了更有效课堂教学模式，小学的数学思想和方法运用灵活，经过他培训几年的孩子们都具备了良好的思维方法，同时她也不断在自己专业方面努力发展：在吉化集团公司中小学总校落实“新大纲”课堂教学研究活动中《求平均数》一课在总校观摩。在吉化集团公司中小学总校基础教育新课程学科教学设计评选活动中《9加几》荣获数学学科优秀教学设计奖。在全吉林省“少儿数学能力培养”第一届教学案例征集评审中《统计》获二等奖。在吉林市数学会教师基本功说课大赛中获二等奖。xx年10月，在吉林市首届学苑杯小学幼儿优秀备课组评选活动中被评为数学学科优秀备课组成员特等奖。她对数学学科的热爱和执着，深深地影响了学生。她常常利用课内外时间对学生进行数学思维训练，xx年，在吉林市小学数学学科教学能力测试中取得合格证书，同年开始带学校年级数学思维训练活动组。xx年，荣获第十四届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀辅导员。xx年，荣获第十四届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员。
她不仅对自己的教学业务孜孜不倦，对学生教育和班级管理上更是潜心研究：20多年里她曾多次被评为各级的优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者、优秀教师等等，xx年6月，《以快乐教育为主题，创建特色鲜明的班级文化》获吉林市优秀教科成果一等奖。xx年3月，通过她不懈努力，班级管理工作秩序井然，成绩突出，所带的班级在xx年创建“文明学校”“文明班级”争做“文明学生”评选活动中，被评为吉林市教育局文明班级。
热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。多年来她对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况，常年为每一届的低年级孩子亲自打饭打菜，洗碗刷勺等等。她是在城镇长大的，亲身经历了不富裕的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的教学班里受她支助过的孩子有无数个，最为长期和显著的有两个：
胡衍博是她上一届所带班级里二年级时后转入的男孩，这个孩子在刚入学不久父母就在家中煤气中毒双双离开了人世，由年迈的爷爷奶奶照顾，后来孩子孤僻了，爷爷也病重了，本来离开家乡的他们无奈又返回了家乡。她了解了这个情况后，多次找孩子谈心，鼓励他要好好学习，孝敬爷爷奶奶，有时她还会成为家长的倾诉对象，同时也在多方面为孩子亲自奉献、申请各种补贴和照顾.....经过近5年的悉心关照和关怀，孩子慢慢开朗了，成绩也不断地提高.如今孩子已经上高中了，但她依然还会抽出时间去看望他和他的奶奶。
张凌是目前这个班家庭条件最不好的一个天真的小女孩，身上每一件衣服都是别人送的，因为家庭困难不在校吃午饭，中午常常只吃面包和牛奶。母亲早就把她扔给奶奶离家远走了，爸爸没工作。她爷爷身体有病，那点微不足道的工资还不够看病呢，一家老小四口住在大砬子的一个平房里，主要生活来源靠奶奶捡破烂换来的钱维持......就因为他爷爷有那点工资还不是农村户口，所以低保户里没有他家的份，因此学校对特困户的政策和党员帮扶的对象里都没有她。那天我们学校正式启动党员一对一帮扶特困生的结对仪式上，她看见了上台的每一个特困生，他们都比张凌穿得好、气色好，她的心很不是滋味，一种为她的命运鸣不平的想法油然而生，她要让这个可怜的女孩也能得到更多的爱!
就这么一位以爱育爱的园丁，去年在班级博客上建立了“爱心加油站”，发表了“张凌，一个也需要爱的女孩”和“爱心计划”，让不少有爱心的老师、家长及其他爱心人士一起成为了这个“爱心加油站”中的成员。浓浓的爱带给小张凌无限的希望，在吉化第一实验小学xx级1班，每天都在上演着充满爱的一幕幕……她的爱心支助事迹在学校的周围和学校的群博客里都有传播和刊登。
随着时代的进步和更新她根据班级文化建设主题，创建了“xx级01快乐自信班”班级博客。博客的主页，以“最美的邂逅”命名，让家长和同学们了解到：这是大家共有的园地，我们相遇在吉化第一实验小学她教的这个班级里，在弥漫着快乐的空间里，我们共同学习，共同创造，谱写我们美好的明天!
除了主页上设有的板块外，导航行里的《相册》和《日志》应该是同学和家长们最爱浏览的地方，那里深刻的记录了两年里学校生活的真实投影，每一朵生活的浪花，都真实而美好!
她喜欢拍照，习惯用相机记录孩子们的成长变化，在班级网页的相册里留下了许多孩子们在不同时间、相同地点不同的变化，同学们在这里看到自己的成长变化，视这个集体为快乐的大家庭，产生了团结向上的向心力、凝聚力，家长们视这是一笔他们扑捉不到的人生财富!
在日志里开设了《教育教学》《教育随笔》《班级文化》《班级荣誉》《家校互动》《德育工作》《家长论坛》《班级记事》《学生档案》《文学收藏》等等系列内容。学校布置和检查的内容无一遗漏的都在其中，这里还有我精心收集的各种资料，涉及各个领域。家长和学生不仅能得到知识上的收获，还能从中得到启迪。在《教育随笔》里，不仅有知识上的内容，还有她个人的亲身感受和经历：如“我的育人之道”“写给孩子们”等等。在《班级文化》里，记载着从入学第一天起，每一个月班级的各种变化：如“相遇xx----学前一班第一天登校”，还有“每个月的班级委员变更情况”等等。在《精彩回放》里，那篇儿子与父亲的。
毕业感言。
“孩子你大了”至今回荡在我耳畔，点击“我们的毕业联欢”，这里的每一段文、每一张照片都记录着我们美好的回忆.......
在这两年多的时间里，班级学生基本上形成了鲜明的特色：团结向上、规范有序、快乐自信!每一天放学她都会让孩子们排成整齐的队伍，到和家长约定的地点去放学，没有家长去校门口围观等候，集体讲完作业和要求师生互相行礼后由家长带走，除了下雨天从来没有间断过。每一天的每一节课，都按时上下课，上课铃声响后，学生都能快速集队，老师在和不在基本上都已成习惯。整个学期每一天都坚持穿校服，至少要穿上衣，这是班级的规矩，好习惯就从这些小事做起!班级从来没有安排过值日生，但班级卫生始终干干净净。每个孩子从入学起，就要明确：不能随便扔杂物，桌椅摆放必须按要求规定摆放。积极参加各项活动，在各项活动中成绩突出!
快乐自信，说到做到，身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年，想想很艰巨的责任和义务，每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行，所以不能让自己的不快乐也带给孩子，育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力，也取得过很多的成绩，可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓，但她依然快乐的一如既往的工作着，从不懈怠从不放弃，因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的心，她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“快乐自信”即是她个人的真实写照，也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色，无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好：让教育无悔，让学生开心，让家长满意，做一个无愧的党员教师!!!
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宋，中共党员，中学高级教师，定州二中教研处主任。1996年参加工作，其间九年任班主任、六年任高三班主任工作，曾获“河北省高三班主任”“保定优秀班主任”“定州市政府嘉奖”等荣誉。自xx——xx年担任年级主任工作，所分部主管的xx年高考，本二突破800人大关，所分部主管的xx年高考，本二突破900人大关，本人荣获“xx年度定州十项十佳爱岗敬业模范”。
平凡的工作岗位，矢志不渝的投入，对教育的无限执着，把自己的工作热情和付出化到极致，这就是定州二中宋xx老师的人生素描。
无私奉献，甘于平淡。
在九年的班主任工作、六年的高三毕业班工作中，宋xx老师都始终坚持“跟紧、管严、抓细”的常规工作方法，尽最大量度与学生战斗在一起。每个凌晨五点多走在早自习的路上，还是晨风浸体、孤星隐没，晚上十一点学生们入睡后回家时，已是天籁无声，暮气四合。数度寒暑往来，几千个日日夜夜昭示了他对事业的不懈追求，见证了他对教育的无限忠诚。而一个骄人的成绩，则是对宋老师倾心奉献的最好回报，因此，他所送的六届毕业班均成绩辉煌，其中xx年本二上线35人，xx年本二上线57人，xx年本二上线44人，得到了全校师生的高度赞扬和肯定。
合理创新，周密严谨。
自xx年到xx年，宋xx老师一直担任年级主任工作。角色的转化，使他感到了更大的压力和责任。几年间，他始终贯彻“管理硬、教学活、团队和谐”的工作思想，抓时促效，务实苦干。在教学指导上，以实效为核心，优化教学环节，简化工作程序，科学构思、科学设置，明确阶段性工作推进的层次性和连续性。认真贯彻大课表制，突出数学学科的核心地位，强调练习的时效性；提倡控制理论，对教学节奏、教学密度、讲练比例、科目的时间配置进行合理处理；优化课堂结构，创建高效课堂和活力课堂；优化三轮复习，突破各自任务；优化课表，根据学科特点安排合适授课时间，重点学科重点安排。
在日常管理上，以常规为主线、以创新为调配，规范管理的各环节，竭力打造无缝隙管理模式，扫除纪律盲区，为教学强力护航。为此，他狠抓学生纪律、卫生，注重细节渗透和风气养成的结合，注重原则性和灵活性的结合，注重常规性和阶段性的结合。降低工作重心，树立服务意识，坚持走到学生中去，走进教室、走进宿舍。从而逐渐形成了严谨而不沉寂，活泼而有度的管理思路，保证了对教学的持续发力。另外他还特别注意对学生情绪的整体调控，让学生的学习始终保持在一个兴奋的层次，提高学习效率。为此他先后主持举办了以班为单位的拔河比赛，增强了合作意识举办了10人*400米接力比赛，增加了凝聚力；进行了教室文化建设，营造学习气氛；组织了优秀教师团的学法指导演讲，举办了《。
弟子规。
》背诵比赛等等，都很好地推动了教学的良性开展。
更新理念，潜心治学。
宋老师一直致力于教育、教学改革，精研教法和教材。他坚持学习，不断提高自身业务修养、加大自身文化沉淀，为学生提供丰富的知识营养。几年来他先后在《当代中学生报》、《中外教育研究》等各级刊物上发表论文若干篇，主持完成了保定级课题《新课程、新课标对学生知识能力、情感态度的整合研究》、参与了保定市级课题《合作与分享式学习心理机制及研究》。同时，他坚持总结，不断概括教学心得并在校内无私推广。他对高三历史一轮阶段特征和二轮七大专题的大整理和完善，有效促进了定州二中历史组理论素养的整体进步，在很大程度上提高了我校的历史教学水平。在新旧课标过渡中，面对历史教学定位模糊、影响到一线教学的问题，宋xx老师带领同组几位教师研究高考方向，调整教学角度，提前进入新课标，从而赢得了先机。
征尘未洗，站在新的起点上，宋xx老师依然在奋斗，依然在思考。
从学名师中，有三点感悟让我在今后的工作中需要努力去做好。首先，是教师要做一个读书人，教育的智慧不可能从外面灌输进去，没有任何一个人可以直截了当的教给我们教育的智慧，教育的智慧是从我们内心生长出来的，一个人文化的素养也是难以“培训和灌输”的。靠的是日积月累的浸润和孕育。孕育和浸润的土壤就是读书。其次要专，勤，善于听课和备课，再次是要学会倾听，倾听同行的声音，倾听孩子的声音，倾听自己的声音。我愿意做一个忠实于自己心灵的人，有时候在时间的基础上学会反思,在反思的基础上促使感性认识想理性认识的提升,从下到上是一条路,从下到上也是一条路上下结合也是一条路.有道是条条大路同罗马，究竟走哪一条路却需要我们选择,走两步再走两步，人生的路上不论有多少人提点你，那路，也得用自己的脚去走。
课堂教学不是完美无缺的圆，真实化和生活化才是课堂教学最理想的境界，我们的教学无须做作，无须追求形式的花哨，真实的是最好的，有自己的教学风格是最好的，我将以此作为自己努力的方向。
一是明确的工作目标，扎实的工作能力，聪敏的教育教学智慧。他们的工作目标都很清晰，每一堂课都像是一个精彩的舞台，自始至终让学生保持一种旺盛的学习的热情，源源不断地给学生带来一种精神的力量。在工作善于扑捉教学细节，有聪明的教育教学的能力。
二是重视过程与方法，教学生学会学习。他们对自己的课堂要求非常高，不仅要让学生掌握所学知识，更要让学生掌握分析、选择、更新知识的能力，所以在教学中重视把结果变成过程，把知识变成智慧，让学生多实践，尽力使学生能将知识与生活结合。
三是勤思善写，重视自身素质的提高，同时具有很多好的习惯。
总之，名师的成功不是一朝一夕的结果，他们的努力付出是很大的。教育教学是一门艺术，需要我们不断地去追求、探索。我会以名师为榜样，加强学习，学习名师，效仿名师，在今后教学过程中，我将不断地对自己的教学行为做出反思，转变观念、转变角色、转变行为，丰富知识结构，提高综合素质，在实现高效课堂教学过程中，实现自己在专业发展上的成长。
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多年来，她在学校的培养下渐渐地成长起来，曾经先后被评为市德育优秀教师，优秀班主任，记大功，记功，转化后进生先进个人。曾经参加市区语文教学赛课，教学能手大赛和基本功大赛，均取得优异的成绩。撰写的30余篇论文均在国家、省、市、区获奖。回顾自己成长的道路，有苦涩，更充满快乐。尤其庆幸自己成长、生活在新阳路小学这片育人的沃土。
每当她回忆起教育教学中走过的日子，总有那么多动人心弦的场面，那么些明亮的眼睛，那么些亲切的面容浮现在眼前，其中，也还有那么多欣慰的故事。
“我是一个孩子的母亲，您却是44个孩子的母亲，您辛苦了，衷心地祝您节日快乐。”今天是母亲节，早晨刚打开手机便收到了来自学生家长的祝母亲节快乐的一条短信，接着收件箱的短信便纷至沓来。看着这么多来自学生和家长的祝福，她的眼前不禁浮现出许多难忘的情景。是啊，如今她的宝贝女儿也五岁多了，已为人母。五年多前她还怀揣宝宝和我的学生一起去开运动会、春游、参观科技馆、上课……今天，她的这又一批孩子还有一年即将升入中学，与他们朝夕相处的一幕幕仿佛昨天，历历在目。难以割舍的感情油然而生。
虽然班主任工作酸甜苦辣样样滋味皆在其中，但她总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就没有过不去的关，没有解决不了的问题。
以前，班里的xx同学是最令她头痛的一个学生，孩子的基础比较差，对英语学习一点兴趣都没有，试卷正确率不高，平时就更不必说了。无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评均无济于事，似乎左耳听，右耳冒。她一次次苦心策划的转化计划都宣告失败，实在是无计可施了，但又不忍放弃，放弃不等于宣判"不可救药"了吗？在一次偶然听到"成功教育"法之后，她想，何不试一试呢？于是，她在提高她的学习兴趣上下功夫，千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰到好处的表扬。使他看到了自身的力量，获得了成功的喜悦与自信。哲人说："使人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣"。终于她高兴地看到他逐渐有好转的迹象了：学习兴趣浓了、纪律好了、作业书写进步了……总之，爱心+细心+耐心，这"孺子"居然可教了。
无论是转化后进生，还是对班级的管理，她都会做好每一个环节，哪怕是一个微小的细节。
在平常的班级管理工作中，她时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，她就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
她一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，她更注重学生品德方面的教育。她允许学生犯错误，但她要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。她对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于她们班学生来说，她觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。她引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。她不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，她让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，有时他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地"看"。做操时，她先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，她不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。
“教师是铸造人类灵魂的工程师”，她深知要铸造学生的灵魂，首先要铸师魂，应做到爱岗敬业，勇于奉献。奉献有好多种，有经济上的奉献，有爱心上的奉献等等，对于一个小学教师来讲，她懂得爱心上的奉献显得尤为重要，而且她一直都做到了。生活上的关心，会滋润学生的心田，渴了给开水，冷了给加衣服，头发乱了给梳。她给孩子钉过扣，系过鞋带，梳过小辫，买过感冒药和午饭，洗过尿湿的裤子。当然，爱不是目的，重要的是在爱的泉海中，引导教育学生。对学生批评、教育也要晓之以理，动之以情，不能伤害其自尊心。“十年树木，百年树人”，对学生的批评就像对小树的修剪一样，既规范他，又不伤害他，培育他茁壮成长。教师恰如辛勤的园丁，用心血和汗水浇灌着一代又一代人，使其长大成材。在这些看似简单，实际复杂的过程中，离开爱心是难以想象的。爱心是雨露、是甘霖，是她播撒在学生心田上的雨露和甘霖。
教师党员事迹材料
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张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师，中共党员。她始终在教学的第一线，担任班主任工作。根据学校工作的需要，她担任了四年级(2)班的班主任工作，并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进，面对生活乐观进取，在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃;在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然，xx年10月，她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。xx年11月，她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。xx年12月，她撰写的《合理运用信息技术，优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。
在工作中，张老师勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
张老师处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失，工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力，把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看，就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生，去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有，学生生病了她给端水拿药，学生摔伤了，二话不说打车送学生去医院，在通知家长到医院前，已经为学生办理了一切手术手续，感动的家长无话可说，她边擦着脸上的汗水边心疼地说：“刘威是你们的孩子也是我的孩子，她的头上在流血，咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂，把她急得不得了，不厌其烦地一遍又一遍拿地讲，直到他听懂为止，而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解，以致儿子总是抱怨地说：“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说：“我可以是一名优秀的党员和优秀的教师，但我却很难成为一位出色的妈妈。”
张老师所带的四(2)班学生来自各处，不仅有县城的，还有农村和外地的;不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，她深入班级，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。
她班里有一位叫夏聪的外地学生，由于家里在我县做废品收购的生意，父母忙于赚钱，没有时间管他，他迷恋上了上网，彻夜不归。张老师一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进网吧了。
有一次下午，张老师发现他又没来，叫他家长出去找找，五点钟家长回话说没有找到，张老师推测他准是去了网吧，于是她便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候，终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他，又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期，他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说：“张老师，你别在他身上费心了。对他，我们都没信心了。”学生也劝她说：“张老师，算了吧，他都这么大了，应该什么都知道的，你已经尽心了。”张老师却说：“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好，学习成绩不断提高，这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下，这位学生终于稳下心来，在经历了一翻拼搏之后，这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在张老师虽然没有教他了，但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节，张老师还收到他寄来的贺卡，上面写到：张老师，我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景!
学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中，张老师特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。
张老师从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写。
日记。
的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
张老师始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
张老师全身心地投入到自己的教育教学工作中，把爱奉献给每一个孩子。xx年被认定为齐齐哈尔市教育科研“”期间首批科研骨干教师;xx年在我校开展的“数学教学大比武”中，张老师执教的《整十数加一位数和相应的减法》荣获“一等奖”。xx年数学。
课件。
《年月日》在全是中小学各学科教师自制多媒体课件展示大赛中荣获“一等奖”同年7月，被评为“教育研究与科学探索先进个人”，撰写的《建立新型师生关系——以生为本》被评为市级一等优秀研究成果，于xx年10月执教的《警惕大自然的报复》获省优秀课“貮等奖”。xx年5月在县小学优秀班集体评选活动中，被评为“一等奖”同年她执教的《我爱故乡的杨梅》参加在全县举行的“小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。
在班主任教学中，张老师所管理的班级连续多次被评为校优秀班集体，她自己在xx年被县人民政府记功。xx年被县人民政府记功。xx年被县人民政府授予模范工作者称号。。
由于她工作出色，她于、xx、xx连续三个年度考核成绩评为优秀。
多年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，张老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使教育教学工作跃上新台阶，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。现如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在语文教学和教研两项工作中孜孜以求的探索着，我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
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作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在xx年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家，因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工，爷爷奶奶已去世，家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任，每天带着他就医吊水。因为要忌口，我便在自己的宿舍炒菜给他吃，周末的时候其他同学都出去玩了，我就陪着他聊天。一个星期过去了，水痘终于好了，但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧，这次我有了经验，在带他们就医的同时，也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触，不能共用东西，以杜绝传染。我不厌其烦，同样给他们精心照顾。直到学生完全康复，我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型，有的玩世不恭，有的颓废，有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事，厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友，也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作为全校人数最多，而且性别也最阳刚的班级，学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
学生的进步是我最大的快乐，当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时，当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时，当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时，当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时，当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时，当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时，当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时，这时候我觉得我是世上最有成就的人，因为我收获了世上最纯，最美的礼物。
期末考试语文试卷的。
作文。
题是：《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我，有学生这样写道：“我们是不幸的，因为我们没考上高中，但是我们又是幸福的，因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶，我为我是一名职校教师而自豪。
我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂，我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。
除此之外，我积极参加学校的语文教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在职校教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
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作为一名新的xx人，在来到这一年中，我看到了很多，学到了很多，也收获了很多。在这一年的工作学习和生活中，得到了很多老师的帮助与指导，使我在第一年过得非常开心，也逐渐胜任于现在的工作岗位。
作为一名年轻的教师党员，能在这样一个追求积极向上，充满激情，而且又非常和谐的党支部内工作学习也是一种幸福。在这里，有一群热爱教育事业的处在不同年龄层的党员们。从他们的身上感受着奉献的高尚品质。在他们之中又不乏优秀的党员教育工作者。
是这个温暖的大家庭里的“大家长”，她的平易近人和对年轻教师的关怀体恤，都让我们感受到了一种榜样的温度。她这一辈子，都在从事教育事业，从教师到校长，再到书记，干起工作来都是兢兢业业，任劳任怨，把学校当成家一样经营。书记的显赫成就，每一个xx人都看在眼里，记在心上。而我却想从小事着眼，谈一谈我眼中的。
注重细节的人，注定会取得大成就的。就是一个非常注重细节的人。每次书记到我们办公室评课或参加组内教研，我们都会给书记准备纸杯，而在活动结束后，书记并没有不管自己用过的纸杯转身离开，而是顺手拿起桌上的纸杯，亲自把它扔进楼道的垃圾桶内。就这样，一个看似微乎其微的小动作，我却记在了心中，而每每在那一瞬间，我明白为什么这样一个看似普通的女人，却能达到今日的成就。
其次，书记平时非常注重年轻教师的发展。已经临近退休的书记仍然积极的继续着听课评课的工作。虽然每次被书记听课都是件非常恐怖的事情，内心紧张得不行，生怕讲得不好受到批评。但是书记每次在课后的评课中，都先肯定我们的优点以及发现我们的进步，给予我们很大的鼓励，也使自己更加的自信。与此同时，书记也能给我们提出许多需要改进的地方，而且允许我们向她提问并一同讨论。这些宝贵的意见对我们这些年轻教师来说，真的是非常的解渴。书记的听课本我借阅过，每一页都记得密密麻麻，认认真真，适时地评价以及提出的质疑都清清楚楚。再对照自己的听课本，真的觉得有些羞愧。榜样的力量就在于此，让自己在看不清自己的时候，发现自身的不足，及时地进行自我反思。
还有一件事是发生在最近的一个月。在学校领导的信任下，我有幸被推荐参加本学期到石楼中学支教的活动。而我们数学学科送课的内容是初三的相似三角形的预备定理。对于从未讲过初三课程的我来说，这无非是一件极具挑战的事情。好在有师傅xx老师的帮助与指导，把。
教案。
很顺利的就准备好了。在临站上讲台的前几分钟，我对书记说：“这次我选的是讲初三的内容，没有试讲，只是进行了说课，我只是想挑战一下，看看自己是不是有能力胜任初三的教学工作，讲得不好，您也别批评我。”“怎么会讲不好呢，肯定没问题。我最喜欢你的就是爱学习，只要爱学，就会不断进步！”听完书记的这番话，也不知道哪儿来的那么满的自信，就去上课了。这节课上得非常成功，得到了石楼中学全体数学教师的好评。我想，没有书记的那番话，可能自己会因为紧张发挥不好。但是就是那看似太过平常的一句话对于我来说，真的就是对于自己努力的一种肯定和巨大的动力，我相信我能行，凭着自己的勤奋与努力，我能成为一名合格的xx人，能够成为一名合格的教师党员。
大成就可能离我们比较远，但是这些小事就发生在我们身边，我们亲身经历着，亲身感受着。书记的人格魅力就在这点点滴滴中渗透着，时时刻刻影响着我们，引导着我们年轻一代的教师们从点滴做起，从而带动自己的学生注重细节。
这就是我身边的党员先锋——。
党员事迹材料
巍巍山中，滔滔巴边江畔，有一个勇于吃苦，善于团结职工，帮助同志，解决群众疾苦，时刻在为全乡经济发展、社会稳定、人民生活水平的改善而忙碌工作的，开拓创新、率先垂范，勤奋工作、为民服务的共产党员。他，就是原任中共乡委员会委员、组织委员。该同志1975年参加工作，在基层任过多个职位，现协助乡党政办公室工作，基层工作经验丰富，工作能力强，善于做群众工作，不管在什么位置上，他都能以积极认真的态度和求真务实的精神干好工作，为的经济发展和社会进步默默无闻地做着贡献，工作成绩突出，曾多次被评为基层优秀党员。
一、强化学习，做学习的表率。
同志从参加工作起，十分重视学习，把“人到老，学不了”作为自己的口头禅，把学习作为自己每天的一项常规工作来做，抓紧抓好，做到勤于学、善于学，经常学、努力学，用理论不断充实自己的头脑，坚定共产主义理想信念，努力提高为人民服务的本领。从事组织工作到协助办公室工作使工作性质有了较大的转变，工作岗位的变动，学习显得尤为重要，他更加重视学习，把学习作为自己的一项重要工作老抓。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想及保持共产党员先进性教育读本;二是深入学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神、省州县党代会精神;三是积极学习国家政策、法规及各种规章制度，学习党的基本知识、社会主义市场经济知识、科学文化及本职业务知识。他在学习上一丝不苟，在学习中重视参加集体组织的学习，更重视个人的自学，把集体组织学习与个人自学有机结合，做到每天学习1小时，每月熟读1本书，每月参加1次学习交流会，他积极认真刻苦的学习态度在全乡干部职工中树立了学习的榜样，在他的带动下，全乡广大干部逐步形成了爱好学习的良好习惯，为建设学习型组织、学习型社会奠定了坚实的基础。
二、勤奋工作，为民服务，永葆共产党人的政治本色。
同志是这么说的：“中国共产党是中国工人的先锋对，是同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，我作为中国共产党组织中的一员，必须严格按照《党章》的规定严格要求自己，用《党章》规范自己的言行举止，按照党员先进性的要求严格要求自己，做一名合格的共产党员，才不愧为中国共产党员的称号”。他是这么说的，也是这么做的。从参加工作以来，几十年如一日，在基层、在为民服务的第一线，勤勤恳恳地工作着。他思想品质好，作风正派，工作认真负责，开拓创新，奋发向上，工作20多年来他踏踏实实做事，堂堂正正做人，清清白白做官，深受群众的爱戴。在具体工作中，认真抓好自己的本质工作，同时服从服务于党委、政府的中心工作，不畏艰难，翻山越岭，走遍全乡222个自然村290个农业小组的80%的农户，帮助村组解决人民群众比较关心的热点和难点问题。近年来，他分别挂钩了光明、德安、新政三个村委会，在挂钩村委会期间，和村委会干部一道为群众的增收、人民生活水平的提高献计献策，扎实抓好每项工作，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，深受群众的欢迎，工作成绩突出，受到上级的表彰，得到群众的好评。在挂钩期间向上争取项目和资金，帮助解决光明村委会的9个村组、德安村委会兴旺村等10个村民小组500多户多人吃水难的问题;争取项目资金4万多元，发动群众新修德安村委会独家村、芹麻箐、三河片等6个村组的村社公路6公里，新政村委会木板箐、栏杆箐、小比舍四组、五组、十一组等7个村组的村社公路12.6公里;积极组织群众修通了小比舍7个村组的灌溉引水沟渠1条，长7公里;积极向上争取项目扶持，解决了小比舍和西阿狄等6个村组的人畜引水带浇灌的钢管引水工程1件;积极争取资金，发动群众对小比舍村下的两个干沟进行了工程治理，修筑大小挡墙11堵，有效控制了水土流失，彻底消除了山体滑坡导致群众搬迁的现象;按照培植四大骨干产业的产业结构调整思路，积极认真作好群众工作，发动群众种植泡核桃多亩，现长势喜人，党委政府满意、群众满意，上级有关部门和各县市、乡镇多次到现场进行考察参观，给予高度的评价。可以说，同志无论是本职工作，还是中心工作，在他工作过的村社，都留下了他深深的足迹和群众的好评，不愧为是一位优秀的共产党员。
总之，原从事组织工作，现协助办公室工作的他，能认真学习宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，严格遵守国家的法律法规和各种规章制度，坚持党的四项基本原则，以邓小平理论和“”重要思想指导自己的工作，努力学习，扎实工作，作风正派，廉洁奉公，思想品质好，能团结干部职工，善于帮助群众解决生产生活中的实际困难，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，牢固树立共产主义理想信念，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，在全乡广大干部职工中作出了表率真正起到了共产党员先锋模范作用，是我乡开拓创新，率先垂范，勤奋工作，为民服务的表率，不愧为优秀共产党员的称号。
党员教师事迹材料
教师是人类精神建设的工程师，他们向人民群众广泛传播先进的科学文化知识和思想观念，优秀教师党员的事迹时刻鼓励着我们在学习与工作中做的更好，不畏艰难，刻苦努力。下面是小编为大家收集整理的优秀党员教师。
欢迎大家阅读。
女现年xx岁汉族大专文化xx年x月参加工作中学语文高级教师中共党员系xx县第十一次党代会代表xx县第十三届、十四届人大代表南充市第三次、第四次党代会代表南充市小语学会会员xx县三星级教师四川省骨干教师。现任xx学校副校长任教小学语文等学科。
虚心学习，发展自我。
(1)积极参加政治学习，认真领会胡“八荣八耻”的重要思想和关于世界观、人生观、价值观的讲话，自觉将其与自身修养联系起来，正确处理实现个人价值与实现社会价值的关系，在实践中为党的教育事业服务。在提高政治素质的同时，认真学习“创新教育”、“素质教育”、“新课程改革”的有关理论。在教学实践中，坚持“以人为本”，把德育摆在素质教育的首位;坚持以创新精神和实践能力的培养为重点，身体力行，切实减轻学生过重课业负担。所任教班级学生参加全县期末质量监测综合排位一直名列片区前茅，个人曾多次被评为市县“优秀教师”、“巾帼建功先进个人”、“新长征突击手”。
(2)积极投身教育科研，不断提高业务水平。有10余篇论文、
教案。
设计分别获县以上奖励或在相关刊物发表，参与编写的《小学生作文大全》《新课标教案学案》分别由四川大学出版社、四川人民出版社出版发行;多次参加市县优质课竞教或献课，曾参加全国农村小学复现型作文教学大赛并获一等奖;在校、片区、县级学术活动中所作交流或讲座深受好评;主研的农村小学“兴趣作文研究”成果获得四川省人民政府“第二届普教科研成果三等奖”及南充市“第一届普教科研成果二等奖”，个人获“全国农村小学作文教学实验研究先进工作者”称号。
勤勉工作，发展学校。
(1)任教育教学副校长，主管教育教学。一是以常规管理为重点，保证教学有序进行。狠抓教学常规：强化过程管理，坚持周三、周四常规教研，完善“六认真”检查制度及量标;积极组织师生参加各级非书面素质展示、竞赛活动;认真准备各级各类迎检活动;落实小学部、幼儿部过程及终极绩效的评定工作。坚持集体备课制度：完善集体备课评价制度及评价手册，提高其针对性和可操作性。建立健全教学管理制度：制定了《教学一日常规》《集体备课(导学案)使用评价表》《教学六认真检查表》《教学六认真检查学月统计表》，实施了教学六认真专人专项定时检查制度。二是深化教育科研，努力建设一支高素质教师队伍。与教导处、教科室的同志一起，以三级实验课题为载体，狠抓周三、周四的常规教研、专题教研，深入开展以“希望之星”竞教、校际联谊为主要形式的“教学大练兵”活动。通过认真导课、听课、评课，与教师共同切磋，落实新课程标准，提高课堂教学质量，不断深化学校的教研教改，为一大批中青年教师投身教改创造了条件，提供了练技场所，学校被誉为“培养人才的摇篮”，教学质量综合评价连年居全县前茅。
(2)分管学前教育，强化幼教工作，促进学校学前教育再上新台阶。为改变学校幼儿教育所面临的困境，增强学校幼教的竞争力，协助校长对幼儿园进行了一系列改革：一是大力投入，改善硬件建设为幼儿创造一个良好的成长环境;二是引入竞争机制，充实幼儿园师资力量，强化幼儿园内部管理;三是实施“创特色乐园”工程，强化业务培训，以研促教，提高幼儿教师业务素质。通过不懈的努力，学校幼教工作取得了可喜的成绩，学校幼儿园成功创建为“南充市示范幼儿园”。
(3)任团队工作负责人，与团总支、大队部的同志密切协作，坚持以邓小平“三个面向”为指导思想，以爱国主义教育为主导，以全面提高学生综合素质，发展个性为目标，以培养学生能力与兴趣爱好为重点，围绕“规范常规管理，深化雏鹰行动，优化校园文明”的少先队工作策略，开展了一系列丰富多彩的少先队活动。其中“百花园艺术活动”、“手拉手互助活动”、“红领巾献爱心活动”、红领巾广播站、班级文化长廊、德育积分量化考核等成效显著。广大少先队员在少先队组织里健康成长。同时，在学校党支部、行政的关怀下，团支部大力推进跨世纪青年人才工程，跨世纪青年文明工程，组织青年教师开展了“岗位练兵活动、参观学习活动、文娱活动、竞赛活动”等。这些活动，丰富了青年教师的生活，提高了青年教师的素质，增强了青年教师的凝聚力。学校团组织被评为镇“优秀团支部”，少先队大队先后被评为“四川省红旗大队”、“全国雏鹰大队”、南充市首届“十佳少先队组织”。
李，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。
从教二十多年来，我一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。
以校为家爱生如子。
我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。
在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生非常感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。
与时俱进自主创新。
做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自己的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自己，因为只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，现在我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周口市体育特长学校。
总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作。
课件。
优化了课堂教学结构提高了教学质量使学生在轻松愉快的氛围中学习促进了学生的全面发展收到了良好的效果。
在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的一致好评。20xx年——20xx年连续三年年终考核为优秀教师。
我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。
曾经在担任班主任期间，严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。
我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。
胡平，我校评选的优秀教师。以步入中年的他，在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家;热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
他在多年的教育教学工作中，为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道学生是祖国的希望，他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义......如果说，学生是花，那么他就是雨，滴滴滋润学生纯洁的心田;如果学生是树，那么他就是太阳，缕缕阳光伴随学生的成长。他是一位教师，他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是他教书育人的。
座右铭。
认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一名合格的人民教师。他坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改。
作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，他高标准严要求对待自己。教学上他认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心学习他人的长处，及时批改作业、耐心辅导学生。他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的中年教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。他利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的。
读书笔记。
和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。
三、关爱学生，构建和谐融恰的师生关系。
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。
胡老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长,胡老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差，胡老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩。
胡老师十多年来他一直奋战在教学第一线，他平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第一、第二，经他执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。他还在本校内积极帮带青年教师，主动与他们磋商教学中的难点，带动了学校教学质量的整体提高。
多年来，胡老师为了当地的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。他以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。
走近胡老师，你会发现，他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。他不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，每一位年轻教师的成长，都洒有胡老师辛勤的汗水。我们期待他走得更高更远!
党员事迹材料,模范党员事迹材料
xxx同志于1986年8月入党，长期工作在生产第一线。现担任团体用户服务中心主任。入党多年来，他始终能够以做一名合格优秀党员的严要求、高标准来约束自我、规范自我、激励自我、鞭策自我，在广大干部群众中树立了良好的榜样，切实做到了一名共产党员的模范带头作用和应尽职责。
在平时的工作生活学习中，xxx同志从来都是吃苦耐劳在先，干起活来不怕脏不怕累，是他一贯的作风，悉心钻研起技术来更是忘我地投入。可对个人的得失他却是从不计较，总是恭俭礼让。记得有一回，半夜时分正值人们进入甜美梦乡之时，xxx师傅的手机响了，原来是一家宾馆饭店打来的，当得知是该饭店的燃气锅炉出现故障无法正常运转时，xxx师傅放下电话以最快的速度第一时间赶到现场，经过检查，查出故障的所在是由于锅炉本身的压力调节器不稳定才导致的供气中断，可是锅炉的供货商虽说近在上海可一时半会根本无法联系到来。此时正值旅游旺季，饭店住客爆满，生意红火，店方如果一旦出现状况其损失可想而知。这下可急坏了店方工程部的技术人员，就连店方老总也风风火火地赶到了现场，情况十分紧急，刻不容缓，这可怎么办?就在这时，只听xxx师傅说“让我来瞧瞧试试看”只见他双手熟练灵巧地操作调节着这个“闯下大祸”的锅炉压力调节设备，只一会儿功夫，又听xxx师傅沉稳地说道“现在启动锅炉”。话虽不多却透着一股自信的力量。随着启动按钮的摁下，巨大的锅炉随着轰鸣声响起又重新开始了正常运转，一切恢复正常。这下可乐坏了所有在场的人员，饭店老总一个劲地直夸咱们的老xxx同志真不愧是个燃气方面的技术专家。可xxx师傅却笑着说“安全、正常保障供气是我们应该做到的，只要客户满意，安全用好气就是对我们最大的认可，不必客气”。回家的路上，xxx师傅的脚步格外轻松，阵阵清风拂面而来，而此时，天边已现鱼肚白了。这样类似的情况在xxx师傅担任团体用户服务中心主任几年来已有多次发生，每次xxx师傅都是这样不辞辛苦、任劳任怨替用户排忧解难。
xxx师傅出色的工作能力一直是大家公认的。尤其是他那出类拔萃的技术能力更是让人折服。平时，请他修理家电的人时而有之，这是因为大家伙知道他是一位无线电爱好者;又有人请他修理燃气热水器和灶具，这是因为大家伙知道他还是一个燃气维修方面的行家里手。xxx师傅总是有求必应，不厌其烦地全心全意地为别人一一解难。以助人为己乐。可是，或许许多人还不知道他还是一名仪表专家，许多价值不菲出现故障的大计量燃气表具都是经过他的一双灵巧的手重又获得了 “新生”，同时也为公司节约了大量维修资金，减少了损失。不仅如此，在工作中无论是从一个煤气工程的预决算开始还是到工程的开工付诸实施一直到工程的完工并开始正式启用，还是在平时的一般用户维修工作中，无不体现出xxx师傅的睿智才干和浸透着他的许多心血。脏活累活他总是争着和大家伙一起做，从来没有丝毫半点的官架子，遇到一些技术性难题时也总是毫无保留耐心细致地把所学技术传授给大家伙，尤其是他身边的年青人，真是让人收益匪浅，收获多多。真正地让人感受到了一名优秀共产党人的模范带头作用，传、帮、带的革命传统优良作风在他身上得到了充分体现。
xxx师傅对待工作的一丝不苟、认认真真、踏踏踏实实还表现在：一次，在一个煤气工程正式点火通气过程中，由于该工程中的管线长且复杂再加上其厨房用气设备又很多，为此，xxx师傅再三叮嘱大家一定要认真仔细严格检查每一个连接点部位和所有阀门是否处于关闭状态，就在大家伙反复检查确认无误后开始逐个对用气设备通气时，细心的xxx师傅突然觉得煤气的压力有些异常，凭着多年丰富的工作经验和敏锐的直觉，xxx师傅断定供气管道肯定有漏气现象，随即果断命令停止供气，关闭总阀。
而就在此时一霎那间，表后煤气压力一路快速下跌，这表明漏点非常之大，经过紧张排查，最终找出漏点是出在了主管道的一处预留的球型阀门上面，由于该连接处的厨房设备尚未就绪到位，所以该处球阀应处于关闭状态，在通气前的多次检查中也是正常的，经事后了解分析，由于当时厨房间的工作人员多杂，不知是哪位楞头青在搬运货物时楞把阀门给碰开了，而却全然不知，也就这么一会儿的功夫，险些酿成大祸。要知道dv100球阀的出气量是非常大的，如此大的出气量一旦遭遇到明火后果不堪设想。
而该用户又是一家的大型餐饮行业，信誉好、牌子响且选址落户在我市的闹市区，可以毫不夸张地说这起“事故”的避免，无论是对商家还是对我公司而言乃至对苏州百姓而言都是一个不小的福祉。它也再次提醒我们燃气供气的安全性是何等重要，一定要有很强的工作责任心才是。这也是xxx师傅经常苦口婆心一再告诫我们的。
近两年，随着液化气市场从市区范围逐渐淡出，以及管道燃气市场的不断深入，我们管道公司迎来了前所未有的发展良机。在集团公司领导的睿智远见、英明决策和正确引领下，在分公司领导的悉心指导下，xxx师傅带领着他的这支充满活力的团队不断地连年创新高。
团体用户方面无论是数量还是规模以及服务管理上都取得了长足进步和更大发展，在努力拓展扩大用气范围和渠道的同时也创取了可观的经济效益。08年4月，xxx师傅和他的团队还被集团公司授予“工人先锋号”这一光荣称号。
党员事迹材料,模范党员事迹材料
x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来，他率先垂范，以身作则，以高度的责任感和强烈的事业心，团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗，促 进了我局各项工作的圆满完成，使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织，多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。
一、热爱事业求进取，开拓创新。
x同志热爱事业，勇于进取。作为分管动植检、机电轻工检验、检务业务和局科技工作的副局长，他积极履行职责，认真贯彻上级关于xxxx工作的要求，出色地完 成繁重的任务：一是认真贯彻全省敏感商品会议精神，深入一线对出口供港猪、进口肉类、进口旧机电等敏感商品的监管工作进行了检查，针对xx黄酒“叶万源” 事件和出口日本黄酒甜蜜素事件，组织召开了全市出口黄酒工作会议，提出了加强监管的措施，开展了对出口日本黄酒的甜蜜素检测，有力地提高了黄酒质量、维护 了的千年品牌。二是组织做好建局以来最大的进口成套设备----三鑫石化pta工程引进设备(5亿元人民币)的检验监管工作。三是以高度的责任感组织相关 部门做好xx首次1万吨高风险商品美国tck疫麦的入库监管工作，带领工作人员放弃国庆和节假日休息加班加点30多天，奋战在第一线，严格做好疫麦入库和 场地的消毒工作，圆满完成了疫麦监管的重大任务。四是全力以赴处理好金华过路疫麦运输车在诸暨境内翻车造成疫麦扩散的重大突发事件，多次深入现场与地方政 府共同研究、协商处理办法，采取有力措施，以最大的努力消除了疫情风险的发生。五是积极推进“科技强检”战略，组织局科技委完成了科研工作评奖、立项和本 局首届中青年专家推荐工作，激发了全局的科研热情，今年共评出各类科技奖36项、科技立项11项，是历年来我局在省局科研项目立项中取得的最好成绩。
二、围绕中心抓党建，成绩斐然。
三、严于律已做楷模，自身过硬。
xx同志对自己各方面的要求十分严格，处处以党员领导干部的标准对照、检查、规范自己的行为。他身为副局长、纪检组长和党总支书记，担负着繁重的业务管理、党 务和精神文明建设等工作，但他能一如暨往地坚持理论学习与调查研究相结合，不断提高自身的综合素质，xx年他共参加中心组理论学习12天，深入基层和外贸 企业调研达29次67天，走访了近百家外贸企业，他撰写的《以创新精神推进模式改革，从“五新”着力提升监管有效水平》今年获得省局论文二等奖和局科技论 文一等奖。xx在党小组中始终坚持以一名普通党员身份参加各项活动，他严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守局的各项规章制 度，在群众中享有很高的威信。他热爱党的工作，全身心的投入到事业当中。常常顾全大局而牺牲自我。前年，他带领全局党员前往贫困山区新昌县镜岭镇暖谷山村 扶贫，不辞辛劳冒雨上山踏看计划中将由我局出资帮助修建的“脱贫路”的状况，途中突然接到父亲在医院病故的噩耗，他强忍悲痛，坚持走完全程，并与当地村镇 干部商定妥当今后的扶贫工作事宜后，才匆匆赶回家去为老父亲办理后事。他的这种先公后私的精神深深地打动了在场的每一个人，当地的村民和干部纷纷送来信函 和花圈向他表示慰问和感谢。多年来，xx同志以其率先垂范、勇做楷模的一言一行深受全体党员和广大职工的信任和拥护，xx年，他被中共xx市委授予党员先 锋岗事迹材料称号，同年，他还获得全省先进个人事迹材料称号。
党员教师事迹材料
李，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在20xx年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市担任体育课。
从教二十多年来，我一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。
以校为家爱生如子。
我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。
在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生非常感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。
与时俱进自主创新。
做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自己的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自己，因为只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，现在我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周口市体育特长学校。
总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。