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高考之外创新大赛(优秀14篇)

时间:2023-12-21 07:06:00 作者:书香墨

优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。以下是一些优秀作文的片段展示,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

创新作文高考之外

我们每一个人来到这个世界上就有了既定的命运,也许它会因为我们一个不经意的选择而改变,但却终究异于他人。虽然我们生活在同一片蓝天下,成长在同一片土地上,我们呼吸着同样清新的空气,享受的同样温暖的阳光,但是我们的命运却尽不相同。

我们为了高考收敛了自己的内心,只是从未有人想过在高考之外,还有另一条路等着我们踏寻,还有另一种生活等着我们去体验,还有另一个故事等着我们去演绎,还有另一种风景等着我们去欣赏。想起一位老师的辞职信上的一句话“世界这么大,我想去看看”,又有谁会知道在高考之外等待我们的不是春暖花开的场景。就算没有醉人的场景,即使风浪又何妨,我们还年轻,这是我们的优势也是我们的机会。

我想没有人会不对外面的世界好奇,不然岂不是枉对我们这颗年轻的心;没有人不为一日复一日的学习乏味,我们需要一种不同的生活,一种不一样的环境,来释放父母、老师、高考带给我们的压力。冷淡的人需要变得活泼,欢乐的人需要变得平静,在高考之外的另一个世界里,我们变得有所不同。但不论不是冷淡的我们、活泼的我们、平和的我们、骄傲的我们,不必怀疑他们都是我们自己,只是相同的我们身处在不同的环境中有不一样的表现。只是我们要去追寻高考之外的我们,期待那些不一样的表现,不一样的自己。一心系于高考,会让我们在高考之外一事无成,不会做家务,不会照顾自己。当我们看到美景,想用自己的手将它描绘下来,只是我们的手除了会写一道道题再不会其他;当我们听到喜欢的歌曲,张嘴却只记得旋律且发音不准;当我们看到一个手工品,心血来潮想自己做一个,发现手笨拙的只会拿笔。当我们发现这一切,是否有所恐慌,不如看看周围的人。

走出教室、走出高考,我们会发现,平日文静的她会跳潇洒的街舞;平日放荡不羁的他会弹钢琴;平日不出彩的她会有那样优美的舞姿;平日沉默的他会有高深莫测的棋艺……那么多的不可思议在此刻变成了现实,他们在高考之外绽放出不一样的自己,令所有人侧目。我们从未想过,高考之外的我们会散发出怎样的光晕,绚丽的亦或是平和的。但无论是什么样的光彩,都有我们不同于学习上的独特的光彩,对此我们亦骄傲亦自豪。

无论成功与否,我们都应该尽情尝试,在此刻,放飞自己,在高考之外。

全国创新作文大赛范文:高考之外

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。

当六月的清风从最辽阔的地方吹来,所有的激情都被黄河的涛声激荡,十年寒窗,浇灌蓓蕾,在高考中绽放艳丽色彩。由此,人们执着于高考,仿佛只有高考才能成功。但我不禁发问:难道成功只能依托于高考么?难道只有高考才能使梦想成真么?来自心底的声音告诉我:高考之外,还有更多成才路。

在高考的战场上打赢一场漂亮的战役是幸运的,但没有从高考中脱颖而出的人也不会有遗憾,因为他们会欣赏到别样的风景,会活得更加卓尔不群。1930年国立青岛大学招生考试,文学院院长闻一多亲自出题,一位考生的答卷让他再三拍案叫绝,尽管这位考生数学零分,还是被青岛大学文学院破格录取。他就是著名诗人臧克家。

雪莲能绽放在冰峰之巅,香飘万里;梅花能俏丽在寒冬腊月,与雪共舞。高考之外,亦能散发自己的万丈光芒。作家韩寒少年时期就已经发表过多篇文章,期末考试时却包揽下所有功课的不及格。后来,他自我解嘲说:“七门功课红灯,照亮我的前程。”于是,这位扬言要用稿费来养活自己的少年,毅然退学放弃高考,专注于写作,从此,一个个美丽的故事便在他的笔下如绚烂画卷般铺展开来,而他,也真的实现了当初的诺言,在现代文坛上留下了自己的名字。在千军万马过独木桥的时候,在百万大学生矗立桥头无人识的时候,韩寒用实际行动证明:高考之外,也能成才。

人生的每一个岔路口,最能发挥自己优势的选择才是最正确的选择,而这个选择,于千千万万的普通人,是高考,于学生卢彦杰,却是做一个最好的自己。当所有的高三学子废寝忘食地沉浸在备战高考的紧张学习中时,同为高三学生的卢彦杰却为自己的最新发明举办了新闻发布会,得到了多方赞赏,并因此获得了高校自主招生的资格。无独有偶,学生赵柏闻也是因为科研方面的成就而被华大录取,现在的他在世界最大的基因组研究中心挑起了大梁,书写着一段新的传奇。

不是一切古树都将被狂风暴雨折断,不是一切种子都要植根于肥沃的土壤,不是一切鲜花都只绽放在人间四月天,不是一切人才都要经过高考的检验,只要生命想要怒放,每条路都是无限精彩。唐伯虎潜心学画,终成知名画家;陆羽弃佛从文,终成著名学者;徐霞客游行天下,终成一代大家。人生世事,变化无常,我们可以相信命运之说,但我们不能认命。高考落榜,孟非南下淘金,却四处碰壁,他当过搬运工、送水工,也开过超市,做过保安。这样的他,对于高考的挫败,没有执迷,没有惘然,而是尽力把工作做得出色。终于在黑暗中看到满天星光,凭借自己的语言天赋与扎实的文学功底,登上了主持的巅峰。

有句话说:“生活就像一个大染缸,什么颜色都有,要想融入进去,你就得学会接受生活为你染的颜色。”我并不赞同这样的看法。生活的道路不止一条,但如果只是被动地接受世俗化的标准,那就只能在人云亦云中迷失了真实的自我,盲目地选择那些并不适合自己的道路,就只能为自己戴上沉重的枷锁。表姐今年高四,成绩平平,唯有语文极其突出,写得一手好文章,老师建议参加创新作文大赛,说不定可以上名校,姑妈却极力发对,认为那样不仅会耽误功课,而且没有高考实实在在的分数,以后也不会有出息。于是,去年高考落榜的表姐选择了继续复读。唏嘘惋叹才华陨落的同时,更多的是深深的无奈,或许,就是这样的“一元化成功”限定了千万学子的高考之路。

梭罗说过:“从圆心可以画出多少条半径,生活的方式就有多少。”事实确是如此,不同的人有不同的人生。“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是青莲居士的潇洒人生;“惟恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是李易安的哀愁人生;“对酒当歌,人生几何”是曹孟德的壮丽人生;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的超脱人生;“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”是屈原的清高人生;“春花秋月何时了,往事知多少”是李煜的哀怨人生;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是苏东坡的豁达人生……不同的人生有不同的体味,毕竟,生命的意义在于创造一个个独特的自我。

在文章《通往广场的路不止一条》中,父亲的话让我受益匪浅;“通往广场的路不止一条,生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就走另一条试试!”窃以为,人生也是如此,天生我材必有用,高考之外亦有更多的成才路。所以,我静静地敲下这些文字,为自己,为未来,争取一个机会,因为我懂得:

与其千军万马过独木桥,不如条条道路通罗马。

高考之外创新

所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

敢于冒险。

一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书,新书推向市场后,却遭到了滞销的厄运,被大量堆积在仓库里。这时,有个书店老板听到这个消息后,马上买了一本回去研究,他觉得这本书其实写得很好,只是书名缺乏形象化,使许多读者都误以为它是一本理论读物,担心读不懂,所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后,做了一个几乎令所有人都震惊的决定:以成本价全部买下这批书和该书的的书销售一空。因为他拥有了该书的版权,所以,他又多次印刷并由此赚了个够。

冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功,就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道,不管做什么事都会有一定的风险,只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回报。

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的.手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:美是生活,美是创新。这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

高考之外创新作文

高考之外,我们还有许多事情可以做,照样能够像马云那样受众人的仰慕,也能够像xx威武雄壮。我们需要去发现生活中的点点滴滴,挖掘人生中的“稀土”。

创造者必须走自己的路,根据自己的爱好来走一条最适合自己的路。丁俊晖就是一个很好的例子。丁俊晖的父母曾是从事副食品生意的普通个体户,父亲丁文钧爱好台球。8岁时丁俊晖就开始接触台球,不过他真正走上斯诺克台球的道路缘于一次偶然经历。他在小学三年级暑假时,他父亲与一位当地的台球高手切磋球技。在其他人的怂恿下,丁俊晖在父亲上厕所的间隙替父亲打了几杆球,竟出人意料地替父亲战胜了对手。 自此,丁父亲便开始有意识地培养儿子的台球兴趣。望子成龙的父亲为了保证丁俊晖的训练,甚至顶着家庭和社会的各种压力要求丁俊晖就读的学校允许让丁俊晖只修语文和数学,半天学习,半天练球。另外还放弃原先的生意,自己开了一家球房。正是因为有这样的信心和爱好,假期里,还送丁俊晖到斯诺克台球环境相对较好的上海接受系统的斯诺克专业训练。而凭着自己的努力和天赋,丁俊晖很快就在江苏省内崭露头角。11岁的丁俊晖选择了完全放弃学业,为东莞的一家台球城打球。对台球的热情使得他常常是每天训练超过八个小时。所以说,创造者总是寻着自己的道路,因为他们的胸怀里面,只拥有一句名言“走自己的路让别人说去吧。”

勤奋与努力也能够造就人才。古代的医药学家李时珍,大家都认识吧,他就是多次在科举考试中多次落榜的人。他的祖父是草药医生,父亲李言闻是当时名医,曾任太医院例目。当时民间医生地位低下,生活艰苦,其父不愿李时珍再学医药。李时珍14岁时随父到黄州府应试,中秀才而归,李时珍出身于医生世家,自幼热爱医学,并不热衷于科举,其后曾三次赴武昌应试,均不第,故决心弃儒学医,钻研医学。这就是他的生平,和我们大家也差不多吧,俗话说得好“穷人的孩子早当家”。李时珍担任了太医院的医官时,多次向院方提出编写新本草的.建议。然而,他的建议不仅未被采纳,反而遭到无端的讥讽挖苦与打击中伤。李时珍很快便明白,这里绝非自己用武之地,要想实现毕生为之奋斗的理想,之后他费尽后生生命,撰写了《本草纲目》。可以说,勤奋也能够成就一个人的成功。

坚持到底,总能够使人成功。看看伟大的爱迪生吧。爱迪生8岁那年上学,当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里,他感到太没意思了。像当时的大多数教师一样,这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条,尽管如此,他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。爱迪生成了班上最差的学生,一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他,说他有毛病,说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思:addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下,他冲出了教室,再也不愿回去。但他坚持了下去,并没有放弃。爱迪生在20岁时开始研究电灯炮,历经十几年,在一天的夜晚,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。所以说坚持总能带给人意想不到的惊喜。

高考固然重要,但高考也不是绝对的,也不是每个人的生命。一条路走不通,那么可以换换另外的一条,也许会很坎坷,但坎坷之后总会有让你惊喜万分,又意想不到的魅力。

创新作文高考之外

优秀学生干部的20分加分,对于北京市广渠门中学高三学生崔欣然来说,却抵不过一场爱心捐助带来的温暖,抵不过三年朝夕相处的同学情谊,抵不过一颗炽热的感恩之心。

两年前,一场突如其来的大火降临到崔欣然一家。得知灾情,新学期开学第一天,广渠门中学为崔欣然同学发起了“新学期伴着温暖起航”的捐助活动。当学校将全体师生的8万余元爱心捐款和学习生活用品交到崔欣然手中,崔欣然和家人坚持只留下重建房屋所必需的部分,剩下3万余元回赠学校。作为宏志基金用来帮助更多需要帮助的人,崔欣然说,自己唯一能做的就是更加努力学习来回报学校师生的这份恩情。

他把回报他人、回报学校当成了信仰。班级、年级活动中永远有他活跃的身影,学术讨论、学科展示中也少不了他的风采。原本性格比较内敛的他没有因为当初的灾难而倒下,相反,他用日复一日的点滴奉献回报这个爱他的大家庭。

2014年4月,高三学子即将迎来重要的高考。就在此时,他作出了一件意料之外而又情理之中的决定——虽然并不确定自己能否因为乒乓球国家二级运动员而得到加分,但还是毅然退出了优秀学生干部的评选,把加分的机会留给别人。在今年的高考中,他最终获得了683分的好成绩。

他用青春践行着“滴水之恩,涌泉相报”的.人生信仰,用行动诠释广渠门中学“生命影响生命”的教育理念。

“今年是我教育生涯的最后一年,让我去高三吧。”这就是北京市第109中学教师沙树东,一位刚做完肺癌手术,休养半年就回到德育处工作,本可以选择轻松的工作等待退休的老教师的主动请缨。

每天早上6点30分,他会准时在学校的门口迎候每一个学生,无论寒冬炎夏,无论雨雪风霜,他都在那里,日复一日,月复一月。温和的一笑、贴心的一句嘱咐、轻轻拍一下男生的肩头,让学生们刚一踏入校园就感到温暖。孩子们说他是校门口的一道风景。

“请班主任关注一下,您知道有这么一件事就行了。”这是沙老师经常说的两句话。人们总能看见他在楼道里巡视的身影,在手中的小本上记点什么,及时地提醒班主任老师:某班靠窗第几排第几座的学生趴在桌子上来着,可以问问是身体不舒服了还是其他情况;对于一些比较挑食不爱吃送餐公司提供的营养餐而选择叫外卖的学生,沙老师那几天中午就搬一把椅子坐在校门口,和他们聊天谈心、讲明道理,告诉孩子一定要随时关注自己的健康,吃得放心、吃得安心,不要让这些事情分神、分心影响学习。

6年前,北京市第五中学语文教师尹龙国偶然间想到,学生平时的作文,写完了老师给个分,最后也就给丢在一边,实在可惜。因之他带领同学们将修改后的作文装订成册,于是便有了第一本集子,因五中的校园里有几棵老槐树,因定名为《槐苑文存》。

到2014年这届学生毕业为止,尹龙国和五中的语文老师已经编了整整八十辑。文字量,大概也有六百万字了。《槐苑文存》,已经成为他们作文教学离之不得的一个平台。

对这项“自找”的工作,他干起来乐此不疲。不疲的最大支撑在于,借这个平台,清晰地看到了他的每一个学生在写作上进步的轨迹,能够分享每一个学生成功的乐趣。作为一名中学老师,所做的工作并不高深,但要扎扎实实。其实,对于基础教育来说,更需要一线老师“接地气”的工作。每天大量地阅读学生作文,他能知道学生的问题所在。尹龙国觉得,这样的语文教学生活,过得充实、厚实。

尹老师说:“愿,辑得青春好文章。”他把作文十篇折成一沓,放在桌边。有些空闲,一句一句,一稿二稿三稿,10篇20篇100篇,一年两年三年,看下去……如果一切正常,到他退休的时候,《槐苑文存》应该有四百辑了。

高考之外创新

夜晚,微风拂过,玉盘般的月亮悬挂在漆黑的夜空中,零零散散的星星围绕在月亮旁闪烁着自己不多的光芒。月光洒在道路上,为平坦的大路带上了一层银白的面纱。蛐蛐,青蛙等夜间歌唱家聚集在道路两侧灌木丛中,一同奏唱着夏夜交响曲。突然,一颗飞来的石子打破了他们的合唱,这些小歌唱家们好奇的看着外面,想知道是谁打破了他们的音乐盛会。只见,一位小小的少年,背着大大的书包,面带着疲倦一步一步的走着,看到石子抬脚就是一踢,那力道似乎是在发泄着心中的不满。

快走到家门口时,他看到一个伛偻的`身影,拄着拐杖,颤颤悠悠的走着。夏明榜定睛一瞧,原来是张爷爷。张爷爷是一个独居老人,儿女都出去打工了,家中老伴也与世长离了,只有自己一人生活。而且他还十分孤僻,不喜热闹,因此很少人愿与张爷爷说话。

夏明榜看着老人蹒跚的步伐,犹豫了一下,快步走上前说:“张爷爷,大半夜的怎么还在外面呢,我扶您回去吧。”张爷爷看了一眼夏明榜,没吱声。但是夏明榜明白只是默许了,便不再说话。将人送到家门口便想回去。但是张爷爷却开口:“孩子,不介意陪我这个老头子聊聊吧。”夏明榜刚想拒绝,但是看到张爷爷那孤单寂寞的身影,到了嘴边的却成了:“不介意。”于是,夏明榜便进了屋。只是,夏明榜的双脚再踏进房间的那一瞬间就像被定住了一样,不再向前一步。他被眼前的景象震住了,不可思议的看着贴满墙壁的剪纸。各式各样的剪纸迷了他的眼,无法自拔的沉浸在这惟妙惟肖的剪纸世界中。

张爷爷看到他的样子,冷硬的脸庞终于有了一丝的裂纹,似是很满意眼前人的反应。回过神的夏明榜迫不及待的询问:“张爷爷,这些剪纸都是你自己剪得吗?”“是啊”“那您为什么从来都没有告诉别人呢,如此精湛的技艺和这样精美的剪纸,国家一定会把您的作品列入中国文化遗产的。”

“谁稀罕那种虚名。”

“可是,您不准备把这传承下去吗,不然多可惜啊。”说着,夏明榜的眼神又放在了剪纸上,眼神的热爱和赞美让张爷爷想到了当年的自己也是用这样的眼神看着各式各样的剪纸。看着眼前这个小小的孩子,张爷爷下了一个决定。“明榜,你想不想跟着爷爷学剪纸。”“我?真的吗?可是,张爷爷,我怕我没时间学。”听到张爷爷话的夏明榜眼睛瞬间发亮,可是下一秒那光芒就黯淡了下去。

夜,更深了。躺在床上的夏明榜一直思考着张爷爷的话:“高考并不是你唯一的道路。”是啊,以自己的资质,即使在怎么努力也只能考上一所较为理想的大学,可大学之后呢,没有一技之长,又怎能在社会立足。下定决心的夏明榜,要像张爷爷说的那样奋斗。窗外的风轻轻拂过,带动着叶子发出“哗哗”地响声,似乎是在为努力的孩子鼓掌。

自此,夏明榜每天放学都去学习剪纸,日复一日,他的技术也愈发精湛,班上的很多同学都向他求经,学习剪纸。可是,有一天他在剪纸时,被老师看到了,老师便把他叫去谈话。

“夏明榜,老师觉得你最近成绩正逐步提高,是一个很好的现象。但是老师并不赞成你学习剪纸。这种东西是玩物,玩物丧志你懂不懂。这对你的进步并没有多大的帮助,老师希望你把所有的精力都投注到学习上。”夏明榜沉默不语,老师看到他这个样子,刚要再顿悟他一番,却听到夏明榜开口道:“老师,我明白您的意思,可我并不觉得高考是我唯一的出路。剪纸是我喜爱的并且是我想坚持走下去的。高考过后我不一定会考上一所好的大学,可是我拥有了一技之长我便可以在社会上立足,即使不高考我也可以活下去。“老师呆愣的看着这个平时温顺听话的学生,今天却带着这样清亮的眼神,坚定地语气说出了自己的规划。良久,老师叹了口气,道:“你说的没错,高考只适合尖子生,对于中下等的学生,高考的确不是一条好的道路。既然如此,希望你不要半途而废。”这时阳光射入,照亮了整间。

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高考之外创新作文

以前我们常说,高考是人生的一道分水岭,但人们面对这个比喻,更愿意从成功与失败的角度来理解它,这边,以飞黄腾达为成,另一边则以穷困潦倒为败。这样的理解若是放在十几年前或许还有其合理性,那时的高考改变了几代人的命运,打破了计划经济年代身份固化的僵局,无人敢小觑高考之于社会的意义。但时至今日再如此理解“高考分水岭”,未免就太过时、太滞后于时代与现实了。

然而一根筋地唯高考论大有人在,考上的金榜题名,考不上的一败涂地,何其局限。集中营式的“高考工厂”生源不断,生产出一批批“由量变到质变”的答题机器。这些被魔化的小城尽管遭遇来自各界的口诛笔伐,却依然自诩着“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”。所谓“高考工厂”的结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才,而是把他扭曲成了一个高不成、低不就的畸形儿。“高考工厂”不可能制造天才,却可能扼杀天才。因此,真正健康的.人格对它惟一可说的话是第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳光。”

我们对高考的膜拜与焦灼是旁人无法理解的:教室后墙的黑板上早就开始365天倒计时了,媒体一遍遍提醒“到了人生的转折点”了,更有极致的,地方政府动用神奇的行政力量,譬如全面关停网吧等,牺牲大多人日常生活的便利,只为孩子的“最后一搏”。

越是兴师动众,越是悲怆荒凉。某种意义上说,锣鼓喧天鞭炮齐鸣的高考,就像攒足了筹码的一次人生大转盘,几率与概率,或然与必然,像宿命般的指针,框定出每个人的方向――而你,只有这一次的下注机会。

不如抛开高考这个形式,看看时间轴上稍显平淡的部分。在这里,目标寄寓于过程之中,对目标的追求本身成了生存方式,这种追求愈执著,就愈是超越于所谓成败。

有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得专心,不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像与嘈杂的人声隔了一层无形的墙垒。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的格外安静的侧影,我心中充满感动。我不必揣测她是否也疲于为高考奔命,当时当下,她只是一个在象牙塔外偷享清闲的人。

每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。我透过照片,看到这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动。我对自己说,有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。

我总是不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,揣摩他们现在不知怎样了。人多半是富于理想的,却在现实的恐吓下变得越来越畏缩。压力和诱惑,让大家把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己即时的体悟。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上为了结果忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

高考是战役,硝烟百里之外,难得一处安宁。战场上真正的人,他睁着一只眼,闭着一只眼,看穿了他周遭所发生的事情和他自己的努力的徒然,可是依然保留着充分的现实感去走完人生的道路。因为一个睁着一只眼睛做梦的人,是一个用爱及温和来观察人生的人,是一个把他的玩世和现实主义混合起来的人,是一个有时由梦中醒来,有时又睡了过去的,在梦中比在醒时更觉得生气蓬勃,因而在他清醒的生活中放进了梦意的人。他很少幻灭,因为他没有虚幻的憧憬,很少失望,因为他从来没有怀着过度的希望。他的精神就是这样解放了的。人们迫不及待宣告战役的结果,殊不知金戈铁马镪镪刀剑,才是战场上人们的荣光。

我走在自己的路上了。这条通往象牙塔的路上,最重要的东西在高考之外――这条路本身。

高考之外创新作文

曾经看过一段话:“生命的意义在于创造一个个独特的自我。尤其千军万马过独木桥,不如条条大路通罗马。”

摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的。大概所有的人都认为别人的人生多美满自己的多残破。然而很多时候我们所看到的那些闪光也不过他人赖以生存的一丝希望罢了。

也曾一度看山不是山看水不是水。偏执自负这都是我想摆脱却摆脱不了的。觉得自己的生活怎么就糟糕透顶了别人的怎么就风调雨顺。为了个所谓的将来为了个所谓的面子,拼死拼活的记公式刷题目。每天起早贪黑的在三点一线中奔波。教室里的灯始终照得人眼睛发花,我所能看到的神情,都是疲惫不堪昏昏欲睡的。气氛从来都是压抑着的,空气中弥漫的只是无限的竞争的气息。好似弦一松你的视网膜里便又增添了几百个背影,到最终视野里就只剩尘土飞扬。所以,那时候是多么向往与憧憬高考之外的日子。

让我们回头来看,在今天的中国,高考已被夸大成一种畸形的怪物。它具有了某种终极性的宗教色彩,它支配中国学生的一切,决定着中国学生的生活意义和生命价值,这不能不说是一种社会变态。

比如,你可以选择去踢球,你可以选择去弹琴,你可以选择去写作,你可以选择去做销售,你可以选择去做程序开发,你可以选择去到培训中心教课,你也可以选择去创立一家企业,我在这些领域认识许多比较成功的人,他们并没有大学的学历证书。

贝克汉姆、爱因斯坦、爱迪生、马云、金庸,甚至连世界首富比尔盖茨也是在大二时主动休学,他们选择了高考之外的另一条路,但他们并没有成为人们口中所谓的`“没出息”、“不成才”。

俞敏洪,被人称之为“中国留学生教父”,新东方科技集团董事长,曾三次高考落榜。但是,通过自己的不懈努力,终究成为几乎家喻户晓的公众人物,在牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校的号召力,甚至超过了很多著名大学的校长。还有许多未踏入大学之门的成功人士,如华人首富李嘉诚、国美电器总裁黄光裕……,但以智慧和坚忍不拔的意志品质,永不言败的精神,奋力拼搏,克服困难,成就了自己的大业,实现了自己的梦想。

高考是什么?简单的说就是一场考试,一场及其平常的考试可因为种种的原由,高考变的似乎不那么简单了小时侯每个人都有很多梦想,其中绝对不会少那一样:上大学!殊不知,上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的,小学、初中、高中,这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学,本是玩的年纪,可我看见的却是一副副眼镜,一只只沉到不能再沉的书包,为了高考----从娃娃抓起!!再说说初中,为了考上更好的高中,三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活,不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学习,老师忘我地教育,为了共同的目标----中考而迈进。可是这就成功了吗?没有!越来越重的担子压在孩子们肩上,只会让孩子们越来越累,越来越盲目,为何小小的孩子眼中只剩下麻木与空洞,日复一日的考考考,做做做,踏进大学的大门他们的人生就圆满了吗?不是的,古今中外,高考失利最后却成功的例子也不少,这并不是说高考是弊,应该被废除,而是家长与学校应该放开眼界,让孩子们看看高考之外的道路。

条条大路通罗马,成功也可在高考之外!

高考之外创新作文

高考由最初的科举制一步步演化为如今的人才选拔,对于中国的现状,高考无疑是优胜劣汰的选择之一,虽不能只凭成绩来评价一个人,但面对中国的庞大人口数,这种有些功利性的竞争也是必然。许多考生总是抱怨,各省之间的竞争不公,学习压力太大,没有精力兼顾所有学科等。既然面对高考是一个不可改变的事实,那我们为何不让学习增添一点乐趣,为本认为枯燥的高中三年增添动力。

动力来源于何处?

从古至今,埋头苦读的人是真正为了充实自己,还是为了那人人都有,却人人都拒绝承认的虚荣心。欧阳修、鲁迅这样的文坛伟人,用文字的力量表达着自己丰富的情感,书写着人类进步的方向;伽利略、牛顿这样忘我研究,甚至将科学置于自己生命的高度之上的人,他们的学习真正做到了为己为国为世,他们的动力来源于对文字、科学的痴迷与尊重,对人类社会发展而承担起的责任。但无论古今、无论中外,真正像他们这样为了人类的进步与发展,为了唤起人们对梦想的追求的巨人,寥寥无几。大多数人的学习是带有功利色彩的,是虚荣的,是自私的。他们学习的动力则来源于对功名的渴求,为自己前途光明的憧憬。我们并不应该完全否定这种为己的动力,每一个人都是魔鬼与天使的化身,事物都是两面性,正是因为对为己的追求,才促进更多人不断学习,由此也可转变为为国为世,这一切的前提是你得有一个心无止境的梦想。

一个心无止境的梦想是值得你为之奋斗终生的,正因为它总在你需要伸手触碰的前方,给你鼓励和慰藉,让你可以看见它、追逐它,可它却又总是抓住你的灵魂,让你心甘情愿把一生的光阴都交给它,然而并不后悔,反而有种满足感和成就感。这种感觉并不同于取得功名利禄后的自慰,并不同于别人投来敬佩目光时的自豪,这是一种为了前方耀眼的光芒而拼搏奋斗的兴奋,为了实现自己人生价值的充实,它是心灵对于你付出的抚慰,也是你继续向着心无止境梦想奔跑的动力。

学习最大的动力,莫过于兴趣。数学家陈景润,从小便对学习有着浓厚的兴趣,而这兴趣便是支持他钻研一生的支柱。有一次,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,头发太长了,应该快去理一理。理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想:轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看手表,才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书。又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。这个号码早已过时了。

高考,它不是人生的转折点,而是逐梦之路的起点。它为我们提供了更多条通往梦想的途径,也为我们创造了更多机会,培养了更多技能,使我们对于前方的路更加明确了,而且更加坚定了已选定的方向。高考之外,我们不仅拥有了对未来美好的憧憬,也因成熟的心智而懂得梦想是遥远的,但心可以到达更远的地方,去尽可能实现心无止境的梦想。高考不应是我们止步而从此享受安逸的终点,而是为己为国为世这个大梦想的小前提。

高考乃始,学路漫漫,岂能止步于此,愿逐梦之人,终会学有所成,技有所展,才有所用。

高考之外创新作文

一只只猫眼,记录一件件高考之外的故事。

我一直以他为豪。

我是一只冰冷的猫眼,镶嵌在一扇棕黑的防盗门上。我的主人,是一位单亲母亲,他的儿子,是人人所敬畏的考霸。我一直以他为豪。

七八年前,他们住进了这里。

从那时起,他便展示出了惊人的学习天赋。每次看到他从学校蹦着回来,那十有八九都是在学校的某场考试中摘得桂冠。周围的邻居都夸女主人有个懂事的儿子,女主人脸上也总是漾着春风。因为有他,我也成为了猫眼中的“佼佼者”。每当周围的猫眼问到我,我总会骄傲地、一遍又一遍地,向他们讲述他的光辉事迹。

那天,他兴奋地跑了回来,手里挥舞着一本鲜红的册子。女主人透过我往外一看,马上开了门。那本红册子被女主人翻开了,我看见那是本市一所一流高中的录取通知书。女主人喜极而泣,将他拥入怀中。是啊,一位单亲母亲的努力就要结出硕果了!那晚,女主人同他谈到深夜,一遍遍地叮嘱着。

那花依然娇美。我在阳光下折射出期望的光。

他终于回来了。

那天,他哭了。女主人满脸惊愕地看着手机屏幕。女主人叹了口气,拍拍他的肩,说了句没事儿,便走进了房间。

那晚,我听见了两个痛苦啜泣的声音。声音都很低,仿佛是怕震碎了那两颗“柔软”的心。

第二天,他起得很早,留了一封长长的信在餐桌上。他在屋里转了一圈,仿佛在祭奠着什么。

他爬上了窗台,立在缥缈的晨曦中。他顿了顿,仿佛是在下什么决心。接着,他迈出了一小步,消失了。我是多么想喊出声来,想叫住那我曾为之骄傲的人,但一块玻璃卡在我的喉头,我发不出声来。是啊,我不过是一直冰冷的猫眼。

楼下响起了阵阵刹车声、尖叫声。我知道,他已带着他那最炽热的高考梦与青春,融入一片血泊中。

女主人悲痛不已,倒在地上痛哭。十余年的艰辛培育,一位单亲母亲的所有希冀,都随着那轻轻的一跃,幻灭为泡影。我多想去安慰她,去拭去那混浊的泪。但我不能,因为我只是一只冰冷的猫眼,被嵌在厚厚的铁皮中。

近来,常有人来敲门。

他们穿着粗布大衣,一遍遍地愤怒地捶着门。

他们苦恼地盯着我,那怨恨的目光仿佛要穿透我的身躯,去质问这屋子的主人。而我什么都不能做,因为我只是一只无辜的猫眼,被禁锢在层层铁皮中。

主人是一家企业的老总,他们是来讨薪的。

然而主人完全没心思应付他们。他那整日无所事事的儿子,即将面临高考。为了儿子的前途,主人忙得焦头烂额。

事情总算有了眉目。

这天,一个身着正装,腼着肚子的人来敲门。主人透过我往外看了看,急忙开了门。

主人对他点头哈腰,脸上堆满了笑容,显出一副从未有过的`欣喜模样。

主人给他沏了一杯上好的茶,顺势递出了一张鲜红的支票。那人心领神会地点了点头,笑着说了句一切保险,便把支票塞进了腰包。

那人走后,主人长舒了一口气,仿佛是心中的石头落地了。

那人许久没再来过。

高考成绩出来了。主人的儿子出人意料地以高考分被一所名牌大学所录取。

主人高兴极了,对电话那头的人连连道谢,说什么调包成功。原来主人儿子的成绩和一个学霸的来了个狸猫换太子。听说,那人因为绝望至极,居然在一天早上坠楼了,只留下他的单亲母亲......主人有些担心,但这种忧虑很快被计谋成功所带来的喜悦淹没了。

那天,又有人来敲门,不过他们都穿着深蓝色的制服。主人通过我往外一看,脸瞬间如死灰一样白,人瘫坐在了地上。最终,他被带走了,主人那无助的眼光,死死地盯着他那装修得富丽堂皇的家。

讨薪者又来了,他们绝望地喊着,骂着,眼中布满血丝。我多想告诉他们,可怜的主人为了儿子的一场高考,如今已经不在屋内了,但我不能,我说不出话来,因为我只是一只无辜的猫眼,被嵌在冰冷的铁皮中。

只只猫眼在艳阳下闪着令人心碎的寒光。

在高考之外的场场关于心理与人格的测试中,又有几人能交上满意的答卷?

下个故事,记录的,会不会关于你我?

高考之外创新作文

要想回答出这些问题,我们必须从问题的根源出发,必须全面客观而又公平公正地认识高考,评价高考。

首先,我们必须指出,高考是合理的,这一点毋庸置疑。尽管它自身存在着诸多弊端,存在许多有待改进之处;尽管对于高考的口诛笔伐历来都不绝于耳,甚至是愈演愈烈;尽管如此,它依然是合理而又可行的,原因很简单,高考在带来严格要求与硬性指标的同时,也将每个人的评判标准统一起来。换言之,教育的一大特性就是公平,即不管人与人之间有着何等的差距,在高考面前,家庭、身世等都不会产生多大的影响,所有人多是站在同一起跑线上,向着同一个目标而迈进。

高考确实有待改善,但高考毫无疑问的锲合了我国的实际情况,前国家主席胡锦涛就说过:‘再大的优势,除以十三亿都会变成小的优势;再小的问题,乘以十三亿都会变成大的问题。’确实,人类在发展过程中的一系列问题的根源之一就是人口的规模与当今人类所能使用的资源之间不相匹配。现如今,中国人口早已突破十三亿的大关,庞大的人口规模与有限的自然资源、社会资源之间的矛盾越来越突出。中国社会的流动性问题需要一个稳定的机制,因此应试下的高考也是无法避免的,他走为一种行之有效且易于推广的选拔方式,十分有必要继续实行与保持下去。

但是,每件事都会有两面性,高考也不例外,因此想要辩证的认识高考,就不能对它的缺陷视而不见。高考一刀切式的要求与标准确实为每一名参加者都提供了一个平等的机会,但在一些方面,高考它限制了人们的创造与自由发展。人是活的,但规矩却是个死的`,应试教育体系确实不失为一种选拔人才的高效方法,也确实为这些人才的后期提升与创造打下了一个坚实的基础。但这种人才普遍缺乏再造能力,许多人对学问十分精通,却苦于无法创造出属于自己的东西,无奈下只能充当前人知识的储存器。‘钱学森之问’为许多中国人提供了一个新的视角:学问的精通固然十分重要,但对于知识的不断扩展与发现,更应引起我们足够的重视与深入的思考。

社会的发展需求是刚性的,而追求社会发展的质量已成为越来越多人的共识。但高质量的追求与当前有限的资源,高水平的人才同当前教育系统的困境似乎难以兼容。被诟病的应试制度依然覆行着为社会提供人才的责任,高考中走出的学子们依然会成为推动社会发展的主力军。

高考是人生的重要道路,但它绝对不是人生的必由之路,也绝对不会成为实现人生价值的唯一途径。十年寒窗教给我们的不仅仅是应试技巧与知识储备,我们还会在其中收获亲情、友情,在此之外,无可否认的是知识的累积势必会帮助人们提升个人修养、品行与综合能力。虽然这些都难以在应试中得到全面体现,但这并不意味着高考的存在就会成为他们成长的阻碍。相反,在大多数时候,高考的存在会成为它们成长的助推剂。

在统一目标的指引下,集体意识与团结精神得到培养,与他人的合作能力得到了提升,个人的眼界与视野也随之变得开阔。在准备高考的过程中,我们学会了在社会生活中的自律、努力与专注;学会了在达成目标之前的坚持、隐忍和奋斗。而这些,并不会随着高考的结束而湮灭,相反,它会在高考之外继续发挥出光和热,会在我们迈向社会的过程中给予我们莫大的支持与帮助,会继续在高考之外的生活贡献出它的价值。

高考并不是生活的全部,但除了高考,我们鲜有其他的选择。高考并不会将我们的生活变为一潭死水,高考教会我们的在接下来的生活中会继续指引着我们前行,成为我们人生中一笔不可多得的精神财富,我们在高考之中所学会的,会在高考之外继续被一一践行着!

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高考之外创新作文精彩篇

十年寒窗,你俯首书案。醉心的是功名尘土却曾知,窗外阳春白雪四季更替。渴望一时轻狂,错过了时光,只为那一时韶华。一时感伤,错过了出人头地,只为不负那大好时光。

青春,不应充斥着单调的学业,诗人们曾这样形容他,他是生命最辉煌的乐章,是命运迸发出的最美丽的音符,他就像新绿嫩芽,稚嫩,却又带着生机与希望。青春就是好奇与激昂,执着与反抗交织的宏光,少年们在星空前飘扬思绪,理解着世界万物存在的真理。看那夜空星光点点,可曾是每个生命散发出来的微亮?那划破天际的流星又寄托着谁的思念与祝福。青春的好,纵使是萦绕每位游子的梦想中。

高考之外的生活应有书籍陪伴,正所谓书是人类进步的阶梯,是人们精神上的食量。腹有诗书气自华,一棵年轻勇敢的心,需要书本的填充来满足无尽的求知欲。懵懂的年纪,有书本陪伴就像雾中那高处的灯塔,指引着年轻的水手滑动小浆躲过人生的暗礁与风浪,驶向那神秘而浩瀚的海洋。高考之外,应有书香陪伴。

高考之外,应有那两肋插刀的友情陪你成长。一颗年轻心,会为反抗世俗的法则而感到孤独。而在泥泞中,一个默契的眼神、一双坚毅的手、一个鼓励的微笑,却能带给你重新来过的勇气。在高考的战场上,你不是一个人在战斗,青春的轻狂往往寄托于兄弟间挺力相助。在那个激情四溢的年华里,友情就像积极的催化剂,引动血液的澎湃。一句:时光不老,我们不散。蕴含着少年对于知己深深地依赖和坚守。

成长的道路,应在脚下。年轻的心,不应拘泥在一方天地中。就像徐霞客,放下功名利禄的心,背上行囊走向大千世界,在山水风光间亦能实现自己的人生价值,大自然是最好的老师,成群的动物在自然地怀抱中学会生存与繁衍。从形形色色的事物中我们也能感受到生命存在的意义。那绵延的山脉、那亘古的遗迹、那奇伟的风景,就像分离的故土,唤醒人们沉寂的乡愁,路远方,有诗为伴,走出去,才能看得更高,看得更远。

年少轻狂,在这个如花的季节里,让我们暂时忘记高考的压力,平心感受途中的风光,静心体会成长的滋味,让青春的活力充斥年少的光景,为自己的青葱岁月留下绚烂而充实的篇章。

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高考之外创新作文

高考由最初的科举制一步步演化为如今的人才选拔,对于中国的现状,高考无疑是优胜劣汰的选择之一,虽不能只凭成绩来评价一个人,但面对中国的庞大人口数,这种有些功利性的竞争也是必然。许多考生总是抱怨,各省之间的竞争不公,学习压力太大,没有精力兼顾所有学科等。既然面对高考是一个不可改变的事实,那我们为何不让学习增添一点乐趣,为本认为枯燥的高中三年增添动力。

动力来源于何处?

从古至今,埋头苦读的人是真正为了充实自己,还是为了那人人都有,却人人都拒绝承认的虚荣心。欧阳修、鲁迅这样的文坛伟人,用文字的力量表达着自己丰富的情感,书写着人类进步的方向;伽利略、牛顿这样忘我研究,甚至将科学置于自己生命的高度之上的人,他们的学习真正做到了为己为国为世,他们的动力来源于对文字、科学的痴迷与尊重,对人类社会发展而承担起的责任。但无论古今、无论中外,真正像他们这样为了人类的进步与发展,为了唤起人们对梦想的追求的巨人,寥寥无几。大多数人的学习是带有功利色彩的,是虚荣的,是自私的。他们学习的动力则来源于对功名的渴求,为自己前途光明的憧憬。我们并不应该完全否定这种为己的动力,每一个人都是魔鬼与天使的化身,事物都是两面性,正是因为对为己的追求,才促进更多人不断学习,由此也可转变为为国为世,这一切的前提是你得有一个心无止境的梦想。

一个心无止境的梦想是值得你为之奋斗终生的,正因为它总在你需要伸手触碰的前方,给你鼓励和慰藉,让你可以看见它、追逐它,可它却又总是抓住你的灵魂,让你心甘情愿把一生的光阴都交给它,然而并不后悔,反而有种满足感和成就感。这种感觉并不同于取得功名利禄后的自慰,并不同于别人投来敬佩目光时的自豪,这是一种为了前方耀眼的光芒而拼搏奋斗的兴奋,为了实现自己人生价值的充实,它是心灵对于你付出的抚慰,也是你继续向着心无止境梦想奔跑的动力。

学习最大的动力,莫过于兴趣。数学家陈景润,从小便对学习有着浓厚的兴趣,而这兴趣便是支持他钻研一生的支柱。有一次,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,头发太长了,应该快去理一理。理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想:轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。他看了看手表,才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书。又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着呢。这个号码早已过时了。

高考,它不是人生的转折点,而是逐梦之路的起点。它为我们提供了更多条通往梦想的途径,也为我们创造了更多机会,培养了更多技能,使我们对于前方的路更加明确了,而且更加坚定了已选定的方向。高考之外,我们不仅拥有了对未来美好的憧憬,也因成熟的心智而懂得梦想是遥远的,但心可以到达更远的地方,去尽可能实现心无止境的梦想。高考不应是我们止步而从此享受安逸的终点,而是为己为国为世这个大梦想的小前提。

高考乃始,学路漫漫,岂能止步于此,愿逐梦之人,终会学有所成,技有所展,才有所用。

要想回答出这些问题,我们必须从问题的根源出发,必须全面客观而又公平公正地认识高考,评价高考。

首先,我们必须指出,高考是合理的,这一点毋庸置疑。尽管它自身存在着诸多弊端,存在许多有待改进之处;尽管对于高考的口诛笔伐历来都不绝于耳,甚至是愈演愈烈;尽管如此,它依然是合理而又可行的,原因很简单,高考在带来严格要求与硬性指标的同时,也将每个人的评判标准统一起来。换言之,教育的一大特性就是公平,即不管人与人之间有着何等的差距,在高考面前,家庭、身世等都不会产生多大的影响,所有人多是站在同一起跑线上,向着同一个目标而迈进。

高考确实有待改善,但高考毫无疑问的锲合了我国的实际情况,前国家主席胡锦涛就说过:‘再大的优势,除以十三亿都会变成小的优势;再小的问题,乘以十三亿都会变成大的问题。’确实,人类在发展过程中的一系列问题的根源之一就是人口的规模与当今人类所能使用的资源之间不相匹配。现如今,中国人口早已突破十三亿的大关,庞大的人口规模与有限的自然资源、社会资源之间的矛盾越来越突出。中国社会的流动性问题需要一个稳定的机制,因此应试下的高考也是无法避免的,他走为一种行之有效且易于推广的选拔方式,十分有必要继续实行与保持下去。

但是,每件事都会有两面性,高考也不例外,因此想要辩证的认识高考,就不能对它的缺陷视而不见。高考一刀切式的要求与标准确实为每一名参加者都提供了一个平等的机会,但在一些方面,高考它限制了人们的创造与自由发展。人是活的,但规矩却是个死的`,应试教育体系确实不失为一种选拔人才的高效方法,也确实为这些人才的后期提升与创造打下了一个坚实的基础。但这种人才普遍缺乏再造能力,许多人对学问十分精通,却苦于无法创造出属于自己的东西,无奈下只能充当前人知识的储存器。‘钱学森之问’为许多中国人提供了一个新的视角:学问的精通固然十分重要,但对于知识的不断扩展与发现,更应引起我们足够的重视与深入的思考。

社会的发展需求是刚性的,而追求社会发展的质量已成为越来越多人的共识。但高质量的追求与当前有限的资源,高水平的人才同当前教育系统的困境似乎难以兼容。被诟病的应试制度依然覆行着为社会提供人才的责任,高考中走出的学子们依然会成为推动社会发展的主力军。

高考是人生的重要道路,但它绝对不是人生的必由之路,也绝对不会成为实现人生价值的唯一途径。十年寒窗教给我们的不仅仅是应试技巧与知识储备,我们还会在其中收获亲情、友情,在此之外,无可否认的是知识的累积势必会帮助人们提升个人修养、品行与综合能力。虽然这些都难以在应试中得到全面体现,但这并不意味着高考的存在就会成为他们成长的阻碍。相反,在大多数时候,高考的存在会成为它们成长的助推剂。

在统一目标的指引下,集体意识与团结精神得到培养,与他人的合作能力得到了提升,个人的眼界与视野也随之变得开阔。在准备高考的过程中,我们学会了在社会生活中的自律、努力与专注;学会了在达成目标之前的坚持、隐忍和奋斗。而这些,并不会随着高考的结束而湮灭,相反,它会在高考之外继续发挥出光和热,会在我们迈向社会的过程中给予我们莫大的支持与帮助,会继续在高考之外的生活贡献出它的价值。

高考并不是生活的全部,但除了高考,我们鲜有其他的选择。高考并不会将我们的生活变为一潭死水,高考教会我们的在接下来的生活中会继续指引着我们前行,成为我们人生中一笔不可多得的精神财富,我们在高考之中所学会的,会在高考之外继续被一一践行着!

1.高中生寒假征文1800字:高考之外。

3.2016创新作文大赛范文:高考之外。

7.2016高中寒假征文:高考之外。

高考之外创新作文

六月的太阳正毒,投影在这个不大的小村庄里,一切都变得明亮起来。山那边青葱茂密的树林,正摇曳着女孩香甜的梦。

“红霞,这次又考了满分呦!”扛着锄头从地里回来的陈伯眼角的皱纹亲密得挤在一起。红霞一手拿着试卷,一手抱着要回家喂牛的草,眼睛眯在一起,露出洁白的虎牙。

日子像流水般流过。村里出了大喜事,邻居家的姑娘要嫁人,这回可让红霞跟着新娘沾了光――明天可以跟新娘去赶个集市。这一晚,红霞梦想着自己从未去过的集市的模样,第一次离开家那么远的兴奋,占据了姑娘的整个心房。

一大早,她们便开始赶路,翻过一座山头,还要再走一段路程,但红霞并不觉得累,心里的愉快与新鲜还可以哼出轻快的歌来。热闹的集市,来往的人群,各色的商品,卖鸡蛋的,卖菜的,买布的…都一一留在了女孩的心里,她喜欢这热闹的生活,渴望走出大山的愿望也愈发强烈得充斥着红霞的身体。

17岁的女孩,心思总是这样的纯净与透明,像远方的山一样,又像汩汩流去的水。

她还记得那次去集市,偶尔也会梦到自己永远的`留在了像城市那样热闹的地方,便会咯咯笑出声来。

随着一声炮响,春节便在小村庄里隆重登场。今年的收成还勉强能维持一家人的生活。到村庄办宴那天,借着酒劲,红霞爸这回可在村人面前神气了一番,“红霞今年就能到大城市去啦,到时候等她回来给你们带点城里玩意,也让大家开开眼界。”红霞爸今天那个痛快,全都顺着白酒一股脑给喝下去了。

草儿又冒出芽来,春雨仍在淅沥着,消失了一个冬天的孩子们的嬉笑声又开始飘扬,和着春的音符。

盼望着,盼望着,女孩的高考也开始进入倒计时。不同于大城市里的老师学生紧张备考,小村庄还是像往常一样安详,好像什么都没有发生什么也都不会发生那样。一个小村庄里,十几年甚者几十年能出一个走出去的人,那便是带着全村人的希望与荣光。

日历纸越撕越薄,离高考的日子可以掰着手指头来算,窗外夏意盎然,蝉鸣一阵高过一阵。

邻居们也都会不时地送来些鸡蛋或带有肉片的菜,来为红霞的高考张罗着。

伴着狂风暴雨,还有响的令人害怕的雷声,大雨哗哗下了一夜。

那个晚上,红霞一夜没睡,红霞爸爸也翻来覆去,披衣起来在窗前站了一夜,那暴雨令人害怕。

高考走了。

蝉兀自地叫着,一切像流水一样淌过,只是送通知书的邮递员迟迟未到。

大雨下了一夜,又终究浇灭了一切。红霞哭得很大声,像是要把两年对高考所有的期待与情感都要顺着眼泪排除体内一样。

过了些日子,久违的阳光又重照大地,山那边的树林随风摇曳,一切还是那么明丽。

红霞跟爸爸折腾了一个上午,将自家的房子腾出一个房间。

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