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新学期的挑战(专业20篇)

时间:2023-12-29 16:21:09 作者:JQ文豪

优秀作文需要具备良好的语言表达能力,以及对于所写主题的深入思考和洞察力。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。

充满挑战的新学期作文

开学了!同学们,你们有什么准备啊?我啊!已经准备好了,你们知道是什么吗?那就是把玩的心情收回去,把学习的心情给找回来。

好啦,说完啦,要说我第一天上学的心情啦!

开学第一天,阳光明媚,我怀着激动的心情向学校走去,想到快要看到一个多月没见面的老师和同学,你说我有多么高兴啊!

在这个新的学期里,我和同学们要共同努力学习,互相帮助,争取更好的成绩。

每年的开学第一课,都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面,就由我来给大家讲一下今年的'内容吧!

姚明哥哥告诉我们:“不要砍杀小动物,不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物,要细心观察它们身上的美。”

于丹老师说:“自己一个人的美是小美,一群人的美是大美,我们要善于把自己的美融入他人的美,这样才是一个真正的美。”

看完了开学第一课,我明白了:“美是需要传递的,你传递的人越多,你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子,踏上美丽的人生。

可是这是不可能的事。因为我们不能缺少文化。如果没文化,那么我们就长大了找不到工作,如果全国人民都没文化就会灭亡。所以,我们一定要上学。

喂、喂、喂,今天因为下雨,所以开学仪式取消,接下来做室内操。老师说:“同学们,你们已经是三年级的学生了,所以,今后要更加努力,争取考到最好的成绩。”

讲话稿:新学期迎接新挑战

各位尊敬各位的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二1班的李xx。

我们总是满怀着激动和欣喜的心情去迎接新学期的到来,因为新学期就是起点,是又一轮激情岁月的开始;新就是希望,是无限机遇的重生。“一年之计在于春”,人们在新春之始可以制定新计划、新目标,然后又计划一步步地去做、去靠近,去努力将心中的梦想变成事实,这是多么美妙的事啊!谁抓得住一年之春,谁就可能拥有美好的一年,谁把握住了一年,谁就会拥有春华秋实。值此新学期到来之际,我要送上六个字与同学们共勉,同时这也是新学期里我对同学们的希望与要求,它们是“梦想、勤学、阳光”。

第一,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。

第二是勤学。俗话说:“少年应知勤学早,白发方悔读书迟”。正如这句诗中说的那样,每个人都需要勤奋,尤其像我们这些正处于吸取知识最佳时期的学生,只有勤学,才能使你牢固掌握知识,学得扎实,只有有了扎实的基本功,你才会拥有升华为更高层次的创造和发展。我们每个学生都应该时时保持一颗很强的学习敬业心,要始终如一地发扬学习中的刻苦精神。爱因斯坦说过:“在天才与勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋,他几乎是世界上一切成功的催生婆。”

同样华罗庚也曾说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”的确如此,如果没有勤奋的钻研,刻苦的自学,那么华罗庚也就不会在他青年时代就发表《论苏子驹教授的五次方程之解不能成立》的论文;爱因斯坦就不会有被誉为近代物理学支柱的《狭义与广义相对论浅说》的著作;牛顿也就不可能在数学、天文学、物理学、哲学等多方面领域取得成就而被人们尊称为近代科学的象征。所以我们应该清楚地认识到:学习是取得成功的基础,勤奋是通向成功的大道,希望同学们时刻牢记“知识在于积累,天才出于勤奋”。

第三是阳光。我国已经启动了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,这一活动的目的,就是要通过阳光体育的抓手作用,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,希望我们学生能走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高我们的体质和健康水平。

我希望你们能养成良好的生活习惯、饮食习惯、养成自觉锻炼身体的习惯,同时,利用体育锻炼促进自身心理的健康,成为一个体魄强健、心理健康、人格健全的中学生,只有这样,同学们才能健康成长、全面发展,才能够以积极的心态、饱满的精神去面对新学期紧张的学习和生活。

愿新的学期能给每一个人都带来新的快乐、新的发展。谢谢大家!

新学期的挑战作文

从前,我看过泳坛高手凌空展翅,从高空中以360度转体的完美姿态一头扎入水中;我也看过奥运会上的花样游泳,运动员在水下旋转、弯曲,摆出一个个美轮美奂的“水下芭蕾”动作;我更看过蝶泳比赛时运动员们如鱼得水的样子。我羡慕,我嫉妒――因为我根本不会游泳。

终于有一天,我又可以和水来个零距离亲密接触了,我要学会游泳,我暗想。

星期四,我来到泳池,这里已聚集了许多来学游泳的人。我们站成一排,教练让我们趴下,教我们做脚的动作,我全神贯注地听着,一边用脚比划。然后我们戴着游泳圈下水,就这样一遍一遍地枯燥无味地练习着。收腿、钩脚打开、向后蹬并合拢。我练了一会儿就累了,刚想喘口气,教练就把水扬起往我身上扑,不知怎么的,那豆大的水滴砸在身上特疼,我脸上火辣辣的。我转过身,教练正颜厉色地瞪着我:“不准停,继续!”

前几节课那度日如年的时间就是这样过的,到了这一节,我突然感觉到――游泳,真的不简单。

不过一会儿,教练叫我上来,把游泳圈脱掉,岸上跳下去。我心里真是十五个吊桶打水――七上八下。要知道,水可有1、6米深啊!我慢慢地、慢慢地挪移着脚步,走到岸边,我突然手足无措。我望了望波澜起伏的水面,又望了望教练,只见他语气坚定地说:“快下来吧!我在下面呢!”

我顿时觉得全身充满了力量,猛吸一口气,闭上眼睛,一咬牙……只听见“哗!”的一声,耳旁嘈杂的声音消失了,只萦绕着水“咕咚咕咚”的声音,我猛地想起教练教我的动作,伸手、蹬腿、划手收脚,我隐约看到教练的脸庞。也许是因为太慌张,也许是因为第一次,也许是因为我还只是个初学乍练的新手,我呛了几口水后,竟慢慢地沉了下去。教练迅速地把我拉上岸来,脸上的严肃不见了,满是和蔼的微笑:“不错,继续努力!”

游泳,既是对水的挑战,亦是对自己的挑战。我相信,我的初衷定会达成!

充满挑战的新学期作文

人生充满挑战,面对挑战,是前进还是退缩?我挑战自我,获得了成功。

那一天,妈妈带我和王奕涵去万豪里的淘气堡玩,我们看见了淘气堡里的最高、最直的红滑梯,我问王奕涵:“你敢玩哪个红滑梯吗?”王奕涵说:“当然了,我什么滑梯都敢玩。”我本来想看着她玩的,但是我看见她滑下来一点事也没有,还一点也不害怕,我心想:平时我比她勇敢多了,不能因为这一点小事害怕。于是我鼓起勇气上去,躺着尖叫着就是不敢滑下来。我被吓得腿软都快站不住了。连抱着妈妈的身体都站不住。妈妈对我说:“害怕吗?如果害怕就别玩了,等大了一点再玩。”

我抬头对妈妈说:“不,我还要再试一次。”于是我又爬上来,那位负责安全的叔叔看我上来,对我竖起了大拇指,鼓励我说:“你真勇敢,我相信你能下去。”在叔叔的鼓励下,我按照要求,手脚朝下头朝上躺下,接着双手交叉抱肩,然后我闭上眼睛,只感觉有人轻轻地推了我一下,我的身体就向下滑去,我控制不住地大叫了一声,心都快跳出来了,还没等我反应过来,我的身体已经停下来了。我猛得睁开眼睛,左右看了一下,我惊讶地发现,我已经下来。我瞪大眼睛,双手捂着脸蛋儿,开心地向妈妈跑去,大声地对妈妈说:“妈妈,我真的下来了,这真是太神奇了!太刺激了!”我激动得不知道该说什么好了,接着我又玩了好几次,发现我的胆子越来越大了,原来它并没有想象中的那么可怕。

那天玩的非常开心,我也深深地领悟到什么事情只要去尝试,都会变得很简单。在以后的生活和学习中,我要克服一切困难,让自己变得更好。

高中新学期日记:新的学期新的挑战

我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!分享给大家。

今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进进了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。

到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!

让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!在这里结束,大家加油!

新学期新挑战为题的字作文

好久没写孩子的事儿了,新学期,新挑战。

上学期期末,在我矛盾应试和快乐时,期末考试结束了。乐的成绩跟上了大部队,甚至数学在名次上有了质的飞跃,我表扬他为自己下学期争取到一个宽松些的环境!

假期开始履行游戏。

合同。

不太顺利和我有很大的关系是我心里还没完全准备好孩子呢自控力也有些弱。开始一周时间可以用疯狂来形容吧从早上起来开始一直到晚上睡觉前。我没说什么答应人家了还能说什么呢。但我自己感觉有怒火在隐忍着。直到有一天伙伴邀请他一起滑冰约定好时间他满口答应。但时间快到了他还不离开电脑我开始发火了当然抱着不该食言的正确论点。

滑冰玩得很痛快,离开前又约好了第二次。回来的路上,人家说滑冰真好玩,这是我们第一次滑真冰。不知道是不是在"讨好"我,给自己找台阶。然后,我们回家又重新制定了一个新方案:每天早上2小时作业,三顿饭,下午2小时户外,这个雷打不多必须坚持,其他时间才可以支配。同时修改了奖励计划,对于多玩多得,乐其实根本不介意,所以每次玩得时间都很长,同时增加了对游戏更换的限制。

最后,基本算顺利渡过,疯狂玩得现象也不再出现,后来因为游戏更换时间的限制,他自己都觉得玩腻了,多少算接近些目标。

总结一下:其实游戏,就是孩子的娱乐方式之一,不受天气影响,方便,好玩,画面逼真,和喜欢动画漫画差不太多,上瘾,大多来自于想逃避外界的压力,记得不绣钢mouse说过:网瘾,不是心理疾病,而是治疗心理疾病的!所以,我有些过犹不及了。

作业量上我自己考虑是1个小时就够了,但乐对不喜欢的事物有磨蹭的习惯,那1个半小时应该完成。从开学看老师这学期留作业的规律,一个半小时肯定不可能完成。

数学还是一如既往地比较少,大多口算一页+自愿写的课外练习册一页,有时还常常不留作业。口算没什么商量肯定要做,但这学期口算难了很多,很多两位数乘两位数的题目也拿来当口算,只是我算不出来。所以做的时间也比较长。课外练习册,我从来不做要求,但他每次都主动写,一部分是比较简单,不完全是枯燥的运算,一部分原因是拖延写语文的时间。这至少需要半个小时。

有了这两本课外书--每天阅读一篇,练习两篇,加上几乎每天都有的预习作业,听写作业,组词。所有的时间彻底无法做主了。开学时,孩子还能努力做到独立完成作业,但也在两周的繁重作业下损耗殆尽了。每天就闷头写,胡写乱写只要纸面上留下字迹就算完成,反正老师不检查,孩子也找到了窍门。我找老师谈了一下,无论老师怎么不开心和失望,我都坚持了无法完成这么多作业,希望减作业的要求。

我们现在还在探索新的生活规律。课外班孩子是不愿意取消的,那是他兴趣和放松的方式之一。英文课外班这学期增加了阅读,这个也是乐期待的,因为"自己终于可以不是文盲"了。但课下也需要时间练习。原来我们去剑馆大多坐公交,去时很方便,公交车站和学校很近,但回来很慢,没有1个小时到不了,我决定下周试试开车,看能节省多少时间。其次,从课内找时间,什么是必须的,什么是可舍弃的。现在还没和孩子沟通好。可能前段时间累了,现在每天都不怎么想写作业,磨蹭啥的自然就出来了。

新学期新挑战黑板报

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。

2、合理安排时间,有计划地进行学习。

时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。

(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系。

玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系。

这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:

首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时间安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。

再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是,初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

(2)遵循记忆规律安排学习。

遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时间较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了……。总之,遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。

及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

分散学习。“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右两边(或正反两面),分别写上中文词义和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后,就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。

新学期的挑战作文

回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始!

又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的'基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初二,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

新学期的挑战作文

每个人一生中都有很多分水岭,有成功,有失败,有放松,有紧张……虽然一切皆有可能,但是,只有你勇于挑战,才可能会成功。我自己认为,只有挑战,才会让生活更美好。

几年前的一天,我和妈妈一起去高新天下汇四楼的儿童游乐场,那里有一个我特别喜欢的项目,这个项目被我和妈妈称为“拓展”。我对这个“拓展”项目非常感兴趣,那些比我稍大一点的小朋友们在上面手脚并用,那安全扣在上面像打枪一样碰击着,发出“哒哒哒”的响声。我的兴趣一下子被激发了。我向妈妈央求进去玩,妈妈虽然心里有些忐忑,还是给我办了张单次的体验卡。我进去后,穿好了装备,我先沿一个几乎垂直的梯子爬上二层,好高呀!我开始了第一圈的挑战,刚踩上第一块木板,只见那木板就左右晃个不停。我真后悔当时要玩这个项目,早知道不好走就不玩了。我心里一个劲想:万一掉下去了怎么办?可是我已经开始了这一次“长征”了。我在上面腿直发抖,闹了半天才走了两格,只听见后面的人一直在催促:“唉呀!你到底走不走呀……就是!就是!等到猴年马月去呀。”……听到了别人的嘲讽,我像一个泄了气的皮球。这时,我听见了一句话:“宝贝、加油,你一定可以的,你是最棒的。”它如同打气筒一般给了我勇气,我又振作起来,“英勇奋战”,最后终于“杀出重围”,击败了一切困难走完了第一圈。接着,我就一个劲练习,哈哈,我走得越来越快。挑战成功!

这时,项目三层开放了,我迫不及待地要去挑战,爬上三层,我沾沾自喜,这不和二层一样吗?!没想到并不是,当我走到第一阶段的二分之一时,刚一拉安全绳,心里一惊,为什么拉不动了?回头一望,发现走反了方向。噢不,怎么办?我只能向后慢慢移动到起点,再转身朝向前走,前面有一个大圆球,想通过一看就很难。我一上去,那东西的表面便向下沉,不好,我的鞋被卡在了那外护网格的线中,我闹腾了好半天终于“死里逃生”;更可怕的是之后一个竖着的黑色轮胎,因为我走法不对,差点掉了下去;再向前,一看,不会吧,这前面的路线越走越复杂,我不小心脚下一空,心里一惊,还好有安全绳。经过一路的提心吊胆,三层的体验终于结束了。

这次高空“拓展”挑战,我真得好难忘,因为我第一次突破了自我,成功的喜悦至今仍记忆犹新。

“世上无难事,只要肯登攀”,只要你去挑战,才可能战胜困难;只有挑战,生活才会更美好。

新学期的挑战作文

学习过程中总是有挫折难过的时候,但也有充满开心与成就感的时刻。不断的学习能持续点亮脑海中的灯泡,使智慧发光,更能让我们感到充实有所成长。

记得前年暑假,爸爸突然兴致勃勃的对我说:“我来教你打高尔夫球,也许你就是下一个曾雅妮。”当时,一脸茫然的我,脑中只浮现出一堆问号。真没想到爸爸已经特地为我准备一套从国外买回来的球具。刚开始握起“lynx”牌的球杆,心里好兴奋,我依爸爸的指导练习基本动作,享受着挥杆的乐趣,想象将心理所有的怪兽都一个个打了出去。挥得正顺手时,一个不小心,球杆打中了小腿,顿时,我痛得几乎叫不出声来,休息了一会儿后,我想了想刚才挥杆的错误姿势,再重新拿起方才击中我的“敌人”,调整了一下动作,重新瞄准小白球,猛然一挥,但这次“砰”的一声,球杆挥中了我的背,这下子,我气得一股脑儿将剩余的球打完,草草结束这场灾难,带着满身的瘀青狼狈的逃回家了。

转眼间,又到了我最爱的周末,爸爸再次邀约我去打高尔夫球,我虽然开心极了,但回想起上次伤痕累累的我,令我有点怯步。经过家人再三鼓励,于是我便下定决心要将挥杆动作学好。到达球场后,我继续努力的`练习,当然又和上礼拜一样,球杆似乎与我八字不合,一直击中自己的身体,但我忍着皮肉之痛,告诉自己这些痛是战胜不了我刚强的意志力的。接着,我专注于球、球杆与握姿,挥了几球后,终于有所进步了,每当我打到“甜蜜点”,球飞得又高又远时,顿时间让我充满了成就感,从那一刻起,我便和球杆成了朋友。

学习高尔夫球挥杆的过程,让我了解每个人在学习过程中难免会遇到挡路石,但俗话说“凶猛的大波浪,才能培养出一位好水手”。学习也一样,要“吃得苦中苦,方能成为人上人”。现在的我已经能够享受挥杆的乐趣,乐在其中,我希望以一百码为目标,继续挑战我的球技。

充满挑战的新学期作文

充实而又快乐的寒假快要结束了,新的学期也就马上要到了,为了在新的一学期里能取得更好的成绩,在新学期来临之际,我特制订了一个新学期的新打算,主要内容如下:

一、上课能更加认真地听讲。

二、作业能更加认真地完成,并做到一丝不笱。

三、做到文明礼貌,尊敬师长,团结同学,互帮互学。

四、除认真阅读和理解课内书之外,课余时间多读有益的课外书,增长更多的知识。

五、上课时积极举手发言。

六、把粗心大意的这个老毛病彻底改掉,对所有的作业做到仔细认真,避免差错。

七、体育成绩要进一步提高,加强体育锻炼,增强自身体质。

八、英语要进一步的加强练习。在读、写、讲和听力上下苦功。

九、积极参加学校或班级的集体活动,争做好人好事.

十、积极参加学校或班级组织的各种比赛活动,力争取得好成绩,为学校、班级争光。

十一、继续保持三好学生的荣誉。

十二,纪律方面,我虽然比较文静,但是,也要尊敬师长、团结同学、礼貌待人、知错就改、诚实守信。

十三,为了提高自己的英语水平,我决定,上英语辅导班!掌握音标、理解语法、强化单词、为升入初中做准备。同时,在课外,博览群书,扩大自己的视野。

十四,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。

最后,请爸爸妈妈监督。

在新的学期中,我要坚定信心,乐观向上,迎接新的挑战!

新学期

今天是新学期第一天,我们都高高兴兴地来到学校,迎接新的学期。

开始开学典礼了,我们戴着红领巾,向我们熟悉的国旗敬礼,国旗越升越高,伴随着我们唱的国歌升向了顶端。

开完开学典礼,我们回到了自己的班级,开始吃早餐,吃完早餐一段非常熟悉的铃声响起,铃声响完,开始了新学期第一天的课程。

missduan(段群老师)来了,带着笑容走进我们班教室,开始教我们读pinocchio(皮诺曹),老师在黑板上写coach怎么发音,pull怎么发音,再对我们寒假作业经行检查,在黑板上写好作业,再重复说几遍,下课了,这是我们开学第一个课间。

接着第二节课的铃声响了,我们听着宋校长为我们上的阅读课,宋校长为我们讲述一个美国孩子和爸爸来到中国的大凉山的一个贫困地区,那个美国孩子要在那个贫困地区待7天,美国孩子把在大凉山的经历写下来,反正那里的孩子都很贫穷,一个文具把他们乐的,它们上学要走2个小时甚至更长时间的路。接着两节课过去了。

我们接着要上上午最后一节课,数学课,老师复习了一下上个学期的要点,接着午休过去了,下午的思维课,还是由杨老师来上课。

这节课是科学课,老师告诉了我们下次科学课要准备什么,将要进行一个月的种植活动,还有一个月要进行养蚕,接着我们要学温度与水的变化还有磁铁。我们做完眼保健操,就直奔书法室。

书法课因为过多同学没带本子,所以老师要我们学会静,但我们学会静的时候,也下课回家了。今天是我们组值日,我发现今天过得是非常好但就是今天垃圾太多了,这点让我反感了一点。我们要更加努力,勇往之前,更进一步。

新学期

开始了,熟悉的铃声铃铃……响起来,咦!当我的脚刚迈进学校的大门口时,敏锐的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,还有花香的味道,原来我们的学校也“整容”了,给我们一个漂白漂亮而美丽的面孔,给我们大家一个焕然一新的面貌。

我们学校的每一个角落都被粉刷过,好像每个建筑都穿着自己合适的新衣裳,比一比谁的衣裳更漂亮。先来说一说大门口的那座雕塑——奋飞。它是那么雄伟、壮观、漂亮。它是由两只大雁缠绕在一起的,昂首挺胸,扇动着翅膀,用眼神传递着信息,好像告诉我:“迈进知识的殿堂,就要勇往直前,向自己的目标努力奋斗。”这座雕塑被一个圆形的大草坪围在中间,碧绿的草坪衬托着银白色的雕塑,真是好看极了!花香伴着目标,我们要努力奋斗人生的目标。

走进操场这儿更是一个避暑盛地。大杩的树叶把天空掩住了,整个蔚蓝的天空一下子变成了深绿色的天空,同学们都来到操场上看书、追逐、玩耍……操场上有了同学们的身影变的更加朝气勃勃,每上完一堂课我们都会到操场上轻松一下,操场也是我们的一个“游戏大厅”。

我们再去欣赏教学楼的一道风景,教学楼被重新粉刷了一遍,雪白的墙壁,蓝色的栏杆,还有深红色的窗户也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一样;每一座教学楼旁都裁有一棵海棠树,上面开满了红色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一个含情脉脉的少女。

不知不觉我的脚步停留在我的教室旁边,看着那整整齐齐的桌椅,干干净净的黑板、漂漂亮亮的板报,阳光穿透窗户照射在课桌上,看到这么优越的学习条件,我没有理由不认真听讲。学校、教室都焕然一新,给我们创造一个良好的学习环境。

在新的学期我也要有新的计划:俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”新的学期,新的起点,我要利用晨诵的时间,恶补英语,我要六点钟起床,将老师学的单词和句子要熟记、大声朗读,因为大声朗读也可以锻炼口语,增强记忆力,还要多听一些录音,这样可以提高自己的听力部分。

数学方面只要上课聚精会神地听老师讲课,独立完成家庭作业,课下也要积极做一些妈妈准备的卷纸,来巩固自己课堂上的不足,另外,这学期一定要建立一个“错题本”。这样,我就可以减少错题的发生,改掉粗心的毛病。

在语文方面,我也要利用晨诵的时间,熟读课文,背诵自己喜欢的句子。我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。上课要积极举手回答问题,锻炼自己的口语能力,我也要积极参与到上堂讲成语故事的行列中去,阅读课堂上,也要多阅读,多做笔记,将好的词句都摘抄下来,运用到自己的文章里,每周也要抽出一定时间,精心写博文,只有坚持再坚持,这样能很快提高自己的写作水平。

我要勤奋的努力,坚持不懈的按照计划执行,争取能让自己的分数大增,迅速提高各科的成绩,我也要将勤奋努力、认真端正学习崭新的一面展现给大家。

新学期

今天是开学第一天。平常爱睡懒觉的我今天早早的起来了,收拾好书包后,我来到了学校这么早来位置居然都被占走了还多。算了,随便找个位置就坐下,好讨厌,我的旁边居然是我的死敌——方萍萍。不过我只需忍受一会儿就够了,嘻嘻。

一会儿,老师来了。她开始给我们排位置我的旁边又是一位男生,而且是新来的。我用自己观察作文的态度把他仔细的观察了一遍。呼~~从我的观察中发现,他是一位学习不好的学生。果真如此,他一下课就玩闹。

开学第二天。

今天我来到学校,十分高兴。因为今天要和我的新朋友(书)见面啦。老师今天也很早来,她开始分书了,分完后。老师又在选语数组长,原本以为会当上数学组长的我,居然当上了语文组长--!而且老师把同桌交给了我管,唉~真是倒霉,不过还好,至少有当上组长,不然回家一定被妈妈凑上一顿,谁让我一年级学习成绩好啊!

接下来几天。

在接下来几天,我一定要芝麻开花——节节高。语文一定要从85进到90。数学一定要从90进到95。耶!在我一定会努力向上的。

新学期新学期黑板报

在这一学期里,我打算做些什么呢?我想:我要发扬我的优点,做到再接再厉;改掉我的坏习惯,做到有错必纠。

首先,要养成早睡早起的`习惯,不能因为做事拖沓而导致很晚睡觉,从而第二天早上不能早起早读,而且还时常因为担心迟到而弄得慌慌张张,不是忘带红领巾就是忘带钥匙。

无论在学校,还是在家里,我都应该抽更多的时间来锻炼身体,妈妈常对我说:身体才是革命的本钱,如果身体不好,就什么都做不好。

因为我之前缺乏锻炼,所以体育成绩并没有得到提高,也因此成为我全面发展的绊脚石,有了困难要勇敢地面对,要想办法克服。

还有,告诉大家一个小秘密——我是一个爱挑食的孩子哦。也正因为这样,我才会总是长不胖,因为身体营养吸收不均衡,所以,这学期我要好好努力,不能再让我的体检表上出现“体重偏瘦”四个字了。

上课开小差可说得上是我学习上的一个坏毛病了。

有的时候,老师在上面上课,我的思绪就不知不觉地飞到某个动画片的剧情里面去了,或者是左顾右盼,跟同学讲讲悄悄话什么的。

我知道,这样做会让我错过讲课精髓,从而留下太多的疑问,给学习带来阻力。

通过一个假期的练习,我觉得我的书写有了很大的提高,所以接下来,我要坚持把它练下去,而且要端正坐姿,不能长成驼背哦。

新学期

光阴似箭,快乐的暑假过去了,我们又迎来了一个。

九月一日这一天,我背着崭新的书包,快快乐乐的去上学。我在路上想我们又换了老师,那么我的老师是怎样的呢?想着想着就到了学校,开始了,学校也换了新面貌,以前黄色的墙又多增添了一种蓝色,搭配起来是那么给人温暖。冬青树以前的围墙现在变的又高又大。

开始,老师换了,学校也换了新面貌。那么我的坏毛病是不是得该呢?优点是不是也要更多呢?下面就说说我的优点和坏毛病吧!

优点:上进心强,爱整洁,上课能认真听老师讲课,能积极完成作业。

我的坏毛病是我优点的十倍:胆小、书写不公整、我握笔姿势不正确,就为了这,在学校,老师教我,回家爸爸妈妈说我......好了,不说了,不在这丢人显眼了。

下面说说新打算吧!

如今我已上初一了,是最关键的一年,也是冲刺的一年。我一定要努力,争取做到课前预习,课后复习,课外爱读书。一定要在这一年中更加吃苦,更加努力,一定要考上理想的中学,不让父母失望,老师失望。要改掉以前的坏毛病,增添更多的优点。“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”。这句话的一点也不错。虽然我在五年级分班时,获了第一,但上初一也不能放松、骄傲,继续保持着这种优秀的成绩,而且遇到不懂时,要及时问老师、同学、家长做到不耻下问,勤学好问。在我小学的最后的生涯画上圆满的句号。

我一定会按照上面叙述一样,不管怎样,一定要更加努力,尽自己最大的力,长大后为国家的栋梁。

新学期

一眼,将近两个月的暑假过去了,我们告别了电视、电脑……接踵而来的是紧张的,作业,考试又一次向我们走来。别以为我们会对感到厌倦,别以为我们会埋怨时间过得太快,其实我们非常期待的来临,漫长的假期早已让我等得不耐烦。终于开始了,我荣幸地进入了广州市第三中学。大家都知道,三中是一所百年的名校,早在1993年就被评为广东省首批省一级学校年,学校又顺利通过了广东省国家级示范性高中初期督导验收。能够进入这么好的学校,我感到十分的荣幸。

开学的第一天,我兴奋极了,那天的早上,我起了一个大早,穿上崭新的校服,开开心心地拿上我的新自行车钥匙,骑向了我新的学校——三中。

来到新的学校,遇上新的同学,学到新的课程,碰上新的老师。一切都是那么的陌生,我努力地想交上新的朋友,功夫不负有心人,我在短短的几天内不仅找到了一些要好的朋友,还建立了友情。而且和同学们的关系还不错,虽然交到了一些要好的朋友,但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友,多日不见,自然特别想念,而在以后的日子里,同学们又可以互相学习,互相嬉戏,快乐一同分享,困难一起担当,让我们在这短暂的中学到更多知识,体验到更多快乐。

刚升上初中来,还是感觉到有一些不适应的。比如说:“上课多、课程多、时间多、作业多学习自然是我们学生最主要的事,在中,我当然要努力地学习,在中,我要为自己设定新的目标,若不把精力放在学习上,那就会辜负了父母和老师的一番苦心。

已经开始了,让我们一起努力、一起学习、一起进步!

新学期

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,的目标向我们冲击!

我们又迎来了,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新进步。

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

新学期

新的一个学期即将来临。时间过得很快,一转眼,半年又过去了。时光不等人啊!请您过得慢一点吧,别让人类再变老了!新的一年,我如何打算,开学要准备什么,要改掉哪些毛病?下面可以揭晓答案。

在这一年里,我准备学会煮面条。在学习上,严格要求自己,把自己所有的心思全放在学习上,当一名真真正正的优秀学生,而且懂礼貌,尊敬师长,爱护大自然的学生。让老师不用为我生气。我要对邱老师说:“邱老师,请相信我,我一定不会让你失望的。”同学们,我们一起加油努力吧!希望我们六小学子能成为祖国的栋梁,国家的人才,让老师们为我们而骄傲,让学校为我们而自豪。

在迎接开学典礼时,我们要准备好在寒假里写完的作业,书套和一个笔记本、文具盒。老师一定,会发新书,我一定要给它们穿上新衣服,好好地保护它们。我期待的开始,那也是一个好的起点,我对充满了盼望的目光。加油吧!和我正在互相招手呢!

新的学期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大亏了!粗心,我一定要把你甩得远远的,再也找不到我。粗心有多种方面:落题、不验算、不拿草稿本等等。我要一把丢掉。

我来了!

新学期

又是一个了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。

挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法。

因此我的表达潜力不强,个性是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。

妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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