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诚信生活学生讲话稿(精选20篇)

时间:2024-01-14 06:33:29 作者:琴心月

通过讲话稿的准备,演讲者可以更好地控制自己的情绪和语速,提高演讲的效果。通过阅读讲话稿范文,可以学习到不同类型演讲中常用的表达方式和语言技巧。

诚信的学生讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自x班的xx,今天,我讲话的题目是《诚信立身,友善待人》。

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的`生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

诚信大学生讲话稿

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,诚信考试,诚信待人,诚信处事,这是顺应时代的号召,是势在必行的。大学校园学校承担着对学生进行道德教育的重任,“诚信”教育也不可缺少。让学生在德育实践中发展自己的道德判断能力,从中获得道德品质上的自我完善、自我满足、自我肯定和自我的精神享受。总之,诚信教育的关键是通过学校的`辐射作用,去影响更广阔的社会人群,以形成人人讲诚信的大环境。

如今,大学生的诚信问题也日益严峻。为什么?老实的人总是爱吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争,滋生了大学生的投机心理。社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,静不下心。平时不努力,临时抱佛脚,作弊时有发生。诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有体积,可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

记得一位老教师曾说:“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。”没有诚信的社会,是一个苍凉而荒芜的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,携诚信上路,我们的生命之旅会更加多彩!同学们,把诚写在脸上,把信装在心里。让我们从身边的小事做起,从点滴做起。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设才能如日中天,欣欣向荣。让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!让诚信之歌唱响整个大地!我的讲话到此,谢谢大家!

诚信的学生讲话稿

尊敬的各位校领导、评委,老师们、同学们:

大家好!

十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。

苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!

诚信的学生讲话稿

各位老师、同学们:

大家早上好! 今天要讲的是——诚信考试

诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂能轻轻地拭去。

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷,谢谢大家。

小学生诚信教育讲话稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们也经常讲诚信,在学校里老师要求同学讲诚信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么呢?这并不是每一个人都知道的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚”是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”、“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

首先,诚信应该是一种自我约束。背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被世人所唾弃。有的学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益你们竟然会说谎欺骗家长,老师。

比如:有的同学为了能多有几块零花钱买玩具或买零食吃,竟然欺骗家长说老师要求交什么什么费用。你的一己之私不仅伤害了家长,更伤害了老师,你是否受到过良心的谴责呢?你是否想过最终是你自己害自己呀!

其次,诚信是做人的基本品德。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等,就会严重影响到一个人的道德品质。

如果一个学生不守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!

所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚实守信的人吧!我们管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里我向大家提三点要求:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

xx学校

20xx年4月18日

诚信的学生讲话稿

尊敬的各位校领导、评委,老师们、同学们:

大家好!

说到诚信,有些人很重视,有些人不会重视。在人生中诚信,有坚固城墙的作用和万夫莫当之勇。毫无疑问,许多人都会说自已是一个讲诚信的人,但是在生活中往往是有人做出许多对不起诚信的事情来。

古语有云:“人无信不立”,但是在有的人眼里很渺少,在名人眼里是一个伟大的道理,可能在一个小婴儿的眼里是一个启迪。

有了诚信的人,将来肯定是一位中内外的信用企业家,或许是一个有许多知己的人。人的生命酷像一棵大松树,在不讲诚信时,一大群害虫就会纷纷来到树上把果实们都吃掉,如果讲了诚信时,肥料会把生命松树培养得壮壮实实。

诚信在人的心里,是一把钥匙,它会帮你打开大门,让你的前途没有任何困难,一望无际。在《诚实的列宁》这个故事里的列宁八岁时就讲诚信,长大了成了一位可敬的革命领袖,马克思主义者。你可以做到吗?毫无疑问,人只要从小坎诚信,长大讲道理,就会成为社会有用之材。

我酷爱看课外书。我后面的同学有一本吸引人的《小鬼宣言》漫画,在我脑里打下深深的.记号。一次,我大胆地对她说:“能借给我看吗?”她答应了。但是,我因为遗失了这本书,到各家书店找了个翻天,也没有。我怕她不太相信我,另外买一本书赔给她,求她的谅解了。我们班的刘昊同学,我借了一本《可怕的科学》给他,他第二天准时还给我。诚信是我们的目标,是忠诚的必备条件,也是一大笔财富,我想在诚实上坐稳。

诚信——是人生中的第一章。希望同学们在洁白的纸上,写好人生中的每一章。

小学生诚信教育讲话稿

同学们,这节班会课我给大家讲两个故事。一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。

多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家中,把一千两黄金还给他,但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道;:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这回事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。由此可见,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。

“诚实”是中华民族的传统美德。而“信以待物,宽以待人。”这是先辈们教育后代如何为人处世的至理名言。然而,社会上的一些欺诈行为和不诚实的现象,使得我们中许多人对诚信产生了怀疑。其实,诚信是立身之本,又是生存之道,还是成功之法宝。对于我们中学生,诚信是交友的基石,是学习上一步一个脚印的基础。 诚信就像树木的根,如果没有根,树木也就没有了生命。另一个故事中说曾经有一个国王,他有很多个儿子,自己老了,王位应该传给谁呢?于是他把煮熟的种子分给儿子们说:“谁种的花开的最好,皇位就传给谁。”几个月后,儿子们都带着花盆来见父王,花儿开的十分鲜艳,只有一个儿子端着空花盆。这时,父王高兴地对端着空花盆的儿子说:“皇位就传给你啦。”同学们,你们知道为什么吗?因为只有他最诚实没有撒谎。

以小见大,以近见远。我们作为新时代的中学生,更应该在学习中、生活中讲诚信,从个人做起,从点滴做起。让我们共同建筑一个和谐、幸福、诚信的校园吧! 领导诚信教育讲话稿精选篇3老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功! 谢谢大家!

诚信生活学生讲话稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《诚信》。

所谓诚信,就是指诚实守信,表里如一,言行一致。

我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。

一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。“无诚则无德,无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。

诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。一个国家政权的真正强大,并不完全取决于财政收入,也不完全取决于军队的力量,而是取决于社会的品质。一个国家,一个社会,一个民族最重要的品质是诚信。诚信的社会品质,是一个民族强大的'动力源泉。高尚的品格是一个国家和民族的魅力所在,是一个国家和社会走向强大的理由。

诚信是上天赐给世人的一种考验。有许多人不能通过这场考验,逃匿了;也有许多人通过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随这时间的消逝而消逝,没留下些什么;通过得人也会消逝,但他们却仍活在人们的心中,人们会把他抬举得很高很高。

诚信是道德建设的根本,也是非常宝贵的资源。社会之所以成为一个整体,诚信起着重要的作用。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。

试想,如果社会缺失了诚信,每个成员都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地:早上起床吃早餐你会问,牛奶是不是病奶牛产的?包子里面的肉是否可靠?听到某著名公司产值大增的新闻报道,你不禁要问是媒体虚假宣传还是公司的战略浮夸?去银行存钱,营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍,看是否有假币;去超市买东西,对找你的钱看了又看,担心遭到暗算。

“人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。

然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;渣工程造成无数人间悲剧。难怪时常有人对某些真实的消息产生怀疑,甚至有调查显示,“信用危机”已成为阻碍中国经济发展的一大因素。

“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们应该远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。

诚信的学生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

诚信是我们中华民族一向以来的美德。古人从来都是把诚信看的很重。可是在我们此刻,诚信这个品德似乎渐渐地被人们所抛弃了,此刻从报纸,电视,网络上看到某人被诈骗了的消息。而有的人,为了利益,什么手段都用的出来。这就是所谓的“失其本心”。

古代有个人,想发财,但却没有方法。于是就去请教别人。别人让他种漆树。他种了一片漆树,每年靠卖漆都能赚上大笔的钱。之后,有个人告诉他说:“往漆树里掺假,肯定能赚大钱。他试了一桶,果然如其所说。于是他把自我所有的漆都掺了假。结果被买漆的人发现了。不得以只能销毁掉全部假漆。从此被别人们所唾弃,干什么事情都不顺,从此贫困聊到而死。

这个故事告诉了我们一个道理:一个人如果失去了信用,那么他在任何行业都干不下去。正所谓“民无信不立”。我们可不能学上头故事中的那个人。想到那里,我不禁又想到我所看到的最短的小说。而我却认为他极具讽刺意味:“老板:‘有发票?’秘书:‘有。’老板:‘走!’”充分讽刺了某些人;;利欲熏心,心里面仅有钱,一切“向钱看”。这种人,我们是不齿的。

从此刻开始,我们要尽力恢复中华民族的美德——诚信要做到诚信,就要先从小事,从身边的事做起。仅有做到“言必行,行必果。”我们才能将头上的这顶“不诚实”帽子完全摘下。

诚信学生的讲话稿范文

尊敬的老师,同学们:

大家好!

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要期中考试了。考试是检验同学们学习成果的方式,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

(一)科学复习,积极迎考。

“学而时习之”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必定是肯吃苦、肯钻研,复习认真并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通,举一反三。在复习中,发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。这样,才能以不变应万变,从容地面对每一道考题。

(二)调整心态,从容面对。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

(三)严肃考纪,诚信考试。

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

为严肃考纪,诚信考试,学校规定:不遵守考场纪律,经监考老师警告不听者,视情节扣试卷20分直至取消本场考试资格,每人次扣班级量化积分2分严重者给予相应的纪律处分。有考试作弊行为者,立即取消本场考试资格,本场试卷判零分,同时给予全校通报批评,取消当学期的一切评优资格,每人次扣班级量化积分5分。

诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公平竞争。“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。

诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。

最后,我衷心预祝同学们在期中考试中取得优异成绩!

诚信生活学生讲话稿范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是1407班的杨仙。我今天所讲的话题是——因为我诚信所以我自信。

诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,一个民族甚至是一个国家的生存之道。诚实守信是中国人的传统美德。现在,我们关注诚信是因为在现实生活中存在着缺乏诚信的阴影。从假烟、假酒到假账、假币、假政绩,从地沟油、毒奶粉到"人倒了,不敢扶"等,这些问题一次次拷打着我们,凡此种种,失信的浊流向瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任。个人失信,害在数人,社会失信,则人人自危。

我们正处于一个塑造人格,修养品德的重要时期。少年智则国智,少年强则国强。讲诚信,说起来简单,做起来并不是那么容易。前几天我听老师说了一句话"每次同学来请假都不按时回来这叫我怎么相信你们,怎么放心让你们出去?"是啊,这应该就是在大部分同学身上都会发生的吧!这样的事在我们身边还有很多,未经老师允许便私自出校;在考试的时候因想得到好成绩而作弊;未经他人同意便私自动用他人物品;做了错事不承认;对待同学不真诚。人无信不立,国无信则衰。身为青少年的我们,应做到真诚待人不说谎,真实无欺不做假,信守诺言不食言这些都是诚信对我们的考验,如果我们在学生时代就随意践踏自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的社会竞争中立足的!

同学们,让我们从身边的小事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"让我们手挽手,心连心,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间相互学习,取长补短,树优良学风,做诚信学子!当我们真正拥有诚信时才能告诉自己:因为我诚信,所以我自信。同学们,让我们带着诚信,与诚信同行吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

学生诚信教育讲话稿

我曾读到关于宋庆龄小时候的一则故事,说她与朋友约定在家中玩,父母邀她同去访问客人而被她拒绝,独在家中等了一天却未见朋友来。她说:“与朋友约定了的事就一定不能反悔。”我不仅为这句话叫好,更为其小小年纪所表现出的诚信所折服。诚信,是一种修养,是一种独特的人格魅力。说到做到,是对他人负责,也是对自己负责。

诚信,不仅对个人重要,对于家庭、社会也固然重要。诚信是一杯清凉剂,使仇人间的恩怨涣然冰释,使朋友亲密无间。诚信是商贾致富的法宝,广告词中总会写上“诚信第一,质量可靠”。诚信净化社会风气,让我们这个世界变得更美好。说到这,我不禁为那些“丢弃”诚信的人叹息(欢迎访问零二七本站http://,零二七范文大全)。没有诚信,纵有花容月貌也会日趋凋零;纵有满腹经纶,也只能成为国家无用的歪才;纵有金钱百万,也只会吝啬而不肯周济于他人。

我们都是穿行在校园中的莘莘学子,考试自然就成了我们学习生活的一部分。段考将至,“诚信”理应成为我们必需的一种道德品质。诚信,是一股清泉,它将洗去欺骗的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。我们的校园是一个干净文明的校园,同学们,难道你们想让我们的校园变得恶俗卑劣吗?相信大家一定是不想也不愿的,那么,就让我们放下那些不诚实的念头,以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次段考考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报吧!

选择了与“诚信”长相厮守,就是选择了与后悔无缘;

今天,与同学们谈谈有关诚信的话题,首先要明白的是,什么是诚信?我的理解,应该分开来理解,诚,诚实,信,守信用。联起来理解,就是,做一个诚实的'人,做一个讲信用的人。

生活中,偏偏就有那么一些人,总想靠投机取巧、坑蒙拐骗赢得个人私利。

作为学生,在考试中,抄袭作弊,欺骗家长老师,欺骗自己;在与人交往中,自己答应朋友、答应同学的话,却找各种借口和理由,不践行自己的诺言;犯了错误,却不敢承认;外出离家,却不与父母老师打招呼;我们本应按时到校,却以各种借口而迟到甚至是缺席;就是平时打扫卫生的小事,也有少数同学马虎应付,不诚实本分地做好自己应做的事情。

就是平时的作业,也不认真对待,要么马虎,要么缺交,要么就拿来同学的一抄了事……等等等等,不一而足,可同学们,你知道吗?你这样做了,就是一个不讲诚信之人,你如果还要一错再错下去,那么,你的失败人生的已经开始了,还请同学们要猛醒!

成语“一言九鼎”告诉我们说出的话有如千斤大鼎,掷地有声!“言而有信”则又在告诫我们,说出的话,必须遵守诺言!再来听听,“言必信,行必果”、“信誓旦旦”、“一诺千金”、“君子一言,驷马难追”、“赤诚相待”“精诚所至,金石为开”,这些无不在启示我们要做一个有诚信的人。

个人如此,大至国家也一样,如“取信于民”这个成语,就在警示当政者在管理国家的时候,对咱老百姓也要讲信用!要不然,这个国家就要垮台了!

我们最为熟悉的鲁迅先生则说:“诚信为人之本。”鲁迅先生将“诚信”放到了一个至高无上的地位,是为人最起码的处世根本!

同学们,做任何事的时候,都要将“诚信”作为自己立身行事的根本!离开了“诚信”,无以成为一个大写的“人”字!

如果你不讲诚信,也就开始与失败人生结缘了。

翻开历史看看吧!

故事一,立木为信与烽火戏诸候

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妃子一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再次点燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被-逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

故事二,晏殊诚信而皇上重用

北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东#宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东#宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了!

故事三,不讲诚信丢失性命

《郁离子》记载,济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大-麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

再回到当今时代吧!

故事一,四十八小时送到

美国的凯特皮勒公司是世界性的生产推土机和铲土机的公司,它的广告中郑重承诺:“凡是买了我们的产品的用户,不管在世界的哪个地方,如果需要更换配件,我们保证48小时之内送到;如果不能及时送到,我们的产品就白送用户。”他们说一不二,有时为了把一个价值只有50美元的零件送往一边远地方,不惜用一架直升飞机,费用达2000美元。有时实在无法按时在48小时内送到用户手中,就真的把产品白送给用户。正是由于经营信誉高,这家公司历经50年不衰。

故事二,只有一位乘客的飞行

有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机,上面仅载了一名女乘客。什么原因如此不惜代价?原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本莉子一位乘客留下来。这一趟航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。此举为公司赢得了信誉。

故事三,穷学生拒绝做虚假广告进了北大

1998年,河南省某中学女生唐黎以900分(标准分)的成绩被北京大学录取。唐黎家境贫寒,无法筹措到上大学的费用。正愁苦之时,一家生产口服液的企业找上门来,许诺10000元酬金要她做虚假广告。唐黎思考良久,拒绝做广告,说:“人以诚信为本,我不能因为穷而做昧良心的事!”消息传出后,各方人士深受感动,纷纷伸出援助之手,让这位农家女顺利入学。

上面这些故事,为我们见证了诚信的魅力!

同学们,真诚希望,从今往后,我们在坐的各位,都能用“诚信”打造一个全新的自我,用我们的“诚信”,铺就一条通向成功人生的金色大道!

谢谢各位!

讲诚信学生讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家新年好!“华年匆匆催人老,风物萧萧一年春”,新年伊始,万象更新。今天愉快的寒假已经结束,大家又回到了学校,投入到了紧张的学习工作之中。寒假生活是丰富多彩的,是令人回味的。但是,我们不能一直停留在过去的生活中,因为新的学期已经开始,我们又面临着一份新的挑战。

新年新气象,在这里我要对全体学生提出一个总的要求,那就是要“诚信学习,并做好细节”。

学习不能盲目而为,不是我想到什么才去注意什么,而是要注意学习习惯的长期培养。具体来讲,大家要注意两点:一是要诚信学习。人要讲诚信,学习也要讲诚信。在上学期的学生座谈和老师座谈中,有好多同学好多老师都提到我们同学中抄作业的现象十分严重。在去年的各次考试中,我们也发现有个别同学曾经考试作弊。这些都是我们个别同学做人、学习不诚信的具体表现。平时学习抄作业,这种现象危害极大,欺骗老师,欺骗家长,自欺欺人,不断养成不诚实的品性,并且严重影响学生学习成绩和学校教学质量的提高。所以这学期我们学校要坚决遏制抄袭之风,我们全体学生更应该严格要求自己,自觉学习,自觉作业,要做到诚信学习,远离作业抄袭和考试作弊。二是要关注各类细节,养成各类好的学习、工作、生活习惯。如在上学期,我们各班早自修前的早读习惯已经基本形成,尤其是203班表现尤为突出,这个习惯就是我们学习过程中的细节。对于这些好的学习细节,我们就应该认真坚持下去,使它们成为我们学习的自觉行动,成为我们学校的一道靓丽的风景线。根据学校的统一部署,今年首先请大家认真做好六方面细节,即要“做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、行好礼”,要全方位地提升自己的学习品味。在我校除了早读的细节外,我们还有很多值得保持的细节如教室一天三扫保持整洁的习惯、中午就餐各自清理好自己餐桌的习惯、大部分同学见到老师能主动问好的习惯、放学乘公交车自觉排队的习惯、在校内不骑自行车的习惯等等。但这些好细节对一所学校发展、对一个人的成长来讲都还远远不够。我们做操不能仅在广播操比赛时好,我们应该天天都做得很好。上课、读书、写字,我们更应该时时在心刻刻留意。

对于上好课大家尤其要注意三个细节:

1、上新课内容前要有认真读教材新内容和课后练习的习惯。其实这是我们课前预习的细节。

2、上课要做到三动,即动口、动脑、动手。“君子动口不动手”,我们学习既要当君子有必须当小人。

3、要注意及时复习的这个细节。做到学过的知识及时巩固。

同学们,也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经是一段甜美的回忆;也许你昨天曾遭受打击,那也已成为几滴苦涩的泪水;忘记曾经的成功与失败,新的学期意味着新的开始。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!只要肯拼搏,什么时候都不晚。借此机会特别想对初三的同学说几句:你们是横溪镇中的希望。学校、家长、老师对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,勇于拼搏,在即将来临的中考中取得优异成绩,为我校争光。

作为教师,在新学年里,我们一定会努力钻研,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。在课堂教学中努力关注你们每一位学生。做学生的引导者,激发学生的独立思考和创新思维。我们相信经过我们全体师生的共同努力,我们横溪镇中学20__年的春天一定会开出比往年开更为绚丽的花朵。最后,祝愿在座的同学学有所成,祝愿全体老师事业成功,也祝愿我校今年的发展会更加辉煌!更有成效!谢谢大家!

生活离不开诚信讲话稿模板

人生如海,可包容的很多,与“才”、“貌”、“誉”,共存的还有“诚信”。风华正茂之青年,在命危之际,选“诚信”弃进浪中,实是忽视了“诚信”的气力。或许,瓦尔登湖边的卢梭,在苦思着生之真理;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影,但不论是谁,都没有忘记,构筑人生基座乃是“诚信”二字。

诚信乃人格品位的体现。手握权杖,贪图荣誉而尽显性之______诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应老实忠信者具有,捻着胡须,在江边痴待着的,才可情如潭之三千丈;在危栏高楼中,守着心底一方净土,看穿秋水的,是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头,那快报急书,“白头骚更短”的,是吩咐的诚信……有了诚信,生,因之成为纯洁的载体。诚信的高贵,幻化为身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板,惨淡经营得认票取钱的境地,只因有了“诚信”二字。因而便有了“国内最富”的情形,有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形名片,具有诚信,走南闯北。诚之闪光,信之刺眼,为众人所赞叹。

既然诚信乃世间宝贵之物,那为甚么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢?怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的,与“诚信”并存的还有很多饰物,如才貌,如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时,才貌与金钱都不能挽回逝往的感情。用诚信的石子展成的路,才是最坚实可靠的。古人的一诺千金,一言既出驷马难追,乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”,成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉,需要山的气质的熏烤,森林清幽的环境,还有清纯的方石搀杂其中。这山即是你本身的修养,这森林正是你四周的诚信环境,还有那纯洁的方石,是等你行动的标志。

那末,请握住“诚信”!握住诚信,你就握住了徐悲鸿的画笔,即使毕加索哭泣的女人再把脸扭曲,也丝尽不会影响你的光彩。由于,诚信是品位,是根本,是郑板桥笔下的竹,傲立着,独占一隅。

诚信国旗下学生讲话稿

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“诚信做人,诚信考试”。

风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了期末考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。__学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的`人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己,欺骗自己,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的歧视下慢慢逝去。

试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?你肯甘心承认你自己就比别人差,比别人失色吗?你难道甘心看到十年寒窗后的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?我相信我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

谢谢大家!

小学生诚信教育讲话稿

诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;诚则顺,为人真诚而办事顺利。 中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在交际上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信,才是人生的通行证。对小学生的诚信教育,应以《课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行。

小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验, “唯天下至诚,唯能尽其性”之类的道理对于他们实在太古奥玄妙。教学时,应根据他们的年龄特点,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主。在进行某一内容教学时,则要由易到难,由浅入深。在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。诚信教育只有抓小事,抓点滴,才能知微见著,正所谓“曲(指细小的事能有诚,诚则形,形则著,著则明” 。

准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。

不可否认,现在社会上“造假”成风,且“随风潜入夜”般地侵蚀到了教育领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除; 领导要来参观阅读室,便让学生将家长的书籍悉数带到学校充数;得知领导要召开学生座谈会,各年级各班更是细致而周到地面授机宜,一遍遍地教育学生当着领导的面说假话。即使是公开课、评优课,也是充分准备,精心彩排,什么问题由谁回答、如何回答都安排妥当,乃至为了体现课堂教育渗透现代教育理念而让某学生何时向老师提问及生生争论、师生互动等细节都安排得面面俱到,以确保课堂教学的顺畅、高效、无差错。

高中,在座谈会、调查会等场合经过老师点拨,学生心领神会,于是谎话连篇,且能面无愧色,泰然处之。这不能不是我们教育的一种罪过。

扪心自问,在我们的许多学校里,类似的现象还少吗?这样的教育能培养出诚信的孩子吗?诚信是一种美德。长期以来,我们的学校在进行诚信教育的同时,又以自己的实际行动把“诚信”踩得粉碎,不同程度地导致了许多学生校内文明守纪,校外犯法违纪;在校劳动,从不怕苦怕脏,回到家里连自己的床铺都不想整理一下。这样的诚信教育如同一纸空文。为此,我们真切地呼唤教育与行动要一致,教育的内容要真实。

榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。

1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。

2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

3、学生示范通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。如在谈到诚信教育时,南京大学校长蒋树声教授曾讲述他亲身经历的故事:他在公派赴英国留学时。有一次,一个朋友邀他开车到郊外野餐。虽然郊外别无他人,这位朋友还是将野餐所有的垃圾,都用自己随身携带的一个塑料袋装好,放到汽车上带回市内处理。这位外国人,不这样做也不会受到法律的惩罚,他之所以这样做,就是因为他们信守诚信,信守自己对环境、对社会、对他人的一份责任。这种诚信升华的结果,就是道德的完善。在教育过程中用身边的事教育身边的人,可以产生“亲近感” ,以达到理想的教育效果。

首先要针对学生道德实践中的糊涂认识,有的放矢的进行教育,如有些学生认为自己承认错误是诚实,帮别人隐瞒错误是义气,教学时就要通过学文明理,让学生认识到隐瞒别人的错误是袒护,是包庇,是最不讲义气。其次要针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理,及时进行教育引导,要结合课文教学,辨析讨论,以明确什么该做,什么不该做,真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。打造孩子的诚信品德还是一个社会工程。 “近朱者赤,近墨者黑。 ”交什么样的朋友,对小孩子来说,是一件十分重要的事情。这事父母要管,做老师的也得管。另外,孩子接触社会,当然也会接触社会上的一些恶习,如人际关系中的背信弃义、惟利是图、尔虞我诈。因此,必须教育孩子正确认识和对待这些恶德败行,自觉抵制精神污染,提高孩子的免疫能力。

行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信” 。

我们读了这么一则小故事:故事发生在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师说:“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。 ”这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师说:“真的,而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。 ”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩有了很大的进步。圣诞节的前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。 ”

诚信教育,时时事事处处都不放过,有理有利,让他们从小养成道德好品质——诚信。正如著名教育家陶行知所说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人” 。

诚信让生活美好讲话稿分享

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我演讲的题目是“诚信立身之本”

诚信,是立人之本,是齐家之道,是交友之基,是经商之魂,党将“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民道德建设主题的核心要素提出来,“八荣八耻中也有“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的说法。这进一步彰显了诚信对于国家、对于企业、对于个人的重要。追溯我们中华民族五千年的文明史,你会发现,自古以来关于诚信的故事就层出不穷。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。

围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情,为后世留下了“一诺千金”的佳话。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终使他免遭灾祸。

但是近年来,诚信却受到了严峻的挑战,比如20__年皮鞋就比较忙,你瞧它上得了厅堂,下得了厨房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,压得成胶囊。还有近几年一直比较火热的“扶人事件”。自20__年的南京徐老太事件到20__年的小悦悦事件。从徐老太的扶人被讹到小悦悦的无人敢扶重伤死亡上可以看出,现在做好事之前,人们首先想到的灾祸上身的问题,如果真是这样发展的话那我们社会的诚实守信的体系将受到前所未有的严重冲击!

一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任,理论性的道理也不在少数,而社会依然始终还是在法律的约束框架下逻辑性程序中予以制约而保持稳定和平衡,自觉自愿的人始终是在少数,这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;。

诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;。

诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。谢谢大家,我的演讲完了。

诚信教育小学生讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我想跟大家说说诚信的话题。

什么是诚信?顾名思义,诚,就是真诚、诚实;信,就是守承诺、讲信用。诚信,就是要说到做到,不欺骗他人。我们中国自古就是崇尚“诚信”的礼仪之邦,有“一言九鼎、一诺千金、言必信行必果、精诚所至金石为开、君子一言驷马难追”等古语,说明了诚信的重要性,也有“曾子杀猪教子、卞和三献宝玉、商鞅立木树信、司马迁诚实着史”等讲诚信的历史典故。人生活在社会中,总要与他人和社会发生各种各样的关系。处理各种关系必须遵从一定的规则,而诚信,也是规则中重要的一条,如果不遵守自己的诺言,人与人之间就会失去信任,社会也就变得虚情假意,毫无真诚,非常可怕。因此诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。

所以,从小讲诚信非常重要,它将成为你高尚的人格力量和宝贵的无形资产。

在我们校园里,在我们同学中,也有讲诚信的榜样。比如捡到东西及时上交,不占为己有,这叫拾金不昧。有同学捡到钱、文具或者钥匙等,会马上交给老师,因为他们知道,这些东西不是自己的,不该拿,而且他们也知道,丢的人该多么着急啊!同学们,虽然捡到东西上交是件小事,但这种举动却是这些同学美好心灵的折射,而且,他们不仅做到了诚信,还学会了换位思考、会为别人着想。如果是咱们自己丢了钱物,心里肯定会很着急,而且也免不了会受到家长的责骂。帮助别人找回自己的东西,是件多么快乐的事情啊。

再比如,我们每个班级都制定了班级公约。什么叫公约?就是大家都要遵守的约定。有些同学很讲诚信,从制定公约的第一天起,就遵照执行,严格要求自己努力做到约定的行为表现,改掉了自己很多的不良习惯,对自己的学习和生活都带来了很大帮助。这样的同学,在班级中能树立威信,得到同学们的信任和尊重,在每月评比中也能获得文明礼仪之星的称号。相反,如果是说一套做一套,答应了别人的事却总是做不到,那么,这样的同学就是不诚信的,同学们也都不会愿意跟他们交朋友。

所以,做一个诚信的人吧,正视自己的缺点努力改正,答应别人的事情努力做到,你将拥有更多的好习惯、更多的好朋友;人人都讲诚信,社会也会变得更美好,发展也会更快速,这就是诚信的力量,这就是诚信的伟大。同学们,请用“诚信”这个无穷的力量,在你前行的道路上披荆斩棘,让你的人生从此光明,从此于众不同!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

小学生诚信教育讲话稿

同学们,这节班会课我给大家讲两个故事。一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。

多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家中,把一千两黄金还给他,但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道;:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这回事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。由此可见,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。

“诚实”是中华民族的传统美德。而“信以待物,宽以待人。”这是先辈们教育后代如何为人处世的至理名言。然而,社会上的一些欺诈行为和不诚实的现象,使得我们中许多人对诚信产生了怀疑。其实,诚信是立身之本,又是生存之道,还是成功之法宝。对于我们中学生,诚信是交友的基石,是学习上一步一个脚印的基础。诚信就像树木的根,如果没有根,树木也就没有了生命。另一个故事中说曾经有一个国王,他有很多个儿子,自己老了,王位应该传给谁呢?于是他把煮熟的种子分给儿子们说:“谁种的花开的最好,皇位就传给谁。”几个月后,儿子们都带着花盆来见父王,花儿开的十分鲜艳,只有一个儿子端着空花盆。这时,父王高兴地对端着空花盆的儿子说:“皇位就传给你啦。”同学们,你们知道为什么吗?因为只有他最诚实没有撒谎。

以小见大,以近见远。我们作为新时代的中学生,更应该在学习中、生活中讲诚信,从个人做起,从点滴做起。让我们共同建筑一个和谐、幸福、诚信的校园吧!领导诚信教育讲话稿精选篇3老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!谢谢大家!

小学生诚信教育讲话稿

树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们敢于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。因此,为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、杜绝考试作弊歪风,今天下午特举行本次“诚信做人,诚信考试”动员大会,在这里主要和同学讲两大点:

人人皆知,但每次考试总有个别同学违背诚信,铤而走险。其实,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

有人说,“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。所以,不要为了一个成绩,而心存侥幸,影响自己一生的诚信,为自己留下不必要的污点。同时,对违反考场纪律者,学校将对其作严肃处理,不但该科考试成绩记为零分,并按学校有关规定严肃处理,进行全校通报批评,情节严重者将作处分处理,并记入学生档案。而大家若有以下行为之一者就以舞弊论处:

1、夹带有关资料(除政治、历史学科)、手机进入考场未主动交出,无论得逞与否;

3、偷看他人答卷,或故意让试卷给他人抄袭者;

1同学们,正所谓,诚信考试光荣,违纪作弊可耻。人生之道,在于人格。一个诚实守信的人,会更容易赢得别人的信任,更容易交到知心的良师益友,更容易获得更多的祝福。学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后,你不会记得你考了多少分,但你会记得你学到了什么。也许今天你,拿到了是带着面具的高分,但你丢失的却是自己心灵的纯洁。

1、不得提早交卷,不得提早去食堂就餐;就餐路上注意安全,不能跑步或快速前进,不管多迟,食堂都会为我们提供充足而热腾腾的饭菜,不过这点现在值得欣慰和表扬的;但在就好餐后,应将快餐盆和瓢羹轻轻放到桶内,不得大力这样“嘭嘭嘭”地乱丢到桶里。

2、不得随地、随手乱丢纸屑、包装袋等垃圾,注意卫生;同时要注意的是最近发现初二的同学还有私自带或托别人带零食进校园。

更不能让出社会了的人员来校处理,平时也一样,这点希望同学一定要切记。

同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风;让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为未来严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,共同营造我们大石中学“尚德守纪,勤奋进取”的校风。

最后,预祝同学们在期中考试中,取得优异的成绩!谢谢!

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