当前位置:首页>工作报告>卓越绩效自评报告(专业12篇)

卓越绩效自评报告(专业12篇)

时间:2023-11-05 17:18:07 作者:HT书生 卓越绩效自评报告(专业12篇)

即使是在现代信息技术高度发达的今天,报告范文仍然是一种重要的传统形式,因为它能够通过文字形式传递更加详细的内容。以下的报告范文展示了不同领域和主题的写作方式和风格,希望能对你的写作有所启发。

绩效自评报告

攀枝花市第一小学校隶属于攀枝花市东区教育和体育局,是一所全额拨款事业单位。

(一)主要职责。

1、宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等,坚持依法治教、依法治学,贯彻执行教育相关行政规章制度。制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及本校实际的教育发展规划,并抓好组织实施和落实工作。

2、按照干部和教师的职数、编制和管理权限,负责本校教师人事管理、继续教育、考核考评等工作。加强人事制度改革。完善年度绩效考核、职称评定方案,教师岗位安排合理,教师学历达标100%,完成了区管校用、教师交流、帮扶支教等任务。

3、指导、管理、检查、评价本校的教育教学工作,提高办学质量和办学效益。按照义务教育课程计划,开齐课程,开足课时,认真实施中小学的教育教学管理,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

4、落实学校安全责任制,完善安全工作管理制度,利用行政会、职工大会和校会开展每月一次的安全例会,加强对师生的安全教育培训、安全防范知识学习。

(二)人员及机构情况。

学校设校长书记1人,专职副书记1人,副校长2人,工会主席1人。内设机构4个,分别是教导处、德育处、总务处、办公室。学校编制54人,20xx年实有教职工62人,退休职工63人,调入1人,调出2人。24个教学班,学生948人。

(三)资产情况。

本年年末总资产532.43万元,主要由以下五个项目构成:银行存130.82万元,财政应返还额度26.35万元,固定资产367.93万元,无形资产2.33万元,其他应收款5万元。

(一)年初部门预算安排及支出情况(分类表述)。

1.基本支出安排及使用情况。

基本支出是保障我校正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出,包括用于在职和离退休人员基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、邮电费等日常公用经费。万元。具体情况如下:

(1)人员支出983.30万元,主要用于在职人员工资福利支出。

(2)日常公用经费1xx.14万元,主要为办公费、水电费等日常支出。

(3)对个人和家庭的补助80.17万元,主要用于退休人员经费。

(4)“三公经费”支出2.60万元,主要用于公务用车运行维护费。

2.部门预算项目安排及支出情况。

项目支出,是指基本支出以外,为完成特定工作任务或事业发展目标而发生的支出。20xx年我校预算项目安排及支出包括:

(1)教育事业发展经费60.00万元。是学校商屋出租收入缴非税入国库纳入预算的计划资金,用于补充办公经费和缴商屋出租的各种税费等。

(2)“三免一补”经费(民生)1.32万元,用于学生免作业本费。

(3)“精准帮扶支教行动”经费0.68万元,主要用于支教教师生活补助支出。

(二)追加预算安排及支出情况。

20xx年度无追加一般公共预算收入。

(三)专项资金安排及支出情况。

20xx年学校市区级下拨专项资金主要包括以下项目:

1.20xx-20xx年度第四批财政教育资金---精准帮扶支教教师生活补助经费4.17万元。

2.20xx-20xx学年度教育优秀人才及教学科研成果奖励经费8.7万元。

3.20xx年第三批财政教育资金(优质学校与薄弱学校结对帮扶专项经费)1.5万元。

4.20xx年义教育质量奖学金1.65万元。

5.20xx年“三区”人才支持计划教师专项计划中央补助资金0.67万元。

其他资金收支及结转结余使用情况。

无其他资金收支及结转结余使用情况。

其他需要说明的情况。

无其他需要说明的情况。

(一)区级财政资金绩效目标完成情况。

1、年初部门预算绩效目标完成情况。

(1)产出指标完成情况分析。

数量指标:本年在校学生948人,教师培训达62人。

质量指标:改善办学条件,提高办学水平;抓好师资培训,提高育人水平;坚持依法治校,规范办学行为。

时效指标:20xx年度1-12月。

成本指标:教育支出(包括工资福利,商品服务和项目支出)952.66万元;社会保障和就业支出90.29万元;卫生健康支出59.45万元;住房保障支出81.81万元。

(2)效益指标完成情况分析。

社会效益:保障教学正常开展,提高教学质量;学校立足现实,促进特色班级品牌化;生态效益:吸引优质生源,扩大办学规模,完善学校信息教育设备设施,学生喜爱、家长放心、社会满意的教育坚持德育为先、能力为重、全面发展。在全面实施素质教育的主题下,让所有的学生经过我们的教育,德智体美劳综合素质在原有的基础上都得到全面发展,具有自主持续发展的能力。

可持续影响指标达到以下目标:根据国家、省、市《中长期教育改革与发展纲要》精神和上级有关规定,进一步修订、完善学校《章程》、教师工作和绩效工资量化考核制度、教师出勤制度、教师教学常规制度、班级学生常规管理等学校规章制度,做到学校管理规范化,推动教育内涵发展。

(3)满意度指标完成情况分析。

学生满意度:满意度95%以上。

家长满意度:满意度95%以上。

社会满意度:满意度95%以上。

2、区级专项(项目)资金绩效目标完成情况。

(1)产出指标完成情况分析。

数量指标:。

1、“精准帮扶支教行动”,派出支教教师2名,支援1所学校,受援学生280人左右;

2、“三免一补”项目,享受免费教科书、免作业本费用的学生达948人,非寄宿生生活补助发放xx人。

质量指标:

1、“精准帮扶支教行动”、”三区人才计划”促进均衡发展,为受援学校教育教学起到带头示范作用。

2、“三免一补”项目严格按照文件精神执行,深入贯彻落实义务教育“三免一补”政策,全面实行免教科书、作业本费,发放非寄宿生生活补助。

时效指标:20xx年度1-12月。

成本指标:

1、“精准帮扶支教行动”、“三区人才计划”经费4.16万元;

2、免作业本费2.85万;发放非寄宿生生活补助0.93万元。

(2)效益指标完成情况分析。

社会效益:认真贯彻落实精准帮扶工作和“三免一补”政策,帮助受援学校推进课堂改革,推动学校文化建设、完善定理考核制度、提升教育教学质量,促进乡(镇)中心校教师专业发展,促进我市城乡学校改革与发展互动,扎实推进我市义务教育均衡发展。

生态效益:促进均衡发展,城乡一体化发展,提高农村教育教学质量。

可持续影响指标达到以下目标:促进城乡教育资源共享,推动教育教学发展;形成城乡教育精准帮扶工作长效机制。

(3)满意度指标完成情况分析。

学生满意度:满意度95%以上。

家长满意度:满意度95%以上。

受援学校满意度:满意度95%以上。

(二)无上级专项(项目)资金绩效目标完成情况。

(三)无其他需要说明的情况。

(四)自评结论。

20xx年度学校努力做好财政预算收入、支出以及各项目的管理工作,将预算及时公开到相关的信息网络平台,并在执行过程中积极对执行情况进行监控,对预算的资金进行全方位的监督和管理,使每一笔资金都能起到最大的使用效益。结合我校实际情合理分配资金,以达到合理高效地运用资金、提升资金的产出效果、节约成本与资源、提高部门的办事效率的目的。在部门预算整体支出绩效方面都按规定严格执行,合理安排支出,使财政资金发挥出最大的效益。

本年度部门整体目标绩效完成情况良好。

质量指标达到以下目标:

1.巩固提高“两基”工作成果和整体水平,依法动员、组织适龄儿童少年入学,严格控制辍学,抓好扫盲和巩固工作,推进普及义务教育。积极落实“十三五”规划和学校的三年发展规划。

2.组织开展本校的教育教学科研和教育教学改革,科研兴教,科研兴校。负责对本校教育教学业务的具体管理,负责教育教学管理及教研教改工作,全力推进素质教育实施。继续以“四名教育,五彩人生”品牌建设,通过拼搏努力,加强制度建设,强化管理、提高效益,全面推广教育教学改革。

3.负责本校财务和基建管理,筹措资金,改善办学条件等工作。严格执行财务制度,坚持收费、结算公示的透明化,做到了财务数据的准确、及时上报,归档规范。

4.学校教育教学工作在东区处于前列。

社会效益指标达到以下目标:

1.学校立足现实,进一步办好特色小班化品牌,吸引优质生源,扩大办学规模。届时根据形势的发展争取上级支持,完善学校信息教育设备设施,力争做到全市领先学校。

2.办学生喜爱、家长放心、社会满意的学校。

生态效益指标达到以下目标:坚持德育为先、能力为重、全面发展。在全面实施素质教育的主题下,让所有的学生经过我们的教育,使德智体美劳综合素质在原有的基础上都得到全面发展。

可持续影响指标达到以下目标:根据国家、省、市《中长期教育改革与发展纲要》精神和上级有关规定,进一步修订、完善学校《章程》、教师工作和绩效工资量化考核制度、教师出勤制度、教师教学常规制度、班级学生常规管理等学校规章制度,做到学校管理规范化。

本年度区级专项资金绩效目标完成情况较好。认真贯彻落实精准帮扶工作,帮助受援学校推进课堂改革,推动学校文化建设、完善定理考核制度、提升教育教学质量,促进乡(镇)中心校教师专业发展,促进我市城乡学校改革与发展互动,扎实推进我市义务教育均衡发展。积极落实三区人才计划,全面实行义务教育“三免一补”政策,加强资金使用的监督和管理,确保执行公开、公平、公正。

(一)存在的问题。

本年度绩效目标未存在偏离,但在执行过程中还存在下列问题:

1.学校财务人员身兼数职,专业知识水平低,对绩效目标部分概念模糊。

2.绩效目标的设定需要各个部门分解汇总,全员参与,相互协调,学校对绩效评价还未建立全员参与的意识,部分绩效目标无法量化。

(二)改进措施。

1.注重提高财务人员自身业务能力水平,加强思想和业务培训。

2.进一步提高绩效目标评价意识和方法,细化财务管理。

五、绩效自评结果拟应用和公开公示情况。

绩效自评结果将用于下一年度预算编制及监控,并按要求在攀枝花市东区人民政府网政务公开栏目下公开公示。

绩效自评报告

(一)项目概况。

主要用于病死畜禽无害化处理和打击乱丢乱埋病死畜禽行为,有效预防、控制和扑灭动物疫病,保障动物及动物产品安全,保护人体健康,维护公共卫生安全。保障畜牧业健康发展和群众食品消费安全。

(二)项目绩效目标。

按照规定对生猪无害化进行日常监管,做到全区病死畜禽统一收集、密闭运输、集中处理、杜绝病死畜禽乱丢乱扔和私自处理,确保动物食品安全,促进畜牧业健康发展,让人民群众吃上放心肉。项目社会效益和经济效益明显,达到了预期效果,维持畜牧业健康可持续发展。

(三)项目实施情况分析。

1、项目资金管理情况:我区无害化处理经费实行申报制,由区畜牧水产事务中心负责审核入账,做到了专项资金专户储存、专户管理、专款专用、凭证完善、台账清楚、无虚假报账现象。

2、项目资金安排情况:严格控制在预算安排的专项经费43.98万元以内,及时拨付到位,资金到位率100%。

3、项目资金使用情况:所有资金均按计划使用,于20xx年12月前全部完成拨付,专款专用,无截留、挤占、挪用等现象。同时我出台了财务管理制度、专项资金分配制度、内部管理等制度,全部实施专人管理、规范操作,会计核算真实、完整,用款程序规范,结算及时,符合相关规定。

4、项目组织情况分析:项目资金使用过程中没有调整,全部用于该项目。严格按照相关政策对项目监督、资金审核拨付等环节进行管理检查,检查过程中发现项目没有违规情况。

(一)绩效评价目的。

推进重大动物疫病防控、畜禽产品质量安全监管,推动畜牧业平稳、健康、可持续发展。

(二)绩效评价工作过程。

项目前期准备:一是与湘乡市朗坤生物科技有限公司签订湘潭市岳塘区委托病死畜禽收集、运输及无害化处理服务经营协议书;二是每月按时统计、报送无害化处理相关资料;三是由区畜牧水产事务中心审核无害化处理数据。

项目组织实施:每月无害化处理完成100%,确保病死畜禽及产品得到及时处理,减少环境污染,对动物疫病的传播起到了防控作用,促进畜牧业健康发展,让人民群众吃上放心肉。

项目分析评价:项目绩效完成率100%,群众满意度100%。保障畜牧业的健康发展和公共卫生安全。

1.项目经济性分析。

一是项目成本(预算)控制情况:根据相关财务数据,项目实际到位资金43.98万元,实际支出43.98元,使用率100%。综上所述,项目成本(预算)控制在合理范围内。二是项目成本(预算)节约情况:根据相关财务数据,项目实际到位资金43.98万元,实际支出43.98万元,使用率100%。

2.项目效率性分析。

(1)项目的实施进度。

截止绩效评价日,项目已全部完成。

(2)项目完成质量。

项目完成情况好。

3.项目效益性分析。

(1)项目预期目标完成程度。

项目按预期时间完成。

(2)项目实施对经济和社会的影响。

项目经济效益:防止病死畜禽流入市场,保障畜牧业经济健康发展。社会效益:防止动物疫病传播、保障动物及动物产品安全、保障公共卫生安全、畜牧业健康发展和人民群众食品消费安全。生态效益:确保产品安全、环境安全,有效保护生态环境。

项目社会影响:预保护环境安全、公共卫生安全、食品安全,保障畜牧业可持续发展。群众满意度100%。

项目评价结论:项目依照区级的要求决策,依据充分、目标明确、程序合理,与政策要求高度相关;项目资金到位及时,项目实施按计划进行。项目总体评分为99分。

绩效自评报告

为进一步加强县级部门预算绩效管理,提高财政资金使用效益和管理水平,根据《财政部〈关于贯彻落实中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见〉的'通知》(财预[20xx]167号)参照《南阳市市级预算项目支出绩效评价管理办法》(宛财办[20xx]35号)和《关于开展20xx年度县级部门绩效自评质量抽查复核工作的通知》等文件的有关规定,财政系统成立绩效自评复核小组,对社旗县民政局和社旗县教育局、社旗县粮食局等8个部门的8个项目进行复核,截至目前,已全部完成,现将抽查情况分析报告如下:

(一)项目绩效自评复核:范围为关于开展20xx年度市级部门绩效自评质量抽查复核工作的通知中8个部门8个项目支出资金。内容为对项目支出绩效自评的真实性、准确性进行复核。

(二)项目支出绩效自评:范围为20xx年度使用的全部财政性资金。内容为整体绩效目标实现程度、预算执行、资源配置、资产管理水平、运行成本控制情况、履职效能、可持续发展能力以及满意度情况等方面。

20xx年共抽查复核7个县直部门8个项目,自评复核金额万元。抽评分别从上报资料和实地核查以及查看账簿来进行综合评价,经评价,8个项目按照优良中差评价等级,其中评价等级为优的项目4个,占全部自评项目的50%;评价等级为良的项目3个,占全部自评项目的37.5%;评价等级为中的项目1个,占全部自评项目的12.5%。总体来说,绩效自评报告质量还有待进一步改进。

从抽查分析可以看出,抽查复核的部门和单位已按照要求对本部门和项目基本上做到了应评尽评,8个项目绩效自评等级为优,通过抽查复核调整为3个项目为良,1个项目为中,自评报告反映成绩较多,很少报告问题,且自评得分比较高。

(一)绩效目标设置不完整。

通过抽查复核可以看出,项目绩效目标存在填报内容不规范、不完整,指标值设置过低,个性指标设置不准确,不够细化。

(二)绩效效果不明显,未能发挥出真正的作用,应用不够充分。

通过抽查复核可以看出,部分项目单位自评结论不准确,存在一拨了之,对项目的实施效果不了解、不掌握,项目实施效果不明显,但自评结论大多为“优”。如:满义蔬菜种植有限公司基地建设项目,经询问,部门人员不清楚项目具体情况,未看到实施效果。综上,这也充分说明单位只是将绩效自评当成工作的一个流程,缺乏对绩效评价的重视和深入了解利用。

(三)项目资金未能做到专款专用。

通过抽查复核可以看出,部分项目资金用于与项目无关事项,资金互用,改变资金用途未经财政部门批复,专款专用意识淡薄,预算法执行不到位。

(一)明确责任主体。

要明确绩效评价的责任主体和责任人,按照“谁支出、谁负责”“谁审批、谁负责”的原则,明确资金使用单位是本单位绩效管理的“第一责任人”;各主管部门负责加强本部门绩效目标和绩效自评结果的审核,确保绩效自评的质量,切实提高财政资金使用效益。

(二)多措并举,主动提升绩效理念和意识。

一是采取集中培训、媒体宣传、知识竞赛等方式,强化财政部门、各职能部门、单位人员预算绩效管理知识的学习,提升绩效管理知识水平。二是加大预算绩效管理基础工作力度,通过绩效目标编制、绩效监控、绩效自评等实际操作来提升绩效管理工作技能,达到“以评促管,以管促学”的目的,全面增强绩效理念和责任意识。促使各部门、单位从“要我有绩效”向“我要有绩效”转变,逐步形成全社会“讲绩效、用绩效、比绩效”的良好氛围。三是按照新《预算法》要求,逐步加大预算绩效管理信息向社会公开的力度,借助社会公众监督,倒逼工作的开展。

(三)强化评价结果应用,提升财政资金绩效。

一是要加大对绩效自评质量抽查复核工作的力度,采取资料审核的形式,主要复核各部门(单位)项目绩效自评完成率及自评工作质量,通过发问题来促进项目单位进行整改,达到各部门(单位)提高的预算绩效管理责任意识,强化对预算项目的管理;二是强化结果应用,进一步建立健全绩效评价结果与预算安排挂钩制度,将20xx年各部门绩效自评抽评结果作为20xx年度预算编制的重要参考依据。三是进一步加强评价信息披露,建立健全评价结果报告制度以及公开制度。

针对自评存在的问题,下一步加大监控力度,使项目实现预期要达到的效果,切实提高财政资金使用效益。

绩效自评报告

根据《永兴县财政局关于做好20xx年度财政支出绩效评价工作的通知》(永财绩函〔20xx〕8号)文件要求,我中心对20xx年县城区路灯电费专项资金进行了自评,自评分95分。现将有关情况汇报如下:

(一)专项资金概况。

1、20xx年路灯用电度数279万度,亮化设施用电度数14万度。该项目本年度财政安排项目资金200万元。

2、项目实施依据:20xx年永兴县第十七届人民政府第11次常务会议纪要。

3、项目实施目的:本专项旨在保证路灯、亮化设施供电正常,不因拖欠电费造成路灯断电影响市民出行。

(二)专项资金预期目标完成程度。

1.项目绩效总目标:保证路灯、亮化设施供电正常,不因拖欠电费造成路灯断电影响市民出行。

2.项目绩效阶段性目标:本项目县城区路灯电费200万元,根据《永兴县城区路灯电费管理工作实施方案》实施考核,确保城区路灯、亮化设施安全合理用电,电费拨付正常,以保证路灯、亮化设施供电正常。

(三)专项资金使用管理情况。

本专项20xx年县城区路灯电费项目经费为人民币200万元,截至20xx年12月实际到位资金152.18万元,余款20xx年到位。本专项按20xx年县城区路灯电费实际需要开展相应工作,资金的使用全部实行专账管理,专款专用,严格把关,专项资金财政拨款到位后及时进行了项目开展和资金投入。

一是成立专门的组织机构——永兴县市政设施服务中心专项资金绩效目标管理工作领导小组,由永兴县市政设施服务中心专项资金绩效目标管理工作领导小组牵头,召集县市政设施服务中心工作人员多次召开会议研究城区路灯电费专项资金绩效评价具体事项,明确了县城区路灯电费绩效目标和路灯电费绩效评价指标。二是永兴县市政设施服务中心专项资金绩效目标管理工作领导小组依法履行监督考核职能,进行自评。三是通过政策文件、基础数据、资金使用效益和问卷调查分析等多种信息进行分析评价,最后撰写出绩效评价报告。

20xx年县城区路灯电费项目,本专项旨在合理利用路灯资源,合理制定路灯开关时间,充分节约电能,完善城市照明功能,保证市民夜间正常出行,美化、亮化城市环境,进一步提升城市品位和市民幸福指数。20xx年度我中心专项资金绩效目标自评得分95分。

卓越绩效自评报告

获得政府质量奖的基础是写好自评报告,而写好自评报告的基础是理解卓越绩效。是否深刻领会、真正掌握了卓越绩效,是决定企业能否获得质量奖的关键。

事实上,大部分企业决策者和参与卓越绩效项目的人都能够认同卓越绩效这一体系的强大优势。但卓越绩效体系本身相对枯涩难懂,使得很多企业苦于理解困难,尽管有心学习,却总是收效不佳。

之所以会这样,是因为没有找到合适的学习方法。

所谓磨刀不误砍柴工,在做一件事情之前,一定要先找到方法技巧。掌握了方法和技巧再去做事,往往能够取得事半功倍的效果;反之,只能事倍功半,苦功夫下了很多,最后却摸不到门道。

在学习卓越绩效模式方面尤是如此。很多企业决心学习卓越绩效,买了不少相关方面的书籍,也下了很多功夫去读,却依然觉得没有读懂学透,最后不了了之。这其实就是因为缺乏学习技巧,不懂方法。而有些人在掌握了学习的方法之后,每次解读,都能有一种豁然开朗的感觉,这种感觉越深,对卓越绩效理解的越是透彻;理解得越透彻,在工作当中越会得到有效的应用,大幅度地提升工作效率。

工欲善其事,必先利其器。所以说,在认真学习卓越绩效之前,掌握一种好的学习方法更为重要。

针对广大企业的这种困境和需求,我们把曾经验证有效的一些技巧在这里列出,以供大家参考。希望能够提供一些方法上的提示,帮助大家更加简单、清楚、透彻地理解卓越绩效模式。

第一条:采用系统化的理解方式(上)。

理解卓越绩效,我们要遵循一种规律,采用一种系统化的方式去理解。

既然卓越绩效是一种理念,就无可避免地带有一些哲学意味。

有个笑话,说北京大学非常有文化,连门口的保安都是哲学家。每当有人来,必定会问三个问题:你是谁?从哪儿来?到哪儿去?这些都是我们日常生活中经常发生的对话,听起来平平无奇,其实,这就是人类理解事物的三个层面。你是谁,讲的是“是什么”;从哪儿来,讲的是“为什么”;到哪儿去,讲的是“如何做”。这三个层次,就是解读事物、了解概念的基本规律。

我们在学习卓越绩效的时候,就要围绕着这三个层面来对条款进行系统地解读。我们看一项条款,首先要弄清其是什么,讲的是一件什么事情;第二要弄清为什么,这个条款所说的事情为什么对公司的经营很重要;第三要明确怎么做,弄明白怎样做成熟度高,怎样做成熟度比较低。如果能从这三个层面来学习解读一项条款,那么对这项条款的理解就算是比较透彻了。

现在很多老师在讲解标准的时候,云里雾里讲了很多,却总是触及不到卓越绩效的本质,就是因为缺乏这种哲学意识。我们把上述的三要素,叫做哲学三角,我们建议大家就按照这样的规律去理解每个条款,即对于每项条款都要追问其“是什么”、“为什么”、“如何做”。把这三个问题搞清楚了,这项条款基本上就算是搞清楚了。

案例:职业生涯条款的解读。

我们以卓越绩效模式中的职业生涯条款为例。首先我们引用一下标准条款的原文:

4.4.2.4.2员工的职业发展。

如何对包括高层领导在内的所有员工的职业发展实施有效管理,如何帮助员工实现学习和发展目标,如何实施继任计划,形成人才梯队,以提高组织的持续经营能力。

此处引用的是《卓越绩效评价准则》(gb/t1958020xx版)中"员工的职业发展”这个条款的原文。往前回顾美国波奖的20xx年版本,再看看现在的20xx年版本,关于职业生涯这个条款基本没什么变动,这说明在美国波奖的体系中,职业生涯这个条款是比较重要,也比较成熟的。

我们首先看第一个要素:是什么?

关于这个条款,不同的人有不同的理解。

比如说,有人认为这个条款讲的是员工如何提升,从基层员工升到科长,从科长升到部长,再到总经理。说这事挺难得,一个公司,董事长就一位,总经理也只有一位,副总倒是不少,但也不能给每个员工安排个副总的角色。一个公司,5000名员工,4000个副总,这就让人笑掉大牙了。

还有人认为,员工职业生涯讲的是员工自个的事,公司没有权力、更没有义务去管员工的私人生活,所以这个条款设置就是个bug。

以上的这些理解肯定是偏差的,这个条款讲的究竟是什么呢?

字面上来看,员工的职业发展也叫做员工职业生涯。职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。简单地说,就是一个人职业发展的状态、过程及结果。

从定义上来讲,职业生涯指的是一个员工从工作开始一直到工作结束整个人生历程中的工作轨迹,包括在本公司期间的工作,以及可能今后员工离职后的工作等。简单来说,职业生涯和一个人在公司的职位级别无关,反映的是员工个人的能力成长和建设。既包括员工在本公司的时间段,也包含员工将来从本公司离职后的时间段。

这个条款的核心是强调公司对员工职业生涯的管理。条款原文中提出了三个“如何”,这就是三项要求:要求对所有员工的职业生涯实行有效的管理、帮助员工实现学习和发展目标、以及实施继任计划,形成人才梯队,以提高组织的持续经营能力。

很多人对这样的条款不太理解,感觉职业生涯是一个人在公司的职位,这个就随着他自己发展好了,员工干什么,怎么发展、如何成长,是其个人的事,公司为什么要管?没有什么管理的必要。

有这样的疑问,其实也不奇怪。我们会发现,简单的条款背后其实蕴含着巨大的学问,这也是卓越绩效这套体系的精髓之处。

确定了“是什么”,我们接着来探讨第二个要素:为什么?

为什么在卓越绩效评价准则当中要设置这样一个条款呢?

我们首先要确定一件事,卓越绩效评价准则(美国波奖评价体系)中以“如何”提出的每一个问题,都是对组织的质量和运营效率有极大促进的有效方式,这个条款也不例外。要想从深层次理解这个条款,我们一定要从逻辑上理解这个条款中所提到的事项在理论上是如何促进组织提升运营效率的。

对于“职业生涯”这个条款来说,我们需要了解职业生涯背后的管理逻辑。

每项工作都具有两种属性。一种属性是可以帮助公司完成绩效,另一种属性是可以帮助员工个人得到提升。这两个属性可以单一实现,也可以重合。比如说公司的财务需要整理一下。你叫一个经验丰富的财务人员,那么这项工作就是单一属性,帮助公司完成绩效;如果你找一个刚毕业的学生过来,然后让一个经验丰富的会计师带着他来做,这就是个重合的属性,既完成了公司的任务,也促使员工本身得到了提升。当然,还有一种工作属性是只对个人成长有帮助,对公司业绩没有什么用处,这样的工作一般不会安排员工去做。

从调动员工积极性的角度来说,哪项属性更有效?

毫无疑问,是帮助个人提升的属性。就像上面案例中的那位学生,如果说他的职业梦想或者说是奋斗目标就是要早日成为一名优秀的会计师,那么他遇到这样的机会会非常兴奋和珍惜,会投入百倍的精力去完成。

反过来说,如果只靠帮助公司完成绩效这项属性来调动员工的积极性,不管你给予什么样的刺激,比如说高额的奖金,其他的补助等,这种调动是有限的,外力总是比不上内力。

公司的一项任务,按照员工创造性的投入度,我们可以把它分成三个等级,第一个等级是60分的投入,即满足公司的基本任务要求,达到合格线就好,没有明显的差错,能够给领导交差。第二个等级是80分的投入,不仅是完成了基本要求,不受批评,还要做得更好些,希望得到领导的赏识,或者是能多发些奖金。第三个等级是100分的投入,全力以赴;员工做这些事,出自内在的驱动力,和其他任何人无关,他有自己的成长目标;就是他自己投入资源,他也要去做好,不要说公司给他提供了资源。

要想让员工做出60分的成绩,规章制度就可以了,比如不能迟到早退等;要想让员工做出80分级的成绩,采取点物质激励、精神激励就可以;但是这些手段,永远也不能让员工做出100分的成绩。要想让员工投入百分之百的努力,必须把工作任务和员工成长的两个目标合二为一,否则是不太可能实现的。

只靠帮助公司完成绩效这项属性来调动员工的积极性,这种调动是有限的,是任务性的,是一种外力要求。如果一项工作对员工的帮助不大,员工大多只想完成任务,60分及格就可以了。但如果这项工作可以满足员工自身成长的属性,那么员工就会自内部产生驱动力,甘愿付出辛苦,投入百分之百的努力。这是本质。

有一次,我在一家大型国有企业做关于卓越绩效模式方面的培训。在听课的100多人中,有几位是白发苍苍的老先生。来了之后,往教室的最后排一坐就开始睡觉。我心里也很明白,这肯定是部门领导对创奖工作不重视,又不能不安排,于是就随便派几个老先生过来,明摆着就是凑数的。这些人马上就快退休了,在部门内也没什么事,过来了也就是应付一下。

中午大家在餐厅吃饭,又碰到了一起。他们虽然不爱听课,但还是很喜欢和我一起聊天。聊着聊着,大家就讲到了退休后的生活。于是我就给他们讲了一个案例。我说,在质量奖的圈子里,有位姓赵的老师,原来是做9000体系审核的,退休前正好赶上单位创奖,他就认真地学习了卓越绩效,没想到,退休后派上了用场。现在是多个省市的质量奖评审员,有时间还去一些企业做质量奖方面的辅导,比退休前还忙呢。一年近20多万元的收入,比上班那会儿收入高多了。

这件事对几个老先生的触动很大,他们听完之后马上就来了兴趣。其中有个人还认识那位赵老师,光知道那个赵老师退休后比较忙,不知道搞质量奖工作这么香。

下午的课程,气氛完全变了。几位老先生不仅从最后排移到了第一排,还准备好了录音笔,把我讲的课程全部录制了下来。再后来,他们部门在布置编写自评报告的分工时,他们主动承担了一些本不属于他们部门的任务。在内在驱动力下,他们编写出来的自评报告,肯定不是应付式的,一定是体现了他们的最高水平。

为什么前后会有这么大的变化呢?不是说工资高了,发奖金了,甚至领导连句口头的表扬都没有。使他们产生变化的',是他们的职业梦想。同样的一项工作,里面包含了他们对未来的追求,工作的积极性一下子变得高涨起来。这就是组织对员工职业生涯进行有效管理的力量。

所以对于安排员工工作的公司来说,要想更好地调动起员工的积极性、创造性,最好的方式,就是把工作的两种属性合二为一。既为公司,又为个人,两种属性合二为一,达到了双赢。

那么,了解员工有没有职业目标,员工的职业目标是什么,员工职业目标中的工作任务和公司目前给其布置的工作任务是否合拍,这些就成为人力资源管理中一个非常关键的问题。这个问题处理的好,员工的工作激情、创造力会激发出来,否则,你只能得到一个满足基本要求的答案。

了解了这个规律,我们再看第三个要素:怎么做?

具体应该怎样来进行管理,怎么做是成熟度高?我们可以回归条款来看,条款中有三个如何,第一个是如何对包括高层领导在内的所有员工的职业发展实施有效管理?成熟度高的做法,譬如公司应具备职业成长的通道。以财务人员为例,最开始可能只是一个财务助理,这个人可以成长为一个会计师,进一步成长为高级会计师,到最后成为一名财务策划大师。一个完善的职业成长通道,是员工职业发展实施有效管理的基础。确保每个岗位都有上升通道之后,还要针对每个员工设定一个职业生涯目标。有了以上两项之后,公司再把这些体系加以有机整合。

第二个如何,是如何帮助员工实现学习和发展目标?公司需要和员工多加沟通,帮助员工走上职业成长通道。根据不同的岗位,企业在帮助员工成长的时候有很多种方法。公司可以为员工安排调岗、交流、安排培训,提供给员工个人成长所需的必要条件,帮助员工完成梦想。而且,很多工作都可以结合员工的个人特点来进行布置,在员工实现个人成长的同时,公司的效率也会提高。

第三个如何,是如何实施继任计划,形成人才梯队,以提高组织的持续经营能力?公司内部设立了成熟的职业成长通道,这意味着公司中应当有一个梯队。这个梯队中的人员分布应该做到合理,他们各自处于自己向上的成长阶段,形成一个完善的继任者计划。这种良性循环对公司的人力资源保持是一个很好的方式。

在这个条款当中,用三个如何讲述了一个企业完整的职业生涯管理体系,一是要构建员工职业通道,二是要给员工在职业成长上的支持,三是要有效识别和管理所有员工的职业目标。

总而言之,有了职业成长通道,相当于打造了一条马路。设定职业生涯目标,每个人的目标就相当于马路上向前行驶的车辆。路上的车辆必须有序前行,因此,有车有路之后,还必须有交警——人力资源部把每位员工的成长体系都统一管理起来,形成良性循环。这就是成熟度较高的职业生涯管理。

小结。

针对枯涩难懂的卓越绩效,我们需要寻找一个突破的瓶颈。有些老师针对一件事从定义到案例滔滔不绝,大家却听得云里雾里,这对条款的理解没有实质性的帮助。针对每一项条款,我们要力图从三个层面去剖析,深刻地辨识清楚每一项条款背后的哲学三角——“是什么”、“为什么”和“如何做”。这样,就可以打开这扇紧闭的大门,让我们从深层次理解卓越绩效;也唯有深入地理解了卓越绩效,才能把这套体系变成行之有效的管理工具。

绩效自评报告

1、单位职责职能。

秉承救死扶伤、全心全意为人民服务的宗旨,运用中医和中西医结合的知识及现代科学技术开展内、妇、儿、外、骨伤、肛肠、心脑血管、糖尿病、针灸按摩、口腔、眼科、中医美容及社区医疗服务。

2、机构设置及人员情况。

我院属于差额拨款事业单位,核定编制数139名,在职在编人员133人,合同人员167人、临时人员29人。

3.年度工作计划及重点工作任务情况。

(1)进一步推进“清廉医院”建设,巩固行风专项整治成效。

(2)持续推进全国文明城市创建、爱国卫生“7+3”专项行动。

(3)积极应对中医医院等级评审的改革,提升服务能力,强化日常指标数据上报和管理,做好现场迎检准备,顺利通过二级中医医院等级医院复审。

(4)推动贯彻落实州、市《促进中医药传承创新发展的实施方案》,不断发挥突出中医药特色优势,做好专科建设,按照上级部门的统筹规划,积极申报1-2个省级重点专科(老年病、治未病),1-2个州级重点专科(内二科、妇科),申报至少一个州级中医质控中心,以专科建设为抓手推动医院高质量发展。

(5)逐渐解决人才问题,加强人才梯队建设,加大“内培外引”力度,争取引入1-2名学科带头人解决高层次人才紧缺突出问题。围绕学术经验继承、传承团队建设,狠抓名老中医专家传承工作室建设,培养延续好中医药人才团队。

(6)全面启动drg付费(病历)系统运行,完善医院互联网+建设。以电子病历4级-5级为目标,对医院医疗信息系统进行重造,建设范围包括了医院his、lis、pacs、电子病历、辅助决策、合理用药、院内手麻系统、临床路径以及支撑硬件等。优化便民服务及门诊流程,基于国医在线平台,完善以挂、缴、查为主要功能,以自助机,公众号为载体,打造为病人就诊提供便利为主要目的互联网医院。

(7)针对业务用房严重不足,部分医疗服务功能无法实现,制约医院发展并影响质量安全等问题,亟待加大基础建设力度,积极争取医院扩建建设项目落地,申请、争取政府支持医院后面云龙社区土地,完成扩建。

(8)中医药文化传播。高位推动,拓宽宣传渠道,提升医院“五名工程”品牌影响力,多方式、多举措、多渠道做好中医药的文化宣传。

(9)持续做好疫情防控及疫苗接种工作。根据上级的指导和安排,在现有有限的条件下,努力做好疫情防控和疫苗接种工作。

(10)加强经济管理。稳中求进,规范财务管理,做好财务预算、决算,内控管理,保障医院运营平稳、提质增效的良性发展。

(二)当年履职总体目标、工作任务。

1、在上级党委的领导下,认真贯彻落实新时代党的建设总体要求和新时代党的组织路线,全面加强党对公立医院的领导,加强公立医院党的建设,充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,确保了医院党建工作的顺利开展。

2、深化公立医院改革,坚持医院公益性。

3、加强中医药建设,促进中医事业的发展。

4、加强质量与安全管理,提高中医服务实力和竞争力。

5、提高行政后勤保障的精细化管理,加强服务意识和办事效率。

6、加强医院信息化管理。

7、规范防艾工作,强化监督与管控。

8、健全机制,认真落实健康扶贫工作。

9、积极开展惠民便民活动,提高医院的公益保障能力。

10、发挥中医药优势,使医院公益性质更加明显。

(三)当年整体支出绩效目标。

1、深入推动党建、业务双融合双促进,做到“规定动作不走样”、“自选动作有创新”“党建工作得实效”,全院呈现出团结协作、快速发展的良好态势,各项工作均创同时期历史最高水平。

2、进一步建立健全各项规章制度,使医疗管理水平得到提升。

3、执行院科两级质量管理责任制,严格落实医疗核心制度和各项诊疗常规。

4、提高中医护理水平,发挥中医护理特以和优势。

5、进一步强化医务人员控感知识,提高医务人员的控感行为,使我院的控感工作更规范化。

6、加强药事管理,提升质量保障。、

7、加绅重点学科建设,提高服务能力。

8、全面落实医改要求,推进医院科学发展。

9、加大人才培养,重视人才梯队建设。

10、扎实推进医保工作。

11、扎实推进公共医疗服务,提高医院的公益保障能力。

12、中医药防治艾滋病工作稳步推进。

13、加强完善健康扶贫工作和家庭医生签约服务工作。

14、提升医院文化建设。

(四)预算绩效管理开展情况。

1、绩效目标方面:预算单位均按要求在编报项目预算时同步编报项目绩效目标,按照专项转移支付相关管理办法要求,开展专项转移支付的绩效目标编报工作。结合功能科目与产出构成、经济科目与成本费用的绩效关系,进一步加强对绩效目标编制质量的审核,提高绩效目标与项目预算的匹配性。

2、绩效跟踪方面:重点推进以预算单位为主体开展绩效跟踪,加强项目预算执行,优化项目资金管理,促进绩效目标实现。针对项目特点优化绩效跟踪的方式和流程,将动态跟踪和定期跟踪相结合,把绩效跟踪与加强当年预算执行、实施预算调整、使用结转资金、优化项目管理结合起来,提高绩效跟踪的及时性和效率性。

(五)当年部门预算批复及整体支出安排情况。

1、预算批复情况。

根据《开远市财政局关于下达20xx年财政经费支出预算的通知》(开财预字〔20xx〕1号)开远市中医医院20xx年度部门预算支出批复情况如下(金额单位:万元):

20xx年部门财务总收入1,326.26万元,其中:一般公共预算1,326.26万元,政府性基金0万元,国有资本经营收益0万元,财政专户管理资金收入0万元,事业收入0万元,事业单位经营收入0万元,上级补助收入0万元,附属单位上缴收入0万元,其他收入0万元。

20xx年部门预算总支出1,326.26万元。财政拨款安排支出1,326.26万元,其中:基本支出1,326.26万元,与上年对比减少180.42万元,主要原因分析上年预算总收入包含退休人员经费及绩效考核资金;项目支出0万元。

2、整体收支情况。

(1)整体收入情况。

20xx年医院总收入17,698.14万元,其中:一般公共预算财政拨款本年总收入2,389.41万元,事业总收入9,251.47万元,其他总收入6,057.26万元。

(2)整体支出情况。

20xx年医院总支出16,166.09万元,其中:基本支出14,915.15万元,项目支出1,250.94万元,基本支出中,人员经费支出3,887.97万元,公用经费11,027.18万元。

3、预算执行情况。

根据本单位工作实际,年初预算批复仅为本单位人员经费预算,本年实际收入数,除包含年初人员经费外,还包含财政项目补助收入及单位事业收入,本单位严格按照相关项目资金收支要求,围绕业务开展情况实现收支,定期公布经费收支情况,确保资金及时支付,提高资金的使用率,保证了相关工作开展及时、高效。

(一)绩效目标完成情况。

20xx年初的绩效目标细化、量化为63个绩效指标,截止20xx年12月31日,实际完成绩效指标59个,未全部完成绩效指标4个。

(二)绩效目标未完成原因分析。

由于年初绩效指标设置较高,疾病诊断分组(drgs)入组数、cmi值、绩效考核方案执行率、危重病人抢救成功率等4个绩效指标对应工作任务未全部完成。

持续深化综合医改工作、助力“健康中国”战略实施,发挥中医诊疗特色,立足重点专科,扎实推进内涵建设,持续提升核心竞争力,积极开展医联体建设,加快医改向纵深推进,以二级甲等中医医院复审为契机,进一步提升服务质量,做好医疗、教学、科研、预防和康复任务。经过自评,最终得分97.6分,自评等级为优。

(一)投入情况分析。

投入总分15分,得分15分,具体情况分析如下:

目标设定情况:部门制定了年度预算整体绩效目标,制定依据是否充分,与部门履职、年度工作任务相符,整体绩效目标清晰、细化、可衡量。科学、合理设立了项目绩效目标,目标明确、细化、量化。

预算配置情况:部门本年度预算编制完整,与履职目标相匹配,编制依据充分。重点支出保障率达100%。

(二)过程情况分析。

过程总分20分,得分19分,扣分原因:本年预算执行率为87.06%,未达到95%。具体情况分析如下:

预算执行情况:20xx年度结转结余变动率为-23.45%,“三公”经费变动率为0%,“三公”经费控制率为0%,政府采购预算执行率为100%。部门收入依据充分、来源合规,符合“放管服”改革要求和减税降费要求。部门使用预算资金符合相关的预算财务管理制度的规定。

预算绩效管理:具有预算绩效管理办法、财务管理制度、会计核算制度等,具有项目支出管理办法或制度、规定,建立部门支出内控制度或相应措施,管理办法、制度、措施是否得到有效执行。成立部门预算绩效管理工作领导小组,开展事前绩效评估、绩效目标管理、绩效运行监控、绩效评价等工作。对近三年内人大、纪检监察、审计、财政等部门各项检查、绩效评价等发现的问题进行规范整改。部门按照规定时间及时收集、整理、分析与部门整体阶段性资金支出及绩效目标完成相关的数据、信息并上报、预算决算公开。

资产管理:已具有资产管理制度,相关资产管理制度合法、合规、完整,相关资产管理制度得到有效执行。资产保存完整,资产配置合理,资产处置规范,资产账务管理合规、帐实相符,资产有偿使用及处置收入及时足额上缴。20xx年度固定资产使用率为100%。

(三)产出情况分析。

产出总分35分,得分32.1分,具体情况分析如下:

20xx年重点工作办结率达100%。20xx年设定绩效指标70条,截止20xx年12月31日,实际完成绩效指标68条,实际完成率和完成及时率为97%,质量达标率为100%。

(四)效果情况分析。

效果总分30分,得分30分,具体情况分析如下:

社会效益:提升医院管理服务水平,树立良好的医院形象。发挥中医药优势,使医院公益性质更加明显。

生态效益:医疗废物回收率100%。

行政效能:部门履职过程中未发生廉政问题。

社会公众或服务对象满意度:患者和医护人员对部门履职效果的满意程度较高。

(一)主要问题及原因分析。

1、固定资产管理有待进一步规范。

报废的固定资产有待及时核销,进一步规范固定资产的监管制度,及时核销报废资产。

2、单位预算编制工作有待细化。预算编制不够明确和细化,预算编制的合理性需要提高。

(二)改进的方向和具体措施。

1、报废的固定资产及时报市财政局审批并按规定核销。逐步规范全面预算。

2、预算编制明细化、合理化。

1、20xx年在市财政局的正确领导下,我单位坚持稳中求进,积极作为,在各方面工作中严格要求。在今后的工作中严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和公务支出管理制度,控制“三公”经费,提高资金使用效率。

2、中医医院要谋求生存与发展,就要把握住政府对中医药大力支持的机遇,把中医绩效考核作为推动中医院健康持续发展的动力源。从我院的当前实际情况出发,从六个方面提出经营构想。

3、提高中医服务实力和竞争力,建立在我市中医药服务中的“龙头”地位。首先,必须加强培育和充分发挥中医药特色优势,坚持中医院姓“中”的办院方向,承担起全区中医药技术服务的传、帮、带任务,以“简、便、验、廉”的中医药服务优势,赢得更广泛的病人群。其次,中医院提高综合服务实力,又必须实现较高水平的中西医有机结合,通过引进设备,加强人才培养,吸收现代医学的发展成果,实现传统中医与现代医学的有机结合,这既符合中医院的服务功能,满足群众不同层次的就医需求,又给专科提供广阔的发展空间,提高医疗安全水平,提高中医院的市场竞争力,实现社会效益、经济效益、医院发展三者兼得。

无。

绩效自评报告

1.项目任务。2020年省下达我市新型职业农民培训任务1850人,其中培训新型农业经营主体带头人900人,返乡入乡创新创业者50人,产业扶贫带头人400人,专业生产型200人,技能服务型300人。

2.经费投入。2020年项目总投入资金为547.5万元,其中埇桥区70万元,砀山县85万元,萧县152.5万元,灵璧县105万元,泗县135万元,按照省实施方案要求,均已全部及时拨付到位。

3.实施范围。我市新型职业农民培训项目由县、区农业、财政部门共同组织实施,由经认定的培训机构承担具体培训任务。主要开展生产经营型、专业技能型和专业服务型职业农民培训,培训工作结合脱贫攻坚,各县区将贫困村中符合新型职业农民遴选条件的,优先确定为培训对象。

4.培训机构。经过遴选,全市共遴选11家培训机构,其中砀山3家、埇桥区1家、萧县3家、灵璧2家、泗县2家。

5.任务完成。截止目前,我市已完成培训人数1850人,完成全年任务数的100%。

6.主要成效。通过培训,提升了学员现代农业发展新理念,开拓了思维,了解了先进生产技术、设施等,促进了自身农业生产工作。为全市加快培养一批有文化、懂技术、会经营的生产经营型、专业技能型和专业服务型职业农民队伍提供了人才支撑,取得了良好社会效益。

对照2020年新型职业农民培训民生工程绩效评价指标,我局认真进行了自评,自评得分110分。

(一)投入(25分)。

1.组织保障(15分)。

(1)目标管理(5分)。为摸清农民培训需求,我市及各县区在制定实施方案前,均都开展了摸底调研,摸清产业发展需求、农民理念知识技能需求,力求培训真正以农民为中心,与产业需求相适应,与农村发展相协调。省实施方案下达后,市农业农村局按照省农业农村厅2020年新型职业农民培训民生工程实施方案要求,提前谋划,精心组织,4月17日与市财政局联合下发了《关于印发2020年宿州市新型职业农民培育工作实施方案的通知》(宿农〔2020〕31号)。在方案制定出台过程中,各县区参照同步开展各项工作,并与财政局联合制定下发了实施方案。县区农业农村局结合当地农业发展实际,制定了分专业培训方案,明确了培训目标任务、完成时限、及培训合格率达到90%以上等。上述相关方案均按照要求及时上报了省科教处。

自评得分5分。

(2)申报审核(5分)。各县区学员遴选都严格按照实施方案要求,优先遴选新冠肺炎疫情影响较重地区的农民参训,采取个人申请、村委推荐、乡镇初审、县区农业农村局择优选择的方式严格遴选培训对象,重点选择种养大户、家庭农场、农民合作社骨干等。县区农业农村局在调查摸底的前提下,拟定了2020年学员培训需求培训上报市农业农村局。市农业农村局对县区上报培训需求进行了审核,并汇总形成宿州市2020年新型职业农民培育任务汇总表上报省农业农村厅。培训机构开班前均提交开班申请,各培训机构根据产业发展和专业特点,分班制定了切实可行的培训班计划,做到计划科学、可操作性强,经县农业农村局审核批复后才开班培训,为新型职业农民规范培训提供了保证。

自评得分5分。

(3)工作部署推动(5分)。

市农业农村局对新型职业农民培训民生工程十分重视,省发案下发后,市里随即于4月28日召开了由各县区农业农村局分管领导、科教股股长参加的.全市新型职业农民培训民生工程工作会议,会议上交流了2019年新型职业农民培训开展情况及安排部署2020年新型职业农民培训工作,同时对2020年新型职业农民培训实施方案进行了解读。各县区也分别召开工作会议,切实加强新型职业农民培训民生工程建设。同时各县区围绕地方现代农业发展和全产业链需要,开展技术培训与跟踪服务,统筹利用各类教育培训资源,充分依托涉农职业院校、科研院所、推广机构、农业企业、技术服务公司、新型农业经营服务主体等资源优势,拓展面向高素质农民的培训服务,完善了多方力量参与的农民教育培训体系。同时各地分别建立新型职业农民培训师资库,并根据培训专业选择功能齐全、队伍优良、管理规范的实训基地,在优先选用部省教材的同时,为学员印制了专业培训教材。

自评得分5分。

2、资金落实(10分)。

2020年项目总投入资金为547.5万元,其中埇桥区70万元,砀山县85万元,萧县152.5万元,灵璧县105万元,泗县135万元,按照省实施方案要求,对培训实行分阶段按比例拨付,省资金达到县区财政后,均及时按80%比例拨付到培训机构,确保培训机构正常开展工作。在培训结束后,市、县区农业农村局与财政局联合对培训工作进行了验收,验收合格后及时拨付了剩余的20%资金,资金到位率100%,保障了项目资金正常支出和资金审计工作的开展。

自评得分10分。

(二)过程(15分)。

1、项目管理(12分)。

(1)政府采购执行情况(3分)。

按照实施方案要求,各县、区农业农村局会同财政局按照政府购买服务或定向委托等符合规范的方式,择优遴选确定培训机构,并与培训机构签订培训合同,同时将培训机构承担的培训任务情况上报省农业农村厅备案。经过遴选,全市共遴选11家培训机构,其中砀山3家、埇桥区1家、萧县3家、灵璧2家、泗县2家。

自评得分3分。

(2)监督检查(3分)。

一是强化工作调度。每月对县区培训进度等情况进行排名,上报市民生办,由民生办通报县区政府。二是建立随机抽查机制,加强制度保障,发现问题督促限期整改。为全面掌握培训的整体进展情况,市里在8月份开展了新型职业农民培训中期检查,并对检查情况进行了通报,并要求对通报存在的问题要及时整改到位。三是建立月报告制度,每月28日前将培训进度情况报送省和市民生办,及时了解和掌握培训进展。四是充分利用全国农业科教云平台信息管理系统,及时进行监管。五是按照民生工程实施要求和规定,认真做好年度绩效评价考核等。

自评得分3分。

(3)信息调度(6分)。

按照省农业农村厅要求,及时通过全国农业科教云平台、云上智农app等,将培育对象、培育单位、培育师资、培育基地等信息及时录入信息管理系统,通过全国农业科教云平台和云上智农app可查询在线组班、授课教师、课程设置、基地选用、学员评价等情况。每月28日前将培训进度情况报送省和市民生办,及时了解和掌握培训进展。市及各县区年度实施方案、分专业培训方案、培训机构承担培训任务情况、整改报告、工作总结等均按照要求及时上报了省科教处。

自评得分6分。

(4)资金使用合规性(3分)。

在培训中,按照《安徽省新型农民培训民生工程奖补资金管理细则》(财农〔2016〕609号)》要求,规范资金使用,设置专账,经农业农村局与财政局联合验收合格后,培训资金全部拨付到培训机构,培训机构及时进行了项目审计,审计报告均审计结论明确,不存在资金截留、挤占、挪用、虚报套取等现象。

自评得分3分。

(三)产出。

1、项目产出(30分)。

(1)年度培训任务完成程度(5分)。

截至11月,全市新型职业农民培训民生工程全部完成,共培训新型职业农民1850人,完成全年任务数的100%。

自评得分5分。

(2)质量达标率(8分)。

2020年,全市培训任务1850人,培训合格率达到100%。各培训机构认真安排教学内容,制定了教学计划,认真按照要求实行分段培训,学员培训时间均达到128学时和48学时,参训学员参训率达到100%。培训工作完全符合省实施方案要求。

自评得分8分。

(3)培训质量(10分)。一是经过自查,每期培训班均建立了班主任制度、第一堂课制度、培训考勤制度、满意度调查制度、培训台账制度等五项制度。相关资料完善,整理规范。二是培训结束后,培训机构递交验收申请,农业农村局联合财政局制定验收办法,对培训机构进行考核验收,并且出具了验收报告。三是积极加强培训师资队伍建设,及时把师资信息登记入库,每班做到聘请一名以上省级专家授课,提高教学水平。四是按照相关文件要求,优先选用部省推荐教材,并结合地方农业生产,编制了自编培训教材。五是每班均按照要求制定了教学计划、分段实施培训、培训班学员人数符合要求。六是充分依托省现代农业产业技术体系综合试验站建立实践实训基地,加强农民田间学校、实践实训基地和创业孵化基地建设,2020年已入库实训基地19个,确保了培训的每个专业建立一个实训基地。

自评得分10分。

(4)完成时限符合率。(2分)。

均按照实施方案要求,按时完成培训任务。完成时限符合率100%。

自评得分2分。

(5)资金使用(5分)。全市547.5万元培训项目资金全部按照要求及时拨付到位。

自评得分5分。

(四)效果。

1、项目效益(30分)。

(1)社会效益(12分)。

通过培训,提升了学员现代农业发展新理念,开拓了思维,了解了先进生产技术、设施等,促进了自身农业生产工作,为全市加快培养一批有文化、懂技术、会经营的生产经营型、专业技能型和专业服务型职业农民队伍提供了人才支撑,取得了良好社会效益。泗县学员杨月,在丁湖镇向阳村和屏山镇大李村建立了乡村服务站,把科学的种植技术、成熟的机械化水平、稳定的产业订单带给了家乡父老。当年种植专用高粱4000余亩,带动农户400余户。他的农机合作社也实现了6000余亩的服务面积,服务的农户同比往年增收180元/亩。2020年,高粱种植面积扩大到12000余亩,带动农户800户,其中包括规模种植户20名,农机合作社服务面积8000余亩,带动新农机手20余名。

2020年新型职业农民培训民生工程中,市县区高度重视宣传报道工作,强化政策宣传,提升民生工程知晓率。通过在中国农村远程教育网、安徽日报、宿州市电视台、县区人民政府网、省、市民生工程网站、中安在线、安徽经济报等国家级、省市级以上报纸刊物网络发布培训相关信息等不同形式加大宿州新型职业农民培训宣传力度。据初步统计,全市共在各类新闻媒体宣传新型职业农民培训民生工程政策、工作成效、先进典型等近100余篇,向省科教处报送《宿州市埇桥区“五好”举措倾力做好高素质农民培训工作》、《小菊花大产业》等多篇关于培育模式和典型案例的宣传材料,其中《宿州市埇桥区“五好”举措倾力做好高素质农民培训工作》被省农业农村厅在《皖农交流》上刊载并供各地学习借鉴。

全年没有发生被举报或被新闻媒体曝光的问题。

自评得分12分。

绩效自评报告

预算绩效评价是从绩效目标到反馈应用的关键环节,是提高预算编制科学性、准确性,强化目标管理,加强预算约束的重要抓手。为切实抓好绩效自评质量监督,市财政局创新思路,开展“云评审(线上+现场)”,取得了一定的工作实效。

引智建库制定方案。

市财政局于今年4月份面向社会公开征集预算绩效专家,初步建立了涵盖13个行业36人的绩效管理专家库,为全市预算绩效管理提供智力支持,针对评价质量复核出台了《巢湖市绩效评价质量复核“云评审”工作方案(试行)》,详细明确专家“云评审”组织形式和实施步骤,从确定评审对象到结果反馈应用都作了系统的规范,同时印发《巢湖市绩效评价专家评审须知》,使专家在评审中有严谨的评审标准和尺度,并通过建立“云评审”工作流程图,增强操作的程序性。

科学遴选复核对象。

按照“突出重点、兼顾一般、全面覆盖、比例控制”的原则,从20xx年度已完成的自评报告中选取出62个项目支出单位自评、5个部门评价、2个部门整体自评及1个一级财政支出评价共70份报告作为质量“云评审”复核对象,涵盖财政资金96831.42万元,占年度项目预算总额16.4%。

精心组织专家评审。

本着“绩效工作讲绩效”的宗旨,对抽取的70份报告按项目特征合理分组,按每组两名专家要求,从专家库中抽取8名专家,同一组别的两名专家对自评报告质量开展线上“背靠背”评审,同步做好相应线上评审记录;召开现场评审会,由同组专家针对初步评审分值差异较大的打分项现场进行交流论证,分析评审差异原因,形成共识后,以专家小组名义出具最终评审结论底稿,汇总所有组别的专家评审意见,形成整体报告。

严格反馈应用机制。

抽查的70份自评报告复核结果显示:分值在90分及以上“优”的1份,占比1.43%;80(含)-90分“良”的16份,占比22.86%;60(含)-80分“中”的48份,占比68.57%;60分以下“差”的5份,占比7.14%,总体自评质量有待进一步提升。为提高预算绩效管理透明度,对所有自评质量复核结果进行公开,针对专家组指出自评报告质量问题和相关建议反馈给部门和单位,压实整改责任,为以后的绩效评价提供良好工作指引,总体结果纳入年度绩效管理考核,关联到下年度财政预算资金安排,强化“谁支出、谁自评”的刚性意识,并注重提高自评质量,实现由“任务型自评”到“实效型自评”的根本转变。

绩效自评报告

为进一步加快生猪良种升级换代工作,充分发挥良种增产增收潜力,促进农业增效,农民增收。以全面实施生猪养殖良种化为目标,创新体制机制,探索建立“农户自主购买、企业集中繁育、财政适当补贴”的生猪良种升级换代新途径。

(一)项目资金申报及批复情况。乐市财政农53号文件,下达我县生猪良种升级换代1500头,补助金额15万元。每头补助补助300元,其中:市财政补助100元/头,区县财政补助200元/头。为确保我县生猪良种升级换代工程顺利实施,特向县政府申请配套资金,财政年初预算补助资金30万元。

(二)项目绩效目标。逐步引进和更换现有能繁母猪,不断提高生猪生产水平和养殖效益,不断提高肉猪产品质量安全。

(三)项目资金申报相符性。按照《乐山市级财政生猪良种升级换代工程资金管理暂行办法》(乐市财政农〔20xx〕113号)的有关规定执行,落实县级财政补助资金,组织实施全县生猪良种升级换代工作。

(一)资金计划、到位及使用情况。

1、资金计划及到位。该项目20xx年开始实施,预计20xx年结束,市县两级财政扶持300元/头,(市级财政100元/头、县级财政200元/头)各级资金下达及时,确保准确兑现到农户,切实用于该项目实施。

2、资金使用。市农业局下达我县生猪良种升级换代1500头补助资金15万元,县级配套资金30万元,共计45万元。我县实际换种430头,共使用补助资金12.9万元(其中市级资金4.3万元、县级资金8.6万元)。

(二)项目财务管理情况。

我单位在实施项目建设时,财务管理制度健全、严格执行财务管理制度、财务处理及时、会计核算规范。

(三)项目组织实施情况。

要更换种猪的农户(场)需到当地畜牧兽医站领取《乐市生猪良种升级换代工作换种申请表》,种猪出场时须出具完整的《检疫证》、《乐山市生猪良种工程种猪出场合格证》、出售种猪收据等凭证。农户在种猪引进后报当地畜牧兽医站派人(两人以上)到场核定并在《出场合格证》上签署意见,所在地乡镇兽医站公示无异议后,报县级农业部门申请引种补贴。县级部门按照供种企业提供的相关资料,确定补助金额并公示后报县财政部门实施补贴,在每年的3月31日前将上年的引种资金发放到位。

(一)目标任务量完成情况。

我县生猪换种目标任务是1500头,实际完成430头,没有达到需要完成的目标任务。其主要原因:前两年大面积换种工程后农户换种步伐减缓,首先我县养猪户规模较小,外种母猪的养殖要求高、技术要求强,所以养殖户对外种母猪养殖积极性不高;其次农户大多数都喜欢本地的土二杂母猪耐粗饲、高产仔、抵抗力强、易饲养而市局规定的换种场只有外种母猪、所以养殖户积极性不高;第三20xx年生猪市场疲软,价格低迷,群众养猪积极性差,许多老百姓不愿意换种。

(二)目标质量完成情况。

该项目认真按照相关文件规定实施,积极收集、核实对应资料,确保了项目质量标准,属于按期、保质完成。

(三)目标进度完成情况。

全县换种430头,及时兑现补助资金12.9万元。

生猪良种升级换代工程顺应了现代生态畜牧业发展对优良品种的实际需求,提高了生猪生产水平和养殖户养猪效益,每头商品猪增收减支100元以上。

(一)存在的问题。由于换种补贴需要的资料繁琐、程序复杂、时间长、财政补助资金少,而农户自由引种程序简单、价格与享受财政补助的差距不大,前期加上生猪市场疲软,价格低迷,农户养猪积极性差,不愿意换种,导致完不成换种任务。

(二)相关建议。生猪产业市场波动大,农户抗风险能力弱,养猪积极性差,换种步伐减缓,出现财政资金沉淀,没有发挥应有的效益。结合我县畜牧业发展规划,建议将剩余资金用于省级地方优良品种--__乌骨黑鸡的保护开发,促进畜牧业向高产、优质、高效目标发展,更有实际意义。

绩效自评报告

春华秋实,花开花落,一转眼,一个学期快过去了。我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

这一学年,在党组织的.培养和领导的关怀下,我成了一名光荣的预备党员。这对我意味着很多。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

20xx年上半年我担任三(1)班语文兼班主任、兼三(1)班体育教学工作,下半年担任四(1)班语文兼班主任、兼四(1)班、一(1)班体育教学工作,整学年的教学任务很重,一年来,我认真履行小学一级教师职责。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《中国学校体育》等书籍。同时还经常在一些听课网站学习记录,从中学习别人的长处,教学手段,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。项老师是我语文教学的师傅,对我的帮助非常大。当我对教材不明白的时候,她会告诉我答案,当我对处理一些班级事务感到疑惑的时候,她会给我思路,好几个学期当我还没开始复习的时候,她已经把资料找好递给我了。点点滴滴非常温暖。这学年我重新兼任了一、四年级的体育课,为了不辜负组织的信任,每上一节课,我都做好充分的准备,认真分析教材,根据学生年级特点设计教案,。当遇到教材不明白,专业动作不会做的地方,会虚心向周远近、李旭明请教,李旭明老师总是会耐心讲解并给我做示范动作,让我进步很大。体育教学中,针对低段孩子活泼好动的特点,我在体育课中设计了丰富的游戏,激发孩子的兴趣,让孩子非常喜欢上体育课,体育课堂也井井有条。虽然每次上完体育课喉咙很干,看着孩子这么开心,挺有成就感的。

作业尽量做到面批面改,当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余经常和家长沟通交流,使家长和老师共同配合把孩子教育好。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。

一份耕耘,一份收获;本学年自己也取得了一点成绩,这一年,我在区小学语文教师朗诵比赛中获得二等奖,区交通安全优质课二等奖,区教学论文评比三等奖,市课改论文评比二等奖,申报的区级课题成功立项。本人辅导的两名学生分别在区阅读竞赛中获得一等奖、三等奖,在金华市信义征文中,本人指导的一名学生获年级组二等奖。

爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!用自己的心去拨撒爱的种子。在以后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取在充满希望的20xx年更上一层楼。

绩效自评报告

永兴县农村公益电影放映工程为省市县为民办实事工程项目。项目费用中央配套资金34.20万元,省级配套资金13.68万元,县级配套资金20.52万元。

(二)专项资金预期目标完成程度。

1、项目绩效总目标。

项目实施能有效地解决农民朋友看电影难的问题,并成为党和政府与农民群众联系沟通的桥梁,为全县新农村建设和农村精神文明建设作出了积极的贡献。

2、项目年度阶段性目标。

依据省市核准的任务,20xx年我县农村公益电影放映任务为3420场。

(三)专项资金使用管理情况。

1、项目资金到位情况分析。

项目到位资金共68.4万元,其中中央配套资金34.2万元,省级配套资金13.68万元;县级配套资金20.52万元。20xx年12月已全部到位。

2、项目资金使用情况分析。

20xx年支付农村电影放映工作经费68.4万元。

3、项目资金管理情况分析。

严格按照县财政局项目资金暨管理的相关要求进行财务管理,工程建设专项资金由我台建立专账,实行专款专用。

(一)绩效评价目的。

20xx年度农村公益电影放映专项资金绩效评价,是对我县农村公益电影放映项目既定目标实现程度完成结果、投入产出效益、资金投入与使用情况等进行综合性考核与评价的工作。

项目时间为12个月,计划完成时间20xx年1月1日-12月31日。目前已全部完成3420场的放映任务。

(二)绩效评价原则、评价指标体系、评价方法。

1、绩效评价原则。设项目财政支出绩效评价遵循以下原则:一是与管理相结合的原则,二是整体性原则,三是前瞻性原则,四是综合性原则,五是定量与定性相结合的原则,六是简便、合理的原则。

3、评价方法:绩效评价工作以公开实现定性分析与定量分析、自我评价与专家评价相结合的评价办法,在总结分析的基础上形成评价报告。

1、项目组织情况分析。

组建了项目办公室,对项目筹备及施工实行全程监管。

2、项目实施及管理情况分析。

一是严把农村电影放映影片质量关。二是派电影放映技术员全面进行技术指导和跟踪服务。三是严格编制完成项目预算、及时报财政审核审批。

3、项目经济性分析。

(1)成本控制情况。

以项目实施过程控制为重点全面控制的原则。

(2)项目成本节约情况。

各项目实施单位制定了降低成本或节约成本的措施,建立财务收支账目,可以定期观察到计划支出与实际支出偏差情况,便于进行成本控制。同时,加强风险管理,加强实施现场管理以节约项目成本、保证项目实施质量。

4、项目的效率性分析。

(1)项目实施进度。

依据省市核准的任务,20xx年我县已完成4092场次的放映工作任务。

(2)项目完成质量。

经检查验收,群众满意。

5、项目的效益性分析。

(1)项目预期目标完成程度。

项目建设达到了预期建设目标。

(2)项目实施对经营和社会的影响。

促进我县社会主义新农村建设、丰富广大城乡群众精神文化生活,完善公共文化服务体系,构建和谐永兴起到了积极的推动作用,其成效得到了广大城乡群众的一致好评和称赞。

根据县财政局文件要求,我们认真组织了项目资金绩效自评工作,填写了相关表格。项目自评98分。

随着社会日益发展,物价薪酬上涨,电影放映员一直在提要求增加放映费,请求财政给予支持。

绩效自评报告

根据《屏边县财政局关于开展20xx年绩效评价工作的通知》要求,我办严格按照《大中型水库移民后期扶持资金管理办法》规定,及时开展20xx年度大中型水库移民后期扶持补助资金绩效评价工作,现将大中型水库移民后期扶持补助资金绩效自评报告如下。

(一)项目概况。涉及中型水库移民搬迁点1个,累计核定到我县的后期扶持人口指标为362人,20xx年度大中型水库移民后期扶持补助资金发放已按年度核减人口后的移民人口兑付直补资金,上半年兑付301人9.03万元,下半年兑付299人8.97万元,累计兑付人口直补资金18万元。

(二)项目绩效目标。通过资金直补增加移民人均支配收入,助力贫困移民脱贫。

(三)项目组织管理情况。直补资金的拨付严格按照《大中型水库移民后期扶持资金管理办法》进行实施。由县发改局拨入白河镇政府,再由白河镇通过农村信用社兑付到各移民卡中,项目资金拨付严格按照项目资金拨付管理程序开展。不存在弄虚作假或截留、挤占、挪用资金等违规问题的;不存在其他资金管理问题的。

(一)绩效评价目的、对象和范围。绩效评价对象和范围是全县水库移民核定人口,对大中型水库移民后期扶持补助资金整体支出情况进行评价。

按《财政部关于印发项目支出绩效评价管理办法的通知》(财预〔20xx〕10号)的规定,绩效评价遵循以下基本原则:

(1)科学公正。绩效评价应当运用科学合理的方法,按照规范的程序,对项目绩效进行客观、公正地反映。

(2)统筹兼顾。单位自评、部门评价和财政评价应职责明确,各有侧重,相互衔接。单位自评应由项目单位自主实施,即“谁支出、谁自评”。部门评价和财政评价应在单位自评的基础上开展,必要时可委托第三方机构实施。

(3)激励约束。绩效评价结果应与预算安排、政策调整、改进管理实质性挂钩,体现奖优罚劣和激励相容导向,有效要安排、低效要压减、无效要问责。

《财政部关于印发项目支出绩效评价管理办法的通知》(财预〔20xx〕10号)、《云南省财政厅关于印发〈云南省项目支出绩效评价管理办法〉的通知》(云财绩〔20xx〕11号)、《大中型水库移民后期扶持资金管理办法》。

3.评价指标体系。

(1)指标体系制定原则。

a.相关性原则。绩效评价指标与绩效目标有直接联系,正确反映项目目标的实现程度。

b.重要性原则。对绩效评价指标在整个评价过程中的地位和作用进行筛选,选择最具代表性、最能反映评价要求的核心指标。

c.系统性原则。将定量指标与定价指标相结合,系统反映财政支出所产生的社会效益、经济效益、生态效益和可持续影响等。

d.可比性原则。对同类评价对象要设定共性的绩效评价指标,以便于评价结果可以相互比较。

e.经济性原则。绩效评价指标设计通俗易懂、简便易行,考虑现实条件和可操作性,在合理的成本基础上取得绩效目标数据。

(2)评价指标表。

结合项目的特点,设计了三级指标体系框架,其中包括产出、效益和满意度指标3个一级指标,在此基础上分别提炼了9个二级指标和12个三级指标。同时我们对每个指标进行了清楚的解释,制定了详细的评分标准(具体指标表详见附件)。

(三)绩效评价工作过程。

1.前期准备。

根据《屏边县财政局关于开展20xx年绩效评价工作的通知》文件确定评价对象,并填写绩效自评表。

2.分析评价。

根据制定的指标体系,对项目进行综合打分评价,并撰写项目绩效评价报告。

(一)绩效评价综合结论。屏边县20xx年度大中型水库移民后期扶持补助资金已按要求兑付完毕,兑付过程中对资金加强监管,完成绩效目标。自评分为95分,评价为优。

(二)绩效目标实现情况等。通过资金直补增加移民人均支配收入,助力贫困移民脱贫。

相关范文推荐
  • 11-05 辅警批评与自我批评材料(优秀22篇)
    范文可以为我们的写作提供一个框架,帮助我们更好地组织思路和结构。如果你对写作总结感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或许可以给你带来一些灵感。在校园里,学校校长
  • 11-05 母兔奇迹读后感(实用17篇)
    读后感既是对作者思想的理解和赞赏,也是对自己思考的一种反馈和总结。以下是一些读者自己撰写的读后感,它们展示了不同读者的角度和观点,或许会给你一些启发。
  • 11-05 违规发放检讨书(专业15篇)
    写检讨书需要坦诚面对自己的错误和不足,而不是回避或掩饰。这是一份包含了各行各业优秀人士检讨书范文的集合,希望能激发大家的写作灵感。。作为一个共产党员村干部,这次
  • 11-05 村禁毒工作计划会议记录(模板12篇)
    通过编写工作计划书,我们可以更好地与团队成员协作,推动工作的顺利进行。这份工作计划书范文是根据工作需求和实践经验编写的,具有可操作性和实践性。出席人:全体教师。
  • 11-05 地理实践活动心得体会(专业15篇)
    心得体会是一种宝贵的财富,我们可以通过写作的方式记录下来,以便日后回顾和参考。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例,供大家参考和学习。地理社会实践活动是一种
  • 11-05 乡镇文化站工作总结和下半年计划(汇总16篇)
    在月工作总结中,我们不仅要总结工作中的成果,还要对自己的工作方法和思维方式进行反思和改进。以下是一些经典的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
  • 11-05 银行查摆问题自我剖析材料大全(20篇)
    银行行业受到国家法律法规的监管,旨在保护公众利益和维护金融市场的稳定。小编为大家整理了一些银行电子支付方式的比较,供大家参考选择。按照本次专题民主生活会有关要
  • 11-05 做一名合格的思政课教师心得体会(通用16篇)
    每一个教师都应该认真对待写心得体会这个重要的教育工作。这些教师心得体会范文旨在促进教师之间的交流和共享,帮助大家共同进步,提升教育教学质量。作为思政老师,需要提
  • 11-05 家政公司实践报告(优秀21篇)
    实践报告是对实践过程、结果和体会进行系统性描述和分析的规范化文本。下面是一些实践报告的精彩片段,希望大家能够从中受到启发和启示。半个多月的见习生活也对我在将来工
  • 11-05 小学教师评课报告(热门17篇)
    在撰写报告范文时,我们需要注意语言的准确性和专业性,以确保我们所传达的信息能够被准确理解和接受。为了帮助大家提高写作水平,小编特意为大家选取了一些优秀的报告范文