每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
十岁成人礼活动流程篇一
12月15日（周二下午第三节班会课）
体育馆内
校长、高三下年度行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生
学生应该穿比较正式的服装（如穿西装，但不能奇装异服，要符合学校服装规范制度）。
成人仪式上要求各班按班级顺序进行宣誓，因此请各班准备好宣誓内容（1—2句为宜），并选派一位同学上台带领本班同学宣誓。（12月14日前上交团委办公室）
各班第二节下课后马上带上自己的椅子到体育馆按指定位置坐好。（具体位置安排见图1）
1、奏国歌
2、分发成人纪念章
3、全体成员进行成人宣誓
4、成人心声—学生代表
5、家长期望—家长代表
6、教师代表—年段长
7、领导勉励—校长
8、诗朗诵《18岁畅想曲》
9、各班分别进行班级宣誓
10、签名活动——“全神贯注决战高考”
1、奏国歌先准备好国歌，以便及时播放
2、分发纪念章时，播放《爱拼才会赢》
3、成人宣誓
（1）学生会等4人，站在讲台中间拉好国旗，2人在前2人在后
（2）作好带领同学宣誓的准备。
（3）播放《我相信》
4、诗朗诵《18岁畅想曲》
（1）副校长讲话结束后，主动拿起两根无线话筒，准备朗诵。朗诵可以等背景音乐播放后才开始。
（2）播放《秋日的私语》
5、班级宣誓
播放《我的未来不是梦》音量调低
十岁成人礼活动流程篇二
十八岁是人生的一个重要转折点，意味着从此将担负起更多的责任，为加强爱国主义教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将踏入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生在踏入社会后，不断健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才，学校拟举办“十八岁成人礼仪式”活动。
行冠知礼感恩承责
成人礼结合古礼与现代青年男女学生的实际按以下程序进行
1.迎宾：传统文化节目展演，射义
2.就位：主宾，家长，学生观礼位落座
3.开礼：赞者走出，执礼入位
4.笄者出场：受礼者走出，经过盥洗，后进入成人门，到达中央前方场地仪式区
6.一拜：受礼者面向父母亲人，行正规拜礼。这是第一次拜。这次是表示感念父母养育之恩。
7.赞者高呼“吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡福。邀请受礼者的+父母或亲人来到身边为男子加冠，为女子及笄。
8.二拜：冠者（笄者）面向正前，以孔圣为先师，以鲁班为工匠精神的先贤，行正规拜礼。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。
9.赞者以素酒敬四方，告知受礼者爱国，尊师，行孝。
10.三拜：冠者（笄者）面向国旗，行正规拜礼，这是第三次拜，表示传承文明报效祖国的决心。
11．成人礼宣誓，全体同学根据励志宣誓
12.揖谢：冠者（笄者）向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
13礼成：赞者宣布成人礼礼成，冠者（笄者）行礼执礼退场
1、各班级班主任根据学生学籍表上的出生日期统计到2018年5月18日年满18周岁的学生人数（2000年5月18日之前出生），做好前期宣传工作，使学生充分认识到成人仪式的意义。
2、寒假之前制作邀请函分发给学生，学生利用假期邀请自己家长、之前的老师等届时参与此活动。
3、班主任统计学生服装尺寸，统一定制服装，帽子等。
活动时间：20**年5月18日上午9:00
活动地点：安徽省天坤皖北经济技术学校田径场
总策划：
策划：
具体任务分解：
1、前期策划、宣传，场地布置、现场拍摄、报道等
2、场地桌子凳子配备以及各项经费保障等
3、领导发言稿、外联、接待等
4、联系学生家长、收集学生信息等
5、组织学生进出场地、安全保障等
6、节目组织、音乐准备等
7、各项任务协助工作等
小贴士
汉族自古就有成人礼仪，男孩子的叫做“冠礼”，女孩子的叫做“笄礼”。为跨入成年的青年男女举行这一仪式，是要提示他们：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有承担成人的责任、履践美好的德行，才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式，可以正视自己肩上责任，完成角色转变，宣告长大成人。
十岁成人礼活动流程篇三
为了积极响应《团中央关于在全国百城市中学生开展“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动》及市委、市政府创建“平安昆明”、构建“和谐昆明”的号召，同时也为了引导我校中学生树立和践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动。现将教育活动的'方案拟定如下：
一、活动理念
我校应上级有关要求以“传承长征精神、弘扬民族精神”为指导思想拟定了系列活动，本次活动特色在于从启动仪式到闭幕演出的总结更赋予了活动完整性，打破了以往单一的活动模式，赋予了活动多样性和丰富性；本次活动长征胜利70周年为背景，与当代精神相结合体现了当代中学生的精神面貌，推出了以《闪耀青春.秀我风采》为品牌的演讲活动和广播站的特色活动。
二、组织机构
成立“传承长征精神、弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动小组，办公地点设在××一中校团委办公室，负责作品的征集、整理、评选、推荐等具体工作。
三、活动主题
十岁成人礼活动流程篇四
十八而志责任以行
二、活动时间
20__年5月10日上午8点
三、活动地点
学校操场
四、活动目的
高中生在即将跨入成年人的行列，这对于他们来说，既是生理上和心理上日趋成熟的分水岭，又是世界观、人生观确立的转折期。通过“十八岁成人宣誓仪式”使他们懂得作为一名中华人民共和国公民所应当拥有的权利、应承担的义务以及相应的社会责任，在老师和家长的帮助下，做好走向成人的独立准备。
五、活动意义
作为高三阶段最后的励志教育，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。激发学生长大成人的圣神感、使命感，鼓励他们勇敢担负起自己的社会责任，发奋图强、拼搏高考、报效国家。
六、参加对象
校领导、全体高三教师、学生和家长
七、组织机构
组长：__
副组长：__
成员：__、高三班主任
八、主持人
__（师）__（生）
九、活动流程
（一）开场
1、（举行升旗仪式）全体肃立，奏唱国歌
2、赵林副校长宣布成人仪式开始
（二）宏志
1、家长代表：高三（5）班沈宴齐家长发言
2、学生代表：高三（1）班单皖燕同学发言
3、家长给学生佩戴胸章
（三）尽责
1、学校向学生赠送《宪法》（班长上台领取，交给班主任，班主任向班级学
生发放《宪法》）
2、领誓人（崔纪华主任）带领全体本站同学面对五星红旗庄严宣誓
3、王建明校长发言
（四）成人
学生手持宪法，踏上红毯，步入“成长为人”的成人之门，合影留念
十、其他工作
（一）会场布置（背景墙、电子屏标语、主席台、教师观礼席、座位安排、成人门、红地毯、引导牌、4个气球条幅等、席卡）
（二）主持人串词、服装、化妆
（三）仪式气氛渲染（背景音乐）
（四）站位：面向主席台，由南向北1班至35班，一排学生一排家长，家长在南，学生在北。
附1：工作分解
一、班主任负责
1、通知家长
2、班级家长、学生的站位（提前告知家长班级站位顺序，家长在走廊站队，与学生一起，两路纵队进操场）
3、组织班级学生参加彩排
二、方立立负责
1、撰写活动方案
2、召开活动筹备会议，布置准备工作
3、联系广告公司设计舞台背景及成人门
4、设计制作胸章，购买《宪法》
5、联系发言嘉宾，落实发言内容
6、确定领誓人，落实宣誓词，并彩排
7、联系主持人，落实主持词，并彩排
四、何彪负责
1、学生、家长、教师进出场及队形变动
2、彩排相关事宜
3、升旗仪式
五、张雷、何凤四负责
舞台音响话筒、电子屏标语、背景音乐
六、总务处负责
会场布置
七、5月8日下午5：30彩排
十岁成人礼活动流程篇五
我校应上级有关要求以“传承长征精神、弘扬民族精神”为指导思想拟定了系列活动，本次活动特色在于从启动仪式到闭幕演出的总结更赋予了活动完整性，打破了以往单一的活动模式，赋予了活动多样性和丰富性；本次活动长征胜利70周年为背景，与当代精神相结合体现了当代中学生的精神面貌，推出了以《闪耀青春.秀我风采》为品牌的演讲活动和广播站的特色活动。
二、组织机构
成立“传承长征精神、弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动小组，办公地点设在××一中校团委办公室，负责作品的征集、整理、评选、推荐等具体工作。
三、活动主题