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参加献血活动个人心得体会(优质24篇)

时间:2023-12-29 08:49:23 作者:灵魂曲

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足。下面是一些写心得体会的范文,希望可以为大家写作提供一些思路和参考。

参加扶贫活动个人心得体会

扶贫活动作为现代社会的一项重要活动,旨在帮助贫困地区的人民脱贫致富,提高生活水平,缩小城乡差距,促进社会和谐。今年我参加了一次扶贫活动,深切地感受到了贫困地区人民的生活艰辛和扶贫工作的重要性。

第二段:记录活动中的所见所闻和所思所感。

在扶贫活动中,我看到了很多令人痛心的场景。贫困地区的居民生活条件极其艰苦,房屋简陋,餐饮简单,医疗条件落后,教育水平低下。与此同时,他们的劳动技能也相对较低,难以就业,无法摆脱贫困。看着这些情况,我深感社会应该为他们提供更多的帮助和支持。同时,我又思考了怎样帮助他们摆脱困境,尤其是如何提高他们的劳动技能,让他们能够有更好的就业机会和发展空间。

第三段:总结自己的成长和收获。

在这次扶贫活动中,我自己也收获了很多。首先,我变得更加关注社会公益事业,更加热爱社会,愿意为社会发展和人类进步做出自己的贡献。其次,我更加珍惜生活中的一切,更加珍惜自己所拥有的一切。看到贫困地区的人们依然保持着乐观开朗的态度,我更加深刻的体会到了生活的珍贵和美好。最后,我也意识到自己身上还有很多不足之处,需要不断的学习和提高,才能为更多的人尽自己应尽的责任和义务。

第四段:探讨如何更好的开展扶贫活动。

扶贫活动作为一项长期的工作,需要我们注意不断总结和反思经验,探讨如何更好的开展扶贫活动。我认为,扶贫工作需要涵盖多个方面,包括教育、医疗、就业等多个方面。政府和社会应该形成合力,加大对贫困地区的支持和投入,并引导社会各界创建爱心团队、志愿服务组织,积极参与扶贫活动,为贫困地区的人民提供更多实际的帮助。同时,我们也应该注重扶贫对象自身的素质和能力提高,帮助他们增强自信和技能,让他们在未来能够更好地融入社会,实现自己的人生价值。

第五段:对未来的展望。

经过这次扶贫活动,让我重新认识到了扶贫工作的重要性,也让我产生了更多的信心和动力,将继续参与这一重要的社会公益活动。我相信,在不断的努力和积极的参与中,扶贫工作一定会取得更大的成果,并为我们的国家和人民带来更多的福祉。同时,也希望更多的人能够加入到扶贫活动中,共同为贫困地区的人民奉献力量,为我们的美好明天做出自己的贡献。

参加公益活动个人心得体会

20_年,东四条社区在宽城区委、南广街道办的指导下,按照“新家园、新生活、新风尚”素质教育活动的要求,结合工作实际,积极开展“讲文明、树新风”主题活动,为引导农民集中居住区、商住小区进一步改进生活习惯和培养文明行为,营造了良好的氛围。现就我社区20_年上半年开展“讲文明、树新风活动工作情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实。

“讲文明、树新风”活动是市委、市府积极探索新形势下城乡文明新风建设新途径和新方法的重要载体,是统筹城乡工作创造性、针对性、有效性的重要举措,今年以来,我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府中心工作,按照统一思想、凝聚力量的要求,认真研究、周密策划、切实抓好“讲文明、树新风”活动。为此,我东四条社区把该活动纳入创建工作的重要议事日程,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,办公室负责具体实施,使该活动有部署、有检查、有总结,确保工作落到实处。

二、工作完成情况。

(一)丰富内容、完善措施。

1.积极参加“讲文明、树新风”活动,通过志愿者文明劝导、志愿服务、入户宣传等活动,使活动深入人心。

2.指导各居民小组成立了以党支部书记为组长的活动领导小组,建立了三支不低于800人的志愿者队伍,为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。

(二)入户送知识,踏实做好工作。

今年上半年我社区在各居民小区组织入户宣传6次,共发放“讲文明、树新风”知识宣传单2000余份,还深入到居民家中,对一些不规范的地方进行指正,和居民形成互动。并利用文化共享设备广播向居民播放宣传资料,图文并茂提高教育效果。

(三)深入小区文明劝导及宣传,提高群众素质。

社区组织工作人员及广大志愿者,深入辖区内的小区进行文明劝导活动、文明伴我行活动共计6次,向辖区内各居民小组发放文明知识宣传单2000余份。引导广大小区居民树文明新风、创优美环境、做文明职工,要求群众做到“三节、三美、六不”活动:节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱倒污水、不乱涂乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境卫生。做到了辖区企业职工“三新”教育全覆盖。

(四)组织各类宣传、知识讲座、培训及文艺演出,寓教于乐出成效。

东四条社区上半年共组织在辖区内开展宣传文艺演出2次、居民再就业民培训2次、新市民大讲堂2次、法制禁毒宣传3次,通过社区基层公共服务平台发布各类宣传信息和图片40条,共吸引2000余人次群众参与活动。通过各类宣传活动和知识讲座,既让群众丰富了文化生活又得到了教育。

(五)及时反馈信息,做好“讲文明、树新风”工作。

“讲文明、树新风”活动受到了辖区内广大群众的好评。工作组人员不定期到红豆安置小区、瑞临锦苑、怡合花苑、教师公寓对居民进行走访,居民纷纷表示:工作人员们送来的知识宣传手册很及时也很必要,大家都非常渴望新生活,现在从工作人员这里了解到了相关的知识,大家将慢慢地转变旧的观念,改掉以前的一些不良习气,树立起新的风尚,并坚信在不久的将来,定会把所住的小区环境营造得更好,让新家园更美丽。

20_年东四条社区“讲文明、树新风”活动取得了一定成绩,但我们也认识到,作为一个涉农社区,群众的文化水平和个人素质参差不齐,有些甚至相对较低,我们的工作仍然任重而道远,下半年,我们社区将投入更多的人力、物力,力争取得更好的成绩。

参加活动个人心得体会

结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体,按照党员的五带头来对标自己的思想和实际,找出问题,分析问题,并在未来的工作中加以改进。

一、带头学习提高。

所谓学习,是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言,学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径,是人们赖以生存发展的根本,是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。

在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解,要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作,要认真刻苦学习,养成良好的及时学习习惯,使工作学习一体化,把学习列入工作,把工作列入学习,工作学习有机结合,相互促进,相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式,把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯,成为自觉行动,成为一种常态化行为。

要立足实际,立足我们正在从事的工作有目标的的去学习,着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题;要专心致志,注重学习过程,定时间、定要求,通过学习解决问题;要独立思考,善于思索。在这方面,我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力,不断加强学习。

二、带头争创佳绩。

争创佳绩,要立足本职工作,把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符,也要在做好本职工作的前提下,创造条件让组织和同志们了解自己的特长,使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩,首先是尽职尽责。

其次是对岗位业务精益求精,成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员,要懂管理、勤琢磨、善沟通,组织安排工作井井有序,人员安置做到人尽其才、才尽其用,人际关系和睦融洽。

再次要谦虚谨慎,时常寻找差距,自加压力,不断提高履职尽责能力,要谦虚地吸取别人的好经验、好做法,改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习,并在实践中不断运用积累,总结经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力,争创佳绩。

参加活动个人心得体会

结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体,按照党员的五带头来对标自己的思想和实际,找出问题,分析问题,并在未来的工作中加以改进。

所谓学习,是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言,学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径,是人们赖以生存发展的'根本,是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。

在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解,要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作,要认真刻苦学习,养成良好的及时学习习惯,使工作学习一体化,把学习列入工作,把工作列入学习,工作学习有机结合,相互促进,相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式,把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯,成为自觉行动,成为一种常态化行为。

要立足实际,立足我们正在从事的工作有目标的的去学习,着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题;要专心致志,注重学习过程,定时间、定要求,通过学习解决问题;要独立思考,善于思索。在这方面,我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力,不断加强学习。

争创佳绩,要立足本职工作,把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符,也要在做好本职工作的前提下,创造条件让组织和同志们了解自己的特长,使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩,首先是尽职尽责。

其次是对岗位业务精益求精,成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员,要懂管理、勤琢磨、善沟通,组织安排工作井井有序,人员安置做到人尽其才、才尽其用,人际关系和睦融洽。

再次要谦虚谨慎,时常寻找差距,自加压力,不断提高履职尽责能力,要谦虚地吸取别人的好经验、好做法,改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习,并在实践中不断运用积累,总结经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力,争创佳绩。

参加活动个人心得体会

读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:

今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。

我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。

1、建立评比机制

学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的.本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。

2、开展知识竞赛。

“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲比赛,诗歌会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。

书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。

志愿者,英文volunteer,联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。

第二天四点钟的闹钟打消了我所有的顾虑,取而代之的是无限困意。到了医院,戴口罩、穿马甲、推餐车……提前做一些前期的准备工作。

这次我们的任务是帮助一些中老年人完成体检,维护现场的秩序、解答现场咨询。众所周知,老年人思考问题的方式与我们有出入,可能在他们的那个年代,习惯了先苦后甜,在体检时有两个项目是比较费时的(b超、心电图)。所以大家都排在那边,导致其它项目没人。b超与心电图一个人需要10分钟,其它项目的时间加起来也差不多10分钟,所以我与哥哥多次劝说他们先测其它项目,但收效甚微。

部份老人家熟悉检查的流程,知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚,可能担心我们听不懂昆山话,也许他们认为年轻人做不好事,自己强撑着,那时我们也想到了这一点,所以改被动为主动,一看见有人路过,就主动询问有什么需要帮忙的,虽然有时会被忽略与冷落,但这并不影响我们志愿服务的心。后来,询问我们的人真的变多了,我顿时有了满满的成就感,成功只留给真心想要它的人。

暑假是我们期待已久的假期,大家或玩乐缤纷或知识璀璨,无论你怎样度过,都没问题。但我要提醒大家的是,在暑假中一定要做一些十分有意义的事,事后回想起来,你会觉得意义非凡。

真期待下一次志愿之行啊!

个人参加社会活动心得体会

社会活动是我们与社会互动、交流的途径和途径。通过参与社会活动,我们可以开拓眼界、丰富知识、锻炼能力、增强团队合作精神。不断参加社会活动,我体验到了种种的幸福和成长,下面是我的一些心得体会。

第一段:积极参与社会活动的动力与价值。

积极参与社会活动,是因为我深信自己可以通过这种方式来提高自己的综合素质,增加人际交往经验和人脉资源的积累。此外,积极参与社会活动的经历可以让我更好地了解社会,培养社会责任感,为自己树立正确的人生价值观,发挥个人的社会价值。通过参与社会活动,我发现个人的力量是微小的,但是无数个微小的力量汇聚在一起,就可以创造奇迹。

参加社会公益活动是我的一大爱好。我参加过一次志愿者活动,在敬老院给老人们做义工。那一刻,我握着老人的手,听着他们生活中的点滴,看着他们因为我的一句问候而笑得灿烂。我体会到了无私奉献的喜悦和感动,也深刻意识到生活中的幸福不仅仅是物质层面的。在与老人们交流时,我还从他们身上学到了如何对待局限,积极面对生活的智慧。这次体验让我更加珍惜自己拥有的一切,懂得了关爱他人的重要性。

第三段:参加学术活动的收获与成长。

作为一名大学生,我积极参加各类学术活动。去年,我参加了一次学术会议,在与专业领域内的学者交流中,我能够听到前沿的学术观点和新鲜的研究成果,也有机会与同行进行深层次的讨论和交流。这次活动不仅拓宽了我的学术视野,还让我更加深入地了解了自己的专业,激发了我对知识的无尽渴求。参加学术活动还使我在专业方面有了更多的经验积累,为日后的发展打下了良好的基础。

第四段:团队活动中的合作与智慧。

参加团队活动是培养团队合作精神的重要途径。我曾参加过一个社会实践项目,与几个同学一起合作完成一项任务。在这个过程中,我们充分发挥各自的专长,紧密配合,最终成功完成了任务。团队活动让我学会了倾听他人的声音,尊重他人的意见,懂得沟通与协商的重要性。同时,团队活动也让我意识到在团队中每个人的力量都很重要,只有大家通力合作,才能取得更好的结果。

参与社会活动让我更加深刻地认识到自己的不足,也让我对未来有了更清晰的规划。通过社会活动,我体会到与他人合作的乐趣,明白了集体的力量是无穷的。在未来,我会继续积极参与社会活动,不断拓宽自己的视野,丰富自己的阅历,追求精神和物质上的双重享受。我相信,通过社会活动的积极参与,我将不断成长,为社会做出更多的贡献。

个人参加社会活动心得体会

近年来,随着社会的进步与发展,人们对社会参与的意识与需求也越来越强烈。社会活动无疑是一种有效的方式,可以让个人增长见识、提升能力、拓宽人脉、增进交流,更好地适应社会。作为一个年轻人,我积极参加各种社会活动,通过这些经历,我体会到了社会活动的重要性与意义,下面就是我个人参加社会活动的心得体会。

首先,参加社会活动可以增长见识。每一次的社会活动,都会有着不同的主题与内容,从中我们可以了解到各个领域的最新动态与发展趋势。比如,本人曾参与一次关于环境保护的社会活动,通过讲座、实地参观等方式,我了解到了环境污染对人类健康的危害以及环保工作的紧迫性。这种见识的增长让我对环保问题有了更为深入的认识和理解。

其次,参加社会活动可以提升能力。通过社会活动,我们能够发现自己的优点和不足,进而找到提升自己的方向和途径。比如,我曾参加过一次公益团队的志愿者活动,负责社区的清洁工作。通过这次活动,我深刻理解到了团队合作的重要性和自身协调能力的不足。于是,我开始主动寻找培养自己协作能力的方法,并参加了一些相关培训。通过这些努力,我的协作能力和组织能力得到了很大的提升。

再次,参加社会活动可以拓宽人脉。社会活动是一个人与人之间交流与沟通的重要场所。在每一次活动中,我们都可以结识到各行各业的人士,拓展自己的人脉圈。比如,在一次青年交流会上,我结识了一位在企业界有着丰富经验的专业人士。通过与他的交流,我了解到了很多职场上的实用技巧和经验,为我的未来职业规划提供了很多思路和帮助。

最后,参加社会活动可以增进交流。在社会活动中,我们可以与不同背景的人面对面交流,分享自己的观点和体验。这种交流不仅可以锻炼我们的口头表达能力,还可以帮助我们学会倾听他人、尊重他人的价值观。比如,在一次社区义卖活动中,我与一位年长的居民展开了长时间的交流,了解到了他们对社区发展的期望与需求。通过这样的交流,我学会了更加关注社区的发展,更加注重与他人的交流与沟通。

综上所述,个人参加社会活动的心得体会主要包括增长见识、提升能力、拓宽人脉和增进交流四个方面。通过参加更多的社会活动,我们可以更好地适应社会,提升自己的综合能力,为未来的发展打下坚实的基础。因此,我将一直积极参与各种社会活动,不断学习、成长,为社会进步贡献自己的一份力量。

参加活动个人心得体会

我们学校一直以来都在开展形式多样、内容丰富的教学教研活动。本学期的教学研究活动紧紧围绕省教育厅提出的“课内比教学”展开。在本学期的活动中,让我领略到了各位教师不同的风采。深深感触到这次课内比教学活动不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我们送上了一份丰盛的精神大餐,让我们每个人回味无穷。这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的施州人。每一节课的教学充分体现出了老师们的细心、耐心和精心。学习目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织。尤其是课件的制作,更是体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。通过参加这次活动,我可谓收获颇丰,感受颇深。

一、数学课堂也也可以妙不可言。

优美深情的音乐配上幅幅动人的画面吸引着孩子们走进童话般的数学迷宫,如此“煽情”的导入还愁学生会“身在曹营心在汉”吗?课堂中老师春风化雨般的引导和点拨,满面春风的微笑和亲切和蔼的启发让学生在轻松自如的学习氛围中汲取更多的知识。师生互动、生生互动,交相辉映;小组讨论、合作交流,相得益彰。学生的个性得到充分展示,自主学习贯穿于整个课堂,让我们的课堂不再沉闷,不再是老师唱独角戏,让我们每一位学生都能“张口就说,提笔就写”,真正成为我们课堂的主人。

二、数学课堂充分突出“学”的过程。

数学课堂中教者既要轻松引领学生们走进生活,更要带着学生将数学知识运用于实际生活中,教学环节中的分析导入到拓展延伸的环节就是老师们带着学生们走进生活,再将数学知识运用于我们的生活的过程。这样的知识与实践的紧密结合,就是让学生们能学以致用。

例如:我校一位数学老师在上“相交与垂直”一课时,她先借助学生熟悉校园图为生活中的事例,引出两条直线相交的两种不同情况,接着引导观察、讨论这些相交的图形中线与线形成什么角,抽象出生活中互相垂直的图形,这就为学生提供的凭直觉感悟的过程。再就是她重视动手操作。这节课,她让学生动手,正方形的纸折出两条互相垂直的线,然后引导学生观察,学生得出用一张纸先折一次,然后沿折痕对折,就可以得到两条互相垂直的直线。在折的时候,出现了有的同学折得很复杂,找出了很多组互相垂直的线,从中悟出结论:要形成互相垂直的必备条件是:在同一平面内相交、交角成直角。这节课选择了贴近学生思维的素材,通过学生实践感悟学习的教学方法,成功地从培养学生的创新能力和探究问题的能力着手,让学生主动获取知识,发现知识。整个教学活动充满了生成性、不预期性。让学生在观察中思考、在交流中思考,在思考中探索,获取新知识,充分发挥了每个学生的积极性。

三、上一节成功的`数学课不容易。

听了这位老师的课,我认为,做为一个数学教师,我们要把主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把数学之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,才能取得事半功倍的效果。

在今后的教学中,我需要不断地加强学习,在实践中不断探索总结,丰富自己的教学经验,要让学生经历数学化的过程,让学生学得轻松快乐,学得生动有趣。让学生在数学王国里自由飞翔。

参加扶贫活动个人心得体会

扶贫活动是当前社会发展的重要主题,我们每个人都应该积极参与其中,为减少贫困人口贡献自己的力量。我在近期参加了一次扶贫活动,并对此有了深刻的理解和感悟。在本次活动中,我与众多志愿者一同前往偏远地区,为当地贫困人群提供援助和服务。通过这次经历,我深切感受到了扶贫活动的意义与价值,也对个人的成长和发展有了深远的影响。

这次扶贫之旅,我们去到了一个偏远的山村,发现当地的生产条件十分落后,物资匮乏,很多人们生活十分困难。在这里,我们志愿者为当地居民提供了包括物资援助、家庭经济指导等多种服务。我和我的志愿者伙伴们,与当地居民相处的非常融洽,共同努力为他们提供了最大程度的帮助。通过这次活动,我不仅学会了如何辨别真正需要帮助的人,并能够给予他们正确有效的帮助,也在现实中得到了贯穿自己成长道路的重要体验:助人为快乐之本。

参加扶贫活动让我体会到与真实生活中的困难和痛苦面对面。我终于意识到在之前的生活中,我时常有看到,但没有真的去感受和理解这些生活面对的贫困和无助。对于这样的局面,我感到很悔恨同时也明显感受到我的心更加坚定了对于社会问题的关注和热爱。我充分认识到,作为一个公民,我们必须积极参与解决社会问题,这不仅能够促进社会进步,也是助和自己实现自我成长的利器。

我们做的只是有限的帮助,但是扶贫活动实际上也是为改善当地民生,协助社区和国度发展做了很重要的贡献。如果大家能够积极参与各种扶贫公益活动,那么我们的社会发展将会得到极好的推动,人们的生活也将会得到极大的改善,这是我们每个人都应该尽力去做的事情。

第五段:扶贫活动的结语。

扶贫活动并不是一次简单的行动,它是一个庞大的体系。通过这次活动,我认识到自己的生活中也需要给予那些在困难中的人需要的帮助。对于扶贫事业,我们不仅应具有长远的愿景,更要具有逆境求变的勇气,我们应该积极参与其中,为我们的社会作出自己力所能及的贡献,为减少社会贫困贡献给予自己一份绵薄之力。我相信每个人都能在最短的时间内开始自己的行动,定期参加各种形式的爱心公益活动,将爱心传递到每一个需要帮助的人的手中,让我们一起为社会带来更多光亮和温暖!

个人参加社会活动心得体会

社会活动是锻炼个人综合素质与才能的重要平台,也是拓宽视野与人际关系的机会。近期,我积极参加了一系列社会活动,此次经历让我受益匪浅。下面,我将通过总结与思考,阐述个人参加社会活动的心得体会。

首先,参加社会活动让我深刻认识到个人能力的重要性。社会活动往往需要个体能够独立思考和行动,而我在这方面存在着许多不足和问题。在一次社会实践中,我被安排到负责策划和组织的岗位上,发现自己缺乏坚定的决策能力和组织能力,导致事情进展不顺利。于是,我开始反思自己,寻找原因,并采取措施进行改进。通过多方查阅资料、咨询意见和学习经验,我逐渐提高了自己的组织能力和决策能力。同时,社会活动也促使我认识到自身在团队合作中的作用,不再无所适从。

其次,参加社会活动让我深入了解并习得了许多实用的技能。在一次志愿者活动中,我获得了与老人交流的机会。以前,在面对陌生的环境和人群时,我总是感到无所适从和不知所措。而通过这次志愿者活动,我学会了主动与老人交谈,采取亲切的姿态与他们聊天,倾听他们的需求与关心。这些技能对我今后的人际交往和沟通能力提供了很大帮助,并且对我的性格塑造也产生了积极的影响。

再次,参加社会活动帮助我拓宽了视野。社会活动往往让我们接触到不同的人群、不同的环境和不同的问题。在一次参加公益演讲比赛中,我看到了许多来自不同地区、不同学校的优秀青年,他们的经历和见解让我受益匪浅。通过与他们进行交流和互动,我学到了许多以前未曾接触过的知识和经验。同时,这些社会活动也让我认识到,我们所处的环境只是一个小小的局部,社会的发展和变化远远超出了我们的想象。这激发了我对知识的渴望,也让我更加珍惜学习和成长的机会。

最后,参加社会活动让我认识到个人价值与社会责任的重要性。社会活动往往与公益事业紧密相连,通过参与这些活动,我体会到了奉献与付出的快乐。在一次献血活动中,我亲眼见证了献血可以救人一命的事实,这让我深感作为一个人类,我们要有责任对他人负责,为社会做出自己的贡献。同时,参加社会活动让我认识到个人价值与社会价值之间的关联,激发了我追求卓越、创造价值的动力。

总而言之,参加社会活动是一种珍贵的学习机会和人生经验。通过这些活动,我们能够感受到自身的成长与变化,并提升自己的综合能力与素质。在今后的人生道路上,我将继续坚持参加各种社会活动,探索自己的潜力,为社会做出更多的贡献。

参加扶贫活动个人心得体会

扶贫活动是我们社会的一项重要任务,是国家在全面建设小康社会的过程中,提高农村贫困地区群众生活水平的一项重要工作。为了响应政府的号召,我参加了一次扶贫活动。通过这次活动,我对扶贫工作有了更深刻的认识,也更加明白了“能帮助别人,也是一种幸福”的道理。

第二段:活动的组织过程和场景。

我们参加的扶贫活动是到云南某个山区小学去帮助那里的孩子,为他们送去一些学习资料和爱心物资。这里的孩子们来自于最贫困的农村家庭,生活十分困难。在活动中,我们在小学里办了一个爱心义卖会,把自己带来的物品进行拍卖和销售,所得款项都用于帮助当地的贫困学生。同时,我们也很关心孩子们的学习情况和心理健康,专门安排了志愿者和他们交流,让他们感受到关怀和温暖。

通过一天的活动,我深刻地认识到扶贫工作之不易和之必要。这个山区的孩子们处在极其贫困的环境下,缺乏足够的食物和照顾,他们需要我们的帮助和关爱。同时,我们所做的这些事情,对他们来说,也是一种教育,让他们学会感恩和敬爱他人,走出自己的困境。我们还得到了成就感和快乐感,因为我们的付出得到了环境和其他人的尊重和认可。

第四段:参加活动的启示和意义。

这次活动让我意识到,扶贫需要持续的努力和行动。我们应该带着责任心和使命感去积极地投身于扶贫行动,让更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我们也通过此次活动,发现了自己的不足之处,比如学习的问题,看到了身边优秀的同学,被他们的勤奋和才华所感染,更加努力地学习。

第五段:结论和收获。

参加扶贫活动,既是一种义务,也是一种收获。通过我们的努力,我们能够帮助到更多正在受困的人,让他们感受到生活的温暖与美好;同时,我们也能够获得成长和提高。在未来的日子里,我会继续努力,积极参与各种扶贫行动,用自己的行动去传播爱心和正能量!

参加活动个人心得体会

20xx年xx月16日,一个阳光特别灿烂的下午,新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍,在队旗下庄严宣誓,唱队歌,敬队礼,还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》,看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬,很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩,在接下来投放梦想卡结束时,听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的时候,特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出,这是一个多么重要的时刻,多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜,这次每个班级的孩子们都表演了一个节目,非常精彩,孩子们都很棒,欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中,家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛,每组运动员们都表现出了体育风彩,在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在,进步了许多,这是学校和老师努力的.成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出,因为有你们的细心呵护,因为有你们的表扬和批评,我们的孩子才能茁壮健康的成长!

参加公益活动个人心得体会范文

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国_的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

参加公益活动个人心得体会范文

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上,我一直在想:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

参加公益活动个人心得体会字

我非常荣幸参加勐腊县直机关工委20__年度入党积极分子培训班的学习,我感到很光荣,同时也十分珍惜这次学习机会。

在培训的这几天时间里,我课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国_有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上的不足,距离真正的党员之间的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国_。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国_是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质(即三个代表)注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以_同志为代表的中国_人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了_思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新_主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新_主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以_为主要代表的中国_人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了_理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是_思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以江_同志为主要代表的中国_人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国_的理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个_员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是_集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切„„”

这么多年来,党员们一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名_员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国_,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,_思想,_理论、三个代表重要思想和科学发展观,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

参加活动的心得体会_活动参加个人心得总结

班级活动是一门科学,也是一门艺术。班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的,班级活动成了学生展示才华的舞台,成了学生成长的乐园。如何在班级活动中发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动的主人,让班级活动发挥更大的教育作用,谈谈我的几点体会:

一、积极建造和谐的班级气氛。

和谐的班级氛围,就是班主任与学生之间要互助互信,让每位学生都有“我是班级小主人”的意识。班级管理,绝不是教师居高临下,我讲你听,我管你服从的关系,而是学生自主参与、自主教育的过程。要知道每位学生都是上进的,都潜藏着帮助教师管理班级的能力。平等对待每一位学生,让学生时时处处体验到教师的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。

二、努力培养学生的自主活动能力。

在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。

三、让更多的学生参与班级活动。

教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。

给学生提供各种条件,互帮互学,让全体学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。

在组织班级活动中还要注意以下几点:

(1)班级活动要与各类节假日和纪念日结合。

活动内容的选择还要注意与类节假日和纪念日紧密结合。但要注意指导学生在活动前做好收集有关资料的准备。同时,视野要“宽”一点。要关注学生的发展。要引导学生把活动内容从课内引向课外,把活动领域从校内扩展到家庭、社区、大自然,力求形式活泼,学生喜闻乐见。可以走出去,还可以请进来。如:可邀请家长到校一起参与活动。观念要“新”一点。考虑活动内容时要体现时代潮流,要富有时代气息。

(2)班级活动要与各学科相关知识的结合。

班级活动内容的选择,要注意课内课外的有关知识的联系,要注意各学科之间的整合,有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到班级活动中去,结合语文课让学生比一比,说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面的故事或演演课本剧等。这样,每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。

(3)班级活动要与学生的生活实际相结合。

通过开展班级活动,要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识提高。让每个学生都收获多多,欢乐多多。让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等,以获取许多书本上没有的知识,懂得关心他人也是一种美德。懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。

总之,班级活动要树立全体参与的意识。一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到充分体现,就成为了班级活动的主人。

学生参加校园活动个人心得体会

读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:

一、环境布置。

今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。

二、以身作则。

我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。

三、激发读书。

1、建立评比机制。

学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。

2、开展知识竞赛。

“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲比赛,诗歌会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。

书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。

参加活动个人心得体会

在这个万物复苏的阳春三月,公司组织开展了“三个一”主题教育活动。通过学习我了解到“三个一”就是“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”。通过学习张庆黎在河北省纪委八届二次全会讲话“精神”结合公司的形势任务教育,不仅使我认识到公司当前的形势,而且引起了我对自身工作情况、工作态度、思想认识方面的反思。结合公司对职工的总体要求,对于提高自身方面有几点深刻的体会:

一、以最佳精神状态对待工作,尽自己力量做好本职工作。

用最饱满的热情对待自己的工作,首先要从点滴细节做起:

在工作中不迟到、不早退。每天总结自己的工作情况,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作紧急、重要情况分出主次,依次认真、细致地完成工作。认真贯彻__铁矿:艰苦创业、精细管理、科学发展、勇争一流的方针。做好__铁矿的一颗钉。

其次在工作中尽量全地考虑问题:

1在做一个工作任务的时候尽量将会导致的问题考虑全面。

2学习大格局的思想,站在更高的角度想想还有什么需要改。

进的地方。

3工作中有疑问的地方多向领导及经营丰富的同事请教。

将每份自己经手的工作都做到最好。用自己的工作结果回报。

公司、领导对我的培养。

二、工作过程中遵守公司规定,从公司角度出发,维护公司利。

益。

每天以饱满的精神迎接工作是一个良好的开端。一个良好的。

工作作风也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理规定,日常工作事物中不给公司、不给领导添麻烦。在工作中出现的问题要勇于担当,首先从公司的“大我”方向着想,成就“大我”才能真正收获“小我”达到双赢。

三、项目施工建设过程中时刻关注井巷施工进度,多去现场了。

解情况。为施工建设多提出有利建议。

田兴铁矿目前工程项目主要是井巷施工。为加快工程进度尽。

自己一点力,我会时刻关注井巷施工工程进度,尤其是在施工建设过程中每天记录设备维修情况的同时还要看看自己承包井巷的进度,做到详细了解。在去现场充分了解情况的前提下,发现问题及时反映,并且尽量多思考有利工程建设的方法,提出小建议。

四、加强学习专业及业务知识,为今后工作中可能出现的问题。

做好充分准备。

在做好本职工作的同时,加强学习本岗位的专业知识和工作。

中用到的业务知识,提升自己的专业能力及业务能力。本岗位的专业知识方面,通过网络搜索视频教程、购买相关书籍及动手练习等多种渠道学习网络管理相关知识。业务知识方面,一方面积极参加本单位组织的各种培训,另一方面多搜集有关于业务的资料进行学习。

2012年公司虽然面临着诸多困难,但是我相信通过我们每一位。

参加公益活动个人心得体会字

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,现在摘几点讲一下。

一、党的性质问题,在马克思主义学说中,在党纲党章中,在党的建设实践中,都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个_员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从19诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于_员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的意义。

二、中国_的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国_从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自己为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的意义,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上保持党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,保持党的纯洁性。

三、党章规定:中国_以马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。以它们作为指导思想有重要意义:第一,马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想是保持党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二,马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,__同志也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良_的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,我们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,_思想,_理论和__提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用_理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。_曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求我们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国_,跟着党组织走的决心。

个人参加活动学习心得体会

学习朗诵与演讲的心得体会记得上小学的时候,老师经常让我们在课堂上进行分角色朗读课文,于是我们就七嘴八舌的扯开嗓子对这课本嚷嚷起来。有时学校还时不时的进行诗歌或课文朗诵比赛。

现在学习了朗诵与演讲这门课,才开始注意到他们之间的区别。朗读时用清晰响亮的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。朗诵则是用清晰响亮的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。可见,朗诵的要求比朗读高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外还要借助眼神手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。

其实,说到朗诵与演讲这门课,是我同寝室的一位同学在大一的时候选修了,她感觉效果很好。恰巧她又知道我的普通话不好,说选修这门课高老师会教你发音方法,可以练习普通话,于是就强烈建议我选修这门课。

回顾这一学期,时间过的真的很快。高老师说:“我们第一次上课的时候大家穿的都是棉袄,等到学期结束的时候,电扇都摇起来了。”在这短短的一学期里我实在还没学尽兴,感觉还有许多朗诵与演讲方面的东西向老师学习。

在第一节课的时候,老师首先吸引我的不是您这个人,而是您的声音。感觉您的声音圆润,吐字是那样的清晰标准,字正腔圆。我心里就在好奇,这可能就是正确使用语言的艺术,不知道他会带给我们什麽妙招?让我有朝一日有他那样的说话水平。

果不其然,第一节课里,您就教授了我们呼吸的方法。我当时还想呼吸方法和朗诵与演讲这门课有什么关系?您解释道:“只有运用正确的呼吸方法才能储存足够多的气,让你说话时不至间断。我第一次了解到原来说话也有这麽深的学问。接着,您又让我们练习了绕口令,还让同学当场表演,课堂气氛也很活跃。

其间又教我们怎样区分舌前音与舌后音。说到这个事我最头疼的地方。都说信阳世普通话的重灾区,而我恰恰是信阳人。从小学到高中无论是老师还是我身边的同学亲人,都用方言打交道,不知道真正的普通话到底为何物。刚来学校时,同学们大部分都是操着一口标准的普通话,又会一口地道的河南话。而我是普通话说的不标准,河南话又不会说,经常是普通话之中夹杂着信阳话,让同寝室的人哭笑不得。常常是我一开口,其余几个人就挑出一大堆的毛病。还经常带着怀疑的口吻说:“你是河南人吗?”弄的我挺尴尬的!慢慢地我就说话越来越少了。最后她们只有投降了,得了,你还是开口讲话吧!不然,人家还以为我们寝室有个哑巴呢!不过现在大家都已经度我免疫了。说的话大家基本上都能听懂了。

我总结了自己普通话方面的几点毛病:

一、舌前音和舌后音不分;。

二、n和l不分;。

三、前鼻音和后鼻音不分。

其实,我也很清楚自己的毛病出在哪儿,但一到说话的时候就顾不上了。

我们还进行了诗歌的朗诵练习。朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作不是脱离朗诵的材料去另行一套,也不是照字读音的简单活动,而是要求朗诵者,通过原作的字句,同有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容,而且要使其在感情上收到感染。

比如,我们在高中的时候就学过徐志摩的《再别康桥》,而且也背诵过,但那个时候的朗诵是不带感情的。现在在高老师的指导下,我们在朗诵这首诗的时候,眼前情景再现,仿佛出现了诗人在康河里,摇曳着一条小船,在星辉斑斓下荡漾。也能体会作者那依依不舍之情与淡淡的哀愁。这样朗诵出来的效果就是与以前不同,更引人入胜。

学生参加活动个人心得体会

大家对于军训都没有任何惧色,因为军训我们入学必须要面对的,我们也不是小孩子了已经是一个大学生了,我们不缺勇气。

军训难忘,军训是在炎热的天气中开始的,我们一遍遍的训练,一天天的磨砺,风吹日晒雨淋我们在军训时都体会过了,都已经感受过,军训不会因为天气的改变而停止,只会改变训练地点,虽然军训有些累但是感觉更多的是有趣。

我们以前虽然也经历过军训,但都是些简单基础的军训,时间也没有大学军训的时间长,但是大学的军训就有所不同,训练项目多,训练时间长,训练要求严苛,这是我们大学的军训。

在训练时我们每一个动作倒要做到意思不苟,在站军姿的时候不准擦汗,蚊虫飞来是叮咬也不准拍打,军训时动作做错了要接受处罚这样的军训让我感到充满了挑战,让我激情澎湃,让我斗志昂扬,时间过得很快,一天的军训都会在训练中不知不觉流逝,既让人可惜又让人感到措手不及,因为一天训练并没有做好。

每一天我们哪怕再累也都是充满斗志,是没有一个人无精打采,全都是聚精会神的专注训练。每一天我们都在蜕变都在变得更加的坚强,更加的坚韧。

来到大学的都是抱有梦想的,谁又会在大学开始就倒在军训中,都憧憬着以后的大学生活,对待军训也都是充满了激动。

我们军训也有休息的时间,在我们非常累的时候教官就会非常通情达理的给我们休息,但是却不能够离开训练的地方,我们盘腿坐着休息。

以前爱干净对于地上我们都不愿意做,但是经过了军训的训练后已经学会了吃苦,对于地面脏,稍微擦拭一下也做下了因为太累了,休息的时间有些短,当然是抓紧时间休息了。

这是的我们就会举行表演自我介绍之类的,增加感情,又让大家相互认识,我们也从陌生变为熟悉。更是再此结下了深厚的友谊。

军训中充满了斗志,从满了欢乐,当然该严肃的时候我们都会严肃以待,遵守军训的规则,努力训练,是我们军训的常态,我们每次都会努力的付出,当然付出后总是会收获喜悦的,因为又一个动作熟练掌握了。

军训是一个锻炼人的好地方,是我们蜕变的地方,褪去了我们脆弱,换上了坚强,褪去了轻浮,换上了稳重,军训是我们成为大学生的标志。

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参加活动的心得体会_活动参加个人心得总结

在我的假期实践生活里,我积累了两笔财富:一笔是友谊,一笔是经验。俗话说的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟着我们。所以,在外边有个朋友可以互相照应,不会那么孤单。而且无论在那里,人脉也很重要,尤其是对于搞销售的、管理人来说更重要。好多事情要从身边做起,从小事做起,善交益友。还有我最珍惜的是我的做xx的经验,通过实际生活,亲身体验,让我明白了许多在校园里学不到的东西。这些经验对于我来说是很珍贵的!对我的工作,我的发展有很大的帮助!

工作是已经做的事情,成绩是曾经的努力,失误是未来成功的老师。面对前路,我信心百倍,我一定会主动请责,踏实工作,在实践中探索,在继承中创新,在改革中发展,奋发进取,与时俱进,不断研究新情况、提出新要求、解决新问题,找准新目标、开拓新思路,把握新机遇、探求新方法,积累新经验、做出新成就。

春去秋来,花开花落,时间总是这么匆忙,让我们措手不及,转眼间大学生活已经逝去,来不及回味的我们又要迎接新生活的洗礼和考验,就像歌词所唱,傲气面对万重浪,我们女孩当自强的,我们无须抱怨时不我待,也无须抱怨任重道远,只需保持一颗积极向上的心,亦足矣。

精选参加无偿献血活动的心得体会

那天,我和爸爸正在xxx广场散步,见一辆白色的绘有红色十字的车停正在旁,世人将那里围得风雨不透。哪儿正在干嘛呢?我们走过去看个事实。

人实多呀,我和爸爸费了九牛二虎之力才挤进去。只见一位穿戴白衣服的阿姨正正在用一根针给一个叔叔抽血。哦,本来这么多人都是来无偿献血的呀!

这时爸爸也拉了拉袖子,将手臂显露,说他也要献血。“爸爸也要献血!”我吃了一惊。正在按要求登记后,医师给爸爸做了一系列查抄。献血的人太多了,查抄完毕,爸爸又正在椅子上坐了三刻钟,才轮到他采血。阿姨拿出一个又粗又大的针筒,敏捷地刺进爸爸洗净的左臂中。爸爸的手握拳,做放松、握紧动做。跟着时间一分一秒地过去,试管中鲜红的血慢慢地添加。正在旁的我想象着血被“吸走”的感受,:“用这么粗的针筒‘吸血’,必定很痛,很难受。”可血液从爸爸的身体中涓涓流出,他的脸上却没有一丝疾苦的神气。血终究献完了,阿姨浅笑着拿出一张绿色封面的无偿献血证和一个留念章说:“献血400毫升。感激您的参取,由于您的爱心更多人将会获得帮帮,世界将会变得愈加夸姣!”

我的心中一会儿涌出了很多问号:献血有什么用?献血会不会对人体形成影响?……爸爸笑着逐个解答了我的问题:“献的血会运送到病院,若是有量失血,只需血型合适,你的血就能输给他。献血一般不会影响人体,反而会疏通血液,对身体无益无害。”“那献血必然很难受吧。”“难受是有点难受,不外既能帮帮别人,又能无益本人,如许一举两得的功德,难受一点算什么!”我听了,欢快地拉起袖子说:“我也要献血!”爸爸却说:“献血者的春秋必需是18~55岁,现正在生怕不可喔。”于是,我暗自下定决心:“长大后必然要去献血!”

献血,只是人们爱的一种表示体例。其实,世界上还有很多人正在用本人动人的事迹延续着这份爱取,如帮帮流离汉寻找亲人的常淑琴阿姨、“舍己一条腿,救人一条命”的“最孩”刁娜姐姐……救死扶伤的“红十字“组织更是全国闻名。他们的爱遍及世界各地。我们虽然不必然能做如许催人泪下的大事迹,可是“莫因善小而不为”,糊口中爱的点点滴滴,扶老奶奶过马、背小同窗过水坑等,都是我们能做的举手之劳。通过这些事,你也能成为“红十字”的一员。

人中都有一个闪光的“红十字”,它们无处不正在。擦亮你的眼睛,去发觉糊口中动人的情景;用你的步履,去添加“红十字”的。让我们配合勤奋,使爱的芬芳洋溢!

参加活动的心得体会_活动参加个人心得总结

假期,学校为每位老师准备了几本课外读本——《激励教师的80篇心灵美文》、《今天可以这样做教师》。翻开这些书的扉页,读序言——让心花缓缓开放,一下就抓住了我的心,是啊,倘若我们每个人都可以让自己人生春天的花朵随时开放,那该是人世间多么美丽无限、希望无限的春天啊!这几本书就放不下了,假期里,近40天的时间,每晚睡前,手捧这些读本,对她们进行了一番阅读。这些书不是大师的高谈阔论,也不是教育家的有感而发,仅是对教育生命的感怀,书中的每一个故事,从心灵的力量、与自己对话、重建生命等方面给予我们启迪,并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行类比。

《激励教师的80篇心灵美文》第一章心灵的力量中有这样一个故事“玛格丽特的微笑窗台”,深深打动了我,女主人玛格丽特和女儿辛迪生活在一起,她妆容精致,穿着得体,尽管是在劳作,也非常整洁,随时都可以穿着这身衣服去逛街、约会,脸上始终带着幸福而满足的笑容。但是,平静的、微笑的玛格丽特却刚刚遭遇了一场,对一个女人和一个母亲来说的巨大灾难,甚至,可以说是灭顶之灾。

可是,这一切并没有把她压垮。她依然每天妆容精致,穿着得体,面带微笑。以至于女儿怕妈妈憋坏,故意不乖,好让妈妈发泄,但是玛格丽特还是跟以前一样和她微笑、交谈。玛格丽特用实际行动告诉了女儿什么是“内心的坚强”。当灾难来临的时候,玛格丽特没有怨天尤人,没有摆出一副中年怨妇的脸,去为难每一个年轻的女孩,同时像祥林嫂般四处诉说她的不幸遭遇,毁了自己,毁了生活。

玛格丽特不愧为一个优秀的女人,一个伟大的母亲。辛迪是多么幸运,虽然,她失去了爸爸、弟弟,还有富丽堂皇的家,但是她拥有一位世界上最好的妈妈,她把最好的品质遗传给了辛迪,那就是内心的坚强。

我也是一名人民教师,我需要学习的地方还很多、很多;无论我们的生活中遇到了什么事,我们的心要强大起来,我们应该坚强起来。只要内心强大了,我们才可以拯救自己,我们强大了,我们才能给周围的人力量强大起来。

《激励教师的80篇心灵美文》中还有一篇文章我很喜欢“拿得起,放得下”,讲的是兄弟二人同开办药厂,吃尽苦头、受尽劳累,苦苦经营了十年,药厂终于有了起色。可兄嫂、弟媳之间因利益互相猜疑,争权夺利。结果没两年药厂就闭门关张了,亲情也荡然无存。看完这个真实的故事,我非常的不解,在贫穷时,都能很好的相处;终于苦尽甘来来,却出事端。其实很多人或许也这样,在极力追求身外之物,结果,快乐没有找到,反而让身外之物压得人喘不过气来,压得人心理都变了形。许多人以为,金钱越多,地位越高,更受宠爱,似乎自己的快乐也就越多。但事实上,这成了悖论,越是追求的多了,快乐似乎也就远了,亲情似乎也就淡了。

总之,《激励教师的80篇心灵美文》对我的启发很多,我能够更好地调整好自己的心态,认清自己的心理,对于解决我们遇到的问题,将起到至关重要的作用。我们要将心理调整好,当我们心花缓缓开放时,我们的人生的春天、我们的事业的春天就会到来。

《今天可以这样做教师》这本书,给我们在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。想要做一名好教师,不是简简单单的爱学生就可以了。教师的一言一行,具有鲜明的示范性。学生极易照样接受,很少去鉴别。近朱者赤,近墨者黑。叶圣陶曾经指出:“教育工作者的全部工作就是为人师表,为人师表首先必须有高尚的人格作保证。教师,作为神圣而光荣的职业,肩负着培养祖国未来的重任,理应以自己的高尚人格去塑造自己的学生和自己本身。”因此,教师必须重视自身人格修养和素质的提高,要不断进行世界观、人生观改造,不断进行理论学习,形成自己独特而鲜明的个性,健康的人格品位。

教师要对学生一生负责,必须重视个人修养,正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。拥有健康的人格品位,光明磊落,心地善良,诚实正直,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。身教是教师良好素质的体现。教师的言传身教,能感染、感化学生,形成号召力;教师良好的心理品格、道德水平、敬业精神等,使学生感到可信、可亲,形成凝聚力;教师要求学生做的,自己必须率先垂范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力。

“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱。”人格能够影响人格,只有教师自己有美好的心灵,才能使别人的心灵更美好。“成为一名优秀的教师,首先必须追求人格的完美。追求人格完美时要做到心中有?两把尺子?,一把尺子是量别人的长处,一把尺子是量自己的短处。”这是中国教师形象代言人、优秀教师于漪在回答“今天怎样做教师”这个问题时所作的回答。只有教师自己拥有完美的人格,才能使自己真正成为学生的榜样。作为一名新教师,我必须准备好这“两把尺子”,时时刻刻把自己与其他教师进行测量,找差距,想办法,改进自己的方方面面,这时给学生的爱才不是笼统的糊涂的爱。

读了《今天可以这样做教师》这本书,我深深体会到,教师对学生的爱对学生来说是多么重要。著名的瑞士教育家裴斯泰洛齐说过这样一段话:“从早到晚我一直生活在他们中间??我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪,我随着他们的微笑而微笑。”学生美好人生的开始,掌握在我们教师手中。因此,对待每一名学生,都要用自己的爱心去呵护。

热爱学生表现在要尊重学生,建立平等、和谐的师生关系,善于发现和发扬学生们的优点,能够接受来自学生的正确意见,对学生不讽刺、挖苦、歧视、体罚等。

热爱学生更要表现在严格要求学生,使学生学有所得,学有所成,促进学生全面、主动、健康发展。要对学生正确引导,使学生能够充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性。能正确对待学生的不足和错误,能对学生进行思想和行动上的正确引导,使他们能健康、活泼地成长。

教师要把爱洒向每一个学生,尤其是偏爱后进或处于困境中的学生,偏爱有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立自信,使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。

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