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高中校长履职述职报告呀大全(16篇)

时间:2023-11-03 13:08:24 作者:念青松 高中校长履职述职报告呀大全(16篇)

述职报告是对一段时间内工作表现进行总结和评价的一种书面材料。参考下面的述职报告样例,你可以更好地写出一份优秀的报告

高中副校长述职报告

本人自20xx年7月调任**县**中学,担任副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职情况作如下述职。

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年毕业于**师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川**中学担任副校长,分管德育、安全工作。

本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

(一)用先进的教育理念培育学生。

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生。

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度。

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度。

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作。

本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培养班主任。

以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全。

以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生。

1、以《**中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。

3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。

总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。

虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。

我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为**中学的发展竭尽已力。

高中校长的述职报告

很多高中校长定期给校本部进行述职报告,述职报告是任职者陈述任职情况,评议任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,下面是小编精心整理的高中校长的述职报告,欢迎查阅。

年年谈工作,岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成??但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。

本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。

由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。

四、安全管理,落到实处。

师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。

五、存在的问题及今后的设想:

1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。

2、学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。

时光飞逝如电,一晃繁忙的20__年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校。

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全职责书,实行职责追究制度。

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识。

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检。

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升。

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧。

债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

本人被市教育局任命为中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:

(一)政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。

(二)带好队伍、扎实工作。

德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。

(三)其他方面。

在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。

1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。

2、德育专干的工作能力有待进一步的提高。

我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!

尊敬的各位领导,各位同行:

岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

20__年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在20__的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20__年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作。

1、学习充电。

今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在20__市第20__中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是__人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

20__市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在__年1号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

在20__的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列__日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

所以每年__届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。20__主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达26人,超过以往任何__届。得到了老百姓的认可,目前城区的还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在20__教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

三、存在的问题。

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余,但从我调入__以来,先后有35位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

20__即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20__崭新的20__已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

各位领导、各位同仁:

大家好!

转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:

本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。

一、强化安全教育,努力打造和谐校园。

学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。

根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:

(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;

(4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。

通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。

三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。

二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。

1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。

2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。

记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。

3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。

四、加强德育教育管理,培养学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。

以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。

高中副校长述职报告

本人自20xx年7月调任xx县xx中学,担任副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职情况作如下述职。

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年毕业于xx师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川xx中学担任副校长,分管德育、安全工作。

本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

(一)用先进的教育理念培育学生。

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生。

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度。

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度。

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作。

本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培养班主任。

以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全。

以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生。

1、以《xx中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。

3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。

总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。

虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。

我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为xx中学的发展竭尽已力。

高中校长履职述职报告范文

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好!

今天,县委、县政府强化人事制度改革,引入竞争机制,公开选聘职业中学校长,这为我们提供了一个展示自己才智,实现人生价值的机会和平台。我积极响应号召,非常自信地报名参加了这次公选。我的自信来源于以下两个方面:

一是我有较为丰富的教学阅历。大学毕业至今二十余年来,我始终坚持战斗在教学一线。在工作中,我勇挑重担,潜心教研,不懈教改,始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师,德高为范”的教育者的方向而迈进!我所代的初三化学曾连续五年在全县夺冠。《恰当处理初一生物教材中的理化知识》、《加强实验教学,提高学习化学的积极性》等十多篇教学论文被评为省级奖,《教育就是爱》等三篇文章在国家级刊物发表。现在我是我省化学“学科带头人”,我多次被评为市县“优秀教师”、“十佳教师”。

二是我有较为丰富的管理经验。参加工作以来,从班主任到教务主任,再到校长;从农村中学到乡镇中学,再到县直中学,二十多年的管理之路,十二年的校长经历,我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人,我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生,三个教学班的学校扩大到9个教学班,在校生超过500名,我被省劳动竞赛委员会授予“三等功”、多次被评为市县“优秀教育工作者”,两次获得县级“名校长”称号,是我县“首届十大杰出青年”获得者。艰辛的历程是付出更是收获,取得的荣誉是慰勉更是激励,激励我信心百倍的走入今天这个竞技场,比我的信心更重的是我干事创业的激情,比激情更重要的是我工作的思路。

组织如果选择了我,我将从以下三个方面做好职业教育这篇大文章:

一是精准定位,确立办学方向。当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家,还是发展中国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济迅速复苏和崛起的根本保证。成功经验告诉我们,职业教育要想有大的发展,必须明确自己的办学方向是为当地行业、企业培养有一技之长的熟练的技工,是为新农村培养懂技术、会经营的新型农民。欣逢盛世,刚刚落幕的党大代会、人代会,提出了“六化三xx”的奋斗目标,xx职业教育必需围绕“十二五”规划而规划,必需针对“六化三xx”建设而铺排,成为行业、企业农村所需人才的第一车间,真正摆正职业教育的办学方向。

三是精细管理,确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际,借鉴先进职业中学管理经验,嫁接企业管理模式,研究制定一套使过程管理常态化,结果兑现具有说服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导,在更大区域内招聘教学分管领导,严格推行中层领导末位淘汰制,形成能者上、平者让、庸者下的用人导向;建设一批好基地。坚持开门办学,力争把畜牧基地建在花坡岭上,把煤焦基地建在李元工业园区,把种植基地建在中峪龙头,甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地,总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”教师建设上下功夫。对现任教师实行全员下岗,经过全面培训后,二次竞聘,对新进的教师要严格把关,摒弃“职业中学是教师的养老院”的传统观念;培养一批好学生。做好生源的招收宣传工作,尽最大努力扩大优秀生源面积,扭转“职业中学是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作,做到学校无小事,事事有人管,学校无闲人,人人皆育人。丰富学生课余生活,大张旗鼓表彰和激励先进典型,让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学,对口升学,做到“低进高出,高进优出”,增强招生引力;帮助学生拓宽就业渠道,扩大就业感召力,激发学生学习热情和树立成功成才的理想信念。让职业中学通过科学、高效的管理,确保质量提升,真正办好“让人民满意的教育”。

尊敬的各位领导、各位评委,以上举措是我的基本思路,在具体的工作中,我还会结合实际,集思广益,及时做出调整和补充。如果我能荣幸的被选中,我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望,将在新的工作岗位上殚精竭虑,为我县的职业教育事业而努力奋斗!即使我落选了,我也会再接再厉,以更加饱满的热情继续为我县的教育事业奋斗终身!

我的竞职陈述完毕,不妥之处敬请各位指正。

谢谢大家!

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

高中副校长述职报告

xxxx年,学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位,把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。要求领导班子成员牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政观念;树立学校发展靠教师,学校的兴旺靠学生的人本观念;树立一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生的服务观念。要求全体教职工要有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”的博大胸怀,要有“敬业、乐业、专业、勤业”的奉献精神,、要有“热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生、引导学生”的教学理念。要求全校师生规范行为,共同做到:

“十个学会”:学会生存、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。

“四个特别”:特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献。

“三个改变”:不能改变过去就改变现在、不能改变环境就改变自己、不能改变事实就改变态度。

“三个规范化”:日常行为规范化、穿着打扮大众化,言行举止文明化。

以上行为规范,在学生处、团委会的具体安排下,通过教工例会、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,使之深入到每一位师生的心中,真正化作全校师生的自觉行动。

执政能力建设,这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导意义的历史性课题。党的执政能力首先要通过党的执政主体,即党的各级组织和领导个人的能力体现出来。我校在加强执政能力建设方面主要从以下三点做起:努力提高领导学校发展的能力,加强党的执政能力建设,首先要认清执政能力的内涵。提高党的执政能力,首先是提高党领导发展的能力,增强党的创造力、凝聚力、战斗力和影响力。我校党总支一班人,牢记自己的使命和责任,理直气壮、坚定自觉地围绕学校的中心工作和持续发展的目标开展工作。“稳定初中,确保职高龙头地位,在校生人数年稳定在6000人以上”。这就是我们的发展目标。我们认为这一发展目标是科学可行的。科学的发展观引领行政意识。科学的发展观的第一要义是发展。必须坚持发展不动摇,任何时候,任何情况下都必须把发展放在第一位。

高中校长述职报告

时光飞逝如电,一晃繁忙的20__年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校。

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全职责书,实行职责追究制度。

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识。

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检。

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升。

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧。

债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

高中校长履职述职报告范文

各位领导、同仁们:

大家好!今天在这里以“述职”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗颜!因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃,这样,往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言,我只不过做了一个普通教师该做的事,作为一个管理者该完成的琐碎而平常的工作,谈不上“述职”,更谈不上“报告”。就当是对我个人工作、生活、人生观念的一点感悟,与在座的各位共勉,望大家能提出宝贵的指导性意见。

“是雄鹰就应该搏击长空,接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该叱咤于深水,成就生命的灵性。是猛虎就应该腾跃于丛林,展现生命的昂扬。”这是我人生的座右铭。梁启超说过,“天下第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的,我认为只要认定了这件事,一定要认真地去做,好好地把它干好。其实,每一件事情,只要像蜜蜂一样不偷懒,何愁秋后蜜不甜?奋斗了,努力了,准备了,机会就是属于我们的。也同样能够从苦中体会到其中的乐趣。

做了,再说;做了,不说。这是我一贯处事的原则。乘风破浪再创佳绩靠的。

是天道勤酬,运筹帷幄稳中求进要的是未雨绸缪。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。对学校各块管理工作我总是身体力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,优分人数46人,优分率64.8%,其中张凤英同学还得了50分的满分。各项指标比平行班成绩高出一筹。其实最大的秘诀,就是对教育的执着,对教书的投入。我对其他老师说,虽然我从来没教过思品,但我教得来书,因为以前都是教语文。我认为,选定了教书,就应该享受教书。我反对三更眠五更起,一曝十寒的教学方式。对班级的打造,一定要有切实可行的目标。是个长期梳理和规范的过程。可以毫不夸张地说,我所任的班级在思品学科上,学生的书写、表达能力都是一大亮点。因为这是长期积淀的结果。“知识在于积累,天才在于勤奋”。学生的书写,并非刻意要求学生成天练字,而是在于身体力行,榜样示范对学生的熏陶是无声的,也是无穷的。我从来不在黑板上潦草一笔,总是以自己最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上说“字要规规矩矩地写,人要踏踏实实地做”。记得今年教师节其中有个学生这样给我发了条短信“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您给了我一杆生活的尺,让我自己天天去丈量;您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。是您,给了我学习的机会,您,就像我亲生的父亲!”今年我还意外收到一个以前教过的学生的一封信,信上这样写道:“老师,您觉不觉得,我的字有了一点点进步呢?是您告诉我应该把字写小一点,现在我都改过来了,可您怎么却还不回来?您这只是去一次长途旅行吧!而我们就像您乖乖的孩子,每天站在家门口看着远方,等待您的归来!!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那时那地,我真的好骄傲!好感动!我真的很幸福,因为我是一名教师!一名对工作执着、深受学生爱戴的教师!我的努力终于得到了回馈!

“呼呼北风开俗目,飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅,豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意,朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去,拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学的校园校貌整体概括。小河中学清新、疏朗、美丽,小河中学的教师热情、大方、豪气。如今的小河中学一排排高楼鳞次栉比,翻新的教师宿舍楼、教学楼矗立在操场两头,师生厨房落地生根,学生宿舍巍然挺立,新建现代化厕所已然完工,垃圾池的建立全然改变了我校卫生死角,让最脏的角落变得最靓了,厨房前的防护栏与整个校园色彩浑然一体,形成一道靓丽的校园风景线。这来源于中心校正确的领导和深切的关爱。有个爱国诗人说,“如果让我生一千次,我愿意选择这块土地,如果让我死一千次,我依然选择这块土地。”我虽然无法达到这样的高度,但在我心中,小河中学就是我热爱的土地,小河中学就是我的家!因为我拥有一笔用金钱买不到的财富,那就是在座的各位领导的支持、帮助和关爱。一年多来,感谢各位对我工作上的理解、鞭策和提醒。对我生活中的关照、支助和包涵。

老实说,我是一个对工作很投入的人,为了学校这个“大家”,我曾经为探讨管理方案工作过深夜,为说服一个学生废寝忘食,为我校的备教改辅现状思考辗转难眠。为了学校的工作,为了班级的管理,我更多的时间是在办公室冥思苦想,翻阅资料,网上学习,撰写心得。这远远疏于了对家庭的眷顾,对小孩的照管,于是耳边时常是妻子的唠叨,儿子的抱怨。是啊,我承认,我不是一个好丈夫,也不是一个称职的好父亲。我内心的确有种对家庭的愧疚。但我心中明白,好男儿志在四方,学校同样也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的牺牲和付出,教育儿子要独立自强,不要依赖和懒散。

我的父亲今年76岁,母亲74岁了。每当节假日或星期天总是日夜期盼我们能回家,可是为了学校的工作却一拖再拖,连二老的生日我们都未能及时回家。特别是母亲,身体虚弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,刚在老屋基输完液体的她冒着晕车的不适毅然来到了她从来没有来过的我们学校,半年了,我们还没有回过一次家,她实在忍不住内心的牵挂来看望她的儿子,看望她的孙子。这真是儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久,各项工作又特别繁忙,除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天,说几句话,其余时间都未曾和她蒙过面。临行时,看着母亲佝偻的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感觉直涌我的心头。这真是眉毛上是汗水,眉毛下是泪水呀!

我深知,校长就是一个学校的校魂。眼界决定境界,思路决定出路。正如一则广告说:“思想有多远,距离就有多远”。一个学校要稳定,要发展,几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校一切教学工作的中枢,是维系学校教学机制运转的枢纽,而教务处工作是学校工作“中心的中心”,它的工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此,在日常教学管理中我做到“一看二跑三听四参五谈心”,通过经常性的日常教育、教学的观察、调查,发现问题及时解决。细节决定成败,管理才能出效益,质量才是生命。本学期,我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三部极有价值的书,读书摘记15000余字,心得体会5000余字。对自己的管理理论水平大有提高。

开学初,我们在校委会、教代会的共同讨论研究下,制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》及《传帮带活动方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用规范的办法育人。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。既要发挥各自的优美舞姿,又要讲究一定的规则。做到了有据可查,有法可依。

我校数学学科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日这天,我带领我校的数学组老师到建南民中七xxx年级数学课各一节,我校谭武艺老师也认真上了一节交流课,下午我校全体数学组与该校又进行了学科交流探讨。11月2日,教导处又带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动,我校的这几位年轻教师既知道了上课的要领,又获取了知识的重难点,还懂得了中考备考的宝贵经验。可以说,这次学习,让这些教师受益匪浅,为以后的教学翻阅了新的篇章。

教研工作是搞好教学、提高教育质量的有力保障,是实现素质教育的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是改进教学、提高教师业务水平,活跃学术气氛的一种好形式。开学伊始,我们及时召开了教研组会,认真落实了集体备课的各项要求和具体操作方式。布置了语数外三门学科的教学大比武教研活动。做到了有目标,有方案,有过程。让我感受到了王峤老师专业的能力,全克松老师的启发的艺术,胡晓春老师的严肃认真,周友忠老师的教学能力,汪占老师的知识渊博,吴小兵老师的温文儒雅,杨林斌老师的认真实在,刘淑荣老师的非同寻常,彭佑海老师的求真务实。这些老师都让我耳濡目染到了许多教学上的财富。对小河中学未来的教学质量的提升倍感欣慰。

我终于深切领会到,实实在在的家访对学校的管理和对学生的激励,以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后,与教导处一起,组织全体校委会成员和班主任对各年级的前20名全部作了一次家访工作,向家长们汇报了该生在学校的各方面的表现,对学生在假期提出了各项要求。在家访过程中我们跋山涉水,风雪兼程,给家长和学生送去了祝福,问候和嘱托。收获的是感动和家长们的满腔热情。忘不了谭玉佩家长的极大热情,周友忠老师在泥泞小道摔个仰面朝天的画面,刘舟老师一行在吴华军、刘英明同学家深夜造访家长感动得热泪盈眶的情景。对孩子的教育家校结合,深入实际了解学生的家庭状况起到了课堂内无法收到的效果。

没有过程监管就不会有常青树,对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”,饭菜质量和服务态度我们有问卷调查,并根据学生强烈的要求做到尽其材,美其味,状其形。切实做到了学生满意,家长满意,社会满意。对师生的工作和学习起到了强有力的保障。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有讲话,时时有记录,全年无任何安全事故发生。

1、进一步搞好教育教学管理,力争中考人数有较大提升;

2、加强学生德育管理和心理辅导,让问题学生少出问题,让后进生逐渐前进;

3、继续搞好“两课活动”,切实做到家校结合;

4、进一步办好师生食堂,为教育教学提供可靠保障;

5、搞好基础设施建设,美化校园环境;

6、安全工作常抓不懈,法制宣传深入民心。

要说的内容还很多,作为我本人来说,存在的问题也不少。如有些制度还不够完善,迎检意识不够强烈,教学质量提高效果欠明显,有些部门工作欠给力等。总之,在各项工作管理中,我们正朝着“人为本,德为先,实为魂,勤为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下,在各位教师的大力支持下,我将惩前毖后,扬长避短,外树形象,内强素质,努力做到“好学力行,爱生如子,爱师如友,爱校如家”的发展理念,努力做到“人无我有,人有我优,人优我新”的特色管理。以教学为抓手,以安全为中心,以德育为穿透,以后勤为保障,充分发挥全体师生的正能量,努力提高自身的业务素质和管理能力,我坚信,小河中学这面旗帜一定会更加鲜艳,更加夺目!

最后,我想以一首诗结束我今天的发言:“秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是热,我怕早已憔悴丑陋;感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”

谢谢大家!

高中副校长述职报告

时光荏苒如白驹过隙,转眼间一年又结束了。20xx年度本人担任校长、书记一职,兼任高一、高二两个班生涯规划课。在过去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一个团结和谐而又有理性、有激情的团队中,我从中感受到了团结、和谐的快乐,理性与激情完美结合的魅力。我为自己能为学校、为教职工、为学生付出努力而感到幸福。20xx年不论是于学校还是我个人,都是发展的一年,我们把握机遇、勤奋砥砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,可简单概括成“做人负责担当、做事用心用情、事业出色精彩”。现具体述职如下,请各位予以批评指正评鉴。

20xx,我沐浴着上级领导的关怀和厚爱,感受到全体教职工的努力与忠诚,我们同心同德、励精图治,围绕“重管理抓规范定标准”全面开展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,课堂教学稳步实施,环境卫生成效初显,校务公开强化民主和民主建设,办学条件进一步改善,凝聚学校发展的正能量,各方面工作有了较大的进步,赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为校长,我站在责任的峰峦,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,时刻牢记负责担当。主要从以下几个方面进行了努力。

1、工作职责,找准坐标。在学校管理上,我能给自己准确定位。时刻树立了三种意识:一是树立整体意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情能从学校大局出发,不损“公”利“己”,不搞个人英雄主义。二是树立核心意识。自觉维护各行政的管理威信,做好各位行政管理工作执行的坚强后盾。主动揽事,揽琐碎小事,揽在急之事,揽棘手之事,带领班子成员营造“互相补台,好戏连台;相互拆台,共同跨台”的干事氛围。三是树立责任意识。把“学校发展”放在至高的位置,既决策也执行,敢于负责,不把难事、急事推诿于人,更不为开脱自己把责任上推下卸。

2、工作态度,率先垂范。古训:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”俗话也说:“喊破嗓子,不如做出样子。”我以此为座右铭,时时鞭策自己。要教师学生做到的,自己首先做到。用无声的行动代替有声的命令,以身作则,让大家心往一处想,劲往一处使,从而锻造了一支肯吃苦、能战斗,拿得出、打得响的教职工队伍。

3、工作作风,务实勤勉。我把主要精力和时间投入到工作中,真抓实干,讲求效率。每天早上学生晨跑时间到校和学生一起跑步,每天请一位同学边跑步边聊天。有时间就在校园里“转一转”;坚持进课堂听课,全年校内外听课57节;坚持和师生、家长谈心制度。尤其是学生谈心,几乎每天至少一位。

4、同事相处,真诚宽容。在工作中努力践行“以人为本,就是以人的发展为本”的管理理念。性情豁达谦让,权力不争,责任不让。与领导相处,尊重不奉承,团结不巴结,真诚不傲物,坦率不鲁莽。以同事相处真诚不谄媚,助人尽心不敷衍,与教职工工作交流,表扬不浮夸,纠错不偏见,尽自己所能帮助他人,使很多老师因获得真诚真心的指导而快速成长。做到,真诚对待人的发展,真情宽容人的小结过错。

认认真真做事能把事情做对,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年来,能坚持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表现在以下几个方面:

1、建章立制,规范管理。“无规矩不成方圆”,学校的规章制度,我带头遵守,律己严人,使学校工作有章可循,有章必循。当然也难免出现磨擦,这个时候,我“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的管理才能换来xx美好的明天。如今,在全体教职工的同心协力下,学校的管理工作逐步正规,井然有序,深得好评。如在加强干部队伍建设方面,制定具体考核制度(从行政值日、分管工作,常规管理三个方面,每个月对行政干部进行考核)。通过加强对中层干部工作的考核和指导,全面提升领导力,从而促进中层对班主任、教职工的考核和指导。考核过程中能做到以人为本,但不降低工作标准,强调常规工作品牌化,品牌工作常规化,即常规的工作长时间高标准的做好就成为品牌,像行政值日一日一通报,工作评价月反馈与讲评,一月有一次成功教育教学案例论坛、一次管理论坛等等。同时,把学校的特色活动,如“尊圣贤拜师长”,体育节、读书节等做好规划,每年定期召开,让全体师生都知道:九月份来了全体新生要举行拜师礼,每学期有一次读书节活动,要开展英语班级与个人抽背、语文经典背诵比赛。11月份到了要办体育节,使大活动变随意为系统,变无效、低效为高效。

2、常规管理,顺畅有序。利用暑假时间,完成近万字的《xx高中行动纲领》、近7000字的年度学校工作计划。初步构建学校文化与价值观,明确师生员工在主要工作领域的行为准则。通过精心思考撰写的工作计划,对学校工作任务和目标有通盘预先安排。每周行政会会前查看各行政的周工作小结;会中认真点评各线问题,做到多讲问题少和稀泥,多讲方法少简单罗列现象。落实工作计划,明确工作目标,提出工作具体要求;会后及时跟踪行政会议重要精神传达和发布一周工作正能量信息。每月召开工作讲评会,分析工作的得与失,找出差距与不足,提出改进方法;每月主持管理论坛,梳理管理行动共识。

3、细心倾听,理解互进。对于教职工作中的意见我总是专心倾听,细心观察,耐心讲解。关注教职工的成长,常与他们进行交流,通过换位思考,促进相互理解。对家长的工作反馈和教育咨询能尽心尽力,竭尽所能诚心去交流。坚持走近学生,关注学生的心理需求。全年和学生谈心谈话上百人次,和教师谈心交流近百人次,接受家长教育和工作咨询近百人次。特别是为培养学生坦坦荡荡提建议的好品质。我在办公室门口,特制一个透明的玻璃框架,里面分几格,分别放着适合师生看的杂志,笔和纸,留言本,把留言本放在人人可触及可阅读的地方。在每个月的工作讲评会上,推荐典型意见和落实情况科学合理效果好的作为案例上进行点评学习,让全体老师通过典型案例的分析学习提高发现问题、面对问题、解决问题的能力。让全体老师不再谈工作反馈而色变,让管理的工作职能更倾向帮助各岗位发现问题、解决问题。

4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事。一年来我做到时刻关注师生生命和财产安全。一是经常强调安全工作教育要求,学校设立“安全警示日”每月19日开展主题安全工作或活动,要求加强校园安全巡查,关注学生安全;二是经常通过会议强调安全工作,落实安全工作责任;三是要求安全办和教育处加强工作联动,利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,掌握自救技能。一年来,多次开展《停电紧急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教学楼安全疏散》演练等安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料。如《秋季疾病预防》等,要求家长配合学校开展安全教育,实现全年无一起重大责任事故的安全工作目标。

5、做好小事,积攒幸福。我认真上课,每节课都能做到认真备课,提前进教室,写教学后记。我敬畏讲台,认为从课堂才能更好走近师生,走向教育,把课堂当成教育修行的道场,学生成长的主场。坚持给家长、教师和学生上课,坚持带领综合组的老师以“学习目标、小组合作和完整表达”为主体进行“课堂三元素微创新”研究。“三元素的课堂”让学生上课心中有目标,能创建学习共同体,可以把输入的学习通过完整表达精彩“输出”。综合组老师课堂教学初显特色与质量。做到把讲台让给学生,把每一张课桌变成讲台,课堂已成为学生的期待。学校一年来的近200篇通讯稿我全部审阅过,有三分之一以上的通讯稿内容或标题我做过修改。每个月的成功教育教学论坛发言老师我均单独做过交流,对发言的内容、题目、课件制作等做过修改或提出修改建议。我把办公室自费变成一个“微型图书馆”,一年自费购书上万元。每一位孩子的到来,我都热情相待,不管多忙,都会放下手中的活和他们交流,为他们推介适合阅读的图书。渐渐地,我的办公室成了很多孩子心心念念的“图书角”......我坚持独具匠心地做好每一件和教育和学生有关的小事,我想:正因为我坚持把小事做好,所以才积攒了更多的幸福。

花儿因盛开而美丽,事业因奋斗而精彩。一年来,坚持做好重大工作决策,决策之后抓好落实。在董事长和赵组长的指导下,在干部团结干事的氛围中,在全体教职工的共同努力下,顺利完成学校学期初工作计划所预定的目标。学校校风学风班风良好,招生既有数量质量,教学质量评价获市级一等奖,理科竞赛初显优势,年轻教师教学业务能力、敬业精神、师德规范有很大进步。一年来,个人在以学校发展为重,全身心投入学校工作的基础上。克服困难,不辞辛苦,充分发挥个人教育部国培专家的优势与资源,外出授课几十场。及时传播xx的管理特色、办学实绩和个人的管理思想、教育教学思想。彰显个人与xx专业与实力。同时,每天早上5:00--6:00坚持起床写作,笔耕不辍,收获满满。独立著作《噢,孩子》获得湖南省湘版好书、著作《遇见更好的教育》获湖南省“双百工程”优秀著作。《好家风:好孩子从这里成长》、《传承好家风培育好孩子》在国家级期刊公开发表。撰写的文章《规范管理,让正能量主导教育微信群》作为专家观点被刊发在《中国教育报》上。应邀接受湖南教育电视台、《湖南教育》浏阳电视台、《浏阳日报》采访六次,应《浏阳日报》邀请作人物专访一次。获长沙市第二十二届友谊科研奖。撰写《从校本研训走向教师专业发展对策研究》课题论文获得北京师范大学教育教学科研奖导师组第一名。湖南省“未来教育家”高端学习结业获得优秀学员,入选湖南省“培训达人风采录”。

虽然“被”是一个相对贬义的字,被坚强、被自愿、被学习、被努力。但是,我还是要感谢大家:在过去的20xx年里,因为有你们——我被帮助、被支持、被感动。一年来工作涉及面广,头绪多,任务重,就像董事长说的,书记、校长一肩挑,学校所有任务工作就都跟你有关系了。虽然工作繁多,但能做到“繁”而不“烦”不“凡”。20xx确实忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘记周末周日、忙到没有寒暑假。但终究,做到了“忙“而不“盲”不“茫”,做人做事均精彩,收获很多的赞誉。但同时,因为精力不够,学校有些工作还不尽人意,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在来年的工作中,我将发扬优点,加强工作薄弱环节,把工作做得更好。

高中副校长述职报告

时间过得飞快,紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期工作,坚定而充实。作为副校长的我,在本学期工作中具体做了些什么?取得了哪些成绩?有什么不足?今后努力的方向在哪里?下面我从四个方面与大家一起分享交流:

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。外出参观学习,同城学校参观学习,读书看报。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。

围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效:

1、政教处工作扎实有效,彰显学校特色,社团活动丰富多彩,心理咨询师已建成使用。

2、党建工作逐步完善。

3、后勤工作不断改进。

本学期具体工作如下:

1、暑假期间从7月份到9月1号之前。我与政教处、党务专职人员一起策划制定“两学一做”教育实践活动方案,与各部门分工完成“两学一做”各项工作。比如教科研室负责,走访老党员工作,办公室负责开展党员民主生活会,党务办负责完善各项党建工作制度等,各部门所分工项目责任到人,每项工作的组织、布置、安排、收集、汇总、宣传实行一条龙工作负责制。各项工作各部门完成后。又组织党务办专职人员和政教处,把各项工作具体的细化完善,然后安排专职人员装裱入档。

2、党务工作是大局,德育工作是首要,安全工作是前提,后勤工作是保障,卫生工作是窗口,各项工作都要围绕党务工作开展,管理无小事,哪项工作都要细致入微地去做。本学期结合党务工作,我与党务专职工作人员、政教处、大队部、安全处各位中层领导,提前讨论研究完善各项工作制度,比如,各项党建工作制度,各项政教工作制度,各项大队部工作制度,各项安全制度、各项后勤工作制度。完善各项制度后,讨论研究制定各项工作计划。做到分工合作,责任到人。

开学前,督促各部门通过发微信,发校讯通,做合理细致的安排,为开展工作做准备,比如,告家长通知书,通过班主任老师提前教育家长学生注意安全,让家长认真阅读,《学校、家长、学生安全责任状》,为开学第一天安全教育主题队会做好准备。

督促各部门在“城内阳光团队”微信圈发送《师德师风承诺书》、《教师一岗双责责任状》、有关制度职责,让教师提前学习。督促各部门安排部署工作,各项党务工作、政教工作、安全工作、后勤工作,大队部工作、卫生防疫。开学前,教职工大会上,做好师德师风承诺,并签订《教师一岗双责责任状》、签订承诺书,安排布置好一切工作,为开学前做好充分的准备。

督促指导我分管的各部门创造性开展各项常规工作。每周一升旗,周二晨会,周五红领巾广播,周五下午安全网络平台教育课。规范红领巾值周,领导值日工作。注意督促开展各项工作的记录,宣传,汇总,完善,装裱存档工作。

继续开展常规党务工作,三会一课,两学一做教育实践活动。及时参加有关会议上传下达。每项活动做到,有记录,有汇总。随时准备接受上级领导的检查。

每月一次的大扫除工作,6月份进行了两次,本学期共五次大扫除,督促指导政教处大队部,安排布置检查评比宣传汇总,整理资料入档。

大队部开展各项专题主题队会有,消防安全,地震知识、防溺水安全、用电安全、防拐防骗、法制教育、心理健康、卫生防疫、交通安全。本学期大队部共进行了这样的主题队会十次,每次活动都有安排,有布置,有检查,有评比,有宣传,有汇总,然后整理资料入档。

政教处安排大队部开展,各项实践活动,如,交通安全外出体验实践活动、

政教处组织开展班主任工作交流会。

开展师生心理健康教育,教师的有两次,学生有两次,家长的有三次。

邀请交警队长做讲座。

政教处协助举行,全校家长会一次。

政教处组织开展丰富多彩的社团活动。这方面张莹主任和薛雪梅主任,会做详细的汇报,社团活动,有开会,有教研,有汇报,有宣传,做到了有始有终。特色鲜明,深受学生喜爱家长好评。

开展市组织的读书活动,有方案,有布置。

申报省级节水型校园,与政教处大队部,积极的准备节水活动制度资料。本学期我校被评为节水型校园。

申报报省级防震知识特色校园,与政教处大队部积极准备有关防震制度,学生活动资料,本学期我校被评为省级“防震知识型校园”。

督促指导课间操、室内操、眼保健操正常进行,本学期体育部进行广播操、室内操的比赛,取得了良好的效果。

协助班主任处理师生家长矛盾,大多是有课间安全事故。发生事故后,及时安排政教处、安全处人员,调监控,作排查,找原因,联系家长,与家长,及时的沟通,尽力澄清事实,协商解决。及时反馈全校师生,加强教育避免发生同类事件。

及时安排人员处理后勤事务,水暖电的配置修缮,后勤公共财物配置。

督促所分管各部门做好各项工作总结,做好教师、学生、班级德育综合考核评比工作,奖励先进激励后进。

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,作为管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、德育课程改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请各位批评指正。

高中校长的述职报告

作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用。作为一名高中校长,怎么写述职报告好呢?以下有三篇范文可供参考:

1

20xx年,是二中校比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校的成绩。

这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,*管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中。

规章制度。

汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0xx年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受:

一、发扬*,确立*管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径。

一个好校长应该具有良好的*作风,坚持*集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的*作风,虽然没有达到效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。

为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立*管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。

教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使*权力,参加*管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对*评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。

几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用,使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立*管理的机制,还需要不断努力。就在去年的职代会上,我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法,具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法,受到教职工的一致赞誉,在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前,已经陆续做了大量的公开校务的实效工作,因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间,成效非常显著,在今年九月份局工会关于实行厂务公开、*管理的经验交流会上,被推广为全局教育系统的典型。之后,我们没有停留在原有的水平上,准备进一步加大校务公开的力度,这就是逐步公开校务工作的最后一道防线——内部资金的收支情况。作为校长,只要立校为公,不徇私情,充分发扬*,自觉接受监督,学校工作就没有什么秘密可言,这也是保障校长正确行使权力的途径。我的这些感受过去做到了一些,今天谈出来以求今后继续努力。

二、选好人,用好人是学校教育教学成败的关键。

“只有无能的管理,没有无用的人才”,学校管理最重要的仍然是选人用人。人才使用得当,就能使其处于激发状态,充分发挥其聪明才智,做到人尽其才,才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化,而的变化正如处领导所称赞的,是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋,团结和谐,求真务实,积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段限度地调动了教职工工作积极性的结果,是选好人、用好人的结果。

如此,要办好一所学校,校长须有爱才之心。几年前,人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气:教学工作不求上进,水平低下;有的拉帮结伙,诬陷他人,打架斗殴,斤斤计较个人得失,索要家长财物;随意向学生收费,讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论,我并不随声附和,相信教职工队伍的主流是好的,只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该给予极大的爱心,耐心帮助教育,维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发,努力做到用人用其所长,避其所短;多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素;运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识;注意培养人才,促使人才尽快成熟等,才使得二中教师队伍的素质得以不断提高。

用人用其所长,避其所短。对于整个教师队伍来讲,根据他们的年龄、性别比例,专业特长和性格特征等情况,尽量做到合理搭配,充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚,任劳任怨,肯吃亏,尤其具有理解人、容忍人的品格,但教学能力一般的年级组长完全可以将一组各具鲜明性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强,有魄力、心胸坦荡,不怕得罪人,但爱发议论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气,充满活力,却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进,教学能力强,品性端正,事必躬亲的年级组长也自然会带领全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长,我尽力选用那些教学上的尖子,学科带头人,对其他方面的表现就不再苛求,凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来一直注重做好这方面的工作,才使我们的教师队伍呈现出团结和谐,积极向上的精神状态,发挥了合力的效能。正如马克思在《资本论》中谈到的:许多人在一起工作,由于协作而产生一种“新的力量”,这种力量和它一个人力量的总和有本质的差别,其效应不等于简单相加之合,而是一加一大于二的增值力量。

对教学经验丰富,善于团结同志,懂管理,通世理,但缺乏创新经营意识的同志,用在教学管理的岗位。对品行端正,虚心求学,力求进步,敢于管理,但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学能力较强,工作认真细致,性情柔合,乐于团结教职工,但刚毅之气不足的青年教师启用在教务管理的岗位。对那些工作责任心强,有魄力有胆识,性格开朗直率但稍显倔强的青年教师启用在管理学生的岗位。对能吃苦耐劳,善于学习各种技术,脚勤、手勤,财欲不强,但欠缺组织能力的同志启用在后勤管理岗位。对个别巧于精工,工作干练,头脑灵活,性情温和,但不善于文笔,心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致,谨慎小心,不贪财物,谨言缄口,但不善于从教的同志用在钱、物的管理岗位等等。总之,我以为人有所短,更有所长,应该注意发现其“闪光点”,准确合理而不失时机的“量材使用”,才能发挥人才的优势。多用激励的手段,调动教职工内在的积极因素。

十多年教师的经历使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类:一是希望改善衣食住行条件,工作条件,学校环境,福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正当需求,应该多用激励手段,以调动其工作积极性。几年来,我不间断地率领全体师生员工义务劳动绿化校园,铺设路面,平整操场,粉刷教室,装饰墙面,整修电路,彻底改变了昔日脏、乱、差的校园环境。尽努力改换办公桌椅,添置教具器械,改换饮水设施。尽力改造空闲校舍,解决了部分教职工的住宿问题。限度地搞好福利待遇。对个别教师*两地分居问题,子女就业问题,工作调动问题,家中婚丧嫁娶,经济困难问题,外出学习、参观、旅游等问题尽自己的能力和学校的实际承受力去解决。所有这些,基本上满足了教职工的物质需求,激励了他们奋发有为的劲头。随着学校教育教学成绩的逐年上升,集体和个人的荣誉连连获取,也基本满足了教职工的精神需求。这使我深深体会到,作为校长还要掌握激励用人的技巧,激发教职工潜在的动力,在学校形成一股力争上游,你追我赶的强大力量,学校工作必然会蒸蒸日上。

运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理,增强主人翁意识。这在前面“发扬*,确立*管理的有效机制”中已经涉及到许多。这里我只想说,从校务工作陆续公开到校务公开制度的确立,这期间我尽可能做到认真听取和广泛采纳职工的合理化建议,让每一位教职工参与学校管理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子,靠自己的言行在教职工之中树立威信,以自己的人格魅力去赢得。

2

刚刚过去的20xx年,无论是对于xx高级中学来说,还是对于每一位xx人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。

在这一年里,xx人挥汗如雨,日以继夜,甘洒热血写春秋;在这一年里,学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里,全校上下掀起了浓烈的创建xx省三星级高中的热潮,并取得了*的成功。

作为校长,感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌,看到的是校园风景这边独好,看到的是教学质量大幅提高,看到的是社会声誉越来越好。

现在我把有关工作向大家作简要汇报,不当之处请批评指正。

一、全体教工奉献自我,追求卓越,充分体现人生价值。

创建是一种追求,是奉献自我、开拓进取的追求,是向往卓越、铸就辉煌的追求。

在创建的日子里,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好,许多同志加班加点,既要认真上好每一节课,又要一丝不苟地整理资料,每晚只睡三、四个小时,从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度,生病住院,病情稍有好转,又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!

经历过学校这一轮跨越发展的所有师生,每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时,也在奉献着精彩人生,这是校园精神的浓墨重彩,这是校园文化的宝贵财富。

我要真诚地感谢我的同事们,为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的贡献。

二、全力以赴,高标准、严要求,做好验收的各项工作。

在迎评的日子里,xx人就是与众不同,大家把每一项工作想了又想,查了又查,坚持一丝不苟,确保万无一失。

评估专家们推门听了17节课。课堂上,我们的老师是那样的从容不迫,胸有成竹,师生配合默契,课堂气氛活跃。课后,专家们给予高度的好评:每一节都是好课,有的课完全可以参加全省优质课评比。

流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景,无不给专家们留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

专家们深情而感叹地说,一所农村高中能够做得这样好,居然无可挑剔,是我们想象不到的。

三、以人为本,服务学生,全面提高教育教学质量。

自创建三星级高中以来,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的办学理念,牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。

在这一办学理念的指引下,我们坚持德育为先的方针,切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理,建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会,设立诚信超市,利用各方面力量和资源,构建德育合力。

近年来,学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。

刚刚过去的一年,xx老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下达给我校的本科指标为78人,我校实际达本科工作线的有169人,指标完成率全市名列前茅。

四、以身作则,勤政廉政,力求做好每一件事。

校长有一定的权力,应该说,校长掌握着为师生服务的大权,同时校长也承担了相当大的责任和风险,可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难,然而我没有沮丧,没有气馁,始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标,竭尽全力,办好让人民满意的学校。

作为校长,我时刻告诫自己:身体力行、为人师表。我敢于喊响一句。

口号。

:从我做起,向我看齐。凡是要求教师做到的,我首先做到;凡是要求教师不做的,我坚决不做。

在同志们的大力支持下,我们战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻准备迎战新的战斗,从不指望风平浪静。

学校工作虽然千头万绪,复杂多变,但是一些主要工作,只要具有超前意识,认真调查分析,细化每个环节,拿出解决问题的多种方案,坚持原则,秉公办事,充满自信,就一定能取得满意的效果。

平时对自己的要求近乎苛刻,起早带晚,东走西奔。我追求完美,讲究严谨,总想把每件事做好,甚至完美无缺,尽管有时力不从心。

我坚持勤政廉政,坚持校务公开,接受群众监督,决不以权谋私。我注重发扬民主,认真倾听教职工的意见和建议,力求合理决策,正确决策。注重团结同志,关心他人。

我深知自己的不足:口头表达不行,对外交往不活。时而方法欠妥,时而情绪急躁。为了党的教育事业,为了学校的发展,主观上,我争取把工作做得好一点;客观上,肯定留下了不少缺憾,请同志们包涵谅解。

讲这些,只是对自己一年来的工作回顾,把遇到的酸甜苦辣与大家分享。这其中的长吁短叹,激昂高歌,令人回味无穷。

一晃,来到xx马上五年了,这五年,是飞快的五年。在xx这片热土上,做了一点事情,留下了一丝痕迹,收获了无限欣慰。

我将戒骄戒躁,奉献自我,不断做出新的业绩来,用真情回报社会。

高中校长述职报告

年年谈工作,岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成??但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。

本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。

由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。

四、安全管理,落到实处。

师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。

五、存在的问题及今后的设想:

1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。

2、学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。

高中校长述职报告

尊敬的各位领导,各位同行:

岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

20__年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在20__的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20__年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作。

1、学习充电。

今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在20__市第20__中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是__人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

20__市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在__年1号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

在20__的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列__日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。20__主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在20__教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

三、存在的问题。

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余,但从我调入__以来,先后有35位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

20__即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20__崭新的20__已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

校长履职尽责述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

过去的一年,四公学校实现了跨越式发展,由于合校规模扩大了,由于新的教育理念使学校内涵更加丰富,由于上下齐心提高了学校美誉度。这一年,也是让我难忘的一年,通过竞聘由十四年的小学校长任九年制学校校长,更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结,风雨同舟,努力工作,树好了自己的形象。在此,我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的领导,感谢支持配合我的同志们。现述职于后,恭请大家指教帮助。

1、职位的变化意味着责任的加大

20xx年8月19日,通过业绩考核和演讲竞聘,我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长,这不仅是组织的信任和大家的支持,也是我个人综合素质的体现。职位的变化,带给我的不是喜悦和满足,而是责任和事业。正如我在竞聘演讲中所说,校长从某种意义上说是学校的灵魂,校长肩负着历史的使命和神圣的职责,校长必须对全校的师生负责到底。一年来,我信守承诺,认真履职,非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作,尽管工作还不完善,但我无愧于心。

2、提升办学理念是学校发展的需要

学校要有办学目标,要有发展规划,才能统率工作,统领队伍。作为刚合并的学校,我把办学理念作为大事来抓,通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益,形成了独具特色的办学方针,学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”,办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”,把校园文化建设、规范的.制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。这一办学思路得到大家的一致赞同,一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。

3、努力做创新型学习型的校长

管理九年制学校,对我是一个新的挑战,对初中学校的管理规律必须全新的去认识和总结。幸运的是,我有一位终身指引我的导师,就是“学习和实践”。我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理知识,向优秀的初中及其校长学习,不断提升专业素养和校长道德,并且带领班子成员和教师们一起学习探索,在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验,通过检验,成效显著。

4、建设学习型组织

创新是学校发展的灵魂,队伍建设是学校发展的关键。建设团结合作的班子队伍和爱岗敬业的教师队伍是我工作的出发点和最终目的。我坚持以人为本,工作中体谅别人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送与人,己所悦亦赠与人,己所恶勿施与人,己所忌勿伤与人。”对同志不以个人好恶为标准,不以“框框”定取舍,不以“小恶”忘“大美”。相信学校的教师人人是人才,人人都有为学校发展献策出力的愿望和行动。始终依靠老教师“看家”,中年教师“当家”,青年教师“发家”。充分调动班子成员的工作积极性,充分发挥集体的智慧为学校深谋远虑,献计出力。不到一年的合作共事,赢得了大家的信任和支持,合校合力更合心,实现了1+12的目标。

事业无穷,今生无悔。四公学校必须发展,学校的学生必须成才,学校的老师必须要有归属感和幸福感,这是我当校长的最基本的想法。我追求和享受工作的乐趣,在工作中讲究思路——工作之前讲策划、工作之中重指导、工作之后善反思。

1、处心积虑,建设和规范学校

由于学校刚刚合并、“512”地震修建等因素,给人一种杂乱、陈旧、少生机的感觉。学校是师生的家,不建设好怎能发展?我仔细观察,认真规划,反复研究,努力争取,不断完善,学校终于有了今天这样的面貌——新修了教学楼、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修围墙230m,粉刷墙壁1600m2,安装水电通道1600m,安装标准篮球架2付,绿化文化让学校开始亮起来了。下学期,学校将基本上做到三区分离,规范有序,像一所学校了。

2、精益求精,为学校的明天作全面的谋划

我坚持全面管理学校思想,从三个方面作了规划。

一是制定学校工作总纲。(办学理念:素质教育,人人成才。办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。校训:努力学习,认真做事。工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。任用标准:一看人才,二看人品。工作原则:有心工作日事日毕;选马不如赛马;反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡。)

二是根据学校实际,制定了学校三个三年的发展规划。从办学硬件、师资水平、管理方法、教育质量、校园文化、学生成长、学校声誉等方面提出了具体要求和切实可行的措施。

三是全面实施规范管理,制定了《教工必读》。在管理中,坚持制度管理,坚持科学管理,坚持人性化管理,提高了学校管理效益。学校工作事事有人管,项项落实好,呈现了校兴人和的局面。特别是完善了学月行政负责制,有利于培养干部、锻炼人才、规范操作、减少运行成本。

3、脚踏实地,抓好以教学为中心的各项工作,建设奋进、和谐的校园

(1)教学质量是学校生命,我们全力以赴

牢固树立教学质量是学校一切工作的中心的意识,全面抓好教学过程的指导、监管和考核,强化教研和考风,狠抓毕业班,像抓毕业班一样抓其他各年级,注重低、中、高段的教学差异,充分利用家庭、社会的教育资源,紧紧抓住课堂教学主阵地,形成了我校独具匠心的教学质量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即领导蹲年级、班主任蹲教室、科任老师蹲课堂、大家蹲班教学研究。四管即学校管机制——建立教育质量竞争激励机制、教学质量问责机制和评估奖惩机制;教导处管考核——重视过程和结果,始终坚持坐班备课制、坐课交流制和检查辅导制,质量管理;教科室管效益——坚持向老师要质量、坚持向课堂要质量、坚持向学生学习要质量;教师管质量措施——坚持九年一贯制抓双基质量、坚持课堂主阵地与时间延长线辅导相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。)

结合我校实际,抓质量我们不断创新前举措。学校喊出了德育是教学质量的生命线的口号,要求一切工作都要为教学服务,提出了全面培养加个性发展的目标,坚持课堂是教学质量的主战场的教学思路,制定了人人本科毕业的教师培养目标,通过三个二十分钟开展特色教学,实践了集中宣传、重点推荐、有奖升学的职中送生工作方法。通过检验,效益明显,1-8年级教学质量大幅度提升,职中送生数创历史纪录,会考有望创佳绩。

为了质量,我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心,月考核达到300元/人,教学质量奖达到了1200元/学年,对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次,力争每天听课不少于一节,每月常规检查时和老师面对面交流,坚持和学生及家长谈心,但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多!

(2)常规工作是学校脸面,争取更规范更优秀

“双学”活动坚持不懈,通过请进来、走出去和“六个一”等形式,做到了每学期每人一次以上的学习进修,在拓展教师视野的同时提高了队伍素质。

德育落实常规从细节抓起,开展了各种主题活动,狠抓班级建设和班主任培养,特别重视养成教育和习惯培养,转变了学风,优化了校风,在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉,保持了学校的各类荣誉。我校学生参加县乒乓球比赛,勇夺全县女子第一名。

分条切块,制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责,把管理分为学月、学期和终结性三个部分,对教职工从工作纪律、教学、德育(班主任)、安全等方面进行严格检查考核,并就幼儿教育、小学初中教育、后勤工作的特点差异化管理,从而调动了大家勤奋工作出成绩的积极性。

建立新型的竞争激励机制。学校在6-9年级中设连续任教奖,评选校级“骨干”教师给予奖励,每年的上半年召开德育工作会,表彰优秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召开教学工作总结布置会,对教学取得优异成绩的教师进行奖励。

(3)安全稳定是学校基础,我们毫不松懈

努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各个环节,没有发生安全责任事故。关注热点问题(如全力抓环境综合治理、建设好食堂为师生服务),全面建设和谐学校,确保了万无一失。

努力发挥党组织和党员的作用,积极培养入党积极分子。

努力管理好经费,坚持财经制度,厉行节约,追求资金效益的最大化。

努力做好人事工作,关心群众利益,关心退休教师,把每一件好事办好。

努力做好党群工作,全面完成了上级布置的各项任务,无任何超级信访,受到各界好评。

一年来,学校获县四好班子表彰、保持县文明单位和校风示范校荣誉,初中小学均获县教育质量奖,20xx年春教学常规检查受到教育局教研室称赞。我被评为县教学、德育、幼教等先进个人,论文发表和获奖达七次。但需要改进的地方还不少,如增强学习转变观念、学生住校和管理、教学过程监管和指导、教学设备配置等方面,都需要强化。

一年的感觉是“忙”、“累”,但不“乱”,因为充实的工作让我有“序”、有“获”。明天,能看到校园文化的美、老师幸福的笑、学生成功的走,就是我最大的心愿。

谢谢大家!

xxxxxx

20xx年5月13日

校长履职尽责述职报告

一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。

5、强化安全教育和安全工作管理

成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、积极推进依法治校进程

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、积极探索“多措并举促教育”模式

年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的x公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

9、财经方面

(4)坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

(5)耐心解释群众疑点问题。

10、行政方面

(1)认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《x省实施义务教育法办法》、《x省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

(3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

(4)学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

11、存在的不足

本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

12、发展思路

(1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

(2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

校长履职尽责述职报告

安全工作始终是学校的重要工作之一。为此,一开学学校就与学生及家长签订安全目标责任书,建立刘窑小学家长微信群,有什么安全提醒,及时告知家长。另外,学校每月举行一次安全演练和安全教育,并且结合一些特殊节日,及时开展相关安全教育活动,如:119消防日活动等,切实提升学生的安全意识和安全防范能力,保证全校师生安安全全的工作和学习。

2、学校管理

班级管理上,实行认星摘星活动,设置学习之星,进步之星,礼貌之星,体育之星,读书之星,写字之星,服务之星,尊师之星,爱幼之星,道德之星等十几方面,一周一考评,一期二汇总,对学生进行全面的评价,收到了师生和家长的一致认可。

教师管理上,修订完善教师考核制度,考勤制度,绩效工资发放制度,利用制度,严格管理,并结合实际,人性化开展工作。

从欣赏教师的角度出发,发现每一位教师的长处,合理利用,有效地调动教师的工作积极性。我到刘窑小学一年半了,每一位教师我都一清二楚:

刘##,家庭负担重,带着小孩,即当爹又当妈,但工作上交代点啥,积极完成。学校的黄杨和小叶女贞该修剪了,说一声就行了。为了给教师们省些伙食费,主动承担起买菜管伙任务。对学校体育的工作积极献言献策,并主动承担起学校的体育训练工作。

###,工作能力强,任劳任怨,能积极主动的领着全体教师进行课改,虽拖家带口,但为了学校工作费心费力。

###,班级管理有声有色,教学工作经验丰富,学生成绩逐步提高。

###,教学上一把好手。从道湛学校带来了新的课改经验和教研模式,是全体教师在教学上受益匪浅。

刘##,低年级管理、教学方法新颖,成绩优秀。

3、课改工作

按照上级要求,认真带领教师进行课改。定时组织教师认真学习二十四字教学模式,按四种课型上好每一节课。课堂教学三至六年级,积极使用导学案,边学边改进。同时,每周推出一位教师上公开课,全体教师积极参与,踊跃评价,互相取长补短,使教研活动开展的实实在在。

周清工作,自从中心校布置以后,我校所有教师都能够认真落实,及时上交周青卷,和成绩单,一期下来,光印周清卷,就用了一大箱打印纸。

导学案的使用,数学导学案,一节一张,课前发放,做好预习,课上处理。一学期后,教师学生,分别装订成册。学生带回家,向家长展示,教师整理好,做好反思。语文导学案,教师当练习册用了。

4、师生读书

本着开卷必有益的宗旨,为教师们购买他们喜欢读的书,如:《给教师的100条建议》、《哈弗家训》、《读者》、《曾国藩家书》等三十多册。每周例会其中一项,至少安排一位教师谈收获,交流读书心得,以此激发了教师的读书热情。一期下来,经了解,每位教师少则读了3本,多的都读了8本。教师的品味和追求一下子提高了许多。

学校规定,每天上午8:00---8:30为读书时间,在教师有目的的引导下,采用朗读、诵读、默读等多种形式来开张读书活动。以此,来锻炼学生的说话能力和读书速度。同时要求:一二年级读书有摘抄内容,三---六年级有读书笔记或读书心得。

每月举行一读书交流会或读书展示,由最初让学生上去交流吓得哭,到最后,轮不着上去,急的哭。这样,学生越读,越想读,越说,越想说,进而激发了学生对书的热爱。

5、师生锻炼

认真落实好上、下午大课间和上好每一节体育课,保证学生每天一小时的体育锻炼。每次大课间,全体教师,积极参与,和学生一起跑步,一起做操,一起跳绳,一起流汗,一起快乐。忘记了年龄,忘记了身份。一学期下来,大课间虽没有很多花样,但坚持很好,师生身体素质都有提高,取得较好效果。

本学期,开展了体育达标测试运动会,元旦越野长跑和师生趣味运动会。

6、师生写字

学校继续为每位教师买一本字帖,并给教师布置写字作业,每周开例会时,交一张本周写的最好的钢笔字和一张最好的毛笔字。每月在校园展示一次,让全体师生作为见证。楼梯间安装大黑板二块,每位教师分一片,每周展示一次粉笔字,为学生做个榜样。

每天下午1:30—2:00为学生统一写字时间,每周将每一个学生写的字,一张张粘在教室的墙上,让家长到校时见证学生的成长。

7、社团活动

学校成立书法美术社团,周三下午第三节为活动时间,由张晓辉,王芳指导,培养学生的兴趣。

8、顺利完成上级布置的各项工作。

2、管理制度还不够完善,有些制度落实不到位,职责虽落实到人,但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

3、学校工作做的虽多,但不注意存档,保留痕迹。

4、档案管理混乱,杂乱无章。

5、课改工作不够深入,不能常态化,经常出现听课一样,不听课又是一个样。

6、体育工作虽全员参与,抓住了全部,但运动队缺乏指导,学生竞技水平不高,成绩不好。

7、网络资源利用不够,仍然多是一支粉笔打天下。

8、校本教研,缺乏深入研究,形不成完整的教研成果。

1、继续狠抓师生锻炼、师生读书、师生写字,努力发展体育竞技工作,使我校各项工作在上一个新台阶。

2、周清工作,还要继续开展,并通过教研做细、做强。

3、狠抓运动队建设,努力提高学校运动员的竞技水平。

4、促进学校社团活动,提高学生的兴趣,发展学生的特长,促使学生成效,活动见成果。

5、督促3---6年级教师,利用导学案,做好课前预习。

6、加强学校的网络建设,并想方设法提高教师的计算机水平,努力使教师的教学手段现代化,尽量改变教师一支粉笔打天下的现状。

7、加强档案建设,学校做过的工作,及时整理,总结,归档,保留痕迹。

总之,学校的工作,就是教师的工作。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。咱们选取了教师,就等于选取了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,决心在上级领导与老师们的帮忙下,把今后的工作做得更好。

以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

高中校长述职报告

本人被市教育局任命为中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:

(一)政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。

(二)带好队伍、扎实工作。

德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。

(三)其他方面。

在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。

1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。

2、德育专干的工作能力有待进一步的提高。

我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!

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