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专业舞蹈鉴赏课的心得体会(案例13篇)

时间:2023-11-01 18:11:09 作者:XY字客 专业舞蹈鉴赏课的心得体会(案例13篇)

心得体会是我们思考和反思的结果,有助于我们不断提高自己。那么,让我们来看看一些精选的心得体会范文,相信会给你带来很多的思考和收获。

舞蹈鉴赏舞美心得体会

舞蹈是一种身体的语言,是一种通过肢体表达情感的艺术形式。在观赏舞蹈的过程中,不仅仅是欣赏舞者的动作技巧和身体灵活性,更重要的是领悟到其中蕴含的深意和舞蹈的美学价值。在我对舞蹈鉴赏的过程中,我有幸参观了一场精彩的舞剧,深深地感受到了舞蹈的魅力和舞美的艺术表现。

第一段:舞蹈的欣赏是一种心灵的交流。

舞蹈是一种无声的语言,没有文字的束缚,没有声音的限制,舞者通过身体的力量和技巧来传递情感和思想。在观赏舞蹈的过程中,我能够感受到舞者们无声的呐喊和深深的内心世界。舞蹈能够引发我的情绪波动,让我与舞者们建立一种心灵的交流。无论是喜悦还是忧伤,舞蹈都能带给我深层次的触动和共鸣。

第二段:舞美的艺术表现独具魅力。

舞美在舞蹈鉴赏中起到了非常重要的作用,它是对舞蹈主题和氛围的延伸和诠释。一场精彩的舞蹈不仅仅需要舞者的出色表演,还需要有一个恰到好处的舞台布景、灯光设计和服装造型。在我观看的舞剧中,舞台布景的细腻独特,灯光的巧妙运用,以及服装的精致华丽,都让整个舞蹈更加抓人眼球,增强了观众的审美体验。舞美的艺术表现使舞蹈更加生动、立体,增添了一种独特的魅力。

第三段:舞蹈鉴赏需要多维度的思考。

舞蹈作为一种艺术形式,它的意义和内涵不仅体现在舞者表演中,还需要观众去发现。舞蹈的鉴赏需要多维度的思考,不能仅仅停留在表面上的感动和赞美。观众需要通过观察舞者的技巧、动作的编排、音乐的配合等因素来理解其中所蕴含的深意。在舞蹈鉴赏的过程中,我开始学会去思考和分析表演的细节,力求去领悟舞者的意图和内心情感。这种思考的过程不仅让我更好地欣赏舞蹈,还培养了我对艺术的深度理解和思考能力。

第四段:舞蹈的鉴赏需要情感的参与。

舞蹈是一门富有情感的艺术,需要舞者倾情演绎,也需要观众全情投入。在欣赏舞蹈的过程中,我尽量让自己沉浸于表演中,不仅仅是理智地分析,更要用心地感受。当舞者以饱满的情感展现出舞蹈的魅力时,我会情不自禁地被触动,舞蹈和观众之间产生一种奇妙的共鸣。舞蹈使情感得到释放,也能唤起观众内心深处的共鸣和思考。

第五段:舞蹈在鉴赏中改变了我对美的理解。

通过舞蹈的鉴赏,我对美的理解得到了拓展和提升。以往我对美的理解仅仅停留在外观上的欣赏,而舞蹈给我带来了一种更加深刻、更加细腻的美。舞蹈之美蕴含于每一个动作、每一个身姿,它不仅仅是外在形象的赏心悦目,更重要的是深层次的意境和情感的抒发。通过舞蹈的鉴赏,我开始能够从多个维度去观察和理解美,这种对美的理解不仅对舞蹈有益,对其他艺术形式甚至生活中的美也有很大的启发和帮助。

通过对舞蹈鉴赏的体验,我深深感受到了舞蹈的魅力和舞美的艺术表现。舞蹈的欣赏需要多维度的思考,需要情感的参与,更需要观众对美的理解和欣赏能力的拓展。舞蹈是一种灵动的艺术,通过舞蹈的鉴赏,我们可以领略到其中所蕴含的深意和美的魅力,从而丰富我们的心灵世界,提升我们的审美能力。

鉴赏舞蹈心得体会

舞蹈,作为一种表演艺术形式,一直以来都在各个国家和地区有着丰富的发展历史。作为观众,参与舞蹈鉴赏,不仅能够欣赏到精彩的表演,还能够从中获得许多心灵上的愉悦和精神上的提升。最近,我有幸参与了一个精彩的舞蹈演出,让我深切体会到了鉴赏舞蹈的乐趣和意义。下面将结合我自己观看舞蹈的体会,详细介绍我的心得体会。

首先,舞蹈表演中的动作犹如一幅美丽的画卷,勾勒出了优美的线条和姿势。舞者们在音乐的引领下,用肢体语言展示出了他们对于音乐的理解和感悟。当我看到那些舞者们优雅地转动身躯,灵动地踏着舞步,仿佛身临其境,我被他们身上那种内外结合的协调感所吸引,仿佛我自己也变成了舞者,与他们一同在舞台上舞动。舞者们的抽离极具表现力,他们用身体来诠释他们的情感,让我觉得欣赏舞蹈就像是观看一个动态的画面,让人心旷神怡。

其次,鉴赏舞蹈还能够带给我一种审美的愉悦。在舞者们的舞蹈中,我不仅能感受到他们对于音乐的热爱和理解,还能体会到他们对于舞蹈艺术的追求和完美的追逐。那种完美的动作和灵动的舞步,给人一种美的享受。当我看到舞者们在舞台上演绎出一个个故事和情节时,我仿佛置身于一个神奇的世界,所有的烦恼和压力都烟消云散。舞蹈中的动作与音乐的婉转相辅相成,给人一种憧憬和向往,让我在观赏之中找到了对于美的追求和欣赏。

再次,鉴赏舞蹈有助于提高我的审美能力和艺术欣赏水平。舞蹈作为艺术的一种表现形式,其中充满了许多细节和艺术的要素。通过观看舞蹈演出,我能够逐渐提升自己对于舞蹈艺术的鉴赏能力。掌握舞蹈的基本技巧和动作要领,对于欣赏舞蹈产生了重要的影响。通过观察舞者们的动作和舞步,我对于舞蹈的构成和形式有了更深入的了解,从而能够更好地欣赏和理解舞蹈的艺术价值。在舞蹈中,我体验到了审美的快感,也学到了欣赏艺术的方法和技巧。

最后,鉴赏舞蹈不仅仅是看,更是内心和情感的共鸣。当我看到舞者们用自己到极致的展现力度去交待角色,展露自己的情感时,我会感受到舞蹈与我内心直接的对话。通过舞蹈,在观赏的过程中,我能体味到人类情感的纯粹和力量,感受到舞者所要表达的内心世界。舞蹈如同一个魔法,能把观众带入一个神秘的境地,让人们倾听自己内心的声音,释放自己的情感,也体味到了生活中感动人心的美好瞬间。

总的来说,鉴赏舞蹈是一种可以给我们带来快乐和触动的艺术形式。舞蹈的力量在于能够撼动人们内心深处的情感,让人们感受到音乐和舞蹈所带来的内心的愉悦和冲击。通过观看舞蹈演出,我不仅欣赏到了舞者们的优美姿态和完美演绎,也提高了自己对于舞蹈艺术的鉴赏能力和审美意识。舞蹈,如同一扇窗口,让我透过看到了一个全新的世界,也让我对生活充满了更多的期待和憧憬。总之,通过鉴赏舞蹈,我体会到了舞蹈艺术的美妙和力量,收获了心灵深处的一份宁静和满足。

舞蹈鉴赏舞美心得体会

舞蹈是一种充满魅力的艺术形式,它通过肢体的动态表达,展现出独特的美感和情感。在观赏舞蹈时,舞美是一个重要的因素,它不仅仅是舞台上的布景和灯光,更是通过舞台艺术搭配和视觉感受,使观众沉浸在舞蹈的世界中。

第二段:舞台艺术的观赏价值。

舞美是舞台艺术中不可或缺的一部分,它可以为舞蹈作品增添戏剧性和美感。通过灯光、舞台布景和服装设计等,舞美能够创造出柔和的氛围、明亮的色彩和独特的气氛。这些元素与舞者的表演融为一体,使整个舞台显得独具魅力和舞蹈的动感,从而提升了舞蹈的观赏价值。

第三段:舞美设计的艺术表现。

舞美设计是一门复杂而精巧的艺术,它涉及到空间布置、灯光设计、服装设计等多个方面。舞台上不仅有舞者的优雅身姿,还有舞台背景的美丽,这些元素共同创造了一个视觉的盛宴。舞美如同一幅画面,将观众带入到舞者勾勒的舞蹈世界,让观众在欣赏的同时沉浸其中。

第四段:舞蹈与舞美的完美结合。

舞蹈与舞美的完美结合,是舞台艺术的精髓所在。当舞者的身体与舞台元素相互呼应、相互融合时,舞蹈的魅力得到了最大程度的展现。舞美的设计不仅要与舞者的表演相呼应,还要符合舞蹈作品的整体主题和情感需求。只有通过舞者和舞美的完美结合,观众才能真正感受到舞蹈的美。

第五段:舞蹈鉴赏的启示与收获。

通过对舞蹈舞美的鉴赏,我懂得了舞台艺术的无限魅力。舞美不仅给观众带来了视觉上的享受,更是通过画面和光影的叠加,创造了舞者们自由挥洒、流动舞蹈的空间。观赏舞蹈时,我体会到了舞蹈与舞美完美结合所带来的视觉冲击力和情感共鸣。这些启示和收获使我对舞台艺术有了更深入的理解,同时也让我对舞蹈这种艺术形式产生了更大的兴趣。

总结:

通过观赏舞蹈鉴赏舞美,我深刻了解到舞蹈与舞美的内在联系和影响。舞蹈艺术不仅仅是舞者的舞姿,舞美设计是为舞者的展示和观众的沉浸提供了重要的条件。舞美的表现方式多样,不同的舞蹈作品需要不同的舞美元素来提升整体的观赏感受。舞蹈鉴赏舞美让我对舞台艺术的美学和审美有了更深刻的体会,同时也增添了我的文化艺术修养。

舞蹈鉴赏心得体会

混沌之初,黑暗之中,是谁敲亮了这个世界,敲醒了沉睡的太阳,红日升起,映红了云南,于是每个人都像是被赋予了无穷的热情,云南开始以它最狂野的方式起舞。

《太阳》是生命之源,那阵阵铿锵有力的鼓声,是用生命的力量去演奏的,芒鼓,象脚鼓,神鼓……他们尽情呐喊,他们尽情舞蹈,他们尽情歌唱,他们把自己的一切释放其中,融入其中。为着初生的太阳,为着重生的自己,他们告别黑暗,载歌载舞,热情澎湃。印象最深的是那个敲打神鼓的小伙子,鼓随着生命而咆哮,那种震撼的力量,比太阳更火热!

燃烧了一天的热情,太阳落山,云南便慢慢恢复了寂静,月光柔和,然谁看到了悄悄起舞的月亮了吗?生命很微妙,当人们沉睡的时候,自然界总有些东西在慢慢生长着,静静起舞。于是,第二天醒来,惊讶的发现大地似乎更有生机了。

一阵歌声唤醒了沉睡中的云南,嘹亮了四方。她们在《土地》上欢快地劳作,展现着她们最幸福的生活。“太阳歇歇么,歇得呢;月亮歇歇么,歇得呢;女人歇歇么,歇不得。刺柯戳着娃娃的脚么,女人用心肝去垫着呢;一个家有女人么,老老小小就拢在一起了;男人有了女人么,就不会生病了。”朴实的语言歌颂了女人的任劳任怨,勤劳。

男欢女爱,男耕女织,构建最温馨的《家园》。那是爱情,那是亲情,那是人类最本真的情感。生命的传承,一家三口温馨的画面感染了我们的心灵。这是最原始的幸福,这是平凡的幸福。《打歌》唱出了云南的单纯,有羞涩有勇敢。这是人类最原始的示爱,最美的歌往往是这样用最简单最淳朴的去描绘。

一方水土养一方生灵,一方生灵敬一方水土,不是自己的神祖,不会保佑自己,不是自己的家园,不会抬举自己。《火祭》场上熊熊燃烧着大火,我们虔诚的祈祷,我们用我们的热情祭奉我们心中的神灵,毫无条件的信仰,即便烈火焚身,即便付出生命,每一个舞姿的都是我敬仰的方式。那场祭奠之舞,没有畏惧,每一个细胞都在叫嚣,释放后便平静的向着神灵走去,决绝,勇敢。

风雪交加,风吹雨打,什么都不能阻挡我们朝圣的心。我们用最纯洁的歌声呼唤,我们用最热情的舞蹈恭迎,我们朝着那个神圣的地方用我们的生命去朝拜,虔诚,坚定,经受一切困难的考验,经受一切磨难的洗礼。献上哈达,献上我们认为最美,最圣洁的东西。震撼于此,我不禁扪心自问,我呢,我这一生到底在为什么呢?其实每个人都有自己的信仰,自己想要实现的价值,我的目标很简单,教师,或者说一名优秀的教师。我只是坚定地前行……既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

一场《雀之灵》,空灵的音乐,轻盈的舞蹈。那是自然界的精灵,美丽动人。置身其中,忘却烦恼,忘却尘世,触摸最纯真的心灵,我在音乐中寻找自己。

以上只是我对《云南印象》的一些自己的感受,很喜欢很喜欢云南那个带着中国最原始气息的地方,很想很想去看看那边的风土人情。感谢这场舞蹈带给我的启迪,做最真实的自己,最原本的自我,于是才能找到最本真的快乐,无关人情世故。

舞蹈鉴赏心得体会

芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。舞剧的一个突出特点是演员在台上不说也不唱,完全依靠形体的表现力来完成所有的戏剧要求——主题思想的阐述、矛盾冲突的展现、人物性格的塑造。训练有素的舞蹈演员是通过优美的舞姿、和谐的韵律、高超的技巧“说话”和“唱歌”的,说出角色的心里话,唱出人物的情愫来。

在喧嚣的尘世中忙碌了一天后,看一场舞蹈,那是对心灵的洗礼,是精神的享受。对舞蹈的欣赏,如果不沉静其中,你永远也感觉不到那种唯美。只有在心的交集之后,你的心才会得到真正的享受。这是我从舞蹈这门课的所学所感。

《白毛女》的故事我很早就听过,但是用西方的芭蕾来演绎,我是第一次欣赏到。它根据同名歌剧改编,讲述贫苦农民的女儿--喜儿,被迫卖给恶霸地主黄世仁抵债,不堪凌辱,逃入深山。长年风餐露宿,头发变成了白色,不知情者称其为“白毛仙姑”。最后她被八路军所救,与年轻时的恋人--已是八路军战士的大春团聚的故事。其中,我主要对序幕“压不住的怒火”和第一幕“深仇大恨”以及最后的一些片段进行了赏析。

背景,音乐,道具,是一场完美舞剧不可缺少的东西,是舞者的结合体。解放前,黄世仁家大门口。昏暗的灯光下,穿着朴素的农民,在阵阵鞭子声中,显得格外的无奈,同时表现出愤怒。鞭子抽打在地上,那样刺耳,随即演员倒地,痛苦愤怒,在背景音乐的烘托之下显得格外的逼真。

除夕,外面飘着大雪。喜儿正欢欢喜喜准备过年,同村人送来了窗花。喜儿高兴地拿着窗花跳起来舞。舞蹈是无声的,是哑剧。剧中喜儿一系列的哑剧动作将她的快乐心情表露无疑。而接下来的群舞,则表现出令人赏心悦目的舞蹈构图,一片过年的欢快。台上的舞者脚步轻盈,身材修长.我说不出那是种怎样的感动,只在舞者莞尔回眸低笑的瞬间,感受到一种温婉的倾诉。前一刻还骄躁的心情似乎平静得那么迅速。此刻的心已全然寄托在台上纷飞的舞者。

人物外型塑造喜儿--梳大辫子,穿红色斜襟袄衫。大春--戴白羊肚手巾包头。这些装束构成了人物的身份和地域特征,使观众一下子就明白了作品的时间、环境、事件等等因素。大春给喜儿送米,喜儿喜出望外,二人运用带有非常生活化的肢体语言,使人物性格鲜明,带有浓厚的民族色彩。

杨白劳躲债刚回来,喜儿高兴地给爹爹拿凳端水,杨白劳从怀中拿出一段红头绳,随着红头绳一点点的缠到辫子上,亲情的朴实展露无疑。喜儿欢喜的跳来跳去。舞者全情投入音乐中,唯美的曲线,流动的曲体。神形协调统一。故事很平淡,却因舞蹈这一种讲述方式变的动人起来。

画面突转,恶霸地主黄世仁带狗腿子穆仁智闯进杨白劳的家,要逼喜儿抵债。厌恶,焦急,恨意通过面部表情和肢体语言表现出来。杨白劳坚决反抗,被活活逼死。喜儿的眼中充满了愤怒,舞蹈的急促,刚劲深刻显示了当时人物的心理。王大春和乡亲们赶来,黄世仁开枪阻住众人,硬把喜儿抢走。一群村名无奈,同时也激起了他们的反抗之心。

舞蹈集中了喜儿和大春这对恋人纯真可爱和不屈不挠的性格速写,使得人物性格随着戏剧情节的推进而有层次地发展,展现了他们甜蜜的爱情与对美好生活的无限憧憬。结尾处,由男、女演员逐渐加快的独舞过渡到快板的合舞,呈现舞蹈的高潮。充分显现了两位演员的芭蕾赏技艺。斜线双人快速踢腿倾倒成舞姿,在其中反复出现,表现了二人心往一处使、同心同德的、战胜困难的信念。直至最后双人形成大春背着喜儿倾倒向前探出的舞姿造型,表达了对未来生活的美好憧憬与遐思!

芭蕾舞剧《白毛女》既运用了外来芭蕾的语汇,又吸收了大量的民族民间舞、传统戏曲。

以及武术等素材,现实与浪漫相结合。舞剧富有鲜明的民族风格和浓郁的生活感。用中国人的方式演绎西方的芭蕾,独具风格。

对我来说观舞的过程实际上是一种情绪的游走,情节之中或情节之外,飘渺浮动或寂然不动。而一千个人有一千种观法,一千个人有一千种感受,在舞蹈的世界里,思想可以达到某种极致的自由。舞由心生,蹈由心起。

对于老师上课我感到非常的好,每节课我都会去,而且认真的听老师讲课,老师的讲解让我更加充分的了解了舞蹈,认识了舞蹈的魅力更加的喜欢舞蹈了,老师上课生动耐心的讲解让我受益匪浅。

10012443刘靓。

舞蹈鉴赏心得体会

教学内容:中国舞蹈的种类,民族民间舞蹈、古典舞蹈定义历史文化内涵及其特点。

三维目标:通过对中国舞蹈的学习,让学生们熟悉中国舞蹈的分类、特点等基础知识点,激发起学生对舞蹈的热爱,学会欣赏各类风格的舞蹈艺术,提高鉴赏能力,并积极的学好舞蹈。教学重点难点:民族民间舞蹈、古典舞蹈定义历史文化内涵及其特点。教学方法:教师讲述、小组探究讨论、师生互动教学方式:多媒体教学教学过程:

1、古典舞蹈。

2、民间舞蹈。

3、现代舞蹈。

4、当代舞蹈。

5、芭蕾舞。

我们重点认识一下民族民间舞蹈、古典舞蹈。第一部分民族民间舞。

1、定义:

可以被理解为“民族舞蹈和民间舞蹈”。民族民间舞的实际含义其实应该是指“中国各民族的民间舞”。全国五十六个兄弟民族的民间舞都可以称为民间舞。

2、民族舞特点。

泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。我国舞蹈系列中数量最多。介入生活领域最广泛、最深入。和我们每个人的生活道路联系最紧密的,当数民族舞蹈这一支。

3、民族舞蹈的分类。

我们从舞蹈功能的角度,将各民族的民间舞蹈分属四大类。

(1)节令习俗舞蹈大致上可分为农事节日、祝祭节日、纪念节日和文娱节日等,以舞蹈来丰富节日的文化生活。

举例:朝鲜族“农乐舞”:舞蹈以“舞手鼓”和“甩象帽”为其主要特色舞手鼓者动作丰富,舞姿似骑马射箭,生气勃勃。

(2)生活习俗舞蹈如自娱自乐、社交择偶、健身竞技、表演卖艺等。

举例:傣族“孔雀舞”:傣族把孔雀视为吉祥的象征,跳孔雀舞正是为了表达人们对美好生活的歌颂与追求。

(3)礼仪习俗舞蹈如在生育礼、成人礼、婚礼、寿礼、丧礼、祭礼、兵礼等礼仪活动中进行的舞蹈。

举例:独龙族“剽牛舞”:“剽牛舞”是雪南独龙族的礼仪习俗舞蹈,在其传统的“剽牛祭天”活动中承袭至今。

(4)信仰习俗舞蹈如在道教、佛教、伊斯兰教、原始宗教、民间俗信活动中跳的舞蹈。举例:藏族“羌姆”:“羌姆”是藏传佛教独有的信仰习俗类的宗教专用舞蹈,是藏传佛教各教派僧众在自己寺院范围内表演的一种仪式隆重、场面壮观、气势宏大的集诵经、音乐、舞蹈于一体的表演艺术。

生鉴赏能力,加深学生们对民族舞蹈分类的认识)第二部分——古典舞简介。

世界许多民族都有各具特色的古典舞蹈。中国是世界文明古国之一,灿烂的古代文明中,当然包含了丰富多彩的古典舞蹈。

2、中国古典时期的舞蹈风格:

春秋战国时期貌美舞艳的西施,汉代善做翘袖折腰之舞的戚夫人,身轻如燕能做掌上舞的赵飞燕。这些古代的著名舞蹈家和数以百计未留下姓名的舞者,为中国古典舞技艺的提高和风格的形成奠定了基础。

举例:敦煌壁画——反弹琵琶、飞天等。

反弹琵琶是敦煌艺术中最优美的舞姿。它劲健而舒展,迅疾而和谐,反弹琵琶实际上是又奏乐又跳舞。

敦煌壁画中描绘了唐代舞蹈的各种优美造型,如“飞天”“反弹琵琶”等唐诗中还有大量关于舞蹈的描写。如杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》,白居易的《霓裳羽衣舞歌和微之》,分别介绍了最著名的舞蹈家公孙大娘和最著名的古典舞《霓裳羽衣舞》。(其中讲授古典舞蹈时传授给学生们:“云手”的动作,进行师生互动,通过前面文字、图片的赏析提高思想认识后,再通过肢体语言让学生们有更深刻的体会,舞蹈是一门融思想和肢体为一体的高雅艺术,以此来进一步激发学生们对舞蹈的热爱。)。

3、建国以后的舞蹈成就:

经过舞蹈、音乐、文物工作者的共同努力,从大量文献、文物、美术作品和老艺人世代相传的技艺中,考证、挖掘、整理、创作了一批优秀的古典舞。如《编钟乐舞》、《祭孔乐舞》、《九歌儿也铜雀伎》、《仿唐乐舞》、《长安乐舞》、《敦煌乐舞》、《大梦敦煌》、《清宫乐舞——盛世行》等。表现敦煌文化的民族舞剧《丝路花雨》更成为集中展示中国古典舞魅力的经典之作。

小结:通过对本课的学习,我们熟悉了中国舞蹈的分类,了解了民族舞蹈和古典舞蹈的特点,提高了我们对于舞蹈的欣赏能力,激发我们对舞蹈的热爱之情。

板书:

一、中国舞蹈的种类。

节令习俗舞蹈朝鲜族“农乐舞”

生活习俗舞蹈傣族“孔雀舞”

二、民族民间舞礼仪习俗舞蹈独龙族“剽牛舞”信仰习俗舞蹈藏族“羌姆”

古典时期的舞蹈风格。

三、中国古典舞。

建国以后的舞蹈成就。

舞蹈鉴赏的心得体会

参加此次舞蹈鉴赏课,给我留下最深印象的是《天鹅湖》和《中**亲》。入门课程《天鹅湖》让我欣赏了一场唯美的爱情传奇,优美的舞姿,演员们在场上的每一次旋转都给人一种震撼,每一个舞步都走出了别样的风情,舞蹈演员们给我们展示了她们的美丽,因此我也更想走入属于舞蹈的世界。最后那场《中**亲》更加震撼了我们的心,5小场剧目,无一不表现了抗战期间中**亲仇恨,矛盾,欢喜,疼爱,痛苦的纠结情感。中**亲的伟大更得到了很好的诠释。在学习中我也学到了又一种语言------肢体语言----人类最美丽最直接的语言。

我从不说我有多懂舞蹈,毕竟严格来说我们都只是门外汉,非专业人员,从某种意义上来说我们没有权利去评定一场舞蹈的分数,那是在这之前我的想法。自从上了舞蹈鉴赏的课程后,我想,提高的应该不单单是某种知识,更加多的应该是气质上的某种东西。就好像说原来我们只知道台上的人跳的很美很有感觉,你很羡慕,但问我们具体是什么感觉我们就可能答不上来了。但至少现在虽然也还不是很懂,但肢体上的一些分解和舞蹈中体现出的一种气氛我们还是可以了解一点的。

作为一个数学系的学生,大部分人会说两者是没什么联系的,学数学的往往被认为应该是与舞蹈绝缘的,但我觉得学习舞蹈跟数学是一样的,两者都需要我们举一反三的练习,还有就是寻找某种感觉,感觉对了数学题就能得解,舞蹈也是,感觉对了,你就能跳出不一样的舞,同样的,在评论中你也就有话可以说,甚至不知不觉中你讲的感觉就是舞蹈所要诠释的,也许这是意想不到的结果。

在学习了这门课程后,我觉得体会最深的还是舞蹈评价方面的东西,学习一门功课的目的并不是说要成为这方面的专家,当然那么短的时间这也许就是奢望的。但我珍惜这次学习的机会,我觉得受益也是很大的。它可以让我们的身体得到历练,审美得到升华,情操得到陶冶。若有机会,我希望还能对舞蹈有更深的了解,更好的走入舞蹈的世界。

理学院。

100711。

观《蝶之恋》有感。

---------舞蹈观后感。

蝶之恋是去年马丽、翟孝伟在上海《达人秀》决赛中的演出,人们在儿童时期都会有梦想——梦想有一天会自由的展翅飞翔起来,该舞蹈就是为我们展现了一幕空中飞舞的场景。这是一部更凄美更美化的描述:一对被折了翅膀受了伤残的蛹,顽强的在“茧”中奋争,相依相伴,坚毅相恋,最后终于“破茧”而出,蜕变成一双美丽而多姿多彩的蝴蝶,展开那炫舞的翅膀,飞翔!飞翔!飞向那更加美好、理想的未来!马丽与翟孝伟一个失去了手臂一个失去了腿,他们就好似折了翅的蝴蝶,但当他们在空中飞舞的时候又给了我们一种重生的喜悦与达成了梦想时的欢乐,让人忍不住的落泪。化蝶自古就是我们中国人的爱情期盼,在这场舞蹈中,设计者很好的利用了各种道具,即使是翟孝伟的轮椅也得到了很好的运用,设计者以它为依托展现了双人舞的造型,这场舞中还融入了芭蕾舞和现代舞,留给人的感觉就不再是一个老故事的重演,而是又一种新的体验,新元素的增加更符合了我们新一代人的口味。我想这场舞蹈的高潮就是两位演员吊上威亚破茧而出是的场景吧!让观众看到这一双残缺的“蛹”,经历了努力奋争,终于蜕变成一双多么绚丽多彩的彩蝶,迎着朝阳展开美丽的双翅在天空中任意的翱翔。舞台上的美术、灯光、道具和化妆都是蛮具技巧性的,美术所展现的场景让人有种身临其境的感觉,灯光姿势不必说了,明暗得当,当最后那幕是全场的灯光集聚,整个破茧的过程就给了观众一种视觉上的震撼,灯光这时转变为五彩不同的斑斓,无舞蹈营造除了彩蝶飞舞的舞台气氛。还是要说最后的那个场景,男舞者带着翅膀出场,带领着女舞者翩翩飞起,他们舞动着没理的翅膀,时而上,时而下,时而左,时而右·····他们将翅膀做的太逼真,我想这一道具就吸引了不少观众的眼球了吧。

这场舞蹈,马丽与翟孝伟是用残缺的身体在诠释他们对生活的美好的想法,他们相互扶持,相互鼓励站上这个舞台,用肢体展示爱情的美好,打动了所有观看者的心。引用句他们信奉者的话他们是在“用残缺创造完美,用有限追求无限”。我们观看是,感动的不止是梁祝对爱情的坚贞不渝,更是对这两位舞者的努力与对梦想的追求的肯定。化蝶而飞的场景令人久久不能忘怀,舞者对舞蹈的热情更让我们感动。他们的舞蹈完美的让我们忘记了身体的残疾。

丁亚娟。

理学院。

46号。

673717。

舞蹈鉴赏选修心得体会

舞蹈是一门极富表现力和美感的艺术形式,通过舞者的身体语言和舞台布景,舞蹈能够传达出深刻的情感和意义。作为一名学生,我有幸选修了舞蹈鉴赏课程,并在学习的过程中获得了很多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我的舞蹈鉴赏选修心得体会。

首先,舞蹈能够帮助提升身体协调性和灵活性。在舞蹈课上,我们学习了许多基本的舞蹈动作和技巧,如旋转、跳跃和身体拉伸等。每一次的练习都需要精确的身体协调,需要我们不断地反复练习。通过舞蹈的练习,我发现我在平衡能力和身体灵活性方面取得了很大的提高。这不仅使我在舞蹈上表现更加出色,也带给了我更大的自信。

其次,舞蹈鉴赏让我学会了欣赏艺术。在课程中,我们一起观看了许多经典的舞蹈表演,如芭蕾舞、现代舞和传统舞蹈等。通过学习舞蹈的历史和背景,我更深入地了解了不同类型舞蹈的特点和风格,同时也学会了细致入微地观察舞蹈中的动作和表情。舞蹈的艺术性要求观众对细节的敏感度和理解力。通过舞蹈鉴赏的学习,我培养了自己的审美观和艺术鉴赏能力,不仅能够欣赏舞蹈的美,还能够更深入地理解舞蹈背后的意义和理念。

第三,舞蹈鉴赏带给我了情绪的宣泄和释放。舞蹈是一种充满激情和情感的表演形式,通过舞者的动作可以直接传递人们内心的情绪。在鉴赏舞蹈表演时,我可以慢慢融入舞者的情绪,感受到他们在舞台上所传递的痛苦、欢乐或者爱情等。有时候,当我遇到困惑或者情绪波动的时候,我会选择通过跳舞来宣泄和释放自己的情感。舞蹈成为了我面对困难和挫折时的一种情感发泄的方式,也给了我安慰和力量。

此外,舞蹈鉴赏让我提高了团队合作能力。在舞蹈中,不仅需要个人的充分发挥,还需要与团队成员紧密合作。在舞蹈课上,我们经常会有小组合作的练习,需要我们互相搭配和配合。每个人的角色都非常重要,只有团结一心才能创造出更好的效果。通过舞蹈鉴赏的学习,我学会了倾听别人、尊重他人意见,也学会了在团队合作中发挥自己的个人特长和优势。

最后,舞蹈鉴赏让我更加积极向上。通过观看舞蹈表演,我不仅欣赏到了舞蹈艺术的美,也感受到了舞蹈所传达的积极向上的精神。舞蹈表演中充满着跨越困难、追求梦想和坚持不懈的意义,在困难面前不屈不挠地奋斗的精神深深地触动了我。这种积极向上的精神激励我在学业和生活中不断努力,追求自己的梦想。

总的来说,舞蹈鉴赏选修课程给我带来了许多收获和体会。我提高了身体协调性和灵活性,学会了欣赏艺术,释放情绪,提高团队合作能力,并获得了积极向上的动力。舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种生活的态度,它能够丰富人们的内心世界,带给人们更多的快乐和美好。我将继续保持对舞蹈的鉴赏和热爱,并将所学所感用于自己的成长和发展。

舞蹈鉴赏茉莉芬芳心得体会

舞蹈是一门艺术,它可以通过音乐、动作、节奏表达情感、思想和意象,让观众享受视觉和听觉上的美。而《茉莉芬芳》作为舞蹈鉴赏中的一部分,是一组班级社交舞,融合了西方传统社交舞和中华文化元素。在观赏这个舞蹈作品时,我有了一些感触和体会。

第一段,对舞蹈的整体印象。

《茉莉芬芳》是一场相对简单优雅的班级舞,演员们在舞台上活跃而自如,整个表演充满着喜庆和欢乐气息。在古老的文化中,茉莉花象征着满园春色、人世间的美好幸福,舞蹈中的每个小细节都完美地解释了这个含义。整个表演犹如一场音乐会,给人们无限的遐想空间。即使在表演中有一定的偏差,但演出者们似乎总能在最快的时间内调整。整个舞蹈既有传统的节奏,又有极具现代感的舞步,在一个独特的美学空间中展现了出来。

第二段,舞者在表演中的技巧和表现。

虽然《茉莉芬芳》的音乐和舞姿都相对比较简单,但是能够将舞蹈与音乐完美结合的难度也毫不低于其他高质量的舞剧。演员们的舞蹈动作干净利落,充满了热情和活力,彰显了青春活力的无穷魅力。尤其是演员们之间的配合默契,彼此之间的交流互动更是给人们留下了深刻印象。在表演的过程中,演员们不仅展现了出他们的天赋,还充分展示了演艺技巧和专业知识。

第三段,舞蹈的文化内涵。

《茉莉芬芳》融合了中西文化,可以说是一个融合了东西文化魅力的舞蹈实验。江南茉莉花显然是一个高深的中华文化元素。《茉莉芬芳》充满了中国传统元素,并时刻提醒了我们这个世界上的多样性和睦邻友好,生动表现了一个大家庭、一个祖国的幸福和美好。演员们以优美的姿态,体现了中国传统茉莉的优雅和吉祥祝福。

第四段,个人的身临其境的想象力。

此外,当我看到这个舞蹈时,我会不自觉地想象自己在演出现场的独特感受,意象眼前就像我正在欣赏一个静态的图画,看着像一个空气晶体,令人感到兴奋和享受。我也会想象着自己在舞台上,与他人并肩而立,在激动人心的旋转和步伐中畅享这份令人神往的狂喜。

第五段,舞蹈带给我的美好体验。

总之,观看《茉莉芬芳》这场舞蹈,给我留下了深刻的印象。它充分展示了舞者的技巧和表现,设计Shan的文化内涵;更重要的是,它唤醒了我的想象力,带给我一种全新的美好体验。这场舞蹈作品已经不仅仅是舞蹈,更是一种观赏与感受的艺术,一种可以让我们接收到更加丰富和多样的人生体验。

在今天这个快节奏的社会生活中,前往欣赏一场舞蹈表演或参与舞蹈活动显然是一种难得的享受。通过舞蹈,我们可以感受到整个身心愉悦的美好体验。因此,我相信舞蹈鉴赏无论是对我们的文化生活,还是对我们的精神生活,都有着至关重要的作用。

舞蹈音乐鉴赏心得体会

舞蹈和音乐作为一种艺术形式,一直以来都受到人们的热爱和关注。无论是在古代还是现代,舞蹈和音乐都是展示文化和情感的重要手段。鉴赏舞蹈和音乐,不仅能够增加我们的艺术修养,更能够让我们感受到不同的文化和情感传递。

舞蹈作为一种具有高度艺术性和观赏性的艺术形式,它的鉴赏需要有一定的专业知识和审美能力。我曾经参加过一场现代舞的演出,那个瞬间我感到舞蹈家们的精湛技艺和内心深处的情感,每个动作都充满着力量和美感。舞蹈的表演需要在情感和技巧上兼备,以此来让观众感受到舞蹈家们的心灵交流。

音乐是一种超越语言和文化的艺术形式,它的表达和情感传递让人们能够产生共鸣,开启内心的万花筒。不同的音乐类型充满着不同的情感和文化体验,比如古典音乐的庄严高贵、流行音乐的热情洋溢和民谣的浪漫温暖。我曾听过一场乐队的现场演出,那种强烈而又绵长的音乐能量像一股暴风雨,一下子就把观众的心灵卷入了音乐的深渊之中。

提高舞蹈和音乐的鉴赏能力需要多方面的努力和投入,有以下几点:

1.增加对音乐和舞蹈的专业知识,了解各种类型的音乐和舞蹈表现形式。

2.多参加音乐和舞蹈相关的活动和演出,通过亲身感受来提高自己的鉴赏能力。

3.探索自己的艺术兴趣,或者通过自己的创作和表演来理解艺术的表现形式。

第五段:总结观点。

舞蹈和音乐作为一种普遍的艺术形式,它们在人类的文化和情感传递中都占据着重要的地位。鉴赏舞蹈和音乐,不仅需要有一定的专业知识和审美能力,更需要有一个开放和探索的心态。只有通过深入的学习和切身的感受,才能真正理解舞蹈和音乐表现出来的各种情感和文化价值。

舞蹈鉴赏选修心得体会

舞蹈鉴赏选修课程给我带来了非常丰富和深刻的体验。在这个课程中,我学到了不仅是舞蹈的技巧和表演,更重要的是学会了欣赏舞蹈艺术的美。通过观看各种不同类型的舞蹈作品,我逐渐提高了自己的鉴赏水平,并且深刻地感受到了舞蹈所传达的情感和意义。以下是我在这门课上的心得体会。

首先,舞蹈鉴赏选修课程开拓了我的艺术视野。在过去,对于舞蹈我只是停留在表面的欣赏上,并没有真正了解舞蹈的内涵和技巧。然而,在这门课上,我接触到了各种不同类型的舞蹈作品,如古典芭蕾舞、现代舞和民族舞等。每一种舞蹈风格都有它独特的艺术语言和表现技巧,通过观看这些作品,我的舞蹈视野得到了开阔。

其次,舞蹈鉴赏选修课程提高了我的审美能力。在课堂上,老师会带我们一起观看舞蹈演出,并讲解其中的技巧和意义。通过专业的指导,我逐渐懂得如何欣赏舞蹈,如何观察舞者的肢体语言和舞蹈动作的美感。这让我对舞蹈的欣赏和理解有了更深层次的提升,也让我更加懂得如何去鉴赏其他艺术形式,如音乐和绘画等。

第三,舞蹈鉴赏选修课程培养了我的创造力。在学习舞蹈的过程中,我们也有机会自己尝试跳舞并创作自己的舞蹈作品。通过学习舞蹈技巧和表演技巧,我逐渐掌握了如何将自己的情感和表达通过舞蹈呈现出来。这不仅让我感受到了跳舞的乐趣,还培养了我的创造力和表达能力,让我在其他艺术和生活领域中也能够更加自信地展现自己。

第四,舞蹈鉴赏选修课程加强了我的团队合作能力。在学习舞蹈时,我们通常需要和其他同学一起进行合作和排练。在合作中,我学会了倾听和理解他人的意见,学会了共同协作,以达到协调一致的舞蹈表演效果。通过这个过程,我不仅学会了与人合作,也收获了友谊和珍贵的团队经验。

最后,舞蹈鉴赏选修课程让我更加热爱生活。通过学习和欣赏舞蹈,我深刻地感受到了舞蹈所传递的情感和意义。每一个舞者在舞蹈中都用自己的肢体语言和动作诠释着内心的世界和情感。这让我更加热爱生活,并更加珍惜每一个瞬间。同时,舞蹈也给我带来了欢乐和克服困难的勇气,让我更加积极面对生活中的挑战。

综上所述,舞蹈鉴赏选修课程给我带来了非常宝贵的经验和体会。通过观看各种不同类型的舞蹈作品,我开阔了自己的艺术视野并提高了审美能力;通过跳舞和创作舞蹈,我培养了自己的创造力和表达能力;通过与他人合作,我加强了团队合作能力;通过舞蹈的情感和意义,我更加热爱生活。我相信这门课程将对我未来的成长和发展产生长远的影响。

舞蹈音乐鉴赏心得体会范文

作为一名喜爱舞蹈和音乐的人,我一直对舞蹈音乐鉴赏有着浓厚的兴趣。在这个过程中,我发现了很多有趣的事情,认识到了很多之前不曾留意的伟大之处。以下是我对舞蹈音乐鉴赏的心得体会。

一、舞蹈的美感。

舞蹈是一种艺术形式,它需要通过身体动作来表达情感和思想。在鉴赏舞蹈时,我认为最重要的是体验舞蹈的美感。美感是舞蹈艺术的核心,我们需要通过观察舞者的表情、姿势、舞步和整体的动作来感受它。

舞蹈的美感是给人眼前一亮的视觉盛宴。例如,当我看到优美的芭蕾舞或优美的探戈舞时,我总是不禁惊叹于它们的美感。当舞蹈的形式与身体动作相互契合时,它会让人感到难以置信的美妙。

二、音乐的能力。

音乐是引导舞蹈发展的重要驱动力。不管是什么类型的舞蹈,都需要自己独特的音乐环境来支持。对我而言,音乐可以激发人们的情感和想象力,提高鉴赏舞蹈的能力。

在听音乐的过程中,我特别喜欢倾听不同类型的音乐,以了解不同类型的音乐如何影响舞蹈的风格和特点。例如,快速的音乐可以激励人们跳出快速动作的舞蹈。而轻松的音乐则常被用来表达轻松自在的舞蹈。

三、着装和舞台。

在鉴赏舞蹈时,着装和舞台也是很关键的一环。穿着要体现出表演者的特性和角色,舞台也需要为观众提供最佳视觉效果。

同时,特定的舞蹈穿着方式和舞台场景通常能为观众提供更丰富的体验。例如,民族舞蹈的着装和舞台通常是充满了浓厚的文化色彩,这样可以帮助观众了解这个民族的习俗和文化背景。

四、考虑舞蹈种类。

在鉴赏舞蹈时,不同种类的舞蹈也需要有不同的审美标准。例如,在欣赏芭蕾舞时,我会特别注意舞者的身形和品位。而在看探戈舞时,我则会注意到舞者的肢体语言和户外气氛。

不同种类的舞蹈都有着自己的特点和细节,其中每一个细节都需要仔细观察和理解。此外,不同类型的舞蹈需要自己的特定技巧来更好地表现。因此,在欣赏舞蹈时需要不断学习和提高自己的理解。

五、收获和体验。

鉴赏舞蹈和音乐具有无数种美丽的风景,可以增加我们对艺术和文化的了解和理解。对我而言,获得更好的舞蹈音乐鉴赏技巧,可以让我更好地欣赏不同类型的舞蹈和音乐,同时也可以让我更好地理解和欣赏艺术的美妙之处。

在鉴赏舞蹈和音乐时,我们需要学会欣赏和赏识美感,体验不同类型的表演和文化形式。这样,更能够获得深度和广度的收获和体验,也可以更好地欣赏艺术更好的理解人类的情感和文化。

舞蹈鉴赏课之心得体会[模版]

舞蹈鉴赏,总觉得称之为鉴赏不太合适,因为我本身并不是艺术专业的学生,而与舞蹈的接触也仅限于小学时期参加六一儿童节的舞蹈节目表演。但通过这一个学期的学习,我对对舞蹈也有一些自己的理解,或者说是简单的看法,尤其是芭蕾,深深地让我感受到了舞蹈的魅力。

通过学习我知道,舞蹈是八大艺术之一,它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,是舞蹈艺术劳动的具体成果。舞蹈表演通过夸张、变形的表现手法,追求超乎常形之上的艺术真实,旨在调动观众的想象,共同完成审美意象的创造,因而具有独特的艺术魅力。优秀的舞蹈作品不仅能给欣赏者带来美的享受,还能通过舞蹈语言和整体的舞蹈形象,来显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神,传达出深刻的人生哲理和思想内涵。而且欣赏者的理解力愈强,就愈能接受美的信息并不断强化审美感受,深化自美体验,内化和提高自身的审美素质,进而升华成对美好人生境界的自觉追求,逐渐养成昂扬向上的精神风貌,开朗、大方、文明、健康的操行仪态,健康、健美的体魄和自由、和谐、完整的人格。舞蹈拥有着令人难以想象的精神力量。

在多样的舞蹈种类中,出身于宫廷的芭蕾艺术举手投足都体现了古典优雅的风范,其历经几百年锤炼而具有的科学性、规范性和系统性也最为彰显。

而一提到芭蕾,人们首先想到的就是雪白的芭蕾舞裙,小巧的芭蕾舞鞋,还有就是在舞台上踮着脚尖翩翩起舞的芭蕾舞者。轻盈的舞姿与柔美的音乐结合得是那么的天衣无缝,以至于让每一个人不得不为之折腰。其实,“芭蕾”是法文ballet一词的音译,是欧洲古典舞剧的统称。芭蕾起源于文艺复兴时期的意大利,后来传入法国,路易十四国王的提倡和皇家舞蹈学院的精心整理,使之形成了一套体现古典主义审美理想的舞蹈动作和舞姿规范。芭蕾的形式大致可以分为两类:以古典舞蹈作为主要表现手段的称为古典芭蕾,以现代舞作为主要表现手段的称为现代芭蕾。芭蕾是通过演员的形体动作和表情来表达思想感情的,是一种不说话的艺术。芭蕾与其他舞剧最大的不同之处就是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧,将芭蕾舞与其他舞蹈品种明显地区分开来。而芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。

舞蹈的质感在于轻灵,而芭蕾尤以轻灵为其美学特征。美妙绝伦的足尖舞功、各种腾跃空中的技巧、举重若轻的男女双人舞、以及急遽的旋转、飘洒的舞步、舒展流畅的舞姿……舞蹈的格式和技巧无一不刻印着轻灵的属性。轻灵给人以视觉美感,它把情感、情绪、愿望透过人体美丽和谐的律动透发出来,把人的超脱自然束缚、飞升向上的心理要求具体在一个物质存在上,从而激发了审美主体的审美愉悦。

然而,轻灵的芭蕾形式,又会映现出另一重性格:厚重;因为,芭蕾作品的内涵往往又是厚重的。感情的倾吐,理念的宣发,内心的剖白,行为的展露,在芭蕾作品及人物身上都涂抹着厚重的油彩,肩负着厚重的使命。舞剧,悲剧、正剧、抑或喜剧,必然隐含通过舞蹈阐发的主题,而任何主题相对于轻灵的舞蹈叙述形式,总是厚重的。

而提到芭蕾,就不得不提柴可夫斯基的《天鹅湖》。《天鹅湖》是一个多世纪以来古典芭蕾的经典之作,他以其诗情画意的舞蹈段落,单纯的凝练的通话故事,圣洁之至的天鹅短裙,对比鲜明的仙繁场面,沁人肺腑的音乐形象,以及“真善美”的舞蹈意向征服了观众。《天鹅湖》取材于神话故事,描述被妖人洛特巴尔特用魔法变为天鹅的公主奥杰塔和王子齐格弗里德相爱,而爱情的力量终将会战胜魔法,当恶魔罗特巴尔德出现,王子拔剑相迎,经过一场恶斗,终于杀死了恶魔。王子和奥杰塔为今生不能永久结合而悲恸,悲观之余,一同投湖,于是奇逐出现,他俩的伟大的爱情破除了魔法,白天鹅们重新还原为美丽的少女。《天鹅湖》那如泣如诉、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表达出了奥杰塔公主对自己被困于魔掌之中的无助与无奈,对纯真爱情和自由生活的无限向往。

《天鹅湖》经典之所在,第一就是绝美舞姿。《天鹅湖》融入了独舞、双人舞和多人舞、群舞等芭蕾舞剧中所有的舞蹈形式。其中,最著名的就有黑天鹅与王子的双人舞中,黑天鹅的32圈大回旋,这是不能被错过的享受之一。当然,还有观众最熟悉和喜爱的四小天鹅舞,在洒满银光月光的湖畔,手臂交叉,用足尖跳起轻盈优雅的小天鹅舞,像天使一般飘进观众的视野,这美的享受令人陶醉。而《天鹅湖》的另一个特色就是柴可夫斯基在《天鹅湖》中把芭蕾音乐提高到交响音乐的水平。为了提高舞剧音乐的表现力,通过交响性的展开和对人物性格的刻划,加深了作品的戏剧性。他在《天鹅湖》中,以富于浪漫色彩的抒情笔触,表现了诗一般的意境,刻划了主人公优美纯洁的性格和忠贞不渝的爱情,并以磅礴的戏剧力量描绘了敌对势力的矛盾冲突。

梦幻般的世界、湛蓝的湖水、雪白的天鹅、坚贞的爱情......《天鹅湖》中的一切都让人印象深刻并为之深深感动。《天鹅湖》的音乐像一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和喜剧力量,并且有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上划时代的作品。

每个女孩都有一个芭蕾的梦想,白色的纱裙,修长的身姿,曼妙的舞姿,都是令女孩子心动的梦想。虽然并不是每个人都可以站在舞台上轻盈的旋转,可是我们却依旧可以在舞台下静静地欣赏,感受这优美中的美妙的享受。我想,舞蹈必定是我们生活中不可缺少的一部分,是我们的精神食粮。它陶冶我们的情操,培养我们的艺术审美观,让我们用艺术的眼光去发现生活中的美,去感受那无处不在的艺术。

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