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春游亲子活动策划方案(实用16篇)

时间:2024-02-05 01:08:11 作者:曼珠

策划方案是一个有效的指导工具,它能够确保活动在有序和预期的路径上进行。策划方案是项目成功的基石,以下是一些经典案例供您参考和借鉴。

春游活动策划方案

走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

娱乐无极限。

促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!

xx年4月8日

参考出游备选地点

全体社团成员

(一)前期策划准备工作

1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)

5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

6、相机一部

7、制定符合实际的野营路线

8、提前将手机电充好,避免不时之需

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往

2、活动内容:

1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。

3)午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。

4)计划18:00前回到学校。

3、后期工作

1)清点各自带的物品。

2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

2)社员不可单独一人游玩

3)分开游戏时,每队人数至少要有8人

5)活动中一定注意安全,游玩须理性

1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话。

亲子活动策划方案

1.通过谈话活动了解幼儿的暑期生活,认识新生。

2.感受开学新气氛,促进师幼、亲子之间的关系。

1.亲子问候

目标:教师热情接待幼儿与家长,师幼、同伴之间相互问好。

1.新生介绍

内容:先请新来的小朋友自我介绍,进行简单的欢迎活动。

2.谈话活动

通过教师引导,请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍,增进彼此的感情。

内容:请幼儿解小便,喝水。

1.游戏一:筷子夹弹珠

游戏目标:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

准备:筷子若干,碗若干。

玩法:以家庭为单位,十个家庭为一组展开,先由幼儿夹弹珠,从盆里把弹珠夹到空碗里,一分钟为限,谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠,幼儿帮忙数,谁夹的多就算赢。

2.游戏二:"二人三足跑"

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

目标:教师小结,告知关于开学相关事宜。

春游活动策划方案

春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。

xx

各班主任和科任教师配合

活动中心培训的所有学生志愿报名

1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生。

4、不带刀具,打火机等危险物品,

5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。

9、带相机的学生注意保管爱护相机。

10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

2、跆拳道班学员章节展示

3、舞蹈班学员舞蹈表演

a、《大家一起喜洋洋》

b、《春天在哪里》

4、丢手绢 (个人才艺展示)

5、听故事

6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

(教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)

1、唱国歌

2、夏主任讲话。

3、发放望远镜。

4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

5、小结,宣布出发。

活动部

20xx年xx月xx日

春游活动策划方案

一、活动目的:

为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的.工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

二、活动时间:

暂定:20xx年4月28日—29日(两天)。

三、活动地点:

江苏南京。

四、报名时间及要求:

1、报名时间:20xx年4月15日——————4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

2、报名地点:工会委员王卫东老师处。

3、如有教职工亲属或子女参加:1。2米以上每人400元;1。2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

五、注意事项及有关要求:

1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1。2米以下孩子和家长一个床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

六、具体行程安排:出发时告知。

春游活动策划方案

参和人员:

中班年级组全体师生

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋。

2、家长配合讲述一些出游安全知识。

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

三、活动安排:

1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏。

3、老师和幼儿进行拍照留影。

4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

四、活动结束

1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

春游活动策划方案

松林镇赏桃花踏青之旅。

“亲近自然,增进友谊”

:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进部门成员间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富大家的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进小伙伴之间的友谊。

:秘书处全体成员。

20xx年4月19日。

广汉市松林镇。

松林,被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”,境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”,它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。

松林桃花盛景松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获“德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.

(一)前期准备工作。

1、小伙伴们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的.行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。4、

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘包车前往森林公园,客车票价2元左右,包车稍贵。定于16:30返回学校。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,点名;一同进入景区。

3)、每到休息时间,会进行人数清点。

(三)具体安排:。

1)部长点名,派人踩点并提前选好农家乐,安排食物及饮料水,娱乐活动等。

2)活动项目a:到达松林镇后,先在农家乐稍作休息,饮茶等。b:放好东西到开满桃花的山上踏青,找地方围坐,在阳光下玩游戏,吃东西。

c:自由活动,钓鱼,玩水,到处散布赏花。

d;快中午回农家乐休息,吃午饭,吃完进行打麻将,斗地主等活动。

e:集体合影,乘车返校。

备注:就餐方式可以进行讨论,如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。

(三)、后期总结工作。

春游活动策划方案

主办单位:

活动地点:__。

活动目的:时值春天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们组织了这次出游活动,一来是为了宣传环保,并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。三是享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情进一步的延续,让友谊变得更加深固————我们选择了欢聚。

活动时间流程:

1、上午8:00乘公车出发,到达稍作休整后,有组织的进行自主游玩。

2、中午12:00吃过午饭后,进行宣传活动。条幅由两个学生拿着,其他同学拿着自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。

3、下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。

4、返校。

装备要求:

1、多带套保暖的衣服,天气变化比较快。

2、饮用水足量,还有午饭自带。

3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必须带走自己产生的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

4、宣传的条幅。

5、相应药品。创可贴、止痛剂、以备突发情况。

6、记得带伞,以防天气有变。

活动注意事项:

本次活动以娱乐为主,并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩,尤其注意好安全,组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。

具体活动内容:

1、环保宣传、从我做起。

活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

2、k歌大比拼。

活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的的。

活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

3、小娱乐。

在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容大家提议,增进同学之间的友谊,使协会成员更团结。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

亲子活动策划方案

为了进一步提高学前教育机构对0—3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0—3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0—3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

1、和社区联系,摸查0—3岁婴幼儿人数。

2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中。

3、准备活动场地及活动材料。

4、准备家长签到表、0—3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

浦沿街道中心幼儿园。

活动一:20xx年xx月19日上午9:00—10:30。

让社区1—3岁幼儿来园玩各类游戏。

目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。

活动二:20xx年xx月1日上午9:00—10:30。

让社区1—3岁幼儿来园参加社会体验活动。

目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。

活动三:20xx年xx月2日上午9:00—10:30。

周岁左右幼儿爬爬乐。

目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。

活动四:20xx年xx月21日上午9:00—10:30。

向0—3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座。

目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。

注意事项:

1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

拓展:我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。

春游活动策划方案

促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

1、时间:20xx年x月x日

2、地点:介休绵山(一日游)

3、费用:150元/人(用餐自理)

1、活动组织:总公司行政部

2、参加人员:总公司及分公司全体人员

3、乘车方式:集体包车

早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3、5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫——大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

5、自由活动时不作危险游戏。

6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

亲子活动策划方案

5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。

一、走小路

玩法:家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

二、袋鼠爸爸、妈妈

玩法:让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。爸爸或妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

三、跳跳球

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。依次内推。速度快的那一组胜利。

要求:游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。

参加人员:每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加

四、揪尾巴

玩法:将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。家长和孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭为获胜者。

参加人员:家长都可以与宝宝共同参加

五、小鸡出壳

玩法:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。老师发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

要求:每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出

六、小脚踩大脚

玩法:游戏分成小组进行,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,面对面而站立、双手拉住。听到发令者说开始后,一起出发。

要求:以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌,对面家庭才可以出发,最先完成的队为获胜对。

七、水果蹲

要求:每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号口令

八、爱心传递

玩法:将家长和幼儿各分为四组,每组家长,依次将该组幼儿抱起来往下一位家长手中传递,家长手中不能有空余,最先将幼儿传递完成的为获胜组。

春游活动策划方案

按照中央、省委部署要求,深入贯彻落实科学发展观,以对党和国家、对新疆各族职工群众高度负责的精神,努力发挥自身的优势和作用,把对口援疆工作抓紧、抓实、抓出成效,特开展本次春游活动,促进新疆实习教师与我校教师间的交流。

1、促进新疆实习教师与我校教师间的交流与学习。

2、在活动中增进友谊,加深了解,加强名族文化交流。

3、丰富年轻教师业余生活。

我校团员教师、新疆实习教师

队长:陈蕾、马兵

副队长:程登、乐欢、吾吐洪

5月4日下午13:00在校门口集合,步行至江边。

黄州江滩笃行者户外拓展基地

:(基地有工作人员帮助指导)

1、真人cs

2、自助烧烤

3、自由开展羽毛球、跳棋等活动

4、篝火晚会

1、准备烧烤食物、饮料、水、调料油等若干。(程登、乐欢、陈蕾、马兵、吾吐洪)

2、准备羽毛球、跳棋、象棋若干副。

3、提前准备烧烤架3副。(供新疆实习教师使用)

4、准备好音乐及音响设备等。

2、活动过程中安全第一,不开展危险性的游戏。

3、注意尊重名族习惯,和谐友好的开展活动。

烧烤架

3个*60元/个,共180元

真人cs

46人*20元/人,共920元

饮料、烧烤食物等

46人*20元/人,共920元

合计20xx元

春游活动策划方案

一、问题的提出:

春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和教师一齐到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

二、活动目的:

1.经过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

三、人员配备:

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动准备:

1.各班教师做好春游通知工作。

2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

五、春游过程:

1.出发前先对孩子进行安全教育,听从教师的指挥,不随意离开团体。(那里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2.寻找,观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的`颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(那里是为了培养幼儿的观察本事,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行比较,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(能够让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的本事,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

4、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自我的教师,不到处乱跑。)

5、活动结束,回幼儿园。

六、安全保障措施:

1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮忙维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。

3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、注意言行礼貌,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

春游活动策划方案

比赛项目:

第一项:共同进步(双人跳绳)。

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第二项:挤眉弄眼(吃饼干)。

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第三项:吹球入碗。

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;。

共计一等奖2名,纪念奖6名.

参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

第四项:争先恐后(推球)。

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

春游活动策划方案

三八妇女节是世界的传统节日,谁都知道,但是这个节日似乎只是一个形式,同学们知道,3月8号是妇女的节日,他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,我们准备开展一些实在而有意义的活动,让同学们真正的意识到妇女的伟大,母亲的辛劳,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹,懂得女性的伟大。

3、通过为妈妈庆祝节日,学会尊重女性,关心女性,培养学生的爱心。

20xx年3月7日。

新理科公教楼3003教室。

(一)活动发动阶段。

3月4日活动发动阶段,13级各班团支书开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

1、利用课余上网查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、去图书馆、询问师长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

3、分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的事迹及回忆妈妈为自己所做的事的感想。

2、共同策划为妈妈、女老师过一个有意义的妇女节的方案。

13级各班团支书要充分调动学生的积极性,动脑筋,想办法,搞出本班的活动特色,真正把爱的种子播撒到学生心中。

3月7日为活动实施阶段,各班按照班会课上讨论的活动方案,组织学生为妈妈,老师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

(四)活动总结阶段。

3月11日为活动总结阶段,寻找时间交流活动感想,并教育同学们将这样的活动坚持下去,做一个孝敬、有爱心的好孩子。

策划:德州学院机电工程学院团学。

承办:德州学院机电工程学院20xx级卓越班。

春游活动策划方案

又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,人的心境也为之开朗。为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的`活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围,学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青,让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的怀抱,清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下:

一、参加人员:我校退休教职工

二、活动时间:4月17日

三、活动地点:苏州白马涧生态园、木渎古镇

四、具体行程:

上午7:30 崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8:00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览;午餐后木渎古镇自由活动,下午汽车返沪。

五、 人员安排:

1、联系旅行社:

2、联系退休教职工、确定参加活动人员:

3、购买饮用水:

4、陪同退休教职工外出:

亲子园活动策划方案亲子游活动策划方案

繁忙的工作拉远了父母与孩子的距离,对孩子的关心不再只是物质上的满足,良好的家庭,需要心与心的沟通和关怀。在悠闲的环境中通过拓展项目,让家庭成员增进彼此了解,建立友谊,互相扶持。互相信任。通过体验让家长和孩子之间建立和谐的亲子关系,为下一代创造良好的成长空间。

当全家的手为同一目标紧握时,安全与信任产生了,坚定与执著产生了!“父子兵”、“母女当“全家组合”齐上阵,两代人在活动中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐!自信心,意志力,耐挫力,独立生活能力得到极大增强,面对挑战,敢于竞争,敢于超越。

“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口号体现得淋漓尽致,一种平等,民主,互助的精神在家庭成员之间传递。七彩的“体验一家亲,共享亲子情”亲子拓展训练营,受到社会的广泛关注,特别是8-18岁孩子的家庭格外青睐,成为双休日和假期的好去处。寒暑假,不妨带上家人共同体验,了解孩子的心声,拉近与子女的距离,沟通变得容易!亲情,友情在体验中升华。。。。。。。。。

成长中的小朋友表现出暴风骤雨的变化,由于逆反心理作祟完全听不进父母的教导,父母亲对于以前乖巧听话而现在脾气暴躁的孩子困惑不解忧不知所措,沟通出现了空前危机。。。。。七彩———“亲子拓展训练营”通过精心设计的生动、活泼、有趣的项目,引用体验式学习方式作为基础,专项设计家庭成员以平等的身份参与,教练适时针对性引导和分享,通过成员之间独立互动等环节,彼此培养良好的沟通习惯,融洽亲子关系。

亲子拓展是一种全新的体验式学习方式,通过在陌生环境里并负挑战性的经历帮助一个家庭和个人挖掘潜能,从而造就强大合力,让参加者在特定的环境下去思考、去发现、去领悟!对自己,对父母,对同学、重新定位认识,心理的震撼才是最重要的。

亲子拓展的最终目的是改善提高人的思维和心智模式,而不是单纯的玩,娱乐休闲或体育运动。从而相互学习,相互理解,共同成长,创造一个更富亲情,更富激情、更多关怀的家庭环境,促进孩子更快成长。

感悟成长艰辛感恩父母教导:

激发个体潜能引发集体思考:

学会欣赏他人深刻认知自我:

强化团队意识作亲和型家庭:

发现自身潜能、增强自信、改变自身形象:

克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质:

• 亲历:任何一个培训项目的开始都是学员在培训师的指引下先去经历一种模拟的场景,去完成一项任务。这将是一把打开吸收之门的金钥匙。

• 感受:学员通过置身其中,得到最真切的感受。这种感受将是全方位的,活性很强的,印象深刻的。这时学员将开始自发的回想刚才的过程,对这段经历进行分析,开始产生一些观点。

• 分享:采用头脑风暴的方法,在培训师的正确引导下每个人都把自己的感受拿出来分享,每个人就会得到数倍的经验,这也是拓展的一大魅力所在。

• 总结:当大家的观点趋于成熟时。培训师将根据大家讨论的结果,结合相关的理论知识,进行归纳总结,把学员的认识由感性上升到理性。

• 应用:这个过程是在培训之后的生活和学习中由学员自己完成的。完成认识由实践中来,最终用来指导实践的循环上升的过程。这也是拓展培训的终极意义所在。

课程对象: 亲子,父母、监护人。

课程内容: 亲子拓展在强调参与性和互动性的基础上进行心理疏导、改善亲子关系、学会自我保护。通过案例分析和角色扮演的训练,使两代人之间形成有效的沟通。活动形式为体验分享,团队讨论和同伴交流等。

16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心灵对话环节,父母与孩子共同完成一项任务,让孩子了解父母的成长背景,让父母理解孩子的想法,体会成功的全程喜悦)

作为父母,无不深爱着自己的的孩子,无不希望孩子过得开心快乐,有一个幸福美好的将来。但是在当今社会高速发展背景下,家庭教育在面临着越来越多的新问题,尤其是随着年龄的增长,和孩子之间的沟通越来越难,您会发现越来越不知道如何走进孩子的内心,让他(她)与你分享内心的喜怒哀乐。其实我们真的足够爱我们的孩子,只是缺乏一种有效的教育方式。

我们举办的“亲子互动快乐成长营”是专门为父母和孩子共同开设的体验式亲子互动练习。该练习课程由孩子和家长共同参与,通过互动体验式的培训,从源头开始清楚家庭教育的方向,让家长和孩子开始从内心真正去理解对方,开启感恩之门,重塑沟通之路,进而使父母和孩子之间的关系更加和谐,沟通更加有效!

2、根据场地情况,提供规划好停车地点、组织开展活动地点、就餐地点等。

1、活动前详细了解前往活动场地的交通路面情况,并符合车辆安全通行条件;

2、做好活动行车线路图,注明相关人员联系电话,并调整好停车地点。

1、由正规合法公司提供活动饮用水,保证水质卫生,饮水安全;

2、由基地提供活动用餐,保证饮食卫生,不提供冷餐、不熟食品。

2、人员交接过程中,活动老师做到对本队人员身体情况清楚,人数准确;

3、行车过程中,活动老师组织人员有序乘车,做好人员晕车照顾准备;

5、培养参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。

1、做好活动过程中出现的突发情况的应急医护准备;

2、为每一位参加活动的人员提供10万元活动意外保险,5000元医疗附加险。

为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

2、活动时间:20xx年12月29日 上午9点 历时:3小时

3、活动场地:教室

4、活动记录:录像、照相

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志 摄影:天成顺

6、邀请人员:

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员

尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

我的愿望是:在这次活动中

让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意

让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟

开心,就绽放的笑

感动,让泪自然的流

别刻意,别控制,别阻止

最后的收获会因你心境的不同而不同

把心定住,这次活动只属于你我

关掉手机,这段时间只属于你我

附录一:暖场

项目名称:暖场

项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。

3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!

项目任务:最大限度完成仰卧起坐,再加5个、3个,要有鼓励。

项目流程:

1、介绍规则:

2、顺序:学生开始 家长开始

1、只要努力,仰卧起坐我们可以做的再多几个,其他事我们可以做的更好呢,道理是一样。

2、学生是需要鼓励的不是指责,家长也是需要鼓励的,孩子你做过吗?

3、不用说话,用肢体语言鼓励一下自己的孩子。

4、如果有惩罚:孩子,当你犯错误时,你知道谁在替你受罚吗?

附录三:盲人哑巴

项目名称:盲人哑巴

项目任务:哑巴引导盲人跨越障碍。

1、规则:家长扮演哑巴,学生扮演盲人,双方都不能说话,哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线,跨过障碍路线完成任务。

2、障碍:包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。

3、活动开始前,父母不交流,分组,孩子盲人、家长哑巴。

4、活动结束后,家长孩子拉着手,用肢体交流,在总结体会中体会感恩。

1、孩子你小的时候,父母是这样扶着学走路的。

2、家长用肢体语言鼓励一下孩子,孩子用肢体语言感谢父母。

附录四:爱的体验

项目名称:爱的体验

项目任务:在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。

1、翟鸿燊的爱的体验

2、家长孩子相对而坐,闭上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去体会。

3、全体一起做。

4、不要擦拭眼泪,让眼泪自然流淌

1、孩子用肢体语言感谢父母。

2、家长表达孩子你是我的希望,也是我的骄傲。

3、孩子告诉父母今后如何做。

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。(面试网 )

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项

关于安全

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

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