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应急救援方法培训心得总结(热门14篇)

时间:2024-01-09 06:02:02 作者:梦幻泡

培训心得可以促使个人思考自己的学习方式和方法,找到更好的学习策略。以下是一些关于写培训心得的实用指导和建议,希望能对大家有所帮助。

护理应急救援心得体会总结

近年来,突发疾病和意外事故频繁发生,护理应急救援成为了护士工作中的重要一环。在实践中,我深刻地认识到护理应急救援的重要性和挑战。通过不断总结与反思,我获得了一些宝贵的经验和体会,现将其总结如下。

首先,应急救援需要紧急决策和果断行动。护理工作中的突发情况,往往需要我们在短时间内做出决策,并迅速采取行动。尤其是在重大意外事故中,护士要能够准确判断形势,迅速处理紧急情况。这要求我们平时要保持冷静、迅速且果断的应对能力。如在处理病人猝死情况时,我需要迅速拨打急救电话、观察并记录心脏复苏过程,同时进行胸外心脏按压等紧急处置。由于平时的经验积累和反复训练,我在应对突发情况时能够清晰迅速地做出决策,以争取最大限度地保护和挽救患者的生命。

其次,协作是应急救援的关键。应急护理往往需要多学科、多团队的协作,只有协同合作,才能更好地实施应急救援。我在实践中意识到,互相之间的信息交流和沟通是保障协作的重要方式。特别是在多患者突发事件中,护士之间要紧密配合,明确分工,迅速行动,确保每个患者都得到及时有效的救治。在一次大规模灾难性事故中,我与其他护士紧密配合,清楚分工,不断交流协商,展开紧张有序的救援工作,最大程度地减少了患者的伤亡。

同时,应急救援还需要全面的专业知识和技能。护理工作是一个综合性的工作岗位,参与应急救援的护士更需具备全面的医学知识,包括各种疾病、急救技巧等方面的知识。在我自己的实践中,我发现学习和巩固各种护理技能对于提高护士的应急救援能力至关重要。例如,熟练掌握心肺复苏技巧、护士技术操作、病人监控设备等使用方法,不仅能够提高护士的技术水平,也能够有效地提高应急救援的成功率。因此,作为一名护士,我们要注重不断学习、提升自己的专业知识和技能水平,才能在应急救援中表现出色。

此外,关怀和心理支持同样重要。应急救援不仅仅是对患者的生命进行挽救,也需要关怀和心理支持。许多患者在遭受意外事故后,身体和心理上都会受到创伤。作为护士,我们需要用关心和温暖的态度去支持和照顾患者。在应对紧急情况时,我发现与患者建立情感上的连结是非常重要的。通过与患者的交流,对其进行心理抚慰和鼓励,使其感到安全和放心。我还发现,在营造一个安静、整洁、舒适的环境中,患者的病情更容易得到稳定控制,并更快地恢复。

综上所述,护理应急救援是一项重要的工作,涉及到很多方面的知识和技能。通过实践和反思,我认识到应急救援需要紧急决策、协作、专业知识和技能以及关怀和心理支持等要素。作为护士,我们应该时刻保持冷静、果断,锻炼专业知识和技能,注重与患者的沟通和心理抚慰,为病患提供及时有效的护理服务。只有如此,我们才能在应急救援中发挥重要作用,为患者的生命安全尽力而为。

应急救援培训总结

根据承市法监疾控[20xx]6号文件要求,结合我县近期发生一起学校水痘爆发疫情及多起学生咳嗽、发热事件,特开展本次应急培训。现将培训结果总结如下:

20xx年4月24日下午14:00时。

围场县疾病预防控制中心会议室。

围场镇辖区内各村卫生所工作人员、各社区服务站防保人员以及围场镇辖区内各学校、厂矿医务室工作人员和个体开业诊所医务人员。

本次培训以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》为主要内容编制培训教材,要求参加培训人员重点掌握突发公共卫生事件的概念和各种传染病按照突发公共卫生事件报告的标准和范围。同时讲解了各类各种法定传染病和突发公共卫生事件的报告时限与报告程序。

本次培训以呼吸道传染病和霍乱等肠道传染病防治知识为重点,同时传达了市疾控中心的紧急通报,要求各社区服务站、医务室以及个体开业医提高警惕,提高认识,规范诊疗程序,完善传染病以及突发公共卫生事件的报告管理程序,尤其是以学校及社区为重点加强监测,发现多例相同症状的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、肠道传染病流行爆发趋势等非常情况时,要在第一时间上报疾控中心,以采取有效措施,将各种可能发生的突发事件控制在最小的范围内。

培训结束后,根据我中心《突发公共卫生事件应急处理预案》,对参训人员以某地发生不明原因肺炎病例为例进行了示范演练,着重演示突发事件的预测、预警、事件相关信息的报告以及各突发事件应急组织的应急启动和对突发事件的核实、调查、检验采样和消杀、现场处理等应急处理的程序。

培训和演练结束后,对参训人员进行的考核结果显示,本次应急培训取得了预期效果,提高了医务人员应对突发公共卫生事件应急反应能力,的增强了医务人员的依法进行传染病和突发事件报告的意识和责任感。

本次培训后要求各乡镇卫生院按照此模式对辖区内的医务人员进行相关培训。

应急救援培训心得体会

厦门的奥运火炬传的相当热情和成功,群众表现出了少有的煽情和激动,四处人潮涌动,交通管制下的厦门依然秩序井然。人们奔走相告,人群追着圣火在这个只有不到200万人口的小岛上上演着少有的。大迁徙,估计只有在厦门举办马拉松的时候才有这样的架势吧。

我本来准备在我面试成功后,公司人事经理的安排我去工作地点报到的,可路上寻找圣火的人们和一起我挤着原本就很小的厦门公交,没办法准时到达工作地点,无奈索性打个电话称路上实在没车,前面有交通管制,估计打的过去也该到了下班的时间了,群众异常的凶悍和虔诚,把我直接从车站挤上了公车,整个过程我似乎都没自己移动过一步,便莫名其妙地上了一步前往厦门体育中心的车了,车上很臭,司机打开了驾驶坐旁边的窗户,不时地往外吐口水。

车上人们头上,手里,身上都布满的奥运的标志,有个小女孩依偎在父亲的怀里一脸茫然地望着车上狂热的青年们,突然前面有个横穿马路未遂的家伙出现在车前,司机一个急刹车,车上的人顺势往前面倾倒,小女孩估计被吓了一跳,尖叫了一声,把我从疲劳中为之一振。顿时和车一起从懒洋洋的夕阳中庸懒无比的时候,猛地被泼了一身冷水。

车大概行行驶了大约15分钟便停止了前行,司机招呼我们大家下车,前面交通已经被一群群狂奔的人们和不时停下兜售小国旗和奥运五环旗的小贩给堵住了。我下了车,马上被小贩热情围住"一元一张,马上没有了"。

天气好的实在有点夸张,快四点了,太阳依旧是那么的毒辣,照的我身上的汗水渗透了我薄薄的蓝色衬衫,湿了一大片,我无暇一路上小贩的吆喝,随着人群向着夕烟狂奔。走了大概有十几分钟,前面是一个十字路口,人群在这里围成了一个大的半圆。从人们口中得知,圣火即将从这里经过,我一振奋,马上掏出口袋中的零钱,和小贩换了一张奥运五环旗,小贩问我说国旗要不,我说国旗,我买不起。

刚掏出钱递给小贩,后面传来这样的声音"国旗贴纸奥运五环旗,一起一块钱一份,要的赶紧啦"。

人群不时的传来欢呼声,起初以为是圣火来了,后来连续来了几次,便知道原来是空穴来风,完全是无聊人打发枯燥的等待时间而造的势,马路上的护栏已经里三层外三层地被严严实实地围了水泄不通,不时有人喊到前面三排蹲下,后面三排叠罗汉,弄的一阵阵嘲笑。马路边临时用来保护花草的警戒线早被人群踩在脚下,马路上到处是被群众的脚践踏的菊花。交警用来管制交通的塑料标识都未能惨遭毒脚,路边的车站和站牌和广告牌上蹲满了拥有无穷智慧的人们,脆实的木棉树和茂密的榕树上蹲满了不少渴望以树为巢,且缺乏温暖的群拥而上盘树而站亦或一根树梁横蹲着七八号人,借着茂密的树叶来躲避交警和人群鄙视的目光。并不时对圣火的来临显示出无比的烦躁和不安,这点可以从不时晃动的树枝可以表现出来,不一会便有人大喊,树倒了,紧接着树上又是一阵晃动,树下的迅速撤离,树上的涛声依旧。

先到的群众和警察们早以占据有利地势,后来的有的高一点的利用身高优势,大多矮一点的便弄个单车或电瓶车摩托车自行车等等,直接蹲上车后坐,完全越过了前面的视觉阻碍。年轻的情侣互相抱起,然后吃力地等待着圣火的来临。有个比较有趣的中年人居然爬上了十字路口一边的路灯,马上群嘲了在下面指挥现场汗流浃背的警察同志,不一会便被勒令下来,下面的群众对与他这种行为纷纷表示谴责,尽管在这之前他们当中有的爬过电线杆,有的爬过树,有的干脆爬上别人的单车或者广告牌,均以失败告终或者成功爬上并享受了几秒种鹤立鸡群的快感后马上被叫了下来,或许是找到了平衡点,心理舒坦些吧。

我终于停止了脚步,找到一个马路斜坡上,视线虽然有限,可是可以脱离人群的躁热,总算凉快了一把,在人群中的一阵翻江倒海般的吼声中,圣火终于来了。

路边市政栽种的菊花盛开没几天便被践踏的面目全非了,路旁的广告牌和树木均不同程度受损。群众的力量在这一刻发挥的淋漓尽致。

看到传递圣火的那个人后,我便匆忙离去,无奈交通管制要到六点,回去的交通还是被管制着,没车,只好找到路边一卖杂货的小店买了一瓶可乐,料想小杂货店也受圣火影响而身价提升,平时买两块钱的易拉罐可乐,小贩对我伸出三个手指,要价三块。

给了钱,打开易拉罐,旁边电视传来凤凰台的报道,说成都地区有强烈震感,画面显示不少办公大楼紧急疏散了人群,广场上站满了惊慌的人们。开始以为是娱乐新闻或者没什么大事,可能是震级不够引起破坏的小地震,也没在意,看一会电视便步行着寻找附近没有手交通管制影响的车站,想赶回去休息。

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下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

在参加了应急救援员学习培训,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识与实践的综合学习。本次培训学习,分救援理论及现场实操两大块。救援理念、地震灾害的形成、火灾形成、爆炸、绳结的制作、心肺复苏、现场处置、综合救援基础技能等知识,内容丰富,老师风趣的的讲解,再辅以现场实操演练,让我受益匪浅,感受颇深。通过学习,我在思想、理论、实践方面都得到了进一步的充实,开阔了视野,学到了很多以前没有接触过的知识。通过学习,我总结了以下几点:

一、应急救援,重要的是团队协作。

一个好的团队,在工作中发挥的作用绝对是1+12的作用;在应急救援中,团队协作的力量是非常大的。好的协作,能及时有效让救援发挥作用;这次培训,彰显了团队协作救援能力在救援中的作用,让参训人员提升了作为救援员的应急救援意识,在团队协作中,最大量的发挥个人应急救援能力,为遇到突发事件处理,提供了理论、技术支撑。

二、出色的指挥者是应急救援中必不可少,且至关重要的。

常言道:将军不力,累死三军;现场救援中,一个好的指挥者是很重要的,他要在错综复杂的现场中,根据现场实际情况,运筹帷幄,把所有人有效的安排在合适的位置,充分发挥应有作用,有条不紊的处理各种急发事情。人与人之间合作,部门与部门之间合作,为了同一个救援目标,充分发挥自己在救援中作用,开展有效的救援。出色的指挥者,在救援中会起到“定海神针”的作用。

三、一套有效、完整、可实施的应急预案,让紧急救援有更强的可操作性。

有效、完整、可实施的应急预案,让紧急救援有更强的可操作性,它能在现场紧急救援中,避免造成现场秩序混乱,有效做好个人防护,又好又快的开展救援工作。授课老师以一些典型案例,深入浅出讲述了一个公司、单位、部门、班组都必须编制自已的救援方案,建立一套可行性行动,对救援过程中遇到的化学品、危化品、有毒等一些需要现场解决的物品,才能有效保护自己。所以,有效、完整、可实施的应急预案是重要的。通过学习,我认为在救援过程中首先要保护自己,然后才有能力营救别人。

在今后的工作中,我一定在工作中,利用多种方式,向广大职工广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强职工及群众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力。应对突发事件,把预防和准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主.动采取防范措施,才能从根本,上减少事故发生。

1、交了一群好朋友。

我们来自不同的.地方,但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来,我们一起生活,相互学习,相互帮助,共同切磋,互学互鉴,共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊,而且交流了所思所获,特别是分组活动和实操活动中,大家积极踊跃,畅所欲言,激发了思维,开阔了眼界,启迪了理念,达到了共同进步共同提高的目的。

2、学了一门好技能。

生活如此美好,但意外总是不期而至,不想它发生,它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能,来到红十字会工作后,学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会,我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作,我都认真学习,刻苦钻研,做好每一堂学习笔记,唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学,指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习,罗田的学员扎实掌握了应急救护技能,表现良好,精彩过关。

3、展示了一种精神。

在学习期间,以漆秋红会长为代表的市红十字会领导,以身作则、以上率下,积极参加每一项活动,发挥了领头雁的作用,正因为领导率先垂范,更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中,同学们都积极踊跃,团结协作,共同挑战,共同进取,充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌,尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。

4、点亮了一盏航标灯。

罗田是贫困县,山区县,库区县,也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害,怎样普及推广应急救护知识技能,显得尤为重要。这次学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。

按照《关于举办煤矿应急救援专项培训的通知》文件要求,我有幸参加了晋能集团晋城公司煤矿应急管理专项培训班。本次培训主要分救援理论、现场实操两大模块,其中包含应急救援理念、事故救援案例分析、综合救援基础技能等方面的讲解和现场实操演练。本次培训期间的收获和感想如下:

上午学习了理论知识,我重新认识到应急救援知识学习的必要性,深刻体会到了“应急救援”对于煤矿来说意义非凡。老师深入浅出地讲解了煤矿事故发生后应急救援的实例,应急救援可以加强对煤矿事故的处理能力,根据预先制定的应急处理的方法和措施,一旦重大事故发生,做到临变不乱,高效、迅速做出应急反应,减小事故后果对生命、财产和环境造成的危害。

下午老师讲解了心肺复苏术和压缩氧自救器的使用方法等综合救援基础技能,利用假人模拟实际,我也操作了一下,感受深刻,重点是学到了很多平时学不到的知识。当心脏停止的4分钟内,如果正确的施予心肺复苏术,有一半的患者可以复苏,随着时间的增加,复苏概率会相应降低,耽误0分钟后基本没有希望。如果我们掌握了心肺复苏急救手段,如发生事故伤员抢救及时,就可以会有一半的人可以从死神手里逃脱。

一天的课程培训时间虽短,但学到的内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助,可以运用所学的救护知识和技能,在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施,自救互救,挽回生命。所有参加培训人员都感觉受益匪浅,一致认为应急救护这些知识和技能很实用,对自己、对家人都很有好处。

7月1日至7月6日,根据局领导安排,本人到国家地震紧急救援训练基地参加了省地震局组织的地震应急救援管理干部培训班,通过培训,增长了知识、更新了观念、扩大了视野、拓宽了工作思路,为今后更好的开展工作起到了很好的.启发和推动作用。

一、培训基本情况。

培训期间学习了《芦山地震应急响应情况》、《地震观测与预测预警》、《地震灾害及处对策》、《地震救援案例介绍》、《地震灾害现场评估》、《灾害救援医学的现状与展望》、《国际应急管理体系概论》、《新闻媒体的应对》等课程,最后进行了应急预案推演模拟。本次培训的教官都是来自国家地震局和国家地震应急搜救中心的专家,都有着丰富的理论和实践经验,上课的过程中,结合大量实例,讲解了目前防震减灾工作所处的环境,存在的问题,以及未来发展的方向等。整个培训安全顺利、效果明显、受益匪浅。

二、个人主要收获。

一是重新认识目前防震减灾工作的环境。首先是我国处在环太平洋地震带和欧亚地震带的交接处,地质形势复杂,地震、地质灾害频繁,对我们防震减灾工作提出了很高的要求;其次是目前我们的防震减灾工作处在一个很关键,也很微妙的时期,群众对我们的理解、支持和信任处在底谷,需要我们付出更大的努力;第三是了解了地震预警的原理以及目前全球地震预警的发展形势,对防震减灾工作有了总体的定位与把握。

二是认识到了震灾防御工作的重要性。地震监测预报是基础、震灾预防是核心、地震应急救援是关键。只有把震灾预防工作做好了,做到小震不坏、中震可修、大震不倒,才能减少地震造成的人员伤亡,为我们的地震救援工作争取更多的时间。此次芦山地震中,汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破坏较轻,学校、医院等公用建筑没有明显倒塌现象,和国内同等级别、相同类型地震相比人员伤亡相对较轻。

三是认识到了应急救援第一时间的关键性。此次授课的武警总院的救援专家给出了一个救出时间与存活率的统计数据图,30分钟内救出的人员存活率高达91%,1天内救出存活率为81%,第二天和第三天救出人员的存活率都超过30%,而第四天救出的存活率仅为19%,第四天以后救出的人员存活率更低。而地震发生的突然性,导致外地应急救援队伍到达现场的时间往往是地震1—2天以后。救援的第一梯队主要是当地的救援力量以及受灾群众的自救互救。

四是认识到了地震应急预案的必要性。培训最后一天模拟了地震应急预案的推演,全体参加培训的五十名学员分别模拟重灾区、轻灾区、外授省、中央四个组对预案进行了推演。通过推演认识到应急预案必须从实际出发,立足于当地的经济社会发展水平和现有的防震减灾投入水平,使预案科学、实用、方便、具体、可操作性强,才能最大限度的减少人员伤亡和财产损失。

五是认识到了补充救援装备与进行专业培训的紧迫性。破坏性地震会造成建筑物的倒塌,地震救援中如果没有专业的救援装备,仅靠人力是难以在倒塌下来的建筑物废墟中开展救援工作的。培训工作的不足,容易导致在地震应急救援中缺乏相关知识而无法开展工作。在汶川地震中,有些省的救援队伍5月14日就到达了地震现场,但是因为对地震应急救援知识的匮乏,在几天的救援工作中没有救出一个人。缺少培训,即使有专业救援设备,面对废墟也将不知道如何使用。缺乏培训,很可能会导致在应急救援工作中出现不必要的失误,甚至引起更大的灾难。20____年2月22日新西兰克莱斯特彻奇发生6。3级地震,其中一座没有完全倒塌的大楼内被压埋了大约30人,并且确定这些人大部分都活着,但是在救援的过程中,救援人员没有注意到楼下的煤气管道破裂,煤气泄露,救援中产生的火花引燃了煤气,整个大楼瞬间就被大火包围,所有被压埋人员全部被烧死在楼内,无一幸免。如果救援人员经过相关的培训,掌握了相关知识,这种悲剧很可能就会避免。

三、思考与建议。

结合几天的培训,对我市目前的地震应急救援工作情况进行了认真思考,疏理出几点建议。

一是进一步扩大救援队伍。目前我市已经成立了三支地震应急救援队伍,但范围偏小,专业不全。下一步要在现有救援队伍的基础上,向卫生、交通、电力、通信、水力、燃气、化工、矿山、民生部门以及救援志愿者队伍扩展,把现有应急抢险队伍尽可能的纳入到防震减灾救援队伍中来,把地震应急救援作为各救援队伍的一项重要工作。

二是认真开展培训,特别是专门针对地震应急救援队伍开展的培训工作。可邀请地震地质、应急救援、建筑结构、消防等方面的专家对应急救援队伍进行培训,提高应急救援队伍的救援能力。

三是进一步修订地震应急预案。科学、完善、可操作的预案可使抗震救灾工作有据可依、有章可循,有利于做出及时的应急响应,降低灾害损失程度。在修订预案的过程中,各部门(单位)要根据各自所担负的工作职责,制订切实可行的应急预案。

四是适时组织应急演练。应急演练既可以提高我局工作人员的应急指挥能力和实战能力,还可检验与其他职能部门在应急救援中的协同作战配合能力,更可为地震救援积累宝贵的经验。

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的.同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的.作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

护理应急救援心得体会总结

第一段:引言(200字)。

护理应急救援是护士必备的技能之一,也是护理工作中重要的一环。在日常工作中,我积累了一些护理应急救援的心得体会。通过实践和总结,我深刻认识到护理应急救援的重要性,并提炼出一些应对突发状况的有效方法。下面,我将分享我的心得体会,希望对广大护士朋友们有所帮助。

第二段:应急准备(200字)。

在护理应急救援中,做好应急准备措施至关重要。首先,我们要熟悉各种紧急情况的处理流程和操作要点,不断加强应急知识的学习和掌握。其次,我们要时刻保持警觉,及时发现和监测病患状况的变化,为应急救援创造更有利的条件。此外,建立紧急联系机制,明确各部门、各人员的职责和联系方式,保障信息传递的迅速与准确。通过这些准备措施,我们能够更加从容应对紧急情况,提高突发事件的处理效率和质量。

第三段:临危处置(200字)。

护理应急救援时刻都可能面临各种紧急情况,如病患突然心脏骤停、呼吸暂停等。在这些紧急情况下,我们要保持冷静,迅速判断病患的状况,并进行相应的处置措施。例如,对于心脏骤停的病患,我们要及时进行心肺复苏,恢复其血液循环。对于呼吸暂停的病患,我们要进行呼吸道畅通处理,确保其呼吸正常。同时,我们还要及时通知其他医务人员提供协助,共同抢救病患。这些处置措施的及时与准确,直接影响到病患的生命安全和救治效果。

第四段:事后总结(200字)。

护理应急救援后,我们要及时进行事后总结,落实救治效果和应急措施的有效性。在总结过程中,我们要分析应急救援过程中的不足和问题,总结经验教训,寻找提高工作的方法和途径。同时,我们要进行心理疏导,缓解紧张情绪,增强应对紧急情况的能力和信心。这样,我们能够更好地应对类似情况,提高自身的应急护理水平。

通过实践和总结,我认识到护理应急救援不仅需要丰富的专业知识和技能,更需要沉着冷静和高度的责任心。在抢救过程中,保持内心的平静,迅速判断情况,合理安排救治措施。在与病患沟通中,我们要提供情绪上的支持和安慰,使病患能够保持乐观积极的心态。同时,在团队合作中,要发挥自己的专长,与其他护理人员密切配合,形成有效的应急救援措施。

在日常工作中,遇到紧急情况是难免的。但是,通过合理的应急准备、冷静的临危处置和有效的事后总结,我们能够提高自己的应急救援水平,更好地保障病患的安全与健康。希望广大护士朋友们能够加强应急救援的学习和实践,提高应对紧急情况的能力,为病患的生命安全和健康保驾护航。

应急救援培训总结

20xx年4月21日至25日,我在公司统一安排下参加了为期5天的国家电网公司20xx年第二期应急后勤保障能力提升培训班,现进行如下总结并谈下心得体会。

为全面加强应急队伍建设,强化和提高应急人员的`综合素质和专业技能,持续推进应急救援队伍培训,国家电网公司安全监察质量部组织了本次培训,共有来自10个不同网省公司的71名应急基干参加。培训地点位于国网技术学院泰山校区的国家电网公司应急培训基地,基地环境优美、设施先进、功能完善、服务周到。我们重庆公司的7名培训学员都非常珍惜这次难得的学习提升机会,培训期间严格遵守基地管理制度及培训纪律,努力学习、积极实践,通过了所有理论考试及技能测评,圆满完成了各项培训任务。

本期培训分集中授课和现场实作两种形式,即强调理论学习,又重视实作技能和现场经验。培训内容由应急驾驶、营地建设与保障、起重搬运与物资转运三大模块组成,包含了营地建设、卫生防疫、起重装备搬运、人力搬运、基础技能训练、特殊路段训练和水域交通工具驾驶7个具体培训项目。

营地建设与保障模块,首先由经验丰富的教员对各类临。

时营地搭建方法、地点、布局及管理方式进行了详细讲解,随后由各学员自行分组,练习了三种不同大小、形式、功能的帐篷搭建与拆装,在学习到了营地搭建技巧的同时,还锻炼了配合、协作及统筹指挥能力。卫生防疫知识也是营地保障的重要部分,基地聘请有丰富救灾经验的防疫站医生为大家集中授课,讲解卫生防疫的重要性及具体做法,涉及到了突发流行疾病预防、应对,日常生活垃圾、排泄物处理等方方面面,细致、深入。

对复杂、危险路段及水面驾驶的心理承受能力和思想准备。

起重搬运与物资转运模块,主要学习起重机的起重、搬运过程中各岗位人员的安全知识、注意事项和指挥方法,大家反复练习起重搬运的通用手势、手语。并模拟现场环境,在专业人员的监护、操作下,轮流由学员自己指挥,将重物按要求起吊、搬运,进行实作练习。同时,我们还学习了传统的人力重物搬运方法,通过抱杆、滑车起吊重物,再铺好轨道,用滚筒轮替的方式进行重物转移。

5天的培训很快过去,尽管时间并不长,但对我的影响是深刻的,通过培训我树立了“居安思危、常备不懈”的风险应对意识,提升了我的应急后勤保障基本能力,我学习到的技能和知识,不仅对于今后的应急抢险任务具有重要意义,同时还能应用于日常生活中,集体、个人都受益匪浅。在此,感谢公司、领导的信任与厚爱,给了我这次难得的学习机会,我将在今后的工作中加倍努力,积极参与公司应急后勤保障建设,坚决完成公司安排的任务,争取早日成为一名思想合格、技能过硬的应急基干队员,在应急抢险战线上发挥自己的价值。

应急救援培训总结

按照××领导批示,我处应急中心×名同志参加环境应急管理岗位培训,培训采取集中授课、分组讨论、学员试讲的方式,由文件起草者授课,最后××亲自做了辅导,就××出台的×份文件目的、涵义、背景,进行了学习和交流。现将具体情况汇报如下:

在此次培训中,系统学习了《突发环境事件应急管理办法》、《国家突发环境事件应急预案》、《突发环境事件调查处理办法》和《突发环境事件应急处臵阶段环境损害评估推荐方法》等×份文件,涉及环境应急工作的事前、事中、事后管理,从环境应急的工作范畴到环境应急的工作机制建设,从环境应急工作的日常管理到应急状态下的职责作用,再到应急后环境损害评估都进行了深入的学习。这些文件是指导环境应急工作开展的有力抓手,在起草过程中借鉴了国外发达国家和相关部门的应急管理经验,调度分析了全国环境应急管理工作基本情况,广泛的征求了各方面的意见,是国家《突发事件应对法》在环境保护方面的实施细则,具有很强的针对性和操作性。

《突发环境事件应急管理办法》规定,各级环境应急管理部门的工作范畴是突发环境事件风险控制、应急准备、应急处臵和事后恢复工作,预防和控制由于污染物排放或者自然灾害、生产安全事故等因素,突然导致污染物进入大气、水体、土壤等环境介质,需要采取紧急措施予以应对的事件。同时规定,核及辐射导至的污染事件、重污染天气应对工作等特殊意义上的环境应急事件,按照相应其它规定执行,不适用一般意义上的环境应急管理范畴。该规定确定了环境应急工作的重点,对于理清工作思路具有很大意义。

新的《国家突发环境事件应急预案》规定:县级以上地方人民政府负责本行政区域内的突发环境事件应对工作,负责现场组织指挥工作。初判为特别重大、重大突发环境事件,由事发地省级人民政府负责应对工作;初判为较大突发环境事件,由事发地市级人民政府负责应对;初判为一般突发环境事件,由事发地县级人民政府负责应对。

各级环境保护部门的职责是:在本级人民政府的统一领导下,日常负责辖区应急监督管理、指导、协助、督促下级人民政府及有关部门做好环境事件应对工作,发生突发环境应急事件后负责按程序报告、组织排查污染源、开展应急监测、提出应急处臵方案、组织污染损害评估。

企事业单位平时要履行的义务:一是开展突发环境事件风险评估,二是完善突发环境事件风险防控措施,三是排查治理环境安全隐患,四是制定突发环境事件应急预案并备案、演练,五是加强环境应急能力保障建设。发生突发环境事件时,企事业单位应当依法进行处理、并对所造成的损害承担责任。

《突发环境事件应急管理办法》是开展环境应急工作的纲领性文件,对于理顺环境应急管理体制、规范环境应急管理具有重要意义;《企事业单位突发环境事件风险评估指南》、《企业事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法》管事前防控,《突发环境事件信息报告办法》和《国家突发环境事件应急预案》管事中应对,《突发环境事件调查处理办法》和《突发环境事件应急处臵阶段污染损害评估工作程序规定》管事后处理。这样,涉及环境应急工作的事前、事中、事后都有了法律依据,在制度建设方面迈上了一个新的台阶,为做好环境应急工作打下良好的基础。

我市环境应急能力现状,与环保部的要求有较大差距,也落后于同类别副省级城市,在应急队伍的建设、应急指挥与协调、风险防控、应急物资和经费保障等方面不同程度的存在着一些问题。主要表现在四个方面:一是应急体制不够顺畅,造成应急指挥协调困难、信息渠道不畅、应急处臵责权不明,二是区县环境应急力量薄弱。目前各环保分(县)局的兼职环境应急人员,普遍存在业务不熟练,基本法规掌握不够的现象,市、区两级应急工作对接比较困难。三是应急准备基础不扎实。对照《全国环保部门环境应急能力建设标准》硬件装备部分,我市在应急指挥装备、应急防护装备、应急物资储备等方面不足。四是没有列支环境应急专项经费,依靠现有的办公经费,很难保障环境应急管理中培训、演练及装备物资的补充。

应急救援预案培训的心得体会

在过去的这两个星期里,我有幸参加了***第三期公共应急管理培训班。在培训过程中,我通过认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平,感到收获很大,体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。

回顾近两个星期的学习生活,我深切地感受到这次学习,涵盖的知识面丰富,触及和探讨的问题深刻,思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰,对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说,本次培训班给我以下几点感受:

班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责,发挥了桥梁和纽带作用,为我们学员间的交流提供了良好的平台。

二是培训规格高。本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上,还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训,授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导,他们的授课凝聚着大量的知识的结晶,其深入浅出的讲解,迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息,他们的授课让我感到受益匪浅。

三是学习内容精。我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强,对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性,为日后工作打下良好的基础。

四是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在半个月的时间里,安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题,也有既有集中授课、也有实地考察,整个培训班安排紧凑,让我有尽管学习培训时间短,却胜读十年书的感觉。

通过这次系统化的学习和培训,全面提升了我的应急管理知识层次,对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位,都有很大帮助!本次培训班的收获,概括起来有以下几点:

一是认清了形势,提高了认识。此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“***应急管理工作总结和思考”,王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王振耀司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授,进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识,对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解,清楚了自身肩负的使命及责任,责任感和使命感得到进一步增强。同时,通过本次学习,看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足,从而为自己以后工作指明了努力的方向。

二是增长了见识,拓宽了思路。本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急管理的相关部门领导,他们的理论水平高,实践经验丰富,教授的各个专题,观点鲜明,内容生动,论述清晰,启发性强。一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解,对今后进一步拓宽工作思路,实施科学管理具有较强的实践指导意义,也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地,让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法,进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。

三是掌握了知识,提高了能力。由于我对应急管理工作接触时间短,应急管理知识基础不扎实,经验较为缺乏,本次培训班为我提供了一次系统的学习机会,让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识,对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤;刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则;史安斌教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径;于安教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训,我的应急管理的知识结构得到了丰富,理论修养得到了增强,业务水平和工作能力得到了提高。

四是促进了交流,加深了认识。这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训,让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活,让我们加深了解,增进友谊。同时,也为我们提供了一个相互交流学习的机会,让我们互相交流工作的经验和体会,了解各镇街应急管理工作开展情况,取长补短,共同促进。

可以说这次培训班的学习,给了我莫大的帮助,不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门,让我提高了应急管理思想认识,掌握了一些应急管理工作方法,有效提高了自己的应急管理业务素质;而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高,更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足,知道了努力提高自己的方向,我将在以后的学习工作中严格要求自己,努力积极学习,不断总结提高,坚持用理论指导实践,不断提高自身的素质,重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力,把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。

水上应急救援培训心得体会

第一段:引言(200字)。

在现代社会快节奏的生活中,水上活动越来越受到人们的喜爱。然而,水上活动也伴随着一定的安全风险,任何小的疏忽都可能导致事故发生。因此,了解一些基本的水上应急救援知识和技能显得尤为重要。最近,我参加了一次水上应急救援培训,通过实际演练和理论学习,我深刻体会到应急救援的重要性,同时也领悟到一些宝贵的心得体会。

第二段:理论学习(200字)。

在培训的第一部分,我们系统地学习了相关的理论知识。这些知识包括水上救援的基本原则、急救常识以及不同场景下的不同救援方法等。通过专业讲师的生动讲解,我们对于水上救援有了全面的了解,对于急救技能也有了初步的掌握。同时,培训还介绍了一些水上紧急事故的案例,让我们更加清楚地认识到应急救援的重要性和紧迫性。这些理论知识的学习为我们后续的实际操作打下了坚实的基础。

第三段:实操演练(250字)。

在培训的第二部分,我们进行了一系列的实际操作演练。首先,我们学习了如何正确佩戴救生衣,并经过模拟跳水活动,掌握正确的跳水姿势。之后,我们进行了模拟救援演练,从救援员和被救者两个角色进行交替操作。在每次演练中,我们不断调整和改进自己的动作和技巧,提高救援的效率和安全性。通过反复的实操演练,我们逐渐掌握了一些基本的救援技巧,如搬运、拉伸和心肺复苏等。

参加水上应急救援培训,让我体验到了救援工作的紧迫感和责任感。在模拟的紧急情况下,我们需要迅速判断,并做出正确的决策和行动。这要求我们保持冷静、反应迅速,同时也需要具备一定的技术和实际经验。在其中,我明显感到自己的迟疑和不安,但随着培训的进行,我逐渐掌握了一些应急救援的技能,并提升了自己的自信心。另外,在培训中,我也体会到了团队合作的重要性。救援工作需要大家的密切配合和默契,只有这样,才能最大限度地减少事故的发生,提高救援的成功率。

第五段:总结(250字)。

通过水上应急救援培训,我不仅掌握了一些救援技能,更重要的是,我认识到人们在水上活动中必须时刻提高自己的安全意识,并随时做好应急准备。水上应急救援是一个需要技术和经验的工作,但更是一个需要责任和勇气的工作。我将始终铭记培训中所学到的知识和技能,在遇到紧急情况时,勇往直前,尽自己最大的努力去救助他人,并且不断学习和提高自己的救援能力。同时,我也会积极宣传相关的水上安全知识,提高他人的安全意识,共同营造一个更加安全的水上活动环境。

食物中毒及应急处置方法培训心得体会

食物中毒一旦发生,要冷静地分析发病原因,及时取应急措施。一般说来,可以取以下三种急救方法。

催吐法。

一旦有人食物中毒,首先要了解一下吃了什么东西,如果吃下时间不长,可以用催吐方法。

一般可喝较浓的盐开水,比例为20克盐,对水200毫升,如果喝一次不吐,可多喝几次,促使呕吐,尽快排出毒物;也可取鲜生姜60克捣汁加温开水冲服,有护胃解毒作用。若是吃了变质的荤腥类食物,则可服用十滴水催吐。有的还可用筷子或鹅毛探喉促吐。

下泻法。

患者若是中毒食物吃下去时间较长,精神较好,则可以服用泻药,以利泄毒。可用生大黄30克一次煎后服用,或番泻叶10克泡茶饮服,均有通下解毒作用。若为老年人可用元明粉20克,开水冲服以缓泻排毒。

解毒法。

要是吃了变质的虾、蟹引起食物中毒,可取食醋100毫升,加水200毫升,稀释后一次服下。此外还可用紫苏30克、绿豆15克、生甘草10克,一次煎汤服用,也可用金银花300克、马齿苋50克煎服。若是误食变质的饮料或防腐剂,最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。

应急培训学习心得体会_应急培训个人感悟与总结

在生活中,紧急事件特别多,应急培训日益得到重视和关注,对我们也越来越重要。下面是本站为大家带来的应急培训学习。

心得体会。

希望可以帮助大家。

一、通过学习使自己对应急办的工作职能得到认识提高。贯彻上级突发公共卫生事件应急处理工作的方针、政策、法律、法规和措施。承担组织和协调全市有关突发公共卫生事件应急处理工作。组建与完善突发公共卫生事件检测预警系统和应急指挥系统;组织制定与完善突发公共卫生事件。

应急预案。

组织预案综合宣传并对公共卫生和医疗救助专业人员进行有关突发公共卫生事件应急报告制度。通报制度和举报制度。组织编制与完善应急资源储备方案建立应急资源信息资料库。协调救灾、反恐、放射事故等重大安全事件中涉及公共卫生问题的处理工作。协调重大人员伤亡事件的紧急医疗救援工作。

二、通过学习对突发性公共卫生事件相关条例、分级和应急预。

案有较深的理解。更体会到一份完善的应急预案是做好工作的前提。对于突发性公共卫生事件时做到“召之即来,来之能战,战之能胜”确保人民群众的人身安全。

学校为了给我们普及急救知识,邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。

上午,红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。为更好地掌握所学知识,下午我们又跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练。关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很容易,但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。通过这次急救培训,大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作,大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力,相信今后我们可以很好的应对突发事件,我们一定会知道该怎么做,不会对伤者造成更大的危害,相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。

总之,通过这次活动收获很多,作为一名大学生更是社会的一份子,将来遇到各种突发事件,在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅对他人是一种帮助,对自己也是一种自我精神的升华。因此,急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识,学好救护知识也会使我们终身受益。今后在紧急时刻,我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。

为期三天的学习培训结束了,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

一、认清突发事件的内涵。突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件包涵核心要素为:一是具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。二是具有突发性和紧迫性。突发事件的发生往往是突如其来,如果不能及时采取应对措施,危机就会迅速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征,一旦发生本法所称的突发事件,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。四是必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对。

二、积极应对突发事件。应对突发事件,把预防和应急准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事件。第一,建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

第二,制定完善应急预案机制。认真制定应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全抢险救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。第三,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

第四,加强组织协调应急管理。加强政府相关部门的协调机制,落实各自承担的专项预案,要按照总体应急预案的要求,做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系,明确各方面职责,确保一旦有事,能够有效组织,快速反应,高效运转,遇事不乱。第五,积极开展应急宣传培训。利用多种方式,广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强公众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力;深入开展应急专题培训,特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事件的培训,全面提升应对管理水平。

三、提高处置突发事件的能力。应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。

因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

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红十字救援队救护师资初训培训个人总结及心得

年x月**日至x月x日,我通过**救援队队内选拔,有幸参加了中国红十字会总会在北京举办的第17、18期全国红十字救援队应急救护师资培训班。目前,国内公众应急救护普及率低,持证率低。在中央财政的支持下,红十字会努力推动救护培训。通过对救援队的应急救护师资培训这个公益项目,红十字会希望把各地救援队打造成一支能够拉得出手,经得住考验的队伍。也希望能够培养更多师资,实现应急救护的推广,达到公众能够自救与互救的目的。

学习期间,在总会领导和老师的指导下,通过理论学习和实际操作,系统学习了红十字运动、救护概论与教学法、心肺复苏与创伤救护、常见急症与避险逃生、心理援助和国家救援队建设等内容。

红十字运动是人类文明进步的象征,是人类社会发展的必然产物。它的强大生命力,蕴藏于它对人类不存歧视的人道主义思想中。这个思想主要体现在红十字运动所奉行的“人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍”七项基本原则中。中国红十字会以发扬“人道、博爱、奉献”精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨,开展围绕三救(应急救援、应急救护、人道救助)和三献(献血液、献造血干细胞、献人体器官组织)为中心的工作。

应急救护,是指在突发伤病或灾害事故的现场,救护员在专业人员到达前和保证安全、防止感染的前提下,以“挽救伤患生命,防止伤患伤病恶化,促进伤患恢复”为目的,通过现场协作,为伤病员提供初步、及时、有效的救护措施。这些救护措施不仅是对伤病员受伤身体和疾病的初步救护,也包括对伤病员的心理援助。

心肺复苏和创伤救护是应急救护中需要掌握的最基础技能,也是应急救护中最重要的一部分。我国每年有54.4万人因为心脏原因猝死,而成功复苏率极低,掌握心肺复苏技能,是十分重要且必要的。通过学习,我们很好的掌握了针对不同人群的心肺复苏技能。这也要求我们以后在遇到心搏骤停的患者时,能够为其提供及时的救护,以最大限度的挽救生命。而要做到高质量心肺复苏,则需要通过不断地训练,纠正错误,来强化技能。数据表明,创伤事故是年轻人死亡的主要原因。创伤事故发生率高,危害性大,对严重创伤如救治不及时将导致残疾和威胁生命。通过学习创伤救护,掌握止血、包扎、固定、搬运四大技能,以“先救命,后治伤”为原则,争取在事故发生后,能在最佳时机、最佳地点、尽最大努力、尽可能救护最多伤员。

这次学习,还学习了很多常见急症的救护原则和办法,包括气道异物梗阻,意识障碍,休克,晕厥,昏迷,急性冠状动脉综合征,脑卒中,糖尿病急症,支气管哮喘,癫痫等。也学习了如何处理交通事故,烧烫伤,冻伤,中暑,电击伤,淹溺,急性中毒,动物咬伤等带来的意外伤害。同时,对火灾,地震,洪涝,踩踏,核生化等突发事件的讲解,让我们对事故有了更好的防范意识和应对策略。

总会在救护课程上,把理论和实操相结合,充分提高了学习质量,很好的增强了学员应急救护能力。意外无处不在,我们不仅仅要自己拥有应急救护能力,还要能够传播应急救护知识。总会安排的教学课程,让我们能够根据学员成分、培训需要和培训目的,制定不同的教学计划,使用多媒体,借助讲述导向和行动导向的教学技术开展应急救护教学。教学,对个人来说是一个不断提高的过程,这要求我们自身要积极参与培训,学习更多知识,不断更新知识体系,做好自我评估,总结经验,努力提高个人综合素质。

我发现,培训中心每一层都在醒目位置配置了aed。老师们特别强调aed对于心搏骤停患者抢救的重要性,虽然因心搏骤停而猝死街头的新闻时有报道,但目前社会上对于aed的重视程度仍然很低的。就算是国内公共aed投放密度很高的深圳,也没法做到大部分公共场合“黄金4分钟”内能取到的密度。**公共aed的投放量更是处在江苏省末位。**救援队2018年通过众筹,在机场投放了**第一台公共aed,我作为项目专员,深刻感受到aed投放任重而道远。2019年“99公益日”**救援队联合**市红十字会将继续开展公共aed投放工作,我希望通过大家努力,能够带动投放工作顺利进行。

中国红十字会总会赈济救护部蔡文男处长希望,各救援队需要向前看,努力学习,强化技能;更要横向对比,学习其他队伍的优点,寻找自身的不足,取长补短,积极推动社会救援力量的发展与进步。培训期间,我结识了很多其他救援队的成员,在和他们探讨队伍发展的过程中,我发现了很多共有的问题:

(1)队伍如何保留人才和壮大队伍。全国各地很多队伍都存在着人员流失和“兵多却不壮”的问题。因为各地经济发展、人文环境,思想观念等存在着差异,鉴于**救援队目前的情况,以求精不求量的思路发展是稳妥的。

(2)队伍定位问题。有部分队伍发展定位不清晰,在目前国家大力发展应急救援力量的前提下,定位不明确,也是没法做到长远发展的。**救援队目前服务范围定位于**本地,辐射**周边,在大力发展水域救援和医疗保障的同时,稳步推进绳索救援、坍塌建筑物救援等专项技术的发展,是符合社会需求和自身能力的。

(3)队伍资金问题。大部分救援队都存在着资金不足的问题,很多队伍也始终保持着纯公益,不收费的发展性质。民间队伍发展难,很大一部分困难就在资金,资金是队伍发展的必需品,装备维护,技能培训,人员补贴等都需要资金来维持。包括**队,很多民间队伍都在探讨队伍发展转型的问题。**救援队目前的经费还是比较匮乏的,需要在未来探讨实行更多的新办法,获得合理的经费支持和技术支持,来更好的促进队伍发展,这也需要每一位龙救人自身努力付出,来回馈社会的信任和支持。

(4)队伍核心问题。通过横向对比,**救援队在发展方向和发展模式是没有大问题的,但是在很多方面还需要向优秀队伍学习请教的。**红十字搜救队,学习期间每天晨跑锻炼,夜间集体学习,其队内平时定时开展基础训练已经成为常态化,这是我们**救援需要努力学习的地方。而一个队伍的发展,总需要那么几个能给队伍注入灵魂的核心人物,目前**救援队也在努力培养自己的核心,来领导队伍稳健发展,提高队伍综合实力。

这次培训学习,让我提高了技能,开拓了眼界。在此,我感谢中国红十字会总会提供的这次培训机会,也十分感谢****x等老师的悉心指导。

“新时代,唯努力,不负韶华;新征程,唯奋斗,不惧风雨。”做为**救援队的一员,在以后的队伍工作中,我对自己有以下几点要求:

1.不断提高个人应急救护知识技能,积极参加队内队外各类医疗培训。多学多总结,及时更新知识体系。

2.在提高医疗救护能力的同时,学习水域救援等专项技能,努力提高自身综合能力。

3.积极开展社会化培训,将自己所学习的应急救护知识传授给公众,促进应急救护、减防灾知识技能在社会中的推广。

4.积极承担队员责任,协助秘书组开展日常工作,推进队伍稳健发展;承担起一定的培训工作,辅助王燕毅老师开展各类专项救护培训;和队内其他师资共同组织日常基础培训,引导队员和志愿者参与,稳步提高队伍综合实力。

应急业务培训心得体会总结

随着现代社会的发展,突发事件频频发生,对社会公共安全提出了更高的要求。为了应对突发事件,各行各业纷纷进行应急业务培训,以提高员工的应急响应能力。最近我参加了一次应急业务培训,通过这次培训,我获得了很多的经验和教训。以下是我对此次培训的心得体会总结。

首先,培训的内容丰富多样,切实针对企业实际情况。在培训中,我们学习了火灾应急、地震应急、化学物品泄漏等不同类型的应急知识。这些知识在企业生产中非常有用,能够帮助我们更好地应对突发事件。培训还设置了一系列的模拟演练,让我们亲身体验了紧急情况下的处置过程。通过模拟演练,我们不仅加深了对应急知识的理解,还提高了应对突发事件的能力。

其次,培训师具备丰富的经验和专业知识,能够提供实用的指导。培训师是一位从业多年的公共安全专家,他有丰富的经验和深厚的专业知识。在培训中,他耐心地向我们讲解了各类突发事件的特点和处理方法,并给出了许多实用的建议。他总结了一些经典案例,从中我们学到了很多应对突发事件的宝贵经验。培训师的专业指导让我感受到了应急业务的重要性和应急能力的提升空间。

再次,培训注重实践操作,培养了我们的团队合作意识。在培训中,我们不仅学习了理论知识,还进行了一系列实践操作。在模拟演练中,我们被分成小组,每个小组有不同的任务,需要紧密合作才能完成。通过实践操作,我们学会了如何协调合作、如何高效沟通,培养了团队合作的意识。这对于应对突发事件来说非常重要,因为在紧急情况下,团队的协作能力直接影响到事态的发展和处理效果。

另外,培训还加强了我们的危机意识和应急反应能力。通过培训,我们接触到了各种突发事件的案例,了解到突发事件对企业和个人的危害。同时,培训还强调了危机意识的培养,告诉我们任何时候都应该保持警觉,随时做好应对各种突发事件的准备。培训还模拟了各种紧急情况,让我们在想象情况中快速反应并采取正确的应急措施。通过这些训练,我们的应急反应能力得到了有效提升。

综上所述,这次应急业务培训给我留下了深刻的印象。培训的内容丰富,切实针对企业实际情况;培训师具备丰富的经验和专业知识,提供了实用的指导;培训注重实践操作,培养了团队合作意识;培训还加强了我们的危机意识和应急反应能力。通过这次培训,我深刻体会到应急业务的重要性和必要性,同时也认识到自身在应急能力方面的不足之处。我会将所学知识真正运用到实践中,提高自己的应急能力,为企业安全保驾护航。

红十字救援队救护师资初训培训个人总结及心得

年x月xx日至x月x日,我通过xx救援队队内选拔,有幸参加了中国红十字会总会在北京举办的第17、18期全国红十字救援队应急救护师资培训班。目前,国内公众应急救护普及率低,持证率低。在中央财政的支持下,红十字会努力推动救护培训。通过对救援队的应急救护师资培训这个公益项目,红十字会希望把各地救援队打造成一支能够拉得出手,经得住考验的队伍。也希望能够培养更多师资,实现应急救护的推广,达到公众能够自救与互救的目的。

学习期间,在总会领导和老师的指导下,通过理论学习和实际操作,系统学习了红十字运动、救护概论与教学法、心肺复苏与创伤救护、常见急症与避险逃生、心理援助和国家救援队建设等内容。

红十字运动是人类文明进步的象征,是人类社会发展的必然产物。它的强大生命力,蕴藏于它对人类不存歧视的人道主义思想中。这个思想主要体现在红十字运动所奉行的“人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍”七项基本原则中。中国红十字会以发扬“人道、博爱、奉献”精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨,开展围绕三救(应急救援、应急救护、人道救助)和三献(献血液、献造血干细胞、献人体器官组织)为中心的工作。

应急救护,是指在突发伤病或灾害事故的现场,救护员在专业人员到达前和保证安全、防止感染的前提下,以“挽救伤患生命,防止伤患伤病恶化,促进伤患恢复”为目的,通过现场协作,为伤病员提供初步、及时、有效的救护措施。这些救护措施不仅是对伤病员受伤身体和疾病的初步救护,也包括对伤病员的心理援助。

心肺复苏和创伤救护是应急救护中需要掌握的最基础技能,也是应急救护中最重要的一部分。我国每年有54.4万人因为心脏原因猝死,而成功复苏率极低,掌握心肺复苏技能,是十分重要且必要的。通过学习,我们很好的掌握了针对不同人群的心肺复苏技能。这也要求我们以后在遇到心搏骤停的患者时,能够为其提供及时的救护,以最大限度的挽救生命。而要做到高质量心肺复苏,则需要通过不断地训练,纠正错误,来强化技能。数据表明,创伤事故是年轻人死亡的主要原因。创伤事故发生率高,危害性大,对严重创伤如救治不及时将导致残疾和威胁生命。通过学习创伤救护,掌握止血、包扎、固定、搬运四大技能,以“先救命,后治伤”为原则,争取在事故发生后,能在最佳时机、最佳地点、尽最大努力、尽可能救护最多伤员。

这次学习,还学习了很多常见急症的救护原则和办法,包括气道异物梗阻,意识障碍,休克,晕厥,昏迷,急性冠状动脉综合征,脑卒中,糖尿病急症,支气管哮喘,癫痫等。也学习了如何处理交通事故,烧烫伤,冻伤,中暑,电击伤,淹溺,急性中毒,动物咬伤等带来的意外伤害。同时,对火灾,地震,洪涝,踩踏,核生化等突发事件的讲解,让我们对事故有了更好的防范意识和应对策略。

总会在救护课程上,把理论和实操相结合,充分提高了学习质量,很好的增强了学员应急救护能力。意外无处不在,我们不仅仅要自己拥有应急救护能力,还要能够传播应急救护知识。总会安排的教学课程,让我们能够根据学员成分、培训需要和培训目的,制定不同的教学计划,使用多媒体,借助讲述导向和行动导向的教学技术开展应急救护教学。教学,对个人来说是一个不断提高的过程,这要求我们自身要积极参与培训,学习更多知识,不断更新知识体系,做好自我评估,总结经验,努力提高个人综合素质。

我发现,培训中心每一层都在醒目位置配置了aed。老师们特别强调aed对于心搏骤停患者抢救的重要性,虽然因心搏骤停而猝死街头的新闻时有报道,但目前社会上对于aed的重视程度仍然很低的。就算是国内公共aed投放密度很高的深圳,也没法做到大部分公共场合“黄金4分钟”内能取到的密度。xx公共aed的投放量更是处在江苏省末位。xx救援队2018年通过众筹,在机场投放了xx第一台公共aed,我作为项目专员,深刻感受到aed投放任重而道远。2019年“99公益日”xx救援队联合xx市红十字会将继续开展公共aed投放工作,我希望通过大家努力,能够带动投放工作顺利进行。

中国红十字会总会赈济救护部蔡文男处长希望,各救援队需要向前看,努力学习,强化技能;更要横向对比,学习其他队伍的优点,寻找自身的不足,取长补短,积极推动社会救援力量的发展与进步。培训期间,我结识了很多其他救援队的成员,在和他们探讨队伍发展的过程中,我发现了很多共有的问题:

(1)队伍如何保留人才和壮大队伍。全国各地很多队伍都存在着人员流失和“兵多却不壮”的问题。因为各地经济发展、人文环境,思想观念等存在着差异,鉴于xx救援队目前的情况,以求精不求量的思路发展是稳妥的。

(2)队伍定位问题。有部分队伍发展定位不清晰,在目前国家大力发展应急救援力量的前提下,定位不明确,也是没法做到长远发展的。xx救援队目前服务范围定位于xx本地,辐射xx周边,在大力发展水域救援和医疗保障的同时,稳步推进绳索救援、坍塌建筑物救援等专项技术的发展,是符合社会需求和自身能力的。

(3)队伍资金问题。大部分救援队都存在着资金不足的问题,很多队伍也始终保持着纯公益,不收费的发展性质。民间队伍发展难,很大一部分困难就在资金,资金是队伍发展的必需品,装备维护,技能培训,人员补贴等都需要资金来维持。包括xx队,很多民间队伍都在探讨队伍发展转型的问题。xx救援队目前的经费还是比较匮乏的,需要在未来探讨实行更多的新办法,获得合理的经费支持和技术支持,来更好的促进队伍发展,这也需要每一位龙救人自身努力付出,来回馈社会的信任和支持。

(4)队伍核心问题。通过横向对比,xx救援队在发展方向和发展模式是没有大问题的,但是在很多方面还需要向优秀队伍学习请教的。xx红十字搜救队,学习期间每天晨跑锻炼,夜间集体学习,其队内平时定时开展基础训练已经成为常态化,这是我们xx救援需要努力学习的地方。而一个队伍的发展,总需要那么几个能给队伍注入灵魂的核心人物,目前xx救援队也在努力培养自己的核心,来领导队伍稳健发展,提高队伍综合实力。

这次培训学习,让我提高了技能,开拓了眼界。在此,我感谢中国红十字会总会提供的这次培训机会,也十分感谢xxxxx等老师的悉心指导。

“新时代,唯努力,不负韶华;新征程,唯奋斗,不惧风雨。”做为xx救援队的一员,在以后的队伍工作中,我对自己有以下几点要求:

1.不断提高个人应急救护知识技能,积极参加队内队外各类医疗培训。多学多总结,及时更新知识体系。

2.在提高医疗救护能力的同时,学习水域救援等专项技能,努力提高自身综合能力。

3.积极开展社会化培训,将自己所学习的应急救护知识传授给公众,促进应急救护、减防灾知识技能在社会中的推广。

4.积极承担队员责任,协助秘书组开展日常工作,推进队伍稳健发展;承担起一定的培训工作,辅助王燕毅老师开展各类专项救护培训;和队内其他师资共同组织日常基础培训,引导队员和志愿者参与,稳步提高队伍综合实力。

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